第一篇：松小自查報(bào)告

松木坪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部“五個(gè)基本”建設(shè)自查報(bào)告

為鞏固擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，進(jìn)一步提高基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照市委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的要求，學(xué)校黨支部積極探索黨建工作的新思路、新方法，扎實(shí)推進(jìn)五個(gè)基本建設(shè)，不斷提高了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)了黨建各項(xiàng)工作的發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)市委《 在全市中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)項(xiàng)目要求》通知的要求，對(duì)照《考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行了自查，自查情況匯報(bào)如下：

一、“五個(gè)基本”建設(shè)情況(一)健全基本組織

1、健全了黨組織網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署，按照規(guī)模適度、召集方便、有利于開展黨務(wù)和業(yè)務(wù)工作的要求，設(shè)置了黨支部，支部設(shè)書記一名，支部委員兩名。

2、建立管理檔案。建立健全了學(xué)校黨組織和黨員信息庫(kù)，進(jìn)一步完善和規(guī)范黨員基礎(chǔ)檔案資料，對(duì)黨員基本情況、入黨積極分子基本情況、后備干部基本情況等方面建立管理臺(tái)帳，并實(shí)行動(dòng)態(tài)更新。

3、加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，成立了工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織，群團(tuán)組織的成立有力的確保了依法依章開展群團(tuán)工作，形成了黨建帶團(tuán)建的良好格局。

(二)建強(qiáng)基本隊(duì)伍

1、加強(qiáng)了黨組織干部隊(duì)伍建設(shè)。建立健全黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)，按照規(guī)定配備黨務(wù)干部。并注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和后備干部隊(duì)伍建設(shè)，加大黨員干部的選拔培養(yǎng)、使用力度。每年舉辦一次黨務(wù)干部培訓(xùn)班，提高黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)水平。

2、加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，確定了1名入黨積極分子，并要求入黨積極分子參與到黨員各項(xiàng)活動(dòng)中來。

(三)開展基本活動(dòng)

1、開展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。利用黨員活動(dòng)室，開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)已組織4次集中學(xué)習(xí)。

2、開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)，結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)。按照市委統(tǒng)一安排，堅(jiān)持與結(jié)對(duì)村開展好共建活動(dòng)，共同建強(qiáng)一個(gè)好班子、建設(shè)一個(gè)好陣地、完善一套好制度。

3、開展了一系列主題實(shí)踐教育活動(dòng)。一是大力開展“雙創(chuàng)四爭(zhēng)”活動(dòng)。二是開展“黨員教師競(jìng)賽周”活動(dòng)。通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)校活力和凝聚力。

(四)完善基本制度

1、完善了黨建工作責(zé)任制。

2、完善了教育管理與民主監(jiān)督制度。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度、黨員組織生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員干部制度。規(guī)范黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾、組織關(guān)系管理、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳等教育管理制度。進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)公開、政務(wù)公開、教職工代表大會(huì)制度，健全和落實(shí)民主管理。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)人員個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、誡勉談話、責(zé)任追究等制度，強(qiáng)化教育監(jiān)督，加大預(yù)防和懲治腐敗工作力度，把反腐倡廉建設(shè)融入到學(xué)校改革發(fā)展之中。

(五)落實(shí)基本保障

1、落實(shí)組織保障。落實(shí)組織保障是推進(jìn)黨的基層組織“五個(gè)基本”建設(shè)基本要求，基層黨組織是責(zé)任主體，確定黨組織書記是第一責(zé)任人，分管黨建工作的同志是直接責(zé)任人。

2、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。黨建辦公經(jīng)費(fèi)已納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支及時(shí)到位，黨內(nèi)慰問、獎(jiǎng)勵(lì)、幫扶活動(dòng)等工作經(jīng)費(fèi)有穩(wěn)定保障。

3、落實(shí)了陣地保障。建立規(guī)范的黨員活動(dòng)室，按照要求配備基本設(shè)施。黨員活動(dòng)室制作了黨組織網(wǎng)絡(luò)圖、20個(gè)制度制作已上墻。

二、存在的問題

雖然我校黨支部在“五個(gè)基本”建設(shè)活動(dòng)中取得了一定成效。但與市委市政府的要求相比還有一定差距。主要表現(xiàn)在：一是“五個(gè)基本”建設(shè)規(guī)范化還不很理想，軟件建設(shè)還不夠規(guī)范，硬件建設(shè)上投入還不足；二是黨員隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng)新形勢(shì)要求，先鋒模范作用不夠明顯；三是黨建工作載體還不夠活，特色不夠新、方法還不夠多等。

