第一篇:工業(yè)企業(yè)材料會(huì)計(jì)工作總結(jié)
材料會(huì)計(jì)2010年工作總結(jié)
在這里,首先我很感謝公司給我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持、幫助與關(guān)懷,讓我學(xué)到了一些以前從未學(xué)到的東西,讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與同事相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。
我的崗位是材料會(huì)計(jì),以前一直從事加工制造業(yè),今年第一次接觸建筑行業(yè),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是種挑戰(zhàn),但同時(shí)也是種機(jī)會(huì)——一種讓自己專業(yè)知識(shí)得到充分鍛煉的機(jī)會(huì)!于是自己不斷加班加點(diǎn),虛心向老師傅學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的配合、自己的努力終于在以下工作中取得了進(jìn)展:
1、協(xié)助財(cái)務(wù)主管做好每月財(cái)務(wù)申報(bào)工作。
2、配合項(xiàng)目部做好材料調(diào)配工作,確保工程順利完工。
3、加強(qiáng)庫(kù)房管理。首先制定了庫(kù)房管理制度,接著對(duì)庫(kù)房管理人員進(jìn)行了培訓(xùn),使出入庫(kù)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,減少了物料不必要的損失。
4、精細(xì)化統(tǒng)計(jì)并控制公司材料進(jìn)出庫(kù)數(shù)量。在錄入單據(jù)中同時(shí)審核單據(jù),多次發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題并及時(shí)處理,為公司的精細(xì)化管理奠定了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
5、注重倉(cāng)儲(chǔ)管理,和庫(kù)房管理人員一起對(duì)物料進(jìn)行細(xì)化分類,在有限的空間內(nèi)進(jìn)行合理化科學(xué)擺放,提高了物料進(jìn)出庫(kù)的效率。
6、仔細(xì)核對(duì)所購(gòu)材料的數(shù)量和供應(yīng)商的數(shù)量,確保不出現(xiàn)任何漏洞,從而給公司造成不必要的損失。
7、嚴(yán)格審核采購(gòu)報(bào)銷票據(jù)。
8、對(duì)馬營(yíng)庫(kù)房的所有物料進(jìn)行收、發(fā)、存等系統(tǒng)管理。
9、加強(qiáng)了項(xiàng)目的廢料管理,為公司節(jié)約了成本。總結(jié)一年的來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),自己的能力和水平也有了很大的進(jìn)步和提高,但是還存在著以下不足:
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力達(dá)不到一定的水平,單品材料的入庫(kù)數(shù)量、單品材料的發(fā)貨數(shù)和結(jié)余有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò);另一方面,有時(shí)感覺(jué)工作量大、頭緒多、時(shí)間緊,工作效率不高。
二是有時(shí)工作責(zé)任感還不是很強(qiáng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事沒(méi)有做到不達(dá)目的不罷休的狀態(tài),數(shù)據(jù)上報(bào)情況不夠及時(shí)、完整。
在新的一年中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作,一是要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)工作進(jìn)行具體計(jì)劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。二是要加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
同時(shí)建議公司加強(qiáng)部門之間的協(xié)同配合,嚴(yán)格控制預(yù)付賬款的審批控制流程,建立供應(yīng)商信用評(píng)級(jí)系統(tǒng),建立預(yù)付賬款最高額度。篇二:財(cái)務(wù)材料會(huì)計(jì)工作總結(jié) 五月份工作總結(jié)
一、整改落實(shí):上月自己制定的整改措施是否按期完成?導(dǎo)師提出的要求是否落實(shí)到位?
1、歷史問(wèn)題:物資部在去年倒賬過(guò)程中,由于時(shí)間匆忙、種類繁多、數(shù)量巨大等原因,導(dǎo)致中磁和恒升出現(xiàn)輔料入庫(kù)與實(shí)際庫(kù)存不相符的情況。
2、整改措施:多入庫(kù)發(fā)票未回的輔料,直接由物資部入相同金額的負(fù)數(shù)沖減;少入庫(kù)的,由物資部補(bǔ)充入庫(kù);本應(yīng)在恒升而入到中磁,發(fā)票開到中磁的,由中磁結(jié)算并在發(fā)現(xiàn)之后賣與恒升。
3、完成情況:上月已通知物資部徹底核對(duì)賬務(wù)系統(tǒng)與實(shí)際庫(kù)存的數(shù)量金額,發(fā)現(xiàn)不一致的輔料已經(jīng)通過(guò)相應(yīng)的解決方法解決,按期完成調(diào)整任務(wù)。
4、導(dǎo)師要求:上月何部長(zhǎng)提出學(xué)習(xí)其他崗位業(yè)務(wù)處理的要求,我已向張敏學(xué)習(xí)增值稅專用發(fā)票的開具與流轉(zhuǎn),并在張敏忙碌時(shí)幫助其開票并整理。
二、崗位職責(zé):本月計(jì)劃(或上級(jí)要求)完成多少項(xiàng)工作任務(wù)?實(shí)際完成多少項(xiàng)?完成率?
本月計(jì)劃完成的任務(wù)有材料結(jié)算、匯總各材料暫估價(jià)數(shù)量金額、恒升承兌匯票整理等工作13項(xiàng),所有工作全部順利完成,完成率100%。
三、工作質(zhì)量:本月涉及的工作標(biāo)準(zhǔn)有多少項(xiàng)?達(dá)到多少項(xiàng)?達(dá)標(biāo)率? 本月涉及的工作標(biāo)準(zhǔn)概括有三大項(xiàng): 遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度等;
正確并準(zhǔn)確核算匯總各數(shù)據(jù)表,不得出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。中磁與恒升原輔料暫估入庫(kù)匯總表累計(jì)金額與總賬應(yīng)付賬款—暫估價(jià)余額一致;收發(fā)存匯總表的收、發(fā)、存與總賬原材料科目明細(xì)表的借、貸、余數(shù)據(jù)一致;供應(yīng)鏈出庫(kù)匯總與總賬出庫(kù)數(shù)據(jù)一致。
按時(shí)結(jié)算所有發(fā)票與入庫(kù)單,匯總上述各表的數(shù)據(jù)金額,不得影響月末會(huì)計(jì)報(bào)表編制進(jìn)度。所有發(fā)票與入庫(kù)單在30號(hào)以前結(jié)算,1號(hào)完成中磁恒升原輔料的暫估入庫(kù)匯總、暫估回沖匯總,2號(hào)恒升材料記賬,出庫(kù)數(shù)據(jù)金額匯總匯總。全部任務(wù)按時(shí)完成。
所有工作標(biāo)準(zhǔn)基本達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率100%。
四、規(guī)章制度:能否嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度?違紀(jì)幾次?本月工作涉及哪些“工作流程”?是否按照工作流程要求開展工作的?
本月能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并將以前出現(xiàn)的錯(cuò)誤給予糾正,并無(wú)違紀(jì)情況。本月涉及的工作流程主要是材料發(fā)票與入庫(kù)單的流轉(zhuǎn)、結(jié)算程序;材料與往來(lái)入賬程序;承兌匯票的流轉(zhuǎn)入賬程序,且所有工作完全按照工作流程開展。
五、問(wèn)題發(fā)現(xiàn):自身工作中存在哪些問(wèn)題?原因是什么?如何整改?或者你發(fā)現(xiàn)公司和本單位在管理中存在哪些問(wèn)題?問(wèn)題背后的原因是什么?有何對(duì)策建議?
