學(xué)校消防安全教育的自查報(bào)告

消防安全直接關(guān)系到千家萬戶的生命財(cái)產(chǎn),也關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)的安定;學(xué)校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問題,更是社會(huì)和諧和健康發(fā)展的重要保障。在廣大師生中開展消防安全教育,培養(yǎng)正確的消防安全意識(shí)和在危急情況下的生存技能,也是一個(gè)重大的課題,有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此我校主動(dòng)申報(bào)xx市消防安全教育示范學(xué)校。并參照市消防大隊(duì)和教育局的《xx市創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,啟動(dòng)了創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校的工作。

經(jīng)過二年的積極創(chuàng)建,在全面總結(jié)消防教育示范學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),自評(píng)分99。呈上《xx第三中學(xué)創(chuàng)建xx市消防安全教育示范學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告》敬請(qǐng)?jiān)u審

一、學(xué)校概況

我校是在改革開放后成長起來的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),創(chuàng)辦于1990年,現(xiàn)有15個(gè)班,在校生510人(其中民工子弟居多),教職員工

55人,具有中高職稱教師3人,中級(jí)職稱的教師37人,具本科或以上學(xué)歷的有

人,占全體教師的83%;校園占地面積約55

畝,校舍建筑面積5267平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢,綜合樓、餐廳各一幢,各功能室一應(yīng)俱全,還建有藝術(shù)特色專用剪紙和陶泥教室兩個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美,視野開闊,綠草成茵,綠樹成行,千年塘河的活水從校內(nèi)流過,具有不可多得的“小橋流水”獨(dú)特景致。學(xué)?？偯娣e和人均占地面積皆多,是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。

我校以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、爭先”為校訓(xùn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,始終堅(jiān)定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位,取得了可喜的成績.學(xué)校先后被授予“市級(jí)平安學(xué)?！薄ⅰ笆屑?jí)文明單位”、“市級(jí)綠色學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),特別是近半年以來,學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)緊鑼密鼓地進(jìn)行,這是自信的表現(xiàn),更是力求上進(jìn)的表現(xiàn)。

在我校的辦學(xué)歷史上,有過一段輝煌的體育運(yùn)動(dòng)史:我校賽艇隊(duì)曾代表溫州市參加浙江省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì),賽艇項(xiàng)目獲團(tuán)體總分第一名;運(yùn)動(dòng)員陳愛娜在第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得兩枚賽艇金牌。

二、工作績效

消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng),目的是提升學(xué)?！八膫€(gè)能力”建設(shè)(提高消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力),因此我校創(chuàng)建工作的開展也以此為標(biāo)桿,以切實(shí)可行的系列教育活動(dòng)為載體,把消防安全的責(zé)任、培訓(xùn)、教育和宣傳工作細(xì)化到實(shí)處。

建設(shè)制度,強(qiáng)化責(zé)任(本項(xiàng)20分,自評(píng)20分)

自xx3月創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,各項(xiàng)工作就有條不紊地展開,先著手制訂消防安全管理制度,明確分工落實(shí)責(zé)任,任命消防安全責(zé)任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全監(jiān)督人李建波,消防安全宣傳人林邦華,落實(shí)重點(diǎn)部位的消防責(zé)任人(在顯眼的地方張貼標(biāo)牌公示),編制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教師參加的消防應(yīng)急救援隊(duì)和錢麗等11名學(xué)生組成的學(xué)生消防志愿宣傳隊(duì),對(duì)學(xué)校所有的消防設(shè)施進(jìn)行全面調(diào)查并登記造冊(cè),按制度由值日教師進(jìn)行每日防火巡查、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組指定有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行季度隱患大排查,對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題以書面的形式上報(bào),并責(zé)成總務(wù)處及時(shí)維護(hù)和整改,確保消防設(shè)施完好以保證日常教學(xué)工作的正常開展和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防培訓(xùn)、注重實(shí)效(本項(xiàng)20分,自評(píng)20分)

教師培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災(zāi)的能力,同時(shí)培養(yǎng)人員疏散和火災(zāi)隱患的排查能力,因此我們制訂針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃,開展強(qiáng)力培訓(xùn),1、xx12月舉辦一次消防專家講座,主要講解家庭、學(xué)校常見火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點(diǎn)。老師們受益匪淺,紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。

2、xx4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識(shí)學(xué)習(xí)。并把學(xué)習(xí)材料發(fā)到學(xué)校郵箱和網(wǎng)站,以供教師能隨時(shí)自學(xué),并要求做好學(xué)習(xí)的筆記,教師們都很認(rèn)真地完成了這一特殊的作業(yè)。