第一篇：體育健康自查報告

體育健康自查報告

漢東中心校領(lǐng)導：

為增強青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，我校根據(jù)市、縣《學校體育工作條例》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神要求，結(jié)合我校體育工作的實際情況，開展了大量扎實有效的體育教學工作，現(xiàn)從以下幾個方面作自我檢查匯報：

一、領(lǐng)導重視體育教育工作，建立嚴密的組織和管理機構(gòu)

學期初，我校就成立了由校長親手抓體育教學的體育工作領(lǐng)導小組，體育教師主管學校教育工作，特別是體育工作更是放在重中之重的地位。組長由校長親自擔任，副組長是學校的其他領(lǐng)導，組員由各班主任組成，主要職責是配合體育老師、班主任老師組織實施上級文件精神要求，具體的體育教學工作由五位體育老師和班主任們共同完成落實，建立了一套完整、嚴密、健全的體育教育工作體系和管理機構(gòu)，做到分工明確，職責分明。

學校領(lǐng)導十分重視體育教育工作，每年都集中學習市、縣有關(guān)體育工作文件精神，認真落實健康第一的指導思想，加強體育教育工作，大力推行素質(zhì)教育，深入體育課堂調(diào)研，了解體育教學工作中的實際情況，切實解決體育工作中的實際問題。如在平時的體育健康教學中，學校領(lǐng)導了解到體育器材的嚴重不足，在學校資金十分困難的情況下，仍擠出部分資金購買體育健身器材，先后購買了足球、籃球、壘球、跳繩、等器材。同時我校積極學習上級文件精神，每年開展“漢東小學田徑體育運動”，動員學生每天堅持一小時體育鍛煉，走出教室，走向大自然，走到陽光下，全校師生開展了乒乓球、跳繩、踢毽、拔河、登山、小游戲等體育活動；開學初，我校上級文件精神，成立了學?；@球隊15人，乒乓球隊20人，并由體育專業(yè)教師親自任教。從組隊到開始訓練，校長就給體育老師定任務(wù)，做到有組織、有計劃的認真落實上級的文件精神，取得了滿意的效果。

二、學校積極開展扎實有效的體育教學工作。

根據(jù)學校教科處安排，體育組配備了一名專職體育老師和四名兼職體育教師，他們都有大專學歷。馬英老師是湟中縣優(yōu)秀體育教師，縣教研室兼職教研員，縣級骨干教師，取得體育優(yōu)質(zhì)課競賽一、二等獎，專業(yè)基本功扎實，業(yè)務(wù)能力強，有著豐富的教育教學經(jīng)驗，愛崗敬業(yè)，教書育人。學校按上級要求開齊開足體育課、健康課。每周一、二年級有四節(jié)體育課，三四五有三節(jié)體育課，為了上好體育課，老師們積極鉆研教材教法，制定教學計劃，認真書寫教案，做到詳細、規(guī)范、教學目標明確，在平時的教學活動中，采取游戲、競技、韻律操等教學手段，靈活多樣，符合教育規(guī)律和兒童身心特點，學校建立體育老師業(yè)務(wù)學習培訓制度，按照市、縣教研室工作安排，有計劃安排體育老師參加培訓學習。在平時體育教學活動中，要求體育老師上課身著運動鞋、運動服給學生上課，堅持體育課考核，有學生考勤記載并做好體育課安全防范措施，確保每一位學生人身安全，每學期末按上級要求組織學生體質(zhì)健康檢測，做好記載和信息反饋。

三、學校積極組織全體師生參加課外體育活動。學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃中強調(diào)：切實加強學校體育衛(wèi)生教學工作，積極開展豐富多彩的體育活動，增強學生體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)，挖掘和培養(yǎng)一批有體育潛質(zhì)的特長生，要求學生掌握1-2項較熟悉的體育運動技能。學校體育工作結(jié)合實際，每年在不同月份開展體育活動，要求體育組先拿出具體的體育活動方案，做到有計劃、有總結(jié)。如拔河、小足球、登山、游戲，等集體性活動把整個校園帶入體育的歡樂海洋中。

