第一篇：愛國教育發(fā)言稿

愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命，是愛國;黨和國家的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，運籌帷幄，勵精圖治，富民強國，是愛國......下面是小編為大家整理的關(guān)于愛國教育發(fā)言稿，歡迎查閱。

愛國教育發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。

當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。

祖國的輝煌歷史令人贊嘆，但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數(shù)滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉筑成堅不可摧的長城，將侵略者趕出中國!

回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落后就會挨打，就會遭受欺侮。只有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，全世界都看到“中國人民從此站起來了!”

祖國日益繁榮，科技日益發(fā)達，新中國有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門回到了祖國的懷抱，洗刷了祖國的百年恥辱;北京奧運會上，中華健兒勇奪金牌榜第一名;嫦娥二號衛(wèi)星探器成功升空;上海世博會向世界展示著新中國嶄新的風(fēng)貌;神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影;“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。今天的祖國已經(jīng)插上騰飛的翅膀，向著更加輝煌的明天飛翔!

每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)國歌奏響的時候，每當(dāng)我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！庇H愛的同學(xué)們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長，奮發(fā)圖強，把先烈的精神繼承發(fā)揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!

我愛你——祖國!

祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

愛國教育發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

每當(dāng)我耳邊響起激昂的國歌，每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗，我的心中便會熱血澎湃，祖國使我驕傲和自豪!

祖國就像東方的一顆璀璨明珠，擁有著千百年來歷史的光輝，在這片富饒的土地上，散發(fā)著金色的光芒。

我們的祖國有著濃厚的文化色彩，時間并沒有使它“褪色”，反而變得更加絢麗多彩。漢字就是其中之一，它擁有悠久的歷史，蘊含了古人所有的智慧。古中國的唐詩宋詞令人折服，漢唐雄風(fēng)的豪邁令世人驚嘆;古代的絲綢之路更是歷不可忽視的身影，它將中國文化和西方文化融匯在一起，變得更加豐富多彩、美輪美奐。中國的“四大發(fā)明”在漫漫歷史長河中，促進了整個人類文明的進步。中國的陶藝、雕刻、壁畫……更是數(shù)也數(shù)不清。祖國在我心中，使我驕傲、使我自豪!

在這被文化滋養(yǎng)的土地上，不知又孕育了多少英雄為人。像劉備、關(guān)羽這些綠林好漢，堅貞不屈;像諸葛亮、孔子這樣的文學(xué)奇才，不知創(chuàng)造了多少報答祖國的創(chuàng)世著作;還有像詹天佑這樣充滿愛國情懷的偉人，值得我們敬佩!

我們的祖國，曾經(jīng)是如此的繁花似錦、繁榮昌盛。我們中華古代的圓明園，當(dāng)年被八國聯(lián)軍摧毀得慘不忍睹;之后又經(jīng)歷了八年抗日戰(zhàn)爭，而我們的祖國仍像一個金雞傲然地屹立著，從不言敗。令中華民族恥辱的歷史，像一個疤痕深深刻在每一個中華人民的心上，時間并沒有把它泯滅!我們的中國復(fù)興之夢也一刻從未停止?，F(xiàn)在，中華兒女用他們的雙手重新創(chuàng)造了一個嶄新的中國!

我們的祖國又迎來了一個萬紫千紅的春天。當(dāng)“中國制造”走向世界，我們炎黃子孫的臉上都露出了無比燦爛的笑容;如今，聞名遐邇的“絲綢之路”又再次打通。我們的祖國正高舉“一帶一路”的偉大旗幟，朝著中華民族復(fù)興之路邁進!

祖國在我心中，使我們驕傲和自豪，明天，我們要讓祖國為我們感到自豪!

我的演講完畢，謝謝大家!

