第一篇：大班升旗發(fā)言稿

親愛的老師，小朋友們，大家好！我是大三班的**。

在這金風(fēng)送爽的9月，我們迎來(lái)了新學(xué)期，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我無(wú)比激動(dòng)，祝祖國(guó)更強(qiáng)大！

今年我就是幼兒園的大姐姐了，我的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，謝謝老師！作為大姐姐就應(yīng)該愛護(hù)幫助小弟弟小妹妹們，讓他們?cè)谟變簣@快樂的成長(zhǎng)！

老師請(qǐng)放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，積極參加各種活動(dòng)，做個(gè)好榜樣！

教師節(jié)就要到了，祝老師們節(jié)日快樂！健康美麗！

謝謝大家！

第二篇：四年級(jí)升旗發(fā)言稿

· 有人說(shuō)，金子是最純最美的，但比金子更美的是人的心靈，四年級(jí)升旗發(fā)言稿。在家里，我用心關(guān)注親人的冷暖，孝敬父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，文明禮貌，與人為善，深得大家地喜愛。在學(xué)校，我用愛心去幫助有困難的同學(xué)，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我便豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們；有時(shí)同學(xué)有不會(huì)的問題，我總是熱情而耐心地幫其講解；有時(shí)看到老師拿著一大摞東西在樓道里走，我總是主動(dòng)上前分擔(dān)一些……最近的值周生選拔工作，老師讓我參與其中。在值周過(guò)程中，我親自感受到了我們學(xué)校每位同學(xué)的文明與熱情。每當(dāng)我站在學(xué)校門口檢查時(shí)，總能聽到同學(xué)們洪亮地向值周老師們、保安叔叔們問好，還有許多同學(xué)主動(dòng)向我們值周生問好。我想：我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y貌方面都做得這么出色，我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等幾個(gè)方面做得更好，這樣才能勝任值周生的這份工作，才能不愧于“文明之星”這一榮譽(yù)。

有人說(shuō)過(guò)：“人，一定要有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就會(huì)失去前進(jìn)的方向，只有有了目標(biāo)，并向著目標(biāo)不斷地努力，才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步!”我們學(xué)校的校園之星一共有6種，即學(xué)習(xí)之星、文明之星、勞動(dòng)之星、科技之星、健美之星、藝術(shù)之星，發(fā)言稿《四年級(jí)升旗發(fā)言稿》。這也就是告訴我們作為一名合格的小學(xué)生要全面發(fā)展，今后我會(huì)朝著這個(gè)爭(zhēng)奪6個(gè)校園之星繼續(xù)努力努，不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！謝謝大家！

· 我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆]能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西；還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很合適。

· 如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格?？傊?，我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛護(hù)它。

同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在這里說(shuō)的這樣做：要愛護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧！

第三篇：四年級(jí)升旗發(fā)言稿

有人說(shuō)，金子是最純最美的，但比金子更美的是人的心靈。在家里，我用心關(guān)注親人的冷暖，孝敬父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，文明禮貌，與人為善，深得大家地喜愛。在學(xué)校，我用愛心去幫助有困難的同學(xué)，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我便豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們；有時(shí)同學(xué)有不會(huì)的問題，我總是熱情而耐心地幫其講解；有時(shí)看到老師拿著一大摞東西在樓道里走，我總是主動(dòng)上前分擔(dān)一些……最近的值周生選拔工作，老師讓我參與其中。在值周過(guò)程中，我親自感受到了我們學(xué)校每位同學(xué)的文明與熱情。每當(dāng)我站在學(xué)校門口檢查時(shí)，總能聽到同學(xué)們洪亮地向值周老師們、保安叔叔們問好，還有許多同學(xué)主動(dòng)向我們值周生問好。我想：我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y貌方面都做得這么出色，我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等幾個(gè)方面做得更好，這樣才能勝任值周生的這份工作，才能不愧于“文明之星”這一榮譽(yù)。

有人說(shuō)過(guò)：“人，一定要有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就會(huì)失去前進(jìn)的方向，只有有了目標(biāo)，并向著目標(biāo)不斷地努力，才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步!”我們學(xué)校的校園之星一共有6種，即學(xué)習(xí)之星、文明之星、勞動(dòng)之星、科技之星、健美之星、藝術(shù)之星。這也就是告訴我們作為一名合格的小學(xué)生要全面發(fā)展，今后我會(huì)朝著這個(gè)爭(zhēng)奪6個(gè)校園之星繼續(xù)努力努，不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！謝謝大家！

我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆]能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西；還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很合適。

如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格。總之，我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛護(hù)它。

