第一篇:班干部培訓(xùn)發(fā)言稿
班級干部是整個班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,小編在此獻上班干部培訓(xùn)發(fā)言,希望對大家有所幫助。
班干部培訓(xùn)會議講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:? ?
大家好!感謝黨委的信任,給予我在這里發(fā)言交流的機會。4月21日-25日,我有幸參加了_市第五屆村干部“培訓(xùn)周”學(xué)習(xí)活動,此次培訓(xùn)以“守規(guī)矩〃嚴管理〃正風(fēng)紀”為主題,一周的教育和學(xué)習(xí),使我受益匪淺。在充分感受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們后備干部重視的同時我也深刻的認識到作為農(nóng)村基層干部,我們肩上擔負著重要的使命。? ?
這次培訓(xùn),是我們后備干部知識的一次積累,思想的一次解放,能力的一次提升,自我的一次突破。使我們提升了理論修養(yǎng)、開拓了視野、提高了解決實際問題的能力,同時也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在新的起點上,我們將學(xué)以致用,揚帆起航。對于這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我主要有三點體會。? ?
一、作為后備干部,要堅定宗旨信念? ?
在開班儀式上,市委藍紹敏書記在講話中指出:“基層黨員干部,是代表黨堅守在基層的重要骨干力量。我們都要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作”。對我們后備干部來說,就是要進一步堅定黨領(lǐng)導(dǎo),堅定為人民群眾服務(wù)的宗旨信念,在關(guān)鍵時刻、在突發(fā)事件面前、在重大的政治原則問題上,始終保持清醒的政治頭腦,經(jīng)受得住各種考驗,立場堅定,旗幟鮮明。只有這樣,才能在紛繁復(fù)雜的農(nóng)村基層工作中始終保持正確的方向,保持干事創(chuàng)業(yè)的激情。? ?
二、作為后備干部,要熱心服務(wù)群眾? ?
藍紹敏在調(diào),我們要把“真心愛民、善待百姓”作為一切工作的出發(fā)點,把“真心為民、造福百姓”作為一切工作的落腳點作為農(nóng)村基層后備干部,就是要多做事關(guān)群眾切身利益的實事,多解決群眾最關(guān)心、最需要解決的問題,能站在群眾的立場看待問題,設(shè)身處地為群眾著想,村里大小事多遇老黨員、老干部和群眾商量,始終與人民群眾保持充分溝通。另外,作為有思想、有活力的年輕干部,我們必須要當好創(chuàng)業(yè)富民的引路人,多想新辦法,多看新辦法。就當前農(nóng)村,如何發(fā)展村級經(jīng)濟,如何進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,如何解決發(fā)展的土地瓶頸等等。積極創(chuàng)新、主動思考,加快實現(xiàn)百姓致富、集體增收。? ?
三、作為后備干部,要學(xué)會做事為人。? ?
做人是做事的前提,我們要學(xué)習(xí)做好人,才能做好事。作為后備干部,我們要通過扎實工作來樹立威信,贏得口碑。扎實工作,看似平淡而樸實的話語,但做到持之以恒卻是多么的不易。?
要做到這一點,也需要堅韌不拔的毅力。體現(xiàn)到我們大家的各項具體工作中,就是立足本職,愛崗敬業(yè)、多做貢獻。我們要把自己的工作崗位作為實踐全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要陣地,積極干事創(chuàng)業(yè),服務(wù)人民。平時工作中,我們更要嚴格按照“三嚴三實”要求,堂堂正正做人,清清白白做事,時刻做到心中有戒,心中要有戒律,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,進而成為一名名副其實的后備干部。? ?
培訓(xùn)班即將結(jié)束,我們又要踏上新的征程。在今后的工作和生活中,我們一定會銘記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,感存集體的溫暖,踏實工作、銳意進取,為新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻!? ?
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
培訓(xùn)班干部發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:?
大家好!?
我是系學(xué)生會_,很高興參加學(xué)院團學(xué)干部培訓(xùn)班,也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先,我謹代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向為本次培訓(xùn)班順利開班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會,一個理論與實踐緊密結(jié)合的平臺。?
長期以來,在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下,在學(xué)院團委與各系部團總支的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生會與學(xué)生社團聯(lián)合會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院廣大學(xué)生干部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實干精神,堅持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團、維護學(xué)生權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻,營造了健康向上的校園氛圍,充分發(fā)揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時,每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗,提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實踐能力,促進了自身綜合能力的發(fā)展。?
作為學(xué)生干部,我深切地知道,要干好工作,正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,這是不容易的。但是,我相信通過本次團學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我們必將會更加堅定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)員”的信念,學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法,進一步提高工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,從而培養(yǎng)一種能夠吃苦,能夠奉獻,勇于開拓進取的新時代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。?
團學(xué)干部培訓(xùn)班開班學(xué)生干部代表發(fā)言稿 ? ?
作為學(xué)生干部,我們將繼續(xù)堅定熱愛學(xué)生工作事業(yè)的信心與決心,立足本職、服務(wù)大局,用自己的熱情和激情深入推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,通過開展豐富多彩的校園文化生活和多種形式的服務(wù)工作,倡導(dǎo)廣大同學(xué)積極投身社會實踐和志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)同學(xué)們在實踐中接受教育、增長才干,促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)的提高。為校園文化的大繁榮、大發(fā)展貢獻自己的聰明才智,用自己的實際行動鑄造無愧于學(xué)生工作、無愧于學(xué)院發(fā)展的輝煌業(yè)績!?? ?
“青年興,則國家興;青年強,則國家強”我們是時代的驕子,是時代的新青年。同學(xué)們,作為新時代青年的我們,肩負著中華民族偉大復(fù)興的重大責任,讓我們攜起手來,以更加堅定的理想信念,積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,為實現(xiàn)學(xué)院跨越式的發(fā)展而努力奮斗,在構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中不斷增長才干,讓自己的青春與智慧在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興征程中綻放光彩。?
最后,預(yù)祝學(xué)院團學(xué)干部培訓(xùn)班圓滿成功,祝愿學(xué)院的明天更加美好、燦爛!?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿
各位同學(xué):
大家好!
作為一名年輕的教師,班主任,今天很榮幸能坐在這里為我校的學(xué)生干部進行培訓(xùn)!在座的同學(xué)們應(yīng)該是來自各個班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的,班主任的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。對于一個好的學(xué)生會來講,擁有一批好的干部是學(xué)生會形成的重要條件。所以說學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到院系學(xué)生干部的整體管理水平和團結(jié)和諧的氛圍,乃至整個學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此,希望通過這次培訓(xùn),能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作,端正自己的作風(fēng),從而嚴要求自己,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面,我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個大的方面來談。
學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)
思想道德素質(zhì)
具體來說就是學(xué)生干部在觀察和處理問題時,思想政治立場要堅定,在工作中要培養(yǎng)“忠誠,求真,正直,奉公,開明”的思想政治品德,正所謂“打鐵先得自身硬”,學(xué)生干部沒有過硬的思想政治素質(zhì)是無法承擔其工作職責的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德,正確處理好個人與集體利益之間的關(guān)系,樂于奉獻,先人后已,做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部,在不同的工作崗位上,還應(yīng)該抱著對工作負責,敬業(yè)的態(tài)度,踏實進取,同時要虛心聽取不同意見,團結(jié)互助,顧全大局,形成良好的道德品質(zhì),為進一步開展好工作打下扎實的基礎(chǔ)。
知識素質(zhì)
學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個重要方面,一個好的學(xué)生干部,你必須要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這樣才能在同學(xué)中間樹立威信。由于工作需要,學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時間相對比其他同學(xué)少,所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還要利用其他同學(xué)玩耍的時間加班加點,以免功課的落下。有的學(xué)生認為加入學(xué)生會,團隊工作是一種榮耀,他們沒有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因為學(xué)習(xí)和工作都要兼顧好,如果工作太忙,必然會影響學(xué)習(xí)。
能力素質(zhì)
1,分析能力
這對學(xué)生干部來講也是非常重要的。分析能力,就是要有頭腦,有觀點,條理清晰,思路明確,邏輯性強,語言順暢,不人云亦云,這種能力需要鍛煉和積累。比如,工作成功時,應(yīng)思考它為什么成功,我在哪處做得好,在以后工作中加以繼承,就會有利于工作發(fā)展。如果工作不成功,也不應(yīng)灰心喪氣,分析不成功的原因是什么,是宣傳力度不夠,還是組織不力等等。引以為戒,在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯誤,易于今后工作的成功。這樣,同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考,才能成為一個有頭腦的人。
策劃組織能力
學(xué)生干部在其本職工作中開展活動,首先應(yīng)進行策劃,策劃應(yīng)周密,細致,具有自己獨到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后,便是組織活動的能力,并能迅速處理活動進程中出現(xiàn)的各種問題,使活動收獲良好的效果。(舉例:很多班干部在搞活動的時候最常說的一句話就是“她們不聽我們的,都不做”等。)
良好的溝通能力
學(xué)生干部象紐帶一樣,連接著老師與其他同學(xué),往往需要你們將同學(xué)的問題或意見轉(zhuǎn)達給老師,或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實想法,并且較好的將其轉(zhuǎn)達給雙方。
4,合作能力
團隊精神是現(xiàn)代團體“作戰(zhàn)”的保證。因此,對于一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成,不能靠單個學(xué)生干部的力量,其他學(xué)生干部應(yīng)當鼎力相助,積極合作。在工作中,也會出現(xiàn)一些矛盾,有時是來自別的同學(xué)于自己之間,有時是來自其他學(xué)生干部與自己之間,這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力,能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾,“化干戈于玉帛”。
5,控制能力
學(xué)生干部要有認識自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性,主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面,善于迫使自己采取行動去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面,能夠駕馭自我,善于抑制自己的感情沖動。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐,克制,但不是怯懦,因為這種忍耐,克制是有原則地對待事物的態(tài)度。自制能力是每個人都應(yīng)具備的意志品質(zhì),作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個體差異性,學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位,處于同一起跑線上,有時難免出現(xiàn)嫉妒心理,對班級工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度,可能出現(xiàn)嚴重的阻力或障礙,甚至遭到竭力的反對或抵制。對此,如果自制能力小,或者對正確的作法不敢堅持,達不到預(yù)期的目的,意氣用事,不能冷靜處理,反而使矛盾擴大,這樣就不利于工作的開展,甚至?xí)绊憘€人的威信。
(四)良好的心理素質(zhì)
心理對于一個人的成長是很重要的。沒有健康的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象。所以,在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力,學(xué)生干部更是需要較強的心理承受能力。學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力,不管是學(xué)習(xí),工作,還是生活,要給自己一個正確的定位:不能因為自己是學(xué)生干部就認為自己高高在上,自以為了不起,而看不起其他同學(xué),這樣是絕對不適合作學(xué)生干部的。在我們的生活中,難免會出現(xiàn)一些令人難過或惱人的事情,影響我們的情緒,那么,如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中,就需要我們有較好的心理調(diào)適能力,有過硬的心理素質(zhì),良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力,以應(yīng)對各種壓力。特別當自己心情不好的時候要找個人聊天或問問學(xué)長,輔導(dǎo)員等,要學(xué)會自我調(diào)整,學(xué)會冷靜的處理突發(fā)事件。注重個人修養(yǎng),塑造出一個完美的學(xué)生干部形象。才有完美的人格魅力
第二篇:班干部培訓(xùn)發(fā)言稿
漢濱區(qū)五里高中班干部培訓(xùn)發(fā)言稿
王開前(2014 11 27)
各位領(lǐng)導(dǎo): 同學(xué)們!