工作中存在的問(wèn)題主要有三個(gè)。
發(fā)票和入庫(kù)單有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不一致的情況,需要在結(jié)算時(shí)進(jìn)行調(diào)整,有的只差幾分錢,可能是由于供應(yīng)商開票時(shí)數(shù)量或金額保留的小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不一致造成的,有的則相差較大,幾十甚至上百,主要原因是物資部在入庫(kù)或供應(yīng)商開發(fā)票時(shí)數(shù)量金額沒(méi)有核對(duì)準(zhǔn)確,而發(fā)票一旦開據(jù),再返回流程繁瑣且耗時(shí)較長(zhǎng),一般不會(huì)返回,物資部可以通過(guò)開票前與供應(yīng)商溝通核對(duì)確認(rèn)解決,減少調(diào)整數(shù)量,盡量避免差額的出現(xiàn),做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
還有就是遇到不懂的問(wèn)題沒(méi)有主動(dòng)去問(wèn),主要原因是想自己思考,卻忘記老師的提點(diǎn)可以事半功倍,且不夠自信,以后會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問(wèn),與大家多溝通與交流,增強(qiáng)自己的自信心。
另外就是財(cái)務(wù)的核算工作主要集中在月底,中旬工作比較輕松,以后會(huì)充分利用空閑時(shí)間,多學(xué)習(xí),多思考。
六、工作計(jì)劃:下月的具體工作有哪幾項(xiàng)?是否有提高工作效率的方法或者改進(jìn)工作質(zhì)量的措施?
下月具體工作有13項(xiàng):
恒升材料發(fā)票開回后做往來(lái)入賬;
恒升與中磁材料發(fā)票與入庫(kù)單不一致時(shí)做調(diào)整;
恒升與中磁材料發(fā)票與入庫(kù)單結(jié)算;
匯總中磁與恒升以前暫估入庫(kù)材料在本月的沖減數(shù)量與金額(原、輔料紅字回沖單列表);
匯總中磁與恒升本月無(wú)發(fā)票暫估入庫(kù)材料的數(shù)量與金額(原、輔料未完成明細(xì)表);
核對(duì)總賬材料與供應(yīng)鏈上數(shù)量金額是否一致; 恒升入庫(kù)材料的記賬、結(jié)賬; 匯總五月份中磁賣與恒升輔料數(shù)量金額;
匯總恒升賣與中磁材料數(shù)量金額;
計(jì)提恒升五月份養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金與住房公積金;
出據(jù)中磁轉(zhuǎn)與恒升的銀行承兌匯票收據(jù);
整理銀行承兌匯票往來(lái);
整理恒升當(dāng)月電費(fèi)消耗。
提高工作效率的方法就是結(jié)算時(shí)先核對(duì)發(fā)票無(wú)稅金額與入庫(kù)單金額是否一致,不一致時(shí)調(diào)整后就打印出調(diào)整入庫(kù)單貼在發(fā)票后面,以免月末打印后找不到對(duì)應(yīng)的憑證與發(fā)票。另外就是在制作會(huì)計(jì)憑證前,原始單據(jù)的有時(shí)會(huì)返回物資部,結(jié)算后在發(fā)票上做個(gè)小標(biāo)記,就很容易分清楚哪些是結(jié)算過(guò)的,哪些是沒(méi)有結(jié)算的,以免以后重復(fù)或遺漏。
七、心得體會(huì):
財(cái)務(wù)工作首先要有頭緒,有條理,不能粗心,過(guò)程的有效控制才能保證財(cái)務(wù)工作有條不紊的進(jìn)行,月末就算再忙,也應(yīng)按正規(guī)流程走,不然很容易打亂原來(lái)的工作計(jì)劃。另外細(xì)心是保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的前提,材料核算一個(gè)小小的誤差看上去只有幾分錢,卻可能導(dǎo)致后面總金額變化,總賬與供應(yīng)鏈金額核對(duì)不上的話,整個(gè)賬務(wù)系統(tǒng)就不能按時(shí)結(jié)賬,如果強(qiáng)行結(jié)賬,成本核算就不準(zhǔn)確,下月就就可能會(huì)有更多的麻煩難以處理。且一旦出現(xiàn)誤差,就必需在幾百萬(wàn)的數(shù)據(jù)中尋找出那誤差的幾分,十分浪費(fèi)時(shí)間與精力。所以,在做材料時(shí),一定要認(rèn)真細(xì)心核對(duì)發(fā)
票金額、稅額、入庫(kù)單金額、存貨編碼、數(shù)量、金額總數(shù)、稅額總數(shù)、入庫(kù)單號(hào)等,杜絕誤差的出現(xiàn)。篇三:材料會(huì)計(jì)工作總結(jié)范文 xx年銷售會(huì)計(jì)工作總結(jié)
今年的銷售會(huì)計(jì)工作總結(jié)可以分以下幾個(gè)方面
一、加強(qiáng)銷售會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)后勤工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成主管安排的各項(xiàng)工作。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售、蒙牛金諾方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照金諾的政策和程序辦事。
三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
四、在銷售會(huì)計(jì)工作總結(jié)之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在
1、服務(wù)上還達(dá)不到要求,有時(shí)態(tài)度生硬,不使用文明用語(yǔ)。
2、在本職工作上,由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。
總之,在銷售會(huì)計(jì)工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的銷售會(huì)計(jì)工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)
新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。篇四:材料會(huì)計(jì)工作總結(jié)
材料會(huì)計(jì)工作總結(jié)
首先,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì),同時(shí),也向一年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠(chéng)的感謝,感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài),一年來(lái),我基本上完成了自己的本職工作,履行了材料會(huì)計(jì)崗位職責(zé),現(xiàn)就我一年來(lái)履行職責(zé)的情況作如下述職:
一、工作方面
歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,碩果累累的xx年已悄然過(guò)去,充滿希望的xx年已然來(lái)臨,本人于xx年3月來(lái)到xxa1標(biāo)項(xiàng)目部,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,無(wú)論是對(duì)于本職工作還是整個(gè)項(xiàng)目工程的了解都取得了一定的成績(jī),在這里表示感謝。
在xxa1標(biāo)項(xiàng)目部我主要的工作是材料會(huì)計(jì)及安全內(nèi)業(yè),對(duì)于這兩種工作除了材料會(huì)計(jì)之外,安全內(nèi)業(yè)是我第一次接觸到的不同性質(zhì)的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn)。為了更好地做好自己今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將xx年的工作情況總結(jié)如下:
材料會(huì)計(jì)
1、材料會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)相當(dāng)強(qiáng)的工作,作為材料人員,必須掌握一定的專業(yè)知識(shí),借助先進(jìn)的信息處理技術(shù),才能搞好工程材料核算工作,這也是一名材料人員必須具備的基本素質(zhì)和能力,至此,我遵照總公司“十制”、“五比五創(chuàng)”嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)材料基礎(chǔ)知識(shí)、管理制度等,有壓力才有動(dòng)力,緊張而又充實(shí)的工作氛圍給予我積極向上的工作動(dòng)力,每當(dāng)工作中遇到棘手的問(wèn)題,我都虛心向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事請(qǐng)教,取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短,我深知材料工作始終貫穿于工程生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落,對(duì)于工程來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、材料會(huì)計(jì)帳簿的登記,到最終生成準(zhǔn)確無(wú)誤的材料會(huì)計(jì)報(bào)表,為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門了解材料狀況、經(jīng)營(yíng)成本和現(xiàn)金流量,并據(jù)以做出經(jīng)濟(jì)決策,進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)管理提供真實(shí)、可靠的材料數(shù)據(jù)信息,當(dāng)然,作為我來(lái)說(shuō)最重要的就是堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成自己份內(nèi)的事情,此外由于xx項(xiàng)目的特殊性,在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,我還兼任著設(shè)備、安全科的內(nèi)業(yè)工作及廉政建設(shè)、信息宣傳、信息員回顧既緊張而又充實(shí)的一年時(shí)間,辦公室等職務(wù)協(xié)助各個(gè)部門盡我所能去做工作,不僅鍛煉了我的責(zé)任心,也鍛煉了我的耐性,我以熱情的工作態(tài)度來(lái)增強(qiáng)素質(zhì),以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來(lái)樹立形象。xx年我科室嚴(yán)格按總公司的管理流程落實(shí)“五比五創(chuàng)”,加強(qiáng)內(nèi)部管理確保工程質(zhì)量、工作效率,達(dá)到最佳效果。
2、材料數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):做好工地材數(shù)據(jù)的錄入統(tǒng)計(jì),掌握各檔料的比例情況,按時(shí)匯報(bào)給項(xiàng)目經(jīng)理與材料部長(zhǎng),從而控制各檔料按配合比進(jìn)行采購(gòu)。對(duì)于統(tǒng)計(jì)完后的數(shù)據(jù)定時(shí)與磅房人員核對(duì),盡量達(dá)到不多算不漏算的實(shí)事求是目的。