同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在這里說(shuō)的這樣做：要愛護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧！

第四篇：幼兒園升旗發(fā)言稿

我們都是最棒的親愛的老師，小朋友們：

大家早上好！

剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國(guó)旗，隨著國(guó)歌聲，看著國(guó)旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗，運(yùn)動(dòng)員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們，國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，小朋友要愛護(hù)國(guó)旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國(guó)，熱愛我們的學(xué)校，熱愛老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎？

今天我們小一班的小寶貝還想送小朋友們八件禮物呢！

第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”。是希望每個(gè)小朋友都是“快樂”的小天使，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地和老師、小伙伴們學(xué)本領(lǐng)、做游戲，不哭也不鬧有勇氣，開開心心地回家，每天都能做個(gè)快樂寶貝。

第二個(gè)禮物的名字叫“健康”。是希望每個(gè)小朋友都是“健康”寶寶。要想成為健康寶寶，就不能挑食，什么東西都愛吃，才會(huì)有營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得就能和爸爸一樣強(qiáng)壯。還要經(jīng)常參加戶外的游戲活動(dòng)，鍛煉身體，才不容易生病。希望大家都健健康康的成長(zhǎng)。

第三個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會(huì)問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。

第四個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第五個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。

第六個(gè)禮物的名字叫“小心”，是希望每個(gè)小朋友都在幼兒園里，都能注意安全。特別是上下樓梯時(shí)，扶好欄桿，不推不擠靠右行，玩滑滑梯要排隊(duì)，從上往下滑。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

第七個(gè)禮物的名字叫“勇敢”，是希望每個(gè)小朋友都能像解放軍叔叔一樣勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了，就自己站起來(lái)，拍拍身子，不要哭，繼續(xù)游戲。遇到了困難，我們要給自己勇氣，挑戰(zhàn)困難，這樣的我們，長(zhǎng)大了一定會(huì)成為勇敢的勇士。

第八個(gè)禮物的名字叫“熱心”，是希望每個(gè)小朋友都能像雷鋒叔叔一樣，喜歡幫助別人。在幼兒園里，我們要熱心的幫助老師，幫助需要幫忙的小伙伴，在家里，我們也要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些我們可以做的小事情。幫助了別人，我們自己也會(huì)得到快樂的。

請(qǐng)小朋友好好收藏快樂、健康、禮貌、能干、聰明、小心、勇敢、熱心這八件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。

第五篇：升旗發(fā)言稿文檔

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”！

有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這種力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)，這就是--------愛心。

愛心，有時(shí)可能僅僅是對(duì)孩子的一份耐心，對(duì)同學(xué)釋放的一種寬容，是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶…，這都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個(gè)社會(huì)的溫暖，使周圍的人受到教育和影響，從而促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。每天都有一些讓人感動(dòng)的愛心，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛心讓更多的人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。有這樣一個(gè)故事：一位名叫克雷斯的美國(guó)年輕人因?yàn)橐雇砥噿佸^，被困在風(fēng)雪交加的郊外，正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子經(jīng)過(guò)這里，這位男子見此情景，二話沒說(shuō)就用自己的馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后，克雷斯拿出不菲的美鈔對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人?！焙髞?lái)的日子里，克雷斯主動(dòng)幫助很多人，并且每次都轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。若干年后，克雷斯被洪水困在孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)克雷斯表示感謝時(shí)，少年竟然也說(shuō)出了同樣的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾。。?！边@像是愛心

接力，每當(dāng)我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心的時(shí)候，也正是在貫徹著這樣的一份精神。也正是在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)冷漠和麻木不仁的現(xiàn)象。10月13日，廣東佛山市的兩歲女童悅悅被兩輛車碾壓，路過(guò)之人不聞不問，最后，一位撿垃圾的陳阿姨將小悅悅救起。由于傷勢(shì)過(guò)重，小悅悅?cè)跣〉纳€是離開了這個(gè)世界。聽到這兒，我們的心中是否會(huì)隱隱作痛？無(wú)數(shù)人都因此而震驚，震驚當(dāng)時(shí)路人的冷漠，震驚為何當(dāng)時(shí)沒有人及時(shí)伸出援助之手？

我們每個(gè)人，也許無(wú)法抗拒災(zāi)難，但是我們可以在災(zāi)難到來(lái)之前，將互助儲(chǔ)存，將愛心匯集，用我們手手相握的力量共同面對(duì)坎坷和風(fēng)雨。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，給予別人以幫助，不求回報(bào)，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)飽含一份感恩之心，用愛構(gòu)造幸福，用愛傳遞美好！

謝謝大家！