第一篇：“四風(fēng)”查擺個人整改措施(中學(xué)校長)

“四風(fēng)”查擺

個人整改措施

整改人:xxx 通過近一段時期調(diào)研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式，我認(rèn)真查擺了自己在工作中“四風(fēng)”方面存在的問題。對這些問題，組織和同志都本著治病救人的方針給與了我極大的幫助。通過對問題的分析，本人認(rèn)為有些問題平時自己基本沒有意識到。這些問題的整改，將對提高我的個人黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力大有裨益。作為一名黨員干部，我在問題面前決不退縮，將認(rèn)真分析問題及其產(chǎn)生原因，明確今后的努力方向，按照黨委要求，切實做到“整改有任務(wù)、目標(biāo)有要求、推進(jìn)有措施、完成有時限”。具體措施如下：

1、針對理論學(xué)習(xí)不深入，缺乏自覺性、主動性問題

整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅定。

整改措施：制定可行的學(xué)習(xí)計劃，堅持學(xué)習(xí)經(jīng)常化、系統(tǒng)化。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值觀作為自己的行動指南。堅持每天學(xué)習(xí)一小時，多收看國家的時政新聞，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家政治，力爭做到與時俱進(jìn)。堅持理論聯(lián)系實踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用實踐來檢驗學(xué)習(xí)的效果。整改時限：學(xué)習(xí)計劃于2014年9月底完成，并長期將學(xué)習(xí)堅持下去。

2、針對布置工作憑個人主觀意愿，聽不得其他同志的不同意見問題

整改目標(biāo)：嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，對待工作虛心謹(jǐn)慎，多聽取不同意見,集思廣益,三思而行。

整改措施：認(rèn)真做好反思，積極開展批評與自我批評，尊重同志，團(tuán)結(jié)同志，充分信任同志。開展工作多研討，多聽取班子成員的不同意見，充分發(fā)揮民主，在充分研討的基礎(chǔ)上再確立工作思路和工作方向。

整改時限：從現(xiàn)在開始，2014年9月20日前制定監(jiān)督機(jī)制，并嚴(yán)格遵守。

3、針對工作中浪費享樂現(xiàn)象 整改目標(biāo)：厲行節(jié)儉，從小處做起。

整改措施：履行《廉潔準(zhǔn)則》，拒腐防變。認(rèn)真排查整改，在相應(yīng)的位置粘貼提示標(biāo)簽，做到“能儉則儉”。出門能步行的就不騎車，能騎車的就不坐車，還要做到不買車、不穿高檔衣服、不養(yǎng)寵物、戒煙戒酒，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。要嚴(yán)格按學(xué)校各項制度辦事，絕不違反學(xué)校的各種財務(wù)規(guī)定，不搞特殊化。堅決按照中央及省里有關(guān)要求規(guī)范個人職務(wù)消費行為。建立監(jiān)督機(jī)制，虛心聽取他人的意見。

整改時限：2014年9月20日。

4、針對工作有超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象

整改目標(biāo)：厲行節(jié)儉，嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)接待，只準(zhǔn)低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，絕不高于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

整改措施：提高節(jié)儉意思，履行《廉潔準(zhǔn)則》，不講面子，不講排場。嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)接待，只準(zhǔn)低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，絕不高于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，要嚴(yán)控各種開支，不組織以調(diào)研為名義的變相公費旅游，不參與不必要的聯(lián)誼及走訪活動，力求把有限的資金和資源用在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的刀刃上。要深入落實群眾監(jiān)督機(jī)制，不斷完善和規(guī)范財務(wù)公開制度，對學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費使用詳細(xì)情況須在全體教師大會報告，嚴(yán)格執(zhí)行“三公開”制度，自覺接受群眾監(jiān)督，建立長效監(jiān)督機(jī)制。整改時限：2014年10月30日。