3、與供料方對(duì)賬結(jié)算業(yè)務(wù):按照業(yè)主的結(jié)算規(guī)定,達(dá)到一定數(shù)值才予以結(jié)算,并嚴(yán)格控制各料場(chǎng)結(jié)算余數(shù),以便控制采購(gòu)過(guò)程中各檔料比例失調(diào)等問(wèn)題。
4、材料點(diǎn)驗(yàn):嚴(yán)格按照項(xiàng)目工作程序點(diǎn)驗(yàn)合格后方可入庫(kù),月底與庫(kù)房核對(duì)進(jìn)出庫(kù)材料數(shù)據(jù),做材料月消耗報(bào)表,并與財(cái)務(wù)核對(duì)發(fā)生數(shù)額,無(wú)誤后上報(bào)經(jīng)營(yíng)主管。
安全內(nèi)業(yè)
安全是本項(xiàng)目工程的重中之重,項(xiàng)目經(jīng)理及業(yè)主對(duì)安全方面的工作十分重視,因此對(duì)于安全內(nèi)業(yè)方面更不能忽視,本年度安全工作情況如下:
1、對(duì)業(yè)主及監(jiān)理要求整改的指令及時(shí)落實(shí)與回復(fù),并形成影像資料以備安全經(jīng)費(fèi)的計(jì)量之用。
2、對(duì)于安全資料的編寫與完善應(yīng)多與各標(biāo)段、監(jiān)理及業(yè)主溝通。對(duì)于此方面的工作沒(méi)有做到位,以后加緊改善,達(dá)到對(duì)安全內(nèi)業(yè)的檢查一次性通過(guò)。
3、目前業(yè)主對(duì)我項(xiàng)目部的安全內(nèi)業(yè)基本滿意。這與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助是分不開的。
二、思想方面(一)通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高了政治理論水平。加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識(shí).如:測(cè)量、施工等方面的知識(shí).嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作.(三)是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng),使自身綜合能力不斷得到提高。
三、xx年的工作安排 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間xx年全年工作即將過(guò)去,xx年已經(jīng)向我們招手,回首全年工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我這一年的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在未來(lái)的一年里我將繼續(xù)努力工作,加大學(xué)習(xí)強(qiáng)度,在工作中尋找效率更快的方法,做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手,同事的好伙伴,讓公司的效益更上一層樓。篇五:材料會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
工 作 總 結(jié)
首先,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì),同時(shí),也向一年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠(chéng)的感謝,感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
一年來(lái),我基本上完成了自己的本職工作,履行了材料會(huì)計(jì)崗位職責(zé),現(xiàn)就我一年來(lái)履行職責(zé)的情況作如下述職: 工作方面 :歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,碩果累累的2014年已悄然過(guò)去,充滿希望的2015 年已然來(lái)臨,我深知材料工作始終貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落,作為我來(lái)說(shuō)最重要的就是堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成自己份內(nèi)的事情,在過(guò)去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,把每天的單據(jù)都整理好,臺(tái)賬登記完畢,做到日清月結(jié),同事們來(lái)核對(duì)數(shù)據(jù),都積極配合,耐心的整理數(shù)據(jù)。
學(xué)習(xí)方面:利用工作之余多看看財(cái)務(wù)書,提高自己的業(yè)務(wù)水平。紀(jì)律方面:能認(rèn)真遵守廠里的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,和同事們和睦相處,互幫互助,有時(shí)有遲到的現(xiàn)象,爭(zhēng)取在新的一年里改正。
在新的一年中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓
展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。還要加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。要把自己的本職工作做到最好。
第二篇:工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)工作總結(jié)
工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)工作總結(jié)
2014——2014年第一學(xué)期
《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教學(xué)工作總結(jié)
何倩玫
這一學(xué)期我擔(dān)任10春季三班《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教學(xué)。對(duì)教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是
專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位老師對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》工作環(huán)節(jié)的時(shí)候,這課的內(nèi)容比較少,且多為文字性的內(nèi)容,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了授課內(nèi)容,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我準(zhǔn)備許多實(shí)操的賬本進(jìn)行講述,得到了學(xué)生的一致好評(píng)。相反,如果備課不充分的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相
比可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。另外一方面,教學(xué)要從學(xué)生的感受出發(fā),因材施教。10春三班的同學(xué)比較沉悶,上課氣氛消沉,不注重平時(shí)學(xué)習(xí),總是臨時(shí)抱佛腳。因此,在講課過(guò)程中,對(duì)學(xué)生要講得深一點(diǎn),找到她們感興趣的話題擠入課堂教學(xué)中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的
教學(xué),證明這種方法是行之有效的。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)
要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教師樹立“終生學(xué)習(xí),否則不當(dāng)教師”觀點(diǎn)。會(huì)計(jì)學(xué)科,知識(shí)更新很快,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,新的會(huì)計(jì)事項(xiàng)不斷出現(xiàn),國(guó)家?guī)缀趺磕甓汲雠_(tái)一些與財(cái)務(wù)有關(guān)的制度、法規(guī)、規(guī)章。作為教師,即使在大學(xué)里學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),那時(shí)所學(xué)的知識(shí),已經(jīng)落后,也需要更新,因此任何教師都必須不斷的學(xué)習(xí),別無(wú)他路。我每年都自掏腰包學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的新課本,《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教材,教師要非常熟悉,甚至達(dá)到熟讀成誦的程度。每一本教材都有一總的線索,《《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》》這門課,貫穿始終的線索是:“資產(chǎn)-負(fù)債-所有者權(quán)益”,這就好像一棵大樹的樹干。具體各部分還需要詳細(xì)解釋,那就是樹枝和樹葉。有樹干和樹葉的大樹才能夠茁壯成長(zhǎng)。另外,這門課的重點(diǎn)、難點(diǎn),就是資產(chǎn)。如果學(xué)生能夠很好的掌握該部分內(nèi)容,其余的知識(shí)也就迎刃而解了。僅僅掌握課本,對(duì)于學(xué)生
是足夠的,但對(duì)于教師那是不行的,教師必須學(xué)習(xí)與《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》相關(guān)的知識(shí),《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《稅法》《經(jīng)濟(jì)法》、《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》《審計(jì)》等等,還要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的法律法規(guī)《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及各具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》等等。教師講課要站在高高的講臺(tái)上,教師的知識(shí)臺(tái)階也應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)生。只有這樣,才能夠更好的教學(xué)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來(lái),使每一個(gè)專業(yè)發(fā)生巨大的變化,會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系非常緊密,它的變化可想而知了。學(xué)生也不是一成不變的,他們精力充沛,具有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。要當(dāng)一名好教師,只有不斷的學(xué)習(xí)。教師的工作很艱苦!
