第一篇：關(guān)工委工作自查報(bào)告

xx年年，教體局關(guān)工委工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)關(guān)心下一代工作會(huì)的精神，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，明確全縣教育改革、發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，發(fā)動(dòng)廣大離、退休教育工作者，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、服務(wù)大局，針對(duì)青少年身心健康成長(zhǎng)的特點(diǎn)和實(shí)際，積極開(kāi)展多種教育和關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)，著力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，培養(yǎng)他們的自主、創(chuàng)新精神，為推動(dòng)全縣教育的持續(xù)健康發(fā)展，努力造就“四有”新人做出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作自查如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入調(diào)研,加強(qiáng)關(guān)工委的組織和隊(duì)伍建設(shè)

今年以來(lái)，教體局關(guān)工委多次組織召開(kāi)十六大精神和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)會(huì)議，積極到全縣各中小學(xué)、幼兒園，深入調(diào)查研究，動(dòng)員離退休老教師參加關(guān)心下一代工作的行列，為廣大青少年發(fā)揮余熱。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，多次召開(kāi)老同志座談會(huì)，充分征求意見(jiàn)，積極召開(kāi)全縣家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同時(shí)，一年來(lái)隨著學(xué)校體制改革和人事變動(dòng)，對(duì)局和鄉(xiāng)、校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。全縣5所高中（含職業(yè)高中2所）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）20個(gè)中心校、村級(jí)小學(xué)（含幼兒園）276所，全部建立了關(guān)工委組織，基本實(shí)現(xiàn)了組織網(wǎng)絡(luò)化，制度規(guī)范化，活動(dòng)經(jīng)常化。在組織建設(shè)中，逐步做到了“五落實(shí)”，有班子、有牌子、有辦工地點(diǎn)、有工作計(jì)劃、有保障經(jīng)費(fèi)。各校關(guān)工委明確了任務(wù)，健全了組織，充實(shí)了力量，創(chuàng)新工作機(jī)制，結(jié)合學(xué)校德育工作，有效地開(kāi)展各種教育活動(dòng)，促進(jìn)教育系統(tǒng)學(xué)校關(guān)工委工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

二、積極參與省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委和宋慶齡基金會(huì)聯(lián)合舉辦的“美好人生，我愛(ài)我家”征文書(shū)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)中，共征稿400余份，張崗鄉(xiāng)盧崗小學(xué)同學(xué)唐明濤榮獲全省征文銅獎(jiǎng)，同時(shí)，我局關(guān)工委在活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)單位。今年11月份，我局關(guān)工委又積極組織參與了市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦的“我為天中增光彩”征文書(shū)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)。我縣選送的作品有10幅分別被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，全市共評(píng)50個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、深入貫徹落實(shí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神。為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，局及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)組，積極組織摸底調(diào)查，并和縣關(guān)工委共同組織了以“五老”（老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范）為主的愛(ài)國(guó)主義和法制教育報(bào)告團(tuán)，由賀應(yīng)智任團(tuán)長(zhǎng)，王德明和董治國(guó)兩位同志任副團(tuán)長(zhǎng)的十五人組成。以“樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”和“預(yù)防未成年人犯罪”為主題，已先后深入到高中和幾十所初中進(jìn)行巡回報(bào)告，受教育學(xué)生達(dá)10萬(wàn)余人，通過(guò)報(bào)告使學(xué)生更加懂得在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想。使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)用法律武器自覺(jué)保護(hù)自己和不犯法的良好行為。

四、開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng)。為協(xié)助縣讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)，局關(guān)工委認(rèn)真開(kāi)展了由中關(guān)工委和教育部關(guān)工委牽頭等九個(gè)單位聯(lián)合組織的第十七屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)。以讀“中國(guó)驕傲”一書(shū)，全縣從三年級(jí)以上學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)宣傳教育開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行征文、書(shū)畫(huà)、演講比賽等活動(dòng)，精彩完成了此項(xiàng)活動(dòng)，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。此次活動(dòng)的宗旨在于堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以“中國(guó)驕傲”為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，幫助青少年理解掌握社會(huì)主義榮辱觀和“十一五”規(guī)劃的時(shí)代背景及豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性和作為新時(shí)代中國(guó)青少年的自豪感。它的意義在于有助于教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚情感，激發(fā)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的時(shí)代新人，為社會(huì)主義祖國(guó)的美好明天時(shí)刻準(zhǔn)備做出自己的貢獻(xiàn)。

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五、積極開(kāi)展了扶貧助學(xué)活動(dòng)，做到了不能因家庭貧困而讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。我們組織了老同志對(duì)全縣各校貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學(xué)基金，各中學(xué)還建立了由關(guān)工委、團(tuán)委、政教處組成的助學(xué)基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來(lái)他們累計(jì)資助貧困生人數(shù)300余人，資金3萬(wàn)余元。

七、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。為了充分發(fā)揮“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的教育方法，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平，關(guān)工委組織動(dòng)員全縣各中小學(xué)都要進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，今年全縣中、小學(xué)共舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班500班次，受教育家長(zhǎng)達(dá)xx0多人。通過(guò)培訓(xùn)，扭轉(zhuǎn)了一些家長(zhǎng)一味望子成龍，對(duì)孩子教育“重智輕德”的舊觀念，同時(shí)也糾正了一些家長(zhǎng)對(duì)孩子一貫壓制、訓(xùn)斥、打罵的錯(cuò)誤教育方式。按市教育局辦好家長(zhǎng)學(xué)校的要求我們逐步做到“七落實(shí)”。即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有學(xué)員名單、有保障經(jīng)費(fèi)。我們重點(diǎn)抓了十所示范性家長(zhǎng)學(xué)校，縣三中、羅店中學(xué)、三門(mén)閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮(zhèn)三小、三門(mén)閘黃廟小學(xué)、三里店付樓小學(xué)、三里店宋莊小學(xué)、縣直幼兒園。

