第一篇:興泉小學營養(yǎng)改善計劃實施整改措施
興泉小學營養(yǎng)改善計劃實施整改措施
我校認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于甘肅省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項督導整改意見的函》(國教督辦函?2015?39號)文件精神。為認真貫徹落實好景泰縣義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,認真履行好教育部門在學生營養(yǎng)改善計劃中的工作職責,建立工作機制,明確責任,建立監(jiān)管體系。本校根據(jù)實際情況制定學生營養(yǎng)改善計劃實施細則,制定應急預案,實施方案、管理制度,把學生營養(yǎng)改善計劃納入學校日常管理的重要內(nèi)容來抓好抓實。確保學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施,確保食品衛(wèi)生安全。
一、已做到
1.對配送到學校的營養(yǎng)餐要做到“四查”、“三看”,并在留樣柜中留樣48小時。
2.每天發(fā)放早餐后,由班主任陪餐,并認真組織學生登記造冊并簽字,請假的學生每天做登記。
3.各種登記表每周送往學校營養(yǎng)餐辦公室專人保管。4.學校成立以校長為組長的營養(yǎng)改善計劃實施工作領(lǐng)導小組,指定專人負責食品驗收、儲存和發(fā)放工作,保證各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全。做好數(shù)據(jù)核實、匯總、及信息反饋上報,建立專項檔案管理制度,做好痕跡資料備查管理。認真抓好向?qū)W生宣傳并掌握簡單分辨食品變質(zhì)的常識,妥善組織和管理好學生就餐,發(fā)現(xiàn)有問題的食品及時處理并上報。
二、針對我校營養(yǎng)餐實施過程中存在的問題,準備從以下四方面展開自糾工作: 1.嚴格按要求做好營養(yǎng)餐食品、食材的入庫檢驗工作,要徹底做到開箱檢查,不符合要求的食品、食材一律不得入庫;
2.認真做好營養(yǎng)餐食品、食材的出庫檢查工作,要仔細地檢查各種指標,特別是食品的生產(chǎn)日期和有效期的檢查;不符合要求的食品、食材一律不得出庫;
3.要確保營養(yǎng)餐的食物儲存場地的衛(wèi)生,堅決杜絕有學生參與分發(fā)營養(yǎng)餐的現(xiàn)象,一律要求教師一手操作;
4.努力完善營養(yǎng)餐的各種痕跡材料的填寫、存檔。營養(yǎng)餐檔案負責人要定期檢查,及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報完成情況。
三、解決出現(xiàn)的問題
1.重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。安排專人負責向社會、家長進行營養(yǎng)早餐計劃的宣傳。
2.學生亂丟垃圾現(xiàn)象通過教育,校園內(nèi)放置多個垃圾桶,現(xiàn)校園恢復整潔、干凈。
四、亟待解決的問題
1.學校每周由于村內(nèi)維修等問題而斷水斷電,給我校營養(yǎng)早餐的制作帶來很多不便?,F(xiàn)需十幾平方米的機房一座,20千瓦的柴油發(fā)電機一臺,以解決我校營養(yǎng)早餐的不時之需。
2.由于沒有取暖設(shè)施,我校食堂到了寒冬餐廳就不能投入使用了,只能到教室分發(fā)營養(yǎng)早餐,一方面會有潛在的衛(wèi)生隱患,另一方面會給食堂管理人員和班主任造成很大的不便。現(xiàn)需空調(diào)5臺,以解決我校食堂的取暖問題。
第二篇:營養(yǎng)改善計劃實施情況自查報告
魯村完小學生營養(yǎng)改善計劃實施情況自查報告
為認真貫徹落實《省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》及《大姚縣縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和《金碧中心校農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,增強學生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學生營養(yǎng)狀況,不斷提高學生健康水平,根據(jù)金碧中心學校的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施工作自查如下:
一、建立健全組織機構(gòu),明確責任分工