5、針對工作中存在重管理、輕服務(wù)的問題 整改目標(biāo)：密切聯(lián)系師生，提高服務(wù)意識。

整改措施：繼續(xù)完善“教代會、家代會、學(xué)代會”等會議制度，建立專題工作機(jī)制，定期問政于教師、問需于學(xué)生、問計于家長。要牢固樹立“以生為本，教師第一”的群眾觀點。主動深入一線調(diào)查研究，傾聽師生呼聲，傾情服務(wù)教師，和班子一道團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。改革、完善家長學(xué)校功能，充分發(fā)揮家長學(xué)校的溝通渠道作用，深層次了解家長、社會所需，有針對性地改進(jìn)工作措施。整改時限：2014年10月30日前，重新審定、制定深入基層的工作計劃，繼續(xù)走好群眾路線。

6、針對制度設(shè)想美好，落實不到位的問題

整改目標(biāo)：不徇私情，嚴(yán)格按制度管理操作。用制度管理人，以制度來行事。

整改措施：改革完善學(xué)校會議制度，學(xué)校全體會議、干部會議、校長辦公會原則上不超過一小時，可開可不開的會議堅決不開，堅決糾正以會議落實會議、為了開會而開會的現(xiàn)象。學(xué)校班子成員要圍繞“全員參與下的網(wǎng)格式、扁平化管理模式”開展工作，不徇私情，嚴(yán)格按制度管理操作。用制度管理人，以制度來行事。改革和完善班主任工作考核機(jī)制，堅決摒棄管理系列中的形式主義做法，減輕和解除束縛教師特別是班主任工作的形式主義枷鎖。重新調(diào)整學(xué)校公開課、集體備課、聽課觀課等教學(xué)常規(guī)要求，制定具體操作標(biāo)準(zhǔn)和要求。整改時限：2014年10月30日前，重新審定、制定好各項規(guī)章制定，制定上墻。

7、針對抓工作安排布置，輕跟進(jìn)檢查的現(xiàn)象

整改目標(biāo)：工作只要有布置，就要有檢查落實，并特別注重工作過程管理。

整改措施：一要提高對重要性的認(rèn)識，結(jié)合預(yù)期工作效果制定工作計劃，制定時間表，嚴(yán)格工作匯報和檢查制度，定期總結(jié)匯報工作執(zhí)行情況并根據(jù)可能出現(xiàn)情況提出預(yù)防方案，為順利完成工作計劃提供保證。二要重視各個環(huán)節(jié)的檢查落實，對落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的分析和安排部署，把支持和落實工作做實做好。三是要強(qiáng)化工作的質(zhì)量監(jiān)督、評價機(jī)制，建立工作意見反饋渠道，認(rèn)真收集各方面反映，聽取合理的建設(shè)性意見建議

整改時限：2014年10月20日前，進(jìn)一步完善跟進(jìn)檢查措施，并長期執(zhí)行。

8、針對工作安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，缺乏改革創(chuàng)新意識的現(xiàn)象 整改目標(biāo)：制定學(xué)校發(fā)展五年計劃，以改革創(chuàng)新精神，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

整改措施：增強(qiáng)憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂、得過且過的思想，堅決摒棄“船到碼頭車到站”的思想，振奮精神，大膽改革，銳意創(chuàng)新，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，集中精力解決一些制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，傾力打造課堂招牌、課程王牌、管理盾牌。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，開展形式多樣的競賽活動，充分調(diào)動全校教師的積極性。

整改時限：2014年12月10日前，討論完成學(xué)校五年發(fā)展計劃，并長期執(zhí)行。

本人將嚴(yán)格按照以上制定的各項措施認(rèn)真整改，確保整改效果顯著。希望黨委和群眾做好監(jiān)督！

第二篇：個人四風(fēng)查擺材料

個人四風(fēng)查擺村料

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照中央部署要求和自治區(qū)黨委、區(qū)黨委的安排部署，本人通過自學(xué)、中心理論組學(xué)習(xí)和召開民主生活會等，對群眾路線及其教育實踐活動理解和認(rèn)識更加深刻，同時對照“四風(fēng)”問題和區(qū)委“八查八看”要求，認(rèn)真開展了查擺剖析和意見征求，認(rèn)為自己在“四風(fēng)”方面還存在以下4個方面的不足：

