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      委書記在2021政法隊伍教育整頓查糾整改自查報告

      2021-04-18 06:40:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《委書記在2021政法隊伍教育整頓查糾整改自查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《委書記在2021政法隊伍教育整頓查糾整改自查報告》。

      委書記在2021政法隊伍教育整頓查糾整改自查報告

      全市政法隊伍教育整頓工作啟動以來,市委始終強(qiáng)化政治意識,堅持大事大抓、強(qiáng)勢推進(jìn);教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組壓緊壓實責(zé)任,全面統(tǒng)籌指導(dǎo),推動教育整頓工作走深走實;政法各單位充分發(fā)揮組織功能,精心安排、周密部署、創(chuàng)新舉措,狠抓動員部署、學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)落實,全市政法干警政治意識得到增強(qiáng)、精神狀態(tài)得到提振、法紀(jì)觀念得到鞏固、能力素質(zhì)得到提升、社會效果得到彰顯,實現(xiàn)了教育整頓工作的良好開局。按照計劃安排,我市政法隊伍教育整頓現(xiàn)已進(jìn)入查糾整改環(huán)節(jié)。今天,我們召開這次專項動員部署會,對于鞏固教育整頓成果、深化查糾整改工作,具有重要意義。剛才,XXX同志作了具體部署,大家要認(rèn)真抓好貫徹落實。

      一、存在的問題二、一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。

      對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:

      一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。

      二是責(zé)任意識不夠強(qiáng)。

      由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

      二、產(chǎn)生問題的原因分析

      一是平時疏于學(xué)習(xí)。

      在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。二是思維局限,認(rèn)識落后。思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的與勇氣。

      三是群眾觀念弱化。

      我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。

      三、整改措施隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

      在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

      三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。

      通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

      某市委書記在2021政法隊伍教育整頓轉(zhuǎn)段工作會議上的講話

      4月12日下午,中共委員會、中央政法委書記、全國政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長**同志主持召開全國第一批政法隊伍教育整頓工作推進(jìn)會議;結(jié)束后,省委書記、省政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長**立即召開全省第一批政法隊伍教育整頓工作推進(jìn)會。今天,召開全市政法隊伍教育整頓工作推進(jìn)會議,主要任務(wù)是:深入貫徹總書記關(guān)于政法隊伍教育整頓重要講話重要批示精神,深入貫徹**書記、**書記講話精神,按照中央和省委部署要求,安排部署查糾整改環(huán)節(jié)工作任務(wù)。全國政法隊伍教育整頓開展以來,省第**指導(dǎo)組在**組長的帶領(lǐng)下,每個重要環(huán)節(jié)、每個關(guān)鍵時刻,都給予我們有力指導(dǎo),與我們并肩戰(zhàn)斗,特別是他們以高度的政治自覺、強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)、統(tǒng)籌的工作方法、完善的工作機(jī)制、嚴(yán)實的工作作風(fēng),推動我市教育整頓實現(xiàn)良好開局、取得階段性成效。下面,我講三點意見。

      全國政法隊伍教育整頓啟動以來,市委高度重視,提高政治站位,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神,按照中央、省委部署要求,科學(xué)謀劃、精心組織、迅速行動,推動全市教育整頓工作實現(xiàn)了良好開局、取得實在成效。

      一是抓實各方責(zé)任保質(zhì)效。

      **切實履行了第一責(zé)任人責(zé)任,多次主持召開市委常委會、市教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組會等,以上率下壓緊壓實市縣兩級黨委政法委、政法單位黨組(黨委)的直接責(zé)任和紀(jì)檢監(jiān)察、組織、宣傳等有關(guān)成員單位的協(xié)同責(zé)任,切實構(gòu)建了齊抓共管、高效協(xié)同、綜合治理的工作格局;市縣兩級形成了市縣聯(lián)動、條線指導(dǎo)、同向發(fā)力的推進(jìn)體系。

      二、要強(qiáng)化工作措施,堅決整治頑瘴痼疾全縣各級政法機(jī)關(guān)要堅持問題導(dǎo)向、民意導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,綜合運用自查自糾、組織查處、專項整治等手段,提升專項整治效力。

      一要把握時間節(jié)點,有序安排。全市各級政法機(jī)關(guān)要按照時間節(jié)點,細(xì)化工作措施,穩(wěn)步推進(jìn)教育整頓,使每個環(huán)節(jié)都達(dá)到預(yù)期目的。要堅持理論與實踐相結(jié)合、規(guī)定動作與創(chuàng)新探索相結(jié)合,把學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升貫穿教育整頓的始終,發(fā)揚斗爭精神,帶著問題學(xué)、奔著問題去、盯著問題改。要堅持唯實惟先,發(fā)揚“三?!本瘢沙雠c“楓橋經(jīng)驗”知名度相匹配的一流業(yè)績。

      二要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),查糾整改。發(fā)揚自我革命精神,徹底整治頑瘴痼疾,主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求,著力補(bǔ)齊政法隊伍依法履職中的短板弱項。要深化自查自糾,堅持“自查從寬、被查從嚴(yán)”,把自查自糾作為查糾問題的切入點,做到問題查究不全面不放過、不具體不放過、不到位不放過。要建賬銷號整改,針對查擺發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改方案,明確整改措施和時限,落實整改責(zé)任,逐項整改到位。三要把握熱點難點,攻堅克難。聚焦群眾反映強(qiáng)烈的熱點、制約嚴(yán)格公正執(zhí)法的堵點、影響政法隊伍建設(shè)的難點,打一場鐵腕治警、正風(fēng)肅紀(jì)的攻堅戰(zhàn)。要緊緊圍繞全國“兩會”、建黨100周年安保等重大任務(wù),把教育整頓的實際成效轉(zhuǎn)化為維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾的強(qiáng)大動力,確保教育整頓與政法工作兩手抓、兩促進(jìn)、兩提升。

      三、要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),確保教育整頓長效常治教育整頓是一項嚴(yán)肅的重大政治任務(wù),要抓務(wù)實、抓長效,打造特色亮點、做好建章立制,推動教育整頓實現(xiàn)常態(tài)長效。

      一要壓實主體責(zé)任。堅持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓各方面和全過程,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下,帶頭檢視自身問題,帶頭整改頑瘴痼疾,為廣大政法民警立好標(biāo)桿、作好示范。要堅持從嚴(yán)從實,堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,依托民意數(shù)據(jù)核查,強(qiáng)化案件線索倒查,全面排查有案不立、壓案不查、降格處理等問題,加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查,列出問題清單,落實整改措施,維護(hù)公安隊伍肌體健康,切實形成有力震懾。二要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。列出整改清單、明確整改時限;對排查出的問題要梳理匯總、查明原因、厘清責(zé)任、列單銷號;市局要成立督導(dǎo)檢查組,找準(zhǔn)側(cè)重點、提高針對性,分層分類精準(zhǔn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,著力解決實際問題。三要建章立制。深入貫徹《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》,健全完善政治輪訓(xùn)、政治督察制度,健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長效機(jī)制、執(zhí)法制約監(jiān)督機(jī)制、民警素質(zhì)能力提升機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗機(jī)制,完善教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化培訓(xùn)機(jī)制,不斷提升政法民警素質(zhì)能力,建立與掃黑除惡斗爭銜接機(jī)制,全面排查違紀(jì)違法問題線索。

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