第一篇：十九大自查報告

關(guān)于對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作自查

報告

根據(jù)《關(guān)于對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作進行自查的通知》要求，現(xiàn)將我局對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作情況報告如下。

一、高度重視，全面部署。

我局把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，迅速安排部署，掀起學(xué)習(xí)熱潮。我局領(lǐng)導(dǎo)專門召開班子會議。及時成立了學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的實施方案。認真制定學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)合理安排、謀劃學(xué)習(xí)活動，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，用實際行動作出表率，確保了“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)”工作有序開展。

二、構(gòu)建學(xué)習(xí)體系，加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

我局建立了層層負責(zé)、逐級落實的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的制度體系，在全局下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的通知。為黨員干部配發(fā)十九大報告單行本、《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，制作十九大精神宣傳折頁。有條不紊地將十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹到位，確保學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實有廣度、有深度、見實效。我局采取中心組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、網(wǎng)絡(luò)教育、干部自學(xué)和學(xué)習(xí)研討等形式，堅持每周一學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合，進一步強化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多渠道組織落實干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，著力提升了干部素質(zhì)。2017年10月以來，科級及以下干部培訓(xùn)100人次；組織中心組學(xué)習(xí)20次，干部集中學(xué)習(xí)25次，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課5次，干部討論4次。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)充分將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神融入我局日常工作中，把它作為當(dāng)前首要政治任務(wù)來抓，有效的推進全縣交通運輸領(lǐng)域發(fā)展。

三、存在的不足和下步打算

我局工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題.主要是學(xué)習(xí)不夠深入細致，大部分黨員干部對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)停留在表面，并未深刻理解與體會。下一步，我局將創(chuàng)新工作方式方法，提升工作積極性，提高工作效率。同時，加大檢查力度，定期對黨員干部的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)筆記進行檢查，檢查結(jié)果進行通報。

第二篇：十九大自查報告

自查自糾自到報告

為熱烈慶祝十九大的勝利召開，進一步提高企業(yè)主體責(zé)任意識和質(zhì)量守信意識，現(xiàn)將本藥店存在藥械經(jīng)營企業(yè)內(nèi)的不合格行為整改匯報如下：

1、是否違法回收藥品，是否銷售回收藥品；是否銷售假劣藥品、醫(yī)療器械；

答：不存在以上行為。

2、發(fā)票與藥品隨貨通行單及藥品是否一致； 答：是，發(fā)票與藥品隨貨通行單及藥品一致

3、藥品儲存條件是否符合藥品說明書規(guī)定要求； 答：是，藥品儲存條件符合藥品說明書規(guī)定要求

4、是否存在非法渠道購進藥品； 答：否，不存在非法渠道購進藥品

5、是否超范圍、超方式經(jīng)營藥品、醫(yī)療器械； 答：否，沒有超范圍、超方式經(jīng)營藥品、醫(yī)療器械

6、處方藥是否憑處方銷售； 答：是

7、執(zhí)業(yè)藥師是否在崗； 答：是

8、是否違法張貼藥品醫(yī)療器械廣告； 答：否，沒有違法張貼藥品醫(yī)療器械廣告

9、是否銷售禁止經(jīng)營的精神藥品、麻醉藥品、米非司酮制劑、疫苗等制劑； 答：否，從未銷售禁止經(jīng)營的藥品

10、含特殊藥品復(fù)方制劑經(jīng)營是否符合規(guī)定要求； 答：不經(jīng)營含特殊藥品復(fù)方制劑藥品。

11、經(jīng)營的中藥飲片是否存在染色、增重、摻雜、摻假、霉變、受潮、變質(zhì)等現(xiàn)象；

答：不經(jīng)營中藥飲片藥品

12、經(jīng)營二類醫(yī)療器械是否經(jīng)市備案，經(jīng)營第三類醫(yī)療器械是否取得《醫(yī)療器械經(jīng)營許可證》；

答：不經(jīng)營二類、三類醫(yī)療器械

13、是否經(jīng)營未經(jīng)備案、無注冊證、無合格證明、過期、失效、淘汰的醫(yī)療器械；

答：不經(jīng)營任何醫(yī)療器械

14、銷售的保健食品是否有國家食品藥品監(jiān)督管理總局核發(fā)的合法有效的保健食品注冊證書；保健食品會議營銷是否符合規(guī)定；

答：銷售的保健食品有國家食品藥品監(jiān)督管理總局核發(fā)的合法有效的保健食品注冊證書，保健食品會議營銷符合規(guī)定

15、銷售的化妝品是否在有效期內(nèi)； 答：銷售的化妝品在有效期內(nèi)