一、存在問題

（一）形式主義

1、理論學(xué)習(xí)沒能很好地做到真學(xué)真懂真用；

2、對現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識、新型業(yè)態(tài)、等知識儲備不足，掌握不多；

3、偏重于追求短期成效，基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性的工作做得少；

4、調(diào)查研究不夠深入。下基層多，但一些時候布置工作較多，督導(dǎo)檢查不夠，存在走馬觀花現(xiàn)象。

（二）官僚主義

5、在干部隊伍的管理上，一味求穩(wěn)，不求有功，但求無事，關(guān)心干部思想穩(wěn)定多，預(yù)防事故案件多，保守思想、求穩(wěn)心理還比較嚴(yán)重；

6、干部素質(zhì)提升方法少，教育培訓(xùn)的針對性、實效性不夠明顯，致使干部隊伍素質(zhì)參差不齊。

7、思想政治工作做的還不夠扎實，對待干部、民警批評多，教育少，任務(wù)多，關(guān)心少，了解、幫助民警、協(xié)警解決實際問題、實際困難、問題缺點還比較少。

（三）享樂主義

8、有時候安于現(xiàn)狀，開拓進(jìn)取精神不足，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，研究解決新形勢下制約公安工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)挕⑥k法不夠多，習(xí)慣按老套路老辦法解決問題；

9、對精神生活追求不高、標(biāo)準(zhǔn)不高，疏于對健康運動等高尚文化生活的追求。

二、問題根源剖析

（一）對黨的理論知識學(xué)習(xí)領(lǐng)會還不夠深。對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)不深，系統(tǒng)性不強(qiáng)，領(lǐng)會黨的精神內(nèi)涵不透徹。有時存在工作比學(xué)習(xí)重要的認(rèn)識偏差，有時因為工作需要，更多地側(cè)重于吃透上級的有關(guān)政策、文件精神，側(cè)重把精力放在完成工作任務(wù)上，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)理解、運用指導(dǎo)工作上不完善，缺乏創(chuàng)新工作舉措的理論基礎(chǔ)，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進(jìn)知識的思想積極性。

（二）為民服務(wù)、為基層服務(wù)的工作作風(fēng)還不夠扎實。主要表現(xiàn)在平時布置工作任務(wù)多，思想交流和集體活動少，對民警的思想狀況了解不夠全面和深入，結(jié)合實際實地調(diào)查研究不夠，批示文件聽取匯報的多，走進(jìn)基層民警身邊體會的少，主動接受群眾監(jiān)督的意識不強(qiáng)，距離基層民警和人民群眾的期盼還有一定差距。

三、下一步整改措施

發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)中的問題和差距是繼續(xù)發(fā)展的前提，也為今后的工作提供了借鑒，只有在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，克服自身的種種問題和不足，才會有自身又好又快的發(fā)展。

（一）將學(xué)習(xí)放在各項工作的首位。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，真正做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。學(xué)習(xí)政治理論知識，武裝頭腦，保持政治堅定；學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、社會管理、法律等各領(lǐng)域知識，開闊視野，提高綜合素質(zhì)，努力探索公安工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的新路子，積極解決管理和服務(wù)中的存在矛盾，發(fā)揮好保駕護(hù)航的作用，不斷強(qiáng)化為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的工作力度。

（二）貫徹民主集中制，規(guī)范自己言行。作為xx區(qū)委常委、公安分局

（二）貫徹民主集中制，規(guī)范自己言行。作為xx區(qū)委常委、公安分局黨委書記，我將認(rèn)真圍繞貫徹“十六字方針”，積極參與民主決策，根據(jù)黨委會作出的決定，按照分工堅決抓好執(zhí)行和落實。我將自覺把團(tuán)結(jié)作為增強(qiáng)黨內(nèi)戰(zhàn)斗力和凝聚力的生命線，作為干好本職工作的根本源泉，作為出成果和提高自身素質(zhì)的前提條件，大事講原則、小事講風(fēng)格，做到與黨委“一班人”思想上經(jīng)常溝通，工作上經(jīng)常商量，生活上相互關(guān)照，既靠組織原則，又靠同事、搭擋關(guān)系，與大家融為一體。