愛國教育發(fā)言稿3

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自3班的劉宇，我今天演講的題目是《大美，中華》。

當(dāng)珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當(dāng)戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風(fēng)林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當(dāng)西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當(dāng)大運河旁邊的柳枝又隨風(fēng)飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸;當(dāng)黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當(dāng)長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。

美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。

在近代，曾經(jīng)那容光煥發(fā)的祖國遍地腐不堪，戰(zhàn)亂紛爭，肆意洗滌著地大物博的中華。從圓明園的燒毀，到日本帝國主義的入侵。時代的變遷讓它們依然厲厲在目，親身體驗到國破的危難。

曾經(jīng)是萬眾引以為傲的圓明園，輝煌壯麗的建筑頃刻之間化為灰燼，南京-讓繁華的南京變成了一座死城，從八國聯(lián)軍火燒圓明園到慘絕人寰的-，我們的人民仍處于水深火熱之中。

在新中國成立之后，華夏兒女用短短--年的時間，將滿目瘡痍、百廢待興的東亞病夫建設(shè)成了一個繁榮富強的新興大國，在中國乃至世界的發(fā)展使上譜寫了一個又一個的奇跡。祖國的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化，一座座高樓大廈拔地而起，一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍在山川、深海中穿梭。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌，肩負今天的責(zé)任與使命!我相信，大美的中國一定會在我們手中變得更加高大!

我的演講完畢，謝謝大家。

愛國教育發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

遙遠的東方有一條河，它的名字叫黃河;遙遠的東方有一座城，它的名字叫中國!中國，我偉大的母親，我們是您的兒女，龍的傳人!

看山川綿延，看海流奔騰，這是960萬平方公里華夏大地的風(fēng)采。她積淀了中華上下五千年的榮辱與興衰。舉世聞名的四大發(fā)明讓我們認識了祖先的聰明與才智;古老的絲綢之路，讓我們認識了祖國歷史的悠久和淵博;雄偉的萬里長城，讓我們認識了祖國的氣勢和磅礴;圓明園的殘垣斷壁，讓我們認識了祖國的屈辱與悲憤;大漠荒原，讓我們認識了祖國的廣大和遼闊——-，這是我們的祖先在悠久歷史長河中譜寫的一部浩氣長存的絢麗史詩。

可是，曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她的兒女被稱為東亞病夫，在生死存亡的危難關(guān)頭，是一個又一個中華兒女，發(fā)出了一聲聲震驚世界的吶喊，抒寫了一首首悲壯的詩歌。為挽救我沉淪的中華民族，數(shù)萬萬同胞拋頭顱、灑熱血，終于換來了-城樓那一聲驚天動地的聲音：“中國人民從此站起來了!”歷史證明：那流淌著祖先殷虹血脈，具有創(chuàng)新意識的民族是個不屈的民族、優(yōu)秀的民族，那條騰飛在東方的巨龍，它的兒女團結(jié)奮進，勇敢自強!

今天，祖**親在騰飛，這片熱土龍騰虎躍，天翻地覆。我看到了，中國高鐵沖出國門走向世界;我看到了，神舟飛船飛向太空;我看到了，中國汽車產(chǎn)銷連續(xù)七年居全世界第一;我看到了，中國無人機走在世界前列;我看到了，中國互聯(lián)網(wǎng)開啟的新華章;我看到了，在朱日和的沙場秋點兵;我看到了，一路一帶的倡議引起了全世界的矚目，厲害了，我的國!

同學(xué)們!滄桑的歲月已成往事，我們正處在祖國繁榮富強的好時代，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，我們肩上背負的是時代賦予的責(zé)任和使命。我們要努力學(xué)習(xí)、共同的奮斗，在祖國宏偉藍圖上留下最燦爛的一筆，披荊斬棘實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢!我們衷心地祝福祖國永遠繁榮昌盛，愿祖國的明天更美好!

愛國教育發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的主題是：“我驕傲，我是中國人”。

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它，我總是抑制不住內(nèi)心無比的激動與自豪。

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在歷經(jīng)滄桑、飽受摧殘后，新生的人民共和國終于站起來了。我們的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟欣欣向榮，工業(yè)建設(shè)穩(wěn)步前進，能源生產(chǎn)蒸蒸日上，交通電信日新月異，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，還有那深圳的騰飛，香港澳門的回歸……這些不僅讓我們自豪，更令全世界矚目。

每當(dāng)我站在中國的地圖前，用手指撫摸著那一條條河流和一座座高山時，我就不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿?如此神奇?這片土地上的人民為何如此英勇?如此聰慧?是什么讓我們的山河湖海拼成一幅美麗的畫卷?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩?

