第一篇:統(tǒng)合黨建推動成雙強全市企業(yè)黨建工作座談會發(fā)言稿例文
統(tǒng)合黨建推動× 成“ 雙強” ——在全市企業(yè)黨建工作座談會上的發(fā)言
×集團有限公司(簡稱“×”)成立于×年,是一家致力于新型墻材裝備研發(fā)、制造并提供固體廢棄物一體化解決方案的國家高新技術企業(yè)。公司為中國磚瓦工業(yè)協(xié)會副會長單位、全國墻材革新工作委員會副主任單位、×省墻體材料行業(yè)協(xié)會會長單位。占地面積畝,總投資億元,現有職工人。企業(yè)法人×,×年×月出生,民建×省委委員,高級工程師,現任×集團有限公司董事長。任“國家建材機械工業(yè)標準化技術委員會委員”“×省機械工程學會理事”“×市機械工程學會常務理事”“×省第×屆人大代表”“×市第×屆、×屆政協(xié)常委”;獲得“×市十大杰出青年”“×省勞動模范”等榮譽。公司黨委下設×個黨支部,黨員×人,班組實現了黨員全覆蓋。
近年來,公司黨委探索實踐黨建,統(tǒng)合工作法,將黨建工作有機融入企業(yè)生產、經營、管理等各個環(huán)節(jié),著力提高黨建工作推動企業(yè)發(fā)展的含金量和貢獻額,打造“發(fā)展強、黨建強”的,“雙強”品牌。2019 年,公司實現應稅銷售×億元,實繳稅金×萬元。公司黨委多次被評為×市×區(qū)黨建工作示范點、×市×區(qū)先進基層黨組織?!咙h建,統(tǒng)合工作法牢牢抓住黨建工作與企業(yè)生產經營管理的結合點,實現了組織滿意、黨員滿意、員工滿意、社會滿意。統(tǒng)籌是手段和過程,合一是目的和結果?!咙h建工作實踐啟示我們:
——組織有位置,非公黨建工作才能“活”起來。非公
企業(yè)黨組織是黨在企業(yè)的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,是激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力的重要保障。黨建工作只有準確把握發(fā)展保障中心、人才培養(yǎng)中心、文化引領中心、權益維護中心的功能定位,與企業(yè)的生產、經營、管理深度融合,與員工的業(yè)績考核和薪酬職級直接掛鉤,才能使黨組織在企業(yè)生根發(fā)芽,茁壯成長。
——黨員有作為,非公黨建工作才能“強”起來。黨員是黨組織的細胞,黨員彰顯先進性是黨組織作用發(fā)揮的前提和基礎。非公企業(yè)黨組織只有將調動黨員的主觀能動性和創(chuàng)造性作為首要任務,充分發(fā)揮,一個黨員一面旗?的先鋒模范作用,才能團結帶領廣大員工主動作為、自覺奉獻、爭當表率,成為推動企業(yè)發(fā)展的強大力量。
——服務有成效,非公黨建工作才能“實”起來。非公企業(yè)黨建工作要化虛為實,關鍵是要緊扣企業(yè)發(fā)展強服務、求實效。非公企業(yè)黨組織要主動,服務企業(yè)、服務員工、服務社會,幫助企業(yè)解決發(fā)展難題,保障員工合法權利,凝聚廣大員工智慧和力量,才能使黨建成果真正,看得見,摸得著。
——活動有特色,非公黨建工作才能“亮”起來。非公企業(yè)黨建工作要顯特色、創(chuàng)亮點、有影響,就要順應形勢,注重黨建工作載體的改革創(chuàng)新,將黨建工作扎根企業(yè)文化的土壤,靈活開展多樣、小型、分散的主題活動,培育積極向上、與時俱進的企業(yè)精神,使黨組織更好地發(fā)揮鼓舞人、凝聚人、激勵人的作用,打造特色鮮明的非公企業(yè)黨建工作新
品牌。
為此,×立足充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的政治核心和政治引領功能,有力彰顯黨員的先鋒模范和示范帶頭作用,×黨委探索實踐了黨建,“統(tǒng)合工作法”,使黨建工作成為推動企業(yè)發(fā)展的“服務臺”“加油站”“助推器”,實現了黨建工作與企業(yè)發(fā)展互促雙強。
一、統(tǒng)籌目標任務,實現黨建創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展合一。把“推動發(fā)展”作為共同方向,使黨建創(chuàng)新目標與企業(yè)發(fā)展任務相一致。一是目標定位“一張皮”。公司黨委始終堅持“黨建也是生產力”的工作理念,把推動企業(yè)生產經營管理和實現效益目標作為公司黨建工作的出發(fā)點和落腳點,切實做到目標同向、工作同心、發(fā)展同步。二是崗位職責“雙肩挑”。公司黨委全面推行“一崗雙責”,根據不同行政崗位,分別明確黨員職責,推動管理層黨員由經濟指標“單獨抓”向黨建工作和經濟工作“同時抓”轉變;技術型黨員由“被動開展產品研發(fā)”向“主動領辦創(chuàng)新課題”轉變;生產線黨員由“立足崗位當先鋒”向“帶領員工同進步”轉變,實現責任共擔、資源共用、成果共享。三是部署推進“三同時”。公司黨委注重加強過程控制,按照,重大任務黨員大會明確、階段任務支部會議研究、突擊任務班組會議下達的原則,將黨員發(fā)展、人才培養(yǎng)、黨風廉政和班組建設等納入部門目標責任制,占百分制考核的1/3,實行,黨建績效與生產績效捆綁式考核,保證了黨建任務與經濟指標的同時規(guī)劃、同時落實、同時考核。
二、統(tǒng)籌載體平臺,實現黨建服務與隊伍建設合一。以
優(yōu)秀黨員隊伍提升黨建服務水平,以優(yōu)質黨建服務提升員工隊伍素質,著力打造引領型、服務型黨組織。
一是強化素質提升。公司黨委創(chuàng)新“選馬、育馬、賽馬、頭馬”工作機制,推進“雙培雙先”工程(把優(yōu)秀員工優(yōu)先培養(yǎng)為黨員;把黨員優(yōu)先培養(yǎng)為技術骨干和管理人才),積極創(chuàng)造條件開展各種崗位培訓、技能培訓,努力打造一支,覺悟高于群眾,技能高于群眾,業(yè)績高于群眾;對崗位負責,對產品負責,對企業(yè)負責,對社會負責三高四負型黨員人才隊伍,迄今,公司黨員數已由成立之初的×人發(fā)展到×人,其中生產一線黨員、專業(yè)技術黨員占比達到 10%以上,高層管理人員 80%以上為黨員。
二是深化創(chuàng)先爭優(yōu)。公司黨委深入開展,爭創(chuàng)‘黨員先鋒崗’、爭創(chuàng)‘示范工區(qū)、機臺、個人’的“雙爭創(chuàng)”活動。截至目前,公司共命名黨員先鋒崗×個、示范工區(qū)×個、示范機臺×個、示范個人×個。
