第一篇:個人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫?(共)
每一個員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時間了,大學(xué)畢竟不一樣于中學(xué),各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著,大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)。大學(xué)的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢
大學(xué)是一個培養(yǎng)自我知識與本事的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學(xué)四年時間是相當(dāng)短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學(xué)習(xí)的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自我。
一、把握機(jī)遇,鍛煉本事。
大學(xué)里有很多活動,要選擇有益于自身發(fā)展的來做。進(jìn)取參加校內(nèi)外活動,學(xué)會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自我。
二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤
如果你有本事,能夠在學(xué)習(xí)的閑暇時間工作??墒?,學(xué)習(xí)搞不好,做工作也沒有意義。學(xué)習(xí)不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。
三、平等待人,真誠奉獻(xiàn)自我明白同學(xué)們的需求,能自發(fā)地為他們服務(wù),關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻(xiàn)!其實,大學(xué)是一個相當(dāng)鍛煉人的地方,如果在那里我們能夠好好的把握,那要比在中學(xué)時學(xué)到的多多了,畢竟大學(xué)是走向社會的預(yù)備教育。
生活在一個知識爆炸的時代,唯一能夠依靠的就是不斷的擴(kuò)充自我的知識面,使自我在任何情景下都能立于不敗之地,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自我的興趣和愛好,不斷的擴(kuò)充自我,工作總結(jié)《大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)》。
一、明確學(xué)習(xí)目的。
僅有明確為什么要學(xué),懂得學(xué)習(xí)的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,進(jìn)取的去學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方法要因人而異。
由于每個人的性格不一樣,學(xué)習(xí)方法也將各盡不一樣。只能靠自我一步步的去摸索,適合自我的就吸取,不適合的就摒棄。
三、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識。
正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無法建造的。同時,更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自我的視野創(chuàng)新自我的見解,到達(dá)與專業(yè)知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合,提高自我的實踐本事。
四、全方位的發(fā)展。
大學(xué)是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)鉆研自我有興趣有長處的學(xué)科。
五、相信自我。
學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣,僅有充分建立自信心,激勵自我,才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功,給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。
六、學(xué)會自我調(diào)節(jié)。
伴隨著社會競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學(xué)生壓力越來越大,僅有釋放自我的壓力,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會學(xué)習(xí)的樂趣,創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過對自我的認(rèn)真分析,必須能找到一條適合自我的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo),每個人都能創(chuàng)造自我的未來。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
一、思想作風(fēng)方面
1、共產(chǎn)主義理想信念更加堅定,個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)。在工作中,我始終學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持以馬克思主義為指導(dǎo),以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙,不斷剖析自己身上的非無產(chǎn)階級思想觀點,排除它們的侵襲與干擾,牢固樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質(zhì)、不變色。
2、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。近年來,我始終堅持在工作中積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方式和方法,堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創(chuàng)新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風(fēng),與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,個人總結(jié)《個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)》。
3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中,我始終堅持從人民的根本利益出發(fā),明確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻(xiàn)的觀念,把群眾情緒視為第一信號,把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當(dāng)作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求,滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求,同教育、文化部門一起,認(rèn)真調(diào)查研究,反復(fù)論證,提出建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)重點高中和擴(kuò)建電視臺的建議,被縣政府予以采納,并作為200_年縣政府重點謀劃的實事要事實施。
4、認(rèn)真遵守組織紀(jì)律。在工作中,我始終遵守黨的組織紀(jì)律,注意維護(hù)班子的整體形象,維護(hù)班子成員的威信,維護(hù)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的核心地位。對待同志不亂發(fā)議論,不評頭論足;不跑官要官,傳播小道消息;沒有違反組織紀(jì)律、危害安定團(tuán)結(jié)的行為。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
本人從教二十余年,一直從事農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)教育教學(xué)工作,教師,是太陽底下最光輝的事業(yè)。我特別珍愛這份工作,也深知它的重要性。因此,我努力加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《歙縣教師師德公約》,學(xué)習(xí)中心校師德評估辦法及細(xì)則,依法執(zhí)教,以德育人?,F(xiàn)就師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、遵紀(jì)守法,樹立社會主義榮辱觀,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書筆記,崇尚科學(xué),反對邪教。教育學(xué)生始終把堅定正確的政治方向放在首位,幫助學(xué)生建立建立“四有”目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課時。
