第一篇：中學校務公開年度總結

實行校務公開是落實“xxxx”重要思想，促進學校民主管理、科學決策的有效形式，也是依法完善民主管理制度的有效途徑。我校從加強黨風廉政建設，進一步密切學校黨群關系、干群關系，從造就一支政治覺悟高、黨性原則強、具有較強戰(zhàn)斗力的領導干部隊伍的政治高度出發(fā)，以有利于促進學校管理的民主化、科學化，促進學校的改革和發(fā)展為目的，結合本校實際積極推進校務公開工作，建立了公開制度、規(guī)范了公開程序、充實了公開內容、豐富了公開形式，接受全體教職工的監(jiān)督，從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。

一、充分重視公開工作，努力 營造民主氛圍

學校領導站在構建和諧社會、和諧校園的高度，充分認識校務公開工作的重要意義。以校務公開工作做為學校工作抓手，加快學校凝聚力工程的建設步伐。學校成立了政務公開、財務公開領導小組。校長書記黃加文同志擔任組長，體現(xiàn)“一把手負總責，分管領導各負其責”的思想，使校務公開工作在校長室、黨支部的統(tǒng)一領導下進行。同時成立了校務公開監(jiān)督小組和財務公開監(jiān)督小組，以樓壽銀副校長為組長，組員由各部門負責人、工會、團委領導以及群眾代表組成，形成黨政工齊抓共管，各有關部門各司其職，職工群眾參與的工作機制和監(jiān)督機構，確保校務公開工作的透明度，體現(xiàn)了校務公開的民主性、實效性。

在推行校務公開工作中，我們努力做到黨組織為第一責任人，切實加強對校務公開工作的領導；行政為第一執(zhí)行人，認識到位并主動落實校務公開的有關規(guī)定；工會為第一協(xié)調人，做好牽頭組織、協(xié)調工作；教師為第一評價人，教師群眾的滿意率、認可率是考核、評價校務公開工作的主要依據(jù)。我校通過校長辦公會議、校長辦公擴大會議、全校教職工會議及教研組年級組會議，將校務公開的相關內容及規(guī)定進行制度化規(guī)范化。全校教職工充分認識到全面推進校務公開是新形勢下加強和鞏固黨的建設所提出的新要求，是進一步落實全心全意依靠教職工辦好學校的有力措施，是黨代表最廣大人民群眾的根本利益的具體體現(xiàn)，把推行校務公開工作結合到抓教風促學風正校風的行動上來，學校以教職工最為關心的幾個問題為突破口，努力做到公平、公正、公開，營造了民主和諧的工作氛圍，激發(fā)了教職工參與學校民主管理的自覺性和積極性。

二、不斷完善公開制度，促進黨風廉政建設

為了使學校校務公開工作更加規(guī)范有序，推進依法治校工作，學校十分重視建章立制工作。我校根據(jù)學校工作的實際，并結合上級部門關于校務公開的有關規(guī)定，制訂和完善了一系列規(guī)章制度：《浙江省xxxx中學兩公開一監(jiān)督制度》、《教代會制度》、《提請研究制度》、《關于校務公開若干問題的決定》、《關于財務公開形式、內容、結果等有關規(guī)定》、《財務管理制度》、《公務接待制度》、《財物購置和管理規(guī)定》、《基建項目管理辦法》、《公務用車制度》、《教師“十不準”》、《教師職工考評辦法》、《教師激勵機制》等等，使校務公開工作制度化。同時還著重抓好校務公開工作的過程管理，做到程序操作規(guī)范，審批制度嚴密。如大宗物品采購都采用公開投標方式進行；嚴格規(guī)定購物時要兩人同去，實物購買發(fā)票報銷時必須由經(jīng)辦人、驗收人簽字后方可交財務部門審核和校長簽批；再如食堂各種物品的采購問題，明確規(guī)定兩班組必須輪流派員購物，不得固定某個人或某幾個人，規(guī)定一旦發(fā)現(xiàn)問題將從嚴處罰。在抓好源頭管理的基礎上，學校對校務公開和財務公開內容、公開形式、公開時間、檢查監(jiān)督機制等也都作了明確的規(guī)定，并制定了具體詳盡的操作細則，要求各部門必須按規(guī)定做好公開。如：學校年度收支情況每年向教代會報告一次，次年一月底前書面公布一次；公務接待支出情況每月公布一次，于次月15日前公布；學生代管費收支情況于學期結束前公布，由學生代表到總務處當面結清；教職工考核辦法在學期初公布，考核程序和考核小組成員在考核前公布，并做到考核結果張榜公布或以書面形式反饋給教職工本人。