第二篇：關(guān)工委工作自查報(bào)告

關(guān)工委工作自查報(bào)告

近年來(lái)，市教育局關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)關(guān)心下一代工作會(huì)議的精神，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，明確全市教育改革、發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，發(fā)動(dòng)廣大離、退休教育工作者，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、服務(wù)大局，針對(duì)青少年身心健康成長(zhǎng)的特點(diǎn)和實(shí)際，積極開(kāi)展多種教育和關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)，著力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，培養(yǎng)他們的自主、創(chuàng)新精神，為推動(dòng)全市教育的持續(xù)健康發(fā)展，努力造就“四有”新人做出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將自查工作匯報(bào)如下：

一、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)工委建設(shè)的重要性，不斷增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作，是中華民族復(fù)興的希望所在。教育培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)，是關(guān)系國(guó)家、民族前途的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人的希望工程，是加強(qiáng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，也是關(guān)系廣大人民群眾根本利益的民生工程、民心工程，各級(jí)黨組織都應(yīng)把關(guān)心下一代工作擺上重要議事日程，切實(shí)把關(guān)工委組織建設(shè)好。

教育系統(tǒng)是關(guān)心下一代工作的主陣地，肩負(fù)著關(guān)心下一代工作的繁重任務(wù)。經(jīng)過(guò)20多年的建設(shè)和發(fā)展，我市教育系統(tǒng)關(guān)工委組織已實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。情系童心，心系發(fā)展，圍繞青少年健康成長(zhǎng)，開(kāi)展了一系列有特色有成效的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，做了大量卓有成效的工作，為全市德育體系建設(shè)、素質(zhì)教育全面實(shí)施，辦人民滿意的教育做出了重要貢獻(xiàn)。

二、切實(shí)加強(qiáng)關(guān)工委的組織和隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)關(guān)工委組織的戰(zhàn)斗力

進(jìn)行必要的人事調(diào)整。隨著學(xué)校體制改革和人事變動(dòng)，對(duì)市局和縣、校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)，把一些相對(duì)年輕的、身體健康的、熱愛(ài)關(guān)心下一代工作的老同志，調(diào)整充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)班子和辦事機(jī)構(gòu)中來(lái)，逐步做到了“六有”的要求：有班子，有隊(duì)伍，有制度，有專用辦公室，有工作經(jīng)費(fèi)，有工作特色。各縣區(qū)、市直學(xué)校全部建立了關(guān)工委組織，基本實(shí)現(xiàn)了組織網(wǎng)絡(luò)化，制度規(guī)范化，活動(dòng)經(jīng)?；?。

加強(qiáng)“五老”志愿者隊(duì)伍建設(shè)。市教育系統(tǒng)各級(jí)關(guān)工委，吸收動(dòng)員熱愛(ài)下一代工作的老同志加入到關(guān)工委隊(duì)伍中來(lái)，為他們發(fā)揮作用搭建平臺(tái)、開(kāi)辟陣地，推廣 “老少共建”、“大手牽小手”等一系列活動(dòng)，發(fā)揮他們的各種優(yōu)勢(shì)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，在“五教”（思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育）、“五助”（助學(xué)、助校、助醫(yī)、助殘、助困）等活動(dòng)中展示風(fēng)采，發(fā)揮余熱。

三、不斷推進(jìn)關(guān)心下一代工作制度化、科學(xué)化，逐步完善關(guān)工委長(zhǎng)效工作機(jī)制

按照市教育局關(guān)工委的要求和考核細(xì)則，各縣（區(qū)）教育局及市直學(xué)校都逐步健全了工作會(huì)議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、信息交流、檔案管理等規(guī)章制度。關(guān)工委工作進(jìn)一步形成制度化，每年召開(kāi)3次縣（區(qū)）關(guān)工委主任、秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席工作例會(huì)，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，把握形勢(shì)，部署任務(wù)。學(xué)習(xí)中央關(guān)工委、省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的講話，學(xué)習(xí)黨的方針政策，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一部署。組織關(guān)工委年輕干部參加培訓(xùn)活動(dòng)，為他們的健康成長(zhǎng)、今后更好地發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。市局關(guān)工委到縣區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，適時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣先進(jìn)縣（市）區(qū)關(guān)工委建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，例如：介紹孟州市教育局關(guān)工委的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)；市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展得有聲有色，就請(qǐng)其他兄弟學(xué)校前去參觀學(xué)習(xí)等等。

四、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的特色教育活動(dòng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展

