第一篇：禮士中學(xué)黨務(wù)校務(wù)公開工作總結(jié)

禮士中學(xué)黨務(wù)校務(wù)公開工作總結(jié)

實(shí)施黨務(wù)政務(wù)公開是深化教育改革、優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)、搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑，也是推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治校、依法治教，促進(jìn)教職員工廉潔自律重要舉措和有力保證?，F(xiàn)把我校一年來黨務(wù)政務(wù)公開情況匯報(bào)如下：

一、首先是成立學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和督辦檢查，學(xué)校成立了黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：高 偉，成員：陳衛(wèi)興 黃桂華 朱遠(yuǎn)康 丁圣濤 陳禮俊 汪昌武 陳 洪 薛 敏 劉 玲 孫穎鋒。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳衛(wèi)興 袁棟 孫穎鋒三同志組成，陳衛(wèi)興同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開的日常工作。具體分工如下：

1.各成員負(fù)責(zé)本部門、科室擬發(fā)布信息的采集，并確保稿件的完整、清晰、真實(shí)、準(zhǔn)確。

2.陳衛(wèi)興同志負(fù)責(zé)把關(guān)擬發(fā)布信息。3.高偉同志審核擬發(fā)布信息。4.劉玲同志負(fù)責(zé)審核后的信息發(fā)布 5.孫穎鋒同志負(fù)責(zé)發(fā)布信息檔案的收集。

領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開例會(huì)，研究本校校務(wù)公開工作具體內(nèi)容，及時(shí)將廣大師生和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開。黨務(wù)政務(wù)公開工作要講求實(shí)效，增強(qiáng)公開內(nèi)容的針對(duì)性和真實(shí)性。對(duì)在推行公開工作過程中，進(jìn)行假公開、應(yīng)付公開的處室和個(gè)人，給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的，對(duì)主要責(zé)任人和直接責(zé)任人報(bào)上級(jí)部門進(jìn)行處理。

二、確立學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開的指導(dǎo)思想、基本原則、任務(wù)目標(biāo) 1.指導(dǎo)思想。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“認(rèn)真履行職責(zé)，提高辦事效率，規(guī)范服務(wù)行為，增強(qiáng)工作透明度”為根本宗旨，以“規(guī)范、公開、便民、廉政”為基本要求，加強(qiáng)學(xué)校自身民主建設(shè)，提高依法辦學(xué)水平，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)政務(wù)運(yùn)行的監(jiān)督，進(jìn)一步密切干群、師生、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，緊緊圍繞社會(huì)各界反映強(qiáng)烈、廣大師生和人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題開展黨務(wù)政務(wù)公開工作。

2.基本原則。堅(jiān)持“四個(gè)有利于”的原則，即有利于加強(qiáng)管理，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量；有利于方便群眾辦事，便于服務(wù)對(duì)象監(jiān)督；有利于制約機(jī)制的健全完善，預(yù)防和遏制腐??；有利于促進(jìn)學(xué)校教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。公開工作堅(jiān)持做到真公開、全公開、常公開，真正地服務(wù)全體師生員工，方便群眾，接受群眾監(jiān)督。

3.任務(wù)目標(biāo)。以實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨務(wù)政務(wù)和校務(wù)信息公開透明、互聯(lián)互通為目標(biāo)，以公開人民群眾普遍關(guān)心、涉及人民群眾切身利益的黨務(wù)政務(wù)和校務(wù)為重點(diǎn)，以公開欄、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)短信、教職工大會(huì)等為平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布黨務(wù)政務(wù)和校務(wù)信息，保障廣大師生和人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保證黨的路線、方針、政策落實(shí)到位，發(fā)揮全校教職工主人翁責(zé)任感，積極爭取學(xué)生家長及社會(huì)各界的理解、支持和配合，群策群力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化、科學(xué)化，全面提升辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、明確學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開的內(nèi)容

1.學(xué)校教育改革和發(fā)展重要規(guī)劃、工作目標(biāo)及任務(wù)；

2.學(xué)校向社會(huì)承諾為群眾辦實(shí)事的事項(xiàng)及完成情況；

3.學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策，“兩免一補(bǔ)”操作程序及對(duì)象情況；貧困生推薦、寄宿生補(bǔ)助發(fā)放的執(zhí)行情況；

4.七年級(jí)新生招生、九年級(jí)畢業(yè)生資格認(rèn)定，中專、職校招生等方面的政策及規(guī)定；

5.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位職責(zé)范圍； 6.各處室、教研組的職能、職權(quán)、職責(zé)；

7.圍繞靖江市教育局工作要求制定的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、方案等； 8.階段性黨務(wù)工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作落實(shí)情況； 9.學(xué)校德育工作開展情況；

10.黨建及黨務(wù)工作考核及獎(jiǎng)懲情況； 11.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況； 12.黨員干部述職述廉、民主測評(píng)情況； 13.黨費(fèi)收繳、管理和使用；

14.新黨員的發(fā)展、吸收程序及對(duì)象情況； 15.黨內(nèi)民主生活會(huì)制度及內(nèi)容情況；

16.的重大決策，包括重大項(xiàng)目建設(shè)、年度工作目標(biāo)、階段性重要工作，重大事項(xiàng)的決策依據(jù)、程序、措施、結(jié)果；