三是優(yōu)化成長環(huán)境。公司黨委牢固樹立“人人是人才,人人能成才”的理念,既從衣、食、住、行等小處入手,為黨員、員工提供良好環(huán)境,又積極暢通,行政職務晉升、崗位職稱晉升、技能等級晉升三條成長通道,拓寬員工發(fā)展空間,不斷提高黨員、員工對企業(yè)的認同度和歸屬感。
三、統(tǒng)籌價值理念,實現黨建引領與文化凝聚合一。將“精神引領”作為共同追求,使黨建工作的先進理念與企業(yè)文化的核心價值相統(tǒng)一。
一是創(chuàng)新文化引領發(fā)展。公司黨委牽頭實施創(chuàng)新文化導入工程,通過推行“合理化建議卡”,開展“頭腦風暴”“金點子?銀點子”征集活動,建立“黨員領銜+科研
資源+創(chuàng)新課題+團隊攻堅”四合一創(chuàng)新模式,推動黨的創(chuàng)新智慧轉化為驅動企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
二是誠信文化提升形象。公司黨委注重將“誠實守信”的理念滲透到企業(yè)的各部門、各領域,對黨員、員工明確提出三不標準:不接受不合格品、不制造不合格品、不交付不合格品,并通過設立“誠信禁區(qū)”征集誠信格言,推動員工行為、產品質量和企業(yè)價值觀的真正統(tǒng)一。在誠信文化的引領下,公司成為中國磚瓦工業(yè)協(xié)會副會長單位、全國墻材革新工作委員會副主任單位、×省墻體材料行業(yè)協(xié)會會長單位。公司黨委充分發(fā)揮工會、團委等群團組織的,橋梁和紐帶作用,在感情上貼近員工,以黨員為核心,設立了員工談心室,做好釋疑解惑、矛盾化解等工作;在生活上關心員工,黨員牽頭建立“×家園”“員工園地”等 QQ、微信溝通交流平臺,傾聽員工呼聲、梳理員工訴求;在地位上尊重員工,定期開展,黨員、員工滿意度調查整改活動、召開工資民主協(xié)商會議,使和諧文化于潤物細無聲中不斷增強企業(yè)凝聚力。
機關文字工作,以起草領導講話稿居多,這也是直接服務領導的一種有效方式。文稿起草者常為此點燈熬油、大費苦心,有時甚至茶飯不思,身心飽受煎熬。如果我們靜下心、跳出來審視就不難發(fā)現,領導講話稿在絕對的變化中蘊含著相對的不變。把握領導講話稿的“變”與“不變”,有助于更好地指導和推動我們的文稿寫作。
一、內容常變,主導思想不變 我們說領導講話要能指導和推動工作落實,而工作本身
在每一個階段都有新的進展和成效,所以每一篇講話的具體內容也要隨之變化,才能更有針對性和指導性。但不管講話內容如何變化、領導認知怎樣發(fā)展,講話的主導思想、基本立場和核心觀點必須體現一慣性。
具體來說,有三點需要我們把握:一是始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想。二是始終堅持科學理論的指導。三是始終堅持實事求是的原則。
二、形式常變,基本章法不變 領導講話稿作為一種常見的事務公文,不像法定公文那樣有明確規(guī)范的格式要求,再加上主題、聽眾、場合、時間、種類、素材、領導風格等各種因素變化,最終呈現出的形式不拘一格、靈活多樣。講話稿雖無“定體”,但須有“大體”。
這里的“大體”,主要指一些基本的章法。
從邏輯順序看,各種形式的領導講話稿,都要圍繞“是什么、為什么、怎么辦”來展開,“是什么”闡釋概念,“為什么”說明依據和重要性,“怎么辦”明確舉措和要求。有些簡短講話,領導同志一上來直接提要求、講“怎么辦”,但仍然以“是什么”和“為什么”為話語前提,只不過因為之前已經很明確,所以沒必要再講。
從框架結構看,各種形式的領導講話稿,一般可歸結為“總分式”“分總式”“總分總式”以及“平鋪式”“層進式”等,而且可以相互嵌套使用。具體因領導同志風格習慣而異,有的領導習慣嚴密邏輯,一層套一層,一直分到三、四級標題;有的領導習慣平鋪直敘,一字排開講七、八條,都是可
以的。
從總體脈絡看,各種形式的領導講話稿,無非要按照“總結成績、分析問題形勢、部署工作”“提高認識、明確任務、做好保障”“查擺問題、分析原因、提出思路舉措”等大致脈絡來進行,以把問題分析清楚、把思路梳理清楚、把任務交代清楚為要。
三、問題常變,解題思維不變 每一篇領導講話所要研究解決的實際問題都不同,即使是需要持續(xù)解決的復雜問題,在每一次講話中分析和研究的側重點也不同。舊的問題解決了,新的問題又會產生。但無論問題怎么變化,解決問題的思維是有章可循的,方法論的要求從來都是一致的。
常見的有這樣幾種思維,需要文稿起草者全面掌握、學好用好:
一是辯證的思維。善于發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地看待問題,善于運用矛盾分析法來研究問題,善于處理局部與全局、當前與長遠、重點與非重點等的關系,拿出切實可行的措施辦法。
二是歷史的思維。從歷史的視角來認識事物發(fā)展的規(guī)律,分析所處的階段和現狀,把握前進的方向和趨勢,指導當下和未來的工作。只有把問題的來龍去脈搞清楚了,才能不忘初心、保持定力,才能抓住機遇、強化擔當,在歷史進程中創(chuàng)造新的歷史。
三是法治的思維。研究問題、作出決策,必須時刻繃緊法治這根弦,做到心中有法、慮必及法、行必依法。要自覺把各項工作納入制度和法治軌道,不斷提高運用法治思維和法治方式開展工作、解決問題、推動發(fā)展的能力,確保不偏離法治軌道、不突破法律邊界、不逃避法律責任。
四、表述常變,文風要求不變 不同類型的講話,有不同的語言表述,比如工作大會上的講話宜莊重嚴謹,座談會上的講話宜親和貼切,開幕詞、歡迎詞等禮儀類講話宜熱情洋溢,等等。但是從總體來看,各種類型的講話稿對于“短實新”的文風要求是一以貫之的。
要在“短”上下功夫。言不在多,要言不煩。后人常引用魯迅先生那句“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”的經典論述,來說明這個問題。今年以來,各地在解決形式主義突出問題為基層減負過程中,再次提出開短會、講短話、發(fā)短文的要求,強調領導講話稿要開門見山、直奔主題,堅決摒棄不得要領的冗詞贅語和于工作毫無益處的大話、空話、套話、假話。對于這些要求,文稿起草者都要認真把握。