焦作市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。市教育局聯(lián)合市文明辦、市婦聯(lián)、市文化新聞出版局將舉辦焦作市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。包括： “全家總動(dòng)員--中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”；“品味書(shū)香，悅讀人生”--爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)書(shū)香型家庭”征文活動(dòng)；“大家一起來(lái)--講廉政故事”；“同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家”手抄報(bào)大賽；“中國(guó)夢(mèng) 家庭夢(mèng) 我的夢(mèng)”書(shū)畫(huà)作品大賽；“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”家教報(bào)告會(huì)；焦作市家庭才藝展示賽；“全家總動(dòng)員--中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”；“品味書(shū)香，悅讀人生”--爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)書(shū)香型家庭”等。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)推進(jìn)我市家庭文化建設(shè)工程，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，豐富和活躍我市家庭文化藝術(shù)生活，引導(dǎo)廣大家庭成員在生活中樹(shù)立綠色低碳的理念、在工作中堅(jiān)守職業(yè)道德、在家庭教育中傳承中華美德，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)。各級(jí)關(guān)工委動(dòng)員全市青少年積極參加學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)，并結(jié)合本單位工作實(shí)際制訂活動(dòng)方案?；顒?dòng)有聲有色，注重實(shí)效，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。認(rèn)真總結(jié)了多年來(lái)特別是近年來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，探索在新形勢(shì)下開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

讀書(shū)征文活動(dòng)。積極參加教育部關(guān)工委開(kāi)展的五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”的讀書(shū)征文活動(dòng)，并把此項(xiàng)活動(dòng)同開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、青年志愿者等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在活動(dòng)中，共征文近萬(wàn)份，其中三人獲得國(guó)家級(jí)征文特等獎(jiǎng)，185人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，29人獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，焦作市教育局和所屬孟州市教育局被評(píng)為先進(jìn)集體，焦作市光明中學(xué)、焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和孟州市南莊鎮(zhèn)中心學(xué)校被評(píng)為示范學(xué)校。目前，正在組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)。

四、積極開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，共筑愛(ài)心工程

我們組織了老同志對(duì)全縣各校貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學(xué)基金，各中學(xué)還建立了由關(guān)工委、團(tuán)委、政教處組成的助學(xué)基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來(lái)他們累計(jì)資助貧困生人數(shù)300余人，資金3萬(wàn)余元。

市教育局還聯(lián)合扶貧辦、郵政局開(kāi)展愛(ài)心包裹圓夢(mèng)大型公益活動(dòng)，更廣泛地動(dòng)員社會(huì)各界參與到公益活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)分為“圓夢(mèng)六一行動(dòng)”、“圓夢(mèng)新學(xué)期行動(dòng)”和“溫暖行動(dòng)”。其中圓夢(mèng)六一行動(dòng)”呼吁社會(huì)各界關(guān)注貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)音體美教育問(wèn)題，通過(guò)組織愛(ài)心包裹捐購(gòu)，改善貧困地區(qū)小學(xué)音體美教育落后現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)孩子們的童年夢(mèng)想。

五、關(guān)愛(ài)留守兒童，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)

今年局關(guān)工委組織了10多位關(guān)工委老同志深入到偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查，全面了解這些留守兒童的生活，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及學(xué)生人數(shù)，下發(fā)3000多份調(diào)研提綱，就如何關(guān)注留守兒童的心理、生理健康，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，如何建立家校聯(lián)系等問(wèn)題與各校關(guān)工委的同志進(jìn)行了討論交換了意見(jiàn)，在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)校在關(guān)愛(ài)留守兒童方面做了大量有成效的工作，我們也將及時(shí)推廣。

六、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提升家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

為了充分發(fā)揮“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的教育方法，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平，關(guān)工委組織動(dòng)員全市各中小學(xué)都要進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校--學(xué)生進(jìn)校，家長(zhǎng)上課。我們逐步做到了“七落實(shí)”，即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有學(xué)員名單、有保障經(jīng)費(fèi)。

今年全市中、小學(xué)共舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班50班次，受教育家長(zhǎng)達(dá)20000多人。通過(guò)培訓(xùn)，扭轉(zhuǎn)了一些家長(zhǎng)一味望子成龍，對(duì)孩子教育“重智輕德”的舊觀念，同時(shí)也糾正了一些家長(zhǎng)對(duì)孩子一貫壓制、訓(xùn)斥、打罵的錯(cuò)誤教育方式。如：市教育局、市婦聯(lián)組織家庭教育講師團(tuán)在全市開(kāi)展家庭教育巡講活動(dòng)；焦作市實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行的“幼兒未入園，家長(zhǎng)先培訓(xùn)”；山陽(yáng)區(qū)第二幼兒園開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)；道清中學(xué)的家教報(bào)告會(huì)----給力中考，快樂(lè)沖刺；龍?jiān)春W(xué)校的“學(xué)生未入校 家長(zhǎng)先培訓(xùn)”；中站區(qū)舉辦 “家教工作論壇”，都卓有成效。

關(guān)心教育好下一代，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，關(guān)工委工作任重而道遠(yuǎn)。我們關(guān)工委雖然做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但還存在問(wèn)題和不足：我們的一些工作理念、思維、工作方法還不完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求和廣大青少年的需求；對(duì)部分“五老”志愿者的關(guān)心還不夠到位；關(guān)工委自身建設(shè)和“五老”隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；個(gè)別縣區(qū)認(rèn)識(shí)不夠、活動(dòng)開(kāi)展不夠經(jīng)常；現(xiàn)在家長(zhǎng)學(xué)校處于初辦階段，在摸索中前進(jìn)……

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇?tīng)?zhēng)一流，努力把我局關(guān)工委工作提高到一個(gè)新的水平。

