第一篇：考試個人總結(jié)
考試個人總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的考試個人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
考試個人總結(jié)1期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中，下面為大家介紹期中考試考后個人總結(jié)，具體內(nèi)容請查看全文。
期中考試結(jié)束了，卷子陸續(xù)發(fā)了下來，并沒有我預期的那么好，一個個紅色的分數(shù)十分扎眼，那些錯題也大多是不該錯的。有的是沒讀清題意，提筆就寫，大意失分;有的是讀題后沒分析，想當然地寫出答案，大概意思雖然對，但一些言語答非所問，就是我背得再熟，跑題了照樣扣分，哎!可憐的思品卷子，要不是這個小錯誤，我的得分就是三位數(shù)了;有的是概念掌握不牢，到考場上便慌了手腳，思考半天仍沒有答案，結(jié)果就又丟一分：有的因為字不會寫而扣分，這應該算是語文上的錯誤，看來以后還要把好字詞關(guān)呀。
還有就是語文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多樣，而我做得最不好的就是讓談自己的理解和總結(jié)概括，談理解的題我最不能寫的全面，結(jié)果許多的半對出現(xiàn)在我的卷子上;至于總結(jié)類的題，我總不能把它寫得十分簡潔，也抓不住要點，寫出來的答案往往不是總結(jié)，而是擴寫，寫的比原文還長。所以我以后還要加強閱讀訓練，不論是看課外書還是學課文，都要試著提煉出它的主要內(nèi)容，并想想自己的感受，相信堅持下去我的閱讀理解能力會不斷提高。另外就是要加強課外閱讀，這樣有利于我擴大知識面，對我的作文也有好處。
考試個人總結(jié)2經(jīng)過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數(shù)，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù)，其原因在于沒有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學方面，因為大意就丟掉了較多分數(shù)，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能
力也不強，以后我應做到不懂就問，勤學多練。平時鍛煉自我，強迫自我養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂
學習放在學習的中心地位，并學有余力地進取發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面，由于自我基礎差，練習又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當?shù)娜蹴棧窈笪覍⒅赜谶@方面的學習和操練。還有自我的書寫也應盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自我平時的學習態(tài)度和學習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，成功必須有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”，“細節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象后的實質(zhì)，并不斷地改善自我的學習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
考試個人總結(jié)311月的期中考試是進入高三后的第一次正規(guī)考試，是高三的一次階段性考試。同學們可以利用這次考試盡快熟悉高考，尤其是以前沒有遇到過的題型，力圖從備考意識、思維狀態(tài)、學科知識和能力等方面走進高三，為高考做好準備。
期中考試時一輪復習還在進行中，二輪復習還沒有到來，同學們可以利用好這場考試，找出自己的“盲點”，以便及時補救，為接下來的二輪、三輪復習增值。
正視知識薄弱點
通過期中考試，考生復習備考存在的一些問題也暴露出來，如基礎知識掌握不夠、對新題型不適應等。針對這些問題，考生一定要采取針對性的訓練，查漏補缺?？忌鷳曌约褐R薄弱點，不要放棄，加強訓練，因為薄弱的地方往往是成績最容易提升的地方。通常，期中考試不僅可以測試學業(yè)水平，通過感受按部就班的考試大氛圍，還能讓同學們在臨場心理上能夠有所適應。在兩個多小時的考試中，怎樣合理地安排時間?怎樣根據(jù)自己的優(yōu)劣確定題目的取舍?這些問題都應當總結(jié)成經(jīng)驗，作為下一輪考試的參考，并不斷調(diào)適。
糾正錯誤習慣
很多學生可能會忽略了在大考中卷面分也是分毫必爭的。每年總有相當一部分考生不重視卷面書寫，認為只要把試卷答完即可?？烧沁@看似平常的壞習慣，造成了一部分平時成績不錯的人在最終參加高考時無謂地失分。通過期中考試的預演后，同學們要盡早養(yǎng)成答題規(guī)范、整潔的好習慣。高考時考生要嚴格按照相關(guān)規(guī)定在卷面上進行作答，如果答卷不規(guī)范就極有可能影響分數(shù)。雖然高考不是書法比賽，但考生還是要盡量將所要呈現(xiàn)的答案一筆一畫地書寫在對應的答題范圍內(nèi)。只有規(guī)范答題才能將所學化為所用，取得滿意的成績。
培養(yǎng)良好心態(tài)
期中考試之后，整個高考復習已經(jīng)過去了2個多月的時間，這個時候一些同學可能會有倦怠情緒的出現(xiàn)，不同學習層次的考生也可能會有一些情緒上的波動，這個時候考生要學會自我調(diào)節(jié)?？荚嚱Y(jié)束后，學生應擺正自己的位置，明確自己的主攻方向，防止盲目樂觀，也要自我鼓勵防止悲觀情緒。同學們在考試完后不要過多的糾結(jié)過高或過低的分數(shù)，這時一定要對試卷和自己的成績進行及時認真地分析。期中考試是一個階段性的總結(jié)，同學們不應只局限于將其作為分數(shù)參照框架，要從廣義上審視其功能和作用。多練多思多積累，高考才能步步為營。
考試個人總結(jié)4上學期期中考試已經(jīng)結(jié)束，半期已過，現(xiàn)就這次期中考試的班級情況和兩個月以來班級管理、班級狀況總結(jié)一下。
這次考試從學科來看，三大課語、數(shù)、英處于年級前列，四門小課頭政、史、生、地整體成績一般，相對而言歷史較弱。其中英、史、生、地都出現(xiàn)低分現(xiàn)象，數(shù)、政、生、地都有滿分，語文有兩人上了90分。
從班級總體成績來看，平均分在90分以上有12人，平均分在80分以上有33人，班級平均分為505分，這三項指標也位于年級中游；但特優(yōu)生處于劣勢，其中整個年級800分以上有10人，九班無一人。
從以上述來看，班上整體成績位于年級中游，但尖子生不突出，在年級中沒有一席之地，培優(yōu)轉(zhuǎn)差要加大力度。
八年級是初中的關(guān)鍵年級，是增強學生的初中生意識、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣、樹立良好的班風和學風的最佳時期。在班級管理中，我緊緊圍繞這三方面作以下工作。以制度約束人，以考核激勵人。
開學不久，我就通過民主推薦和選舉產(chǎn)生班委會，在班委會的組織學生學習了中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，結(jié)合班級實際制定了班規(guī)，規(guī)范了自習紀律、課堂紀律、課間紀律、兩操紀律和作業(yè)要求，制定值日生職責。為了保證制度的落實，又通過民主選舉產(chǎn)生10位紀律監(jiān)察員，分5組負責管理班上紀律，處理違紀事件，并作翔實記載，作為考核每位學生行為的依據(jù)，一星期一匯總，評比出行為標兵，大力進行表彰，對于記錄次數(shù)過多的學生要書面檢討。通過這種方式，不斷的規(guī)范學生的行為，課間瘋狂打鬧基本杜絕，課堂紀律越來越好，仔細能夠安靜下來自覺完成作業(yè)。開好“兩會”，以活動為載體，促進了良好班風、學風的形成。班會是師生、生生互相交流的了解的好機會，每次班會我不是一言堂，而是圍繞主題讓每個同學都有發(fā)言的機會來發(fā)表自己的看法和觀點。剛開學時，我以為主題開了一次班會，在之前我讓學生做好準備發(fā)言稿來介紹自己，開辦班會時，要求每位學生發(fā)言不超過一分鐘，結(jié)果個個同學都脫稿發(fā)言，不管好壞，學生都報以熱烈的掌聲。當時張愛珍老師聽說會也來參加這個班會，在總結(jié)性發(fā)言時，也給予很高的評價，認為這次班會有助于師生盡快得到了解，使新進來的學生很快融入班集體中去，增強了班級凝聚力。
家長會是家長與老師、家長與學生互相交流的了解的好機會。在十月初，根據(jù)班上的實際情況和學科老師的提議，召開了第一次家長會，向?qū)W生家長介紹八年級特點和現(xiàn)階段學生的思想狀況，對于如何與老師、孩子進行溝通提出了一些