16、體驗方式經(jīng)營醫(yī)療器械是否符合規(guī)定;答：不經(jīng)營醫(yī)療器械

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第三篇：學(xué)習(xí)十九大精神自查報告

學(xué)習(xí)十九大精神自查整改報告

賀長青

黨的十九大進一步提出：要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這是對人民教師莫大的鼓舞和鞭策。自學(xué)習(xí)十九大精神以來，我認真進行自查自糾，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。

一、存在的主要問題

（一）、精神懈怠方面。存在著對工作缺乏持之以恒、精益求精的精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)技能沒有向“精”“深”方面發(fā)展的傾向。主要表現(xiàn)在：一是按部就班，領(lǐng)導(dǎo)怎么說，我就怎么辦，領(lǐng)導(dǎo)不說，就照文件、憑經(jīng)驗辦；二是滿足現(xiàn)狀，認為各項工作只要不被領(lǐng)導(dǎo)批評就行了，缺乏主動擔(dān)當(dāng)、分憂解愁的勇氣；三是不思進取，探索、創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功夫不夠，缺乏奮發(fā)有為、突破創(chuàng)新的工作激情。

（二）、履職能力方面。存在著工作開展的深入程度不夠，總結(jié)經(jīng)驗，推廣成績有待加強。工作中，有時是“忙于事務(wù)，被動應(yīng)付”，只求工作任務(wù)的完成，對問題不做深入調(diào)查，不去深層次的分析，對成績和經(jīng)驗也不想認真總結(jié)和提高，從而沒能很好的在總結(jié)經(jīng)驗中提高自己。

（三）執(zhí)行力方面。只能做到遵章辦事，工作中沒有產(chǎn)生新的亮點。說明還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

二、對存在問題的原因分析

上述問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更重要的還是主觀因素所造成的。今年，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對存在的問題和不足進行了認真反思，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源與危害，從主觀上查找到了以下原因： 一是思想解放不夠徹底，包袱太重。這些年來，無論是在思想上、政治上、行動上我都與黨中央保持了高度一致方面；在遵守黨的紀律、工作紀律、勞動紀律、廉潔奉公方面都一直保持得很好。但是有時候，我的一些工作方法過于傳統(tǒng)，追求工作的四平八穩(wěn)、循規(guī)蹈矩。其實這是思想解放不夠，因循守舊的老觀念在作祟。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，知識退化。當(dāng)前的工作形勢對每個干部的綜合素質(zhì)都提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是我在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都還不夠深入細致，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，存在實用主義，要用什么才學(xué)什么，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，因而學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)。另一方面，理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系自己的思想、工作實際還不夠，在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏全面性和系統(tǒng)性，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上缺乏深入研究，在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性，從而造成理論學(xué)習(xí)、思想改造與實際工作相脫節(jié)。三是缺乏競爭向上的勇氣，總有有依賴性。總想著自己“位卑言輕”“天塌下來有個子高的頂著”，所以就對工作缺乏系統(tǒng)的謀劃和長遠的考慮。埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報少；自己干的多，對年輕同志提要求、壓擔(dān)子少；工作交流多，思想感情溝通少。

三、整改措施和努力方向

當(dāng)務(wù)之急，我要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；要善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性，要善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題，要善于從全局 的更高的角度認識事物，要善于根據(jù)具體情況和工作特點，不斷完善和提高各項任務(wù)要求，腳踏實地地投入到工作中去。一是進一步改進工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策，激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)的熱情，使每位教師積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。積極主動地組織全體教師去學(xué)習(xí)新事物接受新觀念，把學(xué)習(xí)作為終生的第一需要，千方百計擠時間學(xué)習(xí)，不斷更新知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。在工作中要講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。二是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時刻聽從指揮，令行禁止。進一步強化所有教師的廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵。三是進一步加強改造，在提高執(zhí)行力上下功夫。要每時每刻加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才不會被淘汰。要下決心，花真功夫，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，充實自我，進一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)整體素質(zhì)有新的提升。要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，勤請示，多匯報。要嚴格進行管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，既要擺正位置，又要善于查漏補缺，及時補位。

總之，我將繼續(xù)堅持黨性，振奮精神，扎實工作，結(jié)合十九大精神，嚴格要求自己，使自己的工作邁向一個新的臺階。

2018.1.8

第四篇：學(xué)校-十九大自查報告

觀音堂鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)十九大精神自查報告

黨的十九大進一步提出：要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這是對人民教師莫大的鼓舞和鞭策。