今天很榮幸能坐在這里為我校的學(xué)生干部進行培訓(xùn)!在座的同學(xué)們應(yīng)該是來自各個班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的,班主任的得力助手,同學(xué)們的好榜樣.所以說學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校的整體管理水平和團結(jié)和諧的氛圍,乃至整個學(xué)校學(xué)生工作的全貌.在此,希望通過這次培訓(xùn),能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作,端正自己的作風(fēng),從而嚴要求自己,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部.下面,我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個大的方面來談.首先,當好學(xué)生干部應(yīng)具備“六種能力”
1.管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對班級紀律、衛(wèi)生、安全的管理及對活動如運動會、觀看感動中國等的組織協(xié)調(diào)。
2.觀察、分析問題能力。如在學(xué)習(xí)生活中要注意同學(xué)的思想動態(tài),觀察是否有的同學(xué)要輟學(xué)、是否有的同學(xué)集結(jié)小團伙等矛盾趨向,要及時報告給老師,防患于未然。
3.語言表達能力。作為學(xué)生干部,他的感召力,離不開人際交流和溝通的能力;給老師匯報工作語言要表達準確流利。
4.出主意、想辦法能力。要創(chuàng)造性地開展工作,積極主動的給學(xué)校老師提供班級同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實用有效的主意辦法。
5.處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時候,不要驚慌失措,要冷靜的實施突發(fā)事件救治并同時派人告訴老師。
6.自我控制能力。這一條對大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開展工作的前提,這就需要我們要優(yōu)良好的心理素質(zhì),要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會遇到很多困難,就比如在檢查衛(wèi)生、自行車的時候別人會對你不理不睬,甚至有時候還遭受冷眼,高年級的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等,也是讓我們心理很不平衡的事情,但我們自己要很好的處理,自我控制避免沖突,有自己解決不了的困難一定要告訴老師,不要硬上,要注意保護自己!我想對于一個學(xué)生干部來說,這些事情沒有什么大不了,相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個學(xué)生干部,必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和端正的心態(tài)且加積極向上的樂觀精神。
第
二、工作行動上的“五種作用”:
①帶頭作用。學(xué)生干部是同學(xué)中的骨干和帶頭人,發(fā)揮帶領(lǐng)作用,是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子。理所應(yīng)當嚴于律已,以身作則,正所謂“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。
②橋梁作用。學(xué)生干部是溝通同學(xué)和老師的橋梁。,以便于學(xué)校、年級、班級各項工作的開展。另外,學(xué)生干部不只是負責上傳下達工作,要學(xué)會做工作,要去想怎么把工作做好,而不僅僅是做完。
③助手作用。學(xué)生干部是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的得力助手,學(xué)校的許多工作,班級的事務(wù),都需要學(xué)生干部配合去做。學(xué)生干部應(yīng)該明確自己的職責,增強責任感。
④凝聚作用。一個學(xué)生干部,就應(yīng)該是一面旗幟,學(xué)生干部、是學(xué)生工作中的核心。應(yīng)該有感召力、影響力,凝聚力。要主動團結(jié)同學(xué),用自己的人格力量來影響同學(xué),使同學(xué)們
心往一處想,勁往一處使,營建和諧班級、和諧寢室、和諧個人。
⑤服務(wù)作用。身為學(xué)生干部就有為同學(xué)服務(wù),為大家服務(wù)的責任。就要增強服務(wù)意識,有吃苦耐勞精神,急同學(xué)之所急,幫同學(xué)之所需,同時還要做到“功勞不搶,過失不推”。
三、工作過程中的“五種理念”:
①“做事先做人”的理念。有句話說得好:“天資好不如學(xué)問好,學(xué)問好不如做事好,做事好不如做人好”。相信大家都聽過木桶原理:
木桶是由多塊木板圍合而成的,其容積并不是取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那一塊。我想說一個木桶效應(yīng),一個人要想取得成功固然需要多方面的能力,而如果說其他方面的能力分別是木桶桶身的一塊木板,這些能力中最差的一項決定著成功的大小,而做人則是整個木桶的桶底,桶底決定著能不能裝水,也就決定著做事究竟能不能成功;
②“團隊工作”的理念:我們有著相同的目標與任務(wù),我們是一個為著服務(wù)同學(xué)而不懈奮斗的集體。那么,集體中的每一個成員都必須有團隊意識,“不積小流,無以成江?!?,個人英雄主義已經(jīng)成為過去;(運動會、辯論賽等事例數(shù)不勝數(shù))
③“三人行 必有我?guī)煛钡睦砟睢U^“尺有所短,寸有所長”,每個同學(xué)都有自己的長處,所以,讀大學(xué),還要學(xué)會“讀同學(xué)”它是讀大師、讀圖書館的延伸。(這里說的同學(xué)不僅是說自己同班的同學(xué),而且還包括別的班級、院系的同學(xué),包括高年級和低年級的同學(xué)),當然,今天我們大家坐在一起又何嘗不是這個理念的體現(xiàn)~~
④“自主創(chuàng)新”的理念:不可否認好的經(jīng)驗要借鑒,但如果只是借鑒而不創(chuàng)新,那么我們永遠走在別人后面。在自我更新基礎(chǔ)上在工作中積極地創(chuàng)新,使學(xué)院的學(xué)生工作始終保持在先進的狀態(tài);(這里我不再多講)
⑤“見微知著”的理念:善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事,你會發(fā)現(xiàn),生活就是一本最好的教科書,如果你能通過一件小事敏感地把握住寶貴的機會,你的工作也許將因此而獲處得成功。(可舉此次運動會的例子,方隊的成功和啦啦隊的失敗)
四、處理好五種關(guān)系: 1.干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要身正為范給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對同學(xué)要細心、耐心地給他們學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)。
2.干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助,要有團隊合作和協(xié)作的精神?!耙恢Э曜虞p易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的的共同努力,班級管理就是我們的共同目標;協(xié)作是只為了達到不同的目標而相互協(xié)調(diào),每個干部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點,團結(jié)一切可以團結(jié)的人,才能更好的工作。3.干部與老師的關(guān)系,每位干部都是由多位老師觀察選拔出來的綜合能力出類拔萃的同學(xué),來協(xié)調(diào)老師德育處共同管理好我們的班級和校園,所以給老師德育處反饋的信息一定要實事求是,要誠心可信,要不卑不亢積極主動服從德育處、老師們的諄諄告誡和指導(dǎo),及時如實上報自己所負責的檢評信息。4.干部與異性的關(guān)系,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!男女同學(xué)的關(guān)系要建立在積極健康的基礎(chǔ)上,尤其是干部同學(xué)要做出表率作用,毋庸回避并要團結(jié)同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
5.學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道,一張一弛;要拿得起放得下,不要熬夜注意休息,有解不開的心理疙瘩要及時同家長老師溝通排解。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,是我們的榮幸和光榮,既然我們選擇了做學(xué)生干部,就要全身心的投入,本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的作好本職工作。相信你們也必將是大學(xué)學(xué)生會干部的有力后備軍!
