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      農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料[推薦閱讀]

      時(shí)間:2020-12-07 23:00:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料》。

      第一篇:農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料

      農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料

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      農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料 ?

      xx 鎮(zhèn)第一初級中學(xué)創(chuàng)辦于 1982 年,是一所全日制寄宿制農(nóng)村中學(xué),學(xué)校占地面積約萬平方米,建筑面積萬多平方米。現(xiàn)有教職員員工 90 余人,其中專任教師 70 人,目前有六、七、八、九四個(gè)年級共 16 個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生 815人。

      過去的一年里,我校以深化教育教學(xué)改革為核心,以師生發(fā)展為根本,立足于學(xué)校發(fā)展,積極建設(shè)進(jìn)取、和諧、特色的校園文化,促進(jìn)辦學(xué)水平的不斷提高,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、理論素質(zhì)、作風(fēng)過硬,凝聚力強(qiáng)的管理干部隊(duì)伍;一支責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力高的教職工隊(duì)伍;一支關(guān)愛學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生生理心理健康發(fā)展需要的現(xiàn)代班主任隊(duì)伍;一個(gè)有良好的學(xué)風(fēng),而且學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會合作、有責(zé)任、講誠信的學(xué)生群體;一種健康向上,文明活潑的校園文化氛圍;一個(gè)具備一定素質(zhì)、和諧上進(jìn)的師生群體。學(xué)校先后被評為“初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!?、“基本無輟學(xué)校”、“教科研先進(jìn)學(xué)?!?。xx 年的中考,我校又書寫了新的一頁,230 名學(xué)生參考,有 42 人考取重點(diǎn)高中?,F(xiàn)將自查自評的情況匯報(bào)如下:

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      一、強(qiáng)化學(xué)校管理 規(guī)范辦學(xué)行為 ?

      1、重視思想建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識。我們堅(jiān)持一月兩次校委會議事制度和每半年一次民主生活會制度。在這些會議上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),暢所欲言,說看法、談體會、出點(diǎn)子,工作上分,目標(biāo)上和,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性開展工作,都能做到工作中日有計(jì)劃,周有安排,月有反思。對學(xué)校負(fù)責(zé)、對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己分管的工作爭創(chuàng)一流。

      2、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。每學(xué)期要求校委會成員每學(xué)年都要讀一部教育教學(xué)論著,不斷提高學(xué)校管理水平。我們把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要措施,既提高了領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng),又提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中,我們提出了三個(gè)學(xué)會:學(xué)會反思、學(xué)會包容、學(xué)會沉默;三個(gè)帶頭:做奉獻(xiàn)的帶頭人、做干實(shí)事的帶頭人、做維護(hù)大局的帶頭人。

      3、創(chuàng)建“業(yè)務(wù)性班子”。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能夠集中精力,深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持帶主課。校長陳復(fù)祥,副校長王華祥、丁繼偉等,都擔(dān)任中考主要學(xué)科課,10 個(gè)校委會成員中,有8 人教九年級。我們還實(shí)行了校委會成員分級包班蹲點(diǎn)制度,體察一線教師思想動(dòng)態(tài),了解師生的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,為學(xué)校的決策提供真實(shí)的第一手材料。

      4、以人為本 科學(xué)管理。著眼于學(xué)校、教師、學(xué)生的 發(fā)展,我們努力完善管理體制。實(shí)施科學(xué)管理是學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)一個(gè)重要環(huán)節(jié),因此,我們堅(jiān)持以人為本 科學(xué)管理的原則:嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針;嚴(yán)格課程管理,開滿學(xué)科、開足課時(shí);嚴(yán)格規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力打造高效課堂,堅(jiān)決杜絕教師“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,并且層層簽定責(zé)任狀。

      5、完善各種管理制度與職責(zé),制定切實(shí)可行的適應(yīng)教師績效工資改革的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,本著充分調(diào)動(dòng)大多數(shù)教師工作積極性的原則,真正體現(xiàn)多勞多酬,將制度的實(shí)施與人性化管理更好的結(jié)合起來,使各項(xiàng)工作形成制度化。各種考核制度、細(xì)責(zé)出臺以來運(yùn)行效果良好。

      6、注重細(xì)化管理過程,規(guī)范管理行為,切實(shí)做到人人參與管理,處處有管理,事事見管理,逐步形成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的的管理作風(fēng)。

      農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料 ?

      二、突出教學(xué)中心 強(qiáng)化質(zhì)量意識 ?

      “教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命”這是我校工作重中之重,提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心,以加強(qiáng)管理為關(guān)鍵,創(chuàng)造人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的氛圍,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。

      提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)工作,我校制定并實(shí)施|“教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則”。目的是加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,促使全體教師在平時(shí)工作中把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的要求,針對我校教學(xué)管理系列考核的實(shí)際,考核結(jié)果納入對教師的年度考核、學(xué)年度考核中:落實(shí)隨堂聽課制度。本學(xué)期教務(wù)主任及其他領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)深入課堂,不定期隨機(jī)性抽查聽課(“推門”課),鼓勵(lì)全體教師多聽課、多評課、多參與課堂教學(xué)過程、多探討課堂教學(xué)問題。深化教學(xué)督導(dǎo)的力度,向管理要效益。、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,提高教育質(zhì)量為教學(xué)工作興奮點(diǎn)做好校本研修工作。一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研一線,堅(jiān)持聽課評課,積極參與和指導(dǎo)教學(xué)工作,形成由校長領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組落實(shí)的教研管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了以校長任組長,主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,教務(wù)主任及各教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長是校本教研第一責(zé)任人。我制定了《校本教研制度》、《教師校本教研評價(jià)制度》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理制度》、等制度,使校本教研工作日趨規(guī)范化。加強(qiáng)課程管理,充分發(fā)揮校本教研的特色育人功能和在學(xué)校特色建設(shè)中的作用;使學(xué)生、教師互動(dòng)、全面和諧發(fā)展。

      3、認(rèn)真開展“四要”活動(dòng)。我們認(rèn)真落實(shí)“四要”活動(dòng),力求形成“班級有特色;學(xué)生有特長”的新局面。不斷總結(jié)、創(chuàng)新我校的陽光體育活動(dòng),使學(xué)生們身體和精神面貌在活動(dòng)中受到了鍛煉和提高。促進(jìn)學(xué)生了體質(zhì)、人格及藝術(shù)修養(yǎng)的提高。成立合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、繪畫班等各種各樣的興趣小組;開展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

      4、扎實(shí)作好教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)。開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比:備課、作業(yè)實(shí)行月查制度,每學(xué)期將至少進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)大檢查,并且不定期進(jìn)行隨機(jī)性抽查。要求所有備查材料書寫工整,項(xiàng)目齊全。提倡個(gè)性教案。全體教師在備課時(shí)不僅要備“教法”,更要備學(xué)生的“學(xué)法”,在實(shí)施教學(xué)的過程中,不僅要傳授知識,更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)探究的過程,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性和主動(dòng)性。

      5、積極推進(jìn)新課改。我們努力探索一條符合我校實(shí)際的新課改之路。學(xué)校成立了以校長任組長的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《xx 一中新課改實(shí)施方案》,組織教師多次收看了杜郎口課堂教學(xué)改革視頻,召開了動(dòng)員會,并讓學(xué)科帶頭人上好示范課,骨干教師上好觀摩課,其他教師上好研究課。

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      三、著眼學(xué)校長遠(yuǎn) 改善辦學(xué)條件

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      前些年,由于受到種種因素的限制,我校的辦學(xué)條件僅僅只能基本滿足教育教學(xué)的需要,離社會、家長和學(xué)生的 滿意還有一定的距離。因此,我們著眼于長遠(yuǎn),努力改善辦學(xué)條件,打造綠化、美化、優(yōu)化的平安校園。

      農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料 ?

      過去的一年里,我們裝修了 8 個(gè)辦公室,為每個(gè)辦公室安裝了空調(diào),配備了飲水機(jī),重新裝備了符合標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室,硬化學(xué)生活動(dòng)場地 500 余平方米,添置了高規(guī)格的乒乓球臺 4 張,給每個(gè)教室安上了鋁合金窗戶,翻修了教學(xué)樓頂?shù)姆罎B層,整修了學(xué)生公寓等,這些舉措,有效地改變了校容校貌,給人耳目一新的感覺。

      四、注重德育過程 增強(qiáng)育人效果 ?

      注重抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。并根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn)制定了各年級學(xué)生的德育工作重點(diǎn),七年級規(guī)范行為習(xí)慣為重點(diǎn),八年級以自、律、感恩為側(cè)重點(diǎn),九年級以法律、審美、理想信念為側(cè)重點(diǎn)。還通過組織各種形式的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校通過升旗儀式、國旗下講話,重大節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行愛國主義、集體主義、理想信念教育。班主任通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。與派出所結(jié)成對子,聘請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)設(shè)良好的 德育環(huán)境。

      五、推行校務(wù)公開 搞好廉政建設(shè) ?