建議，對如何監(jiān)督學生的家庭作業(yè)提出了具體要求。通過這次家長會，使學生的家庭作業(yè)的質(zhì)量有了很大的提高，促進了良好的班風的形成。這次家長開后，很多家長主動與老師聯(lián)系，了解自己的孩子的情況，有的家長每次都在孩子的作業(yè)本簽字。
班會和家長會只是一個載體，通過舉辦這些形式活動，讓學生參與體驗，對學生起著潛默移化作用，比一味訓斥、說教更有說服力。及時與學科老師溝通，協(xié)調(diào)各學科之間的平衡發(fā)展。
在平時的班級管理中，我經(jīng)常征求任課老師意見，主動與任課老師溝通。任課老師也主動對班級管理提出寶貴的意見。老師們對班級管理很有經(jīng)驗，給班級管理提出很多行之有效的辦法，比如對行為習慣、學習習慣不好的學生，應準備一個與家長的溝通的聯(lián)系簿，將學生的表現(xiàn)及時與家長匯報。當學生的學習興趣不高、作業(yè)質(zhì)量不好時，及時建議召開家長會。李嵐老師當發(fā)現(xiàn)早自習讓學生打掃衛(wèi)生對自習帶來很大的影響，及時建議將打掃衛(wèi)生的時間移到早讀后；當發(fā)現(xiàn)課堂上有幾個學生喜歡湊在一起講話時，及時建議將這幾個學生調(diào)開；李老師還建議將中午學生到校后的這一段時間利用起來背誦英語單詞。任課老師的這些好的建議我及時采納，中午到校后我安排班長和學習委員坐到講臺上監(jiān)督同學識記英語單詞。由于小課頭需要記憶的內(nèi)容，平時忙于上課，很少有時間來背誦所學的知識，所以在期中考試前一個星期，我安排學生利用三個時間段來復習四個小課頭。從考試的結(jié)果來看，確有成效。
當然，在班級的管理的過程中，還有許多的不足，比如跟班不太及時，班級的衛(wèi)生區(qū)的打掃督促不力，與學生交心不多等，這些都是在以后的班級管理中改進的地方。
由于這次運動會取得很好的成績，增強了學生的集體榮譽感，激發(fā)了學生的學習熱情，又加上在這次期中考試班級也取得好成績，進一步增強學生對班級的自豪感，所以就目前來看，班風、學風是很好的。但這種勢頭是否持續(xù)多久，是值得思考的和努力的。同時，這種良好的局面背后也隱藏一些隱患。從學生的學習態(tài)度、智力水平、學習水平可分為四類：學習基礎很好又具有一定的資質(zhì)的學生缺乏良好的學習習慣和進取精神，而這些學學生是以后所謂“特優(yōu)生”，也就是說這些學生有特優(yōu)生的潛質(zhì)，而無特優(yōu)生的素質(zhì)。她們是;：劉霞、吳佳麗、程琦、尹英奇。對這些學生要嚴格要求、施加壓力、確定高目標。學習基礎較好有良好的學習習慣和進取精神，但潛質(zhì)不很優(yōu)秀的學生，對于這些學生重在能力的培養(yǎng)，由于這些學生往往自覺性較強，但有畏難心理，所以要求他們多做些難題，養(yǎng)成主動問問題的習慣。具有一定的潛力，但目前學習成績不很突出，這些學生往往缺乏良好的學習習慣和學習方式，還有就是學習態(tài)度不端正，這類學生要教以學法，多布置一些具有挑戰(zhàn)性的題目。重在督促、檢查，施加壓力，限時限量完成學習任務。這一類學生就是所謂的“學困生”和“雙差生”。對“學困生”要多鼓勵、少批評、多關(guān)心、少諷刺、多督促、多輔導，決不能放棄不管。對“雙差生”，經(jīng)常與家長聯(lián)系，爭取家長的配合教育。
雖然這次期中考試取得好的成績，但成績的取得主要是靠老師督導得力，學生的學習的自覺性并不是很強。這樣老師教的辛苦，學生學得很累。大部分學生還沒有形成適合自己的學習方式和方法。所以在這目前好的勢頭下，要因勢利導，號召學生發(fā)揚“團結(jié)友愛、奮力拼搏、不怕吃苦、勇奪第一”的精神，讓全班共同進步。具體措施如下：
（1）讓學生自愿結(jié)成“一幫一”對子，組成互助學習小組，讓優(yōu)生帶
動差生學習，共同取得進步。
（2）制定學習計劃和學習目標，自己對課堂、課間、作業(yè)、值日提出
具體的要求。
（3）舉行一次學法交流會，促成每個學生形成適合自己的良好學習方
法。
四 對任課教師的建議由于七年級是起始年級，基礎知識的掌握是學生后續(xù)學習前提條件，放棄任何一個學生就會給以后的教學帶很大的隱患，縮小差生面，杜絕出現(xiàn)低分。我認為，七年級中班級整體水平是第一位的，培養(yǎng)特優(yōu)生是第二位的 2 共同關(guān)注學生良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成。鑒于本班的`學生的實際情況，小課頭的老師在課堂要加大管理力度和督促力度，不能遷就。雙休的作業(yè)必須有家長簽字，請督導檢查。
考試個人總結(jié)520xx年x月2至3日，學校舉行了本學期的半期考試。成績出來后，本班班委通過討論后覺得存在很多問題。具體分析如下：
一、存在的問題
1、學科之間不平衡。比如：英語好的同學在理綜方面上比較薄弱，相反的，理綜好的同學在英語和語文上比較薄弱，而且大部分同學的基礎不牢固，對于現(xiàn)在所學的內(nèi)容也沒有完全掌握好，在背誦方面不是很積極，學生自生努力不夠。
2、各學科間發(fā)展不平衡。較多同學出現(xiàn)嚴重偏科現(xiàn)象。就如木桶原理，最短的一塊木板決定這個木桶裝水的容量。要在全面學好六科科目的基礎上，發(fā)展自己的優(yōu)勢學科。對于暫時落后的科目，要從基礎抓起，要在高二補起來。只有這樣，我們才有可能邁向最優(yōu)秀。
3、大部分男同學有一部分還未沉下心來讀書。少數(shù)初中成績優(yōu)異的自認為腦袋瓜子聰明的男生還在休閑式學習，導致成績一直不突出。
5、復習鞏固不到位。一定要注意高中學習的要求與特點。爭取所有同學在高二時將成績穩(wěn)定在一個高度，高三的總復習就可以有個較大的提升空間。
二、措施及建議
1、有好的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。一次考試不能說明什么，更不能決定什么。重要的是我們要通過一些檢測來發(fā)現(xiàn)我們學習中的問題并及時調(diào)整和改進。一步一個腳印向前走，任何自負與自卑都是不可取的。
2、既要注意理科學習的特點，勤動手，也要考慮語文和英語的學習，厚積才能薄發(fā)。每天讀一點美文，摘錄一些美詞佳句，增強語感。英語要大聲的讀出來，要勤記單詞，要堅持每天聽聽力。定時練習也要認真對待。
總之，就算這次失誤了，但已經(jīng)成為了過去式，關(guān)鍵是我們要敢于面對自己，要嚴于解剖自己。發(fā)現(xiàn)問題的所在，并改正問題。不斷的努力才能取得進步。
最后，作為即將升入高三的我們，已沒有多少時間供我們?nèi)]霍，去浪費，應將更多的時間用在學習上，在學習新課的同時，也應復習鞏固以前的知識。我們相信通過今后的努力，在下次考試中終會綻放出屬于自己的光彩！
考試個人總結(jié)6期中考試結(jié)束了。雖然這次考試和中考相比有了一些進步，但是離我想考的成績還是很遠的。我仔細分析了原因：
1.考前沒有深入學習，只是看書。
2.冷血攻擊生物地理，平時不善于積累。
3.復習沒有重點。
地理是主要的吸引點。其實地理一直是我五科中最不理想的科目，對此我很焦慮，所以我在以后的學習中會更加重視地理學習。
相比之下，英語是我的強項，但我對這次的表現(xiàn)不是很滿意。雖然我班考試分數(shù)高，但是沒有發(fā)揮出應有的水平。這是什么原因呢？主要是因為自己的思想問題，一直覺得英語沒什么，靠自己的基本功就能搞定，但事實和我想的完全相反。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著成績的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學的知識遠遠不夠。所以英語不僅是我的強項，也不能落后，要和老師一起學好。說到數(shù)學，我覺得我比以前認真了，基本掌握了一些解題方法，以后要加強。在物理的學習中，和數(shù)學有一些相似之處，都是解題方法。語文方面，也要加強閱讀訓練，提高閱讀能力。
考試個人總結(jié)7這一學期馬上就要過去了，回想我這一年，學習一直沒有什么大的進步。
數(shù)學我每天都做一定的練習題，但是自己本身比較馬虎，所以坐過去的題目再做時還是會錯。以至于我的成績一直都提不上去。語文我還比較愛學，只是語文是一門并不能快速提高的學科，我保證會繼續(xù)努力，好好積累自己的語文素養(yǎng)，慢慢提高的。英語學習過程中，我總是記不住單詞的意思，英語作文我都不太擅長，我知道自己還有許多要提高的地方。在這里要謝謝英語老師這一學期對我的耐心教導。物理和化學學起來相對有意思一些。只是那些公式和圖形，我記得不太明白，考試的時候就做不出來題目。這都是我沒有認真學習的緣故。政治、歷史和地理都是需要背誦的學科，沒有什么特殊的技巧，我會努力的。
我打算從下學期開始，每天都背誦一部分政治，歷史和地理。給自己制定一個詳細的學習計劃。我保證好好學習，努力提高自己的成績，不再讓家人和老師失望。
我這次考試考的不好，都是我自己沒有好好學習并且考試時做題太馬虎的原因，以前做過的題目這次也做錯了。我一定好好改正這個缺點，爭取下次考個好成績。
考試個人總結(jié)8期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。
數(shù)學一直是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?