（三）抓好從嚴(yán)治警和從優(yōu)待警，提高隊伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。將工作精力更多的投入到如何提升干部素質(zhì)上來，投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教育管理上來，深入開展以“強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)規(guī)范執(zhí)法行為”為主題的集中教育整頓活動，從小處著眼，小事抓起，嚴(yán)格紀(jì)律作風(fēng)，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，認(rèn)真踐行“嚴(yán)是愛、寬是害”的隊伍管理理念；另一方面，把隊伍思想政治工作做實做細(xì)，涉身處地的為民警、協(xié)勤著想，了解他們的所思、所想，用實際行動感化他們，讓他們敢于說心里話，切實有效地為民警、協(xié)警解決一些實際困難，不斷增強(qiáng)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（四）扎實做好群眾工作，提高人民群眾安全感和滿意度。堅持從群眾中來，拜群眾為師，問政于民、問需于民、問計于民，經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，加強(qiáng)工作謀劃，提高決策水平。堅持到群眾中去，強(qiáng)服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)方法，拓寬服務(wù)渠道，提高服務(wù)水平。堅持聯(lián)系實際，著力解決影響xx區(qū)社會治安穩(wěn)定和以人為本、執(zhí)法為民的具體問題以及人民群眾反映強(qiáng)烈的突出治安問題。

（五）勇于進(jìn)取，善于創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)發(fā)展是第一要務(wù)的觀念，充分認(rèn)識創(chuàng)新對開創(chuàng)工作新局面的重要意義，更新觀念、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，緊緊圍繞區(qū)委、上級公安機(jī)關(guān)工作中心，時時想大局，處處謀大局，勇于探索新形勢下公安工作的發(fā)展規(guī)律，立足當(dāng)前，謀劃長遠(yuǎn)，研究和創(chuàng)新公安工作在新形勢下的工作思路，著力解決一些體制性、機(jī)制性障礙，以全新的觀念、全新的思路、全新的舉措，創(chuàng)造性的開展工作，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)保衛(wèi)和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能作用。

（六）嚴(yán)格落實為民務(wù)實清廉的要求。堅決遏制“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”，謹(jǐn)記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，減少不必要的會議、應(yīng)酬和活動來往，節(jié)約各項公用經(jīng)費支出，擺脫常規(guī)做法和庸俗之風(fēng)，多深入到基層所隊和基層群眾中去，多做調(diào)查研究、多抓工作落實，多解決困難問題，將更多的精力投入到隊伍成長建設(shè)上來，投入到各項工作發(fā)展推進(jìn)上來，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、端正黨風(fēng)，做到清清白白作人，干干凈凈為官，做一名稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

總之，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大改造思想的力度，不負(fù)黨委重托，不負(fù)大家信賴，盡自己的最大努力積極配合區(qū)委把各項工作做好，用自己的實際行動和心血汗水推動xx區(qū)和xx區(qū)公安分局各項工作再上新臺階，再鑄新輝煌！

第三篇：查擺四風(fēng)

查擺四風(fēng)學(xué)習(xí)心得

這次教育實踐活動為什么要聚焦“四風(fēng)”？通過學(xué)習(xí)黨章發(fā)現(xiàn)，反對“四風(fēng)”的有關(guān)表述在《黨章》中的第六章——也就是“黨的干部”中都有闡述：

在反對形式主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。

在反對官僚主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：正確行使人民賦予的權(quán)力，依法辦事，勤政為民，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，反對官僚主義。

在反對享樂主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：正確行使人民賦予的權(quán)力，清正廉潔，以身作則，艱苦樸素，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自勵，反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。在反對奢靡之風(fēng)上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績中華勵志網(wǎng)。在黨章中，還有對黨員的艱苦奮斗的要求中華勵志網(wǎng)，對領(lǐng)導(dǎo)干部的艱苦樸素的要求。

