第一篇：青春弘揚正能量發(fā)言稿范例

青春弘揚正能量發(fā)言稿范本四篇

青春弘揚正能量發(fā)言稿范本一從孩提時就向往成為一名光榮的幼兒教師的我，今天終于成了現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這陽光下最燦爛的花的事業(yè)。晨光中我站在教室門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色里，我將一天的疲憊隱藏，目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨的聲聲問候，看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔，是種種調(diào)皮的行為讓我時而流露出嚴師的表情。從業(yè)十多年以來，我深深體會到做一名幼兒教師平凡與快樂。

因為我愛這一行，我不斷努力。

一個人的成長離不開磨礪和歷練，教師的工作也是如此，記得剛走上工作崗位不久，由于自己工作踏實勤奮，深受領導的喜愛，讓我承擔鎮(zhèn)教學公開活動時，為了圓滿完成這次活動，我花了兩個星期的時間，精心設計好教案，準備充足的教具，而試上時，我把事先預定好的問題拋給孩子，可最終未達到預計的效果。經(jīng)過園領導和老師的幫助，我反復修改教案，設想教學過程中可能出現(xiàn)的每個意外……正是因為我關注到每一個教育細節(jié)，在那一次公開課上，孩子們與我進行了愉快的互動，活動取得了成功。這也給我的教學路上打下堅定的基礎，在我的成長路上，一次演示，一次探討，一次練習，讓我收獲的不僅僅是掌聲和榮譽，它更讓我增強了自信和勇氣?，F(xiàn)在的我，與年輕教師相比，有些方面還存在差距，如：墻式的設計、教學中的創(chuàng)新，這都擺在我的面前，雖是老教師，我不斷從她們那里學習，還查看當前的教育信息，使自己不斷充電，不被時代所淘汰，我堅信，只有自己不斷地磨練自己，才能迎接新的挑戰(zhàn)和考驗。

因為愛孩子，我不斷努力。

說實在話，在幼兒園的每一天都在孩子的喧鬧聲中度過，我沒有厭煩過，在孩子永遠問不完的“為什么”中，我一一予以解答。這樣使我更加年輕。記得剛到世幼，遇到一位智障孩子，孩子的母親每天把孩子穿得干凈整潔，送到我面前，從沒有聽到她有一聲怨言，作為教師的我，也深深地被這位母親所感動。為了讓孩子能融入我們的班級，各個活動我都讓他參加，不管他完成的怎樣，我始終堅信一點：孩子的快樂就是我的快樂。在生活自理方面，在他中班時都是在我的幫助下完成，到了大班，我想應該幫助他，經(jīng)過我的反復訓練，孩子能自己大小便，通過三年的幼兒園生活，他會說一些簡單的話，能遵守班級常規(guī)，臨畢業(yè)，他的母親非常感激我，我也深深地感悟到愛的回報，愛的收獲。

因為我愛的人，我不斷努力。

在我的教學生涯中，我的一些領導、同事深深感染著我，讓我永遠銘記我是一名光榮的幼兒教師。一位是我曾經(jīng)的同事，也是我工作中的引路人，她是一位從業(yè)多年的老教師，工作兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務水平精湛，我在工作中遇到的難題，總是與她商量解決，是她手把手教我如何教育孩子，如何提高自己的業(yè)務水平，她那積極向上的精神，樂觀豁達的態(tài)度，對待周圍的一切，她從不會因為年長而偷懶一點工作任務，她那充滿陽光的臉上流露出朝氣蓬勃快樂的神情，這種情緒時刻感染著孩子，也深深地感染著我，讓我看到了堅守職業(yè)的信念與意志，學會了回報與感激。還有就是我們現(xiàn)在的園長，她那人性化管理在工作和生活方面都給予我非常大的鼓舞和關心，她那春風般的笑容，我把它傳遞給家長和孩子，她們那認真實干的精神，成了我工作的動力。作為領導，她是我精神的方向標，我感謝她開拓了我的教育視野，提升了我的教育境界，讓我更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

回首走過的歷程，我知道因為愛，我努力學習，領悟到新的教學理念。因為愛，我會讓我的孩子玩的更好，學得更好，成長的更快。

因為愛，我會對我?guī)椭P心過的人說一聲：我無怨無悔;因為愛，我由衷的感到做一名幼兒教師的快樂和幸福!