當前我校學(xué)生干部中存在的主要問題
在肯定我校學(xué)生干部主流是好的同時,從更高標準、更嚴要求來看,我個人認為,當前學(xué)生干部仍然存在下列主要問題:
(一)缺乏活力。我校各級學(xué)生干部能全身心投入工作中去,花了很多時間去搞學(xué)生管理工作,但工作仍缺乏活力,表現(xiàn)為工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏創(chuàng)新,缺乏精品
(二)缺乏動力。學(xué)生干部是學(xué)生選舉的“學(xué)生官”,當好“學(xué)生官”是一件不容易的事情,必須充分認識在校當學(xué)生干部的意義。在校當學(xué)生干部從某種意義上來說是“準干部”訓(xùn)練,可以提高組織指揮能力,可以增強公共關(guān)系能力,可以掌握管理方法和管理藝術(shù)。這是一般學(xué)生不具有的鍛煉機會。因此,學(xué)生干部要充分認識當好學(xué)生干部的意義,把它轉(zhuǎn)化為當好干部的動力,不能患得患失,更不能想辭職不干。
(三)缺乏合力。學(xué)生干部是一個群體,是集體領(lǐng)導(dǎo)力量。團結(jié)合作可以增強凝聚力,產(chǎn)生新的戰(zhàn)斗力。但在實踐中,有的班干部則表現(xiàn)出不合作的傾向和行為,干部之間鬧矛盾,與班主任合作不力,與學(xué)生溝通不夠。因此,班工作開展不順,工作效果欠佳。我希望各班干部要加強合作,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同營造班級管理特色。
(四)缺乏能力。這主要表現(xiàn)在個別學(xué)生干部身上,他們?nèi)狈μ亻L和優(yōu)勢,不能影響其他學(xué)生,起不到帶頭作用和引導(dǎo)作用。因此,學(xué)生干部要致力于提高綜合素質(zhì),增強才干,發(fā)揮優(yōu)勢。學(xué)生干部必須具備優(yōu)良的品德、過硬的特長、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、良好的人緣、創(chuàng)新的精神等綜合素質(zhì)。
(五)缺乏魄力。學(xué)生干部既要成為學(xué)生的“工作領(lǐng)袖”,又要成為學(xué)生的“精神領(lǐng)袖”。當前有個別學(xué)生干部缺乏魄力,主要是個人影響力不夠,不能支配周圍的人。因此,學(xué)生干部要注意品行修煉,提高自身的威信,增強工作魄力。
陜西省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作的通知
2014年04月20日
陜政辦發(fā) 〔2011〕57號
各市、縣、區(qū)人民政府,省人民政府各工作部門、各直屬機構(gòu):
為貫徹落實十七屆三中全會精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》(中發(fā)〔2010〕1號,以下簡稱中央1號文件)有關(guān)要求,有序推進農(nóng)村土地管理制度改革。經(jīng)省政府同意,我省將在2003年開展集體土地所有權(quán)登記發(fā)證工作的基礎(chǔ)上,加大工作力度,力爭2012年年底前,在全省范圍內(nèi)把農(nóng)村集體土地所有權(quán)確認到每個具有所有權(quán)的農(nóng)民集體經(jīng)濟組織?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、高度重視,充分認識做好農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作的重要意義 自《中華人民共和國土地管理法》實施以來,全省各地按照土地管理法律法規(guī)和政策積極開展土地登記工作,取得了顯著成績,對推進土地市場建設(shè),維護土地權(quán)利人合法權(quán)益,促進經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但是,有些地方農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作總體滯后、登記發(fā)證率低,已頒證的地方大部分只確權(quán)登記到行政村農(nóng)民集體一級,沒有確認到每個具有所有權(quán)的農(nóng)民集體經(jīng)濟組織,從而導(dǎo)致產(chǎn)權(quán)不清、權(quán)利主體不明、界線模糊、面積不準,以及土地權(quán)利人合法的土地權(quán)益得不到有效保護,土地利用不合理和耕地浪費等問題,這與中央的要求和農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)實需求不相適應(yīng)。明晰集體土地財產(chǎn)權(quán),加快推進農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作任務(wù)十分緊迫繁重。因此,各級政府要堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分認識加快推進農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作是維護農(nóng)民權(quán)益,促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的現(xiàn)實需要;是落實最嚴格的耕地保護制度和節(jié)約用地制度、提高土地管理和利用水平的客觀需要;是夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的迫切需要,進一步增強責任感和緊迫感,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實采取有效措施,加快推進全省農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作。
二、明確任務(wù),規(guī)范程序,強化成果應(yīng)用 各地要認真落實中央1號文件精神,加快農(nóng)村集體土地所有權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體建設(shè)用地使用權(quán)等確權(quán)登記發(fā)證工作,力爭2012年年底前,做到農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證全覆蓋。
(一)完善相關(guān)政策,加快地籍調(diào)查。各地要認真總結(jié)農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作經(jīng)驗,圍繞地籍調(diào)查、土地確權(quán)、爭議調(diào)處、登記發(fā)證工作中存在的問題,深入研究,創(chuàng)新辦法,細化和完善政策。嚴格按照地籍調(diào)查有關(guān)規(guī)程規(guī)范的要求,開展農(nóng)村集體土地所有權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體建設(shè)用地使用權(quán)調(diào)查工作,查清農(nóng)村每一宗土地的權(quán)屬、界限、面積和用途等基本情況,確保土地登記結(jié)果的準確性。
(二)嚴格執(zhí)行規(guī)定,依法依規(guī)登記。各地、各有關(guān)部門要嚴格遵照國家法律、法規(guī)和有關(guān)文件規(guī)定,妥善處理好土地使用上的各類歷史遺留問題。對過去形成的土
地登記結(jié)果要逐宗核查,凡發(fā)生變化的應(yīng)當依法予以變更;對于“有證無地”的,應(yīng)當依法公告作廢;對于無權(quán)屬來源甚至違法占用未經(jīng)依法處理的土地,一律不得辦理登記。嚴格執(zhí)行省上已確定的宅基地面積標準、農(nóng)村村民一戶一宅、城鎮(zhèn)居民不得在農(nóng)村購買或違法建造住宅等規(guī)定,對已經(jīng)存在的超面積宅基地,要根據(jù)不同時期的法律和政策規(guī)定,依法依規(guī)進行處理。嚴禁通過土地登記將違法違規(guī)用地合法化。土地權(quán)屬有爭議的,在爭議調(diào)處之前不得登記發(fā)證。
(三)加強爭議調(diào)處,明確土地權(quán)屬。要及時調(diào)處土地權(quán)屬爭議,建立土地權(quán)屬爭議調(diào)處信息庫,及時掌握集體土地所有權(quán)、宅基地使用權(quán)和集體建設(shè)用地使用權(quán)權(quán)屬爭議動態(tài),有效化解爭議,為確權(quán)創(chuàng)造條件。凡是土地權(quán)屬存在爭議,短期內(nèi)難以協(xié)商解決和協(xié)調(diào)處理、無法簽訂土地權(quán)屬界線協(xié)議書的,暫不進行確權(quán)登記頒證。對存在爭議的區(qū)域要單獨造冊。在土地所有權(quán)和使用權(quán)爭議解決前,任何一方不得改變土地利用現(xiàn)狀。
(四)強化證書應(yīng)用,規(guī)范用地制度。實行憑證管地用地制度。各地要結(jié)合當?shù)貙嶋H,可以要求凡被征收的農(nóng)村集體所有土地,在辦理征地手續(xù)之前,必須完成農(nóng)村集體土地所有權(quán)登記發(fā)證,在征地拆遷時,要依據(jù)農(nóng)村集體土地所有證或農(nóng)村集體土地使用證進行補償;凡是依法進入市場流轉(zhuǎn)的經(jīng)營性集體建設(shè)用地使用權(quán),沒有經(jīng)過確權(quán)登記的集體建設(shè)用地使用權(quán)一律禁止流轉(zhuǎn);農(nóng)用地流轉(zhuǎn)需與集體土地所有權(quán)確權(quán)登記工作做好銜接,確保承包地流轉(zhuǎn)前后的集體所有性質(zhì)不改變,土地用途不改變,農(nóng)民土地承包權(quán)益不受損害;對新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村建設(shè)用地整治涉及宅基地調(diào)整的,必須以確權(quán)登記發(fā)證為前提。
三、加強組織,切實保障確權(quán)登記發(fā)證工作順利完成 集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作量大,涉及面廣,政策性強,技術(shù)要求高,各級政府和各有關(guān)部門要高度重視,因地制宜地制定實施方案,采取有力措施,明確任務(wù)目標,層層落實責任,確保集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作順利完成。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照國家要求,省國土資源廳要會同省財政、農(nóng)業(yè)、民政、建設(shè)、林業(yè)等省級相關(guān)部門,成立省級加快推進農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在省國土資源廳,由成員單位有關(guān)方面負責人、聯(lián)絡(luò)員及工作人員組成,具體負責推進農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證的日常工作。各地要成立由政府領(lǐng)導(dǎo)為組長,相關(guān)部門負責同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,國土資源部門承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,負責協(xié)調(diào)解決土地確權(quán)登記中遇到的政策性問題和重大土地權(quán)屬糾紛。
(二)分步有序?qū)嵤?。各地要結(jié)合當?shù)貙嶋H,可選擇若干鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或村進行試點,及時總結(jié)試點經(jīng)驗,平穩(wěn)有序加以推進。要優(yōu)先辦理涉及農(nóng)用地轉(zhuǎn)用征收、土地開發(fā)整理、城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤、集體建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)以及城鄉(xiāng)結(jié)合部的集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作。
(三)切實保障經(jīng)費。按照中央1號文件要求,各地政府要充分運用土地調(diào)查、地籍調(diào)查成果,統(tǒng)籌安排,節(jié)省人力、財力、物力的投入。工作經(jīng)費依照現(xiàn)行財政管理體制,實行分級負責,納入本級財政預(yù)算,由財政部門從土地出讓收入中予以解決。
(四)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。各地、各有關(guān)部門要增強服務(wù)意識、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),簡化辦事程序,提高工作效率,提供優(yōu)質(zhì)、便捷的“一站式”服務(wù)。要及時將有關(guān)確權(quán)和登記發(fā)證工作情況進行公告,保障群眾知情權(quán)。
(五)加大宣傳力度。各地要充分利用報紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取多種形式,廣泛宣傳發(fā)動,爭取農(nóng)民群眾的支持,為農(nóng)村集體土地確權(quán)和登記發(fā)證工作營造良好的社會氛圍。
陜西省人民政府辦公廳
二○一一年五月三十日
第三篇:班干部發(fā)言稿
班干部發(fā)言稿1
敬愛的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸和驕傲由我代表學(xué)院全體優(yōu)秀學(xué)生干部在此發(fā)言。今天團學(xué)的發(fā)展和學(xué)生干部的進步都得益于各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來的關(guān)心和指導(dǎo)。首先,讓我代表全體團學(xué)干部、干事對各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時,我們還要感謝各班班委及同學(xué)們對我們團學(xué)工作的支持和配合,謝謝你們!