主要是自己思想上的問題，我總認為數(shù)學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到化學，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
考試個人總結(jié)9本次期中考試29班成績下滑較快，從原來的年級第一名下降到現(xiàn)在的年級第九名，為了促進班級的進步，下面對本次考試總結(jié)如下：
雖然我剛接班才四天，但我原來就教這個班級，因此本次成績的下降也基本在意料中，只是沒想到下降這么多，通過我以前的觀察和這幾天的了解情況，我覺得班級存在以下幾方面問題：
（1）班級有的學生有驕傲情緒。上次考完后，我在班級里提過生物考得不錯，前40名成績是年級第一，學生就高興的不能自已，但實際上與其他班級差距很小。
（2）上課精力不集中的學生較多，包括有的成績很好的同學。
（3）自習紀律較差。好幾次上自習時教師在教室時候?qū)W生很安靜，但是一出門學生就開始活躍。
（4）學習習慣有待加強。上課時有的同學手懶，筆記不記或記得很少，背書時候只是簡單背書，不動手導致考試時候眼高手低。
在近期，我們剛剛考完期中考試，沒發(fā)試卷都覺得考得不錯，有的還是一陣竊喜，可是期中考試九門學科發(fā)下來的時候，有的同學就傻了眼，其中也包括我，考試就是檢測你所學的對知識的掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一錯再錯，到時步步錯，因此老師叫我們寫期中考試總結(jié)，自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
語文學科——我的第三道題，下列四組分別有1個錯別字，那題寫錯了，明明是送分題，老師布置了不知道有多少遍了，誰知我們還是錯，真是不應該，就該對我們應該有些懲罰措施，這樣第一長長記性，第二就是要悔過自新，平時的種種表現(xiàn)，考試的時候呢，就全部展現(xiàn)出來了，另外，第四題，古代詩文名句填空，天呢，要不就是字寫錯了，要不就是子混了，唉，平時沒有記得扎實，結(jié)果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見，真是相當?shù)挠魫灠 Ｗ魑暮烷喿x題十分非常嚴重，作文時因為字跡的問題，寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。
數(shù)學學科——填空題有幾道是不應該錯的，老師都講過了，說應該看右邊的，我結(jié)果看成左邊的了，結(jié)果導致錯誤，然后就是解題，就是有一道題是根號8，應該滑到最簡的，應該是二倍根二的，結(jié)果5分沒了，還有就是第七題啊貌似是，應該是“大于等于”我寫成“大于”了，結(jié)果也導致了粗心也寫錯。
英語學科——最郁悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了，真是不應該，試卷發(fā)下來之后，老師也叫這道題錯的站起來，結(jié)果吧我們給訓，下次絕對不敢了。
下次，我一定會更上一層樓的!
剛接班級，很多情況還不了解，我準備在以下幾方面加強管理：
（1）加強班風建設。針對有的學生反映的班風有點散的問題，我準備通過主題班會和集體活動進行教育，用班規(guī)紀律進行約束，進一步提高凝聚力。
（2）狠抓班級常規(guī)。開學以來，班級常規(guī)做得并不好，早操、紀律、衛(wèi)生工作都有待加強，在以后的幾天狠抓，只有把班級常規(guī)做好，才能保證同學更有效地學習。
（3）加強學習方法的指導。針對班級在本次考試中有43人下降的情況，準備籌備主題班會，介紹學習方法，加強學法指導。
考試個人總結(jié)10好久都沒有寫點什么了，原因很簡單，這短短的兩周時間，我確實經(jīng)歷了一些，應該算是寶貴的經(jīng)歷吧
一直以來我都是一個缺乏自信的人，以至于表現(xiàn)出的一些極端的想法有時讓很多人都很納悶，都很不理解，其實我也不知道自己究竟是怎么想的，明明所有的條件都不錯，可是我還是從最深處有種不自信……
我想這段時間經(jīng)歷的這次考試，雖然結(jié)果還沒有最終公布，但是已經(jīng)很明了的，希望幾乎已經(jīng)破滅了，但是在一定程度上，我還是找回了一些成就感，好久了，這次考試雖然將以失敗告終，但是確實給了我繼續(xù)戰(zhàn)斗的決心。
想離開這個單位已經(jīng)有一段時間了，由于各種原因，我甚至都這樣想好了，如果我離職了，我會跑到老總辦公室，拋給他這樣一句話，我走了，是你們把我給逼走的！呵呵，有點嫉惡如仇的感覺吧，但是的的確確是這樣的想法，很壓抑，因為人因為事……
參加市委宣傳部的招考，一百多個人我考了第四名，但是只招兩個人，所以基本算是沒有任何希望了，但是這次我經(jīng)歷了許多，算是對我的肯定了，好多人覺得很遺憾，我應該也有一點吧，但是相對來說失望還是小一點的，因為畢竟之前沒有抱很大的希望，更重要的是這次考試讓我看到了政府招考的相對的透明度，所以給我更多的還是信心，以后機會還會有，我要好好把握。
這次招考結(jié)束了，做了如上總結(jié)，謝謝關(guān)心我的人，謝謝你們！
下次不會讓你們失望，下次不會讓自己失望！
考試個人總結(jié)11一、政治
1、仔細看紅寶書，根據(jù)序列三上面提綱，把每一門課的知識點背熟。提到一個知識點要知道該答哪幾點，這是基 礎。要做到這個的最高境界是隨時能把每門課的每個知識點都爛熟于心。
2、在把知識點弄清楚后，將序列三上但選題，多選題做兩邊，特別是多選題。但選題要求每個知識點必須很清楚，而多選題則是要求把題干和答案相結(jié)合，對多個知識點的結(jié)合選擇。
3、分析題，多看看試題，多聯(lián)系，看答案是從哪些方面著手進行解答。
4、對真題的理解也很重要，有了一定的知識點的理解后，要多揣摩真題如何對知識點的考察。
總之，要多做題和梳理知識點綱絡。
二、英語
1、單詞的掌握，要從新開始，平時多積累，多看，反復看，這是基礎。
2、完形填空：對單詞和短語語義差異的掌握很重要，這是做好完形填空的基礎；
同時要注意所選詞在全篇的作用，即要通過段落甚至全篇來選詞。
3、閱讀理解：長句的理解要加強，這個也是閱讀理解的基礎；
用技術(shù)手段，根據(jù)參考書上的方法，多做練習這個是另外 一個方法；
要多分析真題的出題方式，吃透參考書上關(guān)于閱讀理解的解法。
4、打亂順序：主要考察快速閱讀能力，對整篇文章語義的把握，關(guān)鍵要看段首和段尾，這樣才能把整篇文章連起 來。
5、作文：多看參考書上例文，自己平時注意積累，有空也可以多自己寫，再對照例文，比較自己不足。
三、考試時注意事項：
1、只拿文具，將手機放在講臺。
2、用小刀開封是，特別注意不能將內(nèi)舌裁掉，否則最后交卷時不能封存。
3、開卷后，首先要把單位、名字和考號填好，考號既要填寫數(shù)字，又要用鉛筆填寫。
4、封卷時，只能將原來密封袋里的東西封進去，千萬不能將自己的身份證和準考證封進去了。
考試個人總結(jié)12本次考試是開學以來第二次月考，結(jié)合技能考試的思路和方法，對學生進行相關(guān)知識技能的測試，總體來說，本次考試結(jié)果差強人意?，F(xiàn)就本次考試的試題和成績作出如下分析與總結(jié)：
參考人數(shù)：38人 實考人數(shù)：37人 通過率：47.3 %
及格人數(shù)：18人 優(yōu)秀人數(shù)：3人優(yōu)秀率：7.8%
最高分：84分最低分：12分
平均分：55.36分
此次考試結(jié)合高考技能方面的變動，尤其是在自制效果那一部分，考題靈活，要求考生審題認真仔細；在技能操作上增加了必做效果，試題內(nèi)容涉及知識量大，試題考察覆蓋面大；網(wǎng)頁的基本操作、文字處理以及表格圖像的操作沒有太大的變化，內(nèi)容和難度與平時練習操作沒有什么明顯區(qū)別；網(wǎng)頁頁面加大了對顯示效果的考試力度，難度加大；總的來說此次試題較之前更靈活，難度適中，能對不同層次的學生進行較好的考查與區(qū)分。
1、知識點記憶模糊不清，尤其是對基礎操作中的理論知識記憶不清；
2、考慮問題不全面和審題不認真造成操作的不規(guī)范；
3、基本功的不扎實，學生基礎薄弱，理解度不過關(guān)。
4、操作速度過于緩慢，雙手使用效率過低，浪費了過多時間。
5、對于圖像的處理占用大量時間，過于關(guān)注細節(jié)而忽略整體。
6、考試過程中不能隨時保存，導致考試結(jié)束文件出錯。
7、最基本的預覽無法做到，導航混亂，無法實現(xiàn)自由跳轉(zhuǎn)。
8、無法應對技能考試過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件，因情緒波動影響考試。
這次的考試較之以前的考試有明顯的反差，學生對這種技能競賽式的考試方
式明顯不適應，最直接的反應就是時間上不夠用，通過率僅為47.3%，優(yōu)秀人數(shù)也僅3人，這與平時的訓練存在很大的差距，取得這樣的成績，我覺得與教學方法的改進有很大的關(guān)系，其中至關(guān)重要的一點就是利用學生與學生之間的相互監(jiān)督和幫助來提高基礎較差的學生的積極性和主動性，同時也能讓學得較好的同學在監(jiān)督和幫助其他同學的過程中享受到學習的快樂，刺激他們更好更快地去接受新知識。同時，在日常的上機實訓過程中還要對時間進行嚴格要求，在效率的基礎上體現(xiàn)效果。