漢東小學自“陽光體育”工程啟動以來，采取多項措施，不折不扣的把這項工作落到實處。一是嚴格作息時間制度。學校根據(jù)季節(jié)調(diào)整作息時間，春、冬兩季學生早上到校時間不早于8：20，夏、秋兩季不早于7：50；下午學生離校時間均不得遲于4：30，確保學生文體活動的時間。二是開展競技項目訓練。每學期一開學，學校就組建了籃球隊、乒乓球隊，長期堅持訓練，使學生在鍛煉的同時形成自己的特長。三是開展經(jīng)常性群體活動。學校每年春季召開學生體育達標運動會，學生參與率達到100%；夏季召開學生田徑運動會，讓各班的體育健兒在比賽場上賽出成績，賽出風格。

每天上午第二節(jié)課后，學生在班主任帶領(lǐng)下，站好隊、有秩序的上、下樓梯，秩序井然，做操動作規(guī)范整齊。下午第二節(jié)課后播放眼保健操，要求從一至五年級學生都按節(jié)奏做眼保健操，當堂課的老師負責監(jiān)督，減輕、緩解視力疲勞，預(yù)防近視。在天氣寒冷時，我校堅持早上早鍛煉————跑操，即在班主任或班干部帶領(lǐng)下，站好隊，喊口號，圍著操場跑5——7分鐘，既鍛煉身體，又增加班級凝結(jié)力。每天下午第三節(jié)課開展體育課外活動，讓學生走出教室，走向操場，保證學生每天一小時的體育活動時間。

四、體育成績明顯進步，成績斐然

為切實加強學生體質(zhì)，促進學生健康發(fā)展，我校每學期還舉辦春季達標運動會，秋季田徑運動會，給學生一個展示自我的平臺。包含跑步、跳高、跳遠、鉛球等十幾個項目的比賽，運動員們在體育老師嚴格、科學的訓練下，都取得了好成績。

在體育教學工作中，我校做了大量切實有效的工作，但還存在一些不足，比如：老師思想觀念的轉(zhuǎn)變、運動場地的限制、體育經(jīng)費的不足，體育特色的創(chuàng)建、課堂教學的組織與管理等還待加強，只有從自身上找原因、找差距，找不足，借北京“奧運”會東風，我校體育工作將會得到長足的進步！

第二篇：體育健康標準自查報告

泰美中學實施《國家學生體質(zhì)健康標準》自查報告

在各級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導下，我校始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，把體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作擺在學校工作的重要位置，根據(jù)《評估細則》的要求，我們本著邊查邊改的原則，對我鎮(zhèn)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作進行了全面的自評，現(xiàn)報告如下：

一、加強領(lǐng)導，合理規(guī)劃。

1.建立組織領(lǐng)導機構(gòu)。堅持“健康第一”的指導思想，對體育衛(wèi)生工作高度重視，成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，負責學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責各學校的體育衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作。

2.建立專項督導評估體制。為迎接市、縣中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估，制定了《體育衛(wèi)生工作實施方案》和《體育衛(wèi)生工作自評報告》，同時根據(jù)實施方案和自評報告做了大量的實際工作。

3.制定規(guī)劃。根據(jù)體育衛(wèi)生工作規(guī)劃，全鎮(zhèn)中小學制定各方面工作的學年或?qū)W期計劃，明確指導思想、工作任務(wù)、工作重點、工作思路和方法，并根據(jù)計劃開展具體工作，圓滿完成了制定的任務(wù)，達到了預(yù)定的各級目標。

二、加強管理，落實《條例》、《標準》。

1.開足開好體育課程。各校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中小學體育與健康課程標準》，開齊開好體育課時，認真制定教學計劃、備課和研究教學方法，努力實現(xiàn)體育與健康教學的整體目標。

2.開展一小時體育課外活動。學校每學期認真制訂陽光體育活動計劃，對體育課外活動進行總體安排，體育場地器材管理員合理規(guī)劃活動場地、提前調(diào)配和準備器材，班主任和指導教師加強跟班管理和指導，體育課外活動內(nèi)容豐富、指導到位、安全有序、規(guī)范高效，從時間、質(zhì)量上確實保證了學生每天不少于1小時的體育鍛煉。