要在“實”上下功夫?!拔逯v五不講”的重要要求挺好,即“講符合實際的話不講脫離實際的話,講管用的話不講虛話,講有感而發(fā)的話不講無病呻吟的話,講反映自己判斷的話不講照本宣科的話,講明白通俗的話不講故作高深的話”。對此,文稿起草者必須學深悟透、學懂弄通做實。
要在“新”上下功夫。實踐中,同一工作內容常開會、常講話的情況是很多的,這就要求多變換講話的角度、維度和向度,注意從內容、形式、材料等方面深度挖掘,努力講出新意,提出新的思路和舉措?!度嗣袢請蟆吩l(fā)過一篇題為《講話豈可“到此一游”》的文章,批評有的領導同志講話習慣于套用“萬能句式”,既無屬于自己的真知灼見,又無推進工作的真招實策,說的就是這個道理。
在領導講話稿的起草實踐中,“變”與“不變”是相互依存、相輔相成的。把握好“變”,能使講話稿出新;把握好“不變”,能讓講話稿守正。善于從永恒的“變”中把握“不變”的規(guī)律性的東西,是起草領導講話稿的一條重要方法論,需要我們每一位文稿起草者身體力行、勉力而為。
由于領導講話的場合、對象、內容、作用、風格不同,加上領導講話稿又是高度自由的文體,因而它沒有固定不變的格式。如何設計結構、安排層次,寫什么、怎么寫,都可以根據需要和領導的個性風格而定。下面介紹一些比較常見、通用的框架格式,可供較少接觸這種文體的機關干部參考。
領導講話稿通常有總標題、副標題。其中總標題常見的有以下三種樣式:
一種是,體現講話場合及講話內容的敘事性標題。也叫簡式標題。主要用于小型會議、一般性工作會議或公務活動,如《×××同志在縣以上單位黨委書記座談會上的講話》。直接寫明講話人在什么會議(場合)講話便可。有時候標題內不寫講話人的姓名,而放在標題下居中的位置??倶祟}下
方,一般還應標明講話的日期,用括號括起。
一種是,體現會議主題及講話內容的觀點性標題。也叫雙標題。主要用于莊重場合或大型會議、大型活動。這類標題有的還在后面加設副標題,說明什么場合、什么人的講話,如《沿著新時代道路奮力前進,在新的起點上展現新作為,全面推動高質量發(fā)展——×××在×第××次代表大會上的報告》,即由一個主標題和一個副標題組成。主標題常常明確提示講話主題,概括講話內容,有時就從講話中摘出一句關鍵詞。
還一種是,套用相應規(guī)范的特定標題。也叫固定標題。即會議(活動)+××詞(講話)。如各級黨代會、人代會上的工作報告以及開、閉幕詞,法院工作報告、檢察院工作報告等,從中央到地方,沿用幾十年不變,成為一種法定標題。
講話稿開頭,是講話思路的起點,不但使聽眾了解講話者的意圖,而且提領整個講話,起著定調的作用。好的開頭,像歌唱家唱出的第一個音符一樣,至關重要??梢韵热霝橹?,先聲奪人,給人以深刻的印象,把聽眾吸引住。要盡可能用簡潔、概括、形象、生動的語言,達到“好的開頭,成功的一半”的功效。以下十二種開頭比較常用:
(一)開門見山式。一開頭就直敘本題,切入正文。即用一兩句話,直接點明講話內容,讓聽眾一下子抓住講話主題。這種開頭莊重、簡潔,對控制會場的氣氛有較強的作用。
(二)概括說明式。即把要講的內容用幾句話概述一下,說明講話的緣由和要點,以引起聽眾的注意。這是上下都用
得比較多的方法。
(三)開篇點題式。即對要講的問題,表明講話人的態(tài)度,然后順著把下面講的主要內容點出來。如毛澤東在《整頓黨的作風》講話中開頭:“今天我想講一點關于我們的黨的作風的問題?!保ㄋ模┰O問啟發(fā)式。開頭提出一個發(fā)人深省的問題,引發(fā)聽眾的興趣。這種設問式的開頭,不僅吸引聽眾的注意力,而且突出了講話的主旨。
(五)闡明政策式。在開篇就簡明扼要地闡明大政方針和相關決策部署,然后再聯(lián)系實際,敘述自己要講的內容。
(六)介紹背景式。開頭將有關的背景材料介紹一下,幫助聽眾了解問題的來龍去脈,加深對講話主旨的理解。當然這種背景材料必須是多數聽眾不了解的新情況。如眾所周知的斯大林 1941 年 7 月 31 日的《廣播演說》,以重大事件(德軍向莫斯科大舉進攻)為開頭,讓聽眾在震驚之余,進一步傾聽有關情況及對策。
(七)曲轉入題式。開頭先講幾句“題外”的話,把聽眾的注意力吸引過來,然后話鋒一轉,進入正題。
(八)提出任務式。開篇就把面臨的任務提出來,然后再就如何完成好任務,列出有關問題,分別敘述清楚。
(九)介紹評價式。一些紀念性等集會上的講話,一開始對所紀念的人物、事件做出介紹,同時作出評價,然后交代講話的目的。
(十)名言警句式。引用一段名言、警句、典故、諺語、詩歌或講一段故事等作為開頭,引人入勝。
(十一)祝賀慰問式。一些表彰大會、紀念大會以及一些節(jié)日祝詞、代表大會的祝賀等,開頭一般都是對有關人、事表示祝賀或慰問。
(十二)分析形勢式。以分析當前某方面的形勢,指出召開會議(舉行活動)的重要性、必要性作為開場白。
第二篇:黨建座談會發(fā)言稿
我校黨支部現有66名黨員(在職教職工黨員31名;離退休教師黨員35名)。黨員文化程度大專以上占85%。為了更好地開展支部活動,黨支部下設5個黨小組。黨小組長由能夠起黨員先鋒模范作用,在教師中起表率作用,有一定工作經驗的教師黨員擔任。
近年來,我校黨支部以創(chuàng)建黨建工作新亮點為抓手,通過深化保持共產黨員先進性教育活動,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力把 “領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”作為黨建工作的“五好”目標。
(1)加強組織建設:進一步健全組織機構,發(fā)揮黨小組在年級、處室的作用。加強黨員教育,熱心為教師群眾排憂解難,發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(2)加強思想建設:黨支部遵照上級黨委要求,加強黨員的政治學習和理論教育工作,特別是對黨的宗旨教育狠下工夫,支部樹立了典型(優(yōu)秀黨員和黨員干部6人)。
(3)加強作風建設:學校黨支部制定“黨員廉政制度”,從校級領導做起,對全體黨員和黨員干部進行廉政教育,以點帶面在全校形成了不利用學生家長為自己辦私事和索要物品的良好風氣。
(4)堅持“三會”、“一課”制度。按要求及時召開黨員大會,支委會和黨小組會,不走形式,不走過場。認真?zhèn)湔n,針對性的上好黨課,力求使黨員受到應有的教育。
(5)學校黨支部樹立為教育教學服務的意識,密切配合教育教學開展各項有益活動,及時做好教師思想政治工作,為學校的改革與發(fā)展做出了積極的貢獻。