時間飛逝,嘉園兩年多的大學(xué)生活已經(jīng)過去,回首這兩年來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來到了學(xué)校,讓我們學(xué)會了適應(yīng)和進取,學(xué)會了做人和做事,學(xué)會了感恩和自信。這一切都得感謝學(xué)校,給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺;感謝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在我們成長的道路上給予我們最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)和幫助。
作為學(xué)生干部,學(xué)院團學(xué)組織是我們成長和成才的重要訓(xùn)練營,在這里孕育著、實現(xiàn)著我們各自的理想,不斷凝聚著、提升著自身的價值。我們懷著一顆執(zhí)著追求進步和努力實現(xiàn)自我價值的心,在團總支、學(xué)生會、班級的'工作中,憑借著腳踏實地、熱情服務(wù)的態(tài)度認真工作,不斷進步。在領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)下,我們傳承地理特色,創(chuàng)新團學(xué)工作,緊緊圍繞學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標,認真組織舉辦了“20xx
專業(yè)技能大賽”系列競賽活動及主題為“感受民族文化,領(lǐng)略地理風(fēng)情”的第二十一屆地理風(fēng)情節(jié)系列活動等。團學(xué)活動更加豐富,專業(yè)特色更加鮮明,同學(xué)們參與更加積極。
今天,因為我們的付出,獲得了“地理科學(xué)與旅游學(xué)院20xx—20xx學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號,這是對我們過去一年工作的肯定,我們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,希望我們大家一定要保持謙虛謹慎,務(wù)實進取的本質(zhì),戒驕戒躁,永不懈怠,努力去爭取更新,更大的成績和進步,通過自己更加細致和周到的工作,去贏得同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心更熱烈的掌聲!
最后,再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝同學(xué)們對我們工作的支持和配合!謝謝您們!祝領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,生活愉快!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班干部發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競選中,我想競選語文學(xué)習(xí)委員。這是我第一次競選語文學(xué)習(xí)委員,我可能沒有老語文委員做事那么冷靜,沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方。但這是班級給我的一次鍛煉的機會,我會非常的珍惜,盡我最大的力量來干好語文學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。我相信我能出色的干好。
語文學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)在班級里,主要幫老師收發(fā)作業(yè)和試卷。我每天看到同學(xué)們干的時候,心里總想著有一天,我也能當上語文學(xué)習(xí)委員,幫助老師干一些力所能及的事情。
我相信我能當好語文學(xué)習(xí)委員,因為我的性格開朗,對同學(xué)們熱情,還非常熱愛集體。我的心地特別的善良,還有一顆熱愛班級的心。
同時,我對語文這門功課也特別喜愛,在平時的考試中我的成績考的還不錯,我的游記《游海洋公園》還在濮陽市廣播電視報上發(fā)表了,《月光下的東湖》和《假如我的一對翅膀》分別獲得全國詩歌大賽二等獎和三等獎。
假如我當上語文學(xué)習(xí)委員,我會嚴格要求自已,以平和的工作態(tài)度做好每一天的`工作,替老師分擔工作。制作一個管理方法,當好老師的小助手,為同學(xué)們樹立榜樣,這樣我們班級會越來越好。
如果我這次競選失敗,我也不會氣餒,我會找出我的不足點,改正我的缺點。我還可去競選語文小組長,雖然只管理六個同學(xué),但我也一樣會盡力去完成語文學(xué)習(xí)委員安排給我的每一項任務(wù),當好語文學(xué)習(xí)委員的小助手,為她減輕負擔。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的干部!立下志向!
請同學(xué)們拿起手中的筆,還在猶豫什么,趕緊投我一票吧!
班干部發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現(xiàn)抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學(xué)生會xx,目的只有一個:服務(wù)同學(xué)、服務(wù)本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都樂于幫助同學(xué)。
進入xx一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學(xué)會了怎樣處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協(xié)調(diào)部門各成員之間的關(guān)系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,為學(xué)生會服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。因此今天,我憑借以往的經(jīng)驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學(xué)生會xx的工作,盡職盡責完成系領(lǐng)導(dǎo)、主席交給我的任務(wù),把這份職責帶上一個新的臺階。
如果我當選上xx,我將繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),服務(wù)本系”為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良作風(fēng):
一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學(xué)生會以往工作進行一次總結(jié),做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,敢于面對及挑戰(zhàn)困難。
二、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通,提供學(xué)生會各成員交流的機會,大家互相了解,結(jié)交友誼,齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的領(lǐng)導(dǎo)下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學(xué)生會工作執(zhí)行力和凝聚力,提高學(xué)生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學(xué)生會有序的、完善的內(nèi)部體系。
三、加強與系團委的聯(lián)系與溝通,相互交流學(xué)習(xí),取長補短,共同發(fā)展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學(xué)服務(wù),踏踏實實為同學(xué)做事,樹立學(xué)生干部良好形象,讓同學(xué)們真正感受到學(xué)生會與團委的團結(jié),充分信任與支持學(xué)生會與團委的工作。
四、同時加強與其他系學(xué)生會的'聯(lián)系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現(xiàn)我系的風(fēng)采,同時借鑒其成功經(jīng)驗,發(fā)展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關(guān)注機電系。
鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態(tài)度決定一切”,如果我當上了xx,我將以共同的目標凝聚大家,以科學(xué)規(guī)劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學(xué)生會成員,給彼此一個歡松的發(fā)展空間,讓我們像圓規(guī)一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節(jié)。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成_x的職責,為學(xué)生會的發(fā)展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!
班干部發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想競選的職位是:體育委員,我為什么要競選體育委員呢?因為我熱愛體育,特別是足球,運動使我快樂,因為運動可以讓我更加健康,讓我更加強壯。
那我又憑什么優(yōu)點?憑哪個方面的優(yōu)點呢?我上面已經(jīng)提到了我為什么競選體育委員,其中的原因就是我熱愛體育,那我理所當然的是個運動健將了,這就是我競選時最大的優(yōu)點了,也是我最平常又最突出的特點。
世上沒有十全十美的人,我有突然的優(yōu)點自然也有明顯的缺點。其中,我最大的最明顯的缺點就是粗心馬虎。經(jīng)常漏題,計算錯誤等“bug”,雖然這些是在學(xué)習(xí)上的.問題,但是我一定會改正的。除了這個缺點,我還有個更現(xiàn)實的問題,就是有點驕傲自大,在整體角度來說是嚴重的,不過你們放心,我一定會努力改正的!