從黨章中，我們可以看出：反對“四風(fēng)”是黨的一貫主張，是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求，是作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件。這樣我們也就不難理解這次教育實踐活動的重點和聚焦點的問題了。也正因為這樣，要求我們必須深入分析整治“四風(fēng)”的反對“四風(fēng)”的深刻內(nèi)涵，才能保持自己始終成為符合基本條件的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

通過再次重溫黨章進(jìn)行深入分析，自己有了下面的粗淺認(rèn)識：一是反對形式主義，要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。按照辯證唯物主義的觀點，內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)，內(nèi)容都是最為根本的，內(nèi)容決定著形式，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)，內(nèi)容是本、形式是末，不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產(chǎn)生的根源，首先是解放思想與時俱進(jìn)的問題，第二是實事求是遵循規(guī)律的問題，第三是調(diào)查研究摸清實情的問題，第四是結(jié)合實際開拓創(chuàng)新的問題，最后才是“講實話、辦實事、求實效”的具體表現(xiàn)問題。中華勵志網(wǎng)如果不解放思想，如果不遵循規(guī)律，如果不摸清實情，如果不結(jié)合實際，可能說的是自己個人心里的實話，辦的也是上級交辦的具體實事，但是也可能難以取得實實在在的成效。這是反對形式主義的體會。二是反對官僚主義，要求我們處理好上級與下級關(guān)系，自身與他人的關(guān)系。解決官發(fā)官的令，僚做僚的事，官與官之間、僚與僚之間沒有人性化的溝通，各自為政、文牘主義。具體到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要求我們處理好自身與群眾的關(guān)系，不能脫離群眾。要求我們處理好與上級、與下級的關(guān)系，不唯上、不令下、只唯實。

三是反對享樂主義，要求我們在行使職權(quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私應(yīng)是相對而言，既有集體與個人之間的公與私，也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題，遇事躲

著走，有權(quán)抓著用，有利的事留給自己干，服務(wù)的事交給別人干，簡單有益的事自己握著，復(fù)雜艱難的事推給別人，這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義的表現(xiàn)。不從全局考慮，片面強(qiáng)調(diào)本部門、本地區(qū)、本單位、本處室利益也是為己的表現(xiàn)、也是本位的享樂主義表現(xiàn)。

從根本上解決官僚主義和享樂主義，也是按照黨章的要求：正確行使人民賦予的權(quán)力，以身作則。有權(quán)利一定要有義務(wù)，要求別人做到的事情，領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先做到。如何做到？重在管權(quán)。如何管權(quán)？黨章有明確要求：實行民主集中制。

四是反對奢靡之風(fēng)，就是要求我們處理好適度與過度的關(guān)系。者大為奢，過分、鋪張即為奢侈，不顧社會承受度、不顧財力承受程度，也不顧群眾的切實感受，追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題，還是按照《黨章》要求：樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念中華勵志網(wǎng)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；牢牢把握社會主義初級階段的基本國情，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)。

雖然這次教育實踐活動主要聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題，但是在衛(wèi)生行業(yè)的“四風(fēng)”表現(xiàn)方面，劉延?xùn)|副總理也提到了：一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現(xiàn)；二是指導(dǎo)工作缺乏針對性、缺乏創(chuàng)新精神——這是官僚主義的一種表現(xiàn)；三是面對困難不敢碰硬，拿紅包、收回扣、搞商業(yè)賄賂——這是貪圖私利的享樂主義的一種表現(xiàn)；四是豪華建設(shè)——這是奢靡之風(fēng)的一種表現(xiàn)。由此深入分析，在我們現(xiàn)實工作中確實有不同程度的“四風(fēng)”問題。以上是幾點學(xué)習(xí)體會。

關(guān)于幾點思考：

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們都是黨的事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員是不同的，與普通群眾更是不同的。作為這次活動的重點人群，我們應(yīng)該思考自身建設(shè)的問題，也就是如何照鏡子、怎樣正衣冠、用什么洗洗澡、治治哪些病的問題。