為了優(yōu)化教師的業(yè)務素質,黨支部書記湯秀菊同志在全校作了題為《合作教研與有效教學》的報告。黨員副校長袁作健同志作了題為《今天,我們怎樣當老師》的報告,反響強烈。本學年,我校在武漢市初中學校標準化建設評估驗收工作中,黨建工作與學校工作目標緊密結合,開展“黨員示范崗”活動,黨員和干部的示范引導,帶頭作用得到充分體現,形成學有模范,趕有目標,超有榜樣的良好氛圍。
一、從嚴治黨,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用
(一)按照科學發(fā)展觀的要求,加強黨的思想、組織、作風建設
我校現有黨員66人,其中在職31名,退休支部35名,加上要求入黨的積極分子隊伍,這是一個強大的政治優(yōu)勢。黨支部認真貫徹落實科學發(fā)展觀的要求,制定了黨支部《中心組學習制度》,堅持個人自學與集中輔導討論相結合。每雙周一次集中學習討論,由書記、宣委負責,事先作好備課,講課時大家認真寫筆記,根據實際情況展開討論。
我們每月開展一次黨員的活動,使黨支部真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;二是定期講黨課,近幾年來,我們每年的黨課集中學習不少10次。三是按時收繳黨費,把黨員按時交黨費看作是黨性鍛煉的機會;四是做好黨員發(fā)展的工作。我們按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,尤其重視在教學第一線、在青年教師中發(fā)展黨員。六是按時召開民主生活會,每年兩次。并開展年終講評,通過健全組織生活發(fā)揚黨內民主,開展批評和自我批評。
從嚴治黨,主要是抓好黨的作風建設,使黨員領導干部勤政廉政,密切聯(lián)系群眾,深入工作實際,成為教職工的表率。
(二)認真加強對黨員的思想教育工作,不斷增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為了充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,黨支部提出了四個方面的活動要求。一是要求建立共產黨員責任區(qū),要求黨員在自己的責任區(qū)內切實負起責任,在自己的崗位上樹立起共產黨員的一面旗幟;二是針對黨員干部隊伍現狀提出了兩項要求:要求干部要充分發(fā)揚民主,多聽群眾意見,多為教職工著想;要求黨員出色地完成自己的本崗工作,不計較報酬,無私奉獻。三是我們在黨員中開展了三項活動:每個黨員每學期要聯(lián)系一個黨外教職工,幫扶一個貧困學生,做至少一件好事。四是要求黨員做四項承諾:即承諾黨員不酒后上班,不接受家長吃請,不進行有償補課、不亂訂復習材料。
二、充分發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用
黨支部認真學習貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,充分發(fā)揮黨對學校工作的保證監(jiān)督作用。通過例會制度,黨政領導在一起交流思想統(tǒng)一認識,形成共識,充分發(fā)揮集體領導作用。
充分發(fā)揮民主決策的作用。通過召開教代會反映校情民意,形成各種決議。學校實行校務公開,大事小情讓教職工弄個明白,真正做到民主治校。
同時,學校建立了校務公開監(jiān)督工作小組,由書記任組長,有工會主席等9名同志組成,對校務公開的具體內容、形成過程、是否公平、公正進行監(jiān)督。
由于黨支部帶領全體黨員和全校教職工扎實工作精心育人,學校各項工作都取得了十分顯著的成績,獲得了上級領導的肯定。學校順利通過了初中標準化的檢查驗收,黨的xx大報告明確提出“必須把黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線”,堅持黨要管黨,從嚴治黨,貫徹為民、務實、清廉的要求,以堅定理想信念為重點加強思想建設,以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點加強作風建設,以健全民主集中制為重點加強制度建設,以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設,使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務實、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結和諧的馬克思主義執(zhí)政黨,這些都為學校黨建工作提出了許多新的任務、新的要求。
但在新形勢下的學校黨員干部、教師隊伍中存在著一些不容忽視的問題。
1、理想信念不夠堅定。有極少數黨員對實現共產主義的理想缺乏信心,對“共產主義信仰”這個問題不愿討論,不愿談及,覺得共產主義信仰太抽象、太空洞、太遙遠,沒有實際意義。
2、政治理論學習不夠。有些黨員教師認為入了黨就“知足常樂”、“一心教好案前書”就萬事大吉。因此政治學習形式化,放松了政治理論學習和世界觀的繼續(xù)改造,對黨的方針、政策及少關心或者充耳不聞。
3、職業(yè)道德修養(yǎng)有待提高,缺乏奉獻精神。在市場經濟條件下,黨員“向錢看”的傾向有所抬頭,責任心淡化,表率作用減弱。黨員在師生中的形象和威信沒有樹立起來,導致黨員教師、非黨員教師重視業(yè)務工作,忽視政治、思想等方面的追求。
創(chuàng)新學校黨建工作我們可以從以下幾個方面改進。
1、采取多種形式進一步提高黨員教師的政治思想素質。
以支部為結合點,建立干部聯(lián)系黨員制度。開展結對活動,談心活動,工作上互相幫助,生活上互相照顧。黨支部可以利用組織生活會、黨課等形式,組織黨員教師學習新《黨章》,用鄧小平理論和“xxxx”重要思想來武裝頭腦,指導實踐,要在國際國內形勢的變化中認清方向,把握自己,對我們的社會主義現代化建設事業(yè)充滿信心。
2、建立制定多種激勵機制,激勵黨員教師奮發(fā)向上,積極投身教育教學實踐。
黨組織可以舉辦爭當“先鋒園丁”、“黨員示范課”、“黨員教學能手比賽”等活動,激勵黨員教師爭挑、勇挑重擔,做教育教學改革的先行者、排頭兵。這樣,既在無形中增強了他們的事業(yè)心和責任感,提高了師德修養(yǎng),又增強了黨組織的凝聚力,激勵帶動他們身邊的大批群眾教師。