我得到的答案是民族精神。正是有了它，中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息，源源不斷;正是有了它，面對黑暗和痛苦，中華民族沒有喪失斗志，一次次失敗，一次次崛起。

中華民族是一個偉大的民族，是一個不可戰(zhàn)勝的民族。我們都是華夏兒女，龍的傳人。學(xué)習(xí)、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責(zé)任。我號召全體同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)民族精華，崇尚民族氣節(jié)，為了中華崛起而讀書，為了祖**親而奮發(fā)圖強!

我的講話結(jié)束了!謝謝大家!

第二篇：愛國發(fā)言稿

關(guān)于愛國發(fā)言稿

關(guān)于愛國發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《愛國，從點滴做起》。

迎著和煦而溫暖的陽光，當(dāng)我們再一次莊嚴地肅立在國旗下，望著冉冉升起的國旗時，你是否會感到無比驕傲，無尚的自豪呢?沒錯，因為我們都是擁有著同種血統(tǒng)的中國人，我們都包含著深深地愛國情。

那么有的同學(xué)就會想了：我們的年紀這樣小，該怎樣為國家出一份力呢?其實，愛國并不是一個抽象的概念，雖然祖國很壯闊，但是愛國卻非常具體的體現(xiàn)在我們的日常生活中。所以說：愛國，是從點滴做起的。

作為學(xué)生的我們，愛國首先要從愛學(xué)習(xí)做起，上課認真聽講，積極回答問題，課下的及時復(fù)習(xí)和查漏補缺，向遇到困難時我們即時伸出友愛的雙手去幫助他人，向取得成功收獲的人祝福這是愛國的一種體現(xiàn)。當(dāng)?shù)厣铣霈F(xiàn)廢紙時我們能主動的`拾起，主動關(guān)好嘩嘩流水的水龍頭等等，這些都是愛國的點滴生活小事。

少年強則國強，少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點滴小事。從身邊做起，爭取在日常學(xué)習(xí)生活中做到：自強不息、銳意進取、頑強拼搏，刻苦鉆研，努力實踐“為中華之崛起而讀書”的愛國主義精神，增強自我的愛國情操，樹立正確的愛國主義思想，真正把我們的愛國志向變成報國之行，為我們祖國輝煌的未來貢獻自己的一份綿薄之力!

關(guān)于愛國發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：立愛國之志、成報國之才。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候，當(dāng)我們從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天、奔向宇宙的時候，當(dāng)我們從報紙上了解到社會建設(shè)突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲。

是的，每一個有良知的中國人都應(yīng)該熱愛自己的祖國，因為，她是我們祖祖輩輩生活的地方，她已有五千年悠久的歷史，光輝燦爛的文化，她有九百六十萬平方公里的錦秀山河，她還有優(yōu)越的社會主義制度，一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

然而，僅僅有一顆愛國之心是遠遠不夠的，還要知道怎樣愛國，作為青年學(xué)生的我們，愛國就是要把自己的成長、成才同祖國的前途命運緊密地聯(lián)系起來，立愛國之志，成報國之才，刻苦攻讀，增長才干，為將來成為祖國的社會主義建設(shè)的棟梁之才打下堅實的基礎(chǔ)。

首先，我們必須認清：中國是社會主義國家，愛國和愛社會主義是緊密相關(guān)的。社會主義在中國的.確立，是歷史的必然，一百年來為求中國，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過多種道路，但都以失敗而告終。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，建立獨立自主的社會主義新中國，才結(jié)束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國四十年來，中國經(jīng)濟取得了前所未有的發(fā)展，取得了舉世公認的成就;中國通過自力更生、艱苦奮斗，以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問題。中國的國防力量大大增強，國際地位極大地提高。這些巨大成就的取得，正是因為有優(yōu)越的社會主義制度。因此，愛國與愛社會主義絕對不能分開，熱愛中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是愛國主義的基礎(chǔ)，也是青年學(xué)生立愛國之志的根本點、出發(fā)點。

愛國，就要發(fā)揚我國人民優(yōu)秀的愛國傳統(tǒng)。雖然不同時期愛國有不同內(nèi)容，但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任，為祖國的強盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺灣;從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義，到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。作為后輩的我們怎能不向他們學(xué)習(xí)，不怎能不盡心盡力報效祖國，以全部的忠誠、壯麗的青春、堅定的信念!熱愛祖國，我們更要以自己的實際行動實現(xiàn)誓言，熱愛祖國的一山一水，一草一木，遵紀守法，勤奮學(xué)習(xí)，做無產(chǎn)階級事業(yè)的接班人。

同學(xué)們，我們是“早晨的太陽”，未來是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國之志，成報國之才，為著祖國美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，沿著具有中國特色的社會道路奮勇前進吧!