二、工作服從組織安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,早上班,遲下班,出滿勤,近年來,未請過一天病事假。
三、團(tuán)結(jié)同事,建立教師集體,維護(hù)學(xué)校榮譽。顧全大局不計較個人恩怨與得失,愛護(hù)公共財產(chǎn)。關(guān)愛學(xué)生,建立平等和諧的新型師生關(guān)系,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。有事主動與學(xué)生家長聯(lián)系,聽取意見和建議,取得家長的支持和配合。
四、愛崗敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,精心設(shè)計作業(yè),及時批改反饋,做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量檢測有分析。上班時間不做與工作無關(guān)的事情。嚴(yán)以律己,以身作則,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。教學(xué)面向全體學(xué)生,既注意培養(yǎng)尖子學(xué)生,又注意發(fā)展優(yōu)等生,既注意中等生,又注意轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,不歧視后進(jìn)生。
五、廉潔從教,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),勤儉辦學(xué)。不從事有償家教,不接受家長的禮金禮物,不接受家長的吃請,不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔書。
六、衣著大方,儀表端正,課堂上感情真摯,舉止文明。
今后,要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以德育人,永遠(yuǎn)無愧于人民教師這個光榮稱號。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認(rèn)識:教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師?,F(xiàn)將我這一年工作總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
同時,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深知要教育好學(xué)生,教師教
書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、接受我、喜歡我。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象。在工作中,我積極、主動、勤懇,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在日常教學(xué)工作中,我認(rèn)真做好以下工作:
1、認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
2、努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解。對于班級里的后進(jìn)生,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。
4、堅持聽課,學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,為我們安排了指導(dǎo)教師,我的師傅是陳老師,在教學(xué)過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
三、班主任工作
在這一年里,我還擔(dān)任了二年級班主任,不管多么小的事,我都認(rèn)真對待。早上到了學(xué)校我就提醒他們掃地、早讀;放學(xué)后與學(xué)生共同做好值日工作??這一年的班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,二年級的學(xué)生年齡小,班級中的每個學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。我特別喜歡我的班級,學(xué)生們雖然調(diào)皮,但是都很可愛聰明,在與學(xué)生的接觸中,我認(rèn)識了每個學(xué)生,了解了他們的性格特點,努力關(guān)心每一個學(xué)生。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進(jìn)的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學(xué)、認(rèn)真做,我會做得更好
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
經(jīng)過近段時間對《直面挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變觀念攻堅克難創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學(xué)習(xí),我感觸頗深,受益良多,我的心好象被觸動了,雖然我做的還是和以前同樣的工作,但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我就以不一樣的高度、不一樣的視野、不一樣的職責(zé)感和緊迫感努力去做好每一件事。公司與個人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗員,我能為自我以及公司做些什么呢我個人認(rèn)為,要應(yīng)對當(dāng)前的金融危機(jī),我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個方面:
一、認(rèn)真做好本職工作。對于我們來說,要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自我的本職工作,這就是對公司的貢獻(xiàn),作為公司一員,我們都有著自我的職責(zé)和工作范圍,公司員工各自負(fù)責(zé)各自我的工作,做到互相溝通,事事井井有條,才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)儉成本,從小事做起。作為公司的一員,我期望能和公司共同發(fā)展,共同將金融危機(jī)的損失減少到最小,我們要樹立浪費可恥,節(jié)儉為榮的思想。為公司節(jié)儉每一筆能節(jié)儉的資金,我們能做的有:當(dāng)無人及下班時隨手關(guān)燈,節(jié)儉用水,盡量減少物料的浪費等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各種知識,提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢下,更要充實自我,結(jié)合自我的實際情景來應(yīng)對危機(jī),與其把自我局限在低沉的情緒之中,不如換種心態(tài)來應(yīng)對:看看書,給自我充充電,提高自身綜合素質(zhì),助跑是為了跳得更高,收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強(qiáng)。僅有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品,也僅有提升自我的本事及素質(zhì),才能為公司創(chuàng)造更大的財富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想,在危機(jī)時期增強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)本事,樹立起良好的信心。在危機(jī)面前,每一個人都應(yīng)當(dāng)挺身站出來,勇敢負(fù)起相應(yīng)職責(zé)。幫忙企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù),為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,金融危機(jī)固然會對我們帶來很大沖擊:一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈??墒?,金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點兒都不可怕,只要我們在危機(jī)面前懂得反思,抓住機(jī)遇、揚帆起航、奮力當(dāng)先,在各個方面不斷創(chuàng)新。我們的未來必須會更完美!
