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      印染專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-11 22:47:41下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《印染專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《印染專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》。

      第一篇:印染專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      中級(jí)評(píng)審材料 8 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      一、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

      1984年9月至1986年7月在省紡織工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)制二年。在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了紡織工程的基礎(chǔ)理論知識(shí)和印染專業(yè)的專業(yè)知識(shí),主要課程有無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、纖維化學(xué)、練漂、染色、印花、整理等,成績合格,畢業(yè)時(shí)取得中專學(xué)歷。

      2000年3月參加省晉升工程系列中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)不具備規(guī)定學(xué)歷專業(yè)、英語考試成績合格,參加湖北省人事廳計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(初級(jí)),成績合格。

      二、工作經(jīng)歷

      1986年7月,經(jīng)原地區(qū)教委分配,到原地區(qū)印染廠參加工作,在染整車間任見習(xí)工藝員。

      1987年7月見習(xí)期滿轉(zhuǎn)正,并經(jīng)市職改辦批準(zhǔn)取得技術(shù)員任職資格,在染整車間任任輪班技術(shù)員,從事染整專業(yè)技術(shù)工作。

      1992年經(jīng)市職改辦批準(zhǔn)取得助理工程師任職資格。2003年6月下崗并一次性買斷工齡。

      2003年6月以后長期在沿海地區(qū)紡織印染企業(yè)從事本專業(yè)技術(shù)工作。

      三、專業(yè)水平

      中級(jí)評(píng)審材料 8 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      通過二年的中專學(xué)習(xí)和多年的工作實(shí)際,比較全面、系統(tǒng)地掌握了印染專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí);基本了解現(xiàn)代紡織工程技術(shù)發(fā)展的方向、特點(diǎn);熟悉了所從事專業(yè)的國內(nèi)外新材料、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,并能結(jié)合工作加以推廣和運(yùn)用;了解紡織專業(yè)有關(guān)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并能用于生產(chǎn)技術(shù)工作;掌握了有關(guān)紡織產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量管理的內(nèi)容和要求。

      四、業(yè)務(wù)實(shí)績

      1.有獨(dú)立工作能力,能完成一般難度的生產(chǎn)技術(shù)工作

      1992年任助理工程師以來,能勝任染色工藝的下達(dá)、工藝處方的制定,能熟練對(duì)色、配色、調(diào)色。

      負(fù)責(zé)車間工藝技術(shù)管理工作和生產(chǎn)工藝的檢查執(zhí)行。

      協(xié)助技術(shù)科打樣、審樣,進(jìn)行染化料分析,進(jìn)行生產(chǎn)工藝的修訂和更新。

      2.熟悉工藝技術(shù),有一定的綜合、分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)的能力

      在多年從事染整技術(shù)的工作中,熟悉了國內(nèi)、外不同屬性染料如活性、分散、酸性、陽離子、硫化染料的性質(zhì)和功用,掌握了純棉、滌綸、滌棉、錦綸、腈綸、棉麻及混紡梭織物的練漂、染色、印花、整理工藝。

      3.具有獨(dú)立解決生產(chǎn)中較大技術(shù)問題的能力

      中級(jí)評(píng)審材料 8 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      1993年負(fù)責(zé)《堿氧一浴法》工藝制定。這一工藝在本廠屬新工藝,沒有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)技術(shù)人員查閱技術(shù)資料,反復(fù)小樣實(shí)驗(yàn),最后一次大樣成功。

      4.具有組織和指導(dǎo)助理工程師完成生產(chǎn)技術(shù)的能力

      5.及時(shí)解決處理紡織生產(chǎn)中較復(fù)雜的技術(shù)問題,對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本等效果明顯的,取得一定的經(jīng)濟(jì)效益的。

      6.擔(dān)任助理工程師期間,每年任期考核均達(dá)到稱職和合格。

      第二篇:《印染“花布》

      印染“花布”教學(xué)設(shè)計(jì)

      【教學(xué)內(nèi)容】

      嶺南美術(shù)出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·美術(shù)》四年級(jí)下冊(cè)第32—33頁。

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、知識(shí)與技能:嘗試與探究 “輻射、平行、十字”折疊、印染出來各種色彩對(duì)比的圖案。

      2、過程與方法:觀察與分析印染產(chǎn)生的效果,體驗(yàn)印染過程的快樂。

      3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:讓學(xué)生感受我國民間傳統(tǒng)手工印染工藝?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】嘗試“染紙”設(shè)計(jì)制作過程。

      【教學(xué)難點(diǎn)】能嘗試不同的折法、染法,印染出各種不同色彩對(duì)比的圖案。【學(xué)習(xí)領(lǐng)域】設(shè)計(jì)·應(yīng)用 【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí) 【教學(xué)過程】

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

      1、教師穿著印染衣服,并提問學(xué)生如何才可以產(chǎn)生這種效果?