強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)應(yīng)用會(huì)計(jì)是一門實(shí)用型很強(qiáng)的學(xué)科,如果僅僅記住一些理論,不會(huì)應(yīng)用,怎么辦呢?根據(jù)認(rèn)識(shí)的規(guī)律,在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,要完成兩次質(zhì)的飛躍。即從感性知識(shí)到理性知識(shí),從
理性知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用。會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)和教學(xué)必須很好的完成這兩次飛躍。最后能夠做到,理論聯(lián)系實(shí)際,將理論很好的應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我在講解理論的時(shí)候,聯(lián)系大量的具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),學(xué)生很容易理解并記住一些理論知識(shí)。但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須學(xué)會(huì)應(yīng)用,這也是學(xué)習(xí)的目的。在教學(xué)的過(guò)程中,我是這樣做的,而且取得了非常好的教學(xué)效果。每學(xué)一個(gè)賬戶,我的腦子里都有相關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),我會(huì)隨口出一個(gè)業(yè)務(wù)題,讓學(xué)生作會(huì)計(jì)分錄,通過(guò)做題,學(xué)生會(huì)很好的體會(huì)該賬戶的用法,借方記什么內(nèi)容,貸方及什么內(nèi)容,期末余額在哪一方,表示什么意思。這樣講完所有的賬戶后,學(xué)生只是理解了各賬戶。不會(huì)具體應(yīng)用,一些賬戶,學(xué)生容易混淆它們的用法。特別是損益類,學(xué)生必須熟記這12 個(gè)賬戶?!爸鳡I(yíng)業(yè)務(wù)收入,其他業(yè)務(wù)收入,營(yíng)業(yè)外收入,投資收益,補(bǔ)貼收入”。這4 個(gè)賬戶期末轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)的貸方?!爸鳡I(yíng)業(yè)
務(wù)成本,營(yíng)業(yè)費(fèi)用,營(yíng)業(yè)稅金及附加,管理費(fèi)用,財(cái)務(wù)費(fèi)用,其他業(yè)務(wù)支出,營(yíng)業(yè)外支出,所得稅”。這8個(gè)賬戶期末轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)的借方。本年利潤(rùn)的余額要轉(zhuǎn)入“利潤(rùn)分配----未分配利潤(rùn)”。年末,將利潤(rùn)分配幾個(gè)明細(xì)賬的余額轉(zhuǎn)到“利潤(rùn)分配----未分配利潤(rùn)”中去。講課的過(guò)程中可以借用t賬,以便于學(xué)生理解。僅僅將知識(shí)講透、講明白那是不夠的。學(xué)生必須學(xué)會(huì)自己作賬。為了達(dá)到此目的,首先分類練習(xí),主要分下列幾類:籌集資金、生產(chǎn)加工、銷售過(guò)程、利潤(rùn)及分配過(guò)程、所有者權(quán)益。每一類讓學(xué)生做大量的題目,各種各樣。為了節(jié)約時(shí)間,通常教師讀業(yè)務(wù)題,同時(shí)學(xué)生理解分析,然后學(xué)生依次按順序站起來(lái)回答,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生必須站起來(lái)回答,所以他們不得不努力思考,站起來(lái)表現(xiàn)一個(gè)最好的自我,整個(gè)教學(xué)過(guò)程很流暢。一節(jié)課學(xué)生能夠做上好幾十個(gè)業(yè)務(wù)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),必須將知識(shí)系統(tǒng)化,給學(xué)生某企業(yè)一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生
作一遍,再給學(xué)生另外一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),讓學(xué)生自己做。提醒學(xué)生注意,作練習(xí)的時(shí)候,要考慮該題目考查的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)用那些知識(shí)。這樣反復(fù)練習(xí),幾乎每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)了應(yīng)用該部分內(nèi)容??荚嚨臅r(shí)候,很少有學(xué)生在業(yè)務(wù)題上丟分。
指導(dǎo)學(xué)生看書,培養(yǎng)自學(xué)能力一個(gè)成年人,回首他所學(xué)的知識(shí),絕大部分是自己學(xué)習(xí),并不是教師交給他的。在學(xué)校里,那些自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生,往往是出類拔萃的學(xué)生。實(shí)際上,學(xué)校開設(shè)的有些課程,專門用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的能力,特別是自學(xué)能力。任何事情都有其客觀規(guī)律,看書更不例外。同樣的教材,學(xué)期結(jié)束,大部分學(xué)生不定時(shí)看課本,而且只是看一部分,很少有學(xué)生系統(tǒng)將課本看一遍,也就很難將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。也有學(xué)生讀課本時(shí),只是嘴巴在讀,并沒(méi)有動(dòng)腦想書中的內(nèi)容。有的學(xué)生讀了很多遍,如果不看書,不能說(shuō)出書中講的內(nèi)容。更有甚者,看書時(shí),走神,注意力很難集中。教師常說(shuō)這樣的學(xué)生“書
在看他,他沒(méi)有看書”。針對(duì)這種情況,每次讓學(xué)生看書時(shí),我都提出一些具體的問(wèn)題,問(wèn)題
越具體,學(xué)生通過(guò)看書回答得越準(zhǔn)確。因此,看書之前,要帶著問(wèn)題去看,看書的過(guò)程中,要不停地問(wèn)問(wèn)為什么。
以上所言,《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》是一門會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,打好基礎(chǔ)尤其重要,要教好《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》,就要讓學(xué)生喜愛(ài)管理,讓他們對(duì)《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些現(xiàn)實(shí)生活中的《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》實(shí)例,讓他們更了解《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》,更喜歡學(xué)習(xí)《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》。因?yàn)橹挥性鷮?shí)地掌握了《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》知識(shí),才能為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我也取得了一定的成績(jī),學(xué)生的考試成績(jī)很不錯(cuò),但我也意識(shí)到自己有很多不足,在以后 的教學(xué)工作中,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
第三篇:工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)工作總結(jié)
工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)工作總結(jié)
2014——2014年第一學(xué)期
《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教學(xué)工作總結(jié)
何倩玫
這一學(xué)期我擔(dān)任10春季三班《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教學(xué)。對(duì)教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是
專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位老師對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》工作環(huán)節(jié)的時(shí)候,這課的內(nèi)容比較少,且多為文字性的內(nèi)容,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了授課內(nèi)容,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我準(zhǔn)備許多實(shí)操的賬本進(jìn)行講述,得到了學(xué)生的一致好評(píng)。相反,如果備課不充分的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相
比可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。另外一方面,教學(xué)要從學(xué)生的感受出發(fā),因材施教。10春三班的同學(xué)比較沉悶,上課氣氛消沉,不注重平時(shí)學(xué)習(xí),總是臨時(shí)抱佛腳。因此,在講課過(guò)程中,對(duì)學(xué)生要講得深一點(diǎn),找到她們感興趣的話題擠入課堂教學(xué)中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的
教學(xué),證明這種方法是行之有效的。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)
要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教師樹立“終生學(xué)習(xí),否則不當(dāng)教師”觀點(diǎn)。會(huì)計(jì)學(xué)科,知識(shí)更新很快,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,新的會(huì)計(jì)事項(xiàng)不斷出現(xiàn),國(guó)家?guī)缀趺磕甓汲雠_(tái)一些與財(cái)務(wù)有關(guān)的制度、法規(guī)、規(guī)章。作為教師,即使在大學(xué)里學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),那時(shí)所學(xué)的知識(shí),已經(jīng)落后,也需要更新,因此任何教師都必須不斷的學(xué)習(xí),別無(wú)他路。我每年都自掏腰包學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的新課本,《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教材,教師要非常熟悉,甚至達(dá)到熟讀成誦的程度。每一本教材都有一總的線索,《《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》》這門課,貫穿始終的線索是:“資產(chǎn)-負(fù)債-所有者權(quán)益”,這就好像一棵大樹的樹干。具體各部分還需要詳細(xì)解釋,那就是樹枝和樹葉。有樹干和樹葉的大樹才能夠茁壯成長(zhǎng)。另外,這門課的重點(diǎn)、難點(diǎn),就是資產(chǎn)。如果學(xué)生能夠很好的掌握該部分內(nèi)容,其余的知識(shí)也就迎刃而解了。僅僅掌握課本,對(duì)于學(xué)生
是足夠的,但對(duì)于教師那是不行的,教師必須學(xué)習(xí)與《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》相關(guān)的知識(shí),《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《稅法》《經(jīng)濟(jì)法》、《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》《審計(jì)》等等,還要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的法律法規(guī)《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及各具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》等等。教師講課要站在高高的講臺(tái)上,教師的知識(shí)臺(tái)階也應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)生。只有這樣,才能夠更好的教學(xué)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來(lái),使每一個(gè)專業(yè)發(fā)生巨大的變化,會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系非常緊密,它的變化可想而知了。學(xué)生也不是一成不變的,他們精力充沛,具有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。要當(dāng)一名好教師,只有不斷的學(xué)習(xí)。教師的工作很艱苦!