個人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫?
第二篇:個人學(xué)習(xí)總結(jié)
個人學(xué)習(xí)總結(jié)
國貿(mào)11-1班11054070155孫婧
今年我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)第三年下學(xué)期,現(xiàn)就這過去的幾個月做一下學(xué)習(xí)總結(jié):
一、準(zhǔn)備:
成功,一定會伴有挫折。挫折,需要不斷的動力去克服,所以,一切的一切,都必須有這樣一個先決條件——堅定的夢想。
很多人因為欲望不夠強(qiáng)烈,而常常在挫折之后輕易放棄或消極對待,從而在成功之路上半途而廢。我個人認(rèn)為,這實現(xiàn)夢想的欲望必須與個人最強(qiáng)烈的本性相連。諸如:榮譽、自我感覺、地位、別人的口碑……。反正,自己最在乎的東西,就應(yīng)該成為自己努力學(xué)習(xí)的動力。
對于我,我的自尊心特別強(qiáng),不甘平庸,渴望出類拔萃。我有效地利用我的自尊心,在我成績比別人差時,哪怕一分,我都會感到自己的平庸,自尊心受到打擊,我會不甘心,下定決心要比別人更努力。于是,在別人玩耍的時候,即使我也想玩,但我會不斷控制自己:要超越別人,就要比別人更努力。就這樣,自尊心成了我努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。
有了強(qiáng)烈的夢想,就如汽車有了發(fā)動機(jī)。先決條件的完成,才能為以后的漫漫長路打下堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)方法與應(yīng)試技巧
文科有一個共同的特點,死的東西很多,我并不是說沒有活的知識。其實,活的知識有,而且也不少,但很多人卻感到文科很死,這是為什么呢?這是因為他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)好文科的規(guī)律:活的知識、技巧都是建立在一定的知識積累,也就是腦子里記憶了大量前人的優(yōu)秀文章、精辟詞句的知識上,唯有先記下了一定的死的知識,才能融會貫通領(lǐng)悟到活的知識,技巧。正因為如此,識記成為學(xué)習(xí)語文的一道分水嶺,成績不好的同學(xué)幾乎都栽在這兒。所以我要說,要想學(xué)好文科就必須有耐心有毅力去背誦,沒有這個基礎(chǔ),一切學(xué)習(xí)方法、技巧都是空談。
三、目標(biāo)、心態(tài)
(一)計劃與目標(biāo)
有目標(biāo)必須要有計劃,如果只有目標(biāo)沒有計劃,就如沒有發(fā)動機(jī)只有羅盤的船,目標(biāo)是怎么也不可能實現(xiàn)的。只有有了計劃,人才會一步一步地向前進(jìn),也才有實現(xiàn)目標(biāo)的可能。自己立下的目標(biāo)才是實 1
實在在的,沒有計劃的目標(biāo),無論定得有多好,也是空談。
既然目標(biāo)必須計劃,那么我認(rèn)為目標(biāo)不應(yīng)定的太遠(yuǎn),你可以遠(yuǎn)大的志向,但那不是目標(biāo),目標(biāo)最多不過一學(xué)期就可以了。定目標(biāo)時,一定要充分考慮在自己的能力范圍內(nèi)是否能做到,什么一個星期讀完二本書之類的目標(biāo)完全不可能。定目標(biāo)時不能定輕松了,也不能太緊了,我一般都將目標(biāo)定得比較緊,但沒有達(dá)到自己的極限,這樣,對自己既有壓力,又有動力,且不會有累壞了的感覺,再合適不過了。有時,對于某些比較困難的事,目標(biāo)可以稍稍定高點,比如有一個星期我的全部課余時間都用來讀一本競賽書,我會定了本星期讀完這本書的目標(biāo),其實我心里明白如果按照理想狀態(tài)一天學(xué)一二章來看我都只能學(xué)一大半,但我明白競賽是一件很苦的事,為了不使自己半途而廢,目標(biāo)必須定高,這樣才能給我足夠的壓力,使自己隨時有一被鞭策的感覺,自覺地學(xué)習(xí)。
對于計劃而言,一定要細(xì),細(xì)到每一分,每一秒你都知道你要做什么。也許有時會煩,但只要告訴自己,只有一步一步踏踏實實地走,才能成功。每周的計劃可以星期天定好,每天的計劃應(yīng)該在前一天睡覺前定好,所以每天晚上應(yīng)拿出10分鐘左右的時間來思考第二天的計劃和目標(biāo),這樣才能避免盲目,做到有序、高效、目的性強(qiáng)。在學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為應(yīng)全身心地投入學(xué)習(xí),沒有任何別的欲望,每時刻的每一個動作都是為了學(xué)習(xí),要達(dá)到一種什么事都不想做,只想學(xué)習(xí)的狀態(tài)。(注意:這不是書呆子的表現(xiàn),只是一種投入,放松的時候有的是)我定計劃一般這樣:
(二)心態(tài)
1、對待看書、做題
無論看什么書,做什么題,不應(yīng)是為了看書而看書,為了做題而做題??磿?、做題應(yīng)有一個目的性,這個目的就是:真正學(xué)到東西,并將其牢牢記住。學(xué)習(xí)的效率,不應(yīng)以看了多少頁,做了多少題來衡量,而應(yīng)以學(xué)了多少新知識,記住了多少來定。為此,看書的時候每看到一個新知識,就應(yīng)該立即勾出來記住。做題,每遇一道不會的或拿不準(zhǔn)的題,對了答案后立即總結(jié),總結(jié)錯誤原因與正確思路,將其牢牢記住,這樣才真正學(xué)到了東西。
3、適當(dāng)放松
我認(rèn)為放松應(yīng)分為心理放松和身體放松。心理放松其實很容易,上課時向窗外看一會兒,下課時在走廊上走兩圈,做課間操時,吃午飯時,放學(xué)回家路上都可以。每當(dāng)自己感覺心煩意亂、十分勞累或是精力不定時都可以適當(dāng)休息1—2分鐘。每天我固定兩個進(jìn)段作為放松,一個是午餐的半小時,一個是放學(xué)時,這樣的放松既可以解除疲勞,也可以為下一時段準(zhǔn)備好充分的精力。身體放松可以放在周末和
2體育課,但一定不能太累,否則會成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。我個人認(rèn)為,周末不用上什么補習(xí)班,只要平時學(xué)好了,就沒有必要。就是到了初三,周末也應(yīng)該放松半天到一天,充分調(diào)整自己。
4、學(xué)習(xí)時心態(tài)——靜心,排除雜念,精力高度集中,全身心投入。學(xué)習(xí)、鉆研時需要一種狀態(tài)。這種狀態(tài)就需要以下幾步來進(jìn)入。先靜下心來,平息心中的世俗之爭,然后排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的私心雜念,再調(diào)整好精力,用最好的精神去學(xué)習(xí),最后全身心投入進(jìn)去。
5、對待失?。撼砷L的路上,失敗不僅是不可避免的,也是常見的。我認(rèn)為除了半期、期末以外的考試,我們應(yīng)該抱著一種迎接失敗的渴望,因為只有失敗,才能擦亮眼睛,讓自己認(rèn)清現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題和差距,發(fā)現(xiàn)自己的弱點,明確下一階段奮斗的目標(biāo)。面對失敗,千萬不能灰心喪氣,一定要保持高昂的斗志,胸懷永不服輸?shù)臍饪?,心中堅定起繼續(xù)奮斗的決心,在最低谷的時候告訴自己,“失敗是成功之母”的道理,看到希望,看到方向。不要在意失敗的痛苦(只要不去想痛,也就不覺得痛),只關(guān)注失敗的收獲。
6、對待成功:成功,的確讓人高興,因為這是對自己努力和肯定,高興可以,但一定不能過頭。要認(rèn)識到,一次考試的成功,除了給自己增長自信以外沒有任何好處,很容易使人飄飄然。這次的成功,只是對前一階段努力的肯定,后來的路,還需要一如既往地走下去。成功以后,也不能顯出任何的驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎地做人。
第三篇:MBA個人學(xué)習(xí)總結(jié)
mba個人學(xué)習(xí)總結(jié)
讀mba一年了,這一年之中,值得銘刻在心的事情太多,今天,難得如此輕閑,將其中一、三記錄下來,與大家共同分享,希望各位讀者能夠從中受益。
一、談?wù)務(wù)n程 第一學(xué)期的課程是:財務(wù)會計 understanding of business 管理經(jīng)濟(jì)學(xué) 組織行為學(xué) 運籌學(xué) 科學(xué)社會主義 市場營銷。
第一學(xué)期之總結(jié):第一學(xué)期,無論是看到的,聽到的對于我來說都是新鮮事物,置身于mba學(xué)習(xí)之中,此時的我,如同一只空瓶子,能夠裝很多。
第二學(xué)期學(xué)習(xí)課程:戰(zhàn)略管理 公司財務(wù) 信息系統(tǒng) 管理溝通 自然辨證法 small business 總的說來,這些課對我的作用都很大,尤其是外教的小企業(yè)管理。通過學(xué)習(xí)這些課,使我系統(tǒng)的掌握了一些知識,當(dāng)然,我所希望的是這些知識能夠在實際工作中發(fā)揮作用。第二學(xué)期之結(jié)論:半瓶子階段,感覺這時候已經(jīng)裝進(jìn)些東西了,不是很空了。
除了在商學(xué)院按部就班地獲取課堂知識外,我建議mba學(xué)生要著手在以下方面進(jìn)行努力: 首先,理解財務(wù)自由的含義,建立正確的金錢觀。