第三篇：關(guān)工委工作自查報(bào)告

XX年年，教體局關(guān)工委工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)關(guān)心下一代工作會(huì)的精神，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，明確全縣教育改革、發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，發(fā)動(dòng)廣大離、退休教育工作者，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、服務(wù)大局，針對(duì)青少年身心健康成長(zhǎng)的特點(diǎn)和實(shí)際，積極開(kāi)展多種教育和關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)，著力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，培養(yǎng)他們的自主、創(chuàng)新精神，為推動(dòng)全縣教育的持續(xù)健康發(fā)展，努力造就“四有”新人做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作自查如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入調(diào)研,加強(qiáng)關(guān)工委的組織和隊(duì)伍建設(shè)

今年以來(lái)，教體局關(guān)工委多次組織召開(kāi)十六大精神和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)會(huì)議，積極到全縣各中小學(xué)、幼兒園，深入調(diào)查研究，動(dòng)員離退休老教師參加關(guān)心下一代工作的行列，為廣大青少年發(fā)揮余熱。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，多次召開(kāi)老同志座談會(huì)，充分征求意見(jiàn)，積極召開(kāi)全縣家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同時(shí)，一年來(lái)隨著學(xué)校體制改革和人事變動(dòng)，對(duì)局和鄉(xiāng)、校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。全縣5所高中（含職業(yè)高中2所）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）20個(gè)中心校、村級(jí)小學(xué)（含幼兒園）276所，全部建立了關(guān)工委組織，基本實(shí)現(xiàn)了組織網(wǎng)絡(luò)化，制度規(guī)范化，活動(dòng)經(jīng)?；?。在組織建設(shè)中，逐步做到了“五落實(shí)”，有班子、有牌子、有辦工地點(diǎn)、有工作計(jì)劃、有保障經(jīng)費(fèi)。各校關(guān)工委明確了任務(wù)，健全了組織，充實(shí)了力量，創(chuàng)新工作機(jī)制，結(jié)合學(xué)校德育工作，有效地開(kāi)展各種教育活動(dòng)，促進(jìn)教育系統(tǒng)學(xué)校關(guān)工委工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

二、積極參與省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委和宋慶齡基金會(huì)聯(lián)合舉辦的“美好人生，我愛(ài)我家”征文書(shū)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)中，共征稿400余份，張崗鄉(xiāng)盧崗小學(xué)同學(xué)唐明濤榮獲全省征文銅獎(jiǎng)，同時(shí)，我局關(guān)工委在活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)單位。今年11月份，我局關(guān)工委又積極組織參與了市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦的“我為天中增光彩”征文書(shū)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)。我縣選送的作品有10幅分別被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，全市共評(píng)50個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、深入貫徹落實(shí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神。為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，局及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)組，積極組織摸底調(diào)查，并和縣關(guān)工委共同組織了以“五老”（老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范）為主的愛(ài)國(guó)主義和法制教育報(bào)告團(tuán)，由賀應(yīng)智任團(tuán)長(zhǎng)，王德明和董治國(guó)兩位同志任副團(tuán)長(zhǎng)的十五人組成。以“樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”和“預(yù)防未成年人犯罪”為主題，已先后深入到高中和幾十所初中進(jìn)行巡回報(bào)告，受教育學(xué)生達(dá)10萬(wàn)余人，通過(guò)報(bào)告使學(xué)生更加懂得在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想。使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)用法律武器自覺(jué)保護(hù)自己和不犯法的良好行為。

四、開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng)。為協(xié)助縣讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)，局關(guān)工委認(rèn)真開(kāi)展了由中關(guān)工委和教育部關(guān)工委牽頭等九個(gè)單位聯(lián)合組織的第十七屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)。以讀“中國(guó)驕傲”一書(shū)，全縣從三年級(jí)以上學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)宣傳教育開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行征文、書(shū)畫(huà)、演講比賽等活動(dòng)，精彩完成了此項(xiàng)活動(dòng)，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。此次活動(dòng)的宗旨在于堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以“中國(guó)驕傲”為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，幫助青少年理解掌握社會(huì)主義榮辱觀和“十一五”規(guī)劃的時(shí)代背景及豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性和作為新時(shí)代中國(guó)青少年的自豪感。它的意義在于有助于教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚情感，激發(fā)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的時(shí)代新人，為社會(huì)主義祖國(guó)的美好明天時(shí)刻準(zhǔn)備做出自己的貢獻(xiàn)。

五、積極開(kāi)展了扶貧助學(xué)活動(dòng)，做到了不能因家庭貧困而讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。我們組織了老同志對(duì)全縣各校貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學(xué)基金，各中學(xué)還建立了由關(guān)工委、團(tuán)委、政教處組成的助學(xué)基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來(lái)他們累計(jì)資助貧困生人數(shù)300余人，資金3萬(wàn)余元。

六、關(guān)愛(ài)留守兒童。今年局關(guān)工委組織了10多位關(guān)工委老同志深入全縣200多所中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查，全面了解全縣留守兒童的生活，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及學(xué)生人數(shù)，下發(fā)3000多份調(diào)研提綱，就如何關(guān)注留守兒童的心理、生理健康，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，如何建立家校聯(lián)系等問(wèn)題與各校關(guān)工委的同志進(jìn)行了討論交換了意見(jiàn)，在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)校在關(guān)愛(ài)留守兒童方面做大量的有成效的工作，我們也將及時(shí)推廣。