強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)應(yīng)用會(huì)計(jì)是一門實(shí)用型很強(qiáng)的學(xué)科,如果僅僅記住一些理論,不會(huì)應(yīng)用,怎么辦呢?根據(jù)認(rèn)識(shí)的規(guī)律,在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,要完成兩次質(zhì)的飛躍。即從感性知識(shí)到理性知識(shí),從
理性知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用。會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)和教學(xué)必須很好的完成這兩次飛躍。最后能夠做到,理論聯(lián)系實(shí)際,將理論很好的應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我在講解理論的時(shí)候,聯(lián)系大量的具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),學(xué)生很容易理解并記住一些理論知識(shí)。但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須學(xué)會(huì)應(yīng)用,這也是學(xué)習(xí)的目的。在教學(xué)的過(guò)程中,我是這樣做的,而且取得了非常好的教學(xué)效果。每學(xué)一個(gè)賬戶,我的腦子里都有相關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),我會(huì)隨口出一個(gè)業(yè)務(wù)題,讓學(xué)生作會(huì)計(jì)分錄,通過(guò)做題,學(xué)生會(huì)很好的體會(huì)該賬戶的用法,借方記什么內(nèi)容,貸方及什么內(nèi)容,期末余額在哪一方,表示什么意思。這樣講完所有的賬戶后,學(xué)生只是理解了各賬戶。不會(huì)具體應(yīng)用,一些賬戶,學(xué)生容易混淆它們的用法。特別是損益類,學(xué)生必須熟記這12 個(gè)賬戶?!爸鳡I(yíng)業(yè)務(wù)收入,其他業(yè)務(wù)收入,營(yíng)業(yè)外收入,投資收益,補(bǔ)貼收入”。這4 個(gè)賬戶期末轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)的貸方。“主營(yíng)業(yè)
務(wù)成本,營(yíng)業(yè)費(fèi)用,營(yíng)業(yè)稅金及附加,管理費(fèi)用,財(cái)務(wù)費(fèi)用,其他業(yè)務(wù)支出,營(yíng)業(yè)外支出,所得稅”。這8個(gè)賬戶期末轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)的借方。本年利潤(rùn)的余額要轉(zhuǎn)入“利潤(rùn)分配----未分配利潤(rùn)”。年末,將利潤(rùn)分配幾個(gè)明細(xì)賬的余額轉(zhuǎn)到“利潤(rùn)分配----未分配利潤(rùn)”中去。講課的過(guò)程中可以借用t賬,以便于學(xué)生理解。僅僅將知識(shí)講透、講明白那是不夠的。學(xué)生必須學(xué)會(huì)自己作賬。為了達(dá)到此目的,首先分類練習(xí),主要分下列幾類:籌集資金、生產(chǎn)加工、銷售過(guò)程、利潤(rùn)及分配過(guò)程、所有者權(quán)益。每一類讓學(xué)生做大量的題目,各種各樣。為了節(jié)約時(shí)間,通常教師讀業(yè)務(wù)題,同時(shí)學(xué)生理解分析,然后學(xué)生依次按順序站起來(lái)回答,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生必須站起來(lái)回答,所以他們不得不努力思考,站起來(lái)表現(xiàn)一個(gè)最好的自我,整個(gè)教學(xué)過(guò)程很流暢。一節(jié)課學(xué)生能夠做上好幾十個(gè)業(yè)務(wù)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),必須將知識(shí)系統(tǒng)化,給學(xué)生某企業(yè)一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生
作一遍,再給學(xué)生另外一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),讓學(xué)生自己做。提醒學(xué)生注意,作練習(xí)的時(shí)候,要考慮該題目考查的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)用那些知識(shí)。這樣反復(fù)練習(xí),幾乎每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)了應(yīng)用該部分內(nèi)容??荚嚨臅r(shí)候,很少有學(xué)生在業(yè)務(wù)題上丟分。
指導(dǎo)學(xué)生看書,培養(yǎng)自學(xué)能力一個(gè)成年人,回首他所學(xué)的知識(shí),絕大部分是自己學(xué)習(xí),并不是教師交給他的。在學(xué)校里,那些自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生,往往是出類拔萃的學(xué)生。實(shí)際上,學(xué)校開設(shè)的有些課程,專門用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的能力,特別是自學(xué)能力。任何事情都有其客觀規(guī)律,看書更不例外。同樣的教材,學(xué)期結(jié)束,大部分學(xué)生不定時(shí)看課本,而且只是看一部分,很少有學(xué)生系統(tǒng)將課本看一遍,也就很難將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。也有學(xué)生讀課本時(shí),只是嘴巴在讀,并沒(méi)有動(dòng)腦想書中的內(nèi)容。有的學(xué)生讀了很多遍,如果不看書,不能說(shuō)出書中講的內(nèi)容。更有甚者,看書時(shí),走神,注意力很難集中。教師常說(shuō)這樣的學(xué)生“書
在看他,他沒(méi)有看書”。針對(duì)這種情況,每次讓學(xué)生看書時(shí),我都提出一些具體的問(wèn)題,問(wèn)題
越具體,學(xué)生通過(guò)看書回答得越準(zhǔn)確。因此,看書之前,要帶著問(wèn)題去看,看書的過(guò)程中,要不停地問(wèn)問(wèn)為什么。
以上所言,《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》是一門會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,打好基礎(chǔ)尤其重要,要教好《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》,就要讓學(xué)生喜愛(ài)管理,讓他們對(duì)《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些現(xiàn)實(shí)生活中的《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》實(shí)例,讓他們更了解《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》,更喜歡學(xué)習(xí)《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》。因?yàn)橹挥性鷮?shí)地掌握了《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》知識(shí),才能為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我也取得了一定的成績(jī),學(xué)生的考試成績(jī)很不錯(cuò),但我也意識(shí)到自己有很多不足,在以后 的教學(xué)工作中,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
第四篇:工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué)工作小結(jié)
2010——2011年第一學(xué)期 《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教學(xué)工作總結(jié) 何倩玫
這一學(xué)期我擔(dān)任10春季三班《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教學(xué)。對(duì)教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位老師對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》工作環(huán)節(jié)的時(shí)候,這課的內(nèi)容比較少,且多為文字性的內(nèi)容,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了授課內(nèi)容,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我準(zhǔn)備許多實(shí)操的賬本進(jìn)行講述,得到了學(xué)生的一致好評(píng)。相反,如果備課不充分的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。另外一方面,教學(xué)要從學(xué)生的感受出發(fā),因材施教。10春三班的同學(xué)比較沉悶,上課氣氛消沉,不注重平時(shí)學(xué)習(xí),總是臨時(shí)抱佛腳。因此,在講課過(guò)程中,對(duì)學(xué)生要講得深一點(diǎn),找到她們感興趣的話題擠入課堂教學(xué)中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué),證明這種方法是行之有效的。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教師樹立“終生學(xué)習(xí),否則不當(dāng)教師”觀點(diǎn)。會(huì)計(jì)學(xué)科,知識(shí)更新很快,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,新的會(huì)計(jì)事項(xiàng)不斷出現(xiàn),國(guó)家?guī)缀趺磕甓汲雠_(tái)一些與財(cái)務(wù)有關(guān)的制度、法規(guī)、規(guī)章。作為教師,即使在大學(xué)里學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),那時(shí)所學(xué)的知識(shí),已經(jīng)落后,也需要更新,因此任何教師都必須不斷的學(xué)習(xí),別無(wú)他路。我每年都自掏腰包學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的新課本,《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》教材,教師要非常熟悉,甚至達(dá)到熟讀成誦的程度。每一本教材都有一總的線索,《《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》》這門課,貫穿始終的線索是:“資產(chǎn)-負(fù)債-所有者權(quán)益”,這就好像一棵大樹的樹干。具體各部分還需要詳細(xì)解釋,那就是樹枝和樹葉。有樹干和樹葉的大樹才能夠茁壯成長(zhǎng)。另外,這門課的重點(diǎn)、難點(diǎn),就是資產(chǎn)。如果學(xué)生能夠很好的掌握該部分內(nèi)容,其余的知識(shí)也就迎刃而解了。僅僅掌握課本,對(duì)于學(xué)生是足夠的,但對(duì)于教師那是不行的,教師必須學(xué)習(xí)與《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》相關(guān)的知識(shí),《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《稅法》《經(jīng)濟(jì)法》、《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》《審計(jì)》等等,還要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的法律法規(guī)《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及各具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》等等。教師講課要站在高高的講臺(tái)上,教師的知識(shí)臺(tái)階也應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)生。只有這樣,才能夠更好的教學(xué)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來(lái),使每一個(gè)專業(yè)發(fā)生巨大的變化,會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系非常緊密,它的變化可想而知了。學(xué)生也不是一成不變的,他們精力充沛,具有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。要當(dāng)一名好教師,只有不斷的學(xué)習(xí)。教師的工作很艱苦!