其次,開始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘,這包括獲取人脈、學(xué)會溝通、習(xí)慣用真誠獲得人心。第三,增長自己的智慧,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。這不同于知識的獲取和思維能力的提升。第四,學(xué)會系統(tǒng)的重視自己身體的健康,建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。
第五,探索自己心靈安寧的道路,發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。
二、生活方面:
在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時,要圓滑、低調(diào)、裝傻點,在同外企與發(fā)達(dá)國家的朋友交往時,要張揚個性,外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價值觀為取向,不是以交往的時間、地域來決定,只有永恒的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔,后悔只會讓我們損失更大!
三、致謝 一年的學(xué)習(xí)過去了,在這段時間里,最值得慶幸的是在南開認(rèn)識了程社明導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程,使我明確了自己的發(fā)展方向,并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中,我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo),并且不斷修訂、細(xì)化我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來越明確了。在實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我對自己的生活也做了合理的規(guī)劃,這樣,使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。
上半年,我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí),我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主,程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗講解孫子兵法,我們?nèi)齻€弟子也參與講解,形成一種很好的互動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在每次聚會中,我們還將一些學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流,這樣可以互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。程先生還提出倡議,組織一個讀書會,要求是一個月讀一本書??偨Y(jié)一下,我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué),另一本是戴爾戰(zhàn)略,其他的書只是讀過,沒有做讀書筆記,比如:財富論壇,走出迷茫,面試技巧,創(chuàng)造性思維,書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記,只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透,筆記也寫得不錯。并且,這本書對我?guī)椭埠艽?。最讓?dǎo)師擔(dān)心的就是我的演講能力,這學(xué)期,一直刻意鍛煉自己的演講能力,現(xiàn)在,我自己認(rèn)為在表達(dá)能力上有了很大的提高,關(guān)鍵是掌握了 “想好了再說”和“說話速度慢下來,目的是讓對方聽懂,多注意聽眾的反映”。
在一年的mba學(xué)習(xí)中,感謝mba加油站給我知識的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時候你會第一時間在哪里給我注放新能量,做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù),有大部分時間我都是泡在這里,不管是天晴或下雨。里面還有免費下載課件,這也許是你不錯的學(xué)習(xí)方法。我非常感謝教授對我的教導(dǎo),感謝mba師兄,感謝師姐,感謝mba加油站,沒有他們對我的教導(dǎo)與默默支持,不會有今天的我和未來優(yōu)秀的我。
雄鷹之所以搏擊長空、府視天下,源于其良好的背景、知識經(jīng)驗的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識并在實踐中運用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!