三、下步打算

下一步，我們將針對(duì)存在的問題，認(rèn)真做好以下幾方面的工作： 一是做好迎檢查漏補(bǔ)缺工作，對(duì)照市委組織部[2010]22號(hào)文件，將工作目標(biāo)細(xì)化、量化，并落實(shí)具體責(zé)任人。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)督促檢查，認(rèn)真做好各項(xiàng)查漏補(bǔ)缺工作，確保各項(xiàng)考核指標(biāo)不缺項(xiàng)、不丟分，順利通過市、省各級(jí)的檢查驗(yàn)收。

二是組織開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。緊緊抓住開展“雙創(chuàng)四爭(zhēng)”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以宣傳身邊的典型為主線，大力宣傳、報(bào)道黨組織的經(jīng)驗(yàn)、做法和典型人物的先進(jìn)事跡，在支部上下形成比、學(xué)、趕、超的濃烈氛圍，進(jìn)一步提高廣大黨員干部的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

三是著力完善長(zhǎng)效工作機(jī)制。按照“五個(gè)基本”的要求，進(jìn)一步建立完善黨支部議事決策、校務(wù)、黨務(wù)公開制度、重大事項(xiàng)報(bào)告等各項(xiàng)工作機(jī)制。同時(shí)，繼續(xù)深化“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)，充分利用結(jié)對(duì)幫扶的機(jī)遇，爭(zhēng)取工作主動(dòng)，贏得上級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視，統(tǒng)籌各方資源，著力在強(qiáng)班子、促發(fā)展、優(yōu)環(huán)境、建陣地上下功夫，使基層黨組織建設(shè)始終充滿生機(jī)和活力。

第二篇：《小松》教案

第十五課《小松》

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生感悟民族語言的魅力，聆聽到古代圣賢關(guān)于做人、處世 的語重心長(zhǎng)的教誨。

2、學(xué)生通過誦讀、記背，讀熟品味出道理，變成自己的東西。

3、學(xué)生深刻了解中國(guó)文化長(zhǎng)廊，為自己身為一名中國(guó)人而驕傲。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

背誦這首描寫松樹的詩是重點(diǎn)，難點(diǎn)是能夠理解詩的意思，并翻譯出譯文。

突破措施:通過配樂的經(jīng)典回放，激發(fā)學(xué)生的興趣。

三、教學(xué)過程：

1、啟發(fā)導(dǎo)入

音樂播放：小松（唐 王建）

小松初數(shù)尺，未有直生枝。閑即傍邊立，看多長(zhǎng)卻遲。讓學(xué)生反復(fù)聽?zhēng)妆楹螅_始朗讀，可以分角色朗讀。

2、出示譯文

小松樹剛剛幾尺高，還沒有長(zhǎng)出挺直的樹枝?？臻e時(shí)站在樹旁邊，天天看著它，只覺得它長(zhǎng)得很慢。讓學(xué)生理解后開始背誦。

3、作者簡(jiǎn)介

《小松》的作者是唐朝人王建，他以簡(jiǎn)練的語言寫出了觀察松樹生長(zhǎng)時(shí)的情景。

四、教學(xué)反饋

學(xué)生集體背誦，學(xué)生對(duì)抗賽。

第三篇：桃園松嶺自查報(bào)告

正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾自查報(bào)告

根據(jù)縣教育校關(guān)于《開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)方案》的精神，我校在9月份開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作以來，校長(zhǎng)高度重視，迅速行動(dòng)，精心策劃，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持在宣傳上突出主題，在落實(shí)上狠下功夫，在整改上力求實(shí)效，以正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作促進(jìn)我校改革與發(fā)展，取得了明顯成效。現(xiàn)將自查自糾有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、成立組織，明確分工

一是我校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)對(duì)正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作高度重視，成立了校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)徐海林同志任組長(zhǎng)，并進(jìn)一步明確了工作職責(zé)、工作制度。

二是召開了全校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)專題會(huì)及動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了縣局正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作會(huì)議精神，校長(zhǎng)徐海林同志作了重要講話，要求教師要把思想統(tǒng)一到正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)上來，要按照《遷西縣教育局開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)方案》，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，明確標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整改，正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

三是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真督查和指導(dǎo)，對(duì)自我剖析、查找差距、整改階

段的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到情況掌握、溝通到位、指導(dǎo)及時(shí)、督導(dǎo)有力。