為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”,根據(jù)學校實際制定了營養(yǎng)改善計劃實施辦法,切實做到有組織、有領(lǐng)導,按程序開展好各項工作,特成立 “農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”領(lǐng)導小組: 組
長: 陳維平副組長:李延飛 周志國 出 納: 李延飛
采 購: 李延飛 劉 芬 保 管: 劉芬 何秀芬 監(jiān) 督:周志國
二、資金管理
1、我校營養(yǎng)改善計劃資金??顚S?,由學校食堂提供等價,足額的食品用于學生的營養(yǎng)改善上,無變相將資金發(fā)給學生及家長現(xiàn)象。
2、資金使用建立財務制度,有兼職財會人員,營養(yǎng)資金財務獨立核算。
3、每月營養(yǎng)餐補足按實名制發(fā)放,并做好了缺曠課、請假登記,無套取國家資金和挪用現(xiàn)象。
4、學生食堂管理辦法:每次購買食品、物品由學校指定的采購人員共同采買,由監(jiān)督人員和管理人員進行復核簽字,然后進行入庫出庫登記。
5、做到將信息及時反饋,按要求定期公示。
學校設(shè)立了監(jiān)督舉報電話,接受家長、學生和社會對我們工作的監(jiān)督;凡因?qū)儇熑稳斯芾聿簧苹蚬ぷ魇д`,造成集體衛(wèi)生事件或嚴重后果的,由責任人承擔第一責任。
6、每生每天4元足額用于學生營養(yǎng)改善上,保證零利潤,無違紀違規(guī)行為。
三、食譜搭配及操作 為了保障營養(yǎng)計劃落在實處,營養(yǎng)改善計劃中央專項資金:
學校加強領(lǐng)導,成立學校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導組和營養(yǎng)餐膳食委員會,制定營養(yǎng)改善計劃工作實施方案、管理制度、突發(fā)安全事故應急預案;營養(yǎng)改善計劃實行學校食堂供餐,采用午餐、早餐相結(jié)合的方式;充分發(fā)揮膳食委員會的職能??茖W、營養(yǎng)配餐,營養(yǎng)食材實行定點采購,營養(yǎng)餐以發(fā)放等價實物,建好臺賬,并準確登記數(shù)量和時間。在賬目管理中,學校沒有虛報學生人數(shù)套取和騙取財政資金。學校建立了營養(yǎng)餐收支分類賬、現(xiàn)金日記賬、營養(yǎng)餐進貨臺賬,細化支出范圍和標準,加強食物消耗核算,以月為單位進行會計核算,加強資金管理,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和相關(guān)管理辦法的規(guī)定,保證每天的補助都吃到學生嘴中,整理裝訂好會計憑證,發(fā)放營養(yǎng)餐有關(guān)表冊。建立實名制學生信息管理,定期公示營養(yǎng)餐收支情況。
三、食品安全
1、學校建立一把手負總責的食品安全工作領(lǐng)導小組,層層簽訂責任書,完善了食品安全監(jiān)督管理機制和目標管理責任制。并與學生家長簽訂了食品安全責任書,讓學生家長對食品安全有充分的認識和了解,積極參與到實踐中來,監(jiān)督和管理好每一個學生的食品安全。
2、學校還成立了“膳食監(jiān)督管理委員會”。組 長:郝 婷 副組長:羅祥英
負責營養(yǎng)餐的相關(guān)事宜向?qū)W校提出意見和建議。參與食堂管理,搞好監(jiān)督工作,配合學校搞好相關(guān)宣傳工作。維護就餐秩序,有權(quán)對擾亂就餐秩序的同學提出批評指導。弘揚飲食文化,提倡勤儉節(jié)約,合理飲食,尊重勞動。
四、對策及建議
1、農(nóng)村義務教育學生實施營養(yǎng)改善計劃是一項惠民政策,特別是邊遠貧困農(nóng)村學校,學校領(lǐng)導高度重視,及時成立領(lǐng)導小組,認真研究及周密安排,采取有力措施,把工作落實到位。解決了學生中午午餐,使學生們營養(yǎng)狀況得以改善,能安心學習,學生在校吃的安心,家長在家放心。學校實行專人管理,專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、食用痕跡材料。
2、食堂基礎(chǔ)設(shè)施完善,安全管理規(guī)范,無對外承包和對外經(jīng)營,嚴格執(zhí)行“貴州省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督管理辦法”,按安全衛(wèi)生的要求進行倉儲,原料加工處理。
3、按照相關(guān)規(guī)定建立健全食堂工作人員持證上崗,健康檢查,索證索票,進貨查驗消毒,食品加工,食品留樣,食物中毒事故報告,學校教師付費陪餐等各類制度。
