第一篇：五好關(guān)工委自查報告

永泰縣伏口小學“五好”關(guān)工委自查自評報告

伏口小學是一所農(nóng)村小學，目前9個教學班，近300名學生。獨立辦學以來，我校全面貫徹落實科學發(fā)展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個孩子，還您一生幸福”的辦學理念，銳意進取，精心組織，急黨政之所急，想學生之所需，盡校關(guān)工委之所能，認真做好關(guān)心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關(guān)愛之家?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作自查自評如下 ：

一、領(lǐng)導班子建設(shè)好（得分：25分）

學校成立了關(guān)心下一代工作委員會，校長、書記楊慶春同志擔任主任，分管德育的副校長陳仁同志擔任副主任。同時積極發(fā)揮“五老“的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量，班子中老同志達到了50%以上，原后亭小學校長盧名鵲同志、常務(wù)也被吸納為我校關(guān)心下一代委員會領(lǐng)導小組的成員，擔任副主任。同時學生發(fā)展中心主任及各年級主任也作為兼職的在職領(lǐng)導參與到了關(guān)心下一代的工作之中，將處室、年級日常工作與關(guān)愛青少年緊密結(jié)合，對青少年的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。人員分工明確，關(guān)工委日常工作由少先隊總輔導員溫啟云負責。一直以來，校關(guān)工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發(fā)展動態(tài)，同商素質(zhì)提升措施。

二、骨干隊伍組織好（得分：12分）

學校關(guān)工委成立伊始，重視和發(fā)揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織盧名鵲、蔡詩揚等退休人員參加到關(guān)心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關(guān)心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關(guān)心下一代的工作中，發(fā)揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關(guān)工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發(fā)揮各自所長，以不同的形式關(guān)注青少你的發(fā)展。如盧名鵲同志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與訓練隊的孩子們談理想、談學習，與年輕的訓練隊教練們交流怎樣做好體育訓練工作，把自己幾十年做體育訓練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。他們都將熱情融合到青少年國粹繼承之中，對學生適時進行傳統(tǒng)文化、愛國主義和民族自豪感等方面的教育，學生不僅發(fā)展了自己的特長，而且增強了民族歸屬感。

在積極發(fā)揮“六大員”作用、關(guān)注青少年發(fā)展的同時，學校關(guān)工委還注意關(guān)心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀

請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視頻學習等方式對老教師進行專業(yè)素質(zhì)培訓，提高他們的思想水平和從事關(guān)系下一代工作的能力。

三、制度健全執(zhí)行好（得分：14分）

學校關(guān)工委在上級關(guān)工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執(zhí)行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結(jié)，將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開工作會議，總結(jié)交流工作情況，安排部署工作任務(wù)；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。

四、活動經(jīng)常效果 好（得分：32分）

學校關(guān)工委緊密圍繞黨的中心任務(wù)，聯(lián)系實際，有組織、有領(lǐng)導、有計劃地開展有實效的活動。

（一）思想政治建設(shè)

圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節(jié)日，組織國旗下演講活動、入隊宣誓活動、隊課等，少代會、“輝煌六十年、歷史的選擇“讀書教育活動、清明節(jié)掃墓等，廣泛開展思想政治教育活動。2011年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，學校關(guān)工委以此為契機，重點開展“知黨、愛黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動。組織了“了解豐功偉績 牢記歷史選擇 高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、征文比賽、知識競賽，同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產(chǎn)黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。

（二）社會實踐活動

現(xiàn)在的學生大部分是獨生子女，在家是“眾星捧月”。特別是一些常年在外打工的家長，由于見孩子較少，因而只能將自己的愛化作無魘式的物資滿足，養(yǎng)成了孩子自私、驕橫的性格。學校關(guān)工委針對這一情況，為學習和弘揚雷鋒精神，繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子的良好品德，以三月份“學雷鋒月”為教育契機，組織全體青少年積極開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭做陽光少年”的主題活動。組建競業(yè)園學校青年志愿者服務(wù)隊，組織了“3.5學雷鋒植物園維潔行動”、“關(guān)愛老人、關(guān)注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內(nèi)，建設(shè)和諧校園，走出校門，服務(wù)奉獻社會。通過學生主動參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了