二、自查自糾情況及完善制度

根據(jù)實(shí)施方案的要求我校對(duì)11個(gè)問題進(jìn)行自查自糾，1、針對(duì)改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面的問題，重點(diǎn)整治文山會(huì)海，堅(jiān)決取消一切沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的會(huì)議，縮減、合并內(nèi)容或會(huì)期相近的會(huì)議。我校取消了教師節(jié)表彰會(huì)等，能用郵件、短信等形式發(fā)放的通知一律采用這些電子形式發(fā)放，提高工作效率。

2、針對(duì)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、科學(xué)決策方面的問題，我校沒有進(jìn)行過過濫的檢查、評(píng)比、表彰、培訓(xùn)等，也沒有提脫離實(shí)際的口號(hào)、指標(biāo)。

3、針對(duì)勤政為民方面的問題，我校對(duì)干部職工進(jìn)行自查沒有發(fā)現(xiàn)慵懶散拖、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮、辦事效率不高等問題。

4、針對(duì)嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)規(guī)定方面的問題，我校沒有利用公務(wù)外出活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)、參觀、考察和交流等活動(dòng)，也從來沒有借學(xué)習(xí)、參觀、考察之名公款旅游。我校在公務(wù)接待方面都是按照有關(guān)規(guī)定去執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)干部也沒有公車。

5、針對(duì)干部選拔任用規(guī)定方面的問題，我校沒有用人不正之風(fēng)情況，領(lǐng)導(dǎo)干部也沒有采取授意、暗示的方法推薦干部，更加沒有過直接或間接推薦本人的配偶、子女、直系親屬的情況發(fā)生。

6、針對(duì)糾正行業(yè)不正之風(fēng)方面的問題，我校沒有出現(xiàn)過亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查，“吃、拿、卡、要、拖”等損害發(fā)展環(huán)境的行為。

7、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇標(biāo)準(zhǔn)方面的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)干部

沒有過超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房、私占學(xué)校房屋，超標(biāo)配車等問題。

8、針對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面的問題，我校沒有過違反收支兩條線、巧設(shè)收費(fèi)名目、私建“小金庫(kù)”，違規(guī)使用、擠占、騙取、挪用專項(xiàng)資金等問題。

9、針對(duì)違反厲行勤儉節(jié)約有關(guān)規(guī)定方面的問題，我校沒有進(jìn)行公款互相宴請(qǐng)、大吃大喝、安排高消費(fèi)娛樂，變相旅游;違反規(guī)定新建或翻蓋樓堂館所。

10、針對(duì)縣局開展的吃空餉問題，我校進(jìn)行了深入的自查，并對(duì)紀(jì)委檢查情況進(jìn)行了公示。

11、學(xué)校加強(qiáng)了教師紀(jì)律教育，教師請(qǐng)假嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦理，工作日期間我校無一例教師飲酒事件發(fā)生，晚上也沒有打牌，參與賭博等事件發(fā)生。

三、取得的成效

1、提高了干部職工思想認(rèn)識(shí)。通過深入開展民主評(píng)議正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，使廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)到正風(fēng)肅紀(jì)的好壞不僅關(guān)系到一個(gè)單位的形象，而且還直接關(guān)系到單位的生存與發(fā)展，從而促進(jìn)干部職工自覺、主動(dòng)、積極參與，在方便群眾、熱情服務(wù)、承諾服務(wù)、文明用語、辦事公開、提高效率、注重形象、遵紀(jì)守法、清正廉潔等方面狠下功夫，切實(shí)轉(zhuǎn)變了干部職工作風(fēng)，為學(xué)生服好務(wù)，讓黨放心、群眾滿意。

2、促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持政務(wù)公開，規(guī)范工作程序，自覺維護(hù)黨中央和

上級(jí)黨組織的權(quán)威，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，堅(jiān)持民主集中制原則，重大決策堅(jiān)持集體研究決定。既不搞“家長(zhǎng)制”、“一言堂”，也不搞“一團(tuán)和氣”、“好人主義”。做到了在大是大非面前旗幟鮮明，在重大問題上堅(jiān)持原則，政治鑒別力和政治敏悅性較強(qiáng)，關(guān)鍵時(shí)候經(jīng)得起考驗(yàn)。

五、存在的問題

1、正風(fēng)肅紀(jì)缺乏長(zhǎng)效性機(jī)制的問題。糾正行業(yè)不正之風(fēng)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)抓不懈的工作，需建立長(zhǎng)效性機(jī)制，目前，我校在這方面還做得不夠。

2、個(gè)別干部職工的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，工作還不細(xì)致。

正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾自查報(bào)告

桃園松嶺小學(xué)

2013年10月

第四篇：小松 教學(xué)設(shè)計(jì)

傳統(tǒng)文化《小松》教學(xué)設(shè)計(jì)