關(guān)于愛國發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們：

站在鮮艷的五星紅旗下，我們不由得會想起愛國這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是一個公民應(yīng)有的基本道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人認為，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出，英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然，愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國，也可以是點點滴滴，平凡至真。愛護環(huán)境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節(jié)約是愛國，勤奮學(xué)習(xí)也是愛國

作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該如何來愛國呢?

首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。密州路學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學(xué)校的學(xué)子，應(yīng)該像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木，美化校園環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們的學(xué)校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，以此來報答學(xué)校，報答老師!

愛國，從改變自己的'形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當(dāng)中有些同學(xué)習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧，習(xí)慣了抬腿就跑，集會亂說話;我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學(xué)們，努力改變這些陋習(xí)，讓校園安靜、美麗起來，做一個有教養(yǎng)的中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!

愛國，還應(yīng)從努力學(xué)習(xí)做起。梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校;上課認真聽講，學(xué)會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭!讓我們胸懷祖國，好好學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ);讓我們學(xué)會寬容，學(xué)會以禮待人，學(xué)會安靜有序做一個有益于祖國，有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈?，努力?謝謝大家!

關(guān)于愛國發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是x年級x班的x，今天國旗下講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。

當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們想起書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的'個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了祖國的昌盛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學(xué)生吧!

講的題目是《你我如星火，燦爛滿中國》。

祖國與我們，從哲學(xué)上看是整體與部分，從數(shù)學(xué)上看是包含與被包含，從化學(xué)上看是分子與原子。祖國如母親，而我們是她的孩子，我們與她血脈相連，休戚相關(guān)。當(dāng)祖國貧窮的時候，她的兒女便挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候，她的兒女便飽受欺凌;當(dāng)祖國強大的時候，她的兒女便抬頭挺胸。而我們每個中國人的一言一行，一舉一動都決定著祖國的貧窮與富有，弱小與強大。

正如崔衛(wèi)平先生所說：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你光明，中國便不黑暗”。我們每一個人都如微弱的星火，但匯聚起來，便能照亮整個中國!

鋪開歷史的畫卷，漢唐時期，是張騫通西域，是三藏游天竺，是鄭和下西洋，他們披荊斬棘乘風(fēng)破浪，開創(chuàng)了一個盛世中國?？箲?zhàn)時期，是先輩們前仆后繼，是英雄們用血肉之軀，拯救了一個傷痕累累的中國。而當(dāng)代的中國，無數(shù)個袁隆平、屠呦呦，他們正在用奉獻照亮中國，向世界展示中國的崛起;無數(shù)個南仁東、程開甲，他們正在用奮斗點亮中國，向世界彰顯中國的強大;無數(shù)個邵逸夫、田家炳，他們正在用愛心溫暖中國，向世界傳遞中國的美好。所以，你怎么樣，中國便怎么樣，你富饒，中國便不貧瘠，你奮進，中國便不落后，你團結(jié)，中國便不x，你文明，中國便不愚昧，你溫暖，中國便不寒冷，你光明，中國便不黑暗!

梁啟超曾言：少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。同學(xué)們，我們不就是那個少年嗎?或許現(xiàn)在的我們還沒有壯大祖國的實力，但外國人眼中的中國人在公共場所大聲喧鬧、隨地小便、在文物上亂寫亂畫，假如我們能約束好自己又能告誡身邊的人，不也是為了維護祖國的形象出了一份力嗎?中國因缺“芯”受人牽制，假如從現(xiàn)在起我們努力學(xué)習(xí)將來投身科技，不也是為祖國強大出了一份力嗎?