學(xué)校組織所有教師學(xué)習(xí)十九大精神以來，學(xué)校認真組織每位教師對照黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)和純潔性要求，認真進行自查自糾，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。

一、目前學(xué)校教師存在的主要問題

（一）、精神懈怠方面。存在著對工作缺乏持之以恒、精益求精的精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)技能沒有向“精”“深”方面發(fā)展的傾向。主要表現(xiàn)在：一是按部就班，領(lǐng)導(dǎo)怎么說，我就怎么辦，領(lǐng)導(dǎo)不說，就照文件、憑經(jīng)驗辦；二是滿足現(xiàn)狀，認為各項工作只要不被領(lǐng)導(dǎo)批評就行了，缺乏主動擔(dān)當(dāng)、分憂解愁的勇氣；三是不思進取，探索、創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功夫不夠，缺乏奮發(fā)有為、突破創(chuàng)新的工作激情。

（二）、履職能力方面。存在著工作開展的深入程度不夠，總結(jié)經(jīng)驗，推廣成績有待加強。工作中，有時是“忙于事務(wù)，被動應(yīng)付”，只求工作任務(wù)的完成，對問題不做深入調(diào)查，不去深層次的分析，對成績和經(jīng)驗也不想認真總結(jié)和提高，從而沒能很好的在總結(jié)經(jīng)驗中提高自己。

（三）執(zhí)行力方面。只能做到遵章辦事，工作中沒有產(chǎn)生新的亮點。說明還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

二、對存在問題的原因分析

上述問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更重要的還是主觀因素所造成的。今年，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，學(xué)校多次對存在的問題和不足進行了認真反思，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源與危害，從主觀上查找到了以下原因： 一是思想解放不夠徹底，包袱太重。這些年來，無論是在思想上、政治上、行動上學(xué)校都與黨中央保持了高度一致方面；在認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和上級決議、決定及工作部署方面；在遵守黨的紀律、工作紀律、勞動紀律、廉潔奉公方面都一直保持得很好。但是有時候，學(xué)校的一些手段過于傳統(tǒng)，追求工作的四平九穩(wěn)、循規(guī)蹈矩。其實這是思想解放不夠，因循守舊的老觀念在作祟。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，知識退化。當(dāng)前的工作形勢對每個干部的綜合素質(zhì)都提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是學(xué)校中大多數(shù)教師無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細致，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，存在實用主義，要用什么才學(xué)什么，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，因而學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)。另一方面，理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系自己的思想、工作實際還不夠，在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏全面性和系統(tǒng)性，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上缺乏深入研究，在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性，從而造成理論學(xué)習(xí)、思想改造與實際工作相脫節(jié)。三是學(xué)校部分教師缺乏競爭向上的勇氣，總有有依賴性?？傁胫约骸拔槐把暂p”“天塌下來有個子高的頂著”，所以就對工作缺乏系統(tǒng)的謀劃和長遠的考慮。埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報少；自己干的多，對年輕同志提要求、壓擔(dān)子少；工作交流多，思想感情溝通少。

三、整改措施和努力方向

當(dāng)務(wù)之急，學(xué)校就是要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；學(xué)校要善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性，要善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題，要善于從全局 的更高的角度認識事物，要善于根據(jù)具體情況和工作特點，不斷完善和提高各項任務(wù)要求，腳踏實地地投入到工作中去。一是進一步改進工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策，激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)的熱情，使每位教師積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。積極主動地組織全體教師去學(xué)習(xí)新事物接受新觀念，把學(xué)習(xí)作為終生的第一需要，千方百計擠時間學(xué)習(xí)，不斷更新知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。在工作中要講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。二是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動準(zhǔn)則，時刻聽從指揮，令行禁止。進一步強化所有教師的廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到學(xué)校的正、硬、凈。三是進一步加強改造，在提高執(zhí)行力上下功夫。要每時每刻加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才不會被淘汰。要讓每一位教師下狠決心，花真功夫，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，充實自我，進一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)整體素質(zhì)有新的提升。要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，勤請示，多匯報。

要嚴格進行管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，既要擺正位置，又要善于查漏補缺，及時補位。

總之，我校將繼續(xù)堅持黨性，振奮精神，扎實工作，學(xué)校將結(jié)合十九大精神，嚴格要求每一位教師，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向一個新的臺階。