4、對提供服務的主體和托餐企業(yè)、單位、個人的食品進行安全檢查,對糧、油、肉等大宗物資實施“統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配置、統(tǒng)一配送”。
5、建立健全學生食品安全事故應急預案,無學生食品安全事故發(fā)生。
6、鄉(xiāng)黨委政府和中心校、村領(lǐng)導干部、衛(wèi)生院對學校食堂、食品進行定期或不定期的安全檢查,并做好了詳細的檢查記錄。
五、存在的困難和問題
1、場地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。
學校沒有餐廳,現(xiàn)在學生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達不到標準,存在著安全隱患。
2、教師少,食堂工作人員不穩(wěn)定,專業(yè)性差。
3、資金非常緊張。
我校由于學生少,生均公用經(jīng)費本來就不多,僅可維持學校日常運轉(zhuǎn)。營養(yǎng)計劃實施之后,尤其是牛奶和面包發(fā)放全部叫停之后,必須由學校自己加工食品給學生食用,學校就必須購置冰箱、消毒柜、留樣柜、電磁爐、鍋碗瓢盆等實設(shè)備,還要燒煤,防盜門、防盜窗,水電費也大幅增加。為了保證提供給學生的蔬菜等原輔材料的新鮮,學校采購的交通費用也不得了,加上食堂人員的勞務費也是由生均公用經(jīng)費支付,這樣下去,恐怕學校的其它運轉(zhuǎn)都難以為繼了。
六、下步工作打算
在下步工作中,我校將嚴格按照黔西縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導小組辦公室和中心校農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導小組辦公室的相關(guān)要求著力落實好此項工作,查缺補漏,完善工作和設(shè)備。
莊 上 小 學 2012年5月28日
第三篇:營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報材料
營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報材料
農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃供餐正式啟動。我校結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務,現(xiàn)將前期營養(yǎng)餐實施情況匯報如下:
一.基本情況:
我校自開始實施營養(yǎng)餐工程以來,做了大量細致有效的工作,取得了顯著的成績。愛心營養(yǎng)餐工程實施深得民心,得到了社會認可、家長的好評;愛心營養(yǎng)餐工程實施切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,促進了和諧社會的構(gòu)建,同時將黨和政府對弱勢群體的關(guān)愛切實落到了實處,減輕了貧困學生家長的經(jīng)濟壓力,促進了學生努力學習的氛圍,促進學校良好學風的形成,促進了和諧社會的構(gòu)建。
二.實施營養(yǎng)餐的主要做法:
1.加強領(lǐng)導,確保責任落實。
在愛心營養(yǎng)餐工程實施過程中,嚴格按照有關(guān)規(guī)定,成立營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導小組,確定專人負責“營養(yǎng)餐工程”的具體工作。
2.強化監(jiān)督。
建立實名制學生檔案庫,實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)餐學生的家庭名單和營養(yǎng)餐的發(fā)放情況予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)餐的實施情況予以監(jiān)督。
3.健全管理制度、落實工作責任制。
每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計;及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,如在學生營養(yǎng)餐分發(fā)、食用及衛(wèi)生方面,給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭使這項惠民工程做得更好。
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第四篇:XX小學營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報