      我們?nèi)嫱七M(jìn)校務(wù)公開,積極探索規(guī)范校務(wù)公開工作的程序和方法,著力提高校務(wù)公開工作的真實(shí)性和有效性。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校民主管理的積極性,增強(qiáng)了其參與學(xué)校改革的意識,深化了學(xué)校民主政治建設(shè),推動(dòng)了學(xué)校依法治校、依法行政和黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了積極作用。

      學(xué)校成立了大宗物品采購小組和驗(yàn)收小組,實(shí)行采購工作與驗(yàn)收工作相分離。為切實(shí)加強(qiáng)基建修繕工程質(zhì)量管理,學(xué)校成立了工程質(zhì)量管理監(jiān)督組,同時(shí)健全了相關(guān)的管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了各項(xiàng)工作程序。在推行校務(wù)公開的過程中,學(xué)校首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng),全部予以公開。把群眾最關(guān)心,反映最強(qiáng)烈,社會最敏感,容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點(diǎn)。一年來,學(xué)校向教職工公開了教師聘用及職稱評聘過程及結(jié)果、各類評優(yōu)選先情況;公開了學(xué)校事業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算、財(cái)務(wù)支出,公開了困難學(xué)生生活補(bǔ)助;公開了基建修繕工程和大宗物資采購實(shí)行招投標(biāo)等事項(xiàng)。凡事關(guān)學(xué)校錢和物的大事,我們都堅(jiān)持在校務(wù)公開欄上公示,通過實(shí)施校務(wù)公開,為全校師生員工提供一個(gè)知情、監(jiān)督、參與的平臺,有力地促進(jìn)了反腐倡廉建設(shè)。

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      六、繃緊安全琴弦 打造平安校園 ?

      學(xué)校把安全工作始終做為頭等大事來抓,有針對性的制定安全工作計(jì)劃,認(rèn)真組織防火、防震、防洪水等災(zāi)害的安全演練工作。與學(xué)生簽定安全責(zé)任狀。按教育局和上級主管部門的要求,每學(xué)期都組織相關(guān)人員對校園安全隱患進(jìn)行排查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改;做好學(xué)生的安全與法制教育工作,與派出所等有關(guān)部門密切配合,加大整改力度,治理校園周邊環(huán)境,邀請法制副校長對全校學(xué)生進(jìn)行法制安全講座;落實(shí)保衛(wèi)與門衛(wèi)責(zé)任制,其中保衛(wèi)要摸清學(xué)校安全工作的隱患底數(shù),對學(xué)生中存在的重大安全隱患要做到心中有數(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。門衛(wèi)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,外來人員進(jìn)校要做好登記,學(xué)生外出要收好班主任出具的假條;,根據(jù)教育局的相關(guān)要求,落實(shí)好學(xué)校值班陪寢制度。一年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起大的安全事故。

      農(nóng)村中學(xué)教育目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料 ?

      七、目前存在主要問題 ?

      1、學(xué)校的發(fā)展還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待努力。

      2、教師人員的老化和自身素質(zhì)在一定程度上影響新課改的深入實(shí)施。

      八、改進(jìn)措施

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      1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,努力打造高效課堂,增強(qiáng)科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

      4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

      在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力下,我校取得了一些成績,但離人民滿意的教育和人民滿意的學(xué)校,還有不小的差距,以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次督導(dǎo)評估為契機(jī),認(rèn)真查找問題,進(jìn)一步加大工作力度,切實(shí)解決存在的問題,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校穩(wěn)定、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

      第二篇:2010年目標(biāo)管理自查自評

      阿克蘇市庫木巴什鄉(xiāng)中學(xué)2011年目標(biāo)任務(wù)完成情況

      自 查 自 評 報(bào) 告

      我校根據(jù)《阿克蘇市教育局2011年工作要點(diǎn)》和《阿克蘇市教育局中小學(xué)目標(biāo)任務(wù)分解表》的有關(guān)要求,在市教育局和庫木巴什鄉(xiāng)黨委、政府的正確引導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神,加強(qiáng)內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)水平,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓緊抓好政治思想工作,朝著《守住陣地,抵制滲透,努力創(chuàng)建人民滿意學(xué)?!愤@一辦學(xué)目標(biāo)邁上大大的一步。

      我們認(rèn)為以下工作的做法比較完善而成績顯著:

      1.教學(xué)常規(guī)管理:(1)成立以教務(wù)副校長為組長,各教研組長,教研員,教務(wù)員為組員的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,按周,按月,按學(xué)期對作業(yè)批改,課堂教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì),聽課評課和月考成績進(jìn)行嚴(yán)格的追究和總結(jié)。(2)鼓勵(lì)教師積極參與聽課評課活動(dòng),聽課量和聽課接待人次納入到考核指標(biāo)體系里。我們認(rèn)為,如果每堂課都有3人以上的聽課教師,這堂課總比沒有人聽課好得多。(3)教學(xué)常規(guī)工作有關(guān)信息的錄入。我們做到每天把所有老師的授課,評課聽課,當(dāng)堂課的學(xué)生人數(shù),聽教師接待情況,學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意程度等有關(guān)信息錄入電腦作為階段性總結(jié)的重要依據(jù)。

      2.衛(wèi)生工作:學(xué)校沒有特定的打掃衛(wèi)生時(shí)間。全校學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣每天提前半小時(shí)到校對各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底的打掃清潔。學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂的衛(wèi)生是每天評估值班工作時(shí)重點(diǎn)提出來的問題。

      3.安全工作:學(xué)校組成五人值班組,對班級工作總體情況,各科室總體情況,男生宿舍,女生宿舍,教職工活動(dòng)情況,值班人員交接情況,外來人員登記情況等進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和組織。每個(gè)環(huán)節(jié)都包括安全有關(guān)的全部信息。

      4.績效考核:學(xué)校已制定《庫木巴什鄉(xiāng)中學(xué)教職工考核細(xì)則》并通過教代會。我們的考核細(xì)則在學(xué)校很有影響力。我們以科學(xué),準(zhǔn)確,具體,及時(shí)的操作來對每位教職工的任何工作進(jìn)行合理的評價(jià)及打分。我們的教師任何時(shí)間都能夠查到自己授課時(shí)數(shù),作業(yè)批改量及評價(jià),備課量及評價(jià),出勤情況等全部信息。

      5.養(yǎng)成教育:全校幾乎沒有一個(gè)給學(xué)校找麻煩的學(xué)生。學(xué)生之間,師生之間能夠相互團(tuán)結(jié)和諧。我們學(xué)生已經(jīng)形成重視考試成績,珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣。

      現(xiàn)將根據(jù)《2011年阿克蘇市中小學(xué)目標(biāo)任務(wù)分解表》的循序,我們對2011年的目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行自查自評。

      一、適齡少年入學(xué)率

      全鄉(xiāng)適齡少年總?cè)藬?shù)813人,在校適齡少年607人,失能人數(shù)0人,輟學(xué)人數(shù)0人,輟學(xué)率0%。殘疾人數(shù)4人,殘疾兒童入學(xué)人數(shù)4人,殘疾兒童入學(xué)率100%。初中適齡少年入學(xué)率98.52%。學(xué)校有十幾名間斷性不到校的學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)對那些學(xué)生進(jìn)行了非常認(rèn)真的跟蹤調(diào)查并建立檔案,盡量準(zhǔn)確掌握他們的基本情況,保證學(xué)生到校工作的正規(guī)性和實(shí)效性。學(xué)校日常到校率一直保持在98.5%以上。自評:6分。

      二、學(xué)籍管理

      學(xué)校能夠加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān),嚴(yán)格審查轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),及時(shí)掌握學(xué)生變動(dòng)情況,如實(shí)上報(bào)流動(dòng)生月報(bào)表,保證學(xué)籍管理工作的有效運(yùn)行。自評6分。

      三、體育衛(wèi)生工作。1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)健康意識

      按標(biāo)準(zhǔn)安排健康課和體育課并保證課時(shí)。并能夠?qū)】嫡n和體育課的落實(shí)情況進(jìn)行督促和總結(jié)。

      2.非常重視一年一度的全校性田徑運(yùn)動(dòng)會。

      10多年以來,我校每年都在舉行運(yùn)動(dòng)會。今年4月也同樣舉行了為期三天的全校性田徑運(yùn)動(dòng)會并對208名學(xué)生和45名教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真總結(jié)每個(gè)班級的運(yùn)動(dòng)會成績并加到班級工作考核內(nèi)容。

      3.及時(shí)落實(shí)對學(xué)生的體檢工作

      今年9月份,學(xué)校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院溝通,安排了對全校學(xué)生的體檢工作并進(jìn)行匯總,建立了相關(guān)體檢檔案。

      4.保健室的各種工作開展的一直很好。上報(bào)疫情,對學(xué)生健康情況跟蹤調(diào)查,督促定期消毒各科室,大力宣傳防治疾病的常識,總結(jié)有關(guān)衛(wèi)生工作等都得到了很好的開展。

      5.學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作得到很大程度的完善

      可以說今年是我校環(huán)境衛(wèi)生工作搞得最好的一年。學(xué)校沒有規(guī)定安排全校性打掃衛(wèi)生的時(shí)間。每天早上上課前30分鐘,全校的衛(wèi)生工作全部結(jié)束,沒有一個(gè)衛(wèi)生死角。這種情況已經(jīng)變成了班主任老師和學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣。我們每天花10分鐘的時(shí)間總結(jié)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。自評:6分。

      四、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

      因沒有很好的處理小學(xué)和中學(xué)基本數(shù)字對照工作也耽誤了一些時(shí)間,但是該上報(bào)的基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表都報(bào)上了,自評:4分。