3、以改革的要求抓好黨員干部隊伍的建設
在干部隊伍的建設上要努力形成“廣納群賢,人盡其才,能上能下,充滿活力”的用人機制。真正把“想干事,能干事,干好事”的優(yōu)秀同志充實到領導干部隊伍中來。打破選人用人中論資排輩的觀念和做法,積極營造各方面優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。
要擴大黨員和群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。要實行黨政領導干部職務任期制、辭職制和用人失察失誤責任追究制。
4、建立、健全有效的監(jiān)督機制。
黨組織要抓好黨員的民主評議、監(jiān)督工作,要定期對黨組織的各級領導干部、黨員教師進行督察,全面考察其政治思想和工作表現。定期召開民主生活會,充分聽取黨內群眾的意見,正確地看待干部的“顯績”與“隱績”,及時地糾正各級黨員干部在政治、思想、工作、作風、現實表現中存在的問題,形成黨內有效的監(jiān)督、約束機制,健全黨外監(jiān)督制度,使黨組織更具有戰(zhàn)斗力,更能令群眾信服。
新時期學校黨建工作要有新突破,必須要改革和創(chuàng)新黨的基層組織的領導方法、工作制度和工作方式,以科學的態(tài)度來對待黨的建設問題,使黨建工作充滿活力,促進學校和諧發(fā)展。
第三篇:推動企業(yè)黨建工作分析材料
推動企業(yè)黨建工作分析材料
黨的十七屆全會審議通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,提出了建設學習型黨組織的新要求。認真學習貫徹黨的十七屆全會精神,扎實開展學習型黨組織建設,對于貫徹落實科學發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,有效應對新時期企業(yè)黨建工作出現的新問題,促進企業(yè)又好又快發(fā)展,具有十分重要的作用。
一、充分認識當前形勢下加強學習型黨組織建設的重要意義
加強學習型黨組織建設是深入貫徹落實黨的十七屆全會、集團公司第三次黨代會關于全面加強黨的建設的重大部署;是建設馬克思主義學習型政黨 的基礎工程,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫的戰(zhàn)略任務;是深入學習貫徹溫家寶總理在視察新建北川中學時的重要講話精神,大力推進黨組織建設,不斷提高黨員干部思想理論素質的重要舉措;是提高廣大黨員干部的學習力、創(chuàng)造力和競爭力,推進深化企業(yè)機制體制創(chuàng)新,推進企業(yè)更好更快發(fā)展的現實需要?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!奔訌妼W習型黨組織建設,必須認清學習的極端重要性和緊迫性,激發(fā)黨員隊伍加強學習的內在動力。
(一)加強學習型黨組織建設是黨的建設的重要組成。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期,世界多極化、經濟全球化深入發(fā)展。我國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,在新的歷史起點上向前邁進。現代科學技術進步日新月異,知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨,如果不加強學習、不提高學習能力,勢必落后于時代。重視學習、善于學習是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。廣大黨員只有更加重視和善于學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗,才能敏銳把握時代脈搏,科學判斷發(fā)展大勢,提高推動科學發(fā)展的能力。2 3 4 5 6
(二)加強學習型黨組織建設是加強黨員黨性修養(yǎng)的重要途徑。理論上清醒是政治上清醒的前提,理論上堅定是政治上堅定的保證。沒有理論學習,就不可能有正確的政治觀點,更不可能有堅強的黨性。黨員不能僅從個人習慣和愛好上看待學習問題,必須上升到精神狀態(tài)和事業(yè)成敗的高度來認識;不能僅看作是個人生存和發(fā)展的需要,必須作為歷史重任和社會責任來嚴肅對待;不能僅看作是提高工作能力水平的重要途徑,必須作為修身養(yǎng)性、拒腐防變的重要保證來對待。
(三)加強學習型黨組織建設是
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內在要求。在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨的十七大和十七屆全會提出的一項重要任務,是推動基層黨組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經常性工作。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求,概括地說就是“爭先進、創(chuàng)優(yōu)秀”。只有全體黨員同志持續(xù)努力學習、不斷提升自身道德和業(yè)務素質,才有可能成為“先進”和“優(yōu)秀”,帶領廣大實現企業(yè)發(fā)展目標。爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀是每個共產黨員的日常特征和追求,是學習型黨組織建設的中心內容?!拔鍘鍫帯毙枰趯W習型黨組織建設中得到落實。創(chuàng)先爭優(yōu)活動也應該在學習型黨組織建設中充分體現廣大黨員先鋒模范作用和先進性。
(四)加強學習型黨組織建設是推進中鐵二局科學發(fā)展的迫切需要。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰(zhàn)斗堡壘。當前,集團公司改革發(fā)展正處在新的歷史起點上,推動科