青春弘揚正能量發(fā)言稿范本二親愛的老師們、同學們：

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!

有一句名言是說：“天才來自勤奮。”今天，我想說的是聰明來自勤奮。在我們當中，我相信每一個人都希望自己比別人聰明，希望自己讀書能比別人厲害，其實每一個人天生的聰明是差不多的，但是為什么有的人考試可以拿滿分，而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學家、發(fā)明家，而有的人卻只注定一生碌碌無為。

此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人，家境也非常的貧寒，他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同于常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下，都堅持每天要寫五千，他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奮也讓他成為一個大富翁，如今，他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，但是他始終堅持原則，每天都在勤奮的創(chuàng)作當中，從未間斷。

從這個故事當中，我們可以看到一個道理，那就是只要勤奮，沒有什么克服不了的事情，勤奮可以讓人變得聰明。同學們，我們其實也可以變得聰明起來，只要我們勤奮。如果你想學習英語，那么你只要堅持每天早上起來就開始背單詞，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之，日積月累，英語成績自然會提升。如果你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮

是根本實現(xiàn)不了的，勤奮才能實現(xiàn)一切。

同學們，你知道嗎?離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

同學們，當今社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，我們會更聰明，我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。

青春弘揚正能量發(fā)言稿范本三尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

路無盡頭，但人生卻短短數(shù)十載。無論怎樣度過，都只有一次。可我知道沒有悔恨那便是完美的人生。

追求自己喜愛的，每個人都會做這樣一件事但結(jié)果五花八門，有失敗后的黯然神傷，有成功后的喜笑顏開，還有那抹嘴角微微上揚的 15°弧度，每個人有思想腦袋里也不都是一樣的，但目標一樣，追求那絲縷弱弱的成功，飛蛾撲火是

為何?她渴望光明，渴望熱量，寧愿獻出自己的生命，它后悔?答案肯定是否定。為了追求自己心中所向累苦沒什么，結(jié)果也不重要，過程才是人生領悟。

一次次努力，一次次跌倒后的站起，遍體鱗傷卻還在堅持，這便是人生，跌巖起伏，坎坷不斷，定要有山阻擋，我定夷為平地，有海攔道，我定填石為路的那種拼搏。困難險阻不可怕，可怕的是自己的內(nèi)心，患得患失，畏畏縮縮，世人就是這樣，害怕失去，那為什么不能換個角度，去想想那個過程，傾盡全力，“粉身碎骨渾不怕”，努力過為什么后悔?

不屬于自己的永遠得不到，何必為了自己的那點可憐的自尊而堅持，人還不可自卑，好比樹不可無枝干，鷹不可無翅膀，追求心中所向，卻無功而返，那只是選錯了路，走錯了人生，自己的人生會成功，會輝煌，并沒有免費的午餐，餡餅也不會從天而降，成功的背后一定是汗水，心血，辛酸。人生的路上不會輕易成功，自己選的路那就走吧。人生的岔路口，每個人走向不同的路，走在那條沒有捷徑的路，來不得半點虛假，沒有任何回頭余地，向前走，去尋找那縷希望。

跌倒了咬牙站起來，流血了忍著痛也要走，努力的過程不好受，沒有痛也沒有結(jié)果。不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹?誰也不想碌碌無為，沒有自己的價值，那么去努力吧!

我們喜歡一個人或一種人生，不是因為要得到什么，而是價值或意義上的賦予，讓我們可以振作起來，當有種人為

失去而哭泣的時候，明明為貪欲所苦，卻說為情所困，為事業(yè)所累。

活著，現(xiàn)在活著，就要成功，那就要像人在相愛，鳥在展翅，海在咆哮，蝸牛在爬。人生不過數(shù)十載，所有的將就都是浪費光陰，去爭取自己最想要的一切，不要將就，不要屈從，不想成為替代品。因為我努力過，不會后悔!