課前準(zhǔn)備：

1、師：今天老師想考考大家，看看誰會(huì)背古詩？比一比誰背得多。（學(xué)生積極背古詩）

2、你們知道的真多！都是背詩小能手！老師相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)也會(huì)如此出色！

一、謎語導(dǎo)入

1、同學(xué)們，今天課堂上來了一位朋友。想知道他是誰嗎？請(qǐng)你豎起小耳朵，認(rèn)真聽謎語，猜猜他是誰。

頭頂青絲發(fā)，身披魚鱗甲。寒冬不落葉，狂風(fēng)吹不垮。（學(xué)生答）

2、你們真棒，反應(yīng)真快！

3、大家好！我是小松樹，真高興和大家成為好朋友！今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起來欣賞有關(guān)松樹的古詩吧，看看詩人眼中的我都是什么樣子的?。ò鍟盒∷桑?/p>

二、新授

（一）《小松》的學(xué)習(xí)

1、出示： 小松初數(shù)尺，未有直生枝。閑即傍邊立，看多長(zhǎng)卻遲。

2、請(qǐng)同學(xué)們自己大聲的讀一讀，看看在詩人王建眼中的我是什么樣子的？不會(huì)的字多讀讀拼音，讀流利。（學(xué)生自己來讀）

3、看看大家讀的如何了？齊讀。

4、看黑板的出示，老師泛讀，去掉拼音，齊讀。

5、[借助譯文，了解古詩大意，感悟古詩中所描繪的意境。]（1）你知道這首詩的意思嗎？誰來告訴大家？

（2）說的真棒！理解的真好！那我這棵松樹有個(gè)小小的疑問了：為什么嫌我長(zhǎng)得慢呀？

（3）看看古人說話多么的簡(jiǎn)練，我們需要這么說這么長(zhǎng)的話，古人20個(gè)字就解決了！中國(guó)的文化真是博大精深！

6、【個(gè)別讀；分角色朗讀?！空l能帶著“盼望松樹急切長(zhǎng)大的心情”來讀一下這首詩？

7、做動(dòng)作、小組合作等多種有趣的方式檢查背誦情況。

8、播放《小松樹》歌曲，休息一下。

（二）、拓展積累

1、出示陳毅《詠松》。這里還有一位大家都認(rèn)識(shí)的詩人——陳毅元帥；我們知道陳毅元帥不僅是一個(gè)孝順父母的兒子；他還是一個(gè)品格高尚的人，從他的《詠松》中我們就看的出來。

2、自由讀、小組讀；齊讀

3、背誦

4、欣賞《松鶴延年圖》

（三）、實(shí)踐畫松樹

1、老師范畫、學(xué)生練畫

2、展示畫作，邊展示邊背誦剛學(xué)的詩句

第五篇：小松鎮(zhèn)簡(jiǎn)介

小松鎮(zhèn)位于縣城西北部15公里處，為石城北部重鎮(zhèn)?？偯娣e約168平方公里，轄14個(gè)行政村，一個(gè)居委會(huì)，267個(gè)村小組，總?cè)丝诩s3.6萬人。小松自上個(gè)世紀(jì)八十年代開始種植煙葉和白蓮，素有“烤煙之鄉(xiāng)”和“白蓮之鄉(xiāng)”的美稱。近年來，勤勞的小松鎮(zhèn)人民在鎮(zhèn)黨委、政府地指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮勞作，城鎮(zhèn)面貌、百姓風(fēng)貌發(fā)生了翻天覆地的變化，各項(xiàng)工作亮點(diǎn)頻出，經(jīng)濟(jì)、教育文化、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。1999年被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)單位”，2005年被評(píng)為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”；2009年3月，再度榮膺“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”稱號(hào)；2009年被評(píng)為“中國(guó)綠色名鎮(zhèn)”。2008年，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值8560萬元，同比增長(zhǎng)9.8%；完成財(cái)政總收入237.8萬元，比上年增長(zhǎng)6.9%；農(nóng)民人均收入達(dá)到1890元。

今年，小松鎮(zhèn)黨委、政府提出了“人氣、和氣、正氣、景氣、活氣”五氣小松建設(shè)目標(biāo)。依托鷹瑞高速公路，在高速路出口建設(shè)小松特色創(chuàng)業(yè)園，大力發(fā)展工業(yè)，加快城市化速度，爭(zhēng)取在2013年國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到1.45億元，農(nóng)民人均收入超過2300元，屆時(shí)小城鎮(zhèn)布局更加合理、功能更加齊全，人民生活更加富裕，精神文化生活更加豐富，社會(huì)更加和諧。