17.內(nèi)部評(píng)優(yōu)、榮譽(yù)稱號(hào)的認(rèn)定；

18.工職稱評(píng)聘、工資晉級(jí)、福利待遇的落實(shí)等事項(xiàng)的文件依據(jù)、方案、措施、結(jié)果；

19.后勤管理制度、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)審批權(quán)限的程序；

20.經(jīng)費(fèi)預(yù)決算情況，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的來源和撥付使用情況。會(huì)議費(fèi)、招待費(fèi)、車費(fèi)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開支情況；

21.大宗商品實(shí)行政府采購情況，基建工程招投標(biāo)、預(yù)決算情況，大型維修添置情況，以及其他重要事項(xiàng)；

22中層干部選拔、管理、使用情況；

23.教職工代表選舉、相關(guān)決議、教職工反映問題的答復(fù)等情況； 24.學(xué)校的重大決策情況，包括項(xiàng)目建設(shè)、人事和財(cái)務(wù)的重要改革情況；

25.基建項(xiàng)目招投標(biāo)，維修工程的合同簽訂，承包項(xiàng)目的發(fā)包，大件商品的政府采購，；

26.編外職工的聘請(qǐng)、使用、工資定額的政策依據(jù)、規(guī)定、結(jié)果； 27.教職工各項(xiàng)考核、績效工資核算的政策依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)額； 28.學(xué)校每學(xué)期的財(cái)務(wù)收支情況，公用經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)資金的使用情況； 29.各級(jí)各類科研項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審結(jié)果公示；各級(jí)各類科研成果評(píng)獎(jiǎng)公告、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公示；校級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)獎(jiǎng)公示、獲獎(jiǎng)成果公示名稱；

30.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)規(guī)定、操作程序；

四、黨務(wù)政務(wù)公開的形式

（一）公開方式

1.公開欄。采用固定公開欄常年公示和隨機(jī)公示相結(jié)合的辦法進(jìn)行公示，做到結(jié)合實(shí)際，因事制宜，合理設(shè)置，注重實(shí)效，對(duì)內(nèi)公開欄設(shè)在學(xué)校內(nèi)部，對(duì)外公開欄設(shè)在廣場、街道等比較醒目的地方。

2.會(huì)議、文件。采取召開教職工大會(huì)、情況通報(bào)會(huì)、組織生活會(huì)、征 3 求意見會(huì)、家長會(huì)等形式，定期通報(bào)重要事項(xiàng)。運(yùn)用文件、通報(bào)、公告、宣傳手冊等文字載體公開。

3.媒體。充分利用電視、學(xué)校網(wǎng)站、黨務(wù)政務(wù)公開平臺(tái)等形式公開發(fā)布信息。

4.其他形式。設(shè)立黨務(wù)政務(wù)投訴箱，公布舉報(bào)電話0523-84335862等。

（二）公開時(shí)限

黨務(wù)政務(wù)公開的時(shí)限和公開的內(nèi)容、范圍要相適應(yīng)，做到固定內(nèi)容長期公開，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時(shí)性工作即時(shí)公開，確保公開的經(jīng)常性、動(dòng)態(tài)性和及時(shí)性。公開時(shí)間一般不得少于一周。

1.長期公開：主要指工作目標(biāo)和政策措施、制度規(guī)定、工作程序以及機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工等具有長期性、穩(wěn)定性的內(nèi)容。如遇修訂、調(diào)整，應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新。

2.定期公開：主要指在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的常規(guī)性工作。要根據(jù)實(shí)際情況確定更新的周期，原則上每季度或半年更換一次。

3.逐段公開：主要指動(dòng)態(tài)性、階段性工作，應(yīng)根據(jù)進(jìn)展逐段公開?？缒甓鹊墓ぷ鞒措A段公開外，還應(yīng)在年末進(jìn)行總結(jié)性公開。

4.即時(shí)公開：主要指臨時(shí)性、應(yīng)急性工作，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況及時(shí)進(jìn)行公開。

在學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開工作中，一年來，我校取得了一定的工作成績和經(jīng)驗(yàn)，收到了一定的實(shí)效，學(xué)生、教職工、學(xué)生家長、社會(huì)總體是滿意的。來年，我們將不斷克服工作中缺點(diǎn)，繼續(xù)完善各項(xiàng)工作舉措，力爭使我校的黨務(wù)校務(wù)公開工作做的更好！

第二篇：黨務(wù)校務(wù)公開工作總結(jié)

許昌市建設(shè)路小學(xué) 黨務(wù)校務(wù)公開工作總結(jié)

實(shí)施黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開是深化教育改革、優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)、搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑，也是推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治校、依法治教，促進(jìn)教職員工廉潔自律重要舉措和有力保證?，F(xiàn)把我校黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開情況匯報(bào)如下：

一、首先是成立學(xué)校黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和督辦檢查，學(xué)校成立了黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陶蘭月

成員：王俊偉 楊曉霞 孫冬 陳瑞斌及部分中層。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由劉亞偉 仝立 王一帆三同志組成，王一帆同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開的日常工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開例會(huì)，研究本校校務(wù)公開工作具體內(nèi)容，及時(shí)將廣大師生和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開。黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開工作要講求實(shí)效，增強(qiáng)公開內(nèi)容的針對(duì)性和真實(shí)性。對(duì)在推行公開工作過程中，進(jìn)行假公開、應(yīng)付公開的部門和個(gè)人，給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的，對(duì)主要責(zé)任人和直接責(zé)任人報(bào)上級(jí)部門進(jìn)行處理。