那我如果當上了體育委員,那我會怎樣做呢?如果我當上了體育委員我一定會以身作則,忠于職守,對自己要求:嚴格遵守紀律!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!在此我還請大家支持我,請投我一票。
班干部發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!上個學(xué)期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關(guān)的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗戶,這可是會得到表揚。
本學(xué)期我想競爭課間管理員,因為我想同學(xué)們不要打鬧追逐,減少同學(xué)們之間的傷害受傷。同時提醒同學(xué),不要在室內(nèi)打鬧、追逐。我會用我的課余時間。來保護別人,雖然我少玩了一會兒,少了一點時間,但是我會盡職,不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的.眼睛來發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不好的習(xí)慣,我會拿著一個課文本來登記,記錄著同學(xué)的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的不足是:1、上課開小差;2、上數(shù)學(xué)課時遇到簡單的知識點心會想著玩。我的優(yōu)點是:1、上科學(xué)課時會很認真,成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。
如果我當上課間管理員,我會努力改變我的壞習(xí)慣,不會給班里添加麻煩,并且讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)好的行為。
班干部發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的沙俊宇,今天我要競選的`職位是數(shù)學(xué)組長。
既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成一棵參天大樹;既然是數(shù)學(xué)組長,就要做個勤勤懇懇的數(shù)學(xué)組長。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我也一樣,做人一定要有自己的理想。我的理想就是當數(shù)學(xué)組長。我的數(shù)學(xué)成績平穩(wěn),不會忽高忽低。我對題目的理解能力較強,而且我還會分析題目。別看我平時大大咧咧的,但對于數(shù)學(xué)我是一絲不茍的。
這次我要是競選上了數(shù)學(xué)組長,我會盡心盡力地為大家服務(wù),做老師的好幫手。做了數(shù)學(xué)組長我一定不能只顧著自己的學(xué)習(xí)成績,所以我會用多余的時間,為同學(xué)們答疑解惑,幫助大家提高數(shù)學(xué)成績,努力提高班級數(shù)學(xué)平均分。
如果這次我競選失敗,我也不會氣餒。俗話說“失敗乃成功之母?!蔽視谙聛淼臅r間里努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難。下次競選時,努力成為數(shù)學(xué)組長。
如果班級是小鳥,我想給它插上健康的翅膀,讓它翱翔。希望你們把寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
班干部發(fā)言稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的xx,我要競選的是班長。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的兵不是好士兵?!彼晕医裉煜敫傔x班長,要我說想當班長的原因吧,其實我也就是想為班級做一些貢獻。
如果我當上班長,我會更加努力的,不讓同學(xué)看不起我,認為我不稱職。雷鋒叔叔也說過一句話:“人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。”所以我要幫助同學(xué),從而享受幫助別人的樂趣。另外,我會保證其他委員的積極性,讓別的班干部也能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點,還能讓班干部分配好班級。
如果我當上班長的話會幫助老師,成為她的小助手。我會完成以下三件事:1、維持班級的`紀律,不讓班級混亂。2、提高大家的成績,為班級爭光。3、要以班級的利益為最好、舍棄自己的小我、這樣就能提高班級水平。如果沒有當上班長也沒關(guān)系,我會繼續(xù)改進自己,直到我得到了同學(xué)們的認可。所以請把你手中寶貴的一票投給我吧。
班干部發(fā)言稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是張xx,我的目標是當上勞動委員。
因為我看到許多同學(xué)喜歡把垃圾扔在地上,甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊,因此我很氣憤。
如果我當上了勞動委員,1我會好好監(jiān)視他們,不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼著他們撿起來。2如果我當上了勞動委員,我會盡自己最大的力量,來做好這份工作,讓教室變得干干凈凈。3我當上了勞動委員的話,我會盡職盡責,讓掃地的同學(xué)也能放心,誰去掃地不用擔心會掃錯。
而且我也有很大的優(yōu)勢,我在學(xué)校是小城管,也是管衛(wèi)生的,這樣,學(xué)校的'我做得好,班上的我一定能做得好!
希望大家能把你們手中最珍貴的票投給我。
班干部發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。我對班長的認識有如下三點:
其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學(xué)所急。
其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動力。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的.XX班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要調(diào)動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的xx年級生活更精彩,請同學(xué)老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家!
班干部發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫屈智凝,今天在這里競選班干部,我十分的'激動與緊張,也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部,沒有經(jīng)驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。
作為班干部,要負責任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學(xué)們心中保持一個美好的形象,這樣同學(xué)們就會規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發(fā)生了爭執(zhí),我會立刻過去,詢問情況,并為他們調(diào)解;放學(xué)站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。
最后請大家投我一票,為我加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班干部發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:
大家好!
我是五三班的陸奕行,今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現(xiàn)在是班長,可是要為下學(xué)期準備呀!我的優(yōu)勢,第一是擔任過班長,對這項工作很熟悉;第二,是我的聲音大,壓得住場,方便帶讀和管紀律;第三,我下午可以早到,下課擦黑板,準備帶讀。
以上就是我的優(yōu)勢,可是人無完人,我也有我的劣勢,比如說:早上到學(xué)校比較遲,常常7點50分才差不多到校;其次,我的學(xué)習(xí)成績中等,班長自然成績要好,不然就不叫班長了,一班之長不可能成績不好,所以我以后要好好聽講,好好預(yù)習(xí)、思考和復(fù)習(xí)。
班長不但是一個職位,更是一個鍛煉我的機會,所以請大家相信我,把你手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
班干部發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早晨好!今天我走上這個講臺,為的是競選我們五年級五班的班長。
我一年級做過領(lǐng)讀員,二年級一直做小組長,擔任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從每天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè),從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學(xué)們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任!假如我是班長,我愿當一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務(wù)!我希望:能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的'積極性,讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責,做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當選班長,我將帶領(lǐng)大家:對班級付出熱心,對同學(xué)、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴!
班干部發(fā)言稿13
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我叫xx,今天是我第二次站在講臺上演講,第一次是代表班級參加演講比賽,而這次是競選班委,此時此刻我很激動,也很緊張。班委是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我的優(yōu)點是:熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、自信能干,責任心強,擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
我的缺點是粗心大意,安全意識不強,有點小性子,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競成功當上班委,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,要是我當上班長以后,我要做班級里的火車頭,帶領(lǐng)大家上好每天的'早自習(xí)。我還要做老師的小助手,當同學(xué)們遇到困難時,我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方,我也會耐心提醒他,幫助他一起進步。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上,我也不會失望,說明我還有些方面不夠好,我一定會改正自己,爭取下一次競選。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)"。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班干部發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級二班的倪婧儀,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。
懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學(xué)校是合唱隊中優(yōu)秀的`一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學(xué)們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。
同學(xué)們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領(lǐng)大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領(lǐng)大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結(jié)的。所以我懇求大家投我一票吧!
不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭??!
謝謝大家!
班干部發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫潘寧雪,是五年級4班的一名學(xué)生,又是一個新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)同學(xué),我認為我自己能勝任副班長這個職位。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力助手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。做好同學(xué)們的.領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,折射、映襯五(4)班的蓬勃活力!
同學(xué)們,老師們,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的!你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!請大家投給我那寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們感到后悔和失望的!
謝謝大家!
第四篇:班干部發(fā)言稿
班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
一直都想找個機會對班里的情況作個總結(jié),但都一直沒有機會。今天,我終于抓到了這樣一個機會。謝謝大家給我這樣一個機會,我很榮幸能夠作為一個班委的代表,來傳達班委們的幾點建議和看法。因為今天借著是“寢室文明活動主題班會”聚在一起的,但我所說的內(nèi)容不僅包含寢室文明。希望大家多給我一點時間。
首先,我先對我們班委作一個小結(jié)。在過去的日子里,我們班委成員可以說是在盡心盡力的做事。從九月份開始,我們就經(jīng)歷了一場“甲流”的侵襲,因為流感,那段時間人心惶惶的,很多同學(xué)都被隔離了。作為班委的我們也不容易。尤其是我們的班長,不僅要為隔離的同學(xué)幫東西,還要在醫(yī)院那邊守著發(fā)燒的同學(xué)兩個多小時。那些日子,我們的班長每天都很忙,在校醫(yī)院穿行,在老師辦公室來回。
還要傳達通知以及其它信息。有時候連睡個安穩(wěn)覺都沒有,一接到老師電話,再不情愿也得爬起來,到辦公室去報到。
所以,作為一個班長不容易,他確實付出了許多。而我們其他班委,也盡力去協(xié)助配合班長。當然,我們班委不可能每件事都做得很完美,我們也有失誤的時候。只能從每次失誤中總結(jié)經(jīng)驗,我們只能說,下次我們會做得更好。相信,我們班委所做的,同學(xué)們都是有目共睹的。如果我們班委做得不好,請你們指出,我們會考慮同學(xué)們的意見的。你們的信任是我們前進的最大動力,希望大家能一如既往的支持我們班委的工作。
第二,我要說的是我們同學(xué)的集體榮譽感。從組織的各種活動來看,同學(xué)的參與興趣不高,凝聚力不夠。從上學(xué)期的運動會,以及各次的團日活動,再到最近的辯論賽。這些大大小小的活動中,很多人所表現(xiàn)出來的那種熱情度不夠。我們是一個整體,我們班的榮譽需要大家爭取。所以,我希望在以后的活動中,大家能夠積極,即使沒有參加,可以作為一個旁觀者,為我們的參賽選手加加油,打打氣。你們的支持能使我們的選手信心倍增??墒牵泻芏嗷顒?,我們自己班的同學(xué)去得少,而二班的卻去得多。在此,我代表一班感謝你們二班。所以,我希望我們一班的同學(xué)積極點。
第三.是關(guān)于同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。其實,來大學(xué)的目的大家都很清楚吧。但是這些日子,我明顯感到同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情下降了很多。大學(xué)不是讓你虛度的,你的大學(xué)生活應(yīng)該是有意義的,你來大學(xué)是來追求你的夢想的。我并不反對同學(xué)們娛樂,但是你必須把作業(yè)先完成。這是作為一個學(xué)生的基本要求。
我也鼓勵大家在課外之余能參加一些活動,適當?shù)姆潘墒怯斜匾?。希望這4年大家努力,好好把握這讀書的日子,將來有的是時間享受。不知大家是否還記得去年九月份,自己親手寫下的“我的大學(xué)規(guī)劃書”.那份規(guī)劃書還在,那是我們剛踏進校園寫下的雄心壯志。可如今又有幾個人能夠做到呢?當然,我承認我也做不到。第四,是我們的寢室文明了。開展健康、文明、向上的宿舍文化活動,是社會主義精神文明建設(shè)的`重要內(nèi)容,也是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。科院對這次的寢室文明活動高度重視。通過開展寢室文化活動,濃厚了學(xué)生公寓文化氛圍,提升了廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)和文化品位。一個寢室怎樣才算文明呢?衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)雅,人員和睦,健康向上。起碼衛(wèi)生是基礎(chǔ)吧。但我有時候去別人的寢室,真的很不干凈??諝赓|(zhì)量也不好。
所以,請大家注意通風(fēng),注意防火。但也有一些寢室做得很好,得很整潔,垃圾也按時清理,地板也經(jīng)常水洗。整個寢室很有條理。希望大家多多注意一下衛(wèi)生。寢室的衛(wèi)生關(guān)系到每個人的身心健康。有電腦的同學(xué)注意一點,寢室有人休息的時候,最好不要開電腦。因為電腦一開,肯定會影響別人休息。有同學(xué)曾向我反映過這種情況,所以,希望有電腦的同學(xué)注意一下。寢室成員之間要互相理解,互相忍讓。還有,就是對待去你寢室的人了。不要滿不在乎的去對待,不管來你寢室的人是發(fā)傳單的,還是搞推銷的。
請不要冷漠去接待他們,這是一個基本的禮貌問題。最后就是用電安全了。這是老師一再強調(diào)的問題。上學(xué)期,已經(jīng)有人被抓到了,但我希望大家不要有僥幸的心理。下一次被抓就可能沒那么幸運了。所以,用電安全,大家要引起重視.。各寢室長要做盡到自己的責任。希望通過這次的寢室文明建設(shè),大家有一個更好的生活環(huán)境。最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。時間關(guān)系,就不多說了。謝謝。
班干部發(fā)言稿2