從黨章上看就是要：做黨的事業(yè)的骨干、做人民的公仆?！白龉歉伞笔墙鉀Q“我是誰”的問題，“做公仆”是解決“為了誰”的問題。黨的干部是黨的事業(yè)的骨干——這是黨章的直接定位。什么是骨干？身體骨骼框架中的主干就是骨干，主干支撐著肌體，主干如果不發(fā)揮作用，肌體某一部分必將癱軟而喪失功能。目前我們每一位處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和所起的作用是否達(dá)到“骨干”的要求了呢？如果沒有達(dá)到，怎樣才能使我們始終保持骨干的稱號呢？

解決這個問題黨章也指出了明確的方向，就是黨的干部基本條件的第一條所要求那樣——掌握馬克思主義和中國特色社會主義理論。這一點是領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員分水嶺。黨章要求，普通黨員是學(xué)習(xí)理論，領(lǐng)導(dǎo)干部是必須掌握理論、運用理論。沒有革命的理論，就沒有革命的實踐。沒有改革的理論，就沒有改革的實踐?；谶@樣的思考，從不搞形式、不做官僚、不圖安逸、不求奢靡出發(fā)，下一步準(zhǔn)備突出加強(qiáng)四個方面建設(shè)：

第一，做實學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的各項工作，提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。與機(jī)關(guān)黨委一道，重新審視和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建立互助學(xué)習(xí)機(jī)制；以“三聯(lián)三促一爭當(dāng)”為抓手，建立聯(lián)系基層群眾的機(jī)關(guān)黨建新機(jī)制；開展現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為廣大黨員干部掌握馬克思主義理論和現(xiàn)代管理技術(shù)提供學(xué)習(xí)的平臺。

第二，做實效能型廉潔性機(jī)關(guān)建設(shè)工作，創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式。與監(jiān)察室一道，以績效管理試點為契機(jī)，普及現(xiàn)代績效管理理念，盡快走出績效考核的單一環(huán)節(jié)管理的迷途。推廣應(yīng)用風(fēng)險防控理論，完善辦公平臺廉政風(fēng)險防控信息管理功能模塊，定期通報機(jī)關(guān)各處室和廳直單位“三重一大”集體決策情況，探索第三方評價行風(fēng)工作，做實廉政建設(shè)工作。

第三，帶頭貫徹落實為民務(wù)實清廉要求，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)。對照黨章要求，自己個人也存在“四風(fēng)”的一些表現(xiàn)。比如，學(xué)習(xí)流于形式，要求別人讀原著，自己也沒有讀幾篇；群眾反映的行風(fēng)案件，轉(zhuǎn)辦的多、直辦的少，官僚主義現(xiàn)象也存在。對照先進(jìn)典型，查找自己個人存在的不正、不實和不廉行為，堅持講學(xué)習(xí)——從業(yè)余時間學(xué)起，堅持講政治——從自身言論做起，堅持講正氣——從自身作風(fēng)改起，不斷學(xué)習(xí)理論知識，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，完成黨組交給的各項任務(wù)，實現(xiàn)本次活動的“思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立”的目標(biāo)。

第四篇：四風(fēng)查擺個人心得體會

四風(fēng)查擺個人心得體會

一、對照檢查存在的主要問題。

1、理論功底不高，運用理論指導(dǎo)實踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用

理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2、工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。

一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致

使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如，我市農(nóng)民增收渠道不多，企業(yè)沒有形成規(guī)模，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。

二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

二、對照檢查存在問題的主要原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的

清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志

成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

少數(shù)干部職工思想作風(fēng)方面仍舊存在許多問題：個別同志安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，作風(fēng)漂浮、疲于應(yīng)付，抓不住工作重點；還有的互相推諉，不想干事，缺乏“嚴(yán)細(xì)深實”的精神，工作粗枝大葉，遇到困難就退縮；不能正確對待自己、正確對待組織、正確對待別人，自我感覺良好，這些都需要深刻反思。

第五篇：查擺“四風(fēng)”個人剖析材料

查擺“四風(fēng)”個人剖析材料

根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署要求，第二批黨的群眾路線教育實踐活動從今年2月份開始，主要任務(wù)是抓住反對“四風(fēng)”這個重點不放，集中解決市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)“方面存在的突出問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護(hù)群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。