營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報
為貫徹執(zhí)行國家“農(nóng)村中小學營養(yǎng)改善計劃”這一惠民工程,改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水平,促進教育均衡發(fā)展,我校高度重視學生“營養(yǎng)餐改善計劃”落實工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、基本情況
我?,F(xiàn)有在校學生1002人,享受營養(yǎng)餐改善計劃的有1002人,每名同學都能享受到“營養(yǎng)餐改善計劃”所帶來的實惠。
二、加強領(lǐng)導,明確責任
為加強對我校學生營養(yǎng)改善工作的領(lǐng)導,確保學生營養(yǎng)改善實施工作的正常運轉(zhuǎn),我校成立了工作領(lǐng)導小組,并制定了明確的工作目標,小組成員人人都有自己的工作任務,嚴把工作質(zhì)量,落實工作職責及制度。自此項工作開展至今無任何質(zhì)量事故發(fā)生,受到廣泛的好評。
三、規(guī)范管理,層層把關(guān)
學生營養(yǎng)改善計劃的啟動,為我校學生帶來了福音,也為管理工作提出了新的挑戰(zhàn),針對這一敏感問題,我校首先從規(guī)范管理、嚴格監(jiān)督檢查入手。健全制度,落實責任,加強監(jiān)督,食品保管、餐具消毒等環(huán)節(jié)都實行層層監(jiān)管,層層把關(guān)消除安全隱患,為孩子們提供衛(wèi)生、安全、健康的營養(yǎng)膳食。
管理人員做致電嚴格要求,按章操作,保持良好的個人衛(wèi)生習慣,杜絕出現(xiàn)有可能污染食品的一切不衛(wèi)生動作。確保讓每一位學生吃到放心的營養(yǎng)餐。
班主任經(jīng)常性的對學生進行生活指導、健康教育工作,負責用餐期間的秩序,全程監(jiān)管用餐,統(tǒng)一實行集休用餐和監(jiān)督用餐,防止浪費食物現(xiàn)象的發(fā)生。
學生食用營養(yǎng)餐過程中,若發(fā)現(xiàn)有食物變質(zhì)、有異味情況時,立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回并重新發(fā)放,并追究相并責任人的責任。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應,立即啟動應急預案,確保學生得到及時治療,確保學生安全,然后調(diào)查原因,落實責任,并及時整改。
四、取得的成效
在全體教師的共同努力下,我校的學生營養(yǎng)改善工作已初步走向正規(guī),發(fā)放工作越來越有秩序,學生填飽了肚子,有更多的精力投入到了學習中來,深切體會到了黨和國家的溫暖,更受到了學生家長及社會各界人士的好評。
五、存在的問題和困難
目前,我校的學生營養(yǎng)改善工作在摸索過程中實施,為此雖然取得了一定的成效,但也存在著許多的問題和困難,具體如下:
(一)學生就餐沒有專門場所,只能在教室就餐,衛(wèi)生狀況不容樂觀,短期內(nèi)難以根本解決。
(二)學生營養(yǎng)改善實施工作流程復雜,涉及學生營養(yǎng)健康和衛(wèi)生安全。從根本上保障食品安全問題單靠學校和學校教師難以完成。
六、意見和建議
(一)加大資金投入力度,不斷完善學生食堂硬件設(shè)施。
(二)加強食品安全監(jiān)督,保障學生營養(yǎng)餐食品安全。
營養(yǎng)改善計劃實施工作
匯報材料
X X X X
二○一二年十月二十六日
第五篇:小學學生營養(yǎng)改善計劃實施情況自查報告.
鳳儀鎮(zhèn)中心小學學生營養(yǎng)改善計劃實施情況自查報告
根據(jù)《市教育局關(guān)于加強農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施管理的通知》(遵教貸〔2012〕1 號要求和教科局營養(yǎng)辦的安排,鳳儀鎮(zhèn)中心小學對轄區(qū)內(nèi)實施營養(yǎng)改善計劃的學校開展了認真全面自查,現(xiàn)作如下報告。
一、基本情況鳳儀鎮(zhèn)中心小學所屬學校 10 間,享受營養(yǎng)計劃補助的學校有 9 間,享受營養(yǎng)計劃的學生 691 人。各校從2012 年 3 月 1 日起,根據(jù)教科局的安排,全面啟動了學生營養(yǎng)改善計劃。目前,建有食堂的田生學校、梨壩學校、涼臺學校等 3 間學校由學校食堂提供完整的午餐,沒有食堂的轉(zhuǎn)馬學校、大堡學校、土城學校、石筍學校、四椏教學點、政權(quán)教學點等 6 間學校由學校教師自己加工食品給學生提供新鮮豆?jié){、煮雞蛋等課間餐。