三、根據(jù)學校實際情況，切實做好公開工作

我校通過各種形式，規(guī)范公示教職工廣泛關心的規(guī)章制度、經(jīng)費收支、人事變動、評優(yōu)晉級、年度考核等內容，增強了學校工作的透明度，使校務公開制度成為加強學校黨組織建設、領導班子建設、黨風廉政建設，推進學校民主政治建設的重要制度。

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、教職工激勵機制方案、教職工低職高聘方案、教職工獎金投放方案等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。

2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務收支清單，由部門領導在教代會上作財務工作報告、財務預決算報告，接受教職工代表的審議。

3、公開每年一度的招生情況。學校開展招生工作，首先在校內公開張貼招生政策，對招生計劃、招生人數(shù)、擇校生招收標準與收費標準、特招生名單等都予以公示，使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。

4、公開學?；熬S修等項目的招標情況。學校對游泳池建設情況，大宗物品采購情況等都在教職工會議上予以公布，讓教職工對學校的建設情況了如指掌。學校重大招標活動，都要通過電視、告示向社會公開，建立招標小組，保證其招標的公正性和透明。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。職稱評定是教師非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，公示職評的條件，對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及考核組、評審組的考核評審確定推薦人員，并進行公示接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，并公開結果。

6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。

四、不斷完善監(jiān)督機制，自覺接受社會監(jiān)督

教職工代表大會是校務公開的最基本形式，學校制訂了《浙江省xxxx中學教職工代表大會實施辦法》，規(guī)定了每年召開一次教職工代表大會，大會任務有：審議學校行政工作報告和學校財務工作報告，討論修改學校的規(guī)章制度，然后提交大會表決，審議通過后由校長簽發(fā)執(zhí)行。學校出臺的事關學校大局方針政策、事關教職工切身利益的規(guī)章制度都經(jīng)教代會討論通過，廣泛吸收廣大教職工的建議，接受教職工的監(jiān)督，充分體現(xiàn)全體教職工的意志。

學校成立了校務公開監(jiān)督小組和財務民主監(jiān)督小組負責對學校校務公開情況的檢查督促，監(jiān)督小組可以進行定期或突擊抽查，發(fā)現(xiàn)沒有及時公開或公開內容不規(guī)范等情況，有權直接通知有關部門或相關責任人做好整改工作，并將其列入工作考核。

學校設置了“勤政廉政舉報箱”、“三公開”專欄和學生食堂監(jiān)督小組，由專人負責定時開箱，專人負責定時公開，根據(jù)舉報情況，學校紀檢監(jiān)督小組負責調查取證，提出處理的初步意見，提交校長辦公會議或支委會討論。平時，紀檢監(jiān)督小組對學校的常規(guī)工作特別是校務公開工作進行檢查指導，如教職工考核的結果是否及時反饋，每月的考勤情況是否及時公布等，保證教職工能及時了解學校的大政方針和其它應該了解的內容。

學校施行校長接待制度，由學校正副校長出面接待校教職工、學生、以及學生家長和群眾的來訪，負責解答他們提出的疑問，向他們解釋學校的規(guī)章制度并做好耐心的思想工作，使他們理解和支持學校的工作。

自覺接受社會的監(jiān)督也是推進學校校務公開工作的有效措施。我校堅持該向學生家長、社會公開的全部公開的原則，一是定期召開家長委員會會議，向全體委員通報學校的近期工作情況和正在醞釀中的各項重大決定，請家長委員會委員們?yōu)閷W校提意見獻計策，并通過家長委員會向全體家長發(fā)出倡議書和征求意見書，接受學生家長的民主監(jiān)督；二是分年級召開學生家長會，全體教師分配到各個班級，直接傾聽家長的呼聲，以群眾的滿意度來衡量學校工作。三是聘請行風建設評議義務監(jiān)督員，賦予他們調查權、監(jiān)督權、建議權和批評權，定期組織他們對學校各項工作作出評議，針對他們提出的問題及時進行糾正和整改。

一年來，我校的校務公開工作規(guī)范有序、扎實有效，促進了學校民主法制建設和黨員干部隊伍的勤政廉政建設，創(chuàng)設了全體教職工當家作主、學校事業(yè)健康發(fā)展的良好環(huán)境，推動了學校事業(yè)的全面發(fā)展。