社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求。

（三）感恩教育活動

“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》班隊活動、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了?！?/p>

（四）幫困助學活動

在幫困助學方面，學校成立了“陽光少年愛心基金會”，全校師生、家長慷慨解囊，共募集到善款兩萬肆仟零伍拾伍點伍元。這筆善款將用于對貧困學生、病殘學生的醫(yī)療補助上。為合理的管理和使用好這些善款，學校成立了專門的基金理事會，制定了《陽光少年愛心基金會章程》等制度，依據(jù)學校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺和校園網(wǎng)絡(luò)做到賬目每學期公示，慈善在陽光下運作。學校更將3月5日定為學校的“陽光少年愛心活動日”，定期對校園內(nèi)的貧困學生進行慈善援助。2010年對身患白血養(yǎng)的李江同學進行了捐助。還通過“簡單助學”、“熒火蟲”計劃等渠道為學校提供一個完善的慈善平臺，將讓愛心、助人行為在校園內(nèi)常態(tài)化，已成為學校德育教育、學生全面發(fā)展的一項重要內(nèi)容，深受學生和家長的好評。

（五）中華詩文誦讀

誦讀經(jīng)典對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。學校建立誦讀常規(guī)，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內(nèi)容；每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經(jīng)常組織詩詞誦讀比賽等。學生在這些活動中潛移默化地接受著中華文化經(jīng)典的熏陶，其意義非凡。

（六）法制教育

學校關(guān)工委聘請伏口派出所同志擔任我校法制副校長，經(jīng)常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作；學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，面向全體學生滲透法律意識，以一種全新的方式對學生進行法制教育。

（七）家庭教育

學校關(guān)工委充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結(jié)合點。創(chuàng)辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：借助中國教師教育視頻網(wǎng)、數(shù)字青少年宮等網(wǎng)絡(luò)教育資源，對學校全體學生展開學習。充分利用與開發(fā)社區(qū)資源，將“五老”請上家長學校講臺，開展了卓有成效的培訓工作。依托家長學校課程平臺，向家長傳播先進的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平臺，為每一個伏小學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發(fā)展、教育的提升開辟了一片新的空間。

五、積極探索創(chuàng)新好（得分：10.5分）

學校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動形式，重點突出了一個字“心”——愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創(chuàng)新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設(shè)立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現(xiàn)對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。

在對留守學生愛心結(jié)對幫扶過程中，“六大員”充分發(fā)揮其奉獻精神，從六個關(guān)心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關(guān)愛活動得到深入開展。

在關(guān)工委成員的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。通過不同渠道爭取幫扶資金先后為名學生提供生活學習幫助。

六、不足：

學校關(guān)工委在調(diào)查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調(diào)研能力欠缺，沒有形成調(diào)研理論成果發(fā)表。學校關(guān)工委將加大實踐教研力度，爭取在理論實踐上有一個新的突破。

永泰縣伏口小學關(guān)工委 2011.11

第二篇：中學“五好關(guān)工委”自查報告

后山鄉(xiāng)中學 “五好關(guān)工委”自查報告

后山鄉(xiāng)中學嚴格按照上級關(guān)工委工作精神，按照評估細則，認真做好各項工作，現(xiàn)對我校關(guān)工委工作的開展落實情況作一下報告：

一、領(lǐng)導班子建設(shè)方面（此大項應得20分，實得19分），具體做法是：我們認真做好三項工作，即加強領(lǐng)導工作、健全組織機構(gòu)、改善辦公條件。

加強領(lǐng)導工作方面，我校關(guān)工委每學年開始我們認真學習上級有關(guān)精神，制定關(guān)工委工作計劃，并按計劃認真落實各項工作，學期末認真寫好工作總結(jié)，把關(guān)工委工作納入學校全面工作計劃之列，當成一項重要的工作來抓，學期末學校認真做好總結(jié)。把關(guān)工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關(guān)工委的有關(guān)工作，使關(guān)工委工作有序的開展，并落到實處。

建立健全組織機構(gòu)：我校由王開、陳兵等領(lǐng)導班子成員任關(guān)工委領(lǐng)導，并吸收一定數(shù)量的離退休老同志參加，退休老教師李光明任關(guān)工委常務(wù)副主任，開學初就成立了關(guān)心下一代工作委員會，并開展了工作。