二、確立學(xué)校黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開的指導(dǎo)思想、基本原則、任務(wù)目標(biāo)

1.指導(dǎo)思想。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“認(rèn)真履行職責(zé)，提高辦事效率，規(guī)范服務(wù)行為，增強(qiáng)工作透明度”為根本宗旨，以“規(guī)范、公開、便民、廉政”為基本要求，加強(qiáng)學(xué)校自身民主建設(shè)，提高依法辦學(xué)水平，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)政務(wù)校務(wù)運(yùn)行的監(jiān)督，進(jìn)一步密切干群、師生、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，緊緊圍繞社會(huì)各界反映強(qiáng)烈、廣大師生和人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題開展黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開工作。

2.基本原則。堅(jiān)持“四個(gè)有利于”的原則，即有利于加強(qiáng)管理，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量；有利于方便群眾辦事，便于服務(wù)對(duì)象監(jiān)督；有利于制約機(jī)制的健全完善，預(yù)防和遏制腐敗；有利于促進(jìn)學(xué)校教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。公開工作堅(jiān)持做到真公開、全公開、常公開，真正地服務(wù)全體師生員工，方便群眾，接受群眾監(jiān)督。

3.任務(wù)目標(biāo)。以實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨務(wù)政務(wù)校務(wù)和校務(wù)信息公開透明、互聯(lián)互通為目標(biāo)，以公開人民群眾普遍關(guān)心、涉及人民群眾切身利益的黨務(wù)政務(wù)校務(wù)和校務(wù)為重點(diǎn)，以公開欄、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)短信、教職工大會(huì)等為平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布黨務(wù)政務(wù)校務(wù)和校務(wù)信息，保障廣大師生和人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保證黨的路線、方針、政策落實(shí)到位，發(fā)揮全校教職工主人翁責(zé)任感，積極爭取學(xué)生家長及社會(huì)各界的理解、支持和配合，1 群策群力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化、科學(xué)化，全面提升辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、明確學(xué)校黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開的內(nèi)容

1.學(xué)校教育改革和發(fā)展重要規(guī)劃、工作目標(biāo)及任務(wù)； 2.學(xué)校向社會(huì)承諾為群眾辦實(shí)事的事項(xiàng)及完成情況； 3.學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策，“兩免一補(bǔ)”操作程序及對(duì)象情況；貧困生推薦、寄宿生補(bǔ)助發(fā)放的執(zhí)行情況；

4.一年級(jí)新生招生、六年級(jí)畢業(yè)生資格認(rèn)定，招生、入學(xué)等方面的政策及規(guī)定；

5.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位職責(zé)范圍； 6.各部門、教研組的職能、職權(quán)、職責(zé)；

7.圍繞區(qū)教體局工作要求制定的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、方案等； 8.階段性黨務(wù)工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作落實(shí)情況； 9.學(xué)校德育工作開展情況；

10.黨建及黨務(wù)工作考核及獎(jiǎng)懲情況； 11.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況； 12.黨員干部述職述廉、民主測評(píng)情況； 13.黨費(fèi)收繳、管理和使用；

14.新黨員的發(fā)展、吸收程序及對(duì)象情況； 15.黨內(nèi)民主生活會(huì)制度及內(nèi)容情況；

16.學(xué)校的重大決策，包括重大項(xiàng)目建設(shè)、工作目標(biāo)、2 階段性重要工作，重大事項(xiàng)的決策依據(jù)、程序、措施、結(jié)果；

17.內(nèi)部評(píng)優(yōu)、榮譽(yù)稱號(hào)的認(rèn)定；

18.工職稱評(píng)聘、工資晉級(jí)、福利待遇的落實(shí)等事項(xiàng)的文件依據(jù)、方案、措施、結(jié)果；

19.后勤管理制度、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)審批權(quán)限的程序； 20.經(jīng)費(fèi)預(yù)決算情況，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的來源和撥付使用情況。會(huì)議費(fèi)、招待費(fèi)、車費(fèi)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開支情況；

21.大宗商品實(shí)行政府采購情況，基建工程招投標(biāo)、預(yù)決算情況，大型維修添置情況，以及其他重要事項(xiàng)；

22中層干部選拔、管理、使用情況；

23.教職工代表選舉、相關(guān)決議、教職工反映問題的答復(fù)等情況；

24.學(xué)校的重大決策情況，包括項(xiàng)目建設(shè)、人事和財(cái)務(wù)的重要改革情況；

25.基建項(xiàng)目招投標(biāo)，維修工程的合同簽訂，承包項(xiàng)目的發(fā)包，大件商品的政府采購，；

26.代課教師的聘請(qǐng)、使用、工資定額的政策依據(jù)、規(guī)定、結(jié)果；

27.教職工各項(xiàng)考核、績效工資核算的政策依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)額；

28.學(xué)校每學(xué)期的財(cái)務(wù)收支情況，公用經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)資金的使用情況；