二、加強領(lǐng)導,明確責任
二、加強領(lǐng)導,明確責任鳳儀鎮(zhèn)中心小學和所屬各學校高度重視,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,相關(guān)教師為成員的學生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導小組,明確各自的責任,全體動員起來,克服困難,齊心協(xié)力抓好這項“政治活、集體活、技術(shù)活”,為確
保我鎮(zhèn)營養(yǎng)改善計劃的順利實施和“食品安全、資金安全、干部安全”提供了堅強的組織保證。
三、加強機制和制度建設(shè)鳳儀鎮(zhèn)中心小學根據(jù)正府辦發(fā)〔2012〕54 號、正教科通〔2012〕48 號文件精神和 4 月8—9 日縣食堂食品安全和財務培訓的要求,完善了《鳳儀鎮(zhèn)中心小學學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》《鳳儀鎮(zhèn)中心小學食品安全事故應急處
理預案》、、《鳳儀鎮(zhèn)中心小學食堂資金管理辦法》等規(guī)章制度,明確各試點學校校長是實施營養(yǎng)改善計劃的第一責任人。各學校也根據(jù)本校的地理位置、場地、設(shè)備、教師構(gòu)成等具體情況,進一步完善實施方案,采用恰當?shù)墓┎湍J健R蟾餍B鋵嵤齿o材料采購、保管、儲存等內(nèi)部控制制度,層層落實相關(guān)人員責任,確保食品安全和資金安全。
四、加強培訓和指導檢查,確保食品安全和資金安全
四、加強培訓和指導檢查,確保食品安全和資金安全學生營養(yǎng)改善計劃究竟怎么實施,由于沒有現(xiàn)成的模式,都是處在試點和探索階段。尤其是對于食品安全管理的知識和食堂財務管理的知識,我鎮(zhèn)教師都很外行。針對這種情況,鳳儀鎮(zhèn)中心小學在縣里組織食品安全和食堂財務培訓時,除安排食堂主管、安全監(jiān)督員、財務人員參加外,還安
排了校長親自參加培訓。中心小學又組織了二級培訓,還邀請正安縣衛(wèi)生監(jiān)督的同志所到各校食堂實地指導,開展現(xiàn)場培訓。中心小學財務室對各校報賬員、采購員、么登記食堂材料采購日記賬,怎么樣填寫入庫單、出庫單,怎么樣分類登記食堂材料帳等業(yè)務進行指導。通過這些措施,確保了食品安全和資金安全。
五、存在的困難和問題
1、場地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。鳳儀鎮(zhèn)中心小學所屬 9 間實施營養(yǎng)計劃學校,只有 3 間學校有簡易食堂,都是用之前只給幾個教師做飯的廚房改建
而成的,其中梨壩學校廚房面積不足 8平方米,學校就只好在空地上撘雨棚砌灶臺給學生炒菜做飯。各校都沒有餐廳,現(xiàn)在學生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達不到標準,存在著安全隱患。
2、教師少,食堂工作人員不穩(wěn)定,專業(yè)性差。有食堂的 3 間學校,由于現(xiàn)在年輕人基
本都外出務工了,剩下在家里的基本都是些老年人,在學校當?shù)夭缓梦锷‘數(shù)氖程霉ぷ魅藛T,由于待遇不高,就餐學生較多,工作量還不小,外地的人也不愿意去,所以食堂工作人員很不穩(wěn)定,對于食品的規(guī)范加工程序很不習慣,缺乏專業(yè)素養(yǎng),這對于食品加工質(zhì)量和安全都是個問題。我鎮(zhèn)有 6 間學校沒有食堂,找不到托餐家庭,課間餐食品的加工是由教師自己負責。教師少,其中四椏、政權(quán)、大堡學校都只有 2 個教師,而且還年老體弱,完成復式教學任務已經(jīng)很不容易。很多教師在家里也很少做飯,還要承擔給
學生加工食品的任務,就更不容易了。
3、資金非常緊張。我鎮(zhèn)校點分散、學生少,生均公用經(jīng)費本來就不多,僅可維持學校日常運轉(zhuǎn)。營養(yǎng)計劃實施之后,尤其是牛奶和面包發(fā)放全部叫停之后,各校都必須由學校自己加工食品給學生食用,各校就必須購置冰箱、消毒柜、留樣柜、豆?jié){機、電磁爐、液化灶、鍋碗瓢盆等實施設(shè)備,有的學校還要燒防盜門防盜窗,水電費也大幅增加。為了保證提供給學生的蔬菜等原輔材料的新鮮,各校采購的交通費用也不得了,加上食堂人員的勞務費也是由生均公用經(jīng)費支付,這樣下去,恐怕學校的其它運轉(zhuǎn)都難以為繼了。