      五、安全工作 1.組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立以校長為組長,學(xué)校中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,落實(shí)到位,安全工作得到了有力的組織保障。

      2.規(guī)章制度

      學(xué)校制定和完善各種安全工作規(guī)章制度。其中比較完整的是安全工作責(zé)任制,安全工作校長負(fù)責(zé)制,班主任安全工作責(zé)任制度,門衛(wèi)室管理制度,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,安全工作日報(bào)告制度,五人值班制,學(xué)生宿舍管理制度等。

      3.能做到管理到位,重視實(shí)效

      學(xué)校制定的“五人值班制”起到了很顯著的作用。每天一名帶班領(lǐng)導(dǎo),兩名值班人員,一名門衛(wèi)值班和一名安全人員組成的值班組負(fù)責(zé)全校安全工作在內(nèi)的全部工作。每天下課之前,對值班情況進(jìn)行總結(jié),評估打分。

      4.加強(qiáng)學(xué)生安全意識

      我們認(rèn)為,加強(qiáng)學(xué)生安全意識是安全工作重中之重。學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生應(yīng)急疏散演習(xí),滅火器使用演習(xí),又進(jìn)行一次觸電事故處理演習(xí)。通過以上途徑,增強(qiáng)了學(xué)生自救能力和安全意識。

      5.學(xué)生食堂的管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)

      做到炊事員持證上崗,食用材料的購買和放置符合有關(guān)要求,操作規(guī)范,沒有發(fā)生任何中毒事故。

      因衛(wèi)生部門的原因,學(xué)校未能按時(shí)辦理衛(wèi)生許可證的審驗(yàn)工作,自評:6分。

      六、穩(wěn)定工作

      學(xué)校能夠高度重視穩(wěn)定工作。學(xué)校每位教師都有自己的聯(lián)系點(diǎn),能保證學(xué)生不信教,不參與任何形式宗教活動(dòng)。自評:5分。

      七、師生思想道德建設(shè)

      1.學(xué)校制定比較完善和很有影響力的“庫木巴什鄉(xiāng)中學(xué)教師職業(yè)道德評估辦法”,每月、每學(xué)期對教師職業(yè)道德進(jìn)行認(rèn)真的評估和總結(jié)。評估成績直接與考核相掛鉤。

      2.對學(xué)生進(jìn)行的養(yǎng)成教育得到很好的效果。團(tuán)支部和少先隊(duì)工作按要求順利開展。

      自評:5分。

      八、各項(xiàng)榮譽(yù)獲得情況

      學(xué)校已獲得工會工作先進(jìn)集體榮譽(yù)。按要求上報(bào)有關(guān)信息。自評:3分。

      九、績效考核工作

      學(xué)校成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,已制定有關(guān)考核辦法,通過交代會的認(rèn)可并上報(bào)教育局。我校制定的“庫木巴什鄉(xiāng)中學(xué)教職工工作考核細(xì)則”可以說是比較完整的,全校教職工都能接受而且符合學(xué)校實(shí)際的??己擞嘘P(guān)的全部信息及時(shí)輸入考核資料數(shù)據(jù)庫,每周一,每月和每學(xué)期都能進(jìn)行公開和檢查,總結(jié)。自評:5分。

      十、教師培訓(xùn)工作

      對市教育局安排的各類培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校能夠按時(shí)選派教師,積極配合培訓(xùn)要求,重視提高年輕教師的學(xué)歷提高培訓(xùn),漢語強(qiáng)化培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)等。按要求安排40歲一下的教師參加HSK考試,并要求獲得相應(yīng)的水平證書。學(xué)校

      有規(guī)定,40歲以下的教師必須參加學(xué)校組織的漢語水平測試并獲得相應(yīng)的成績,所得的成績直接與考核相掛鉤。自評:8分。

      十一、校本培訓(xùn)和校本教研 校本培訓(xùn)和校本教研工作已進(jìn)入完成階段,在校教師之中校本培訓(xùn)完成率達(dá)到60%以上。自評:4分。

      十二、教育教學(xué)工作

      1.最大限度地體現(xiàn)了對常規(guī)教學(xué)管理工作重要性的認(rèn)識

      我們對此項(xiàng)工作能夠保持高度的思想認(rèn)識和清晰的發(fā)展思路,能做到落實(shí)果斷、態(tài)度科學(xué)、執(zhí)行嚴(yán)格,以人為本。只是這樣,我們把教學(xué)管理的思想、要求和工作方法持之至實(shí)際、誠信、有效、熱情的氛圍和態(tài)度上,并且貫穿到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)的“三認(rèn)真”之中?!皞浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,負(fù)責(zé)每一堂課,改好每一作業(yè)”是我們教學(xué)管理中簡單而鏗鏘的口號。這種認(rèn)真的態(tài)度直接影響到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)了對教學(xué)管理工作意識的高度重視。

      2.教學(xué)管理工作得到有力的組織保障。

      由分管教學(xué)工作的副校長牽頭,組建了“教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并具體、科學(xué)、明確地制定了工作目標(biāo)、工作要求、工作范圍及工作方法。組織監(jiān)督制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思、布置作業(yè)等教學(xué)有關(guān)的全部工作確定為該領(lǐng)導(dǎo)小組的主要工作內(nèi)容。

      3.質(zhì)量意識進(jìn)一步得到強(qiáng)化

      在大力推廣素質(zhì)教育和努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)的探索中,我們產(chǎn)生了不太強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的情緒。今年以來,我們在教學(xué)質(zhì)量問題上又開始了重新考慮和探索。結(jié)果我們又一次大膽提出“學(xué)習(xí)成績是不能反映學(xué)生綜合素質(zhì),但它是綜合素質(zhì)的重要部分”的口號,使之在全校再次掀起了很大程度的關(guān)注“學(xué)習(xí)成績”的熱潮。目前我們還不能說我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有了提高,但是在認(rèn)真組織總結(jié)期中考試,切合實(shí)際地做好質(zhì)量分析工作,學(xué)習(xí)成績與教師考核高比例的掛鉤,鼓勵(lì)學(xué)生積極住校上學(xué)和提前一小時(shí)到校進(jìn)行早自習(xí),大講學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)風(fēng)教風(fēng),在教學(xué)質(zhì)量的探索中鼓勵(lì)教師首先查找自身存在的問題

      等實(shí)際工作的推動(dòng)下,已逐步形成了能高度重視學(xué)生的考試成績,嚴(yán)格追究教師教學(xué)效果的良好氣氛。

      4.學(xué)校能夠按國家教學(xué)計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)。嚴(yán)格杜絕隨時(shí)調(diào)整課程、課時(shí)的現(xiàn)象。

      5.各各課程的教學(xué)進(jìn)度按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成。自評:5分。

      十三、雙語教學(xué)

      雙語教學(xué)工作可以說是在當(dāng)前的教學(xué)工作中最為重要,而且是難度最高的一項(xiàng)工作。學(xué)校利用自己的現(xiàn)有條件,為奠定“雙語”教學(xué)打好基礎(chǔ)作出了不少努力。

      1.創(chuàng)造了良好的“雙語”學(xué)習(xí)環(huán)境。

      通過采取校園各種宣傳設(shè)施用兩種文字,用漢文設(shè)計(jì)學(xué)校的各類表格通知,要求師生掌握在校園內(nèi)擺設(shè)的漢文宣傳版面的內(nèi)容,師生使用的所有課堂記錄均用漢文記載,學(xué)校廣播室每天利用1小時(shí)播報(bào)漢語宣傳等措施,在校園內(nèi)營造了濃厚的語言氛圍。

      2.強(qiáng)化了對40歲以下教師的漢語培訓(xùn)力度。

      把學(xué)校的所有教師分為三個(gè)年齡段,并對他們的漢語水平提出了不同的要求。根據(jù)學(xué)校每學(xué)期組織的一次漢語水平測試成績來確定他們的評定得分。

      3.密切了同漢校的聯(lián)誼關(guān)系。

      同漢校建立聯(lián)誼關(guān)系已經(jīng)走過了好幾年的歷程。過去的一年是兩校之間組織聯(lián)誼活動(dòng)最為頻繁的一年。截止去年學(xué)期末,兩校同學(xué)相互“結(jié)對子”達(dá)到了60名。通過“結(jié)對子”使我校學(xué)生的“學(xué)漢語”熱情空前提高。此外,學(xué)校團(tuán)支部還組織幾十名共青團(tuán)員赴漢校表演節(jié)目,演講漢語等,加深民族之間的團(tuán)結(jié),建立了相互間的深厚友誼。

      4.學(xué)校把每周1、3早晨的1小時(shí)確定為早讀時(shí)間的同時(shí),在學(xué)校值班人員的指導(dǎo)下,還組織能提前30分鐘到校的60%的學(xué)生朗讀漢語課文。

      自評:6分。

      十四、第二課堂活動(dòng)

      1.充分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率100%,學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)開出

      率也100%。我們已經(jīng)做到?jīng)]有一個(gè)做不了的實(shí)驗(yàn),沒有一個(gè)不會做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生。

      2.各類器材的管理、使用完全符合有關(guān)要求。圖書室的利用率非常高。雖然圖書室里確實(shí)有用的書不是完全符合要求,但是我們鼓勵(lì)學(xué)生自己購買圖書,要求每月最少月的兩本書并寫出讀書筆記。學(xué)生讀書情況按班總結(jié)并班級工作考核相掛鉤。