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是高一(1)班的李潔洪。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高一(1)班全體同學(xué),對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高一(1)班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結(jié)互助,共同進步的同學(xué),讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今,高一(1)班一直是優(yōu)秀的'代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手,取得“團體總分第一”的成績;在軍訓(xùn)匯報表演中過關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績;在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,高一1班總會在優(yōu)秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。當然,這一切都離不開全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學(xué)任務(wù),但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員吳廣州、李潔洪同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時,都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中,高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。
有的同學(xué)成績優(yōu)異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進步,如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學(xué)多才多藝,在運動會或晚會中為班級爭得榮譽:譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標還不明確,學(xué)習(xí)缺乏動力。在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:高一(1)班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,xx年高考,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
班干部發(fā)言稿3
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高一(1)班的李潔洪。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高一(1)班全體同學(xué),對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高一(1)班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結(jié)互助,共同進步的同學(xué),讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今,高一(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手,取得“團體總分第一”的成績;在軍訓(xùn)匯報表演中過關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績;在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,高一1班總會在優(yōu)秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。
當然,這一切都離不開全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學(xué)任務(wù),但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員吳廣州、李潔洪同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時,都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中,高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。
有的同學(xué)成績優(yōu)異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進步,如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學(xué)多才多藝,在運動會或晚會中為班級爭得榮譽:譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是,在榜樣的`面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標還不明確,學(xué)習(xí)缺乏動力。在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:高一(1)班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,xx年高考,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
班干部發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天,我很榮幸被評為“優(yōu)秀班干部”。我知道,今天我能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示誠摯的感謝,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學(xué)會了不少知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的校園培訓(xùn)階段到了尾聲,付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,讓我學(xué)會分享,學(xué)會感恩,認認真真的學(xué)習(xí),踏踏實實的工作,感謝黨,給了我一個提升自己的機會,感謝學(xué)校,給了我一個展示自己的舞臺。
作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學(xué)生干部,對于老師布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧,這都是責任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們不僅要注重活動本身的質(zhì)量,還應(yīng)當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次,學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說難也難,說容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當有魄力,也應(yīng)當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當做到粗中有細,能時時把握同學(xué)的思想動態(tài),并能及時引導(dǎo)并與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點,在座的各位中也有不少比我優(yōu)秀的'學(xué)員,能夠獲得這份榮譽我真的很高興,因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定,更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵,讓我更加有信心,有動力的繼續(xù)努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做,要勇于實踐,主動去學(xué)習(xí),主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績,都只代表過去。心中應(yīng)該有更高的追求,才會有繼續(xù)向前的動力,才能取得更優(yōu)異的成績
最后,我想對所有的學(xué)員——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學(xué)們,為了美好的明天,讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班干部發(fā)言稿5
親愛的各位家長:
大家好!我是本班的班長馮海兵。
首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生57名,其中23名在校住宿,在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理,其余34名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學(xué)們嚴格遵守《靈臺一中學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度,同時,班級也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī),比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進行班級內(nèi)部嘉獎、對進步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來,本班在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認可,當然,這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩,能夠服從班級管理和班主任領(lǐng)導(dǎo),不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方,我再次代表同學(xué)們對你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說聲:“謝謝!爸、媽,你們辛苦了。”但是,同學(xué)們畢竟不是圣人,也存著一直屢禁不止的壞毛病,如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對面詳細了解)。所以,我們同學(xué)之間的成績懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者,一路領(lǐng)先,而后進著,卻一直扣著差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了580分,相對的就有人考300多分的。所以,論學(xué)習(xí)的整體實力,我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名,我之所以要告訴你們真實的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學(xué)習(xí)的真實情況。聽到這樣的結(jié)果,你們可能有點失望,我們也做過一周的反省和總結(jié):是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會給你們一份滿意的答案!其次,請允許我介紹本班的班干部。
我們班的班干部主要分為班委會、學(xué)習(xí)小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名:馮海兵、(搭檔)茍亮。我們兩人主要負責對同學(xué)們進行監(jiān)督和管理,上對班主任負責,下對同學(xué)們負責。
文體委員兩名:姚雄偉、楊尚龍。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的'總指揮。團支部書記一名:張力。主要負責共青團日常事宜。
生活委員一名:張敏剛。不用說,他肩負著清潔衛(wèi)生這項重任,負責日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名:焦亞青。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。
我們的六個小組長:楊昊、楊雙龍、楊升、仇潤鎏、王星、茍亮、孟慧娟、楊尚龍。他們盡職盡責,每天按時收發(fā)作業(yè),維持著小組的紀律,為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費苦心。
我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表:任麗、郭銀娟、孫青青、焦俊雅、郭佳琪。他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會幫老師抱作業(yè),在課堂上積極發(fā)言,創(chuàng)造了一個良好的課堂氛圍。
班干部,故名思議:就是為班集體服務(wù)的人。一個班集體是否優(yōu)秀與班干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望,壓力越大,肩上的擔子就越重,而我們的動力也就越強!
在此,我謹代表全體班干部向叔叔阿姨們保證:我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù),為班級出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭先號召,竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級最優(yōu)秀的班級。請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!
班干部發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!今天,我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學(xué)會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學(xué)們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學(xué)好每門功課,做到勤學(xué)好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)?紀律性約束自己,為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué),謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學(xué)校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
第五篇:班干部發(fā)言稿
班干部發(fā)言稿15篇
在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的班干部發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我今天要競選班長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:不要緊張。我在做作業(yè)時對自己說:不要胡思亂想。我與同學(xué)交朋友時,總會告誡自己:真誠為貴。通過這段時間的努力,我的學(xué)習(xí)提高了。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家!第二篇敬愛的老師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。
班干部發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),校團委·學(xué)生會的干部們,各位同學(xué):
大家好!今天我很榮幸能以學(xué)生會干部代表的身份發(fā)言。歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻已經(jīng)是告別匯川分院的季節(jié)。 作為一名學(xué)生干部要起到承上啟下的作用,兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實實走過來的,經(jīng)歷了一次又一次的考核,我們每個人都是勝利者,走進了學(xué)生干部這個大家庭,我們學(xué)習(xí)了往屆學(xué)長他們認真負責的態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L(fēng),沒有辜負校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)長對我們的期望,褪去羞澀的我們懂得了更多,知道自己肩上的責任,我們是新一屆學(xué)生干部的中間力量,我們認真的完成了自己的任務(wù)。
在過去一年的時間里,20xx屆學(xué)生干部在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮了學(xué)生干部的工作職能,經(jīng)過全體學(xué)生干部的共同努力,讓學(xué)生干部在我校的學(xué)生工作中又添一筆光輝。在此,請允許我代表20xx屆的學(xué)生干部向一直給予我們關(guān)心和勉勵的校領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!向一心想把學(xué)生會工作做得更好,而努力的20xx屆學(xué)生會全體成員表示由衷的敬佩和感謝!
學(xué)生干部是老師和學(xué)生的橋梁和紐帶,是群眾性的學(xué)生組織,在為學(xué)生服務(wù)方面起了很大作用。而我們要把學(xué)生會工作開展好,就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持。所以在這一年的工作中我們學(xué)生會全體成員始終把“全心全意為全體師生服務(wù)”作為我們的工作宗旨,做到以德為先,以才為基,以責為重,以能為賢,以廉為正 。在工作中充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,時刻維護學(xué)生干部組織的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。時時以身作則,處處樹立榜樣,敢于批評與自
我批評,聽取了多方面的不同意見,從工作中發(fā)現(xiàn)自我,提升自我,并展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,為更好的開展學(xué)生會的工作奠定了基礎(chǔ)。
作為學(xué)生組織,我們在落實校領(lǐng)導(dǎo)各項工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化,例如在校內(nèi)開展多種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)和素質(zhì)拓展活動,既為校園活動增添了亮點,也使我校的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn),讓我們學(xué)生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺!