強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)應(yīng)用會(huì)計(jì)是一門實(shí)用型很強(qiáng)的學(xué)科,如果僅僅記住一些理論,不會(huì)應(yīng)用,怎么辦呢?根據(jù)認(rèn)識(shí)的規(guī)律,在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,要完成兩次質(zhì)的飛躍。即從感性知識(shí)到理性知識(shí),從理性知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用。會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)和教學(xué)必須很好的完成這兩次飛躍。最后能夠做到,理論聯(lián)系實(shí)際,將理論很好的應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我在講解理論的時(shí)候,聯(lián)系大量的具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),學(xué)生很容易理解并記住一些理論知識(shí)。但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須學(xué)會(huì)應(yīng)用,這也是學(xué)習(xí)的目的。在教學(xué)的過(guò)程中,我是這樣做的,而且取得了非常好的教學(xué)效果。每學(xué)一個(gè)賬戶,我的腦子里都有相關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),我會(huì)隨口出一個(gè)業(yè)務(wù)題,讓學(xué)生作會(huì)計(jì)分錄,通過(guò)做題,學(xué)生會(huì)很好的體會(huì)該賬戶的用法,借方記什么內(nèi)容,貸方及什么內(nèi)容,期末余額在哪一方,表示什么意思。這樣講完所有的賬戶后,學(xué)生只是理解了各賬戶。不會(huì)具體應(yīng)用,一些賬戶,學(xué)生容易混淆它們的用法。特別是損益類,學(xué)生必須熟記這12 個(gè)賬戶。“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,其他業(yè)務(wù)收入,營(yíng)業(yè)外收入,投資收益,補(bǔ)貼收入”。這4 個(gè)賬戶期末轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)的貸方?!爸鳡I(yíng)業(yè)務(wù)成本,營(yíng)業(yè)費(fèi)用,營(yíng)業(yè)稅金及附加,管理費(fèi)用,財(cái)務(wù)費(fèi)用,其他業(yè)務(wù)支出,營(yíng)業(yè)外支出,所得稅”。這8個(gè)賬戶期末轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)的借方。本年利潤(rùn)的余額要轉(zhuǎn)入“利潤(rùn)分配----未分配利潤(rùn)”。年末,將利潤(rùn)分配幾個(gè)明細(xì)賬的余額轉(zhuǎn)到“利潤(rùn)分配----未分配利潤(rùn)”中去。講課的過(guò)程中可以借用T賬,以便于學(xué)生理解。僅僅將知識(shí)講透、講明白那是不夠的。學(xué)生必須學(xué)會(huì)自己作賬。為了達(dá)到此目的,首先分類練習(xí),主要分下列幾類:籌集資金、生產(chǎn)加工、銷售過(guò)程、利潤(rùn)及分配過(guò)程、所有者權(quán)益。每一類讓學(xué)生做大量的題目,各種各樣。為了節(jié)約時(shí)間,通常教師讀業(yè)務(wù)題,同時(shí)學(xué)生理解分析,然后學(xué)生依次按順序站起來(lái)回答,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生必須站起來(lái)回答,所以他們不得不努力思考,站起來(lái)表現(xiàn)一個(gè)最好的自我,整個(gè)教學(xué)過(guò)程很流暢。一節(jié)課學(xué)生能夠做上好幾十個(gè)業(yè)務(wù)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),必須將知識(shí)系統(tǒng)化,給學(xué)生某企業(yè)一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生作一遍,再給學(xué)生另外一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),讓學(xué)生自己做。提醒學(xué)生注意,作練習(xí)的時(shí)候,要考慮該題目考查的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)用那些知識(shí)。這樣反復(fù)練習(xí),幾乎每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)了應(yīng)用該部分內(nèi)容??荚嚨臅r(shí)候,很少有學(xué)生在業(yè)務(wù)題上丟分。
指導(dǎo)學(xué)生看書,培養(yǎng)自學(xué)能力一個(gè)成年人,回首他所學(xué)的知識(shí),絕大部分是自己學(xué)習(xí),并不是教師交給他的。在學(xué)校里,那些自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生,往往是出類拔萃的學(xué)生。實(shí)際上,學(xué)校開設(shè)的有些課程,專門用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的能力,特別是自學(xué)能力。任何事情都有其客觀規(guī)律,看書更不例外。同樣的教材,學(xué)期結(jié)束,大部分學(xué)生不定時(shí)看課本,而且只是看一部分,很少有學(xué)生系統(tǒng)將課本看一遍,也就很難將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。也有學(xué)生讀課本時(shí),只是嘴巴在讀,并沒(méi)有動(dòng)腦想書中的內(nèi)容。有的學(xué)生讀了很多遍,如果不看書,不能說(shuō)出書中講的內(nèi)容。更有甚者,看書時(shí),走神,注意力很難集中。教師常說(shuō)這樣的學(xué)生“書在看他,他沒(méi)有看書”。針對(duì)這種情況,每次讓學(xué)生看書時(shí),我都提出一些具體的問(wèn)題,問(wèn)題越具體,學(xué)生通過(guò)看書回答得越準(zhǔn)確。因此,看書之前,要帶著問(wèn)題去看,看書的過(guò)程中,要不停地問(wèn)問(wèn)為什么。
以上所言,《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》是一門會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,打好基礎(chǔ)尤其重要,要教好《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》,就要讓學(xué)生喜愛(ài)管理,讓他們對(duì)《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些現(xiàn)實(shí)生活中的《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》實(shí)例,讓他們更了解《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》,更喜歡學(xué)習(xí)《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》。因?yàn)橹挥性鷮?shí)地掌握了《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》知識(shí),才能為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我也取得了一定的成績(jī),學(xué)生的考試成績(jī)很不錯(cuò),但我也意識(shí)到自己有很多不足,在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
第五篇:《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》試題及參考答案
《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)》試題及參考答案
試 題
(試卷說(shuō)明:本試卷共有四道大題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)
一、單項(xiàng)選擇題(從每小題的備選答案中,選擇一個(gè)正確答案,將其編號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共20分)