第二篇：中學校務公開制度

中學校務公開制度

為進一步推進依法治校和民主治校，密切學校領導與師生的關系，調動廣大師生參政議政的積極性和主動性，增強決策和管理的科學性，加大校務工作的透明度，防止不正之風，結合學校的實際情況，特制定本方案。；

1、導思想：以鄧小平理論為指導，以教育法和有關法規(guī)為依據(jù)，堅持公開、公正、實效的原則，依法治校，建立健全各項民主管理制度，改進工作作風，建立一個廉潔、勤政、務實、高效的行政班子，帶領全校師生，促使學校向更高層次發(fā)展。

2、開內容：校長辦學思想、任期目標，副校長分管工作及各處室主任、副主任工作職責，各項規(guī)章制度。學校各方面工作計劃，每周各項教育教學活動及其他校務活動。教職工的工作安排，教師的進修，教師職稱的評聘。教職工的考評、評優(yōu)、榮譽稱號的條件、程序、結果。教職工執(zhí)行計劃生育政策的情況。教職工的各項津貼，獎金分配方案，納稅情況。每學年各項經(jīng)費的主要收支情況（包括項目、標準、使用等），以及有關部門檢查、審計結果。每學期學生各項收費及結算情況。學生助學金、減免費評定情況。

3、開形式：設置校務公布欄，定期公布有關教育、教學工作安排，及時公布相關事項。

4、織實施：學校成立校務公開工作領導小組。由校長任組長，小組成員包括副校長、會計，領導小組負責校務公開工作的組織實施。建立健全監(jiān)督機制，充分發(fā)揮、落實監(jiān)督作用，及時了解、接納師生意見和建議，不斷改進工作。

第三篇：中學校務公開工作總結

以“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大會議精神，認真貫徹執(zhí)行上級有關文件精神，嚴格按照校務公開工作的各項要求，堅持依法治校、科研興教、民主辦學、廉儉持校的辦學思路，堅持事前公開、流程公開、結果公開的原則，不斷深化、細化公開內容，積極推動校務公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng)常化，取得了明顯的成效，有力地推動了辦學事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。

實施校務公開制度，是進一步落實黨的xx大精神和xx同志有關政務公開的重要批示的實際行動；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校外自XX年正式推行校務公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。

一、總體工作情況

我校校務公開工作始于1998年。XX年我校第六屆教代會第一次會議通過了《江南中學校務公開實施方案》，標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、提前晉資、招標信息、工程承包、大宗購買、住房分配、收費標準、財務收支情況、招生工作等20多項，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協(xié)調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。

二、主要做法

（一）組織健全，明確體制

我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領導力度。

1、成立組織。XX年我們建立了校務公開工作領導小組，由校長掛帥任組長，領導小組下設辦公室，辦公室主任由學校一名兼工會主席的副校長擔任，小組成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結構上黨政工團婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外還設立監(jiān)事會、經(jīng)濟審查委員會、民主理財小組等民主監(jiān)督機構。XX年根據(jù)人員變動的情況對校務公開工作領導小組和民主監(jiān)督機構進行了充實和調整。形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2、明確體制。學校堅持校長負責，工會協(xié)調、監(jiān)督，校務公開領導小組辦公室會同有關部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。校務公開工作領導小組辦公室具體負責校務公開工作，及時收集群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。

（二）健全制度，注重載體

1、加強制度建設

全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂完善了下列有關制度：

（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在內容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結合。定期公開主要是對學校財務收支、接待費數(shù)額及開支情況每學期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。

（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學期都由經(jīng)濟審查委員會對學校財務進行期末審查并將結果公開；民主評議行政領導制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領導進行民主評議；辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。

（3）財務審批制度。學校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買必須有一個行政領導參與。物品購買回來后，要有驗收人簽字方可報銷。

2、拓寬公開載體

校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。

（1）我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近幾年來，我校教代會討論通過了學校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、征地擴校、基建項目立項、聯(lián)合辦學、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

（2）通過發(fā)文件、通知、簡報等、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、公開欄以及廣播、有線電視等一系列形式組成校務公開渠道網(wǎng)絡，保證廣大師生及時了解有關情況。

（3）自實行校務公開以來，我校的校務公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內容涉及基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