學發(fā)展、促進社會和諧的任務繁重艱巨;企業(yè)戰(zhàn)略實施和前進道路上的新情況、新問題、新矛盾不斷涌現,黨員干部不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多,思想理論素養(yǎng)同黨的執(zhí)政能力和先進性建設的要求還不完全適應,在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗,以適應基礎設施建設大干快上和高鐵建設“走出去”的形勢需要,顯得尤為重要和緊迫。各級黨組織和廣大黨員干部應進一步增強學習的責任感和緊迫感,把建設學習型黨組織作為一項重大戰(zhàn)略任務,精心組織,扎實推進,切實提高思想理論水平和工作創(chuàng)新能力,為在新的起點上加快推進全集團各項事業(yè)改革和發(fā)展提供思想保證、智力支持和創(chuàng)新動力。2 3 4 5 6
二、緊密結合建筑施工企業(yè)黨建工作實際,明確學習內容和范圍
在經濟全球化和知識經濟時代,需要學習的東西很多。公司加強學習型組織建設要注意與工程施工建設結合起來,既要突出學習重點,又要拓展學習領域,在內容和范圍上保證實際工作需要。
(一)要著眼于提高思想政治素養(yǎng)學習。提高黨員思想政治素養(yǎng),加強理論學習是基礎。黨的先進性首先表現為理論上的先進性,只有思想理論上先進才能保持和發(fā)展黨的先進性。通過理論學習,準確理解馬克思主義理論,系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系,為思想政治素養(yǎng)的提高打下堅實基礎。提高黨員思想政治素養(yǎng),踐行社會主義核心價值體系是關鍵。通過學習,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持立場堅定、頭腦清醒,不斷提高對核心價值的認識和理解,才能使之成為每個黨員的自覺追求,成為團結帶領職工開拓前進的精神力量。提高黨員干部思想政治素養(yǎng),加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是核心。在學習過程中,加強黨性鍛煉,重視黨
性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,增強黨的意識、宗旨意識、責任意識、大局意識。
(二)要著眼于做好本職工作學習。加強學習型黨組織建設要緊緊圍繞企業(yè)生產經營這個中心任務,創(chuàng)新學習載體和學習方式,使黨的工作與業(yè)務工作相輔相成、互相促進。每個黨員都要學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。在此基礎上,廣大黨員職工要努力學習與崗位職責相關的新知識、新技能,爭取成為本領域本行業(yè)的行家里手。企業(yè)要圍繞施工技術、項目管理開展學習活動,充分調動黨員職工在項目安全、質量、進度、成本中的積極因素,進一步發(fā)揮黨員干部在項目精細化管理、架子隊建設、經營風險防范等中的創(chuàng)造性作用,積極推進施工管理科學化,提高企業(yè)項目管理的整體水平。2 3 4 5 6
(三)要著眼于施工企業(yè)黨建工
作特點學習。把握住特點才能做到具體問題具體分析,進而保證措施、方案富有針對性。作為施工類企業(yè),中鐵二局黨建工作有著自身的鮮明特色。建設學習型黨組織要善于和過去行之有效的黨建工作經驗結合起來,進一步深入開展“重點工程黨旗紅”、“黨員先鋒崗”、“創(chuàng)崗建區(qū)”、“黨員先鋒工程”、“黨員科技攻關”、“廉潔工程示范線”等,積極探索架子隊黨建和勞協(xié)隊伍黨建教育管理。并以此為載體,充實學習型黨組織建設內容,不斷創(chuàng)造具有施工企業(yè)特色的學習型黨組織建設新經驗。
(四)要著眼優(yōu)化知識結構學習。知識結構的優(yōu)化是能力結構優(yōu)化的基礎。從總體上來講,要追求知識結構的優(yōu)化,特別要在學習中掌握學科之間的平衡,注重各科的交叉滲透。要圍繞服務和推進企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,不斷改善知識結構,重點學習宏觀經濟、產業(yè)政策、城市規(guī)劃、環(huán)境保護、資本運作、營銷策劃等與之密切相關的知識,特別是要
深化對加快經濟增長方式轉變和經濟結構調整、節(jié)能減排和低碳經濟、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、新一輪西部大開發(fā)等重大課題的研究,注重融會貫通,不斷取得理論成果和實踐成果。
三、健全科學有效的學習機制,確保學習型黨組織建設取得實效
學習的理念和方法是保證學習效果的關鍵,廣大黨員應認真研究“怎么學習”的問題,努力轉變學習觀念,建立起與時代特點相適應的學習方式,使學習型黨組織建設更具成效。2 3 4 5 6
一是樹立全新理念。樹立“團隊學習”的理念,把個人學習提升到團隊學習的境界,把個體智慧在更高基礎上形成團隊智慧,從而把黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化為學習優(yōu)勢、智能優(yōu)勢。樹立“終身學習”的理念,把學習作為生存發(fā)展之道來追求,作為履職盡責的第一需要來踐行,作為生活常態(tài)來堅持,信奉“沒有終點、只有起點”,“沒有畢業(yè)、只有畢生”,始終保持學而不厭、學而不止的旺盛學習熱情。樹立“實踐學習”的理念。堅持學習工作化、工作學習化,學習工作一體化,從實踐中學習知識、積累經驗、增長才干。
二是創(chuàng)新學習方式。隨著時代條件、經濟結構、社會環(huán)境、生活方式的變化,黨組織和黨員狀況也發(fā)生了深刻變化,黨組織的學習面臨許多新情況新問題。各級黨組織在繼續(xù)堅持運用好過去組織學習的有效做法的同時,必須立足新的實際,積極探索新形勢下組織學習的特點規(guī)律,從內容、方法、手段等方面探索創(chuàng)新,努力使學習型黨組織建設體現時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。積極借鑒國內外學習型組織建設的有效做法,大力倡導互動式學習、研究式學習、共享式學習,充分尊重基層組織和黨員的首創(chuàng)精神,使學習更加喜聞樂見、更加生動活潑、更加易于為廣大黨員所接受;積極拓寬學習渠道,在用好傳統(tǒng)學習載體的同時,積極運用
信息網絡等新技術,努力打造黨員學習的新平臺。