學生中大部分都是50-60這一分數(shù)區(qū)間的，說明還是仍然存在著很多的問題去解決，針對這次考試所發(fā)生的問題，我想通過以下幾點去改進：
1、更新教學內(nèi)容：教材更新速度較慢，所以老師備課時應該要及時教學內(nèi)容，做到另學生做時不慌不亂。
2、夯實基礎：主要是在理論知識和基礎操作方面加強訓練，一定要為更進一步的學習打下扎實的基礎。
3、注重教學方法的改進，培養(yǎng)學生舉一反三的學習能力，能做到把知識活學活用。
4、管好課堂紀律，提高每堂課的教學校率。
5、加強對學習效率的監(jiān)管。
考試個人總結(jié)13期中考試結(jié)束了，我這次考試總體上比較滿意，但比以前有些退步，俗話說：“學如逆水行舟，不進則退”，以后還須繼續(xù)努力。下面我總結(jié)一下自己的一些學習心得。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。在小學，語文一直是我的強項，但是上初中以后每次考試都上不了100分。在失分方面，主要體現(xiàn)在閱讀理解題目。我平時應該加強閱讀訓練，增大閱讀量，使自己的閱讀理解能力有所提高。努
力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗！好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。我們應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。
然而在這三點中，我認為聽講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課，跟著老師的講解思路，專心致志，做好課堂筆記，全面掌握基礎知識點，甚至比做10道練習題還要好。
預習，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點；數(shù)學則要著重地看例題和定理、概念?？赐陼院?，可以試著做一下課后的練習題，對于較難的題目要有獨立探索精神。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要掌握基本的句型構(gòu)成，注意語法搭配和固定詞匯的積累，適當多做些聯(lián)系題就可以了。
人長得越大，記憶力就越是遞減?！皽毓识隆?，因此，常常復習很
重要。不過不必天天復習，畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來，利用周末的時間復習。每周都是這樣，一個月后，來一次總的復習，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識，那么，以后，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。
考試個人總結(jié)1420xx年下半年全國稅務人員稅收執(zhí)法資格考試已經(jīng)于20xx年11月27日降下了帷幕，巴渝國稅這次閱卷速度異常迅捷，2天時間就把170多人的試卷排定，通過與不通過人員也于12月1日經(jīng)在主城區(qū)參加初任培訓的同事飛速傳遍40個區(qū)縣國稅局。我一直覺得很有必要仔細總結(jié)下本次考試的得失，在深深的自責中思考了接近一周的時間，現(xiàn)將心路呈現(xiàn)如下。
第一，從思想上高度重視。
我對這個稅收執(zhí)法考試極為重視，我有重視證書、熱衷考試的習慣，我一直認為考試對業(yè)務能力提升有著莫大的好處，遙記從4月份高主任參加稅收執(zhí)法考試就開始關(guān)注了，在群共享上傳了我在網(wǎng)上搜索的資料。我更把本次考試視之為20xx年注水考試前的小試身手。按照市局要求沒有參加初任培訓的不能報名，而我要到下年陽春三月才能去主城區(qū)初任培訓，盡管我還不夠資格參加本次的考試，但是經(jīng)過爭取縣局人教科幫我報上了名。
第二，未雨綢繆，多方籌措。
準備的還算下了點功夫，看了好多遍那兩本書，但是細節(jié)還是記得不夠清晰；在網(wǎng)上搜集的20xx年以前的稅收執(zhí)法考試習題也抽出專門時間掃描了，不過我感覺知識已經(jīng)很陳舊了，已經(jīng)不適合新形勢下的稅收執(zhí)法考試了；我注意到稅收執(zhí)法考試并不拘泥于指定參考教材，于是作為一個有心人，幾經(jīng)我本人努力，在新浪博客上發(fā)現(xiàn)了安徽地稅系統(tǒng)竹風飄飄整理的地稅卷學習復習重點、題庫、模擬試題，整理得非常好，在這里我向他致以最崇高的敬意，想對他說，“朱老師，您辛苦了！”瑜不掩瑕，朱老師提供的資料內(nèi)容是按20xx年新教材整理的，不過有些題型如填空題、簡答題不符合稅收執(zhí)法考試的實際，并且多數(shù)都是地稅卷；我也把注水、注定要會計的教材及夢想成真、輕松過關(guān)系列輔導與這次考試相關(guān)的稅法知識、相關(guān)法律大體了解一遍；我甚至還把市局內(nèi)網(wǎng)上的20xx年稅收執(zhí)法考試模擬題也給搜索出來了；通過一些渠道（朱老師的博客、小燕子、參加初任培訓的同事）我勉強搞到了20xx年、20xx年部分、20xx年上半年稅收執(zhí)法考試真題，這些真題給我的啟發(fā)很大，在此基礎上，參考以上羅列資料，我反復醞釀加工創(chuàng)制了國稅卷復習重點（近期將推出修訂版）、稅收執(zhí)法考試練習題庫（國稅精簡版）、國稅卷模擬試題5套，通過27號上午的我親自下水，令我欣慰的是這次稅收執(zhí)法考試國稅卷驗證了我提供的資料還是很有效果的，有多道直接命中原題（考核知識點相近），我沒有忽悠大家，一些同仁對我表示了謝意，我很感動，功夫沒有白下。
第三，亡羊補牢，感悟自身。
令我惱火的是，我自己對這次考試也有好多細節(jié)沒有把握好，有些細節(jié)處理彰顯我思維縝密的特點，有些細節(jié)又犯了我粗枝大葉的致命毛病，極有可能沒能完成設定的目標，通過考試只是初步目標，而通過本次考試拉升自己的稅收業(yè)務能力才是我的終極目標，考完后，我又諱疾忌醫(yī)，不敢去驗證，有點小傲、恬不知恥的賣弄，也不管會否對別人造成誤導，暴露出了我的缺點，給我敲響了警鐘，敲中了我的軟肋，很痛??！亡羊補牢未為晚也，必須改正。還是做一個和諧、謙虛、低調(diào)、內(nèi)斂、好學、正視自己的人來的實在。
考試個人總結(jié)15“噢――，終于考試完了，可以放假了，”同學們興高采烈，一蹦差不多有三尺高。教師里一片歡笑聲。
原來期末考試終于考完了，同學們天天盼望的假期也終于來到了。這次期末考試后，我總結(jié)了許許多多的失誤，考不好的一些原因。并認識到了自己的還有許多不細心，不認真。
我總結(jié)了以下幾點原因：一是不細心。因為考試答卷時只顧抓緊時間寫答案，寫完答案后雖然檢查了好幾遍，但是檢查時并不認真，導致有兩處沒仔細看題寫錯了。二是計算不認真。在應用題的最后一題時不認真計算。本是二十四除以百分之三十，等于八十?？墒且驗槲业囊粋€不認真多寫了一個零，寫成了八百。一時心急則造成了大失誤。唉，真不應該，一時的心急，竟然造成了一個大錯誤。三是不細心讀題。有一題是圓形的半徑擴大兩倍，面積增加（xx）。正確答案應該是選二，三倍。結(jié)果又是一個不細心，結(jié)果選錯了答案。
經(jīng)過這次考試后，知道了自己還有許多的缺點要改正，知道考試時自己還是不能控制自己焦急的心情，只在乎時間，光想著：哎呀，時間不夠了，快沒時間了，必須要快一點才行。只顧抓緊時間，并不知道時間還有一些，現(xiàn)在要做的是認真檢查。這些我都忽略了，只注重時間的快慢。
這次，就當作不細心的懲罰，但是下一次一定要細心。決對不能再犯此類錯誤了。在下一學期了我不但要認真學習還要細心對待每一考試。加油！繼續(xù)努力，我相信自己，總有那么一天我能考出自己理想的成績。會該掉不細心，不認真計算的壞毛病。我相信自己一定行的。
第二篇：個人學習考試總結(jié)
個人學習考試總結(jié)
一、政治
1、仔細看紅寶書，根據(jù)序列三上面提綱，把每一門課的知識點背熟。提到一個知識點要知道該答哪幾點，這是基 礎。要做到這個的最高境界是隨時能把每門課的每個知識點都爛熟于心。
2、在把知識點弄清楚后，將序列三上但選題，多選題做兩邊，特別是多選題。但選題要求每個知識點必須很清楚，而多選題則是要求把題干和答案相結(jié)合，對多個知識點的結(jié)合選擇。
3、分析題，多看看試題，多聯(lián)系，看答案是從哪些方面著手進行解答。
4、對真題的理解也很重要，有了一定的知識點的理解后，要多揣摩真題如何對知識點的考察。
總之，要多做題和梳理知識點綱絡。
二、英語
1、單詞的掌握，要從新開始，平時多積累，多看，反復看，這是基礎。
2、完形填空：對單詞和短語語義差異的掌握很重要，這是做好完形填空的基礎；
同時要注意所選詞在全篇的作用，即要通過段落甚至全篇來選詞。
3、閱讀理解：長句的理解要加強，這個也是閱讀理解的基礎；
用技術(shù)手段，根據(jù)參考書上的方法，多做練習這個是另外 一個方法；
要多分析真題的出題方式，吃透參考書上關(guān)于閱讀理解的解法。
4、打亂順序：主要考察快速閱讀能力，對整篇文章語義的把握，關(guān)鍵要看段首和段尾，這樣才能把整篇文章連起 來。
作文：多看參考書上例文，自己平時注意積累，有空也可以多自己寫，再對照例文，比較自己不足。
三、考試時注意事項：
1、只拿文具，將手機放在講臺。
2、用小刀開封是，特別注意不能將內(nèi)舌裁掉，否則最后交卷時不能封存。