      3.興趣小組各類活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。做到活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)場地,指導(dǎo)人員活動(dòng)時(shí)間,參加人員,活動(dòng)器材和活動(dòng)總結(jié)七落實(shí)。

      4.信息技術(shù)課程按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè),遠(yuǎn)程教育資源的利用率逐步提高,校園網(wǎng)絡(luò)資源暢通。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的下載速度比以前提高到了10倍。學(xué)校多媒體教室和微機(jī)室的使用次數(shù)每周已超過20課時(shí)。學(xué)校鼓勵(lì)教師使用遠(yuǎn)程教育資源。對用遠(yuǎn)程教育資源授課教師的授課考核分?jǐn)?shù)有所獎(jiǎng)勵(lì)。

      5.自評:6分。

      十五、工會工作

      工會工作在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,有效開展各種活動(dòng)和相關(guān)工作。每學(xué)期召開一次教代會,聽取群眾意見,討論規(guī)章制度。各類工作完全按有關(guān)要求有序進(jìn)行。自評:6分。

      十六、職業(yè)教育 2011年初中畢業(yè)生綠色證書培訓(xùn)工作順利完成。培訓(xùn)面達(dá)到100%。新學(xué)年的初三分流班按要求開設(shè)。自評:3分。

      總得分:97分

      第三篇:中學(xué)2012年教育目標(biāo)管理責(zé)任書自查自評報(bào)告1

      2012年教育目標(biāo)管理責(zé)任書

      報(bào)

      二0一二年十二月 xx中學(xué)

      xx中學(xué)教育目標(biāo)管理責(zé)任書自查自評報(bào)告

      (2012)

      一年來,我們以走“教研聯(lián)動(dòng)化、課堂特色化、常規(guī)精細(xì)化”之路,目標(biāo)是打造全縣質(zhì)量一流的品牌學(xué)校,依據(jù)“聚焦課堂,打造特色,研訓(xùn)一體,穩(wěn)步推進(jìn)”的教研思路,樹立發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校的教研目的,圍繞實(shí)現(xiàn)一會(教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)),二還(把課堂還給學(xué)生,把思維過程還給學(xué)生),三個(gè)轉(zhuǎn)變(由重視教向重視學(xué)轉(zhuǎn)變,由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,由重傳授向重指導(dǎo)轉(zhuǎn)變)開展工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),精心組織,周密安排,扎實(shí)工作,圓滿完成了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。下面就這一年來我校各項(xiàng)工作向上級做匯報(bào),敬請上級部門批評指正。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

      為了讓本次自查自評工作能有效進(jìn)行,擴(kuò)大自查工作的細(xì)密度,特成立自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

      長: 副組長: 成員:

      二、各項(xiàng)自評情況如下:

      (一)、基礎(chǔ)教育工作(25分,自評分25分)

      1、輟學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率控制指標(biāo)(18分,自評分18分。)我們學(xué)校的三率完全控制在指標(biāo)范圍內(nèi),一樣都沒有超標(biāo)。輟學(xué)率完全控制在1.8%以下,鞏固率達(dá)到95%以上,升學(xué)率達(dá)到85%以上。

      2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理工作,按學(xué)科教學(xué)要求開齊、開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。組織參加縣級及以上實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)(4分,自評分4分)

      3、學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé),并嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)齊全,學(xué)籍系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,嚴(yán)格按照《報(bào)名注冊表》報(bào)名注冊。(3分,自評分3分)

      (二)、學(xué)校常規(guī)管理工作(4分,自評分4分)

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí)。(自評分1分)

      2、學(xué)校有學(xué)校工作、德育工作、教學(xué)工作、課外活動(dòng)、體育鍛煉計(jì)劃、總結(jié)。

      保證學(xué)生在校每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,學(xué)校依據(jù)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》并上報(bào)國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)管理中心,85%的學(xué)生達(dá)到合格等級及以上,學(xué)生的耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高,營養(yǎng)不良、肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降。(自評分2分)

      3、加強(qiáng)圖書室的管理,進(jìn)一步提高教學(xué)儀器使用率和圖書借閱率。檔案資料齊全,圖書借閱率每學(xué)期達(dá)10冊以上。(自評分1分)

      三、教育督導(dǎo)工作(6分,自評分6分)

      1、學(xué)校依法自主辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展理念,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步提高管理水平。(2分,自評分2分)。

      2、進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,使義務(wù)教育的各項(xiàng)指標(biāo)較上年得到鞏固或提高。(2分,自評分2分)

      3、圍繞基礎(chǔ)教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)開展調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)(見調(diào)研報(bào)告)(1分,自評分1分)

      4、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量》文件精神。(自評分1分)

      四、職業(yè)教育工作(7分,自評分7分)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展發(fā)展職業(yè)教育的決定》,采取多種形式加大職業(yè)教育宣傳力度,大力發(fā)展職業(yè)教育。認(rèn)真做好2010——2020年職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃,制定職業(yè)教育發(fā)展計(jì)劃。(1分,自評分1分)

      2、認(rèn)真開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,與有關(guān)部門緊密配合,完成縣下達(dá)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù),積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)技培訓(xùn),完成農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和“綠色證書”培訓(xùn)任務(wù)。(1分,自評分1分)

      3、完成向安龍職校招生任務(wù)。(4分,自評分4分)

      4、開展“普職滲透”工作,推進(jìn)“面向全體學(xué)生,分層教學(xué)”,把農(nóng)戶種植、養(yǎng)殖基地作為學(xué)校職業(yè)教育實(shí)習(xí)基地,讓每個(gè)學(xué)生掌握一至二門實(shí)用技術(shù)。(1分,自評分1分)

      五、教師與校長培訓(xùn)工作(8分,自評分8分)

      1、完善師德長效機(jī)制建設(shè),制定各項(xiàng)師德規(guī)章制度,加大師德教育宣傳力度,抓好對教師職業(yè)精神的引領(lǐng)和行為規(guī)范工作,不斷提高教師師德水平,把師德納入考核、評優(yōu)評模指標(biāo)體系(2分,自評分2分)

      2、提升教師素質(zhì),完成校長和教師交流任務(wù),逐步形成長效機(jī)制。(1分,自評分1分)

      3、制定新周期教師學(xué)歷提高規(guī)劃,鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高,教師學(xué)歷合格率100%。初中教師本科率提高2%以上。(1分,自評分1分)

      4、完成縣教育局安排的校長崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)任務(wù)。完成“國培計(jì)劃”的培訓(xùn)任務(wù)。(1分,自評分1分)

      5、做好“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程的啟動(dòng)工作,完成縣級骨干教師培訓(xùn),使縣級骨干教師數(shù)量達(dá)到教師總數(shù)的2%以上(2分,自評分2分)

      6、完成縣下達(dá)的省級語言文字工作示范校的達(dá)標(biāo)任務(wù),接受省、州的評估驗(yàn)收。(1分,自評分1分)

      六、教育經(jīng)費(fèi)和辦學(xué)條件目標(biāo)(5分,自評分5分)

      1、積極配合完成2011年、2012年薄弱學(xué)校改造任務(wù)和2012年寄宿制攻堅(jiān)工程項(xiàng)目任務(wù)。(3分,自評分3分)

      2、做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制管理工作和對資金的監(jiān)督、管理工作,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、資金安全使用,提高資金使用效益和社會效益,監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)收支和食堂資金的使用、公示,接受師生、家長和社會的監(jiān)督。(2分,自評分2分)

      七、遠(yuǎn)程教育與電子政務(wù)(7分,自評分7分)

      1、執(zhí)行教育技術(shù)裝備運(yùn)用管理的各種規(guī)章制度,按省有關(guān)生均經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定,做好教育技術(shù)裝備的運(yùn)行、維護(hù)和維修工作,確保裝備在防盜、防火、用電等方面的安全,杜絕因裝備而發(fā)生的各種事故。(1分,自評分1分)

      2、充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源與各學(xué)科教育教學(xué)的整合,發(fā)揮運(yùn)用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育提高教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)勢,做好“班班通”和“數(shù)字校園”試點(diǎn)建設(shè)和應(yīng)用工作。(2分,自評分2分)

      3、配合當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門做好農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾的遠(yuǎn)教培訓(xùn)工作。當(dāng)?shù)卣_定的信息站要按期及時(shí)向政府相關(guān)部門報(bào)送遠(yuǎn)教節(jié)目表,并做好相應(yīng)的節(jié)目下載。三種模式站點(diǎn)要按照政府相關(guān)部門的安排做好培訓(xùn)場地、節(jié)目資源收集播放等工作,并按規(guī)定做好記錄。(2分,自評分2分)

      4、學(xué)校開展電教課件、電教論文、電教優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),并按要求報(bào)縣、州、省參評。積極開展教育技術(shù)課題研究,學(xué)校完成一個(gè) 以上課題研究。(2分,自評分2分)

      八、教研工作和教育教學(xué)質(zhì)量及課程改革(11分,自評分11分)