七、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。為了充分發(fā)揮“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的教育方法，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平，關(guān)工委組織動(dòng)員全縣各中小學(xué)都要進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，今年全縣中、小學(xué)共舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班500班次，受教育家長(zhǎng)達(dá)XX0多人。通過(guò)培訓(xùn)，扭轉(zhuǎn)了一些家長(zhǎng)一味望子成龍，對(duì)孩子教育“重智輕德”的舊觀念，同時(shí)也糾正了一些家長(zhǎng)對(duì)孩子一貫壓制、訓(xùn)斥、打罵的錯(cuò)誤教育方式。按市教育局辦好家長(zhǎng)學(xué)校的要求我們逐步做到“七落實(shí)”。即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有學(xué)員名單、有保障經(jīng)費(fèi)。我們重點(diǎn)抓了十所示范性家長(zhǎng)學(xué)校，縣三中、羅店中學(xué)、三門(mén)閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮(zhèn)三小、三門(mén)閘黃廟小學(xué)、三里店付樓小學(xué)、三里店宋莊小學(xué)、縣直幼兒園。

八、教體局關(guān)工委宣傳工作，今年又被省關(guān)工委和省關(guān)報(bào)社評(píng)為先進(jìn)單位，已連續(xù)十年評(píng)為先進(jìn)單位，獲得了榮譽(yù)并在關(guān)報(bào)上刊出了事跡。另外，在充分發(fā)揮老同志為青少年辦實(shí)事、好事、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)展“五項(xiàng)十佳”評(píng)比活動(dòng)等方面，均取得了較好成績(jī)。

關(guān)心教育好下一代，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，關(guān)工委工作任重而道遠(yuǎn)。我們關(guān)工委雖然做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但還存在不足之處，有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不夠、活動(dòng)開(kāi)展不夠經(jīng)常、家長(zhǎng)學(xué)校處于初辦階段，在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇?tīng)?zhēng)一流，努力把我局關(guān)工委工作提高到一個(gè)新的水平。

二○○八年元月

2010年關(guān)工委工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，深入基層，調(diào)查研究，在“關(guān)心”、“新”、“深”、“實(shí)”上狠下功夫。

2、繼續(xù)狠抓組織和隊(duì)伍建設(shè)，不斷壯大隊(duì)伍，在陣地建設(shè)上并逐步做到“五落實(shí)”（即：有班子、有牌子、有辦公地點(diǎn)、有具體人抓、有工作計(jì)劃）。

3、深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件和黨的十七大精神以及xx提出的科學(xué)發(fā)展觀；充分發(fā)揮“五老”作用，組織好愛(ài)國(guó)主義和法制教育報(bào)告團(tuán)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育。

4、開(kāi)展好對(duì)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防青少年犯罪法》的宣傳落實(shí)工作。深入調(diào)查研究，有計(jì)劃、有針對(duì)性抓好幾所依法治校的先進(jìn)典型，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)青少年法制教育向縱深發(fā)展。

5、協(xié)助縣讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)，抓好全國(guó)第十八屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。

6、充分發(fā)揮老同志積極性，為青少年辦“十件好事”：（1）參加愛(ài)國(guó)主義報(bào)告團(tuán)；（2）幫助“雙差生”轉(zhuǎn)變和挽救失足青少年；（3）被聘為家長(zhǎng)學(xué)校教師；（4）協(xié)助學(xué)校做家訪；（5）動(dòng)員輟學(xué)生及時(shí)返校；（6）發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，向青年教師進(jìn)行傳、幫、帶，不斷提高其政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)；（7）動(dòng)員集體和個(gè)人扶貧助學(xué)；（8）動(dòng)員捐資助學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件；（9）參與素質(zhì)教育，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)；（10）抓著熱點(diǎn)、難點(diǎn)做調(diào)查，為現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

7、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在抓好“示范?！钡耐瑫r(shí)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

第四篇：關(guān)工委自查報(bào)告

克度鎮(zhèn)“五好”關(guān)工委自查報(bào)告

克度鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì)，在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，遵照縣關(guān)工委開(kāi)展“創(chuàng)五好活動(dòng)”的工作方針，針對(duì)我校教師和少年兒童的實(shí)際，配合學(xué)校黨政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將克度中心校關(guān)工委創(chuàng)“五好”關(guān)工委的各項(xiàng)工作自查情況報(bào)告如下：

一、建立健全機(jī)構(gòu)

建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)是開(kāi)展關(guān)工委工作的重要保障。我鎮(zhèn)關(guān)工委工作機(jī)構(gòu)健全，并按照上級(jí)部門(mén)的要求進(jìn)行適時(shí)的充實(shí)和調(diào)整。鎮(zhèn)關(guān)工委由10人組成，其中在職人員10人，老干部1人，占10%。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記任主任，在職老干部任副主任，并設(shè)一名兼職辦公人員以利于加強(qiáng)上下聯(lián)系和處理關(guān)工委日常工作。我鎮(zhèn)一并成立各村關(guān)工委，由村主任任村級(jí)關(guān)工委主任，副主任、小學(xué)校長(zhǎng)任關(guān)工委副主任，村五老人員、委員等擔(dān)任村關(guān)工委成員。機(jī)構(gòu)完善后，還建立健全了會(huì)議、學(xué)習(xí)、工作等規(guī)章制度，落實(shí)了相關(guān)措施，確保關(guān)工委工作落到實(shí)處。

二、求實(shí)創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)