3、開卷后，首先要把單位、名字和考號填好，考號既要填寫數(shù)字，又要用鉛筆填寫。
4、封卷時，只能將原來密封袋里的東西封進去，千萬不能將自己的身份證和準考證封進去了。
第三篇：英語四六級考試個人總結(jié)
英語個人心得
總論：
英語考試第一要點：心靜，唯有心靜才能反應快捷。特別是對于聽力，心亂則不懂其意義，機會只有一次，亂則失分。閱讀，心亂則需要讀第二次甚至更多次數(shù)，花費太多時間會做不完題目。另：建議在考試前一周根據(jù)正式考試時間來進行時間上的模擬，使自己在該時段能快速的進入狀態(tài)。對于拿不準的問題要相信第一感覺，沒有必然的自信盡量不要改變第一次選擇的答案。
各論：
作文，先花一至兩分鐘構(gòu)思作文框架，及所需詞匯，這樣作文寫起來才會得心應手?？荚嚽耙恢茏詈枚嘤涀魑某Ｓ昧咙c語句，這對于作文加分大有好處。
快速閱讀，根據(jù)個人情況，如果閱讀較快則可按部就班的閱讀全文，否則則直接從問題入手，再回課文中找答案，這樣可節(jié)省大量時間，對于閱讀速度很慢的同學則抓問題中的主要單詞，在穩(wěn)重快速查找該單詞，再從該單詞出現(xiàn)的地方查找答案。
聽力，此部分為考試難點，需加強練習。聽聽力時一定要靜，注意抓主要詞匯。在快速閱讀結(jié)束未允許動筆開始聽力考試時，先閱讀問題，大腦中自我考慮可能會出現(xiàn)的場景及問題，對于可能出現(xiàn)的場景則需多聽來增加知識面。聽力填空不管有沒有聽明白都要寫，先記住單詞的發(fā)音，可以用自己的方式來記發(fā)音，再在第二次誦讀時來對照，以此增加得分。長句子填寫難度最大，把你聽到的單詞全部寫下來，再在第三遍誦讀結(jié)束后根據(jù)自己的全文的理解或句子的理解來拼寫句子，不求完全跟聽力中一樣，只需要大致意思相同即可得分。選詞填空，如同快速閱讀，最好直接看問題從文中找答案。切忌自我加大問題難度，此部分答案大多來自于原文，只需要根據(jù)原文選詞填空即可。注意有些詞需要改變形態(tài)或格式。深入閱讀，最好全部閱讀，若時間來不及則按問題找答案作答。建議方案為全文草草閱讀一遍，在時間允許范圍內(nèi)再針對問題出現(xiàn)的段落仔細閱讀，問題的順序一般跟在文中出現(xiàn)的順序一樣，可按部就班的找答案。
完形填空，此部分主要考單詞積累量，如若單詞積累較少，則可根據(jù)前后文意思猜測選擇，也可根據(jù)單詞的時態(tài)來為選擇提供根據(jù)。
翻譯，在翻譯正確的前提下盡量采用高級詞匯，如若不行，則根據(jù)實際情況用簡單詞匯翻譯。切記語句時態(tài)，是否需要倒裝以及是否要用從句。此部分也可從作文閱讀中提高。
以上僅為個人意見，僅供參考
第四篇：市場調(diào)查與策劃 個人考試總結(jié)
▲市場調(diào)查策劃：就是在市場調(diào)查運行之前，根據(jù)調(diào)查研究的目的，有的放矢地對調(diào)查工作的各個方面和全部過程進行全面考慮和計劃，制定相應的實施方案和合理的工作程序。
▲重點調(diào)查：重點單位是指調(diào)查對象中的一小部分，但其某一主要標志總量在總體標志總量中卻占絕大比重，重點單位的特征可以反映總體的基本情況。
▲市場調(diào)查的程序：準備階段 設計階段 實施階段 總結(jié)階段 跟蹤階段
▲市場調(diào)查的分類：研究性性質(zhì)分探測性調(diào)查、描述性調(diào)查、因果性調(diào)查、預測性調(diào)查；
按市場經(jīng)營活動階段分 事前、事中、事后調(diào)查；案調(diào)查側(cè)重點分 識別、市場策略、▲市場預測的程序：確定預測目標（目的性、約束性、可行性）擬定預測計劃
搜集和分析資料（相關(guān)性、可靠性、靠近性）選擇預測方法
建立預測模型
分析評價預測結(jié)果 合理 不合理 提出市場預測報告
▲報告標題形式直敘性標題，表明觀點式標題，提問式標題 ▲抽樣估計（抽樣推斷）：抽樣調(diào)查的目的是通過對抽中的樣本進行調(diào)查，得到樣本資料和數(shù)據(jù)，然后根據(jù)樣本結(jié)果推斷總體結(jié)果，這個過程叫抽樣估計。—— 分 點值估計和區(qū)間估計
▲抽樣調(diào)查：指從調(diào)研總體中抽出一部分要素作為樣本，對樣本進行調(diào)查，并根據(jù)抽樣所得的結(jié)果推斷總體的一種專門性的調(diào)查活動。
市場可行性調(diào)查；按購買目的分 文案調(diào)查、實地調(diào)查?！袌稣{(diào)查的內(nèi)容：社會環(huán)境調(diào)查 消費者需求調(diào)查 市場共給調(diào)查 產(chǎn)品調(diào)查 市場營銷活動的調(diào)查
▲市場調(diào)查的設計階段：市場調(diào)研項目 選擇市場調(diào)查的類型 確定調(diào)查的方法 設計抽樣方案 估算調(diào)查經(jīng)費 調(diào)查進度表
▲市場調(diào)查方式的分類：范圍不同：全面調(diào)查 非全面調(diào)查；登記時間：經(jīng)常性調(diào)查 一次性調(diào)查；組織方式：統(tǒng)計報表 專門調(diào)查。
▲市場調(diào)查與預測報告的主要特點：針對性和目的性，求實性和科學性，創(chuàng)新性和實效性 ▲市場調(diào)查目標要弄清的問題：1客戶為什么要進行市場調(diào)查2客戶想要了解什么內(nèi)容3客戶了解了調(diào)查結(jié)果后有什么用4市場調(diào)查的重點是什么 ▲市場調(diào)查策劃書的內(nèi)容：1說明調(diào)研的目的和意義2確定調(diào)查范圍和調(diào)查對象3確定調(diào)查研究的類型和調(diào)查方式4確定調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查方法5調(diào)查研究經(jīng)費的籌措6調(diào)查嚴爵人員的組織和培訓
▲市場調(diào)研策劃書撰寫的順序：1前言部分2市場調(diào)查課題的目的和意義所在3市場調(diào)查課題的內(nèi)容和范圍界定4市場調(diào)查將采用的方法5課題的研究進度和有關(guān)經(jīng)費開支預算6附件部分
▲市場營銷調(diào)查：指運用科學的方法系統(tǒng)地、客觀地辨別、收集、分析和傳遞有關(guān)市場營銷活動的各方面信息，為企業(yè)營銷管理者制定有效的市場營銷決策提供重要的依據(jù)。▲企業(yè)為什么實行市場調(diào)查：1可以發(fā)現(xiàn)一些新的市場機會和需求，進而開發(fā)新的產(chǎn)品去滿足新的需求2可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)有的不足經(jīng)營中的缺失，及時糾正，使企業(yè)立于不敗之地3可以及時掌握競爭對手的動態(tài)，掌握企業(yè)產(chǎn)品在市場所占份額的大小針對競爭對手的策略，對自己的工作進行調(diào)整改進，做到知己知彼，百戰(zhàn)百勝4可以了解整個經(jīng)濟環(huán)境對企業(yè)發(fā)展的影響，了解國家政策法規(guī)變化，預測未來市場可能的變化，抓住新的發(fā)展機會，對可能發(fā)生的不利情況及時的采取應對措施，減少企業(yè)損失?！袌鲱A測（四大要素：信息，方法，分析，判斷）：在市場調(diào)查的基礎上，根據(jù)市場的歷史和現(xiàn)狀，憑經(jīng)驗并應用一定的預測技術(shù)，對市場發(fā)展的未來趨勢進行預計、測算和判斷，得出符合邏輯的結(jié)論的活動的過程?！闃诱{(diào)查的適用范圍：1調(diào)查總體范圍較大，調(diào)查對象較多時2不可能進行全面調(diào)查時3不必盡心全面調(diào)查時4對全面調(diào)查的資料進行檢驗時
▲抽樣調(diào)查的一般程序：確定調(diào)查總體 選擇樣本框和個體編號 選擇調(diào)查樣本 實施調(diào)查 測算結(jié)果
▲抽樣調(diào)查的特點：優(yōu)點：1時間短、時效快2質(zhì)量高、可信程度好3費用省、易推廣。缺點：抽樣調(diào)查存在著抽樣誤差，抽樣誤差是客觀存在的，在一定范圍內(nèi)也是允許的
▲抽樣技術(shù)：隨機抽樣：簡單 系統(tǒng) 分層 分群 多階段 非隨機抽樣：任意 判斷 配額 固定樣本連續(xù)調(diào)查法 滾雪球抽樣 ▲抽樣誤差的控制：1準確選定抽樣方法2正確確定樣本數(shù)目3加強對抽樣調(diào)查調(diào)查的組織領導，提高抽樣調(diào)查工作質(zhì)量 ▲典型調(diào)查：典型調(diào)查是根據(jù)調(diào)查的目的和任務，在調(diào)查對象中有意識地選擇若干具有典型意義或有代表性的單位進行專門調(diào)查。
▲定量預測：也成統(tǒng)計預測，根據(jù)已經(jīng)掌握的比較完備的歷史統(tǒng)計數(shù)據(jù)或資料，運用一定的數(shù)學方法進行的、科學的加工整理，借以揭示有關(guān)變量之間的規(guī)律性聯(lián)系，用于推測未來發(fā)展變化狀況的一種預測方法。
▲定性預測法：又稱判斷分析預測法，是憑借個人的知識、經(jīng)驗和能力，利用現(xiàn)有的直觀材料，根據(jù)規(guī)范的邏輯推理過程，對預測對象進行的主觀估計和預測?！ㄐ灶A測法方法（應用）：集合意見法、統(tǒng)計性集體經(jīng)驗判斷法、專家預測法、頭腦風暴法、德爾菲法、概率預測法、馬爾柯夫預測法、類比預測法