（三）強化監(jiān)督，加強制約

強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。

樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。通過與教職工交流，我們發(fā)現(xiàn)有的教職工認為學校決策是領導的事，即使提了好的建議領導也不會考慮，更不要說采納；也有教職工擔心提了意見后會被“穿小鞋”“戴小帽”。了解這一情況后，我們想法消除群眾疑慮，采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權。在一次對學校領導班子的民主評議中，教代會代表對領導班子的工作作風方面提出了一些相當尖銳而又中肯的存在問題，學校領導沒有回避，也沒有責怪誰，而是召開了領導班子會議，針對教代會提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的自查自糾，并且在全體教師會議上虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領導虛心務實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎。

完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，建立經(jīng)濟審查委員會，專門負責對學校財務收支和重大經(jīng)濟活動的審查和監(jiān)督。設立校務公開意見箱，收集對公開內容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）突出重點，注重實效

如何保證校務公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關心的問題，也是校務公開的根本。為使校務公開真正達到預期的目的，除了一般性事務隨時通過教師會議、年級、科組集會進行通報外，對那些關系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務收支，特別是接待費用和重大經(jīng)濟活動（如大宗購買）的開支情況，三是學?；椖空袠?、投標和實施情況，四是考核評優(yōu)、職稱評定、提前晉資等情況，五是干部考察、招工用工情況。在具體操作上我們堅持做到：

決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂，首先由校務會議提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。如我校人事制度改革方案、高考獎勵方案、校內超工作量補助方案、征地擴校等都是經(jīng)教代幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎。

公開內容細致化。實行校務公開，我們不單單是公布結果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如建房分房、考核評優(yōu)、提前晉資要公開解決問題的原則，在原則面前人人平等；財務公開做到月月清，項項明；基建項目招標、投標，要公開項目情況、招標條件、招標過程、中標結果，公開承建單位、工程造價、建設日期等；招工用工公開招聘條件，面向社會公開招聘；職稱評定，公開申報材料，讓群眾監(jiān)督；收費方面公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。

公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。

三、校務公開成效顯著

1、校務公開，密切了干群關系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了廣大教職工的信任，每年教代會對領導班子進行年終評議時，滿意率均達100%。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的發(fā)展。

2、校務公開，促進了教育教學質量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質量穩(wěn)定提高，高考上重點人數(shù)逐年攀升，XX年達60人，打破了我校高考上重點長期徘徊在10多人的局面，XX年攀升至94人，XX年再創(chuàng)新高，上重點線人數(shù)達到140人，學校連年獲市高中教育質量特等獎。

3、校務公開促進了學校兩個文明建設。實行校務公開，有力地促進了學校兩個文明建設，學校被評為自治區(qū)文明單位、全區(qū)德育工作先進集體、市中小學常規(guī)管理先進學校、市示范高中。XX年我校成為省級示范性普通高中，還被評為xx市和xx省綠色學校。

四、努力的方向

在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。

根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，剛性、可操作的公開機制，將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任單位等項目以一一對應的方式加以規(guī)定，以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設，加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。

我們將積極探索實行校務公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進學校民主建設，把我校建設成為依法治校、依法治教的示范基地.

第四篇：中學校務公開工作總結

鄭坊中學校務公開工作總結

實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的重要意義，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求，把校務公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強領導

１、思想重視，成立機構

學校建立了校務公開工作領導小組，領導小組下設兩個小組，一是校務公開執(zhí)行小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

２、責任到人，職責分明

學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神,規(guī)定校務公開工作的責任范圍：

（１）校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領導和直接領導責任；

（２）分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。

（３）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

二、健全制度

全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。

１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內容如下：

（１）綜合欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。（２）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。（３）財務欄：財務收支情況（包括大數(shù)額的教學儀器設備采購）、教職工獎金分配等。

（４）職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。（５）獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。

２、校務公開采取事前公開與事后公開相結合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。

３、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。

三、收獲展望

實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，自然猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

鄭坊中學校務公開工作領導小組

2012年1月7日

第五篇：中學校務公開工作總結

2008年中學校務公開工作總結

以“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大會議精神，認真貫徹執(zhí)行上級有關文件精神，嚴格按照校務公開工作的各項要求，堅持“依法治校、科研興教、民主辦學、廉儉持?！钡霓k學思路，堅持“事前公開、流程公開、結果公開”的原則，不斷深化、細化公開內容，積極推動校務公開工作的制度化、規(guī)范化、程序

化和經(jīng)常化，取得了明顯的成效，有力地推動了辦學事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。

一、加強領導，進一步推進校務公開工作。

1、調整充實組織機構，加強校務公開工作的領導。

根據(jù)實際，我校調整了校務公開領導小組和監(jiān)督小組，進一步完善校務公開的領導體制和工作機制，以加強對校務公開工作的領導，形成了校長負總責親自抓，領導組成員分工落實的工作機制，確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效，保證校務公開工作順利開展。