青春弘揚正能量發(fā)言稿范本四同學們、老師：

大家早上好!今天我演講的題目是:“給期末一份努力，還父母一份笑容”。

時間跑得真得很快，開學的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間又將迎來我們的期末考試。以最佳的狀態(tài)，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望，我認為我們應該做好以下四個方面的準備。

第一、戒驕戒躁，安心學習。沒有一個好的學習心境，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率也不會高。在復習階段，有些同學取得了好成績，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險的時刻，因此奉勸那些同學，需要冷靜，避免功敗垂成。還有些同學因為一時成績不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機會，我們應該抓住機會，證明自己，超越自我。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

第二、珍惜時間，用心復習。期末考試是對一學期來所

學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，我們的老師都進行了精心的準備，科學的安排，我希望我們學生要珍惜這三十天的時間，堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理，找出原來的錯誤，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學可以歸納方法，一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識，可以完成書本的練習題，舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助，只有這樣復習的效率就提高了。

第三、沉著應對，嚴謹細致。在考試期間不必過度緊張，只要平常學習扎實，完全可以保持一種良好的心態(tài)，只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細審題，講究解題的方法，先完成容易的再解決有困難的，還有就是務必要多檢查幾遍。因為馬虎;很喜歡拜訪我們粗心的同學。

第四、誠實有信，自主自律?？荚囀菍ξ覀円欢螌W習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。只要努力了，盡力了，就達到了考試的目的。

考試是一種挑戰(zhàn)，成績?nèi)Q于習慣。只要我們用心去學習、復習，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個學期開始,我們都要播下希望的種子,每一個學期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實!

第二篇：弘揚雷鋒精神 釋放青春正能量

弘揚雷鋒精神，釋放青春正能量 北京市經(jīng)濟管理學校食品152班楊曉宇

歷史長河，歷經(jīng)滄桑。許多風光一時的人物，隨風雨而淡去，但雷鋒這個名字，雖然已經(jīng)離開了半個世紀，他的精神卻依然流傳在中華大地的每個角落，激蕩在每個人的心靈深處，在歷史進程中始終煥發(fā)著光彩！

“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@段被引述了無數(shù)次的雷鋒名言，透徹地詮釋了雷鋒精神的真諦。翻開《雷鋒日記》，人們無不為其中流淌的對黨、對人民、對祖國真摯而濃烈的感情所打動。從一個孤兒成長為革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨員，雷鋒從骨子里對黨和人民抱有深厚感情。但他時時處處助人為樂，絕非簡單地以德報恩，而是因為他對新生的社會主義國家滿懷美好希望，相信作為這樣一個國家的公民無私奉獻是天經(jīng)地義，相信人人都獻出一點愛，社會主義祖國必然擁有光輝燦爛的前景。

一直以來，雷鋒精神如閃耀著奪目光芒的燈塔，照亮著一代又一代人的心靈，是黨和人民極為寶貴的精神財富。隨著時代的發(fā)展,社會的進步，新的歷史條件賦予了雷鋒精神新的時代內(nèi)涵

那么到底什么是雷鋒精神？周恩來總理曾把雷鋒精神概括為： “愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”我以為，雷鋒精神歸根結(jié)底，就是公而忘私精神，就是無私奉獻精神，就是全心全意為人民服務精神。

當然，雷鋒精神也不是一成不變的，他總是發(fā)展變化并不斷豐富、完善的。在社會主義建設的新時期，學習雷鋒精神的基本要求就是：“全面落實科學發(fā)展觀，積極構(gòu)建社會主義和諧社會，以社會主義八榮八恥的榮辱觀為指導，在自己的崗位上為黨、祖國、人民奉獻自己的一切”。

然而，萬變不離其宗，雷鋒精神的本質(zhì)、出發(fā)點以及終極目的，就是： “心系人民、情歸人民，從群眾中來，到群眾中去，全心全意的為人民服務”。因此，雷鋒精神即有嶄新的時代內(nèi)涵,又是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,是時代精神與中華傳統(tǒng)的融合.今天構(gòu)建社會主義和諧社會,要大力弘揚雷鋒精神,要以更加理性的態(tài)度、更加人性的角度詮釋雷鋒精神。