▲訪問調(diào)查法（詢問調(diào)查法）：調(diào)查人員將所要調(diào)查的問題，以當面、電話、書面等不同形式，采用訪談詢問的方式向被調(diào)查者了解情況以獲得所需要的調(diào)查資料的一種方法?！^察調(diào)查法的分類：標準化程度：結(jié)構(gòu)式 半結(jié)構(gòu)式
▲回歸分析預測法的具體步驟：1確定預測目標和影響因素2進行相關(guān)分析3建立回歸預測模型4回歸預測模型的檢驗5進行實際預測
▲回歸分析預測法的具體步驟：1確定預測目標和影響因素2進行相關(guān)分析3建立預測模板4回歸預測模型的檢驗5進行實際預測
▲決定措辭中經(jīng)常出現(xiàn)的問題：1詞不達意2被調(diào)查者無法正確理解問題3被調(diào)查者不能準確回答問題4缺少必要說明，引起計算誤差5問題的措辭可能會影響和回答率6問題中出現(xiàn)褒義詞貶義詞或否定問題會影響被調(diào)查者回答 ▲時間序列預測法：具體指將歷史資料和數(shù)據(jù)，按照時間順序排列成一系列，根據(jù)時間序列所反映的經(jīng)濟現(xiàn)象的發(fā)展過程、方向和趨勢，將時間序列外推或延伸，以預測經(jīng)濟現(xiàn)象未來可能達到的水平?！鴷r間預測法的基本步驟：1確定預測對象2收集歷史數(shù)據(jù)資料，加以整編制成時間序列3根據(jù)時間序列編制相應的統(tǒng)計圖，分析時間序列發(fā)展過程和規(guī)律性4選擇預測方法，▲調(diào)查問卷：問卷就是以書面的形式系統(tǒng)的記載調(diào)查內(nèi)容，了解調(diào)查對象的反應和看法，以此獲得資料和信息載體
▲問卷設計：是調(diào)查者根據(jù)研究目的和內(nèi)容的要求，明確調(diào)查所需的信息，精心設計一系列問題的格式和措辭，并進行邏輯性、技巧性的排列，組成調(diào)查問卷的過程。
▲問卷表的結(jié)構(gòu)有 標題、說明、篩選/過濾、主體、編碼、背景資料、結(jié)束語等
指定摸板5對建立的數(shù)學模型進行外推和延伸，以預測經(jīng)濟現(xiàn)象預期的發(fā)展水平6確定預測結(jié)果
▲評估調(diào)查機構(gòu)的主要因素：聲譽 規(guī)模 經(jīng)驗 報價
▲評價的內(nèi)容：以目的為中心 可操作性 科學完整
▲實施調(diào)查的實施階段：資料的收集和處理 資料的分析和解釋 書寫和提交調(diào)查報告
▲實驗調(diào)查法特點：優(yōu)點：1能夠檢驗市場環(huán)境中不明確的因果關(guān)系2實驗結(jié)果客觀性可靠性高3實驗主動性強4實驗結(jié)果說服力較強。缺點：1實驗成本較高2保密性差3實施難度大4實驗局限性較大
▲觀察法的特點：優(yōu)點：1可靠性高2直觀性強3干擾性較弱；缺點：1大量人員范圍小2長時間觀察費用高3調(diào)查人員有較高的敏銳性 對調(diào)查人員有較高的技術(shù)要求
▲數(shù)據(jù)變化趨勢分：長期趨勢 季節(jié)變動 循環(huán)變動 不規(guī)則變動
▲數(shù)學模型法：是指對時間序列擬合恰當?shù)内厔菥€，根據(jù)趨勢線特征建立一定的數(shù)學模型，并對其外推或延伸，用以預測經(jīng)濟現(xiàn)象未來發(fā)展可能達到的水平?！墨I法（間接資料調(diào)查法）：通過搜集各種歷史和現(xiàn)實的動態(tài)文獻資料，從中獲取與市場調(diào)查主題有關(guān)的信息，對調(diào)查內(nèi)容分析和研究的一種方法。
▲文獻調(diào)查的資料來源：內(nèi)部資料：業(yè)務經(jīng)營資料 財務資料 統(tǒng)計資料 檔案資料 市場容量資料 顧客資料 分銷渠道資料 競爭者資料 宏觀環(huán)境資料
▲外部資料：統(tǒng)計部門公布的統(tǒng)計資料 政府部門發(fā)布的相關(guān)資料 各行業(yè)協(xié)會提供的市場信息和行業(yè)資料 書籍等出版物提供的資料 新聞媒體提供的市場信息 各檔案館收藏的信息資料 國際組織提供的國際市場信息 各類博覽會展會等提供的專業(yè)性資料 互聯(lián)網(wǎng)提供的相關(guān)資料
▲問卷的類型：按問題答案分 結(jié)構(gòu)式 開放式和半結(jié)構(gòu)式；按調(diào)查方式分 自填問卷和訪問問卷；按問卷用途分 甄別問卷 調(diào)查問卷和回訪問卷
▲問卷的作用：問卷的目標1必須將所需要的信息翻譯成一組調(diào)查對象能夠并愿意回答的問題2問卷必須促使、激勵和鼓勵調(diào)查對象在訪談中變得投入合作并完成訪談3問卷應該將回答誤差減到最小。作用：1提供標準化的數(shù)據(jù)搜集程序2適用于各種范圍和對象的市場調(diào)查3有利于對資料進行統(tǒng)計處理和分析4節(jié)省時間，點差效率高 ▲問卷設計的基本要求：1語言簡單扼要2內(nèi)容全面周到3包括數(shù)條過濾性問題4便于被調(diào)查者無顧慮的回答5方便評價，易于分析6將問卷回答誤差控制到最小7問卷應簡潔、有趣味性、內(nèi)容明確、具有結(jié)構(gòu)性和邏輯性
▲信息資料審核的方法：邏輯審核，計算審核，抽樣審核，經(jīng)驗判斷
▲信息資料審核的內(nèi)容：及時性審核，完整性審核，真實性審核，準確性審核
▲在問題措辭上要注意的原則：1問題表述應清楚、明確，避免用“經(jīng)常”“通?！薄芭紶枴?使用通俗易懂的詞匯，忌用專業(yè)術(shù)語3使用明確的詞匯4避免使用誘導性、暗示性或傾向性的問題或答案5間接提問困窘性的問題，以免傷害被調(diào)查者的自尊心6避免使用雙重問題7避免推論或估計
第五篇：公務員考試個人申論筆記總結(jié)
申論筆記（中公部分講義）
開頭引述“現(xiàn)象句”
將論點放在標題中或開頭第一段
在結(jié)尾再說一次總論點。開頭與結(jié)尾均不要起過200字 標題：包括材料主要問題 包括文章總論點
熱點分析：
一．農(nóng)業(yè)問題（中央一號文件的貫徹執(zhí)行）角度一：一號文件貫徹問題
1.上下聯(lián)動，全面參與：政府引導、上下聯(lián)動
全面參與、層層落實 2.全程服務，全面覆蓋 3.突出重點，務求時效
4.構(gòu)建機制，力求長效：科技運行機制
技術(shù)培訓機制
角度二：農(nóng)產(chǎn)品升降不定 角度三：“農(nóng)民荒”問題
二．雷鋒精神
雷鋒精神不同時代的內(nèi)涵： 60年代：真善美
70年代：愛憎分明，不忘本 80年代：釘子精神
90年代：愛崗敬業(yè)，奉獻精神
現(xiàn)在：服務人民，助人為樂的奉獻精神
干一行，愛一行，專一行，精一行的敬業(yè)精神
銳意進取，自強不息的創(chuàng)新精神
艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神 角度一：保護見義勇為，助人為樂的精神 角度二：與青少年思想道德建設結(jié)合在一起
標題：學習雷鋒精神常態(tài)化，貫徹執(zhí)行在生活中 開頭：首段引出話題：
1.見義勇為是中華民族的美德，是時代精神的體現(xiàn)。無論是路見不平、拔刀相助的江湖俠客，還是臨危不懼、挺身而出的人民英雄，都應受到人們尊敬與贊頌?！?0后”青年謝尚威徒手接住了即將隕落的花季生命，自己卻被撞暈，被人們稱為“最帥小伙”；年近花甲的河南農(nóng)民李國喜，在冰冷的河水中奮力抗爭20多分鐘，用自己的生命換來他人的重生，這是我們的“英雄大叔”。他們用樸實的行動在中華大地上書寫了見義勇為新的傳奇，讓人們再次感受到了涌動在身邊的正義與溫情。
2.審視當下，市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，帶來各種觀念的沖擊，夾雜許多名利的羈絆，見義不為、各掃門前雪衍生成一種社會詬病，并引發(fā)社會道德危機和道德焦慮。我們忘不了慘死車輪下的小悅悅，以及視而不見的冷漠、群情激憤的指責；我們忘不了“彭宇后遺癥”的漣漪效應，壯大的精神凱歌萎縮成戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“如履薄冰”，堂而皇之的助人為樂演變成小心謹慎的“有備無患”，光明燦爛的道德亮色蒙上了胡亂猜疑、不予信任的道德灰塵。
我們忘不了愛心托舉，徒手接住從十樓意外墜落女童的“最美媽媽”吳菊萍；我們忘不了只身烈火，為鄰架梯救出20多條人命的“最美奶奶”朱燕珍；我們忘不了30多年助人為樂，以點滴奉獻匯聚浩蕩愛心潮流的“當代雷鋒”郭明義。
五十載的傳承，雷鋒早已不只是一個普通名字，而成為中華民族的精神象征，成為中國人民秉承倡導的文化理念和價值追求。守望相助、急公好義的中華道德風范，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的民族大愛之美，遭遇了一次次懷疑和動搖。有的人感嘆人心不古、人情淡漠，不相信世界上再有好人；有的人顧慮重重。
道德滑坡、底線失守、民眾凄泣??。迫切地向我們呼吁，道德建設的陽光。
三．文化問題
角度一：鄉(xiāng)村文化問題
培育新農(nóng)民、倡導新風尚、發(fā)展新文化 “潮起海天闊，揚帆正當時” 農(nóng)村文化落后的原因： 1.小農(nóng)意識根深蒂固
2.農(nóng)村文化發(fā)展與城市文化發(fā)展脫節(jié)