你怎么樣，中國便怎么樣。你光明，中國便不黑暗。你我都是這華夏大地上的一絲星火，你我都發(fā)光，便會讓這絲星火蔓延整個中國版圖，耀眼整個世界。同學(xué)們，快快行動起來吧，讓我們從每一件小事做起，努力發(fā)光發(fā)熱，照亮中國!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于愛國發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，老師們、同學(xué)們：

大家晚上好！

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國！

熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的`事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學(xué)子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校x幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影；神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng)，與時俱進，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀！

我們作為一中的學(xué)子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學(xué)校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢？于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵！所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：愛國教育

班會主題：愛國教育

班會目的：通過教育讓同學(xué)們更加愛惜自己的國家，讓他們作為中國人更有自豪感和榮譽感。

班會主要內(nèi)容：

愛國教育，做新時代國人

——金融3班班會

一、歷史回放

1、第一次鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》

1838年冬，道光帝派湖廣總督林則徐為欽差大臣,赴廣東查禁鴉片。次年三月,林到任后,嚴行查繳鴉片2萬余箱，并于虎門?？谙?shù)銷毀。英國政府以此為借口，決定派出遠征軍侵華，英國國會也通過對華戰(zhàn)爭的撥款案。1840年6月,英軍艦船47艘、陸軍4000人在海軍少將懿律、駐華商務(wù)監(jiān)督義律率領(lǐng)下,陸續(xù)抵達廣東珠江口外，封鎖?？凇ｘf片戰(zhàn)爭自此開始，戰(zhàn)爭經(jīng)歷三個階段。后來，清軍戰(zhàn)敗，被迫與英國政府簽訂不平等的《中英南京條約》

鴉片戰(zhàn)爭是中國軍民抗擊西方資本主義列強入侵的第一次戰(zhàn)爭，廣大官兵英勇抗戰(zhàn)，表現(xiàn)出崇高的愛國主義精神。但是，由于清朝政府腐敗無能，軍事落后，導(dǎo)致了本次戰(zhàn)爭的失敗。鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始走向半殖民地半封建社會

《南京條約》主要內(nèi)容： ①賠款2100萬銀元。②割香港島給英國。③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸，準許英國在通商口岸派駐領(lǐng)事。

④關(guān)稅由雙方共同協(xié)定?！吨杏⑽蹇谕ㄉ陶鲁獭?/p>

２、俄國侵占我國領(lǐng)土

十九世紀后半期，沙皇俄國強迫中國清朝政府簽訂了一系列不平等條約，侵占了大片中國領(lǐng)土。一八五八年，通過中俄《璦琿條約》，迫使中國割讓黑龍江以北、外興安嶺以南六十多萬平方公里的中國領(lǐng)土，并把烏蘇里江以東約四十萬平方公里的中國領(lǐng)土劃為中俄“共管”。一八六○年，通過中俄《北京條約》，進一步把烏蘇里江以東四十萬平方公里的土地完全劃歸俄國。一八**年，沙俄依據(jù)中俄《北京條約》的有關(guān)規(guī)定，強迫清政府簽訂《中俄勘分西北界約記》，割占了巴爾喀什湖以東、以南四十四萬多平方公里的中國領(lǐng)土。一八八一年至一八八四年，沙俄又通過《中俄改訂條約》（亦稱伊犁條約》）及其續(xù)簽的五個子約，再次侵占了中國西部七萬多平方公里的領(lǐng)土。這樣，沙俄侵占的中國領(lǐng)土總計超過一百五十萬平方公里。

清政府簽訂的不平等條約還有： 《中美望廈條約》（1844年）

中美、中英、中法《天津條約》（1858年）

中英、中法《北京條約》(1860年）《中英煙臺條約》（1876年）《中法新約》（1885年）《中日馬關(guān)條約》（1895年）《辛丑條約》（1901年）《二十一條》（1915年）

3、九．一八事變

１９３１年9月18日夜10時20分，日本關(guān)東軍島本大隊川島中隊的河本末守中尉率其部下數(shù)人，在預(yù)定的柳條溝東側(cè)南滿鐵路上點燃炸藥，炸壞一條鐵路和兩根枕木。

