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      高校學(xué)生資助自查報告

      2020-08-27 01:20:00下載本文作者:會員上傳
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      高校學(xué)生資助自查報告

      20**年國家出臺了新的資助政策,并全面貫徹落實。新資助政策既擴大了資助面,又增加了資助力度,對廣大學(xué)生來說確實是一大福音。作為學(xué)校應(yīng)該將這件好事辦好辦實,現(xiàn)根據(jù)滬教委學(xué)[20**]42號的通知要求,對我院的國家助學(xué)金政策落實情況進行了自查,匯報如下:

      一.高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助政策體系落實情況20**年7月5日市教委組織召開了“上海市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作會議”,20**年8月22日,市教委又轉(zhuǎn)發(fā)了財教[20**]90號、91號、92號文,根據(jù)會議和文件精神,我校立即組織了學(xué)生工作部門、輔導(dǎo)員及相關(guān)職能處室的學(xué)習(xí),吃透精神,統(tǒng)一思想,提高認識,增強落實黨和政府惠澤家庭經(jīng)濟困難學(xué)生政策的使命感和責(zé)任感。成立了“上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助工作辦公室”,(具體文件見附件)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由副校長擔(dān)任,副組長由學(xué)工部長擔(dān)任,資助工作辦公室設(shè)在學(xué)生工作部。同時決定:

      1.在原有“獎、貸、勤、助、減”的多元資助基礎(chǔ)上,由增加了“緩、補”的資助方式,同時增強“勤、助”的力度。

      2.由招辦在寄發(fā)20**秋季新生寄發(fā)錄取通知書時同時發(fā)放大學(xué)生資助手冊。

      3.在9月新生報到時開啟“綠色通道”,保障不讓一位學(xué)生因困難而到不了、或到了而留不住。07xx通過綠色通道入學(xué)的學(xué)生有96位。

      4.對于在校的05、06級學(xué)生,通過輔導(dǎo)員和校園網(wǎng)向?qū)W生作政策宣傳,盡量做到人人知曉。

      二.國家助學(xué)金的申請與評審情況首先,我院根據(jù)上級文件精神制定了“上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法”、“上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審辦法”(具體詳見附件)。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作堅持實事求是,確定合理標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生本人提出申請的基礎(chǔ)上,實行民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。設(shè)立學(xué)校、系、班級三級認定組織,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作公開、公平、公正。

      1.學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作。學(xué)生資助管理辦公室具體負責(zé)組織和管理全校的認定工作。

      2.成立系資助工作組。系資助工作組以分管學(xué)生工作的辦公室主任為組長、輔導(dǎo)員為成員,負責(zé)本系家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的具體組織、審核及各種資助項目的評審工作。

      3.成立班級資助評議小組。以班級為單位,成立以輔導(dǎo)員任組長,班長、團支部書記為副組長,生活委員、寢室長及其他學(xué)生代表為成員的班級資助評議小組。班級資助評議小組成員中,學(xué)生人數(shù)視班級人數(shù)合理配臵,具有廣泛的代表性,一般不少于班級總?cè)藬?shù)的20%,班級資助評議小組成員名單在班級公示。班級資助評議小組負責(zé)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的民主評議工作及各種資助項目的評議工作。其次,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況提出申請交班級資助工作評議小組,班級評議小組進行民主評議后提交系資助工作組進行評審公示,系評審公示無異議后提交校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行審核并公示,無異議報市教委備案。我校助學(xué)金按xx申請評審,于每xx開學(xué)時進行;新生中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作在入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間進行。

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