三是健全學習制度。建設學習型黨組織,一個重要保證就是嚴格落實學習制度。要堅持好理論輪訓、黨委中心組學習、調查研究和個人自學等制度機制,加強對黨委班子和領導干部學習情況的檢查監(jiān)督,通過抓學習的制度化和規(guī)范化,進一步提高學習的質量和效果;認真總結實踐中創(chuàng)造的新鮮經驗,把好做法及時用制度的形式固定下來,使各項制度更加完善配套,更好地激發(fā)各級黨組織和廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性;注重把學習的“軟任務”變成“硬約束”,切實提高制度執(zhí)行力,確保各項制度得到長期堅持和有效執(zhí)行。2 3 4 5 6
四是端正學習風氣。學風是否端正,直接影響學習效果。要大力倡導和弘揚理論聯(lián)系實際的學風,引導廣大黨員、干部切實端正對馬克思主義的態(tài)度,努力形成學以致用、用以促學、學用相
長的生動局面;堅持向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,注重深入施工生產一線,不斷從豐富生動的實踐中汲取營養(yǎng),在集中群眾智慧中找到解決問題的思路和辦法;注重研究新情況新問題,總結新做法新經驗,提出新思路新對策,切實把學習的成效轉化促進企業(yè)科學發(fā)展的實際能力。1 2 3 4 5 6
第四篇:公安局黨建座談會發(fā)言稿
公安局黨建座談會發(fā)言稿
2012年以來,我局按照縣委的統(tǒng)一部署,以落實貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)、構建和諧警民關系為契機,立足本職,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,全力推進基層黨組織建設,全面提高黨建工作水平,不斷加強黨組織建設,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,有力地促進了各項工作的開展,為我縣的平安建設和社會秩序穩(wěn)定發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、建立健全了組織制度,形成穩(wěn)定有效的組織工作運行機制。
我局黨委堅持從健全組織制度,強化管理措施入手,不斷完善組織工作穩(wěn)定有效的運行機制,為加強我局黨建工作奠定了基礎。一是健全領導責任制,貫徹落實“一崗雙責”。年初局黨委與基層黨支部簽訂《黨員隊伍管理責任書》,堅持做到黨員隊伍管理工作和公安業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實。二是堅持黨委理論中心組學習和“三會一課”制度。堅持每月召開一次中心組學習會,學習黨的理論知識和時事方針政策,法律法規(guī)和公安業(yè)務知識,當前公安工作重大部署等內容。三是認真落實民主集中制,按照黨員議事規(guī)則,堅持對重大問題進行民主議事,集體研究,形成團結協(xié)作、積極向上的濃厚氛圍。四是建立長效機制促廉潔勤政。為使整體工作有章可循,在制度管理上力求完善,我局結合工作實際,制定出臺了《黨員干部廉潔自律制度》、《公安局廉政風險防范管理試行工作制度》等黨員管理制度,從各個方面規(guī)范黨員民警廉潔勤政行為,使黨員隊伍建設和業(yè)務工作逐
步制度化、規(guī)范化,有效預防了違反廉政行為現象的發(fā)生。
二、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,增強了組織的凝聚力、影響力、感召力。
在開展黨建工作中,我局始終圍繞建設抓管理,大力開
展形象工程,提高黨員隊伍素質,樹立良好的公安隊伍形象。一是轉變作風樹形象。通過大學習大討論組織全局民警學習了《十七屆六中全會精神》、《胡錦濤同志“七.一”重要講話》、《人民警察法》、《公安機關人民警察紀律條令》等文件,以開展“大走訪”開門評警活動為推手,開展構建和諧警民關系“大討論、大舉措、大行動”活動和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育。使領導干部和黨員民警從思想上受到深刻觸動,在執(zhí)法理念上發(fā)生明顯轉變。我局于8月起在全縣公安機關實施“馬上辦、馬上到、馬上改”活動,全面提高社會公眾安全感滿意度。各二層單位根據各自工作職能,細化工作措施、明確責任,組織民警認真學習討論,查擺工作作風和影響群眾安全感滿意度存在的問題,并把具體方案和工作措施向社會公開,廣泛宣傳,作出承諾。結合公安局窗口單位深入開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提升了工作作風,提高了服務水平,使全縣人民群眾安全感滿意度大幅上升。
盡管我局黨建工作發(fā)展態(tài)勢較好,但是還存在著一些不
容忽視的問題:組織建設與隊伍建設、業(yè)務建設聯(lián)系不緊密,形不成合力。由于公安工作的特殊性,導致業(yè)務工作在整個公安工作中分量較重、重視程度較高,致使一些黨員干部對黨建工作不夠重視,責任意識不強,進取精神不足,先鋒模范作用不明顯。
下一步,我們將進一步加強各黨支部領導班子建設,提
高對加強基層黨建工作的認識,做到思想到位。從局黨委自身抓起,提高抓黨建工作的主動性,建立基層黨建工作責任制,堅持做到基層黨建與業(yè)務工作“兩個目標一起制定,兩個責任一起落實,兩項工作一起檢查,兩個成果一起考核”,把黨的基層組織建設情況納入年內公安業(yè)務工作、執(zhí)法質量考評等考核之中,增加黨建工作在考核總分中的比重,突出黨建工作的重要性,達到公安業(yè)務與黨建工作互相結合、相互促進、共同提高。繼續(xù)推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,緊密結合公安實際,把發(fā)揮黨員模范作用標準具體化,引導黨員增強大局意識和服務觀念,抓好黨員領導干部的表率作用。我們要在日常工作中不段地總結經驗教訓,把一些好的做法、好的經驗,上升為制度規(guī)范,堅持制度創(chuàng)新,強化監(jiān)督制約機制,不斷完善公安機關黨員干部隊伍作風建設,建立起靠制度管人、按制度辦事的工作機制。通過制度的完善和長效機制的建設,積極促進工作作風的轉變,從機制上防患于未然,以促進公安隊伍的健康發(fā)展。