      1、基礎(chǔ)教育課程改革扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校認(rèn)真總結(jié)課改取得的成績和經(jīng)驗(yàn),分析課改的不足并提出改進(jìn)辦法。教師角色,學(xué)生學(xué)習(xí)方式明顯轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。召開教學(xué)質(zhì)量分析、專題研究會議2次以上,每學(xué)期開展一次以上校與校之間的教研活動(dòng),有提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施并付諸實(shí)施。(2分,自評分2分)

      2、認(rèn)真組織參與縣級教研活動(dòng)、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和研究課題。(1分,自評分1分)

      3、以聽“推門課”形式抓“教學(xué)常規(guī)”管理工作的落實(shí)。(1分,自評分1分)

      4、開展教學(xué)調(diào)研、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng),撰寫調(diào)研報(bào)告,為教育決策服務(wù),積極支持學(xué)會工作,選派教師參加學(xué)會年會和外出考察學(xué)習(xí)。(2分,自評分2分)

      4、健全“以校為本”的教學(xué)研究制度,認(rèn)真研究課程功能、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理,及時(shí)解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律。(自評分3分)

      5、健全“以校為本”的教學(xué)研究制度,認(rèn)真研究課程功能、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理,及時(shí)解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律。(2分,自評分2分)

      6、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試及質(zhì)量分析工作,學(xué)生全科及格率較上年提高2個(gè)百分點(diǎn)以上。(3分,自評分3分)

      九、治理教育亂收費(fèi)、考風(fēng)考紀(jì)及黨風(fēng)廉政建設(shè)(4分,自評分4分)

      1、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的有關(guān)政策,嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)。(1分,自評分1分)

      2、精心組織各級各類招生考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕失、泄密事件的發(fā)生,查處各類考試中的舞弊事件。(1分,自評分1分)

      3、認(rèn)真開展廉政文化進(jìn)校園系列活動(dòng),做到校校都有活動(dòng)計(jì)劃、內(nèi)容,有活動(dòng)后的文字記載。(1分,自評分1分)

      4全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,加大預(yù)防職務(wù)犯罪工作力度,做到在校或轄區(qū)內(nèi)無違反師德師風(fēng)行為的現(xiàn)象發(fā)生。(1分,自評分1分)

      十、宣傳法治工作(5分,自評分5分)

      1、健全教育宣傳通訊組,加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),積極向各級各類報(bào)刊和電臺、電視臺投稿,反映當(dāng)?shù)亟逃母锇l(fā)展情況。至少在《貴州日報(bào)》《當(dāng)代貴州》、貴州廣播電臺、貴州電視臺發(fā)表與教育有關(guān)的新聞1篇,在州級(含省廳、局級行政行業(yè)報(bào)刊)發(fā)表新聞稿件5篇,在縣級發(fā)表10篇。(1分,自評分1分)

      2、充分利用效刊校報(bào)、櫥窗宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,多形式學(xué)習(xí)宣傳貫徹國發(fā)2號文件和省第十一次黨代會等重要文件和會議精神。(1分,自評分1分)

      3、按時(shí)完成縣分配的黨報(bào)、黨刊征訂任務(wù),支持上級教育行政部門辦好教育報(bào)刊,做好教育報(bào)刊的征訂工作,保持上一年的訂數(shù)或有所增加,無報(bào)刊征訂費(fèi)拖欠情況。(1分,自評分1分)

      4、建立健全行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)構(gòu),行政執(zhí)法崗位責(zé)任制和行政執(zhí)法責(zé)任制考核,抓好教育法律、法規(guī)、條令、條例的貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督、檢查。(1分,自評分1分)

      5、實(shí)行重大緊急信息報(bào)送工作問責(zé)制,重大緊急信息要隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報(bào)送。對遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和誤報(bào)重大緊急信息的,實(shí)行倒查制。(1分,自評分1分)

      十一、教育工會工作(3分,自評分3分)

      1、教育工會組織健全,有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期召開教代會,校務(wù)公開工作開展正常。(1分,自評分1分)

      2、教育工會定期督查學(xué)校校務(wù)公開工作(1分,自評分1分)。

      3、做好第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)工作。(1分,自評分1分)

      十二、關(guān)工委工作(3分,自評分3分)

      1、關(guān)工委組織健全,有專人負(fù)責(zé),工作開展正常。聘請1—2名離退休老同志任常務(wù)副主任,負(fù)責(zé)日常工作。組織老教師參與對青年教師的傳幫帶(青藍(lán)工程)工作。建立關(guān)工委簡報(bào)制度,每月編發(fā)簡報(bào)1期。“無好關(guān)工委”的創(chuàng)先爭優(yōu)工作有實(shí)效。(1分,自評分1分)

      2辦好家長學(xué)校,實(shí)施好關(guān)愛留守兒童工程,構(gòu)建家庭、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。(1分,自評分1分)

      3,繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”(1分,自評分1分)。

      十三、安全工作(8分,自評分8分)

      認(rèn)真做好安全教育工作,加強(qiáng)法制教育,完成簽訂消防安全、禁毒等的10個(gè)單項(xiàng)責(zé)任狀,杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生。(8分,自評分8分)

      十四、普法及計(jì)生工作(2分,自評分2分)

      1、加強(qiáng)社會主義法治教育,在各級法制宣傳部門的指導(dǎo)下,組織開展“六五”普法工作。(1分,自評分1分)。

      2、完成與縣教育局簽訂的人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任書和流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任書。(1分,自評分1分)

      十五、完成縣教育局臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)(2分,自評分1分)。

      總自查自評分:99分。

      安龍縣xx中學(xué)

      二〇一〇年十二月十六日

      第四篇:學(xué)校工作目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料

      小學(xué)學(xué)校工作目標(biāo)管理自查自評匯報(bào)材料

      本學(xué)年,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有了新發(fā)展。根據(jù)《湘東區(qū)學(xué)校目標(biāo)工作管理考評細(xì)則》,現(xiàn)將學(xué)校一年來的工作情況,并匯報(bào)如下:

      一、黨務(wù)工作(評分標(biāo)準(zhǔn)50分,自評50分)

      1--

      5、本我校黨支部認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃有總結(jié)并能有組織的開展工作。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用。并召開了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律及年終民主生活會。正確把握辦學(xué)方向,積極支持學(xué)校各項(xiàng)工作,并有計(jì)劃地發(fā)展了新黨員。(今年發(fā)展的新黨員是李細(xì)萍同志)

      二、德育工作(評分標(biāo)準(zhǔn)110分,自評110分)

      我校牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了德育工作:

      6、擁有一個(gè)健全的德育組織機(jī)構(gòu)

      為使學(xué)校德育工作開創(chuàng)出新局面,我校始終將德育工作放在首位,我校成立了以主管校長任組長,黨、政、工、少隊(duì)密切配合的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐步形成了校長、書記--政教處、少隊(duì)--班主任、科任教師三個(gè)工作層面和校務(wù)會--政教處--班主任;黨支部--少大隊(duì)--輔導(dǎo)員;分管校長--年級組--科任教師三條工作主線及學(xué)校教育、教育、社會教育“三結(jié)合”上上下下縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。并經(jīng)常開展豐富多彩的德育活動(dòng),且能做到活動(dòng)有計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有總結(jié)。

      7、形成一個(gè)鮮明的德育網(wǎng)絡(luò)

      我校詳細(xì)制訂德育工作制度,學(xué)校各類人員崗位職責(zé)中都有明確而具體的德育職責(zé),使學(xué)校的德育工作職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)。我們根據(jù)中央《加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的通知》精神,依照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,先后制訂了《德育實(shí)施方案》、《班主任工作具體要求》、《教職工管理辦法》、《學(xué)生一日生活常規(guī)》、《學(xué)生管理制度》、《少隊(duì)工作制度》、《文明班級評選辦法》等,德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、措施、方法、要求明確具體。

      8、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用

      少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,我們著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少隊(duì)工作。并能按學(xué)期評選文明班級,按學(xué)年評選優(yōu)秀班主任,“三好學(xué)生”,優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)員。

      9、學(xué)校少隊(duì)部成立了組織機(jī)構(gòu),少隊(duì)工作能做到每學(xué)年都有工作計(jì)劃和總結(jié)、各項(xiàng)少隊(duì)活動(dòng)都有活動(dòng)記錄。

      10、堅(jiān)持每周一升旗、周五降旗的制度。并有詳細(xì)的升旗儀式記錄和國旗下講話講稿。

      11、增強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育功能,形成德育工作的合力,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)日常行為規(guī)范教育,學(xué)生中無吸煙、賭博、打架斗毆和任何偷盜現(xiàn)象。

      12、本我校教師、學(xué)生中無一例重大治安案件和刑事案件。

      13、學(xué)校例年來選拔有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。學(xué)校組織班主任召開專題研討會、工作會、經(jīng)驗(yàn)交流會、組織開展主題班隊(duì)活動(dòng)。并制訂了《文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法》,提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。

      14、一年來,學(xué)校致力于加強(qiáng)校園文化建設(shè),在上半年將校園板報(bào)進(jìn)行油漆刷新,并在走廊墻壁等處張貼名人名言及科學(xué)家頭像。還花費(fèi)近萬元將學(xué)校廁所內(nèi)張貼瓷板,使整個(gè)校園煥然一新。