29.各級(jí)各類科研項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審結(jié)果公示；各級(jí)各類科研成果評(píng)獎(jiǎng)公告、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公示；校級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)獎(jiǎng)公示、獲獎(jiǎng)成果公示名稱；

30.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)規(guī)定、操作程序；

四、黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開的形式

（一）公開方式

1.公開欄。采用固定公開欄常年公示和隨機(jī)公示相結(jié)合的辦法進(jìn)行公示，做到結(jié)合實(shí)際，因事制宜，合理設(shè)置，注重實(shí)效，對(duì)內(nèi)公開欄設(shè)在學(xué)校內(nèi)部，對(duì)外公開欄設(shè)在廣場、街道等比較醒目的地方。

2.會(huì)議、文件。采取召開教職工大會(huì)、情況通報(bào)會(huì)、組織生活會(huì)、征求意見會(huì)、家長會(huì)等形式，定期通報(bào)重要事項(xiàng)。運(yùn)用文件、通報(bào)、公告、宣傳手冊等文字載體公開。

3.媒體。充分利用電視、學(xué)校網(wǎng)站、黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開平臺(tái)等形式公開發(fā)布信息。

4.其他形式。設(shè)立黨務(wù)政務(wù)校務(wù)投訴箱，公布舉報(bào)電話0374-8316933等。

（二）公開時(shí)限

黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開的時(shí)限和公開的內(nèi)容、范圍要相適應(yīng)，做到固定內(nèi)容長期公開，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時(shí)性工作即時(shí)公開，確保公開的經(jīng)常性、動(dòng)態(tài)性和及時(shí)性。公開時(shí)間一般不得少于一周。

1.長期公開：主要指工作目標(biāo)和政策措施、制度規(guī)定、工作程序以及機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工等具有長期性、穩(wěn)定性的內(nèi)容。如遇修訂、調(diào)整，應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新。

2.定期公開：主要指在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的常規(guī)性工作。要根據(jù)實(shí)際情況確定更新的周期，原則上每季度或半年更換一次。

3.逐段公開：主要指動(dòng)態(tài)性、階段性工作，應(yīng)根據(jù)進(jìn)展逐段公開?？绲墓ぷ鞒措A段公開外，還應(yīng)在年末進(jìn)行總結(jié)性公開。

4.即時(shí)公開：主要指臨時(shí)性、應(yīng)急性工作，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況及時(shí)進(jìn)行公開。

在學(xué)校黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開工作中，我校取得了一定的工作成績和經(jīng)驗(yàn)，收到了一定的實(shí)效，學(xué)生、教職工、學(xué)生家長、社會(huì)總體是滿意的。來年，我們將不斷克服工作中缺點(diǎn)，繼續(xù)完善各項(xiàng)工作舉措，力爭使我校的黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開工作做的更好！

第三篇：禮士中學(xué)2009德育工作總結(jié)

禮士中學(xué)2009德育工作總結(jié)

2009年我校德育工作始終堅(jiān)持 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以市教育局的德育工作意見為抓手，貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以全面提高中學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以校園文化建設(shè)為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育落到實(shí)處。不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校德育工作有了新的起色，現(xiàn)將09年我校德育工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)

我校首先把德育工作機(jī)制的制度化、規(guī)范化作為學(xué)校教育的基本建設(shè)來抓。

1.成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長對(duì)學(xué)校德育工作總負(fù)責(zé)，由分管德育工作的副校長帶頭，形成了教務(wù)處、團(tuán)委、少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任為基本框架的德育工作網(wǎng)絡(luò)，著重抓好了四條德育工作線：班主任老師的教育主導(dǎo)線，學(xué)科老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)線，學(xué)生自我管理線，家庭、社會(huì)輔助線，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。并在年初、期末，組織召開德育工作研討會(huì)，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作

的現(xiàn)狀，找出存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略。確定工作目標(biāo)，為深入開展德育工作，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性奠定了良好的基礎(chǔ)。

2．明確德育工作目標(biāo)。本著“成才先成人，育人德為先”的教育理念，學(xué)校德育工作的主要目標(biāo)為：以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩，從禮貌待人、值日掃地、不隨地吐痰、不亂拋紙屑等小事做起，把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國，具有民族自尊心、自信心、自豪感的一代新人，立志為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)；初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念；具有良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣；遵紀(jì)守法，懂得用法律保護(hù)自己；講科學(xué)，不迷信；具有自尊自愛、誠實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力的有用人才。

二、注重隊(duì)伍，提高水平

育人者的素質(zhì)直接影響德育工作的成績，為確保德育工作卓有成效地開展，我校始終注重德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，主要體現(xiàn)在：

1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，班主任工作是學(xué)校德育工作的主渠道。我們都十分注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)年都十分注重挑選素質(zhì)好、德才兼?zhèn)涞耐咀霭嘀魅危⒆⒁庑吕辖Y(jié)合，實(shí)行了新老班主任師徒結(jié)對(duì)制度，為他們相互切磋，共同

探討班主任管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月一次班主任例會(huì)，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)課的管理、指導(dǎo)、提高活動(dòng)效率，加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)，積極參加上級(jí)班主任培訓(xùn)，今年我校利用暑假開辦了班主任培訓(xùn)班，組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》和今年新制定的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,就班主任工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)、工作方法、工作藝術(shù)做了案例分析。開學(xué)后，還定期舉辦班主任沙龍，交流工作經(jīng)驗(yàn)、工作體會(huì)。在教代會(huì)上結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修訂了《靖江市禮士中學(xué)班主任考核細(xì)則》，利用績效工資考核為杠桿，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過程性、激勵(lì)性，實(shí)效性。力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實(shí)、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作。