積極改善關(guān)工委辦公條件，有關(guān)工委牌子，并設(shè)有關(guān)工委辦公室，在教職工人員緊缺的情況下，抽出一人為關(guān)工委系列工作辦公，在資金緊缺的情況下，學校一點一滴的節(jié)約，為辦公室添置了電腦、打印機等辦公設(shè)備，促使關(guān)工委工作順利開展。

此項扣1分，理由是關(guān)工委的辦公設(shè)備還沒有完善，辦公經(jīng)費不夠充分。

二、骨干隊伍建設(shè)方面（此項應得10分，實得10分）：我們的做法是：加強在職、退休隊伍建設(shè)，促使關(guān)工委工作強有力的開展，我校關(guān)工委隊伍穩(wěn)定，班主任參協(xié)調(diào)配合關(guān)工委工作，大家一起商議討論有關(guān)事項，我們還吸收一定數(shù)量的“五老”人員參與關(guān)工委的管理工作。并正常開展了工作。

三、規(guī)章制度建設(shè)方面（應得6分 實得6分），我們的做法是：認真制定關(guān)工委規(guī)章制度，制定制度時，草稿—修訂—修改—定稿-大會通過表決，方可實施，力求做到實用，有操作性，人性化。為了工作能夠有效的開展，學校還制定了關(guān)工委的工作考核制度，對關(guān)工委的工作每年考核一次，與績效工資掛鉤，退休人員實行精神和物資獎勵，從而激勵大家搞好關(guān)工委工作。

四、活動效果方面（應得55分 實得53分），具體做法是：規(guī)范管理、認真總結(jié)、整理檔案資料。學期開始，我們精心制定關(guān)工委工作計劃，制定了關(guān)工委工作的活動方案，是各項活動井然有序的開展，活動結(jié)束認真總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，這樣有利于今后活動的開展，與此同時，我們認真收集活動的相關(guān)文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。

此項扣2分，理由是活動開展過程文字記錄還需更詳細，開展的活動次數(shù)還要增多。

五、在積極探索方面（應得9分 實得8分），我們的做法是：能夠組織關(guān)工委成員們開展科研活動，并及時征集“五老”撰寫有關(guān)論文，取得了較好的效果。

此項扣分1分，理由是在提高關(guān)工委的工作水平，服務(wù)質(zhì)量方面的調(diào)研論文較少。

總之，我們雖然取得一些成績，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的征集評比工作，加大科研等工作的獎勵力度，爭取在重量級的刊物上發(fā)表相關(guān)論文。

后山鄉(xiāng)中學

“五好關(guān)工委”自查報告

第三篇：五好關(guān)工委自查報告

下車小學關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)自查報告

下車小學我校全面貫徹落實科學發(fā)展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個孩子，還您一生幸?！钡霓k學理念，銳意進取，精心組織，急黨政之所急，想學生之所需，盡校關(guān)工委之所能，認真做好關(guān)心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關(guān)愛之家?，F(xiàn)將我校關(guān)工委工作自查自評如下 ：

一、領(lǐng)導班子建設(shè)好（得分：25分）

學校成立了關(guān)心下一代工作委員會，校長、書記楊慶春同志擔任主任，分管德育的副校長陳仁同志擔任副主任。同時積極發(fā)揮“五老“的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量，班子中老同志達到了50%以上，原后亭小學校長盧名鵲同志、常務(wù)也被吸納為我校關(guān)心下一代委員會領(lǐng)導小組的成員，擔任副主任。同時學生發(fā)展中心主任及各年級主任也作為兼職的在職領(lǐng)導參與到了關(guān)心下一代的工作之中，將處室、年級日常工作與關(guān)愛青少年緊密結(jié)合，對青少年的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。人員分工明確，關(guān)工委日常工作由少先隊總輔導員溫啟云負責。一直以來，校關(guān)工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發(fā)展動態(tài)，同商素質(zhì)提升措施。