雷鋒精神超越時代，具有撼動人心的恒久魅力。時光流轉(zhuǎn)，世事變遷。然而，即使時代帶來滄桑巨變，人類對共同價值和精神的推崇卻從未改變。人類的實踐具有普遍性，生存和發(fā)展是人類社會面臨的共同主題。圍繞共同的主題，人們往往會面臨某些相同的問題，形成相通的觀念和價值追求。求真、向善、尚美就是人類共同的本性。如熱愛祖國、團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等，都是全人類共同推崇的美德和精神。雷鋒的世界觀、人生觀、價值觀以及階級立場、政治觀點等，盡管帶有鮮明的階級性，但是其基本的精神內(nèi)核經(jīng)受了黨的先

進理論的洗禮和中華民族傳統(tǒng)美德的滋養(yǎng)，吸納整合了人性中最美好的東西，實現(xiàn)了與人類共同精神的完美結(jié)合。人們對雷鋒精神最為樸素的解讀，就是“做好事”“當好人”，把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這是在任何時代都能打動人心的大美精神。從激情燃燒的建設年代，到波瀾壯闊的改革時期，人們以一貫地崇尚雷鋒、呼喚雷鋒、學習雷鋒，學雷鋒蔚然成風、英模輩出，雷鋒式的先進典型構(gòu)成感動中國的耀眼群星。事實證明，雷鋒精神彰顯了人類共同價值，具有超越時代的永恒魅力。

今天，雷鋒精神的意義已然超越了“典型”的范疇，它作為一種形象，一種文化，乃至一種信仰教育激勵著國人，輻射影響著世界。它指引了信仰的“正方向”，始終把共產(chǎn)主義作為奮斗目標，是為“真”；詮釋了價值的“正取向”，始終把敬業(yè)奉獻作為人生追求，是為“善”；樹立了道德的“正導向”，始終把服務人民作為現(xiàn)實宗旨，是為“美”?！罢嫔泼馈眰鬟f著中華民族的“正能量”，映襯出雷鋒精神的時代光輝！

然而，時下也不乏雜音、噪音之擾。雷鋒精神無用論、過時論、造假論等質(zhì)疑之聲充斥社會、混淆視聽，使人們產(chǎn)生了疑問：還要不要宣傳雷鋒精神？

客觀上講，社會上的確有很多違背雷鋒精神的事例，比如“毒膠囊”、“小悅悅”、“三氯氰胺”、“摔倒的老人沒人扶”、“下水道嬰兒”、“少女當街辱罵當街扇母親耳光”等等這些“負能量”嚴

重左右著民眾的價值追求和日常行為，已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的因素。

應該意識到，越是欠缺責任意識，越要宣傳雷鋒精神；越是缺少道德規(guī)范，越要弘揚雷鋒精神。因為雷鋒精神源自一名普通戰(zhàn)士的人生軌跡，樸素而真實；因為雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義、共產(chǎn)主義精神最完美結(jié)合，永遠不過時！

作為新時代的我們，要在各自平凡的崗位上奮發(fā)進取,銳意創(chuàng)新，服務人民，敬業(yè)奉獻,舍己利人,埋頭苦干，以實際行動傳承雷鋒精神，共同書寫我們這個偉大時代的精神史詩，為實現(xiàn)富民強區(qū)、構(gòu)建和諧社會的兩大歷史任務，為高水平建設國際型、知識型、生態(tài)型、創(chuàng)新型現(xiàn)代化的社會主義獻出更大的智慧和力量。繼承并弘揚雷鋒精神，我們要做到持之以恒，數(shù)十年如一日；我們就是要在日常的生活、工作、學習中將好事進行到底，把全心全意為人民服務作為一種習慣，并且積淀為一種優(yōu)秀品質(zhì)。從而為祖國的社會主義建設事業(yè)做出自己應有的貢獻。