學(xué)生會是無私的,但又不是無私的。我們的付出得不到金錢上的利益,但是我們從中學(xué)到了為人處事的方法,輕重之分,懂得合理的安排時間,更重要的是明白并且體會到了責任感的重要性,這一切都是金錢所買不到的東西,這是學(xué)生會給予我們的,是在課堂上無法學(xué)到的東西,所以請在座的全體學(xué)生會成員珍惜現(xiàn)在這個特殊的角色。
最后,我僅代表匯川分院學(xué)生會干部祝愿匯川分院學(xué)生會越來越好!祝愿匯川分院越來越好!祝愿遵義師范學(xué)院越來越好!祝愿大家早日實現(xiàn)中國夢! 謝謝!
班干部發(fā)言稿3
親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天,我想競選班干部!但是,我沒有勇氣上臺。
每當聽到“競選班干部”,這五個字的時候,我真的好想好想上臺去說:“各位老師同學(xué)大家上午好!我想競選班干部!身為班上的一份子,就應(yīng)該為班級服務(wù),我一定會做好我的責任。我絕不偏向任何人,包括我最要好的朋友。畢竟,我們已經(jīng)五年級了,不應(yīng)該像一年級、二年級的小弟弟、小妹妹那樣了,我們應(yīng)該做他們的榜樣!”
可是一想到羅衛(wèi)治、陳浩威、樊明朔、陳鍵豪……等等一些和我有些“小仇”的人,笑著對我說:“下臺,下臺!”
但是,我知道:這一種事情發(fā)生的可能性非常小。但我還是必須克服。站在臺上,簡直說話會很不自在。好像站在臺上,連一點兒錯誤都不能犯,一犯錯,臺下的人就會笑瘋?cè)珗觥?/p>
我不能和學(xué)習(xí)好的同學(xué)相比,因為我學(xué)習(xí)不怎么好。我不能和品德好的同學(xué)相比,因為我品德也不怎么好。誰都不可能十全十美,我有我的優(yōu)點,也有我的缺點。我只想為班級服務(wù),其它的,我也不想再說了。謝謝。
發(fā)言人:李思潔
20xx年4月4日
班干部發(fā)言稿4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自信息工程系xx計算機信息管理班的張海群,在演講之前,請允許我先提前祝大家元旦快樂!非常榮幸能夠獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”這一崇高榮譽,并作為獲獎同學(xué)的代表表達我們共同的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對給予我們各種榮譽的母校、對給我們這次機會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
做一名學(xué)生干部是我的心愿,而成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部則一直是我堅持不懈的目標。要作好一名學(xué)生干部,首先要把握好積極的工作出發(fā)點,明確大學(xué)是一個成長的過程,而不是創(chuàng)收的過程,以此為基礎(chǔ),才能作到盡自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學(xué)服務(wù)。
一路走來,不管是系部領(lǐng)導(dǎo)還是之前帶領(lǐng)我們開展工作的學(xué)長學(xué)姐們,一直在耳畔告誡我學(xué)習(xí)成績的重要性,而從剛?cè)雽W(xué)時的懵懂到現(xiàn)在負責開展學(xué)生工作,自己對“學(xué)生干部”的含義也有了一個深刻的認識,那就是學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部。也就是說學(xué)生干部最重要的還是努力學(xué)習(xí),在確保學(xué)習(xí)沒問題的情況下然后努力工作。
于我自身,學(xué)習(xí)和工作也一直是我大學(xué)生活兩個重要話題,而如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作兩方面的關(guān)系,則是我和許多學(xué)生干部都要面對的一個課題。
在學(xué)習(xí)方面,我從不無故遲到和曠課,一直保持良好的學(xué)習(xí)熱情,鉆研專業(yè)相關(guān)知識,并通過自身努力,學(xué)習(xí)上一直有所收獲。在軍訓(xùn)期間,因刻苦訓(xùn)練,認真學(xué)習(xí)隊列動作,獲得教官認可,后被推薦到我院首屆國旗護衛(wèi)隊,并經(jīng)過選拔最終成為其中光榮的一員,因表現(xiàn)優(yōu)異,軍訓(xùn)結(jié)束時被評為“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”;在系“IT之家”作品大賽中,經(jīng)過層層篩選,最終榮獲“FLASH制作一等獎”;在特研會學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)突出,被推薦參加學(xué)院第26期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),后通過民主評議,擬定為入黨發(fā)展對象,近期剛完成函調(diào),成功又向黨組織靠近了一步;同年參加普通話考試,獲得普通話二級認證;今年在湖北省第五屆教育信息化核心技能大賽中,因成績優(yōu)異,榮獲省三等獎,并獲得微軟國際辦公專家級認證;同年在心海導(dǎo)航辦公室“我的老師”征文比賽中,文章被收錄入優(yōu)秀作品集一書中;除專注學(xué)習(xí)理論知識外,我還積極參加實踐拓展活動,并在今年暑期社會實踐中表現(xiàn)突出,被評為“暑期社會實踐先進個人”。努力學(xué)習(xí),在忙碌的工作之外的時間學(xué)習(xí),在別人休息的時間學(xué)習(xí),這就是我一直以來的學(xué)習(xí)的方式,也是我大學(xué)生活中在學(xué)習(xí)方面的一個概括。
在工作方面,在班上我是一名班長。班上的大小事務(wù)都要我處理。所以我比一般同學(xué)都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規(guī),我還要注意自己的言行舉止。深知不能因為個人形象而影響班集體形象。當然我還要協(xié)調(diào)班級與系部的工作。在輔導(dǎo)員姜老師和班委支持和鼓勵下,積極組織同學(xué)們參加各種大小比賽,班級獲獎率達53%在班級同學(xué)的共同努力下,班級也獲得一系列的榮譽,先后獲得系“朝陽之星”光榮稱號,系羽毛球團體比賽第二名,學(xué)院先進班集體等等。同時我也與各班委先后組織了“杏梅聯(lián)誼”晚會和“湯湖燒烤行”以及“春游湖畔”“班級聚餐”等一系列集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
我還擔任系社團中心管理副主任兼青協(xié)會長,積極配合系團總支書記做好學(xué)生社團的組織管理工作外。還負責安排系青協(xié)日?;顒拥捻樌_展,自接手協(xié)會以來,組織系志愿者們在“雷鋒活動月”開展“清潔系部大樓”“走進社區(qū)”“電腦知識公益講座”等多項志愿服務(wù),并在系“一系一品”活動中,在系部領(lǐng)導(dǎo)的信任下,全權(quán)負責了活動的外場——“電腦硬件與組裝演示會”,活動得到了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分肯定。協(xié)會也一直積極配合院總會工作,在“世界糧食日宣傳”“軍訓(xùn)服裝愛心捐贈”“漢陽福利院志愿服務(wù)”“武漢首屆民族文化藝術(shù)節(jié)志愿服務(wù)”“世界一小時宣傳”以及10級校外迎新工作中多次受到總會表揚,讓信息系青協(xié)成為院青協(xié)重要組成的部分之一,為保證院團委日常工作的順利開展和院志愿者服務(wù)工作貢獻了一份應(yīng)盡的力量,而我也應(yīng)表現(xiàn)突出,工作獲得系部領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的肯定,先后被評為“優(yōu)秀青年志愿者”“團總支優(yōu)秀干事”等光榮稱號。
我現(xiàn)在還擔任信息系實訓(xùn)中心計算機生產(chǎn)性實訓(xùn)中心主任助理,協(xié)助中心負責人完善和管理中心的工作,負責實訓(xùn)中心日常具體工作的開展,組織和選拔愛好電腦組裝與維修的同學(xué)按班級分為若干興趣小組,輔以相應(yīng)的指導(dǎo)老師,輪流值日,為實現(xiàn)學(xué)院數(shù)千臺電腦正常
運轉(zhuǎn)的目標而奮斗。在系部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和中心全體師生的努力下,中心的工作得到了各系和各教研室的廣泛認可,自中心運轉(zhuǎn)以來,累計維修電腦逾400臺,在系部領(lǐng)導(dǎo)支持下,相關(guān)職能部門逐步得到完善,為更好履行學(xué)院電腦維護工作的職責而不斷自我提高。
在緊張而忙碌工作中,讓我許多專業(yè)知識得到了實踐的機會,我相信,我和我的伙伴們將以飽滿的熱情去迎接新一年的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,海闊任魚躍,天高任鳥飛。商院這個平臺給我們提供了充分展現(xiàn)才華的機會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂,練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的優(yōu)良品質(zhì),讓自己在這些方面的能力得到突破。
平心而論,當學(xué)生干部真的很累,每天忙碌的身影穿梭商院的每一個角落,大多數(shù)的課余時間都要用在工作上,放棄了許多陪朋友的機會,放下了許多自己喜歡的興趣愛好,有時甚至要犧牲休息時間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)一路行來,有吶喊,有彷徨,有快樂,也有憂傷,但不變的是我們始終堅持一個信念:今天我犧牲了一點課余時間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
本著一顆感恩的心,借此機會,我向所有支持過我們學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)表示感謝,謝謝你們熱情而有無私的幫助,謝謝你們!
最后,我想對所有與會的學(xué)生干部說一句共勉的話,大學(xué),因為有我,所以更好!謝謝大家!
班干部發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒想到第一次站上講臺發(fā)言便是競選班干部,這對于我來說是一次巨大的挑戰(zhàn),而我也已經(jīng)突破了自己的第一道防線,鼓足勇氣站上了講臺。希望在這里,大家能夠多多鼓勵我一下,我也會更有勇氣繼續(xù)我接下來的講話,謝謝大家!