      15、我校有2個(gè)幼兒班,幼兒教育有專人負(fù)責(zé),且將活動(dòng)搞得有聲有色,檔案齊全并有記錄。

      16、為了轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的教育水平,我們設(shè)立了家長教育委員會,成立了“湘東小學(xué)家長學(xué)?!?,給家長印發(fā)《家庭教育行為規(guī)范》、《家教導(dǎo)報(bào)》等資料,還定期開展活動(dòng),進(jìn)行家教知識測試,定期為家長舉辦專題講座。

      17、我校一年來從未出現(xiàn)過校園賭博現(xiàn)象。

      三、教育行政(評分標(biāo)準(zhǔn)130分,自評130分)

      18、我校始終以鄧小平“三個(gè)面向”為指針,以培養(yǎng)“四有”新人為根本,確立了以“德育為首,教學(xué)為主,特色為先,素質(zhì)為本”的辦學(xué)思想,形成了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、多元化的管理體系。以“創(chuàng)文明學(xué)校、當(dāng)文明教師、爭文明班級、做文明學(xué)生”為德育目標(biāo),堅(jiān)持“面向全體,全面發(fā)展”的教育原則,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校管理日趨科學(xué),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在社會上贏得了良好的聲譽(yù)。

      19、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊了課程,開足了課時(shí)。無隨意增減、停、改課程和課時(shí)計(jì)劃的現(xiàn)象。

      20、堅(jiān)決遵守教育局的規(guī)定,節(jié)假日從未收費(fèi)補(bǔ)課。

      21、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),無行業(yè)不正之風(fēng)。

      22、我校近年來加強(qiáng)了檔案管理,每都能將檔案整理裝訂成冊。并能分部門、分室進(jìn)行專人管理。

      23、保學(xué)控流工作抓緊抓實(shí)。學(xué)年初,政教處就制定出《保學(xué)控流工作方案》并成立保學(xué)控流工作小組,對那些因家庭困難交不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生,學(xué)校不僅減免其學(xué)雜費(fèi),還通過扶貧助學(xué)活動(dòng),解決這一部分學(xué)生的燃眉之急。我校嚴(yán)格學(xué)籍管理,建立電子學(xué)籍,能按規(guī)定及時(shí)辦理轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù)。本學(xué)年適齡人口入學(xué)率100%,普及率100%,輟學(xué)率為0。

      24、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)一線,定向蹲點(diǎn),校級領(lǐng)導(dǎo)每周任課3節(jié)以上,每學(xué)期聽課均30節(jié)以上,中層干部每周兼課5節(jié)以上,每學(xué)期聽課40節(jié)以上。

      25、認(rèn)真抓好校務(wù)公開。財(cái)務(wù)、人事都是教師關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。每學(xué)期初,學(xué)校都會公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)期末又會公示學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和支出情況。另外,凡涉及到評職稱、晉級、評優(yōu)選模,學(xué)校都會進(jìn)行公示,真正做到“公開、公平、公正”。

      26、每學(xué)期都召開了教工民主生活會,每學(xué)年都召開了教代會。

      27、學(xué)校對殘疾學(xué)生非常重視,現(xiàn)有2個(gè)隨班就讀的殘疾學(xué)生,已建立其殘疾兒童檔案。

      四、教學(xué)管理(評分標(biāo)準(zhǔn)130分,自評130分)

      28、學(xué)校歷年來重視計(jì)劃和總結(jié)。教務(wù)處計(jì)劃、教研組計(jì)劃、備課組計(jì)劃、各年級學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、新課程實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(方案)、目標(biāo)教學(xué)實(shí)施方案一應(yīng)俱全。

      29、(1)學(xué)校在校本教研活動(dòng)中,積極構(gòu)建校級、教研組內(nèi)、個(gè)人三級學(xué)習(xí)機(jī)制,努力把教師培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、研究型的教師。注重個(gè)人研修,提高個(gè)人素質(zhì)水平。開展教研組活動(dòng),發(fā)揮集體研發(fā)作用。抓好課例研究,課例研究為教師提供了對典型的教育教學(xué)問題的解決方式。本我校校研已初具規(guī)模,有教研資料,有活動(dòng)記錄檔案。

      (2)積極組織教師參加萍鄉(xiāng)市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比武活動(dòng)、湘東區(qū)教學(xué)比武暨首屆“教壇新秀”大賽和區(qū)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

      (3)教師是教研的主體,我們邀請市、區(qū)級骨干教師、教育專家、學(xué)科帶頭人來校上課、講座,不僅采取“請進(jìn)來、走出去”的方式交流學(xué)習(xí),而且要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)校的教師也走上講臺上課、講座,積極參與教學(xué)研討和課例研究,大膽探索新課程理念,切實(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,使教學(xué)改革從“新、精、活、實(shí)、巧”五個(gè)方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,提高了教師的科研能力。

      (4)我校還加大課題研究的力度,去年一個(gè)省級、一個(gè)市級課題都已通過驗(yàn)收并順利結(jié)題。

      (5)本學(xué)年我校教師論文獲國家級獎(jiǎng)的有5篇,獲省級獎(jiǎng)的有3篇,獲市級獎(jiǎng)的有 9篇,獲區(qū)級獎(jiǎng)的有13篇。

      (6)今年我校積極開展了形式多樣的首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。成立了腰鼓隊(duì)、鼓號隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂器隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)等。為我校的特色教育開出了特色之花。

      30、積極組織學(xué)生參加全國青少年英語技能大賽、市交通安全征歌、征文大賽、萍鄉(xiāng)市首屆CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽,市“中小學(xué)守則”答題知識競賽、區(qū)演講比賽及區(qū)、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會等。

      31、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)態(tài)度評估制度》,將教學(xué)常規(guī)管理納入教師考核之中。以定期或不定期抽查形式落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度。要求教師教案完整,有新理念,作業(yè)布置合理,批改及時(shí)有記載,每學(xué)期要有4篇教學(xué)反思。

      五、綜治安全(評分標(biāo)準(zhǔn)50分,自評50分)

      32--

      33、我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,將安全綜治工作列入議事日程,學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作條例》、《學(xué)校安全工作方案》等一系列管理制度。每學(xué)月進(jìn)行校舍安全、用電安全、消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全等安全隱患大排查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,能提出整改意見,并及時(shí)進(jìn)行整改。這樣定期地不斷進(jìn)行自查自糾,使安全文明校園建設(shè)得到鞏固提高。還加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、建設(shè)等有關(guān)部門的聯(lián)系,與他們密切配合,齊抓共管,取得了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。近幾年來,無一例事故發(fā)生,確保了師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      34--

      35、學(xué)校安全綜治工作由政教處專人管理,檔案齊全。學(xué)校非常注重營造一個(gè)和諧、美麗、整潔的校園環(huán)境,各室教學(xué)用品能做到擺放整齊,布置規(guī)范,且整潔衛(wèi)生。

      六、電教工作(評分標(biāo)準(zhǔn)30分,自評30分)

      36、常規(guī)管理到位:(1)各功能室制度健全,布置規(guī)范。(2)儀器設(shè)備齊全,整齊衛(wèi)生。(3)儀器設(shè)備帳目規(guī)范。(4)各室計(jì)劃、總結(jié)、使用記錄、領(lǐng)借手續(xù)齊全。

      (5)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。

      37、功能室用房及設(shè)施不斷完備。

      (1)常規(guī)管理

      ①各功能室布置規(guī)范,制度健全。

      ②儀器設(shè)備齊全,整齊衛(wèi)生。

      ③儀器設(shè)備有專人管理,有明細(xì)帳目。

      ④各室計(jì)劃、總結(jié)、使用記錄、領(lǐng)借手續(xù)齊全。

      ⑤學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%

      (2)功能室用房及措施

      ①功能室用房是仿瓷墻面,瓷磚地面,窗戶嚴(yán)密性好,有窗簾。

      ②內(nèi)部設(shè)施完好齊備,電腦室有避雷穩(wěn)壓設(shè)備 ;儀器柜實(shí)驗(yàn)桌數(shù)量質(zhì)量均達(dá)標(biāo);物理實(shí)驗(yàn)電上桌;化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水入室;危毒藥品柜實(shí)行鐵柜、鐵門、鐵鎖管理,各室通風(fēng)設(shè)備良好。

      ③及時(shí)添置了軟硬件設(shè)施,如服務(wù)器等。

      七、人事管理(評分標(biāo)準(zhǔn)50分,自評50分)

      38--42

      (1)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。

      (2)客觀公開,科學(xué)考核教職工,有考核方案,細(xì)則。上學(xué)期期末,對全校教職工進(jìn)行了綜合素質(zhì)評估,采取先自評,再他評,最后單位評的方式。

      (3)全面實(shí)施教職工全員聘任制,實(shí)施過程客觀、公開、合理。

      (4)教職工人事檔案完整、規(guī)范。保管措施到位。

      (5)我校全體專任教師均取得了教師資格證。

      八、體育工作(評分標(biāo)準(zhǔn)40分,自評40分)

      43--48

      (1)學(xué)校工作計(jì)劃中納入了體育工作,有專人負(fù)責(zé)體育 工作,有檢查、總結(jié)。

      (2)體育事業(yè)經(jīng)費(fèi)列入了預(yù)算。

      (3)學(xué)校積極推廣了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,每學(xué)年都對學(xué)生進(jìn)行了健康標(biāo)準(zhǔn)檢查,有記錄,有檔案。