中共XX縣公安局委員會
二0一二年六月十四日
第五篇:非公有制企業(yè)黨建工作發(fā)言稿
非公有制企業(yè)黨建工作座談會發(fā)言稿
一、非公黨建工作情況
隨著我市“工業(yè)立市、工業(yè)富市、工業(yè)強市”戰(zhàn)略的進一步實施,我市工業(yè)得到了很快發(fā)展,一大批非公企業(yè)相繼落戶我xx辦轄區(qū),有奉航、臺玻、華魯、東城機械等非公企業(yè),共有大小非公企業(yè)280余戶。
為了更好落實黨在非公企業(yè)的路線、方針、政策,進一步擴大黨在非公有制經濟組織中的覆蓋面,我們本著“黨建引路,企業(yè)發(fā)展”的原則,向轄區(qū)內的規(guī)模非公企業(yè)派駐了18名黨建指導員,有計劃、有目標的建立非公黨組織,已成立了xxx公司、xx公司、xx公司、xxx公司、xxx學校等12個非公有制黨組織。還在企業(yè)相對集中,業(yè)有零散黨員的xx工業(yè)園區(qū)成立了聯(lián)合黨支部,讓每個黨員都能參與組織生活。
今年,我們又對新增的15戶規(guī)模企業(yè)進行了逐一調查摸底,掌握企業(yè)的基本情況,下一步,將對有條件成立支部的成立支部,沒有條件的我們派駐黨建指導員,力爭年內新增非公黨組織5個。
二、非公黨建工作中存在的困難
通過近幾年的在非公黨建工作,我們發(fā)現非公黨建的阻力主要有一下幾點: 一是一些非公有制企業(yè)主的思想認識不到位。企業(yè)主滿足于有“牌子”、有“班子”,對黨組織在企業(yè)中應有的作用、地位缺乏認識,甚至認為黨組織開展活動會影響企業(yè)正常生產而持低觸情緒,以致于黨組織應有的活動經費、時間、場所等得不到有效保證和支持,一定程度上制約了黨組織的作用發(fā)揮。
二是黨組織沒有地位。非公有制企業(yè)主對黨支部組織的一些文體活動或崗位技術比武等活動固然支持,因為那有利于提高職工的凝取力,但對黨組織能否參與重大問題決策則完全取決于業(yè)主的意愿,“老板說了算”的觀念難以更改。黨組織的作用、地位未得到真正體現,部分非公有制企業(yè)黨組織開展活動往往只停留在組織學習文件或偶爾組織幾次外出參觀或協(xié)調個別職工與業(yè)主的矛盾上,沒有全面揮黨組織的優(yōu)勢和應有的作用。對黨員教育管理停留在表面上,沒有充分發(fā)揮其先鋒模范作用。特別是一些職工人數相對較少、企業(yè)知名度不高的企業(yè),業(yè)主對建立黨組織的功利傾向比較突出。有的建立黨組織只是對外掛個牌子,以提高企業(yè)的知名度;有的則將黨組織視為關鍵時刻派上用場的工具。企業(yè)黨組織要取得相對獨立的地位和發(fā)揮應有的政治核心作用十分困難。
三是黨員地位偏低。一方面,非公有制企業(yè)中大多數黨員是從農村轉來的或是剛畢業(yè)參加工作的大學生,雖然他們思想活躍,文化較高,年紀較輕,但進入企業(yè)后,因為缺乏技術專長,缺乏管理經驗,先進性不突出,在職工中缺乏影響力;另一方面,非公企業(yè)黨組織黨員活動少,企業(yè)注重黨員作用的發(fā)揮,卻往往忽視了對優(yōu)秀黨員的激勵。造成在企業(yè)的一些黨員不愿亮身份,出現“隱型”黨員”,一方面是怕轉組織關系麻煩,另一方面又因有了工資,黨費會增加,怕減少自己收入。
四是黨員流動性較大。由于非公企業(yè)職工的工作變動性大,黨員人數相應的變化性大。特別是黨員發(fā)展對象一般以企業(yè)骨干為主,而非公有制企業(yè)職工特別是有一定的管理和技術水平的企業(yè)骨干流動性比較大,“攀高”和“跳槽”現象較為普遍,給發(fā)展黨員工作帶來了一定的難度,有的支部甚至因其中個別黨員離開單位轉出組織關系后,支部僅有1-2名黨員,支部已是名存實亡。
三、強化非公黨建的方法措施
造成上述情況的主要原因是,非公有制企業(yè)主由于各自經歷不同,覺悟程度不同,文化程度不同,有的對黨的宗旨缺乏正確的認識,對非公有制企業(yè)黨建工作的目的、作用、意義沒有正確理解。特別是我們有些部門的不良現象和一些干部的不良作風,使他們對黨的工作產生誤解,不信任黨,對黨的工作有抵觸情緒。
在非公黨建工作中,我們的辦法措施主要有: 一是主動工作,在積極做好宣傳非公黨建重要意義的同時,做好非公企業(yè)主的思想工作,讓他們重視非公黨建工作。
二是針對不同情況,采取措施。對于有條件成立黨組織的我們積極主動找企業(yè)業(yè)主溝通,轉變企業(yè)主觀念,得到企業(yè)主的理解和支持。對于黨員人數沒有3名,甚至1名黨員都沒有的非公企業(yè),我們派駐黨建指導員,幫助他們培養(yǎng)黨員,同時建議企業(yè)在招聘員工,多考慮黨員身份的人員。近年來,共培養(yǎng)非公企業(yè)積極分子126名,非公企業(yè)優(yōu)秀員工中發(fā)展黨員58名。
三是建議企業(yè)主給非公黨組織負責人一定的權利待遇,給一定的經費、時間,加強黨員的培訓教育,多組織一些由黨組織牽頭的文體娛樂、技能競賽活動,提升黨組織的影響力。
四是建議企業(yè)主為表現好的黨員職工多開“小灶”,優(yōu)先考慮一些福利待遇,多表彰獎勵,提高黨員職工的榮譽感。
五是典型引路,爭取企業(yè)主的支持。向沒有黨組織的非公企業(yè),介紹成立了黨組織后的企業(yè),發(fā)展的現狀。向成立了黨組織,但發(fā)展緩慢的非公企業(yè),介紹發(fā)展較好的非公企業(yè)黨組織是如何工作的,是如何促進企業(yè)發(fā)展的。
六是讓企業(yè)主真正看到企業(yè)黨組織在凝聚人心、服務企業(yè)上和黨員在示范帶頭、科技創(chuàng)新上的作用。我們向轄區(qū)非公企業(yè)派駐了黨建指導員,要求黨建指導員當好“六大員”,辦好“十件事”,指導非公黨組織開展好黨建活動,讓黨員的率先垂范帶動員工你追我趕,實現企業(yè)的更好發(fā)展。
四、幾點意見建議
1、繼續(xù)優(yōu)化非公企業(yè)的生產經營環(huán)境,涉企部門要杜絕不良現象的出現,轉變工作作風,減少一些不必要的行政審批手續(xù),進一步優(yōu)化服務環(huán)境。
2、對非公黨組織要多指導、多建議,少要求、少安排,多做一些對企業(yè)發(fā)展有益的事,幫助企業(yè)解決生產經營中的困難。
3、多在電視、報刊等媒體宣傳非公企業(yè)黨組織好的做法,提升企業(yè)和黨組織的知名度。