省教育強(qiáng)市復(fù)查自查自評報告
教育是關(guān)系社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程。為全面實施科教興市的戰(zhàn)略,加快教育改革和發(fā)展步伐,使教育更好、更快地適應(yīng)**經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關(guān)于在全省開展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動的通知》以來,我市經(jīng)過全面發(fā)動,全力以赴,扎實工作,使全市的教育事業(yè)取得了突破性進(jìn)展,并于XX年3月順利通過省教育強(qiáng)市評估驗收,使**躋身于省教育強(qiáng)市的行列。通過省委、省政府教育強(qiáng)縣命名兩年多來,我市立足于新的起點,以更高更嚴(yán)的要求對照《XX年**省教育強(qiáng)縣評定操作標(biāo)準(zhǔn)》尋找差距,分析原因,落實措施,努力整改,不僅使原來基本達(dá)標(biāo)的兩項指標(biāo)達(dá)到評定標(biāo)準(zhǔn),而且使已經(jīng)通過驗收的23項指標(biāo)的達(dá)標(biāo)水平又在原來基礎(chǔ)上有不同程度的提高?,F(xiàn)將自查自評情況報告如下:
一、全市經(jīng)濟(jì)、社會和教育發(fā)展概況
**地處**省中部,總面積1049平方公里,現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個鎮(zhèn),4個街道,總?cè)丝?03萬,是聞名全國的百工之鄉(xiāng)
和
五金之都
。XX年全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元,財政總收入285億元,其中地方財政收入13.35億元,農(nóng)民人均收入7995元,社會經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指標(biāo)連續(xù)5年名列全國百強(qiáng)縣。
經(jīng)過多年的調(diào)整、改革和發(fā)展,全市現(xiàn)有普通高中8所,職業(yè)高中4所,初中18所,小學(xué)63所,特教學(xué)校2所,成人文化技術(shù)學(xué)校14所,教師進(jìn)修學(xué)校1所,**電大**學(xué)院1所。全市在校生高中15118人,初中22478人,小學(xué)50095人。學(xué)前教育發(fā)展勢頭良好,全市現(xiàn)有幼兒園167所,在園幼兒27131人。教師隊伍數(shù)量足夠,結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)逐年提高,現(xiàn)全市在職教職工5176人。
通過教育強(qiáng)市評估驗收,標(biāo)志著我市教育事業(yè)已達(dá)到一定的發(fā)展水平。但是,我們并沒有因為成功創(chuàng)建教育強(qiáng)市而滿足,而是以此作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建和諧社會,提升教育整體水平的新契機(jī),再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強(qiáng)市作為奮斗目標(biāo)和不懈的追求,把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點,繼續(xù)加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,傾力打造和諧教育,加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化,使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富,人民群眾對教育的美譽(yù)度不斷上升。
二、在鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)
咬定目標(biāo)不放松,持之以恒抓整改
通過教育強(qiáng)市驗收后,市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強(qiáng)成績的同時,更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標(biāo)實現(xiàn),市委、市政府明確表示創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子不散,工作力度不減,做到整改單位、內(nèi)容、責(zé)任、期限四落實,全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關(guān)職能部門按照教育創(chuàng)強(qiáng)時的職責(zé)分工,確立專人負(fù)責(zé),使教育創(chuàng)強(qiáng)整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評估驗收時認(rèn)定為基本達(dá)標(biāo)的兩項指標(biāo),達(dá)標(biāo)難度大:
一是投入資金多,二是政策性強(qiáng),三是涉及面廣。
為此,我市再次明確了政府在建設(shè)教育強(qiáng)市中的主體地位,落實教育部門具體抓,各有關(guān)職能部門通力協(xié)作,從而形成全市上下攻堅克難,共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標(biāo)及要求分解到有關(guān)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校,鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學(xué)校共同制訂行動方案,全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設(shè)計、國土、財政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公,集中解決了規(guī)劃設(shè)計、用地審批、環(huán)保評估、消防設(shè)施、資金投放等重大問題。有關(guān)部門聯(lián)合承諾建立教育強(qiáng)市工作綠色通道,只要符合政策的事隨到隨辦,不拖后腿。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取有關(guān)部門的整改匯報,檢查整改進(jìn)度,評估整改質(zhì)量?!?*日報》、**電視臺經(jīng)??鲂麄鹘逃膶凇⒉コ鼋逃龔?qiáng)市再創(chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部,教育局每年都把整改提高列為重點工作,每學(xué)期組織專項檢查。全市各級各類學(xué)校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標(biāo),把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與促進(jìn)師德教風(fēng)轉(zhuǎn)變,優(yōu)化教師隊伍相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵,提高學(xué)校品位相結(jié)合;使全市學(xué)校通過整改提高再上新的臺階。