3.農(nóng)村教育水平低下，影響農(nóng)村文化持續(xù)發(fā)展
4.農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展不平衡，促使農(nóng)村文化發(fā)展區(qū)域不平衡 5..農(nóng)村文化缺乏必要的文化基礎設施和基本條件 6.農(nóng)村文化管理薄弱，文化管理體制有待提高 發(fā)展農(nóng)村文化的意義：
1.發(fā)展農(nóng)村先進文化，有助于突破傳統(tǒng)落后的文化，有利于形成民族凝聚力、向心力、創(chuàng)造力。
2.發(fā)展農(nóng)村先進文化，為新農(nóng)村建設提供精神動力 3.發(fā)展農(nóng)村先進文化，為農(nóng)村發(fā)展提供智力支持
4.農(nóng)村發(fā)展關(guān)鍵在于農(nóng)民，農(nóng)民的發(fā)展在于自身素質(zhì)的提高
農(nóng)民自身素質(zhì)的提高有利于農(nóng)村先進文化的發(fā)展 5.發(fā)展農(nóng)村先進文化，有利于城鎮(zhèn)化水平的提高 推動農(nóng)村文化發(fā)展的途徑：
1.加大改革力度，創(chuàng)新文化建設體制機制，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站發(fā)揮基層堡壘作用。
農(nóng)村文化站是農(nóng)村文化的主陣地，是發(fā)展農(nóng)村文化的主要載體。2.加大對農(nóng)村文化建設，加大政策扶持力度。3.加強農(nóng)村基層文化隊伍的建設。4.不斷滿足農(nóng)民綜合素質(zhì)提高的需求。
5.大力發(fā)展農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)。走集團化，規(guī)?；?，選擇龍頭企業(yè)，不斷注入科技含量?！白叱鋈?，請進來”。
角度二：城市文化問題 1.文化遺產(chǎn)的保護 2.“三俗”文化
四．網(wǎng)絡文明
角度一：微博實名制 1.微博利弊
創(chuàng)新性社會管理方式
五．維穩(wěn)
角度一：群體性事件
群體性事件的處理：1.群體性事件特點：群體性、組織性、仿效性、破壞性、反復性
2.群體性事件的原因：根源：社會轉(zhuǎn)型引發(fā)的矛盾
政治因素：部分干部官僚主義作風
群眾政治參與性低
法制意識單薄
體制因素：基層組織控制弱化
社會權(quán)威失衡
導火線：各種利益沖突
3.如何應對群體事件： 1.依靠政府有關(guān)部門做好群眾工作
2.充分做好基層治保工作
3.注重法制教育，提高群眾法制意識
4.加強調(diào)研工作，做好事先調(diào)查
5.加強執(zhí)法隊伍建設，依法辦事、文明執(zhí)法、取
信于民
六．關(guān)愛“空巢老人”
七．區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展問題
申論五類題
一． 歸納○概○括
1.詞句理解
總領句破題（所要解釋詞語的實質(zhì)，即內(nèi)涵）+進一步解釋（說明所要解釋詞語的外延）+給定資料中具體事例。
2.歸納概括主要內(nèi)容（設問方式：概括主要內(nèi)容、概括要主信息、對主要內(nèi)容進行匯總……）現(xiàn)狀+問題+影響+原因+對策+經(jīng)驗 具體內(nèi)容依材料而定
3.歸納概括主要問題（設問方式：概括主要問題、指出隱患、概括問題現(xiàn)狀……）核心問題+一是……(表現(xiàn))+二是……（表現(xiàn)）+三是……（表現(xiàn)）+…… 主要問題一是……，主要問題二是……，主要問題三是……。
4.歸納概括部分內(nèi)容（設問方式：概括爭議焦點、觀點意見、目的意義、方針政策、現(xiàn)狀趨勢、影響效果、優(yōu)點優(yōu)勢、情況特征、經(jīng)驗做法、重要性、原則實質(zhì)、原因?qū)Σ吆头绞阶饔谩?/p>
題目要求什么，你就答什么
二． 綜合○分○析
綜合分析最常出現(xiàn)的作答要求：條理清晰、觀點明確、分析合理。
條理清晰：1.結(jié)構(gòu)上：總分、總分總、宏觀微觀、總體具體、是什么為什么怎么做以及時間順序等。體現(xiàn)邏輯層次。
2.使用區(qū)分層次的詞匯: 首先…其次…再次…最后
一是…，二是…，三是…，四是…
一方面……，另一方面……
主要，次要，直接，間接等。
1.啟示型分析（設問方式:說明從…愛到哪些啟示、談談你從…得到哪些啟示、…提供了哪 示、應從…中吸取哪些教訓、對…的經(jīng)驗教訓進行總結(jié)等）
2.評論型分析（設問方式：對……進行分析，談談你的見解、對此怎么評價、就……進行分析評價等。評論、評點、評價、評述等是該類型的關(guān)鍵詞）針對一種觀點或現(xiàn)象進行評論：破題表態(tài)+具體分析
針對幾種不同觀點或做法進行評論：概括評論對象+作出最后結(jié)論
3.概括型分析（設問方式：分析依據(jù)、分析特點、分析影響、分析新變化、分析游優(yōu)勢等）宏觀角度答題結(jié)構(gòu)：總分總、宏觀微觀、總體具體、是什么為什么怎么做、時間順序、空間結(jié)構(gòu)等。
第一步：明確要求分析的對象，材料范圍
第二步：從相關(guān)材料中提取出與分析對象相關(guān)的要點 第三步：對提取的要點進一步整理，稍加分析
4.闡釋型分析（設問方式：談談你對……的理解、請闡釋……觀點等。題型關(guān)鍵詞：看法、觀點、理解。）
第一步: 直接點明本質(zhì)含義 第二步: 緊扣原話解釋含義 第三步: 回到材料深入闡釋 第四步：作出最后權(quán)威結(jié)論
5.申發(fā)型分析（設問方式：由……引申，談想法、引用材料觀點讓考生談認識等）第一步：點明要申發(fā)論述的總觀點
第二步：結(jié)合材料簡單說明觀點(事件)原意 第三步：聯(lián)系現(xiàn)實深入闡述
6.比較型分析（設問方式：觀點、看法、意見、做法的異同）1.明確要求分析比較多方做法（看法）的異同
第一步：從材料中提煉各方的主要做法，分析比較異同 第二步：分條闡釋相同點和不同點 2.沒有明確要求比較異同
第一步：歸納各方的主要做法（看法）
第二步：在辯證分析中作出結(jié)論
7.關(guān)系型分析（設問方式：闡述…與…的關(guān)系、談談…之間的內(nèi)在關(guān)系等）第一步：明確有關(guān)系體，對關(guān)系進行定性
第二步：結(jié)合給定材料，詳細闡釋關(guān)系體間的關(guān)系 第三步：簡要說明如何協(xié)調(diào)關(guān)系體間的關(guān)系
三． 貫徹○執(zhí)○行
（一）宣傳通知類
形式;公開信、宣傳綱要、宣傳材料、通知、講話稿等。宣傳通知類結(jié)構(gòu)：1.背景問題（為什么要宣傳）
2.上級要求（目標）
3.宣傳通知（實現(xiàn)目標的做法）4.目的意義（呼吁性結(jié)尾）
（二）工作方案類
形式：工作意見、檢查提綱等。題目一般要求具有可操作性的具體措施。
工作方案類結(jié)構(gòu)：1.貫徹（原因、目的、意義）
2.過度（承上啟下）3.執(zhí)行（具體措施）
四． 提出○對○策
（一）常規(guī)型對策
例文：
針對江西紅色旅游發(fā)展中存在的經(jīng)營、人員、管理、資金和資源搶注等方面問題，當?shù)卣梢圆扇∫韵挛妩c措施：
第一．創(chuàng)新促銷形式，在經(jīng)營上體現(xiàn)差異化、新穎度?！?/p>
第二．注重人才培訓，提高從業(yè)人員素質(zhì)?！?/p>
第三．明確權(quán)責劃分，有效整合旅游資源。……
第四．加大資金投入，提高管理水平?！?/p>
第五．保護旅游商標，防止搶注事件再次發(fā)生。……
（二）應用文型對策
五． 大作文（分析或策論）
（一）分析問題型結(jié)構(gòu)
提出總論點—分析型分論點1、2、3—提出措施—總結(jié)提升
（二）解決問題型結(jié)構(gòu)
提出總論點—分析影響/原因/必要性??—對策型分論點1、2、3—總結(jié)提升
（三）評論型結(jié)構(gòu)
陳述事實—樹立靶子—展開論戰(zhàn)—提出措施—總結(jié)提升
（四）駁論型結(jié)構(gòu)
陳述錯誤觀點—批駁—陳述自己觀點—總結(jié)提升
（五）論證A與B的關(guān)系型結(jié)構(gòu)
提出A與B—分析闡釋兩者有關(guān)系—論述具體措施—總結(jié)提升
例文：
推進廉政建設 打造陽光政府
近些年來，貪官污吏落馬事件屢見報端，這些貪官“貪”的形式多樣、手段隱蔽且難于查處，嚴重影響了政府的公信力，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展，破壞了國家的安定和民心的穩(wěn)定，損害了我國的國際形象。
腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止，關(guān)鍵在于某些干部官員思想不過關(guān)、制度不健全、監(jiān)管不強勁。因此，為了有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延，打造廉潔、陽光政府形象，我國要建立一個以教育為基礎、以制度為保障、以監(jiān)督為關(guān)鍵的懲治和預防腐敗的有機統(tǒng)一體系，多管齊下推進廉政建設。