我鎮(zhèn)關(guān)工委圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作，與中心校關(guān)工委、中學(xué)關(guān)工委一起開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共-1-

中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)守信、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容，對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、以德育為主線，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。一是邀請(qǐng)老干部、老教師、老戰(zhàn)士到學(xué)校給學(xué)生講戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。二是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。三是開(kāi)展專題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)”、“清明節(jié)特別升旗儀式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活動(dòng)，使青少年在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。四是按照關(guān)工委要求，組織學(xué)生參加讀書(shū)征文、演講比賽等活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，感恩習(xí)慣。關(guān)工委倡議少年兒童堅(jiān)持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。

3、每年教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)學(xué)校以此為契機(jī)開(kāi)展一些老中青少年兒童互動(dòng)的有益身心健康活動(dòng)?；顒?dòng)中老教師感受到了學(xué)校的變化，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，青年教師在與老教師交談中也促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)。

三、抓好“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合教育

形成教育合力是做好關(guān)工委工作的必要條件。學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育是教育的三大支柱。學(xué)校教育是教育的起點(diǎn)和基點(diǎn)，社區(qū)教育和家庭教育是青少年成長(zhǎng)的外部環(huán)境和直接環(huán)境，三者相互聯(lián)系且有機(jī)結(jié)合。因此，要努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，為青少年?duì)I造良好的教育環(huán)境。

1、會(huì)同學(xué)校工會(huì)、團(tuán)隊(duì)建立完善了學(xué)校家庭教育委員會(huì)，指導(dǎo)學(xué)校家庭教育工作。

2、協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展好家庭教育指導(dǎo)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦講座，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)育人的規(guī)律，提高家庭教育水平。同時(shí)積極開(kāi)展了家庭示范校創(chuàng)建活動(dòng)。

3、依靠和發(fā)揮社會(huì)各方面力量和優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)教育環(huán)境。

4、聘請(qǐng)校外德育輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)，充分發(fā)揮他們的特殊優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行指導(dǎo)。

四、組織高度重視關(guān)心下一代工作

黨組織高度重視是做好關(guān)心下一代工作的根本保證。鎮(zhèn)黨委把關(guān)心下一代工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，選配好關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)成員和副主任及成員。認(rèn)真聽(tīng)取關(guān)工委工作匯極，研究部署關(guān)心下一代工作，并把關(guān)工委工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，列入日程。我鎮(zhèn)堅(jiān)持做到活動(dòng)經(jīng)?；?，工作中，能夠足

額完成全年報(bào)刊、雜志征訂交款任務(wù)，從多方面作出努力，為關(guān)心下一代工作提供方便。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，是一個(gè)永恒的課題。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關(guān)心下一代工作。我校關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但我們還要將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效，使我鎮(zhèn)關(guān)工委工作有新的進(jìn)展，取得新的成績(jī)。

克度鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì)

2011年4月18日

第五篇：關(guān)工委自查報(bào)告

學(xué)校關(guān)工委自查情況匯報(bào)

阿陽(yáng)中學(xué)是一所半寄宿制的初級(jí)中學(xué)，目前有30個(gè)教學(xué)班，1300多名在校生。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)人才”的辦學(xué)理念，銳意進(jìn)取，精心組織，急黨政之所急，想學(xué)生之所需，盡校關(guān)工委之所能，認(rèn)真做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作，積極打造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之家。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，校長(zhǎng)蘇建璞同志擔(dān)任主任，分管德育的副校長(zhǎng)魏良輔同志擔(dān)任副主任。同時(shí)積極發(fā)揮“五老“的指導(dǎo)作用，選配好老同志走進(jìn)校園，充實(shí)了工作力量，班子中老同志達(dá)到了50%以上，原縣一中書(shū)記王永杰同志、原鎮(zhèn)中教師魏召花、馬玉梅、馬七虎也被吸納為我校關(guān)心下一代委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，王永杰同志擔(dān)任副主任。同時(shí)學(xué)生發(fā)展中心主任及各年級(jí)主任也作為兼職的在職領(lǐng)導(dǎo)參與到了關(guān)心下一代的工作之中，將科室、年級(jí)日常工作與關(guān)愛(ài)青少年緊密結(jié)合，對(duì)青少年的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動(dòng)作用。人員分工明確，關(guān)工委日常工作由團(tuán)委書(shū)記王承強(qiáng)負(fù)責(zé)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，校關(guān)工委堅(jiān)持每周例會(huì)、每月討論會(huì)和不定期碰頭座談會(huì)，共研學(xué)生思想發(fā)展動(dòng)態(tài)，同商素質(zhì)提升措施。