2．加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校始終堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事皆育人；學(xué)校無閑人，人人都育人”的思想，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立師表形象。充分利用教師會(huì)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)等方式提高教師的德育意識(shí)，同時(shí)利用課堂教學(xué)滲透德育思想，學(xué)校明確提出：從門衛(wèi)到食堂，從教室到宿舍，只要是禮中的工作人員都是德育工作的責(zé)任人。青年教師是學(xué)校的希望，是學(xué)校教學(xué)的骨干。目前我校青年教師較多，為了切實(shí)抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，成立了教工團(tuán)支部，校黨支部與行政定期召開青年教師座談會(huì)。安排青年教師與老教師結(jié)對(duì)，并對(duì)結(jié)對(duì)情況進(jìn)行捆綁式考核，在每學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)出師徒結(jié)對(duì)先進(jìn)。以教師職業(yè)道德為

重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于師德建設(shè)的“八個(gè)不準(zhǔn)”，與每位教師簽訂行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強(qiáng)化教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，強(qiáng)調(diào)以教師的人格影響學(xué)生，以良好的教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核之中。本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)《靖江市教育局獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《禮士中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案》,使教職工考核逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。為了給教師隊(duì)伍建設(shè)搭建新平臺(tái)，學(xué)校準(zhǔn)備啟動(dòng)新一輪的師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，它將融進(jìn)“教育新理念”、“師德新內(nèi)涵”、“業(yè)務(wù)新要求”、“評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)”，使群體師德創(chuàng)優(yōu)在新形勢下得到不斷延伸和拓展。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生是德育工作的主體，學(xué)生干部是德育工作的小主人，是老師和學(xué)生的橋梁，是聯(lián)系老師和學(xué)生、學(xué)校和學(xué)生的紐帶。因此,我校歷來堅(jiān)持民主選舉班干部，班干部名單上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，校團(tuán)委定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮團(tuán)委與班干部在學(xué)校、班級(jí)管理中的骨干作用，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，既鍛煉了班干部的辦事能力，又使班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的改善，形成班級(jí)爭創(chuàng)文明班級(jí)，學(xué)生爭做文明學(xué)生的良好氛圍。我校

的日常行為規(guī)范檢查就是由值日教師與值日學(xué)生共同負(fù)責(zé)，并實(shí)行“當(dāng)天檢查，隔日公布，每月評(píng)比”制度，每月評(píng)選文明班級(jí)和文明宿舍。

三、以人為本，育人為先

1.揚(yáng)“師德”鑄“師魂”，倡導(dǎo)“四個(gè)帶進(jìn)”?！皫煇邸笔菐煹碌暮诵?，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生是每個(gè)教師的天職，在課堂教學(xué)過程中，我們提倡“四個(gè)帶進(jìn)”，即把愛心帶進(jìn)課堂、把微笑帶進(jìn)課堂、把激情帶進(jìn)課堂、把興趣帶進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期都建立貧困生檔案,要求教師滿腔熱情扶“弱勢”，構(gòu)建學(xué)生“弱勢群體”的教育模式：一是知識(shí)型弱勢群體的教育。以每一個(gè)學(xué)科老師帶幾人的方式進(jìn)行，采用“牽引式”的教學(xué)形式進(jìn)行。提出讓每一位學(xué)生都學(xué)有所得，盡努力發(fā)展。二是品行型弱勢群體的教育。以學(xué)校黨員、班主任、任課教師為主人，一人幫一人，一人帶人的方式進(jìn)行進(jìn)行幫扶轉(zhuǎn)化。提出使每一位學(xué)生行為規(guī)范，身心健康發(fā)展。三是貧困型弱勢群體。我校地處農(nóng)村，由于種種原因,家庭生活貧困的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%到15%，對(duì)這部分學(xué)生我們采取以政府資助一點(diǎn)、學(xué)校免一點(diǎn)，教師出一點(diǎn)，學(xué)生捐一點(diǎn)，社會(huì)捐助一點(diǎn)的方式進(jìn)行幫困，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

2．堅(jiān)持學(xué)生是德育過程的主體，重視其主體能力的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)班主任老師在培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我塑造能力中的主導(dǎo)作用。我們把學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理等德育

基礎(chǔ)內(nèi)容，落實(shí)在創(chuàng)建文明班級(jí)的活動(dòng)中。在創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)中，發(fā)動(dòng)學(xué)生制定班級(jí)公約，每月自我講評(píng)、對(duì)照目標(biāo)找差距。在集體榮譽(yù)的感召下，學(xué)生通過自我管理得到自我教育和提高。我們按照《中學(xué)德育大綱》要求，依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，統(tǒng)籌安排各個(gè)年級(jí)階段性的德育工作重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的系列化。在初一階段注重養(yǎng)成教育；初二的側(cè)重點(diǎn)為法制教育；初三以理想、前途教育和國情教育為重點(diǎn)。每學(xué)期都要進(jìn)行一次法律知識(shí)講座；初三學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行一次理想和擇業(yè)教育，系列化的德育教育內(nèi)容以學(xué)生身心認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律為依據(jù)，且緊緊結(jié)合中學(xué)思想品德課程的教學(xué)內(nèi)容，切合學(xué)生的實(shí)際，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