20分鐘后，從長春南下的火車經(jīng)過此處，并未出軌顛覆，僅歪斜了一下便順利通過。由于這是日軍制造借口，火車顛覆與否并不重要，隨即日軍在此布置了一個假現(xiàn)場，擺了三具身穿中國士兵服的尸體，誣為炸鐵路的兇犯。同時河本末守中尉用隨身攜帶的電話機向大隊本部和沈陽特務(wù)機關(guān)報告。日本關(guān)東軍發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭由此開始。

４、七．七盧勾橋事變

——日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的開端

日本侵略者自１９３１年九一八事變侵吞我國東北后，為進一步挑起全面侵華戰(zhàn)爭，陸續(xù)運兵入關(guān)。到１９３６年，日軍已從東、西、北三面包圍了北平（今北京）。從１９３７年６月起，駐豐臺的日軍連續(xù)舉行挑釁性的軍事演習(xí)

１９３７年７月７日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當(dāng)局的情況下，徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí)，并詭稱有一名日軍士兵失蹤，要求進入北平西南的宛平縣城（今盧溝橋鎮(zhèn)）搜查，中國守軍拒絕了這一無理的要求。日軍竟開始攻擊中國駐軍，中國駐軍第２９軍３７師２１９團奮起還擊，進行了頑強的抵抗。當(dāng)華北戰(zhàn)事一天天擴大的時候，１９３７年８月１３日日軍又在上海發(fā)動了進攻。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。

5、南京大屠殺

1937年12月13日，日本侵略軍占領(lǐng)中國南京。在日本華中方面軍司令官松井石根和第６師團師團長谷壽夫指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進行了長達40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人。逝者如斯，但留在中華民族心中的傷痛是永遠的。

二、改革開放二十多年來我國取得的成就： １、人民生活水平大大提高，基本實現(xiàn)小康。２、經(jīng)濟得到迅猛發(fā)展，外匯儲備迅速提高。

３、社會總體上穩(wěn)定，人民民主權(quán)利得到進一步的落實。４、國際地位不斷提高，逐漸成為能夠影響世界事務(wù)的大國。５、軍事實力、科技力量不斷提高，有些方面已經(jīng)進入世界先進領(lǐng)域。

三、仍存在的一些問題

人均經(jīng)濟水平較低，仍屬于發(fā)展中國家 人民受教育水平仍較低

社會貧富差距比較嚴重，社會失業(yè)問題較嚴峻

科學(xué)、文化、衛(wèi)生、軍事在有些方面還落后于世界先進水平環(huán)境污染問題嚴峻

四、面對我們祖國存在的問題和外界對我們的各種威脅，我們應(yīng)該怎么做呢？

學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

第四篇：愛國教育

《愛國教育》 2014年10月20日

教學(xué)目的：

1、通過學(xué)習(xí)愛國人士的先進事跡，對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

教學(xué)重點：讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國？ 教學(xué)難點：認識愛國的重要性；并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國。教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。教學(xué)過程：

一、學(xué)習(xí)愛國人士的先進事跡

1、投影三張照片（鄧小平、聶海勝、費俊龍）

2、（1）什么是愛?什么是愛國？

愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲

（2）圖中的主人公他們愛國嗎？他們是怎樣愛國的？

3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)（1）劉胡蘭(1932—1947)，10歲參加兒童團，不到14歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國的解放事業(yè)，她不貪財、不懼死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白?！痹谛虉錾?，她又大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨?！币闳惶稍跀橙说腻幍断?。（2）鄧小平（1904～1997）偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，終于達到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強，成為“打不倒的小個子”？是他對祖國對人民深情的愛。（3）為了神州飛船的成功發(fā)射，航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。

4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神？（讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定）

5、愛國格言知多少？比一比，看誰說的多。（學(xué)生分組比賽）教師舉例，出示投影片

§天下興亡，匹夫有責(zé) 顧炎武

§愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情 列寧 §為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉 艾青 §不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么 尼迪 §我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民 鄧小平

二、說說你們知道的愛國英雄的事跡。（1）學(xué)生分組討論。

（2）個別學(xué)生上臺發(fā)言（略）

三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國嗎？

愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。本世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中；

三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭；五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國；二十一世紀的中學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們還需要愛國嗎？（學(xué)生討論、發(fā)言）

四、他們有愛國之心嗎？（播放影片，以下是影片大概內(nèi)容）

在校園教室的地板上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室里沒人時燈還亮著；校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了沒關(guān)嚴就走了，水還在滴滴地流也沒有人管。班主任：