3.開展大課間體育活動。學校根據(jù)《田莊鎮(zhèn)“大課間體育活動”實施方案》確定活動內(nèi)容和組織方式，學校每天上午安排25—30分鐘大課間體育活動。

4.建立學生陽光體育運動冬季長跑實施方案。

5.學校開展了班級之間的各類體育比賽，如春運會、以及豐富多彩的陽光體育競賽活動，為廣大學生提供了展示青春風采的舞臺。運動競賽的組織，開創(chuàng)了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。

三、合理配師資，規(guī)范設(shè)施管理。

1.師資配備：現(xiàn)有體育專職教師8名，本科以上學歷，兼職多名，平均每6個班一名體育教師;中學校醫(yī)室配備1名校醫(yī)，各校都配備了保健教師，基本達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。

2.體育教師崗位培訓：我鎮(zhèn)體育教師均按學校規(guī)定參加體育專業(yè)學習和培訓，全體教師都能按規(guī)定完成學年繼續(xù)教育學時和學分。

3.場地與器材：加強對場地與器材的管理，做到專人專管理，合理利用。同時隨著辦學規(guī)模的擴大以及模塊選項教學的推行，體育場地和器材需求量不斷增加，我鎮(zhèn)積極籌集資金，合理規(guī)劃場地設(shè)施，購置常用器材，基本滿足體育教學、課余訓練及運動競賽的需要。

4.安全工作：(1)每學年組織在校學生都進行一次健康體檢，學生參檢率100;(2)學校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制，學校每學期都組織消防，地震逃生演習。學校還與家長溝通，為每名在校生辦理意外傷害保險;(3)加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳，加強消毒、通風等工作，將疾病預(yù)防和監(jiān)控放在重要位置。

四、建立健全評價與監(jiān)控機制。

1.建立體育考試制度：我鎮(zhèn)進行新生入學體質(zhì)測試，并全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》達標測試和體育課考核，建立學生體育合格卡，并計入我校中學生檔案。

2.學生體質(zhì)健康達標測試：我鎮(zhèn)各校嚴格按照《學生體質(zhì)健康測試實施細則》要求，每學年組織一次測試和等級評定，并對測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，全面了解學生的體質(zhì)健康狀況。

3.組織學生視力狀況監(jiān)測：我鎮(zhèn)每學年對學生視力狀況進行4次監(jiān)測，監(jiān)測率達到了100。

4.建立新生入學體質(zhì)查驗制度：入學新生100查驗預(yù)防接種證，實施新生入學體質(zhì)測試。對入學新生的體質(zhì)健康進行了全面測試，并將測試結(jié)果記錄學生檔案。

五、加強監(jiān)控與指導力度，增強學生體質(zhì)。

1.組織新生入學體質(zhì)測試，每學年12月份前完成學生體質(zhì)健康測試工作，及時掌握學生體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化情況。通過檢測，學生體質(zhì)健康標準及格率均保持在90以上，其中優(yōu)秀率超過了15。

2.加強對學生的用眼衛(wèi)生指導，定期組織學生視力測試，保障學生視力健康發(fā)展。

每學年對學生視力狀況進行2次監(jiān)測，確保監(jiān)測率達100。將學生視力情況記入學生健康檔案，對視力不良學生加強指導，同時將學生視力情況通知家長。近三年來，中學視力不良率不超30.1%，視力正常69.9%，每年新增率不到2%。小學視力不良率14.77%，視力正常85.23%，每年新增率不到1.09%。

3.學生體質(zhì)健康標準合格率97.82%，良好率79.9% 優(yōu)秀率22.67%。

六、整改措施

1.加強體育衛(wèi)生硬件建設(shè)。通過對比分析，我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生設(shè)施器材配備基本達到國家配備標準。

2.狠抓工作作風建設(shè)。雖然我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作總體水平較好，但有的同志面對成績?nèi)菀鬃詽M，不思進取。今后我們將繼續(xù)加強工作作風建設(shè)，使體育衛(wèi)生工作人員提高認識、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作、積極進取、創(chuàng)新工作，全面提高我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作水平。