根據(jù)區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動部署安排，堅持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并結(jié)合實際進(jìn)行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進(jìn)措施。下面將我自身查擺“四風(fēng)”情況匯報如下：

一、自我對照與剖析

（一）形式主義方面

1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。在進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時，有時會因工作忙而請假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。

2、學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時，為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補(bǔ)上。

3、學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

（二）官僚主義方面

1、調(diào)研不多，脫離群眾。平時忙于日常事務(wù)，習(xí)慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調(diào)查了解情況、解決群眾具體困難和問題的情況少。有時深入基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少；聽匯報的多，直接傾聽群眾意見的少；了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少；對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。

2、方法簡單，過于嚴(yán)厲。工作中存在完美主義的不良傾向，只追求最終結(jié)果，不講工作過程，有時對同事要求過急、批評過嚴(yán)、不講情面；由于性格耿直，有時說話直截了當(dāng)，容易挫傷同志。在工作中聽取同事意見建議不夠，不能很好的接地氣、通下情，有時不顧本地實際情況，在落實上級部署的工作時出現(xiàn)“中梗阻”現(xiàn)象。

（三）享樂主義方面

1、精神懈怠、不思進(jìn)取。在工作中，有時安于滿足現(xiàn)狀，思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，陶醉于已經(jīng)取得的成績，缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神；有時存在“干累了，歇口氣和日子得過且過”的想法，對于解決阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的重難點問題，滿足于用現(xiàn)有常識和見解去解決，對新知識、新方法和新思想的學(xué)習(xí)懈怠，缺乏強(qiáng)勁的工作動力。

2、貪圖安逸、畏難厭戰(zhàn)。一接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此；有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，欠缺創(chuàng)新意識，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布臵什么，就做什么；對于涉及到多個部門共同負(fù)責(zé)的任務(wù)，雖然也能主動承擔(dān)、主動溝通，但也有適可而止的想法，怕干的越多，責(zé)任越多，這些都需要我在今后的工作中防微杜漸，消除貪圖享樂的思想隱患。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1、不重節(jié)約、鋪張浪費。對中央八項規(guī)定的理解認(rèn)識不夠深入，總以為在公務(wù)接待不超標(biāo)，不違規(guī)用車、不巧立名目揮霍公款、不收送禮品、禮金、有價證券等就是不違反八項規(guī)定，在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問題。比如，像辦公室空調(diào)、照明不注重節(jié)約，沒有做到人走燈滅、關(guān)閉用電設(shè)備；對一些辦公用品特別是紙筆等使用不夠節(jié)約，浪費明顯。

2、講求面子，貪圖享受。在餐飲消費時不注重節(jié)約，明知浪費也放棄打包，礙于好面子心理作祟，忘記了崇尚節(jié)儉和艱苦風(fēng)斗精神。

二、產(chǎn)生問題的深層次分析

（一）放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。

由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實際工作的，不是政治理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行?！敖?jīng)驗主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，自以為憑已有的社會知識和工作經(jīng)驗，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)理論知識的強(qiáng)烈愿望，運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強(qiáng)。

（二）放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。

世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這根弦繃得還不夠緊，對實事求是、群眾路線堅持得不夠徹底，容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流，甚至一度認(rèn)為形式主義等積弊是當(dāng)前工作生活中不可避免的存在，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。

（三）放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。

反思自身在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對自己要求放松了，考慮群眾利益和全局利益還不夠，對個人的榮辱進(jìn)退考慮還比較多。致使工作的專注性不夠，個人思想有時還受到少干少出錯、少說少惹禍等消極被動想法的干擾。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

（二）要進(jìn)一步提升自身素質(zhì)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，講真話、報實情，辦實事、求實效，腳踏實地，埋頭苦干。積極主動地參加黨內(nèi)生活，向黨組織匯報自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，自覺地接受黨組織的指導(dǎo)和幫助, 自覺接受群眾的監(jiān)督，積極開展批評與自我批評。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，充分尊重和聽取同志們的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

（三）要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

（四）要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。

（五）要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)防腐能力。

在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對“四風(fēng)”問題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。