      2、引出本節(jié)課用宣紙來代替布印染美麗的圖案。

      3、板書課題:印染“花布”。

      二、初步嘗試印染“花布”

      1、學(xué)生初步嘗試印染“花布”。

      三、分析圖案特點(diǎn)。

      1、啟發(fā):教師出示“輻射、平行、十字折染”圖案,提問學(xué)生運(yùn)用哪些設(shè)計(jì)方法。

      2、教師啟發(fā)學(xué)生分析不同染法圖案的特點(diǎn)。

      3、介紹輻射、平行、十字的大概含義

      三、教師示范“輻射”染法。

      四、引導(dǎo)學(xué)生探究折法。

      1、探究“輻射”折法。由染法圖案,來探究折法。學(xué)生嘗試“輻射”折法,并請(qǐng)一位學(xué)生演示,教師引導(dǎo)設(shè)計(jì)思維。

      2、探究“平行、十字”折法

      3、拓展:折法和染法的巧妙運(yùn)用。

      4、總結(jié)在紙上印染圖案的過程。

      五、欣賞學(xué)習(xí)作品

      1、欣賞學(xué)生作品,感受不同圖案的特點(diǎn)。

      六、創(chuàng)作比賽。

      1、創(chuàng)作要求:嘗試運(yùn)用“輻射、平行、十字”,用一種或者兩種折法、大膽構(gòu)思,為老師給你準(zhǔn)備好的衣服,印染一幅美麗的圖案。

      2、比賽規(guī)則:(1)分工與合作;

      (2)比一比

      七、小組合作,教師巡回指導(dǎo)。

      教師在各小組巡視,發(fā)現(xiàn)存在不足地方,進(jìn)行指導(dǎo),解決各組隨時(shí)出現(xiàn)的問題,鼓勵(lì)大膽設(shè)計(jì)。

      八、作品展示與評(píng)價(jià)。

      評(píng)價(jià)點(diǎn):①色彩對(duì)比;

      ②塊面對(duì)比

      1、作品評(píng)述:展示每組學(xué)生的作品,讓學(xué)生自評(píng)、互評(píng)作品。

      2、教師小結(jié):表揚(yáng)小組團(tuán)結(jié)合作的能力以及積極的表現(xiàn),同時(shí)指出存在不足的地方。

      九、課后拓展與延伸。

      1、印染圖案在生活中的運(yùn)用。

      2、感受我國民間傳統(tǒng)的手工印染工藝。

      3、感受蠟染圖案不同的美感效果,開拓學(xué)生的視野。

      4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),今天你學(xué)會(huì)了什么,有什么心得體會(huì)?

      5、小結(jié):藝術(shù)與生活的聯(lián)系。

      十、板書設(shè)計(jì):

      印染“花布”

      輻射

      平行

      十字

      浸染

      折 →染

      → 透 →打開

      點(diǎn)染

      第三篇:xx年印染個(gè)人工作總結(jié)

      xx年印染個(gè)人工作總結(jié)

      撰寫人:___________

      期:___________

      xx年印染個(gè)人工作總結(jié)

      引言

      xx年xx月xx日xx年xx月xx日,我們參觀了紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。

      實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

      織物染色基本工藝

      織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

      紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。

      棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

      連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車間。

      一、基本設(shè)備

      練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

      染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

      印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

      整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

      二、工藝流程

      棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

      燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

      退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

      煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

      漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

      絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

      染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

      整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

      感想和體會(huì)

      當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到的知識(shí),然后努力工作,展開自己新的生活旅程!

      范文僅供參考

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      第四篇:印染個(gè)人年終總結(jié)

      印染個(gè)人年終總結(jié)

      xx年2月23日xx年2月24日,我們參觀了公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。

      實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

      織物染色基本工藝

      織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

      紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。

      棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

      連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車間。

      一、基本設(shè)備:

      練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

      染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

      印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

      整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

      二、工藝流程:

      棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

      燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

      退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

      煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

      漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

      絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

      染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

      整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

      感想和體會(huì)

      當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開自己新的生活旅程!

      第五篇:印染實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):印染廠、xxxx有限公司 實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀工廠,了解生產(chǎn)流程 實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年2月23、24日 報(bào)告編寫: 編寫日期:2012年2月25日 指導(dǎo)老師: 引言 2012年2月23日2012年2月24日,我們參觀了印染廠、xxxx有限公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。

      實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

      織物染色基本工藝

      織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、pH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

      紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。

      棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

      連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè)主要生產(chǎn)車間。

      一、基本設(shè)備:

      練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

      染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

      印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

      整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

      二、工藝流程:

      1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝

      燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

      退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用中國報(bào)告網(wǎng)堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

      煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

      漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

      絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫中國報(bào)告網(wǎng)下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

      染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、pH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

      整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

      2、圖案設(shè)計(jì)

      稿感光制板 配色打樣調(diào)制色漿 }印花蒸化水洗退漿固色烘干整理檢碼 坯綢準(zhǔn)備(練白綢或染色綢)感想和體會(huì) 當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作。展開自己新的生活旅程!

      學(xué)院:

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