3.把握大局，抓好工作細節(jié)。我們在工作實踐中，在把握住大局的同時，應(yīng)抓好工作細節(jié)，力求規(guī)范、細致。

4.查缺補漏，做好專項督導“掃尾”工作。

第三篇：體育自查報告

左權(quán)縣南街愛樂希望小學

學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查報告

為了進一步規(guī)范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)山西省教育廳關(guān)于做好學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育自查工作的通知，我校充分發(fā)動相關(guān)教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查，結(jié)果如下：

一、學?；厩闆r

左權(quán)縣南街愛樂希望小學，創(chuàng)辦于1997年10月，是由北京音樂廳援建的一所寄宿制希望小學。學校占地面積12000平方米，總投資1040余萬元，建筑面積7000平方米。有標準化的多媒體教室、圖書室、舞蹈室、乒乓球訓練室、電子琴教室等活動室；有實施完備、功能齊全的學生住宿樓和洗浴中心；有標準化的學生活動場所，是集教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)、住宿區(qū)四區(qū)一體的標準化校園。我校為四軌六年制，現(xiàn)有24個教學班，3個幼兒班，在校學生1300余人，教職工80人。

近年來，在各級黨委、政府以及教育部門的關(guān)懷和支持下，在全體師生的共同努力下，學校軟硬件建設(shè)都得到了長足的發(fā)展。在辦學方面，我校堅持?為學生的終身學習與發(fā)展奠定基礎(chǔ)?的辦學理念，以?面向全體、全面發(fā)展?為宗旨，以?規(guī)范加特色?為目標，開全開足課程，促進學生全面和諧發(fā)展，并以豐富的校本課程，拓寬學生基礎(chǔ)，提升學生素養(yǎng)；以特色的實踐活動，培養(yǎng)學生特長，張揚學生個性。我校先后榮獲?國家小學生作文教學改革示范學校?、?山西省文明學校?、?省德育示范校?、?省藝術(shù)教育先進單位?、?市體驗教育示范校?、?市紅領(lǐng)巾示范校?、?市‘三育人’先進集體?、?縣先進集體?等榮譽稱號，成為國家、省、市、縣多項課程改革實驗基地。

二、各項自查情況

1、組織管理

學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正常化、規(guī)范化，我校對此進行了明確的分工，由江水河校長分管學校的體育衛(wèi)生工作，并成立了體衛(wèi)領(lǐng)導小組。校長楊志華擔任組長，由體育教研組長、保健教師、政教處、教導處、部分班主任構(gòu)成體衛(wèi)領(lǐng)導小組的成員，保證體衛(wèi)工作的暢通。學校藝術(shù)教育工作由教導處

教導主任路紅麗分管，同時也成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，由校長但任組長，成員由路紅麗、郭曉寧、劉麗霞、郝海麗等組成。

學校專門制訂了音體美衛(wèi)工作計劃，并納入教學工作計劃，學校工作計劃之中，音、體、美、衛(wèi)工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經(jīng)費的保證是體衛(wèi)與藝術(shù)教育工作正常開展強有力的后盾。因此，學校每年專門撥出專用基金用于完善體衛(wèi)與藝術(shù)教育的設(shè)施、設(shè)備，經(jīng)費投入生均不低于5%，確保體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的順利開展。

2、學校體育工作

我校的體育教研組由4人組成，學歷合格率為100%，根據(jù)國家課程標準的要求‘我校在1—6年級24個教學班全部開設(shè)了健康教育與體育課程，并按規(guī)定開足了課時。同時，教研組根據(jù)制國家課程標準定了教研活動計劃，保證每月1次的體育教研活動，采取各種形式的活動。如：上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等。

（1）建章立制規(guī)范，調(diào)控活動行為。

為使全校性的大課間體育活動實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學化，學校制定了大課間體育活動常規(guī)工作管理制度，要求做到?五有?、?四定?、?三落實?。?五有?即有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；?四定?即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；?三落實?即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。學校已經(jīng)達成共識，同時制定《陽光體育大課間體育活動實施方案》，有力地調(diào)動全校開展健身活動的積極性，推動了學校體育工作扎實有效地開展。