二、“五老”隊(duì)伍作用好

學(xué)校關(guān)工委成立伊始，重視和發(fā)揮“五老”人員的主體作用，積極宣傳動(dòng)員，按照就地就近、自愿參加原則，動(dòng)員組織米滿倉(cāng)、米金奎等“五老”人員參加到關(guān)心下一代工作中，使骨干隊(duì)伍不斷壯大。他們熱愛(ài)關(guān)心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)，在關(guān)心下一代的工作中，發(fā)揮著愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面的指導(dǎo)作用，增強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發(fā)揮各自所長(zhǎng)，以不同的形式關(guān)注青少你的發(fā)展。如李小軍同志不顧自己工作和家庭壓力，堅(jiān)持每天到校，深入課堂，與訓(xùn)練隊(duì)的孩子們談理想、談學(xué)習(xí)，與年輕的訓(xùn)練隊(duì)教練們交流怎樣做好體育訓(xùn)練工作，把自己幾十年做體育訓(xùn)練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。學(xué)生不僅發(fā)展了自己的特長(zhǎng)，而且增強(qiáng)了鍛煉的信心。在積極發(fā)揮“五老”作用、關(guān)注青少年發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校關(guān)工委還注意關(guān)心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。每年學(xué)校組織查體，預(yù)防疾病，為老同志的身體健康保駕護(hù)航，也邀請(qǐng)專家開(kāi)展心理健康講座，進(jìn)行問(wèn)題疏導(dǎo)，提升幸福感。每年通過(guò)教學(xué)年會(huì)、視頻學(xué)習(xí)等方式對(duì)老教師進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，提高他們的思想水平和從事關(guān)系下一代工作的能力。

三、制度健全執(zhí)行好

學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)和幫助下，建立健全工作制度、例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，年初有計(jì)劃、年中有檢查，年終有總結(jié)，將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開(kāi)工作會(huì)議，總結(jié)交流工作情況，安排部署工作任務(wù)；定期組織學(xué)習(xí)，適時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強(qiáng)檔案意識(shí)，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。

四、活動(dòng)經(jīng)常效果好

學(xué)校關(guān)工委緊密圍繞黨的中心任務(wù)，聯(lián)系實(shí)際，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開(kāi)展有實(shí)效的活動(dòng)。

（一）思想政治建設(shè)

圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)月和重大節(jié)日，組織國(guó)旗下演講活動(dòng)、入團(tuán)宣誓活動(dòng)、團(tuán)課《黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系》等、團(tuán)代會(huì)、歡度國(guó)慶活動(dòng)、教師節(jié)慶祝等，廣泛開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)。今年是六十周年縣慶，學(xué)校關(guān)工委以此為契機(jī)，重點(diǎn)開(kāi)展“知黨、愛(ài)黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動(dòng)。組織了“了解豐功偉績(jī)牢記歷史選擇高舉團(tuán)旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書(shū)活動(dòng)、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽，同時(shí)開(kāi)展了革命歌曲大家唱活動(dòng)和紅色電影展播活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨為民為國(guó)的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易，紛紛表示今后將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，在家是“眾星捧月”。特別是一些常年在外打工的家長(zhǎng)，由于見(jiàn)孩子較少，因而只能將自己的愛(ài)化作無(wú)魘式的物資滿足，養(yǎng)成了孩子自私、驕橫的性格。學(xué)校關(guān)工委針對(duì)這一情況，為學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子的良好品德，以三月份“學(xué)雷鋒月”為教育契機(jī)，組織全體青少年積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的主題活動(dòng)。組建學(xué)校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，組織了“3.5學(xué)雷鋒植物園維潔行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注夕陽(yáng)紅”、“美化校園行動(dòng)”、“陽(yáng)光少年愛(ài)心捐助活動(dòng)”等，突出“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”的活動(dòng)理念，立足校內(nèi)，建設(shè)和諧校園，走出校門(mén)，服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)追求。

（三）感恩教育活動(dòng)

讓感恩故事無(wú)處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強(qiáng)孩子對(duì)父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的感恩教育，采用多種活動(dòng)形式：手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)評(píng)比、演講比賽、詩(shī)詞誦讀、感恩行動(dòng)、給媽媽（爸爸、老師、祖國(guó)）的一封信、愛(ài)國(guó)歌曲大合唱、《學(xué)會(huì)感恩》手語(yǔ)操、觀看感恩教育視頻、愛(ài)心捐款等。既豐富了學(xué)生們的課余生活，激揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性，更顯示了同學(xué)們的感恩之情、回報(bào)之心。當(dāng)一位同學(xué)為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時(shí)，孩子的父母立刻給班主任打電話，說(shuō)：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了。”

（四）幫困助學(xué)活動(dòng)

在幫困助學(xué)方面，學(xué)校為六十名學(xué)生免費(fèi)發(fā)放校服,學(xué)校還將成立 “陽(yáng)光少年愛(ài)心基金會(huì)”，全校師生、家長(zhǎng)慷慨解囊，募集善款,將用于對(duì)貧困學(xué)生、孤兒?jiǎn)斡H學(xué)生,病殘學(xué)生的醫(yī)療補(bǔ)助。學(xué)校將成立專門(mén)的基金理事會(huì)，制定了《陽(yáng)光少年愛(ài)心基金會(huì)章程》等制度，依據(jù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)和校園網(wǎng)絡(luò)做到賬目每學(xué)期公示，慈善在陽(yáng)光下運(yùn)作。學(xué)校更將3月5日定為學(xué)校的“陽(yáng)光少年愛(ài)心活動(dòng)日”，定期對(duì)校園內(nèi)的貧困學(xué)生進(jìn)行慈善援助。“陽(yáng)光少年愛(ài)心基金會(huì)”的成立為學(xué)校提供一個(gè)完善的慈善平臺(tái)，將讓愛(ài)心、助人行為在內(nèi)常態(tài)化，成為學(xué)校德育教育、學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