弘揚雷鋒精神就要傳播“正能量”，使其成為一種被普遍認知的社會價值，指引公眾助人為樂、無私奉獻、拼搏進取??那么何為“正能量”？正能量是一切給予人向上和希望，促使人不斷，所產(chǎn)生的一種積極進取、催人向上的動力和情感。它已和我們的情感深深聯(lián)系在一起，表達著我們的渴望和期望。

現(xiàn)在，作為生長新時期、新形勢下的我們，也要通過長期的自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起，將雷鋒精神不斷發(fā)揚光大，并將釋放屬于我們的青春正能量。同學們，行

動起來吧！我相信，我們每個人都會是溫暖世界的正能量，讓青春踱上絢麗的光彩，永不褪色。

第三篇：弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

陽春三月，萬物復蘇，身心感受著和煦春光的同時，我們不禁想起讓人更加溫暖的雷鋒精神。雷鋒精神，激起了無數(shù)人的奮進，在中華大地上薪火相傳，生生不息。

隨著時代的進步，經(jīng)濟科技高速發(fā)達，現(xiàn)實社會也是物欲流飛。雷鋒漸漸淡出了人們的視線，雷鋒和他的精神仿佛也已退出了歷史的舞臺。社會中有人開始淡漠了雷鋒精神，甚至忘記了雷鋒精神，這不僅是對雷鋒精神的一種漠視，更是對高尚人生觀、道德觀、價值觀的一種褻瀆。文明的社會離不開高尚精神，和諧的社會離不開崇高品德。然而，一個轉(zhuǎn)型期的社會同時面臨著多元價值觀的考驗。不難看到，一些人享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害。如此種種，令文明受損、風氣敗壞。呼喚崇高的價值取向和道德風范的強音，叩擊著人們心靈，拷問著道德底線，沖擊著社會良知。而承載著社會主流道德價值取向的雷鋒精神，于平凡與偉大、個人與國家之間找到了結(jié)合點，順乎潮流，合乎大勢，給力和諧，需要把這種精神廣播在祖國大地上，成為構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)強國夢的強大力量。

雷鋒精神內(nèi)涵深邃，首先是奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。其次是“釘子”精神。對待工作干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。然后是“螺絲釘”精神。謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。以及艱苦奮斗精神。在一言一行體現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

也許有人會說在現(xiàn)在的社會條件下，雷鋒精神已經(jīng)不那么適用，他或許屬于那個時代的，和我們?nèi)缃竦纳钣辛藴羡?，但是雷鋒不僅僅代表他所做出的事情，更代表一種內(nèi)涵，新時期，雷鋒精神有了新的含義，奉獻精神，敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神的實質(zhì)，就是全心全意為人民服務。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民、助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現(xiàn)。雷鋒無論在哪里都能自覺服從社會主義建設事業(yè)的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。雷鋒不僅是一個腳踏實地的實干家，而且是一個勇于探索的創(chuàng)造者。他在學習和工作上永不滿足、永不懈怠，體現(xiàn)了一種銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。在雷鋒精神豐富的內(nèi)涵中，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神也在其中。所以雷鋒精神仍然活在我們現(xiàn)實生活中。哪怕做一點點的好事，也是雷鋒精神?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”說的就是這個道理，就像雷鋒精神，不包含一點雜質(zhì)，雖然都是小事，也能激勵一代代人健康成長。

雷鋒生于1940年，出生在一個極其普通的家庭，從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他就是這么衣服樂于付出的人，總是為了別人的好，哪怕犧牲自己的利益。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。50多年來，雷鋒精神像一盞璀璨明燈，指引著一代又一代人傳遞真善美；像一抹絢麗的陽光，溫暖著千千萬萬大眾的心靈。經(jīng)過歲月的沉淀和時代的孕育，雷鋒精神已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，成為中華民族美德寶庫中一朵絢麗奇葩，成為培育和踐行社會主義核心價值觀的同義語和先進文化的表征。把雷鋒精神廣播在祖國大地上，就是讓雷鋒精神“大眾化”，讓每個公民常年不懈地堅持，使學雷鋒常態(tài)化。毛澤東同志曾說過，一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。習總書記指出，“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好?！蔽覀儜敯炎龊檬伦鳛槭聵I(yè)來堅守，堅持從小事做起，從點滴做起，將學雷鋒融入到自己工作生活的方方面面，平時遇到需要幫助的人，立即伸出援助之手，哪怕是一個微笑、一聲問候，都堅持做好做到位??如此，我們就能把雷鋒精神植入心中，將愛與溫暖傳遍神州大地，成為雷鋒式的“好人”。