3．重視學(xué)生心理素質(zhì)教育，努力使德育與心育相結(jié)合。成立了心理健康咨詢室，由副校長陳衛(wèi)興同志承擔(dān)咨詢工作。針對(duì)當(dāng)前初中學(xué)生心理特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，揉心育、德育為一體，并家庭、學(xué)校為合力，在關(guān)注障礙矯治的同時(shí)，更注意心理發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治的理想效果。

4．加強(qiáng)青少年法制教育，提高學(xué)生知法守法自覺性。學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方法，在師生中開展學(xué)法活動(dòng)。我們先后聘請(qǐng)了新橋司法所所長孫紀(jì)榮任我校法制副校長，每學(xué)期由他們負(fù)責(zé)派出專人來校作法制教育專題講座，學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生多次去觀看有法制教育意義的話劇和影片，根據(jù)劇情要求學(xué)生寫感想、寫心得、寫體會(huì)，使學(xué)生的思想得到凈

化和升華。

四、活動(dòng)多樣，拓寬渠道

以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過國旗下講話、宣傳欄、校園電視臺(tái)、主題班會(huì)、專題講座等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育，理解“五育”(養(yǎng)成教育、國本教育、生存教育、感恩教育、反哺教育)內(nèi)涵，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，緊緊圍繞“從增強(qiáng)愛國情感做起、從確立遠(yuǎn)大志向做起、從規(guī)范行為習(xí)慣做起、從提高基本素質(zhì)做起”這四項(xiàng)主要任務(wù)，開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

1．嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，把升旗儀式作為一項(xiàng)常規(guī)來抓，讓學(xué)生在莊嚴(yán)、神圣的氛圍中接受愛國主義教育。我們認(rèn)真挑選旗手、國旗下講話的對(duì)象，把升旗儀式作為德育教育的一個(gè)主陣地，每周一升旗儀式雷打不動(dòng)，每次講話內(nèi)容均有針對(duì)性、教育意義。我們還充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能、定時(shí)向?qū)W生開放，并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物，寓教育于活動(dòng)之中，使學(xué)生能夠自由自在地在知識(shí)的海洋里遨游，極大地開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的精神生活。積極組織學(xué)生參加“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”讀書活動(dòng)。

2．班會(huì)課是學(xué)校德育的一個(gè)重要陣地，主題班會(huì)是落實(shí)德育教育的重要課程。我們對(duì)每個(gè)年級(jí)主題班會(huì)的內(nèi)容、課時(shí)安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范，但更強(qiáng)調(diào)了要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性

和創(chuàng)造性，提倡開展以學(xué)生為主體的活動(dòng)。在落實(shí)教育目標(biāo)的同時(shí)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中更自覺地以一種整體的觀念直面自身與周圍他人的關(guān)系，并在這種過程中培養(yǎng)自己的責(zé)任心，以適應(yīng)未來社會(huì)的需要。每學(xué)期我校都開展年級(jí)主題班會(huì)方案評(píng)比和觀摩活動(dòng)，并將活動(dòng)的成果列入文明班級(jí)達(dá)標(biāo)內(nèi)容中。幾年來，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方案和精彩的主題活動(dòng)。

3．有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《關(guān)于中小學(xué)生日常行為規(guī)范若干具體要求》，并由各年級(jí)組織抽查、評(píng)比，把養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育落實(shí)到每位學(xué)生身上。圍繞“三變”——變灌輸為疏導(dǎo)、變說教為幫助、變被動(dòng)為主動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施學(xué)生個(gè)人行為規(guī)范“胸卡管理”制，班集體建設(shè)和宿舍管理“量化考核制”。

4．豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操。每年召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康，也使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏競爭的精神，也使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。我們還有機(jī)結(jié)合紀(jì)念日、重大節(jié)日，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，如：3月份的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”系列活動(dòng)；4月份的“踏著革命先烈的足跡”的主題班會(huì)活動(dòng)和團(tuán)活動(dòng)；5月份的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的愛國主義教育活動(dòng)；9月份的紀(jì)念“九〃 一八”活動(dòng)；10月份的“國慶60周年祖國頌”主題活動(dòng)；11月份的“綠色思想進(jìn)課堂”主題教育；12月份

的“紀(jì)念一二〃九，弘揚(yáng)愛國主義精神”主題活動(dòng)等，內(nèi)容豐富，效果良好。

5．積極發(fā)揮校園媒體的宣傳功能，利用廣播站、電視臺(tái)，經(jīng)常性播放愛國主義歌曲和德育專題片，傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，表揚(yáng)拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。充分利用校園電視臺(tái)和宣傳櫥窗宣傳學(xué)校先進(jìn)人物和事跡、國內(nèi)外重要時(shí)事政治。堵疏結(jié)合，倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。學(xué)校成立了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)管理小組。舉辦“文明上網(wǎng)、告別網(wǎng)吧”的主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)校附近的網(wǎng)吧進(jìn)行突擊性檢查，剎住了個(gè)別學(xué)生利用周末或節(jié)假日上營業(yè)性網(wǎng)吧的現(xiàn)象。