      (4)成立了校運(yùn)動(dòng)隊(duì),每天早、晚堅(jiān)持訓(xùn)練,并有訓(xùn)練記錄。

      (5)組織體育運(yùn)動(dòng)員參加了湘東區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會。

      (6)學(xué)校積極開展了課外活動(dòng),開展了日常的“兩課一操”活動(dòng)。三、四、五年級舉行了跳繩、仰臥起坐、踢毯子比賽。

      九、綜教工作(評分標(biāo)準(zhǔn)30分,自評30分)

      49--51

      (1)學(xué)校鼓勵(lì)中青年教師參加函授學(xué)習(xí)、自學(xué)考試、繼續(xù)教育,以提升教師的學(xué)歷層次。目前已獲本科學(xué)歷的教師18人,??埔陨?9人,中專以上53人,達(dá)大專及大專以上學(xué)歷的比例達(dá)70.9%。

      (2)師資培訓(xùn):落實(shí)參加了省、市、區(qū)各種培訓(xùn)活動(dòng):江西省遠(yuǎn)程崗位培訓(xùn),法律知識培訓(xùn),新課程培訓(xùn),市學(xué)科 骨干教師培訓(xùn)等。

      (3)建

      寫好繼立續(xù)了教教育師證繼并續(xù)按教時(shí)育驗(yàn)個(gè)證 人檔案,督促教師填。

      十、后勤財(cái)會工作(評分標(biāo)準(zhǔn)50分,自評50分)

      52--55

      (1)財(cái)務(wù)管理符合財(cái)會制度,所有收入納入了區(qū)教育會計(jì)核算中心管理,杜絕了不合理開支并定期公開帳目。

      (2)校產(chǎn)管理制度健全,帳目完整,帳物相符,責(zé)任到人,學(xué)校公物使用效率高。

      (3)嚴(yán)格執(zhí)行上級頒布的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象使用區(qū)統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù),應(yīng)上繳的經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額上交。

      (4)有后勤工作計(jì)劃、總結(jié)。

      十一、招生工作(評分標(biāo)準(zhǔn)30分,自評30分)

      56--

      59、積極宣傳了招生政策,及時(shí)向畢業(yè)班學(xué)生傳遞招生信息,中考期間未出現(xiàn)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

      十二、加分與扣分(共加分373分)

      60--68

      (1)積極主動(dòng)承辦湘東區(qū)中考考點(diǎn)及十月份舉行的首屆“教壇新秀”大賽活動(dòng)。加10分。

      (2)一個(gè)省級、一個(gè)市級課題都已通過驗(yàn)收并順利結(jié)題。加20分。

      (3)學(xué)生參加全國第十九屆雙龍杯書畫大賽,加10分。

      (4)學(xué)生參加全國第十五屆素質(zhì)杯書畫大賽,加10分。

      (5)學(xué)生參加江西省第二屆青少年國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽,加(4個(gè)8)24分。

      (6)學(xué)生評為“心系祖國健康成長”讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生。加8分。

      (7)學(xué)生參加市交通安全征歌征文大賽,加(5個(gè)8)40分。

      (8)學(xué)生參加區(qū)“崇尚科學(xué) 科技興國”演講比賽,加(2個(gè)2)4分。

      (9)學(xué)生參加區(qū)“八榮八恥”演講比賽,加2分。

      (10)教師參加省級教學(xué)比武,加8分。

      (11)教師參加省體育教師基本功比賽,加8分。

      (12)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加省英語技能大賽,加(2個(gè)8)16分。

      (13)教師參加市級教學(xué)比武,加(2個(gè)5)10分。

      (14)教師參加區(qū)級教學(xué)比武,加(4個(gè)2)8分。

      (15)教師論文:國家級(5個(gè)8)40分,省級(4個(gè)5)20分,市級(4個(gè)3)12分,區(qū)級加(6個(gè)1)6分。

      (16)學(xué)生參加全國青少年英語技能大賽省級獎(jiǎng),加5分。

      (17)學(xué)生參加全國青少年英語技能大賽市級獎(jiǎng),加(5個(gè)3)15分。

      (18)學(xué)生參加全國青少年英語技能大賽區(qū)級獎(jiǎng),加1分。

      (19)學(xué)生參加萍鄉(xiāng)市首屆CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽區(qū)級獎(jiǎng),加(11個(gè)1)11分。

      (20)教師獲市“優(yōu)秀教練員”稱號,加3分。教師獲區(qū)“教壇新秀”稱號,加(3個(gè)1)3分。

      (21)學(xué)校獲市級榮譽(yù)3項(xiàng),加(3個(gè)15)45分。

      (22)學(xué)校安全綜治工作、扶貧助困工作在萍鄉(xiāng)日報(bào)進(jìn)行了報(bào)道。加(2個(gè)10分)20分。

      (23)學(xué)校與黃花小學(xué)手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)被區(qū)電視臺追蹤報(bào)道,加5分。

      (24)鎮(zhèn)“一校一品”活動(dòng)在區(qū)電視臺進(jìn)行了新聞報(bào)道,加5分。

      (25)學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)“陽光下成長”文藝匯演在區(qū)電視臺全程轉(zhuǎn)播3次。加5分。

      十三、自評結(jié)論

      根據(jù)以上回顧和總結(jié),認(rèn)真對照考評細(xì)則,我們認(rèn)為,學(xué)校雖然在很多工作上還有不足之處,有待于不斷的努力改進(jìn),但與過去相比,本的成績還是非常顯著的。根據(jù)我校的實(shí)際,我們給自己的評分是1073分。望教育局領(lǐng)導(dǎo)考查。

      第五篇:教學(xué)目標(biāo)管理自查自評報(bào)告

      教學(xué)目標(biāo)管理自查自評報(bào)告

      我校建于2003年10月,學(xué)校占地面積20500平方米,校舍建筑面積3566平方米,活動(dòng)場地8500平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),學(xué)生841人,其中女生375人。全校共有教職工44人,其中校長1人,教導(dǎo)主任1人,總務(wù)主任1人,思政主任1人,團(tuán)委書記1人,專任教師41人,職工1人。專任教師中除1人還在進(jìn)行專科培訓(xùn)外,其余行政人員及專任教師全部學(xué)歷合格。

      根據(jù)黔縣教督字[2001]04號和黔縣教字[2004]05號文件精神,學(xué)校于2005年6月初成立了學(xué)校工作自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員在組長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識后,根據(jù)《推行等級制學(xué)校評估的通知》要求,收集整理自查自評所需的各種資料,對照評估指標(biāo)內(nèi)容,逐條整理歸類,并認(rèn)真地、實(shí)事求是地進(jìn)行自查自評,最后,再由自評小組認(rèn)真復(fù)查、審核,在基本無誤的前提下,進(jìn)行匯總綜合評定,擬寫自查自評報(bào)告,特向教育局督導(dǎo)室申報(bào)復(fù)查。

      我校屬于一所二類學(xué)校,通過對2004——2005學(xué)年各項(xiàng)工作的自查自評,評出了我校行政及全體教師的工作成績,也查處了存在的不足。經(jīng)過自查自評小組反復(fù)的評定得出:學(xué)校管理19分,教學(xué)工作管理38分,師資建設(shè)17分,辦學(xué)條件19分,四項(xiàng)得分之和93分,進(jìn)入特優(yōu)學(xué)校等級?,F(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:

      一、所做的工作

      1、學(xué)校管理

      (1)我校堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針;堅(jiān)持“五育并進(jìn),德育為首”,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教 育質(zhì)量;始終把德育工作放在教育工作的重要地位,我校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)德育工作,有德育工作計(jì)劃、措施辦法,有“優(yōu)秀學(xué)生”評比表彰制度;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)、方針政策。

      (2)我校領(lǐng)導(dǎo)班子較健全,分工合理、職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,政治立場堅(jiān)定,有改革開拓精神;教育思想端正,有科學(xué)的管理態(tài)度和意識;堅(jiān)持依法治校,原則性強(qiáng),有事業(yè)心和責(zé)任感;領(lǐng)導(dǎo)成員公正廉潔,作風(fēng)正派,辦事公道,作風(fēng)民主,時(shí)刻關(guān)心教職工學(xué)習(xí)、生活,上下關(guān)系融洽,在師生中有較高威信。

      (3)重視和積極參加教育改革和教育科研,學(xué)校各教研組有教研課題,六個(gè)教研組共有六個(gè)教研課題,校長、教導(dǎo)主任每期到自己的教研點(diǎn)參加活動(dòng)四次以上;學(xué)校集中精力抓教學(xué),有提高教育教學(xué)質(zhì)量的管理制度、方案、措施和辦法,并經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn);有一定的決策能力和科學(xué)管理能力,辦學(xué)有特色。

      (4)校長負(fù)責(zé)制落實(shí),實(shí)行了目標(biāo)管理,部門管理,管理框架運(yùn)作通暢、高效,部門職責(zé)分工明確,各部門之間關(guān)系協(xié)調(diào);堅(jiān)持民主管理,校務(wù)公開;黨支部、教代會、工會、團(tuán)委會及家長委員會活動(dòng)正常,充分發(fā)揮了它們在學(xué)校管理中應(yīng)有的作用。

      (5)依照國家教育方針、法律法規(guī)管理學(xué)校。學(xué)校各種工作管理制度健全,可操作性強(qiáng),并盡量采用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)校工作管理,管理效果好。