以教育為基礎，筑牢拒腐防變的廉政思想防線。政府各個部門機構(gòu)要積極開展思想政治教育工作，以座談會、先進報告團等多種形式，督促領導干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，提高領導干部為人民服務的思想意識，徹底轉(zhuǎn)變領導隊伍中的“拜金主義”和“享樂主義”，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，從思想上遏制腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。
以制度為保障，積極推行反腐倡廉建設的制度化進程。我國人大要針對當前腐敗現(xiàn)象的新特點、新趨勢，將新型賄賂形式、收受非物質(zhì)利益納入到刑法所管轄范圍，對量刑標準、贓物價值認定、懲罰措施等制訂嚴格且詳細的規(guī)定，使我國反腐工作有法可依;要規(guī)范國家工作人員從政行為的制度，完善公務員財產(chǎn)、收入申報制度，健全政務公開制度，保證廣大民眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，充分發(fā)揮制度在反腐倡廉建設中的保證作用。
以監(jiān)督為關(guān)鍵，構(gòu)筑反腐倡廉的立體防范網(wǎng)絡。我國政府要建立一個獨立監(jiān)督機構(gòu)，并賦予其強大的能力，對政府工作中的關(guān)鍵領域、重點環(huán)節(jié)進行實時、有效監(jiān)督;要加強群眾監(jiān)督，積極創(chuàng)建反腐舉報熱線、反腐網(wǎng)站等多種形式，明示安全舉報的有效途徑，并對反腐斗士進行適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵和精神嘉獎，使廣大人民群眾敢于且能夠參與到反腐倡廉建設中來，營造一個監(jiān)督無處不在的良好環(huán)境。
推進廉政建設，不僅是政府的事情，也是關(guān)涉我們每個人的事情。雖然我國的反腐工作極為復雜、任務相當艱巨，但只要有過硬的思想意識、健全的規(guī)章制度和強勁的監(jiān)督力量，形成一個以政府為主導、廣大人民群眾積極參與的廉政建設網(wǎng)絡，我國的反腐倡廉建設一定會取得新進展、新突破，為構(gòu)建和諧社會提供強有力的政治保障。
扎實做好防災減災工作
我國自古就是自然災害最為頻發(fā)的國家之一，當今，在全球氣候變化異常的背景下，我國面臨的災害形勢也愈加嚴峻復雜，災害損失也日趨嚴重。汶川、玉樹、舟曲……無數(shù)的不幸充斥著我們的記憶，無數(shù)的不幸教會我們警惕。時刻警惕，未雨綢繆，在平安時期扎實做好防災減災工作。從事前防御、事中應對、事后補救三方面考慮，建立科學完善的防災救災機制。
事前防御，建立科學的防災預警機制?？茖W技術(shù)是監(jiān)測、預報災害的利器，一個信息全面、功能先進、覆蓋面廣的災情監(jiān)測、評估系統(tǒng)在防災減災上必不可少。這就要求我們一要提高自然災害監(jiān)測、預報的科技水平，積極引進國際先進災害監(jiān)測預報技術(shù)，推動預警設備的更新?lián)Q代。二要氣象、國土、水利等部門落實責任，對地質(zhì)、氣象變化情況進行實時監(jiān)控，及時發(fā)布災害預警信息；進一步加強合作，促進信息的交流與溝通。三要建立以基層社區(qū)、村社為基礎的省、市、縣、鄉(xiāng)、村、社6級監(jiān)測體系，群眾與政府相結(jié)合，地方與中央相協(xié)作，積極發(fā)揮群眾防災預警作用，做到群防群測。
事中應對，建立科學的應急救災機制。地質(zhì)災害具有隱蔽性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在災害突然降臨時，備有完善的應急機制。首先，各級政府在規(guī)劃之初即將應急救災工作考慮在內(nèi)，建設與地方實際相適應的應急避險基礎設施，各地必須設有專門的避難場所，以便災害到來時第一時間轉(zhuǎn)移群眾，保障群眾生命安全。其次，地方各級政府要制定詳細、具體的應急救災工作流程，明確各部門職責，確保應急救災的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。最后，軍隊、醫(yī)療等單位平時定期開展應急救災演習，熟練救災工作流程，加強協(xié)作，保持警惕，增強防災救災工作意識。
事后補救，建立科學的災后保障機制。災后保障是抗災工作重要的收尾工作，更是邁向新生活的第一步。災后保障工作主要分為災后援助和災后重建兩方面。在災后援助工作中，一要及時疏通道路，保證援助物資運輸通道暢通，確保救災物資輸送及時；二要建立以政府為主，各類社會組織及個人為輔的援助體制，隨時發(fā)布受災地區(qū)信息，鼓勵社會各界關(guān)注災情，充分發(fā)揮社會救援力量。災后重建工作要以受災地方政府為主導，負責制定與地方實際相適應的重建規(guī)劃，各級政府相輔助，在政策上對受災地區(qū)有所傾斜，確保重建工作的順利進行。
宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。災難讓我們愈加堅強，創(chuàng)痛后當時刻警惕，社會越來越尊重生命，愿意并且能夠為安全付出更多的成本，我們必將從災難中獲得快速前行的力量。
民生之依
——完善社會保障體系 讓百姓無后顧之憂
“悠悠萬事，民生為重；政之所興，在順民心”【1】。民生問題，是關(guān)乎個人、國家和社會的大問題，而社會保障則是這個大問題中的關(guān)鍵一環(huán)。社會保障是民生之基、民生之依，直接關(guān)系到人民群眾的切實利益，是百姓生存、發(fā)展的重要保證，影響著社會穩(wěn)定發(fā)展的大局。
近年來，我國社會保障體系建設取得了重要進展，社保制度框架基本形成、覆蓋范圍不斷擴大、保障水平進一步提高、管理服務體系逐步健全【2】，但同時也存在著農(nóng)村覆蓋范圍小、資金來源單一化、保障制度不銜接等一系列問題，嚴重制約了我國社會保障事業(yè)的進一步發(fā)展。人口老齡化的趨勢、金融危機的沖擊、城鎮(zhèn)化進程的加速【3】等，使得社會保障問題更為凸顯。為了踐行發(fā)展的根本目的，提升百姓的幸福指數(shù)，整個社會要形成一張更加結(jié)實、更加緊密的社會保障網(wǎng)【4】，完善社會保障體系建設，解決好民生之依、民生之基。完善社會保障基本制度，實現(xiàn)全民“?；尽?。經(jīng)過多年的改革和發(fā)展，我國已經(jīng)形成了以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療和最低生活保障制度為重點的社保制度體系，但新農(nóng)村醫(yī)療保險不健全、城鄉(xiāng)社保不銜接等問題依然存在，城鎮(zhèn)非就業(yè)的老年居民、城市農(nóng)民工等依然享受不到基本的社會保障。針對這些薄弱環(huán)節(jié)，要加快健全社會保障制度建設，修訂實施城鎮(zhèn)非就業(yè)居民養(yǎng)老保障制度，落實社會保險關(guān)系跨地區(qū)轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會保障制度一體化【5】，實現(xiàn)全民人人能夠“保基本”。
擴大社會保障覆蓋范圍，實現(xiàn)城鄉(xiāng)“廣覆蓋”。雖然我國社會保障參保人數(shù)不斷增多，但與龐大的人口基數(shù)相比，參保比例還很低，農(nóng)民工、失地農(nóng)民、靈活就業(yè)人員等還沒有納入到社會保障范圍。這種情況的存在造成了嚴重的社會不公平，并且已經(jīng)成為社會長期發(fā)展的隱患。針對這些空白點，要盡快擴大社會保障覆蓋范圍，重點做好農(nóng)民工、非公有制經(jīng)濟組織從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員、失地農(nóng)民的參保工作，通過各種政策引導、支持和激勵符合條件的群眾積極參保、長期參保，實現(xiàn)社會保障城鄉(xiāng)“廣覆蓋”。
拓寬社會保障籌資渠道，實現(xiàn)社?！翱沙掷m(xù)”。資金不足是制約社會保障事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個根本因素。隨著社保制度的逐步建立、覆蓋面的迅速擴大和老齡人口的不斷增多，資金的來源問題成為社保體系建設必須解決的一個重要問題。針對我國社保體系長期存在資金不足的困境，要拓寬社會保障籌資渠道，加強各類社會保險基金征繳工作，逐步加大各級財政對社會保障的支出比重，開辟社會保障基金投資渠道，通過充足的資金供給和可靠的增值手段實現(xiàn)社保體系的“可持續(xù)”。
社會保障是人們生存和發(fā)展的依托，只有解決好這個問題，百姓才能“老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，住有所居”【6】。政府、企業(yè)和社會要形成合力，大力完善社保制度，擴大城鄉(xiāng)社保覆蓋范圍，拓寬社保資金來源渠道，使百姓身上系著一根保障基本生活的“安全帶”【7】，讓人們?nèi)罕娚钐?，共享?jīng)濟發(fā)展成果。
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