五、家校聯(lián)合，齊抓共管

1．積極和家長溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校規(guī)定每班都要建立家校聯(lián)系薄，定期召開學(xué)生家長會(huì)，家長出席率達(dá)90％以上。在家長會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。平時(shí)，學(xué)校里有什么重要事情，班主任都會(huì)通過家訪、校訪等形式和家長進(jìn)行溝通，今年為方便學(xué)生與家長聯(lián)系，又安裝了“11803”便民電話、校信通插卡電話。每學(xué)期邀請(qǐng)家長代表參加開學(xué)典禮、期末表彰等大會(huì)。這樣，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感

2．加強(qiáng)與社會(huì)的溝通，建立校外學(xué)生德育基地。夾港烈

士陵園、新橋鎮(zhèn)三太村（江蘇省生態(tài)示范村）是我校定點(diǎn)的德育教育基地。通過參觀學(xué)習(xí)，既可以使學(xué)生增長知識(shí)，又可以培養(yǎng)他們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情懷，同時(shí)可以使學(xué)生感受社會(huì)主義新農(nóng)村的巨大變化。

回顧我校的德育工作，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了一定的成績，但面對(duì)新時(shí)期的青少年學(xué)生，他們思維活躍，善于接受新生事物，我們的德育工作也必須適應(yīng)新的形勢，要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷研究，要以新的理念、新的思路，審視新時(shí)期學(xué)校的德育工作，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

第四篇：中學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照校務(wù)公開工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持依法治校、科研興教、民主辦學(xué)、廉儉持校的辦學(xué)思路，堅(jiān)持事前公開、流程公開、結(jié)果公開的原則，不斷深化、細(xì)化公開內(nèi)容，積極推動(dòng)校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng)常化，取得了明顯的成效，有力地推動(dòng)了辦學(xué)事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。

實(shí)施校務(wù)公開制度，是進(jìn)一步落實(shí)黨的xx大精神和xx同志有關(guān)政務(wù)公開的重要批示的實(shí)際行動(dòng)；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校外自XX年正式推行校務(wù)公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。

一、總體工作情況

我校校務(wù)公開工作始于1998年。XX年我校第六屆教代會(huì)第一次會(huì)議通過了《江南中學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》，標(biāo)志著我校校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多的實(shí)踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評(píng)議干部、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、提前晉資、招標(biāo)信息、工程承包、大宗購買、住房分配、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、招生工作等20多項(xiàng)，公開載體有教代會(huì)、文件、會(huì)議、公開欄等，基本形成了對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識(shí)，并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。

二、主要做法

（一）組織健全，明確體制

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

1、成立組織。XX年我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由學(xué)校一名兼工會(huì)主席的副校長擔(dān)任，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團(tuán)婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外還設(shè)立監(jiān)事會(huì)、經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)、民主理財(cái)小組等民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)。XX年根據(jù)人員變動(dòng)的情況對(duì)校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。

2、明確體制。學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，工會(huì)協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)部門付諸實(shí)施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措，工會(huì)則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會(huì)制度，通過教代會(huì)切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。

（二）健全制度，注重載體

1、加強(qiáng)制度建設(shè)

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：

（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會(huì)議通報(bào)、召開教代會(huì)、公告、廣播、電視等進(jìn)行公開。在時(shí)間上堅(jiān)持定期公開與隨時(shí)公開相結(jié)合。定期公開主要是對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支、接待費(fèi)數(shù)額及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時(shí)公開主要是指對(duì)重大決策、重大問題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。

（2）堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，重大決策必由教代會(huì)討論通過；民主理財(cái)制度，每個(gè)學(xué)期都由經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行期末審查并將結(jié)果公開；民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會(huì)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。

（3）財(cái)務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會(huì)議討論，1000元以上的購買必須有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)參與。物品購買回來后，要有驗(yàn)收人簽字方可報(bào)銷。

2、拓寬公開載體

校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí)，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。

（1）我校教代會(huì)在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會(huì)歷次換屆大會(huì)和每次教代會(huì)年會(huì)上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教代會(huì)報(bào)告，提請(qǐng)教代會(huì)代表討論和審議。近幾年來，我校教代會(huì)討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案、征地?cái)U(kuò)校、基建項(xiàng)目立項(xiàng)、聯(lián)合辦學(xué)、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會(huì)制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

（2）通過發(fā)文件、通知、簡報(bào)等、召開座談會(huì)、情況通報(bào)會(huì)等會(huì)議、建立布告欄、公開欄以及廣播、有線電視等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。

（3）自實(shí)行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及基建項(xiàng)目發(fā)包、考核評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況，增加行政活動(dòng)的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約

強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。

樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)監(jiān)督力度。通過與教職工交流，我們發(fā)現(xiàn)有的教職工認(rèn)為學(xué)校決策是領(lǐng)導(dǎo)的事，即使提了好的建議領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)考慮，更不要說采納；也有教職工擔(dān)心提了意見后會(huì)被“穿小鞋”“戴小帽”。了解這一情況后，我們想法消除群眾疑慮，采取激勵(lì)措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在一次對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主評(píng)議中，教代會(huì)代表對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)方面提出了一些相當(dāng)尖銳而又中肯的存在問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避，也沒有責(zé)怪誰，而是召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，針對(duì)教代會(huì)提出的存在問題，對(duì)照自己的情況，進(jìn)行認(rèn)真的自查自糾，并且在全體教師會(huì)議上虛心接受群眾的批評(píng)，提出改進(jìn)措施，懇請(qǐng)群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實(shí)的態(tài)度，贏得了群眾的好評(píng)，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