這次想競選的班干部職位是宣傳委員,大家知道我是一個比較樂觀的人,平時和我相處起來我也很隨和,但是也許很多人不知道,我開朗的外表下藏著一顆安靜的心,我喜歡畫畫,也很享受畫畫的時光。所以我總是很羨慕那個可以出黑板報的人,而這次,我想競選宣傳委員!就是為了實現(xiàn)我這個小小的理想,也為了讓自己能夠施展自己的才藝,讓大家評判!
我知道,每一個來競選崗位的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,或許我在他們之中并沒有那么出色,也沒有那么強大,但在我心里,我有一顆赤誠的心,我是真的很想要這樣的一個機會去實現(xiàn)自己的價值,也很想要去鍛煉一番自己。因為做了班干部之后,我身上的責任就更重了,我也會對自己的言行舉止更加注意,對自己的要求也會更加嚴格。與其說做一名班干部會給我榮耀,更不如說是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長的一步,也是我開啟挑戰(zhàn)人生的第一步。
我現(xiàn)在還記得老師以前說過這樣一句話,他說,“從小培養(yǎng)自己的各項能力,能給今后帶來莫大的能量?!彪m然這句話聽起來有些生硬,也讓人很難理解,但是我想一想便覺得很有道理。我們現(xiàn)在還只讀小學(xué),但是對于我們的學(xué)習(xí)之路來說就已經(jīng)開啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣,如果我們現(xiàn)在不去爭取一個機會,讓自己踏上一個高一點的階梯,那么以后我們也可能不會想著去突破自己。這一點對于我們的成長來說是至關(guān)重要的。只有先邁出了腳步,給自己積累了能量之后,今后我們才會有更大的底氣,更多的經(jīng)驗去爭取更好的東西。這是我所理解的,也是我這次勇氣的動力。
我相信經(jīng)過我誠懇的話語,同學(xué)們應(yīng)該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機會,縱使自己現(xiàn)在還不是特別的優(yōu)秀,但是我會努力去學(xué)習(xí),去成長?,F(xiàn)在我只需要同學(xué)們給我一個機會,也需要這樣的一次經(jīng)歷,所以我在這里拜托大家了,請大家支持我一票!
謝謝大家!
班干部發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是伍一嘉,新學(xué)期新學(xué)年,我也想有個新面貌,此刻的我迫切地想要竟選班級紀律委員。
我知道自己成績一般般,上課很少舉手發(fā)言,紀律也不算很好,但我很想當一個紀律委員,雖然紀律委員這個職位我并沒有經(jīng)驗,但我很想嘗試一下。
如果我競選成功,我會充分發(fā)揮自己的特長,為老師、同學(xué)們服務(wù),為班級多多出力,腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為大家服務(wù)。
如果我當上紀律委員,定會以身作則,如:課堂上積極發(fā)言,專心聽講,認真完成各科作業(yè),帶動大家努力學(xué)習(xí),拼搏向上,團結(jié)一致等。特別是安全問題,我們班早間下樓做操、排隊時上下樓梯時有些同學(xué)不大注意安全,我會努力讓同學(xué)們注意安全,做好安全防范。
如果我能當上紀律委員,我一定會為班集體做出一些成績來,使每個同學(xué)都不僅能自覺管好自己,還會為我們班爭得許多榮譽。
當然,假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的同學(xué)有很多,不過,我還會繼續(xù)努力做好紀律,繼續(xù)為班級服務(wù),為同學(xué)盡最大的心,做最大的幫助!
最后,請將您手中那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
班干部發(fā)言稿7
同學(xué)們好,老師好。
一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學(xué)習(xí),在平時日常的學(xué)習(xí)生活中,更是需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。班長,代表著一個職務(wù),更是代表了一份不可撼動的責任。
今天,我在這里,希望能夠承擔這一份責任,也是希望,能夠幫助我們的班級變得更加團結(jié),更加像一個家。同學(xué)們手中的每一票,都是代表著你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會,投給我這一票。而我,定不會辜負大家的期望,在各方面都努力成為大家的榜樣。
無論是瑣碎的事,抑或是事關(guān)重要的抉擇,都盡力做到最好,讓我們班級愈發(fā)光彩奪目!如果,你們能把選票投給我,我將用自己的實力和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!謝謝大家。
班干部發(fā)言稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“火車跑得快,全靠車頭帶”。班長是全班的帶頭人,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以,今天我要報名參加競選班長。
我為什么要競選班長呢?第一、我平時能團結(jié)同學(xué),互相幫助,熱心為同學(xué)們服務(wù)。第二、我學(xué)習(xí)認真,遵守紀律,曾經(jīng)被評為三好生。第三、我有一定的工作能力,有能力辦好班級的事情。
如果我當選班長,我愿當一頭“小黃?!保娜鉃榇蠹曳?wù)!我要帶領(lǐng)大家爭第一。把二(3)班辦成是一個好好學(xué)習(xí),天天向上的優(yōu)秀班集體。
如果我當選班長,我會當好老師的小幫手,讓我們班35名同學(xué)心往一處想,人人爭當三好生。
我在這里向大家保證,我一定做老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好朋友,父母心里的乖孩子。
同學(xué)們,請你投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
班干部發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務(wù)。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),我競選班長的目的是,讓所有老師和同學(xué)們看到一個嶄新的三年x班!
假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責,首先自己要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學(xué)校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見,虛心接受老師同學(xué)們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級x班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團結(jié)進步的班級!
如果我被選上了班長,我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學(xué)們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。能夠為同學(xué)們服務(wù),是一件很快樂的事。同學(xué)們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的'機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學(xué)習(xí),我們?nèi)昙墄班在新的學(xué)期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關(guān)系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續(xù)努力!
我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!
我自信!我能行!
同學(xué)們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
班干部發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務(wù)是——班長。
大家知道,班長這個職務(wù)不好當,不僅要學(xué)習(xí)出色、平易近人,還要有很多時間與同學(xué)交流,聽取他們的意見,匯報給老師。
在以前,同學(xué)當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經(jīng)當過班長,有一些當班長的經(jīng)驗;在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜歡和同學(xué)們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的?!?/p>
古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上?!蔽蚁?,當班長應(yīng)該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學(xué),假如我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。
我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué),讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長、學(xué)習(xí)。
一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!
但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班干部發(fā)言稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
希望大家能投我一票,謝謝大家。
班干部發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸參加這次班干部競選,謝謝大家傾聽我的演講。
今天我競選的職位是副中隊長,我有許多興趣愛好,例如:鋼琴、畫畫…和同學(xué)相處融洽,但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長,我一定配合中隊長和同學(xué)們一起把班級搞好,當好老師的助手。
首先我會組織好同學(xué)把教室打掃干凈,下課了,發(fā)現(xiàn)地面上有小垃圾,我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶里,讓同學(xué)們在干凈舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后我會管好班上的紀律,上課時有同學(xué)說小話,下課后我會提醒,在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學(xué),并給予警告。
當然最重要的就是學(xué)習(xí),我首先會把自己的學(xué)習(xí)提高,讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學(xué)們有不懂得問題我會盡全力去解答,我也會主動去幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)。
最后我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好,我并不會氣餒,我會努力完善自己得到大家的認同。
我真誠的希望大家能投我一票,我會做的更好,謝謝大家。
班干部發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)?!?/p>
如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。
同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!
謝謝!鞠躬!
班干部發(fā)言稿14
尊敬的老師和親愛的同學(xué):大家好!我叫秦x。
我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個非常優(yōu)秀的班級,我們的老師十分認真負責,值得我們每個同學(xué)愛戴和尊敬。如果我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團結(jié)互助,那么我們班一定是個非常和諧的集體,我們在這樣的班級里學(xué)習(xí),感到榮幸和快樂,因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻,同時我作為一名小學(xué)生,我也希望通過當班長來培養(yǎng)自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學(xué)們承諾:別看我個頭小,俗話說:“有志不在年高,個子小并不影響我做班長的能力”。如果我當上班長,我一定會做到以下幾點:(一)自己帶頭搞好學(xué)習(xí),做同學(xué)們的表率; (二)為同學(xué)們服好務(wù);(三)當好老師的小助手,協(xié)助老師做好班上的各項工作。請同學(xué)們投我一票吧,大家選我當班長是不會后悔的。
謝謝大家!
班干部發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xx班的xxx,上學(xué)期我的職位是學(xué)習(xí)委員,今年我想當回英語科代表,我從一年級當英語科代表到四年級上冊,今年我又想當回我們班的英語科代表。
我為什么要當回英語科代表呢?因為同學(xué)們上學(xué)期上英語課的紀律不是很好,所以這個學(xué)期想再次當上英語科代表,帶動同學(xué)們對英語的熱愛。
我的優(yōu)點有很多,我英語方面拿過許多獎狀和獎牌。在家里媽媽會買一些英語故事和題目,之前楊老師單獨給我發(fā)了一些劍橋語法書給我,我也經(jīng)常做。
我不僅有優(yōu)點還有缺點。
我的缺點就是,老師教完了的知識不經(jīng)常重復(fù)看一遍,有時經(jīng)常要媽媽去催才看。我一定會改正我的缺點的。
這就是我想當英語科代表的原因,我一定會帶領(lǐng)同學(xué)們喜歡英語,熱愛英語。讓全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)更上一層。而且我也很喜歡英語。
新學(xué)期我一定會加油!請大家投我一票!謝謝!