二、骨干隊伍組織好（得分：12分）

學校關(guān)工委成立伊始，重視和發(fā)揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織盧名鵲、蔡詩揚等退休人員參加到關(guān)心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關(guān)心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關(guān)心下一代的工作中，發(fā)揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關(guān)工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發(fā)揮各自所長，以不同的形式關(guān)注青少你的發(fā)展。如盧名鵲同志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與訓練隊的孩子們談理想、談學習，與年輕的訓練隊教練們交流怎樣做好體育訓練工作，把自己幾十年做體育訓練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。他們都將熱情融合到青少年國粹繼承之中，對學生適時進行傳統(tǒng)文化、愛國主義和民族自豪感等方面的教育，學生不僅發(fā)展了自己的特長，而且增強了民族歸屬感。

在積極發(fā)揮“六大員”作用、關(guān)注青少年發(fā)展的同時，學校關(guān)工委還注意關(guān)心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視

頻學習等方式對老教師進行專業(yè)素質(zhì)培訓，提高他們的思想水平和從事關(guān)系下一代工作的能力。

三、制度健全執(zhí)行好（得分：14分）

學校關(guān)工委在上級關(guān)工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執(zhí)行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結(jié)，將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開工作會議，總結(jié)交流工作情況，安排部署工作任務(wù)；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。

四、活動經(jīng)常效果 好（得分：32分）

學校關(guān)工委緊密圍繞黨的中心任務(wù)，聯(lián)系實際，有組織、有領(lǐng)導、有計劃地開展有實效的活動。

（一）思想政治建設(shè)

圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節(jié)日，組織國旗下演講活動、入隊宣誓活動、隊課等，少代會、“輝煌六十年、歷史的選擇“讀書教育活動、清明節(jié)掃墓等，廣泛開展思想政治教育活動。2011年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，學校關(guān)工委以此為契機，重點開展“知黨、愛黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動。組織了“了解豐功偉績 牢記歷史選擇 高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、征文比賽、知識競賽，同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產(chǎn)黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。

（二）社會實踐活動

現(xiàn)在的學生大部分是獨生子女，在家是“眾星捧月”。特別是一些常年在外打工的家長，由于見孩子較少，因而只能將自己的愛化作無魘式的物資滿足，養(yǎng)成了孩子自私、驕橫的性格。學校關(guān)工委針對這一情況，為學習和弘揚雷鋒精神，繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子的良好品德，以三月份“學雷鋒月”為教育契機，組織全體青少年積極開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭做陽光少年”的主題活動。組建競業(yè)園學校青年志愿者服務(wù)隊，組織了“3.5學雷鋒植物園維潔行動”、“關(guān)愛老人、關(guān)注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內(nèi)，建設(shè)和諧校園，走出校門，服務(wù)奉獻社會。通過學生主動參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求。

（三）感恩教育活動

“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》班隊活動、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了?！?/p>

（四）幫困助學活動

在幫困助學方面，學校成立了“陽光少年愛心基金會”，全校師生、家長慷慨解囊，共募集到善款兩萬肆仟零伍拾伍點伍元。這筆善款將用于對貧困學生、病殘學生的醫(yī)療補助上。為合理的管理和使用好這些善款，學校成立了專門的基金理事會，制定了《陽光少年愛心基金會章程》等制度，依據(jù)學校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺和校園網(wǎng)絡(luò)做到賬目每學期公示，慈善在陽光下運作。學校更將3月5日定為學校的“陽光少年愛心活動日”，定期對校園內(nèi)的貧困學生進行慈善援助。2010年對身患白血養(yǎng)的李江同學進行了捐助。還通過“簡單助學”、“熒火蟲”計劃等渠道為學校提供一個完善的慈善平臺，將讓愛心、助人行為在校園內(nèi)常態(tài)化，已成為學校德育教育、學生全面發(fā)展的一項重要內(nèi)容，深受學生和家長的好評。

（五）中華詩文誦讀

誦讀經(jīng)典對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。學校建立誦讀常規(guī)，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內(nèi)容；每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經(jīng)常組織詩詞誦讀比賽等。學生在這些活動中潛移默化地接受著中華文化經(jīng)典的熏陶，其意義非凡。

（六）法制教育

學校關(guān)工委聘請伏口派出所同志擔任我校法制副校長，經(jīng)常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作；學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，面向全體學生滲透法律意識，以一種全新的方式對學生進行法制教育。