（2）精心設(shè)計方案，確保活動規(guī)范有序

——活動時間。除了每節(jié)課后10分鐘休息外，根據(jù)學生的年齡特點和身心需求，學校安排上午大課間為第二節(jié)課下課，活動30分鐘，下午第二節(jié)課下課，活動三十分鐘。不準任何教師以任何理由擠占，確保學生每天一小時的活動時間。

——活動內(nèi)容。每周一、三、五的上午主要以眼保健操和七彩陽光為主的課間操活動，每周的二、四是我校為了傳承左權(quán)民族文化，實現(xiàn)地方課程進課堂，我們共同編排了花戲操大課間活動。每天的下午活動主要以班級套餐活動為主：一年級的擲沙包、二年級的跳皮筋、三年級的踢毽、四年級的羽毛球、五年級的乒乓球、六年級的籃球操、校園集體舞、少兒韻律操等。

——活動場地等。由于我?；顒訄龅赜邢?，因此我們把活動安排到學校的每一個場地和角落，學校的每一個功能室對學生開放，讓學生在活動的同時，也能感受到校園優(yōu)美環(huán)境的熏陶。

——活動管理。除了陽光體育領(lǐng)導小組的監(jiān)督、管理和指導外，學校還組織學生干部輔助管理，真正做到?處處有人負責?,一方面確保了活動質(zhì)量，另一方面確保了活動中的安全。

（3）動簡繁結(jié)合，拓展活動練習空間

學校以單項體育活動的開展來促進大課間活動的規(guī)范化。我們采取?活動促提高?的方法，經(jīng)常性地開展各類體育單項活動：如每年9月份的?隊列隊形廣播操比賽?、10月份的?乒乓球競賽?11月份的?班級拔河比賽?12月份的?冬季長跑?次年4月份的?春季校運會?等等，每月都有一個大型的主題活動。除此之外，還加強與體育教學的有機結(jié)合，進行有目的地訓練，開辟?大課間活動角?，如，在準備活動環(huán)節(jié)中把一些特色操或廣播體操的動作安排進去，有針對性地練習糾正。大課間體育活動為學生提供了一個張揚個性的舞臺，也成為校園生活的一道亮麗的風景。許多看似簡單的運動，經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新，班級活動環(huán)節(jié)由原來簡單隨意的內(nèi)容形成具有教育意義、鍛煉效果強、學生樂于參加的活動。

（4）提高活動質(zhì)量，展現(xiàn)學生精神風貌

我校大課間體育活動的實施，能夠體現(xiàn)其教育性、趣味性、自主性、實效性。增強了青少年的體育技能，強化其身體素質(zhì)，為其它體育活動的開展奠定基礎(chǔ)。傳統(tǒng)民族活動的融入，增強了學生的體質(zhì)，同時培養(yǎng)了學生體育意識和健康觀念，深受學生喜愛，成為鍛煉學生意志品質(zhì)、展現(xiàn)學生精神風貌的一種有效渠道，培養(yǎng)了學生的合作意識、增進了集體榮譽感。陽光體育活動的開展，推動了學校體育工作的健康發(fā)展，教師和學生體質(zhì)增強了。每天陽光體育60分活動，既減輕了學生的課業(yè)負擔，又提高了學生身體素質(zhì)。學校還提倡教師也參與到學生大課間體育活動中，不僅起到以身示范的作用，同時也為教師提供了鍛煉身體的機會，增進了師生間的情感交流。通過努力我校學生體育達標率98%。在縣組織的各項體育比賽中取得了友誼成績，特別是2011年在縣田徑運動會上已絕對優(yōu)勢取得了全縣第一得好成績。

3、學校衛(wèi)生工作

①教學衛(wèi)生。教室內(nèi)配備了8盞日光燈，教室平均照度達到150LX，教室內(nèi)用多媒體教育設(shè)施代替了黑板，教室的課桌椅按照學生的年齡特征而定做，符合《學校課桌椅衛(wèi)生標準》。