看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎？讀書是為國家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為未來服務(wù)嗎？眼前的責(zé)你都不負，能為未來負責(zé)嗎？水、電都是國家的寶貴資源，現(xiàn)在對浪費國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎？

五、我們應(yīng)該怎樣愛國？ 1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

請同學(xué)們對我們班近段時間的情況作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。學(xué)生答：（略）

這些都是誰的責(zé)任？老師的？班干部的？值日生的？對？是我們每個人的責(zé)任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責(zé)任，我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

國家不強盛，是誰的責(zé)任？也是我們每個人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。2.培養(yǎng)強烈的責(zé)任感

同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責(zé)任？我還是個中學(xué)生有什么責(zé)任呢？是的，就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責(zé)任，那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任？國家如果在二十年以后仍然不強盛，你有沒有責(zé)任？因為要承擔(dān)起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對集體負責(zé)，對國家民族負責(zé)，這才是真正的愛國

六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國？

1、學(xué)生分組討論

2、學(xué)生發(fā)言

七、小結(jié)

我們是21世紀的中學(xué)生，是祖國的希望。祖國的發(fā)展、民族的強大，需要我們大家的努力。所以，我們現(xiàn)在的愛國就是：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的未來負責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。

第五篇：愛國教育

愛國主義教育主題班會教案

一年級

蔣學(xué)軍

活動目的：通過主題班會，對學(xué)愛國主義生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動形式：朗誦、演講、演唱。活動過程：

一、導(dǎo)入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標 國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗

壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象征意義

五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？ 國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。

三、了解國徽的由來和象征意義 國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結(jié)，眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。六：輔導(dǎo)員講話

我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！憶往昔流金歲月 慶今朝祖國華誕——慶祝祖國60華誕愛國主義教育主題班會

一、明確主題：以慶祝祖國60華誕為主要內(nèi)容進行愛國主義教育

二、設(shè)計目標：在我們中華人民共和國建國60周年來臨之際，通過本次主題班會，對全班同學(xué)進行愛國主義教育，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲，同時弘揚中華美德，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，增強民族自豪感和責(zé)任感。

三、主持人：班長 團支書

參加人：全體學(xué)生 班主任 科任教師

四、媒體使用：電教設(shè)備 投影儀 大屏幕 音響設(shè)備

五、活動準備階段

（一）班主任同班、團委商討班會整體流程，確定基本框架。

（二）宣布班會主題，及基本框架設(shè)想。根據(jù)學(xué)生特長參考分組：文藝表演組、媒體展示組、詩歌朗誦小隊。學(xué)生自主報名分組，進行準備。文藝表演組主要準備具有愛國教育意義貼合班會主題的文藝性節(jié)目；媒體展示組搜集相關(guān)材料，在班主任和電教老師的指導(dǎo)下制作演示短片；詩歌朗誦小隊搜集材料，組織語言，準備詩歌朗誦并設(shè)計班會布置。

（三）各小組準備工作結(jié)束后，將材料歸總，班主任、主持人和班級委員會、學(xué)生代表共同組織協(xié)調(diào)，做好布置。

（四）詩歌朗誦小組在班會前布置會場，布置主題板報。

六、活動過程:

（一）開場白（背景音樂《同一首歌》）（2分鐘）

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落”。渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越60年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題——祖國！60年前我們偉大的祖國在莊嚴的宣誓中成立，60年她走過多少風(fēng)雨飄搖的歲月，60年她度過多少如詩如歌的日子，60年她讓我們深刻銘記了多少如火如荼的時刻。

（二）媒體展示小組紀錄片展示：《飛奔的腳步》（7分鐘）

1949年新中國成立

1951年西藏和平解放

1952年土地改革

1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功

1967年6月17日我國第一顆氫彈空爆試驗成功

1970年4月24日我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功 1978年改革開放 1990亞運會

1997年7月1日香港回歸，中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立

1999年12月20日澳門回歸，中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立

2001年加入世貿(mào)