第四篇:管理信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)個人總結(jié)
管理信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)個人總結(jié)
會計102203H 崔澤芳
201022140308 通過這次學(xué)習(xí),我了解了管理信息系統(tǒng)的功能與重要性以及給我們帶來的便利,學(xué)會一些工具的使用對我們很有用處,我結(jié)合課題,復(fù)習(xí)、鞏固了管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析知識,通過對系統(tǒng)的分析,提高系統(tǒng)分析的實踐能力。
學(xué)生信息管理是整個學(xué)校管理工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,本系統(tǒng)涉及到系統(tǒng)管理、班級管理、學(xué)生檔案管理、學(xué)生交費管理等諸多方面,通過對系統(tǒng)流程的分析,我了解到該系統(tǒng)的各種功能的作用,班級管理子功能可以對全校的班級進(jìn)行匯總,以及增加,修改,刪除,按條件查詢,打印班級信息。學(xué)生檔案子功能可以對各個班級的學(xué)生進(jìn)行管理,具有檔案信息增加,修改,按條件查詢,打印等。學(xué)費管理子功能實現(xiàn)了本學(xué)期所有學(xué)費的設(shè)置、修改,以及每個學(xué)生交費信息的管理、查詢。課程管理子功能可以設(shè)置本學(xué)期全校開設(shè)的課程和配套的教材,以及進(jìn)一步詳細(xì)指定各個年級的開設(shè)的課程息。成績管理子功能實現(xiàn)了考試類型設(shè)置,每學(xué)期學(xué)生成績的添加,刪除,查詢,以及總分和單科成績排名。同時,我在對該系統(tǒng)的使用過程中發(fā)現(xiàn)了一個問題,當(dāng)我重新安裝本軟件時,那么以前的數(shù)據(jù)若不進(jìn)行備份確實會丟失。通過試驗,我了解到要防止重要的數(shù)據(jù)丟失,那么在重裝之前首先應(yīng)把軟件安裝目錄中的名為“sysdata”文件進(jìn)行備份,當(dāng)重裝完畢后只需用備份文件覆蓋安裝目錄的此文件,就可避免數(shù)據(jù)丟失。此外,在剛開始使用本系統(tǒng)時首先應(yīng)在“班級管理”處添加全校班級信息,然后在“學(xué)生檔案管理”處添加學(xué)生檔案信息。在完成上述操作的基礎(chǔ)上在“學(xué)生交費管理“->“基本學(xué)費設(shè)置”->“學(xué)費設(shè)置添加”處設(shè)置該學(xué)期的學(xué)費,隨后在“學(xué)生交費管理”->“學(xué)生交費添加”處就可以完成添加學(xué)生的交費信息,接下來,在“成績管理“->“成績添加”處邊可以完成添加學(xué)生成績信息。在班級課程設(shè)置時,得首先在“課程管理”->“基本課程設(shè)置”處設(shè)置全校開設(shè)的課程。在添加成績處得首先在“課程管理”->“班級課程設(shè)置”處設(shè)置該班級該學(xué)期所開設(shè)的課程,否則會出現(xiàn)在添加成績處的“請輸入各科成績”沒有內(nèi)容的情況。當(dāng)所有的學(xué)期下拉框中都沒有內(nèi)容時,應(yīng)首先在“成績管理”->“考試類型設(shè)置”處設(shè)置全校的考試類型,一旦添加成功此問題就可以排除。同理,當(dāng)所有年級或班級或?qū)I(yè)或年制下拉框中都沒有內(nèi)容時,應(yīng)首先在“班級管理"->“添加班級”處添加班級信息。
隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用和不斷發(fā)展,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)方面的知識,將來步入社會,就可以熟練運用管理信息系統(tǒng),通過運用先進(jìn)的科技手段和思路,對公司各類資源進(jìn)行科學(xué)管理,使企業(yè)建立起現(xiàn)代化的信息管理體制,公司形象就會顯著提升,從而實現(xiàn)個人價值。所以我覺得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的,特別是對我們學(xué)生而言。而且光靠平時上課學(xué)習(xí)是不夠的,要更加注重實踐操作,并且也要多做練習(xí)題,這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。
第五篇:電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
(一)在這樣的信息時代,“終身學(xué)習(xí)”已不是口號,而是人人都能付諸實施。二年前,我懷著欣喜的心情到中央廣播電視大學(xué)長壽區(qū)電大分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí),如今二年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這二年來,失去的是少了的娛樂和無聊,得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面,都大有收獲。
一、政治思想、道德品質(zhì)方面
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真貫徹江總書記的“xxxx”的思想,積極參加黨的先進(jìn)性教育活動。
在加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)過程中提高的自己的政治思想素質(zhì),升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、妥善處理工學(xué)矛盾,加強(qiáng)專業(yè)知識知識學(xué)習(xí)
在電大二年業(yè)余學(xué)習(xí)期間,我盡量安排休息時間參加電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí),確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時,我一方面向電大班主任請假,另一方面自己將按時將所欠課程自學(xué)。力爭做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。通過二年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中,學(xué)校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動,并在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。這樣,不僅充實和完善了自我,而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。
三、學(xué)以致用,更好地完成工作任務(wù)
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生,為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學(xué)以致用,充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識與
工作中的實際相結(jié)合,提高了工作效率,更能勝任工作任務(wù)。
總之,這二年的學(xué)習(xí),我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面,都大有收獲?,F(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會,今后,我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“終身學(xué)習(xí)”融入自己的一生。
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
(二)我是20XX秋工商管理(本)的一名學(xué)生,在河西電大學(xué)習(xí)已有兩年多的時間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進(jìn)修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。
我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。
由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效