校務公開監(jiān)督小組更具全面性、代表性，不定期召開監(jiān)督小組成員座談會，及時了解校務公開的工作效應，了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題，反饋檢查情況，促進提高校務公開工作的效能。

2．明確公開內容，進一步全面推行校務公開工作。

我校嚴格按照上級部署要求，結合我校工作實際，全方位地進行校務公開，不斷深化、細化公開的內容，今年主要抓好以下六方面內容的公開：

（l）學校工作目標、項目安排及重大決策；每學期學校的計劃、總結，處室計劃、總結。

（2）辦事公開：月工作安排、教研培訓主要工作事項、教師常規(guī)管理結果（教工課堂教學和早晚輔導督修考勤結果、教案作業(yè)檢查結果）、行政辦事結果。

（3）收費公開：學校的收費項目、收費標準嚴格按照福清市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行，對學雜費、擇校費、借讀費等實行亮牌收費。

（4）財務管理公開：學校財務的預算計劃、財務收入情況、教職工福利獎金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財產(chǎn)管理情況（含財產(chǎn)的添置、使用等）、財務支出情況。

（5）教職工獎懲公開：各級各類先進評選獎勵（含教師業(yè)務考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結果；黨員發(fā)展對象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展。

（6）職稱評聘公開：專業(yè)技術職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等情況。

二、加大建設校務公開宣傳陣地的力度，加強群眾監(jiān)督。

為加強群眾的民主監(jiān)督，學校進一步加大了建設校務公開宣傳陣地的力度，首先采用召開校長辦公會、行政會、教職工代表大會、全體教職工會等會議形式公開。其次，公開內容在校務公開欄、月工作安排表的一覽欄中公布。

三、豐富內涵，完善教代會制度。

教代會是校務公開的主要渠道和基本途徑，我們除了按規(guī)定每年召開一次教代會之外，還召開教工會員大會，同時注意豐富教代會的內涵，使教代會真正發(fā)揮校務公開主渠道的作用。

1、嚴格按照教代會工作規(guī)程，堅持每年召開一次教代會，充分發(fā)揮教代會的作用，加強民主制度建設，切實落實民主管理、民主監(jiān)督。教代會對學校的重大決策，對教職工福利津貼、教師聘任制等重大改革措施都進行了認真審議、討論，對學校重大工作，最后通過教代會代表表決，形成決議，由行政抓好實施。

2、廣泛聽取教職工的意見，積極征求教師對學校工作的意見和建議，認真落實教代會提案，高度重視教師代表提出的問題，認真解決，并將辦理結果向教師公布。

3、認真采納合理化建議。采納教代會的意見是學校實行校務公開、推進民主管理的試金石，是教代會取得成功的重要標志。例如，今年召開的教代會審議學校制定的《教職工考核方案細則》等議案之前，學校專門召開幾次教工代表座談會，廣泛征求聽取群眾的意見，并數(shù)易其稿，最后確定方案，最后在教代會上獲得代表的一致通過，收到了很好的效果。

4、民主評議干部、實行群眾監(jiān)督。實行校務公開后，我們改變了以往教代會以填寫考評表方式評議學校中層以上領導干部的方法，除了干部必須的述職外，還要接受教代會代表的評議，并把評議的結果向全體教工公開。通過評議密切了干群關系，促進干部工作作風和德才素質的提高。

積極有效的校務公開工作有力地推動了學校辦學事業(yè)不斷向前發(fā)展。2008年，我校在加強建設優(yōu)良校風、優(yōu)秀師資、優(yōu)美校園和優(yōu)越裝備，深化優(yōu)質管理方面，取得優(yōu)異業(yè)績：高中會考及格率已達到省、市平均線上要求；高考上線率較好，課題研究不斷深入，現(xiàn)代教育技術與學科的整合已初見成效，構建學校德育體系，校園環(huán)境和辦學“硬件”建設向更高層次發(fā)展。

在推行校務公開工作中，我們也清醒地看到存在的問題。有些工作

還應繼續(xù)加強，如教師參與學校民主管理的積極性還有待于進一步提高；對學校內部管理體制改革中所遇到的困難和問題，教師反映還不夠全面；在推行校務公開制度的工作中，仍存在一些不夠完善的地方。今后，我們將繼續(xù)加大推行校務公開工作的力度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校

民主管理的水平。