“美德就像花兒一樣，開在哪里，哪里就一片芬芳?！弊哌^昨天、跨越今天、擁抱明天，當我們再次用目光去擦拭、用心靈去感悟雷鋒精神時，驀然發(fā)現(xiàn)，它早已融入了我們的血液和靈魂，在思想道德的高地上熠熠生輝。把雷鋒精神廣播在祖國大地上，就是要讓美德的花兒芬芳神州大地！雷鋒精神是活的，有生命的。他的生命是不同時期，不同年代雷鋒式的人物賦予的。他與時俱進，不同時代具有不同含義，新的內(nèi)涵。學習雷鋒精神，以實際行動去弘揚雷鋒精神，是我們當代大學生不可推卸的責任。

雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。我們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上。傳遞青春正能量，人人為我，我為人人，我們要立志做時代新人，響應時代的號召，共同努力奮斗，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

第四篇：弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

雷鋒，這個名字在我們青少年的心目中完全不陌生。從小時候懂事開始，老師們都會跟我們說關于雷鋒叔叔的故事，很多很多。讓我印象深刻的就屬釘子精神、火車事跡了。

雷鋒叔叔的釘子精神就像顆釘子一樣深深地扎在我們心里！

一次，雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了，一聲不響，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現(xiàn)場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉(zhuǎn)動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多啊！”之后，雷鋒把這釘子精神用到生活的每個地方，隨手帶著一本書，只要有一絲的空閑時間就會拿出一本書在努力學習知識。記得雷鋒叔叔說過這樣一句話：“時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛。學習不抓緊時間不行啊?！痹诋敃r雷鋒都會抓緊一絲時間看書學習，為什么我們青少年在這個時代不抓緊時間好好學習呢？

雷鋒叔叔的火車事跡就像一列火車一樣有目標的往我們心里去！

一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”在沈陽換車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去??？怎么把車票弄丟了？” 那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦??？”雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了。”那位大嫂手里拿著車票，感動得熱淚盈眶的說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”現(xiàn)在我們大學生很多時候都會坐火車回家，如果在回家的火車上我們能像雷鋒這樣樂于助人，那社會不久更和諧了嗎？

雷鋒是我們學習的榜樣，是我們?yōu)槿嗣穹盏陌駱?，是我們學會付出學會奉獻的好榜樣。當今社會上有很多學習雷鋒的人，我們要把這些精神、事跡弘揚下

去，讓更多的人為社會貢獻出一絲的精神力量。在這正值青春之際，我呼吁更多的青年朋友們跟我一起弘揚雷鋒精神，傳遞雷鋒事跡！

造價12-5班

衛(wèi)小芳

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第五篇：弘揚青春正能量演講稿

篇一：青春正能量演講稿 青春正能量演講稿

青春是什么？新華詞典上解釋說，青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛，風華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春，曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然后依舊三點一線，食堂.宿舍.教學樓，吃飯.睡覺.上課，甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強那么一點，如今，我們來到了大學，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時間.空間，可以在這段真正屬于自己的時間里去學習那些我們曾經(jīng)喜歡過的，甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本，更是我們的財富，我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。我們在青春里談理想，談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈，朝著它我們在迷茫時可以找到方向，可以和大家說一個大家可能都聽過的故事，小時候，當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的回答是統(tǒng)一天下，對很多人來說，這是一個想都不敢想的夢想，就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標，所以他從小苦苦習武，熟讀兵法，一直在朝著這個目標而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學習，現(xiàn)在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開始，帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。在習主席的帶領下，如今我們倡導“空談誤國，實干興邦”，我們最需要的就是實干精神，將理想付諸于行動，理想才能實現(xiàn)它真正的價值，我們知道萬事開頭難。所以，我們需要勇氣，揚帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個目標，你熱血沸騰，激情四起，但是也許很有可能你會在一小時后.在你的激情消逝之后一直將實踐理想步子一拖再拖，遲遲沒有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行，我們的過分猶豫只會原地踏步，朋友們，讓我們鼓起勇氣將理想進行到底。