第五篇：幼兒園十九大自查報告 - 副本

幼兒園學(xué)習(xí)十九大精神

自

查

報

告

幼兒園

二○一七年十月三十一日 幼兒園學(xué)習(xí)十九大精神自查報告

黨的十九大進一步提出：要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這是對人民教師莫大的鼓舞和鞭策。

幼兒園組織所有教師學(xué)習(xí)十九大精神以來，幼兒園認真組織每位教師對照黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)和純潔性要求，認真進行自查自糾，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。

一、目前幼兒園教師存在的主要問題

（一）、精神懈怠方面。存在著對工作缺乏持之以恒、精益求精的精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)技能沒有向“精”“深”方面發(fā)展的傾向。主要表現(xiàn)在：一是按部就班，領(lǐng)導(dǎo)怎么說，我就怎么辦，領(lǐng)導(dǎo)不說，就照文件、憑經(jīng)驗辦；二是滿足現(xiàn)狀，認為各項工作只要不被領(lǐng)導(dǎo)批評就行了，缺乏主動擔(dān)當(dāng)、分憂解愁的勇氣；三是不思進取，探索、創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功夫不夠，缺乏奮發(fā)有為、突破創(chuàng)新的工作激情。

（二）、履職能力方面。存在著工作開展的深入程度不夠，總結(jié)經(jīng)驗，推廣成績有待加強。工作中，有時是“忙于事務(wù)，被動應(yīng)付”，只求工作任務(wù)的完成，對問題不做深入調(diào)查，不去深層次的分析，對成績和經(jīng)驗也不想認真總結(jié)和提高，從而沒能很好的在總結(jié)經(jīng)驗中提高自己。

（三）執(zhí)行力方面。只能做到遵章辦事，工作中沒有產(chǎn)生新的亮點。說明還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

二、對存在問題的原因分析

上述問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更重要的還是主觀因素所造成的。今年，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，幼兒園多次對存在的問題和不足進行了認真反思，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源與危害，從主觀上查找到了以下原因： 一是思想解放不夠徹底，包袱太重。這些年來，無論是在思想上、政治上、行動上幼兒園都與黨中央保持了高度一致方面；在認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和上級決議、決定及工作部署方面；在遵守黨的紀律、工作紀律、勞動紀律、廉潔奉公方面都一直保持得很好。但是有時候，幼兒園的一些手段過于傳統(tǒng)，追求工作的四平八穩(wěn)、循規(guī)蹈矩。其實這是思想解放不夠，因循守舊的老觀念在作祟。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，知識退化。當(dāng)前的工作形勢對每個干部的綜合素質(zhì)都提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是幼兒園中大多數(shù)教師無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細致，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，存在實用主義，要用什么才學(xué)什么，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，因而學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)。另一方面，理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系自己的思想、工作實際還不夠，在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏全面性和系統(tǒng)性，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上缺乏深入研究，在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性，從而造成理論學(xué)習(xí)、思想改造與實際工作相脫節(jié)。三是幼兒園部分教師缺乏競爭向上的勇氣，總有有依賴性?？傁胫约骸拔槐把暂p”“天塌下來有個子高的頂著”，所以就對工作缺乏系統(tǒng)的謀劃和長遠的考慮。埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報少；自己干的多，對年輕同志提要求、壓擔(dān)子少；工作交流多，思想感情溝通少。

三、整改措施和努力方向

當(dāng)務(wù)之急，幼兒園就是要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；幼兒園要善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性，要善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題，要善于從全局 的更高的角度認識事物，要善于根據(jù)具體情況和工作特點，不斷完善和提高各項任務(wù)要求，腳踏實地地投入到工作中去。一是進一步改進工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策，激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)的熱情，使每位教師積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。積極主動地組織全體教師去學(xué)習(xí)新事物接受新觀念，把學(xué)習(xí)作為終生的第一需要，千方百計擠時間學(xué)習(xí)，不斷更新知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。在工作中要講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。二是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動準(zhǔn)則，時刻聽從指揮，令行禁止。進一步強化所有教師的廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到幼兒園的正、硬、凈。三是進一步加強改造，在提高執(zhí)行力上下功夫。要每時每刻加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才不會被淘汰。要讓每一位教師下狠決心，花真功夫，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，充實自我，進一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)整體素質(zhì)有新的提升。要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，勤請示，多匯報。

要嚴格進行管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，既要擺正位置，又要善于查漏補缺，及時補位。

總之，我校將繼續(xù)堅持黨性，振奮精神，扎實工作，幼兒園將結(jié)合十九大精神，嚴格要求每一位教師，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向一個新的臺階。

幼兒園

二○一七年十月三十一日