率。按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習(xí)功課,遇到問題則及時向老師或同學(xué)請教,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。同時我結(jié)合自身實際,科學(xué)安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學(xué)矛盾,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時,我工作單位離學(xué)校距離較遠(yuǎn),時間非常緊張,工學(xué)矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業(yè);另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的學(xué)習(xí)方法,即在每周5個工作日的基礎(chǔ)上,再利用1個休息日學(xué)習(xí);在每天工作8小時的基礎(chǔ)上,晚上再擠出2個小時學(xué)習(xí)。通過這種方式,有效地解決了工作和學(xué)習(xí)在時間上的矛盾,確保了學(xué)習(xí)與工作的“兩不誤”。
由于我并不直接從事工商管理工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運用法律知識去分析、去認(rèn)識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長。通過學(xué)習(xí),我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在幾個月的學(xué)習(xí)中,我逐步學(xué)會了從主教材上、從網(wǎng)上、從BBS站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來進(jìn)行學(xué)習(xí),特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,我覺得,如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè),從同步測驗和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做 的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息,各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進(jìn)入BBS參與討論,當(dāng)然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。
在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的大興電大校園里,通過與老師、同學(xué)的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識。
這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育――我無悔的選擇!以上是我在一年多時間里總結(jié),并得很好的驗證,希望所有的同學(xué)都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認(rèn)可。
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
(三)我是從20XX年開始進(jìn)入寧波電視廣播大學(xué)鎮(zhèn)海分校的財會專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),三年忙碌而充實的大學(xué)生活已接近尾聲?;仡欉@三年的電大學(xué)習(xí)之路,充滿了汗水和收獲,在這三年的時間里,我始終堅持自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。積極參加電大組織的各項活動,努力做到與同學(xué)和睦相處,通過自身的努力和老師的幫助,我取得了良好的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)將我三年來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、克服困難,正確處理工學(xué)矛盾。
工學(xué)矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。在實際工作和學(xué)習(xí)中,如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時,能及時深化所學(xué)知識,并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),這是我們不能回避的一個問題。我從事財會行業(yè),工作有時很緊張,有時周末還要加班,非常繁忙。孩子又小,下班回家后,又要盡可能的照顧好孩子。一段時間內(nèi),圍繞學(xué)習(xí)、工作、家庭,我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多,但我經(jīng)常告誡自己,一
定要咬牙堅持,絕不能輕言放棄。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。我努力“擠”時間,充分利用一切業(yè)余時間,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,就這樣我較好地解決了工學(xué)矛盾。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)
電大不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成任課老師布置的作業(yè)。作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教材,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向老師請教;課后復(fù)習(xí)
鞏固。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)校各項紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師,與同學(xué)和諧相處。
三、堅持學(xué)用結(jié)合,提高工作效率
作為一名財會人員,我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到工作實踐中,把工作提高一個層次。三年中學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》等,通過學(xué)習(xí)使我在原有的會計知識上更深一步地了解了會計知識。比如說《成本會計》這門課程是我們這個專業(yè)必修的,剛拿到書時翻開,一點也看不懂,以為很復(fù)雜不好學(xué)。但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對成本會計有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識,并且學(xué)到實用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計的態(tài)度。成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,會計有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則,會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計學(xué)好,學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人不可逃避的任務(wù)。就這樣在這一個學(xué)期中,我通過自己的努力和在老師同學(xué)的幫助下,將自己學(xué)到的理論知識
努力地運用到實踐中去,真正地做到融會貫通,學(xué)以致用。
四、存在的問題和今后努力的方向
在這三年的學(xué)習(xí)中,盡管取得了一些成績,但是也存在一些不足之處:一是專業(yè)知識的相對缺乏,使得學(xué)習(xí)起來比較吃力;二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。對于今后的學(xué)習(xí)、工作方面:第一是要用好所學(xué)的專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機(jī)會。第二是要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學(xué)以致用。
轉(zhuǎn)眼間,三年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束,三年來的電大生活使我深深懂
得了學(xué)習(xí)的重要性。在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題。而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)的知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的工作者。