（七）家庭教育

學校關(guān)工委充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結(jié)合點。創(chuàng)辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：借助中國教師教育視頻網(wǎng)、數(shù)字青少年宮等網(wǎng)絡(luò)教育資源，對學校全體學生展開學習。充分利用與開發(fā)社區(qū)資源，將“五老”請上家長學校講臺，開展了卓有成效的培訓工作。依托家長學校課程平臺，向家長傳播先進的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平臺，為每一個伏小學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發(fā)展、教育的提升開辟了一片新的空間。

五、積極探索創(chuàng)新好（得分：10.5分）

學校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動形式，重點突出了一個字“心”——愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創(chuàng)新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設(shè)立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現(xiàn)對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。

在對留守學生愛心結(jié)對幫扶過程中，“六大員”充分發(fā)揮其奉獻精神，從六個關(guān)心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關(guān)愛活動得到深入開展。

在關(guān)工委成員的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。通過不同渠道爭取幫扶資金先后為名學生提供生活學習幫助。

六、不足：

學校關(guān)工委在調(diào)查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調(diào)研能力欠缺，沒有形成調(diào)研理論成果發(fā)表。學校關(guān)工委將加大實踐教研力度，爭取在理論實踐上有一個新的突破。

下車小學關(guān)工委 2011.11

第四篇：小學“五好關(guān)工委”自查報告

鶴崗五中 “五好關(guān)工委”自查報告

鶴崗五中嚴格按照上級關(guān)工委工作精神，按照評估細則，認真做好各項工作，現(xiàn)對我校關(guān)工委工作的開展落實情況作一下報告：

一、領(lǐng)導班子建設(shè)方面（此大項應得20分，實得19分），具體做法是：我們認真做好三項工作，即加強領(lǐng)導工作、健全組織機構(gòu)、改善辦公條件。

加強領(lǐng)導工作方面，我校關(guān)工委每學年開始我們認真學習上級有關(guān)精神，制定關(guān)工委工作計劃，并按計劃認真落實各項工作，學期末認真寫好工作總結(jié)，把關(guān)工委工作納入學校全面工作計劃之列，當成一項重要的工作來抓，學期末學校認真做好總結(jié)。把關(guān)工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關(guān)工委的有關(guān)工作，使關(guān)工委工作有序的開展，并落到實處。

建立健全組織機構(gòu)：我校由王興權(quán)、劉海君等領(lǐng)導班子成員任關(guān)工委領(lǐng)導，并吸收一定數(shù)量的離退休老同志參加，開學初就成立了關(guān)心下一代工作委員會，并開展了工作。

積極改善關(guān)工委辦公條件，有關(guān)工委牌子，并設(shè)有關(guān)工委辦公室，在教職工人員緊缺的情況下，抽出一人為關(guān)工委系列工作辦公，在資金緊缺的情況下，學校一點一滴的節(jié)約，為辦公室添置了電腦、打印機等辦公設(shè)備，促使關(guān)工委工作順利開展。

二、骨干隊伍建設(shè)方面（此項應得20分，實得20分）：我們的做法是：加強在職、退休隊伍建設(shè)，促使關(guān)工委工作強有力的開展，我校關(guān)工委隊伍穩(wěn)定，班主任參協(xié)調(diào)配合關(guān)工委工作，大家一起商

議討論有關(guān)事項，我們還吸收一定數(shù)量的“五老”人員參與關(guān)工委的管理工作。并正常開展了工作。

三、規(guī)章制度建設(shè)方面（應得20分 實得20分），我們的做法是：認真制定關(guān)工委規(guī)章制度，制定制度時，草稿—修訂—修改—定稿-大會通過表決，方可實施，力求做到實用，有操作性，人性化。為了工作能夠有效的開展，學校還制定了關(guān)工委的工作考核制度，對關(guān)工委的工作每年考核一次，與績效工資掛鉤，退休人員實行精神和物資獎勵，從而激勵大家搞好關(guān)工委工作。