2003年神舟五號載人飛船上天 2005年神舟六號載人飛船上天 2007年嫦娥一號 太空行走

2008年奧運會、殘奧會 神舟七號載人飛船上天

2009 中國南極昆侖站建成 我國嫦娥一號衛(wèi)星成功撞月 “中國遙感衛(wèi)星六號”成功發(fā)射

主持人穿插：那一段流金歲月永遠銘記心中，此時的你內(nèi)心一定無比激動，就讓我們暢所欲言，表達我們的感動，歌唱我們的祖國。

（三）全班同學(xué)積極參與表達自己的感觸，主持人控制時間。（5分鐘左右）

主持人穿插：古代先賢曾以《詩經(jīng)·關(guān)睢》的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲，以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱祖國歷史恢宏歲月的輝煌，唱響祖國壯麗的山河亮麗的風(fēng)景?，F(xiàn)在也讓我們用稚嫩和赤誠來唱響您不屈的尊嚴與神圣。請欣賞歌曲聯(lián)唱。

（四）文藝表演組：《長江之歌》《我的中國心》 《春天的故事》 《走進新時代》 《七子之歌》 《大中國》《北京歡迎你》

（6分鐘）

主持人穿插：有一首歌輕輕唱過，有一個夢靜靜流過?；蛟S時間帶走一切，但我們會永遠記得，祖國在我生命中最燦爛的底色。面對你的故事我心潮澎湃，面對你的崛起我熱血沸騰，祖國，讓我用青春的熱忱將你禮贊。

（五）詩歌朗誦小隊：根據(jù)文班同學(xué)特點，他們可以自擬新作，可以在語文教師的指導(dǎo) 下修改。《歲月的痕跡》

（4分鐘）

主持人穿插：聽完激情澎湃的朗誦，我們禁不住感慨萬千。新時代，新形勢，我們面對的不僅是機遇還有挑戰(zhàn)，改革開放打開窗口，不僅迎來了經(jīng)濟的發(fā)展，也帶進外來的沖擊，物欲橫流中青年學(xué)子是隨波逐流還是堅守信念？請看小品《海歸》。

（六）文藝表演組：小品《海歸》，借助現(xiàn)實生活中的一群特殊的人——“海歸”，以他們的耳聽、眼見做對比，展示新中國的面貌，新時代的特色，展示新一代的精神風(fēng)貌。批判一些不負責(zé)任的言論，引導(dǎo)青年學(xué)子正確的人生觀、價值觀、發(fā)展觀、榮辱觀。（7分鐘）

（七）根據(jù)對學(xué)生的了解，高中生思維活躍，敢于發(fā)表自己的見解，可以讓他們根據(jù)所見表達自己的看法和感觸。這是實施愛國主義教育的最好契機，可以催生他們的民族自豪感、民族自尊心和自信心。是班會的高潮

（八）班主任總結(jié)發(fā)言（3分鐘）

愛是一個復(fù)雜的概念，有時我們輕易就將它說出口，可是誰又能明白這里包含的責(zé)任與義務(wù)？我們都說“我愛我的祖國”，可是怎樣才是“愛”呢？回顧以往，頂撞師長、敵視同學(xué)、消極厭學(xué)，這就是你們愛的方式嗎？這就是你們對愛的承諾嗎？同學(xué)們，你們已經(jīng)是成年人，有著日漸成熟的面孔和思想，那么，請大家反思一下，到底怎樣才是愛，怎樣才能愛，怎樣才能將我們火熱的青春融入偉大祖國的建設(shè)，怎樣才能讓我們的生命熠熠發(fā)光。真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。所以無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論等到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫，都不要忘記我們?nèi)A夏兒女擁有的榮光和肩負的責(zé)任。

主持人結(jié)束語：愛國是一個很老的話題，但又是一個歷久彌新的話題，應(yīng)當(dāng)深深地烙印在我們每個人的血脈里。正如教育家蘇霍姆林斯基說的：熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情，一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。今天，我們每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達了對愛國的理解與認識，明天，我們將用自己的實際行動向祖**親獻禮！

憶往昔流金歲月，慶今朝祖國華誕，看明天我創(chuàng)輝煌。（2分鐘）

（九）媒體展示小組：短片《未來暢想》，結(jié)束班會。

七、后期工作：班會結(jié)束后，組織意見反饋，和部分同學(xué)座談聽取意見和建議。

八、班會工作總結(jié)、反思。