著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時說過“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄，看不到后天的太陽”，沒有人能隨隨便便成功，挫折則更是人生路上一道美妙的風景，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一，美好的青春正在繼續(xù)，何不放飛我們的夢想，像我們所熟悉的愛迪生那樣，在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。不只是愛迪生，很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 ：青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，我們才能擁有無悔而精彩的人生。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！篇二：唱響青春正能量 演講稿 唱響青春正能量

正能量是什么呢？正能量是能讓我們激勵行動，振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在，我們才能更好的唱響青春之歌。

“正能量”本是物理學名詞，之所以流行是因為英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神，指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，所以所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標簽。它已經(jīng)上升為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望、我們的期待。那我們又該如何獲取正能量呢？其實它離我們真的很近，觸手可及，只要我們在學習過程中做到認真努力，每一個細節(jié)都做到真切求是，這樣“正能量”便會在潛移默化中滋生?！罢芰俊钡墨@取也并非易如反掌，獲取“正能量”的過程同時也是磨練意志的時刻。堅定意志專注于學習之上，發(fā)揚不畏前路艱險的精神“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻啻旱穆肥悄酀舻?、是艱辛的，種種的困難在我們面前立起高墻，但我們不懼怕，我們擁有克服困難的勇氣，那正是“正能量”，它像熾熱的陽光般溫暖我們的心房，帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼，傲然凌空，朝心中的夢想騰飛而去?！罢芰俊毙枰獎?chuàng)造，更需要發(fā)揚，個人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之，而是將其展現(xiàn)在生活中，傳遞與更多人的心間。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！币虼耍l(fā)揚“正能量”，讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，所以在生活中，我們同學之間應該相互幫助，相互挾持，將正能量得以增值，用這一股日益積攢的正能量來推動至于夢想的船，腳踏實地的邁向未來。“正能量”讓萬物得以復蘇；讓雛鳥得以高飛；讓夢想得以永存?！吧倌陱妱t國強?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓我們懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！篇三：秀出青春夢想,弘揚青春正能量演講稿 秀出青春夢想，弘揚青春正能量 青春是傲雪凌霜的冬梅，用吐蕾的芳枝孕育著明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用茵茵的綠色鑲嵌著夢想的金邊。有夢想的青春是最美好的風景，是夢想將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。

因為有夢想，所以青春的姿態(tài)是高傲的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因為有夢想，所以青春的手臂是有力的，要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托；因為有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的漩渦，能立足現(xiàn)在，面向未來。

作為社會工作專業(yè)的學生，我們的青春夢想又是什么呢？很多時候，我們會聽到人們在抱怨社會上存在著各種不公平現(xiàn)象。可是大家有沒有想過那些在抱怨的人也往往就是不公平現(xiàn)象的制造者。我們是即將步入社會的一代青年人，新的社會風氣需要我們來構(gòu)建，正能量需要在我們身上得到傳遞。我們90后是顛覆社會的一代，我們要讓社會變得更加美好，我們不能沿襲舊路重蹈覆轍。我們以后的服務領域可能涉及到社會福利，社會救助，社會慈善，勞動保障等方面。既然我們選擇了社會工作專業(yè)，我們的夢想就是要遵循助人自助的價值觀，運用專業(yè)方法幫助有困難的人和群體，發(fā)揮自身潛能幫助人們走出困境，協(xié)調(diào)社會關系，解決和預防社會問題，做一個促進社會公正的專業(yè)工作者。

這是我們的青春夢想，也是促進我們在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇向前的正能量！也許我們會迷茫，但夢想一如既往。我們要始終朝著正確的方向，踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想起飛！