②食品衛(wèi)生

A、學校食堂取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》和《食品從業(yè)人員健康證》，學校的食堂炊具、用具每天用熱水消毒，晚上用紫外線消毒。嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食品定點采購制度，決不允許過期，變質(zhì)食品進入校園。同時食堂衛(wèi)生工作由總務(wù)主任分管，健全了《食堂管理制度》，嚴格食堂工作人員在工作期間的操作規(guī)程，確保證師生就餐的安全。

B、學生住宿的樓層和教師辦公室都配備了充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。

C、學校領(lǐng)導非常重視傳染病的防治和管理工作，堅持學生每學期定期進行健康體檢制度，建立學生的體質(zhì)健康卡片，體檢?？平y(tǒng)計分析，保證學生的安全，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學生，立即與期家庭聯(lián)系，采取有效的隔離措施。

D、每學期，我校都安排幾次健康教育課，一般采取集體授課的形式，即分年段在多媒體教上課，以增強學生的健康意識，加強衛(wèi)生宣傳教育，在學校的宣傳窗專門開辟了衛(wèi)生專欄，宣傳?甲肝??乙腦?以及健康小知識等基本知識，讓學生掌握基本的健康知識，并養(yǎng)成健康的行為和習慣。

4、藝術(shù)教育工作

（1）為了加強藝術(shù)教育活動的領(lǐng)導，我校成立了?藝術(shù)教育活動?領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，形成?藝術(shù)教育領(lǐng)導小組——年段——班級——各興趣小組?這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術(shù)教育活動真正落在實處。

（2）學校分設(shè)了綜合教研組，由音樂、美術(shù)教室組成，針對這2組中都有縣學科帶頭人，因此也組建了師徒結(jié)對活動，開展了有計劃、有目的地教研活動，促使年輕教師盡快的成長。

（3）學校沒有了藝術(shù)，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心，為使我校的校園充滿生機，把藝術(shù)教育作為學校的品牌。為此，我校成立了銅管樂隊，合唱隊，舞蹈隊，架子鼓隊、美術(shù)小組等，堅持每周的系統(tǒng)訓練（每周四下午），特別是剛起步的架子鼓隊，和銅管樂隊更是每天訓練，促其盡快成為我校乃至全縣的一個亮點。

（4）加強對各班級學生文藝骨干的培訓，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術(shù)活動中發(fā)揮帶頭作用。當然，期末的先進班級的評選，藝術(shù)成績分也占了一定的比例。

（5）堅持每年一次的?藝術(shù)周?活動，藝術(shù)周活動使每個學生都有展示自己藝術(shù)才能的舞臺，在藝術(shù)周中學校組織了?書畫作品展?、?個人才藝展示?、?一臺文藝演出?等等活動，我校組織學生參加的?晉商杯? 全國青少年書畫大賽中獲得優(yōu)秀組織獎，其中學生獲一等獎10名、二等獎28名、三等獎56名；2006年我校編排舞蹈《放飛我們的快樂》，小花戲《親圪蛋下河洗衣裳》榮獲晉中市第二屆中小學生藝術(shù)展演一、二等獎，2010年我校編排的小花戲《河邊采風》榮獲左權(quán)縣第二屆?信合杯?民歌小花戲大獎賽一等獎，我校2010年9月為弘揚民族文化、傳承小花戲藝術(shù)編排的花戲操曾受到市、縣各級領(lǐng)導的好評；2011年建黨90周年紅歌大賽中我校編排的紅歌大連唱獲小學組一等獎。

（6）在音樂學術(shù)設(shè)備配備方面，配備了音樂室一個，舞蹈室一個，共計音樂器材30多種，150多件，在美術(shù)上配備了2間美術(shù)室，共計10多種，30多件。

三、存在的問題

在看到成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1、硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限，學校的體育、藝術(shù)、心理咨詢專用教室不夠甚至沒有，體育、音樂、美術(shù)等器材設(shè)施尚未達到要求。

2、體藝衛(wèi)師資配備嚴重不足，專職教師嚴重短缺，只能由教師兼任，且專業(yè)水平較差。

3、學校經(jīng)費有限，投入發(fā)展學校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費還明顯不足。

4、藝術(shù)教育社會資源匱乏，部分有藝術(shù)發(fā)展需求的學生不能進一步得到良好的訓練和發(fā)展。

針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我校將積極組織研究，采取進一步措施，逐步加以改進，使學校體衛(wèi)藝工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育。