1.下列各項(xiàng)費(fèi)用,計(jì)入產(chǎn)品成本的是()。
A、管理費(fèi)用 B、銷售費(fèi)用 C.制造費(fèi)用 D、財(cái)務(wù)費(fèi)用
2.小規(guī)模納稅企業(yè)購(gòu)入原材料取得的增值稅專用發(fā)票注明:貨款20000元,增值稅3400元,在購(gòu)入材料的過(guò)程中另支付運(yùn)雜費(fèi)500元。則該企業(yè)原材料的入賬價(jià)值為()元。
A、19500
B、20500 C、23300 D、23900 3.企業(yè)原材料明細(xì)賬通常采用的格式是()。
A.卡片式 B.多欄式 C.?dāng)?shù)量金額式
D.三欄式
4.企業(yè)的廣告費(fèi)支出,應(yīng)記入()賬戶。
A、管理費(fèi)用 B、銷售費(fèi)用 C、其他業(yè)務(wù)成本 D、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
5.某企業(yè)2007年2月主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為100萬(wàn)元,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本為80萬(wàn)元,管理費(fèi)用5萬(wàn)元,資產(chǎn)減值損失2萬(wàn)元,投資收益10萬(wàn)元,不考慮其他因素,該企業(yè)當(dāng)月的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)為()萬(wàn)元。
A、13 B、15 C、18 D、23
6.下列交易或事項(xiàng),不應(yīng)確認(rèn)為營(yíng)業(yè)外支出的是()。
A.公益性捐贈(zèng)支出 B、無(wú)形資產(chǎn)出售損失 C、固定資產(chǎn)盤虧損失 D、固定資產(chǎn)減值損失
7.“預(yù)收賬款”科目明細(xì)賬中若有借方余額,應(yīng)將其計(jì)入資產(chǎn)負(fù)債表的()項(xiàng)目。
A、應(yīng)收賬款 B、預(yù)收款項(xiàng) C、應(yīng)付賬款 D、其他應(yīng)付款
8.委托加工應(yīng)納消費(fèi)稅產(chǎn)品收回后進(jìn)行連續(xù)加工生產(chǎn)的,由受托方代扣代繳的消費(fèi)稅,委托方應(yīng)借記()。
A、生產(chǎn)成本 B、委托加工物資
C、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
D、應(yīng)交稅費(fèi)
9.企業(yè)下列固定資產(chǎn),按規(guī)定不應(yīng)計(jì)提折舊的是()
A、經(jīng)營(yíng)性租入的設(shè)備 B、融資租入的設(shè)備 C、經(jīng)營(yíng)性租出的房屋 D、未使用的設(shè)備
10.企業(yè)建造辦公樓領(lǐng)用生產(chǎn)用原材料時(shí),相關(guān)的增值稅應(yīng)借記的會(huì)計(jì)科目是()。
A、管理費(fèi)用 B、生產(chǎn)成本 C、在建工程 D、其他業(yè)務(wù)成本 11.企業(yè)出租無(wú)形資產(chǎn)的攤銷,應(yīng)計(jì)入()
A、其他業(yè)務(wù)成本 B、長(zhǎng)期待攤費(fèi)用 C、銷售費(fèi)用 D、管理費(fèi)用某企 12.下列采用應(yīng)收應(yīng)付票據(jù)賬戶的結(jié)算方式是()
A、銀行匯票結(jié)算 B、銀行承兌匯票結(jié)算 C、支票結(jié)算 D、銀行本票結(jié)算 13.企業(yè)處置固定資產(chǎn)發(fā)生的凈損失,應(yīng)計(jì)入()
A、營(yíng)業(yè)外支出 B、其他業(yè)務(wù)成本 C、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 D、管理費(fèi)用 14.短期借款利息核算不會(huì)涉及的賬戶是()
A、短期借款 B、財(cái)務(wù)費(fèi)用 C、應(yīng)付利息 D、銀行存款
15.企業(yè)預(yù)付賬款情況不多的企業(yè),可以不設(shè)“預(yù)付賬款”賬戶,將預(yù)收款項(xiàng)直接計(jì)入()賬戶。
A、應(yīng)收賬款 B、應(yīng)付賬款 C、預(yù)付賬款 D、其他應(yīng)付款
16.企業(yè)2004年9月售出的產(chǎn)品2005年6月被退回時(shí),其沖減的銷售收入應(yīng)在退回當(dāng)期計(jì)入()科目的借方。
A、以前損益調(diào)整
B、營(yíng)業(yè)外支出
C、利潤(rùn)分配
D、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入
17.企業(yè)收取包裝物押金及其他各種暫收款項(xiàng)時(shí),應(yīng)貸記()科目。
A、營(yíng)業(yè)外收入 B、其他業(yè)務(wù)收入 C、其他應(yīng)付款 D、其他應(yīng)收款
18.下列各項(xiàng)中,導(dǎo)致負(fù)債總額變化的是()。
A、賒銷商品
B、賒購(gòu)商品
C、開出銀行匯票
D、用資本公積轉(zhuǎn)增資本
19.預(yù)計(jì)使用壽命為5年,原值1000000元,凈殘值5000元的固定資產(chǎn),采用雙倍余額遞減法計(jì)提折舊,第一年的折舊額為()萬(wàn)元
A、40 B、20 C、19.9 D、39.8 20.企業(yè)采用計(jì)劃成本進(jìn)行材料的日常核算,月初結(jié)存材料的計(jì)劃成本為80萬(wàn)元,成本差異為超支20萬(wàn)元。當(dāng)月購(gòu)入材料一批,實(shí)際成本為110萬(wàn)元,計(jì)劃成本為120萬(wàn)元。當(dāng)月領(lǐng)用材料的計(jì)劃成本為100萬(wàn)元,當(dāng)月領(lǐng)用材料應(yīng)負(fù)擔(dān)的材料成本差異為()萬(wàn)元。
A、超支5 B、節(jié)約5 C、超支15 D、節(jié)約15
二、多項(xiàng)選擇題(下列各題,均有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。請(qǐng)將正確答案的編號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分,共20分)
1.反映經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素有()。
A、收入
B、費(fèi)用
C、利潤(rùn)
D、所有者權(quán)益
2.下列各項(xiàng)中,屬于留存收益的有()。
A、盈余公積 B、實(shí)收資本 C、資本公積 D、未分配利潤(rùn)
3.下列情況下,投資方應(yīng)采用權(quán)益法核算長(zhǎng)期股權(quán)投資的是()。
A、控制 B、重大影響 C、無(wú)重大影響 D、共同控制 4.下列各項(xiàng)中,應(yīng)納入職工薪酬核算的有()
A、工會(huì)經(jīng)費(fèi) B、職工養(yǎng)老保險(xiǎn)金 C、職工住房公積金 D、辭退職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償 5.下列資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目中,屬于非流動(dòng)資產(chǎn)的有()
A、工程物資 B、固定資產(chǎn) C、存貨 D、無(wú)形資產(chǎn)
6.企業(yè)吸收投資者出資時(shí),下列會(huì)計(jì)科目的余額可能發(fā)生變化的有()。
A、盈余公積 B、利潤(rùn)分配 C、實(shí)收資本 D、資本公積
7.存貨的確認(rèn)是以法定產(chǎn)權(quán)的取得為標(biāo)志的。下列哪些項(xiàng)目屬于企業(yè)存貨的范圍()
A、已經(jīng)購(gòu)入但尚未存放在本企業(yè)的貨物
B、已售出但貨物尚未運(yùn)離本企業(yè)的貨物
C、已經(jīng)運(yùn)離企業(yè)但尚未售出的存貨
D、尚未購(gòu)入但存放在企業(yè)的存貨
8.下列項(xiàng)目中計(jì)入“財(cái)務(wù)費(fèi)用”的有()
A、銀行承兌匯票的手續(xù)費(fèi)
B、短期借款利息支出 C、訴訟費(fèi)
D、購(gòu)貨單位享受的現(xiàn)金折扣 9.資產(chǎn)負(fù)債表中“存貨”項(xiàng)目的金額,應(yīng)根據(jù)()賬戶的余額分析填列。A、材料采購(gòu) B、材料成本差異 C、發(fā)出商品 D、生產(chǎn)成本 10.下列各項(xiàng),影響當(dāng)期利潤(rùn)表中利潤(rùn)總額的有()。A、固定資產(chǎn)盤盈 B、確認(rèn)所得稅費(fèi)用 C、對(duì)外捐贈(zèng)固定資產(chǎn) D、無(wú)形資產(chǎn)出售利得