（五）中華詩(shī)文誦讀

誦讀經(jīng)典對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。學(xué)校建立誦讀常規(guī)，每天早讀時(shí)的二十分鐘和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間為中華詩(shī)詞誦讀時(shí)間，各班決定詩(shī)詞內(nèi)容；課間操小步跑過(guò)程中各班按步調(diào)吟誦詩(shī)詞；每周一升旗儀式開(kāi)始前由指定班級(jí)進(jìn)行中華詩(shī)詞的集體誦讀；學(xué)校還經(jīng)常組織詩(shī)詞誦讀比賽等。學(xué)生在這些活動(dòng)中潛移默化地接受著中華文化經(jīng)典的熏陶，其意義非凡。

（六）才藝培養(yǎng)

為響應(yīng)素質(zhì)教育號(hào)召，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)自信、發(fā)展自我的平臺(tái)，學(xué)校關(guān)工委發(fā)動(dòng)成立了眾多社團(tuán)，積極開(kāi)設(shè)“第二課堂”，滿足青少年發(fā)展需要，成立了“藍(lán)翼”藝術(shù)團(tuán)（聲樂(lè)社、舞蹈社、器樂(lè)社、合唱團(tuán)）、美術(shù)社團(tuán)（剪紙、繪畫(huà)、泥塑等）、“語(yǔ)泉”文學(xué)社、“翰墨”書(shū)法社、足球隊(duì)、排球隊(duì)、田徑興趣小組等，每周各社團(tuán)開(kāi)設(shè)兩節(jié)課，學(xué)生自愿參加。學(xué)生在這些社團(tuán)中找到自我展示的舞臺(tái)，陶冶了情操。一年一度為期兩個(gè)月的“語(yǔ)泉”文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)生們生活中的大事，各個(gè)社團(tuán)都有自己的角逐陣地，比如藝術(shù)節(jié)分了五大板塊，“健康之美”——各項(xiàng)體育競(jìng)技比賽、各項(xiàng)球類比賽；“陽(yáng)光之歌”——校園歌手才藝展示大賽（初賽、決賽）、英語(yǔ)歌曲展示大賽；“青春之炫”——舞蹈才藝展示大賽（初賽、決賽）、曲藝展示大賽；“翰墨之韻”——校園書(shū)法、繪畫(huà)大賽、寫(xiě)作大賽；“魅力之聲”——演講與口才展示賽、詩(shī)詞誦讀比賽。這有效地推動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

（七）法制教育

學(xué)校關(guān)工委聘請(qǐng)縣公安局----同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常性地對(duì)青少年進(jìn)行法制教育活動(dòng)，組織全校性的法制教育大會(huì)，以講座的形式做好預(yù)防青少年違法犯罪工作；學(xué)校長(zhǎng)期性開(kāi)展法制教育手抄報(bào)展示、征文比賽等，面向全體學(xué)生滲透法律意識(shí)。

（八）家庭教育

學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用，建立班、級(jí)、校的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、積極聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議，開(kāi)展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)。學(xué)校將創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生教育辦法的指導(dǎo)，定期、定人、定專題上課，對(duì)學(xué)校全體家長(zhǎng)展開(kāi)輪訓(xùn)。充分利用與開(kāi)發(fā)社區(qū)資源，將“五老”請(qǐng)上家長(zhǎng)學(xué)校講臺(tái)，開(kāi)展了卓有成效的培訓(xùn)工作。向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的教育理念，暢通家校往來(lái)，形成了教育的平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)子撐起了一片健康成長(zhǎng)的藍(lán)天，也為學(xué)校的發(fā)展、教育品牌的提升開(kāi)辟了一片新的空間。

五、積極探索創(chuàng)新好

學(xué)校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，重點(diǎn)突出了一個(gè)字“心”——愛(ài)心、健心。以愛(ài)心為交點(diǎn)，以健心為突破，創(chuàng)新工作機(jī)制，建立特殊學(xué)生（留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、病殘學(xué)生）心理健康檔案，設(shè)立“陽(yáng)光心靈信箱”，建立“陽(yáng)光心靈家園”，設(shè)置“陽(yáng)光心靈qq群”，同時(shí)成立“陽(yáng)光少年愛(ài)心基金會(huì)”，實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童愛(ài)心幫扶、對(duì)困難學(xué)生愛(ài)心幫助、對(duì)問(wèn)題學(xué)生愛(ài)心引導(dǎo)的三銜接。在對(duì)留守學(xué)生愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中，“五老”充分發(fā)揮其奉獻(xiàn)精神，從六個(gè)關(guān)心（即學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、行為、身體、心理等）入手，關(guān)愛(ài)活動(dòng)得到深入開(kāi)展，在對(duì)問(wèn)題學(xué)生的管理上，學(xué)校突出以引導(dǎo)為主，加大對(duì)學(xué)生的心理干預(yù)，引起其情感和心靈的共鳴，達(dá)到教育目的。

六、不足：

學(xué)校關(guān)工委在調(diào)查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導(dǎo)，調(diào)研能力欠缺，至今沒(méi)有一篇調(diào)研成果發(fā)表。學(xué)校關(guān)工委將加大實(shí)踐教研力度，爭(zhēng)取撰寫(xiě)更多的調(diào)研文章。

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，關(guān)心下一代工作不是一時(shí)的活動(dòng)，不是走過(guò)場(chǎng)，不是一陣風(fēng)?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人，”這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，持之以恒的工作。下一代是祖國(guó)的花朵，“一切為了花朵的綻放”是我們堅(jiān)定不移的工作原則。

阿陽(yáng)中學(xué)關(guān)工委 2013年10月10日