完善監(jiān)督機(jī)制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會(huì)、教代會(huì)民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性，建立經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)，專門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支和重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對(duì)公開內(nèi)容的意見。對(duì)涉及社會(huì)、家庭的問題如學(xué)校收費(fèi)等對(duì)外公開，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

（四）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效

如何保證校務(wù)公開是真公開，出實(shí)效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達(dá)到預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時(shí)通過教師會(huì)議、年級(jí)、科組集會(huì)進(jìn)行通報(bào)外，對(duì)那些關(guān)系重大的問題進(jìn)行重點(diǎn)公開。一是重大決策，二是財(cái)務(wù)收支，特別是接待費(fèi)用和重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)（如大宗購買）的開支情況，三是學(xué)?；?xiàng)目招標(biāo)、投標(biāo)和實(shí)施情況，四是考核評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、提前晉資等情況，五是干部考察、招工用工情況。在具體操作上我們堅(jiān)持做到：

決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進(jìn)行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂，首先由校務(wù)會(huì)議提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會(huì)討論通過。如我校人事制度改革方案、高考獎(jiǎng)勵(lì)方案、校內(nèi)超工作量補(bǔ)助方案、征地?cái)U(kuò)校等都是經(jīng)教代幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

公開內(nèi)容細(xì)致化。實(shí)行校務(wù)公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細(xì)節(jié)一起公開。如建房分房、考核評(píng)優(yōu)、提前晉資要公開解決問題的原則，在原則面前人人平等；財(cái)務(wù)公開做到月月清，項(xiàng)項(xiàng)明；基建項(xiàng)目招標(biāo)、投標(biāo)，要公開項(xiàng)目情況、招標(biāo)條件、招標(biāo)過程、中標(biāo)結(jié)果，公開承建單位、工程造價(jià)、建設(shè)日期等；招工用工公開招聘條件，面向社會(huì)公開招聘；職稱評(píng)定，公開申報(bào)材料，讓群眾監(jiān)督；收費(fèi)方面公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù)，收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。

公開時(shí)間及時(shí)化。每當(dāng)做出一項(xiàng)決策、解決一個(gè)重大問題等都及時(shí)地公開，讓群眾早知道。

三、校務(wù)公開成效顯著

1、校務(wù)公開，密切了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，得到了廣大教職工的信任，每年教代會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年終評(píng)議時(shí)，滿意率均達(dá)100%。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

2、校務(wù)公開，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實(shí)行校務(wù)公開，有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營造起一個(gè)人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺(tái)。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高，高考上重點(diǎn)人數(shù)逐年攀升，XX年達(dá)60人，打破了我校高考上重點(diǎn)長期徘徊在10多人的局面，XX年攀升至94人，XX年再創(chuàng)新高，上重點(diǎn)線人數(shù)達(dá)到140人，學(xué)校連年獲市高中教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)。

3、校務(wù)公開促進(jìn)了學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)。實(shí)行校務(wù)公開，有力地促進(jìn)了學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)，學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)文明單位、全區(qū)德育工作先進(jìn)集體、市中小學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、市示范高中。XX年我校成為省級(jí)示范性普通高中，還被評(píng)為xx市和xx省綠色學(xué)校。

四、努力的方向

在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機(jī)制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個(gè)原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。

根據(jù)存在的問題，我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制，建立健全科學(xué)、合理，剛性、可操作的公開機(jī)制，將公開項(xiàng)目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時(shí)間、責(zé)任單位等項(xiàng)目以一一對(duì)應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進(jìn)一步加強(qiáng)公開載體的建設(shè)，加大對(duì)公開工作監(jiān)督檢查的力度。

我們將積極探索實(shí)行校務(wù)公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教的示范基地.

第五篇：中學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

鄭坊中學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

實(shí)行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要意義，主動(dòng)適應(yīng)新形勢下社會(huì)主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實(shí)處，努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

１、思想重視，成立機(jī)構(gòu)

學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

２、責(zé)任到人，職責(zé)分明

學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集公開內(nèi)容和群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍：

（１）校長對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；

（２）分管教師根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要責(zé)任，對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任。

（３）經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。

二、健全制度

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時(shí)、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：

（１）綜合欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。（２）收費(fèi)欄：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)、有關(guān)政策等。（３）財(cái)務(wù)欄：財(cái)務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購）、教職工獎(jiǎng)金分配等。

（４）職稱評(píng)聘欄：教師職稱評(píng)聘的任職條件、評(píng)聘程序、推薦人選等。（５）獎(jiǎng)懲欄：師生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件、名額，推薦人選等。

２、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會(huì)直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、舉報(bào)電話，并通過會(huì)議通報(bào)等形式進(jìn)行公開。

３、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性。

三、收獲展望

實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，自然猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)，特別是要多摸索、多實(shí)踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。

鄭坊中學(xué)校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年1月7日