      (6)重視安全保衛(wèi)工作。安全保衛(wèi)工作組織健全,有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃落實(shí),有學(xué)校與班級簽訂了安全責(zé)任書。由于措施得力,檢查 要求具體,所以,本無重大安全責(zé)任事故。

      (7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視觀念更新,重視樹立新的教學(xué)理念,有清晰的辦學(xué)思路。每學(xué)期分單雙周進(jìn)行政治理論、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),重視各方面工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);除此之外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉教育教學(xué)工作,并深入教育教學(xué)工作第一線,校長、教導(dǎo)主任也按要求兼課;校長、教導(dǎo)主任及行政領(lǐng)導(dǎo)都有自己的教研聯(lián)系點(diǎn),帶頭開展教研教改工作;校長每期聽課8節(jié),教導(dǎo)主任每期聽課20節(jié)。

      (8)認(rèn)真貫徹德育工作文件、法規(guī)。學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、教育網(wǎng)絡(luò)。德育工作制度健全,有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃措施,各種活動(dòng)和各科教學(xué)能較好地滲透德育工作;重視和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法紀(jì)教育;按規(guī)定組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)。

      (9)重視校園文化建設(shè)。有校訓(xùn)、校園文化墻、校歌;學(xué)生會唱國歌、校歌;注重校園凈化、綠化、美化工作;本新添置了一批紙屑果皮箱,規(guī)劃了一片桃李園,營造了濃厚的育人氛圍。

      2、教學(xué)工作管理

      (1)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。我校按國家課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí);學(xué)校重視校本課程的開發(fā),有開發(fā)校本課程的計(jì)劃和方案,有校本課程內(nèi)容,教案健全。

      (2)教學(xué)常規(guī)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)計(jì)劃》,認(rèn)真抓計(jì)劃的落實(shí)和總結(jié);認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》,對教師的備、姜、批、輔、考、研等各個(gè)主要工作環(huán)節(jié)有嚴(yán)格的要求、檢查制度和檢查記載,杜絕了違背教學(xué)規(guī)律的錯(cuò)誤做法;對教師每學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的量化考評,為評優(yōu)、評職、聘任提供了依據(jù);對學(xué)生課業(yè)有專 門的管理制度,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)合理,課外活動(dòng)活躍。

      (3)教研教改有分管領(lǐng)導(dǎo),有切實(shí)可行的計(jì)劃和措施制度;有總結(jié)和定期交流制度;有專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi);每個(gè)教研組有一個(gè)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

      (4)積極開展教育教學(xué)研究及推廣科研成果活動(dòng),積極總結(jié)教育科研成功經(jīng)驗(yàn);重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣和特長分別組織體育、音樂、美術(shù)、棋類等興趣活動(dòng)小組,重視對學(xué)生個(gè)性和特長的培養(yǎng);積極開展學(xué)科教學(xué)競賽活動(dòng);大部分教師教學(xué)有特色。

      (5)按教學(xué)常規(guī)要求,教師輪流上公開課和研究課,每個(gè)教研組每學(xué)期兩次以上;每學(xué)期每位教師交一篇代表自己最高水平的優(yōu)秀教案,并進(jìn)行展評;每位教師交一篇教研論文。

      (6)每學(xué)期每位教師按自己所教學(xué)科的統(tǒng)考情況進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析;每學(xué)期學(xué)校組織優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)和一次教育理論講座。

      (7)教研組根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題擬寫了論證的實(shí)驗(yàn)方案,對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了及時(shí)的檢查、評價(jià)和修改;有鼓勵(lì)教師從事教改的措施;收集了比較齊全的實(shí)驗(yàn)資料。

      (8)本我校教師在地級以上刊物發(fā)表文章4篇,縣級1篇。(9)初中畢業(yè)率達(dá)90%以上,輟學(xué)率控制在3%以下,初中升學(xué)率達(dá)50%。

      (10)每學(xué)年學(xué)生操行評定合格率為98%以上,優(yōu)良率為80%以上,待進(jìn)生幫扶、轉(zhuǎn)化措施落實(shí),轉(zhuǎn)化率80%以上。

      (11)每學(xué)期期末統(tǒng)考或上級組織的會考,合格率達(dá)75%以上,優(yōu)良率達(dá)20%以上;學(xué)校組織的考查科目,合格率達(dá)80%以上。

      (12)學(xué)校教師利用體育課或課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生按國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體育項(xiàng)目訓(xùn)練,學(xué)生體育成績合格率達(dá)95%以上,達(dá)標(biāo)率90%以上,優(yōu)秀率20%以上。

      (13)我校本組織校內(nèi)學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)10次,參加省級數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽各1次,其中數(shù)學(xué)競賽獲省級二等獎(jiǎng)1次,化學(xué)競賽獲省級三等獎(jiǎng)1次。

      (14)學(xué)生有一定的美育素養(yǎng),具有參加課外活動(dòng)的興趣及相應(yīng)的技能和特長。有勞動(dòng)習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣和生活自理能力。

      3、師資建設(shè)

      (1)教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全。每期分單雙周分別組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立健全教師崗位責(zé)任制和科學(xué)的考核評價(jià)制度,堅(jiān)持考核和獎(jiǎng)懲制度,并切實(shí)執(zhí)行;有較為健全的教師業(yè)務(wù)檔案,每學(xué)期對教師業(yè)務(wù)工作情況均進(jìn)行了如實(shí)記載。

      (2)加強(qiáng)對教師的思想政治工作和師德教育,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則對教師進(jìn)行考評;無教師體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;本無教職工違法、犯罪。

      (3)重視教師繼續(xù)教育工作。中繼教第一階段工作檢查得到了檢查組的好評;學(xué)校注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,有骨干教師管理辦法,有培訓(xùn)和提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的計(jì)劃、措施和辦法;教師有在職進(jìn)修提高計(jì)劃,97%以上教師達(dá)任職學(xué)歷。

      (4)學(xué)校行政及教師整體隊(duì)伍團(tuán)結(jié),教風(fēng)好,有活力;重視隊(duì)伍思想觀念、教育觀念更新和業(yè)務(wù)水平提高,因此教師基本功普遍比較 扎實(shí),學(xué)科業(yè)務(wù)考核合格,能勝任學(xué)科教育教學(xué)工作;注重學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),有培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的措施辦法;大部分教師能進(jìn)行課件制作,具備計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)教學(xué)和把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

      4、辦學(xué)條件

      (1)我校辦學(xué)管理體制落實(shí),教職工工資、國家政策性規(guī)定的各種津貼及獎(jiǎng)金按時(shí)、定額發(fā)放;教職工經(jīng)濟(jì)收入水平逐年提高。

      (2)學(xué)校有校園中、長期規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃;有校園環(huán)境規(guī)劃圖,有醒目的教育方針、校訓(xùn)、師生行為規(guī)范等標(biāo)志;重視說普通話、寫規(guī)范字,有條文要求,師生校園內(nèi)堅(jiān)持講普通話,教學(xué)環(huán)境良好;加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化,要求各班級布置、管理好自己的清潔區(qū)和花池,有條件種樹的,根據(jù)具體情況,把樹種上;加強(qiáng)“三無”管理,使學(xué)生生活在一個(gè)整潔、美好的校園環(huán)境中。

      (3)學(xué)校有化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室,音樂室、圖書室;相關(guān)學(xué)科的教學(xué)設(shè)備和器材比較齊備,并在逐步完備之中,使用率高;有必備的圖書資料,借閱率高;多功能大教室正在布置中。

      (4)有必要的體育場所和運(yùn)動(dòng)器械,基本能滿足體育教學(xué)的需要??傊?,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、地、縣教育工作指示精神和教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,深化教育改革,優(yōu)化教學(xué)管理,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量等方面做了大量的工作,取得了很好的成績。

      二、存在的問題

      1、由于我校是新建學(xué)校,資金不足,有些方面還達(dá)不到要求,基礎(chǔ)設(shè)施和校園建設(shè)還待完善。

      2、由于學(xué)校地處少、邊、窮地區(qū),部分家長不重視文化,學(xué)生受經(jīng)濟(jì)大潮和讀書無用思想的影響,用心程度不夠,故部分學(xué)生全面素質(zhì)還難達(dá)到素質(zhì)教育要求。

      3、“三制一管理”方案和相關(guān)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度還在逐步完善之中,仍有教師出工不出力,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

      4、教師缺乏教育科研意識,教育科研水平比較落后,還有待逐步提高。

      三、彌補(bǔ)措施

      根據(jù)我校的實(shí)際辦學(xué)條件,評價(jià)出的辦學(xué)水平,與其他兄弟學(xué)校相比,還有一定差距。當(dāng)然,離國家的要求更遠(yuǎn),我們只有高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志《關(guān)于教育問題的通話》精神為指針,落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,在各級黨委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持依法治校,依法治教,加大學(xué)校管理及教學(xué)常規(guī)管理力度,切實(shí)抓好“三制一管理”工作的改革實(shí)施落實(shí),以實(shí)施素質(zhì)教育為中心,謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),力爭把我校辦成更優(yōu)秀的學(xué)校。

      特此申報(bào),敬請檢查評估驗(yàn)收。

      黔西縣定新中學(xué) 二00五年六月二十八日

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