第四篇：體育自查報告

體育工作自查報告

馬頭小學始建于

年，學校有7個教學班，在校學生265人，現(xiàn)有教職工18人。在各級教育行政部門的領(lǐng)導下，在教育局的具體指導下，我們馬頭小學以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神，結(jié)合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、高度重視，提高認識。

體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學校領(lǐng)導對此十分重視，向教職工傳達體育有關(guān)文件精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》，通過不斷地學習和實踐，進一步明確小學生是打基礎(chǔ)的重要階段，小學階段打好身心基礎(chǔ)，不僅是孩子們健康生存所必需，更是促進他們智力、心理發(fā)展和思想品質(zhì)起著激勵、凈化和升華的作用，直接影響學生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

二、制定方案，開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導下的學校體育教育工作領(lǐng)導小組，實行分管負責制。工作流程為：校長—分管領(lǐng)導—體育教師一條線。學校主要領(lǐng)導積極學習國家體育教育工作政策和法規(guī)。學校每學年的工作計劃和年終工作總結(jié)中，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。

三、自查結(jié)論：

1、加強師資培訓，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。

馬頭小學一直把提升學校體育教師教學水平作為提高體育工作的重要方面來抓，為了保證體育教師教學的積極性，學校不斷選派體育教師參加培訓學習，培訓過后都將自己的所學運用實際教學中。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。

我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節(jié)，三四五六年級體育每周課3節(jié)，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間操活動，保證了陽光體育鍛煉的實施。

3、開展豐富多彩的活動，提高學生素質(zhì)。

“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。9月份學校召開了馬頭小學體育達標運動會?；顒又?，學生和老師都積極參與其中。在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先的良好品德。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設(shè)還是空白；體育教師教學水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作的責任心培養(yǎng)，開展學習研究活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校場地建設(shè)及功能室建設(shè)空白的困難，不斷向高層次的目標邁進。

總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

體育工作自查報告

開封新區(qū)馬頭小學

第五篇：體育自查報告

東明學區(qū)中心校體育工作自查報告

我校認真貫徹上級文件精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極開展學校的體育衛(wèi)生工作。力爭使學校的體育衛(wèi)生事業(yè)達到為學生服務(wù)和滿足學生需求的目的，結(jié)合實際，對我校體育衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

我校有專職體育教師4人，體育教師的職稱（職務(wù)）評聘、工資待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他任課教師同等對待。學校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，1-2年級，每周四節(jié)，3-6年級，每周三節(jié)。并規(guī)定學?；蚶蠋煵坏靡匀魏卫碛蓴D占挪用體育課時間。體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，我校全面樹立健康第一次思想，提出了“健康第一”口號。全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。做到校長領(lǐng)導下的學校體育工作領(lǐng)導小組，實行校長――分管領(lǐng)導――體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。提高全體教師對體育工作的認識。從而對我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校每學期開展學生體育健康測試，堅持做課間操，每年六一組織體育大型活動，組織班級進行年級足球競賽，都為學生活動創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。體育基礎(chǔ)設(shè)施的逐步改進和體育制度的規(guī)范，為學生創(chuàng)造了良好的體育環(huán)境。

積極開展學生體質(zhì)健康標準項目的達標及成績評價活動學生體質(zhì)健康標準是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的評價標準，是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施，為順利完成學體育標準測試工作，提高我校體育成績。學期初制定了學校計劃，要求體育教師認真開展標準訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中。現(xiàn)在經(jīng)過多方努力，齊抓共管，學生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。

近年來，我校體育衛(wèi)生工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持，但工作中還存在不足，硬件設(shè)備不達標，專用場地不到位，器材室里建設(shè)沒有達到規(guī)定標準，器材數(shù)量不足跟不上教學要求。我們認識到要抓好學校的體育工作，是一件艱苦的長期的任務(wù)，要堅持不懈努力，今后我們認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質(zhì)作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養(yǎng)，提高教師隊伍的整體水平和教育水平，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

東明學區(qū)中心校

2016年9月7日