三、判斷題(下列命題你認(rèn)為正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,每小題1分,共10分)。
1.企業(yè)持有的長(zhǎng)期股權(quán)投資發(fā)生減值的,減值損失已經(jīng)確認(rèn),即使以后期間價(jià)值得以回升,也不得轉(zhuǎn)回。
()
2.企業(yè)銀行存款賬面余額與銀行對(duì)賬單余額因未達(dá)賬項(xiàng)存在差額時(shí),應(yīng)按照銀行存款余額調(diào)節(jié)表調(diào)整銀行存款日記賬。
3.工作量法計(jì)提折舊的特點(diǎn)是每年提取的折舊額相等。
4.短期借款利息在預(yù)提或?qū)嶋H支付時(shí)均應(yīng)通過(guò)“短期借款”科目核算 5.購(gòu)入材料在運(yùn)輸途中發(fā)生的合理?yè)p耗應(yīng)計(jì)入管理費(fèi)用。6.企業(yè)不能用盈余公積擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
()()()()()
7.屬于非常損失造成的存貨毀損,應(yīng)按該存貨的實(shí)際成本計(jì)入營(yíng)業(yè)外支出。()8.約當(dāng)產(chǎn)量是指月末在產(chǎn)品數(shù)量和產(chǎn)成品數(shù)量之和。
()
9.長(zhǎng)期股權(quán)投資無(wú)論采用成本法還是權(quán)益法,均應(yīng)在實(shí)際收到利潤(rùn)時(shí)確認(rèn)投資收益。()
10.出售無(wú)形資產(chǎn)取得的價(jià)款計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入,不會(huì)引起企業(yè)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增減變動(dòng)。()
四、綜合題(50分)。
(一)計(jì)算題(14分,其中第一小題6分,第二小題8分)
1.某企業(yè)2000年1月1日向銀行借入120000元,期限9個(gè)月,年利率8%,到期還本,按月計(jì)息,按季付息。
要求:編制借入、按月預(yù)提利息、按季支付利息和到期還本的會(huì)計(jì)分錄。
2.某企業(yè)一項(xiàng)固定資產(chǎn)的原價(jià)1000000元,預(yù)計(jì)使用年限5年,預(yù)計(jì)凈殘值為4000元。
要求:按雙倍余額遞減法計(jì)提折舊,計(jì)算年折舊率和各年折舊額。
(二)業(yè)務(wù)題(36分)
遠(yuǎn)大公司為增值稅一般納稅人,增值稅率為17%,所得稅率25%(原材料采用實(shí)際成本計(jì)價(jià))07年12月份發(fā)生如下業(yè)務(wù):要求根據(jù)資料編制會(huì)計(jì)分錄。
1.1日購(gòu)入甲材料2000千克,買價(jià)20000元,增值稅3400元,運(yùn)雜費(fèi)300元,款項(xiàng)已付,材料已到,并驗(yàn)收入庫(kù)。(3分)
2.5日,向甲公司銷售A產(chǎn)品50件,單價(jià)為20000元,單位銷售成本為10000元,產(chǎn)品已發(fā)出,款項(xiàng)通過(guò)銀行收妥入賬。(3分)
3.本月計(jì)提固定資產(chǎn)折舊8000元,其中車間5000元,行政管理部門3000元。(3分)
4.15日,丙公司要求退回本年11月份購(gòu)買的產(chǎn)品,售價(jià)400000元,成本200000元,已確認(rèn)收入并結(jié)轉(zhuǎn)成本,價(jià)款尚未收取。經(jīng)查明屬于發(fā)貨錯(cuò)誤,同意退貨,并辦理了相關(guān)手續(xù)。(3分)
5.20日,向乙公司銷售產(chǎn)品,售價(jià)50000元,成本26000元,合同規(guī)定現(xiàn)金折扣條件為2/10,1/20,n/30。假定計(jì)算現(xiàn)金折扣不考慮增值稅。(3分)
6.21日,用銀行存款支付廣告費(fèi)6000元。(2分)
7.25日委托丙公司代銷C產(chǎn)品,并交付丙公司。合同規(guī)定按售價(jià)的10%支付手續(xù)費(fèi),銷售價(jià)款100000元,產(chǎn)品銷售成本66000元。(3分)
8.本月投產(chǎn)的A 產(chǎn)品全部完工,完工成本為500000元,結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本。(3分)
9.銷售產(chǎn)品應(yīng)交的城市維護(hù)建設(shè)稅2100元,教育費(fèi)附加900元。(3分)10.計(jì)算應(yīng)交所得稅(假定應(yīng)納稅所得額為600000元)(4分)11. 提取法定盈余公積200000元。(3分)12.宣告發(fā)放現(xiàn)金股利80000元。(3分)
參 考 答 案
一、1.C
2.D
3.C
4.B
5.D
6.D
7.A
8.D 9.A
10.C 11.A
12.B
13. A
14.A
15.B
16.D
17.C
18.B 19. A 20.A
二、1.ABC 2.AD 3.BD 4.ABCD 5.ABD 6. CD 7.A C 8.ABD 9.ABCD 10.ACD
三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9. ×10.√
四、(一)
1.①借入時(shí):借:銀行存款
120000
貸:短期借款
120000 ②按月計(jì)息:1月末、2月末: 借:財(cái)務(wù)費(fèi)用
800 貸:應(yīng)付利息
800 3月末付息:借:應(yīng)付利息
1600
財(cái)務(wù)費(fèi)用
800
貸:銀行存款
2400 第二、三季度和第一季度做相同的分錄。③到期還本金:借:短期借款
120000
貸:銀行存款
120000 2.年折舊率=2/5=40% 第一年折舊額=1000000×40%=400000 第二年折舊額=(1000000-400000)×40%=240000 第三年折舊額=(1000000-400000-240000)×40%=144000 第四、五年折舊額=(1000000-400000-240000-144000-4000)÷2=56000
(二)1. 借:原材料—甲材料
20300
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)3400
貸:銀行存款
23700 2.借:銀行存款
1170000
貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入
1000000
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)
170000 借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
500000
貸:庫(kù)存商品
500000 3.借:制造費(fèi)用
5000
管理費(fèi)用
3000 貸:累計(jì)折舊 8000 4.借:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入
400000
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)68000
貸:應(yīng)收賬款
468000
借:庫(kù)存商品
200000
貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
200000 5.借:應(yīng)收賬款
58500
貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入
50000
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)8500 借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
26000
貸:庫(kù)存商品
26000 6.借:銷售費(fèi)用
6000 貸:銀行存款
6000 7.借:委托代銷商品
66000
貸:庫(kù)存商品
66000 8.借:庫(kù)存商品
500000
貸:生產(chǎn)成本
500000 9.借:營(yíng)業(yè)稅金及附加
3000
貸:應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交城市維護(hù)建設(shè)稅
2100
—應(yīng)交教育費(fèi)附加
900 10.借:所得稅費(fèi)用
150000
貸:應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交所得稅
150000 600000×25%=150000元
11.借:利潤(rùn)分配—提取法定盈余公積 200000 貸:盈余公積—法定盈余公積 200000 12.借:利潤(rùn)分配—應(yīng)付現(xiàn)金股利 80000 貸:應(yīng)付股利 80000
河北省保定市財(cái)貿(mào)學(xué)校翟翠娟