四、活動效果方面（應得30分 實得28分），具體做法是：規(guī)范管理、認真總結(jié)、整理檔案資料。學期開始，我們精心制定關(guān)工委工作計劃，制定了關(guān)工委工作的活動方案，是各項活動井然有序的開展，活動結(jié)束認真總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，這樣有利于今后活動的開展，與此同時，我們認真收集活動的相關(guān)文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。

五、在積極探索方面（應得10分 實得8分），我們的做法是：能夠組織關(guān)工委成員們開展科研活動，并及時征集“五老”撰寫有關(guān)論文，取得了較好的效果。

總之，我們雖然取得一些成績，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的征集評比工作，加大科研等工作的獎勵力度，爭取在重量級的刊物上發(fā)表相關(guān)論文。

第五篇：小學“五好關(guān)工委”自查報告

九里坪中心小學“五好關(guān)工委”自評報告

九里坪中心小學嚴格按照上級關(guān)工委工作精神，按照評估細則，認真做好各項工作，現(xiàn)對我校關(guān)工委工作的開展落實情況作一下報告：

一、領(lǐng)導班子建設(shè)方面（此大項應得20分，實得19分），具體做法是：我們認真做好三項工作，即加強領(lǐng)導工作、健全組織機構(gòu)、改善辦公條件。

加強領(lǐng)導工作方面，我校關(guān)工委每學年開始我們認真學習上級有關(guān)精神，制定關(guān)工委工作計劃，并按計劃認真落實各項工作，學期末認真寫好工作總結(jié)，把關(guān)工委工作納入學校全面工作計劃之列，當成一項重要的工作來抓，學期末學校認真做好總結(jié)。把關(guān)工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關(guān)工委的有關(guān)工作，使關(guān)工委工作有序的開展，并落到實處。

建立健全組織機構(gòu)：我校由呂有華、魏紅、陳衛(wèi)東等領(lǐng)導班子成員任關(guān)工委領(lǐng)導，并吸收一定數(shù)量的離退休老同志參加，開學初就成立了關(guān)心下一代工作委員會，并開展了工作。

積極改善關(guān)工委辦公條件，有關(guān)工委牌子，并設(shè)有關(guān)工委辦公室，在教職工人員緊缺的情況下，抽出一人為關(guān)工委系列工作辦公，在資金緊缺的情況下，學校一點一滴的節(jié)約，為辦公室添置了電腦、打印機等辦公設(shè)備，促使關(guān)工委工作順利開展。

二、骨干隊伍建設(shè)方面（此項應得20分，實得20分）：我們的做法是：加強在職、退休隊伍建設(shè)，促使關(guān)工委工作強有力的開展，我校魏紅同志和退休教師陳運成同志擔任關(guān)工委副主任并主持開展工作，關(guān)工委隊伍穩(wěn)定，班主任參協(xié)調(diào)配合關(guān)工委工作，大家一起商議討論有關(guān)事項，我們還吸收一定數(shù)量的“五老”人員參與關(guān)工委的管理工作。并組織成立校級關(guān)工委講師團，并正常開展了工作。

三、規(guī)章制度建設(shè)方面（應得20分 實得20分），我們的做法是：認真制定關(guān)工委規(guī)章制度，制定制度時，草稿—修訂—修改—定稿-大會通過表決，方可實施，力求做到實用，有操作性，人性化。為了工作能夠有效的開展，學校還制定了關(guān)工委的工作考核制度，對關(guān)工委的工作每年考核一次，與績效工資掛鉤，退休人員實行精神和物資獎勵，從而激勵大家搞好關(guān)工委工作。

四、活動效果方面（應得30分 實得28分），具體做法是：規(guī)范管理、認真總結(jié)、整理檔案資料。學期開始，我們精心制定關(guān)工委工作計劃，制定了關(guān)工委工作的活動方案，是各項活動井然有序的開展，活動結(jié)束認真總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，這樣有利于今后活動的開展，與此同時，我們認真收集活動的相關(guān)文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。

五、在積極探索方面（應得10分 實得8分），我們的做法是：能夠組織關(guān)工委成員們開展科研活動，并及時征集“五老”撰寫有關(guān)論文，取得了較好的效果。

總之，我們雖然取得一些成績，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的征集評比工作，加大科研等工作的獎勵力度，爭取在重量級的刊物上發(fā)表相關(guān)論文。