第一篇：學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是我們畢業(yè)的日子，我滿懷著對(duì)母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業(yè)班的同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我心無(wú)比激動(dòng)。

首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了加美這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂。

有人說，初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷：軍訓(xùn)時(shí)，訓(xùn)練場(chǎng)上，我們揮汗如雨，掙掙鐵骨彰顯加美學(xué)子不屈斗志；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，賽場(chǎng)內(nèi)外，我們颯爽英姿，馳騁飛揚(yáng)；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。

每當(dāng)看見含辛茹苦培養(yǎng)了我三年的老師時(shí)，我心中有說不盡，道不完的感激，是老師揚(yáng)起了我生命的風(fēng)帆，是老師教我們攀登，替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的港灣。我堅(jiān)信無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記并踐行老師的教誨。敬愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地向你們道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”（鞠躬禮）

在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了四個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以加美為榮；明天，加美以我為榮！

敬愛的老師,滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學(xué)們，就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，真誠(chéng)地感謝加美學(xué)校，感謝敬愛的老師們，無(wú)論我們將來(lái)身在何方，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心

最后，祝母校前程似錦！

祝老師們安康順意！

祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六一班的Xx，今天我代表我們?nèi)?5位同學(xué)向在座的各位老師、致以崇高的敬意。

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝、六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是，當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光，會(huì)引得我們陣陣感慨。

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯書聲。那時(shí)的我們，多么期盼著早點(diǎn)畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里，小學(xué)畢業(yè)似乎是一個(gè)十分輕松的名詞。

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們即將畢業(yè)了。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念——我們之間的小矛盾，小插曲；我策劃的班隊(duì)課上你們的會(huì)心一笑；我們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐?。這些非常平凡，極端樸素的小事，在歲月的鳥翼中，竟成了我最為美好的回憶。感謝你們，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動(dòng)。我們即將邁上布滿荊棘的未來(lái)。我相信，你們給我的勇氣，會(huì)戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗(yàn)。我會(huì)記得，你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>

感謝恩師，數(shù)學(xué)老師袁老師，您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了我們沉睡的警鐘；您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容；

感謝恩師，英語(yǔ)老師陳老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生；

感謝恩師，體育老師田老師，您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑；

感謝恩師，我們的班主任吳老師，您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心 HTtp://004km.cn，您的每一次鼓勵(lì)都給了我們莫大的支持，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們。

老師們，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您們辛苦了！”

感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的香樟樹；更愛那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)們，是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡。校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美好的記憶。感謝學(xué)校，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將于我們的夢(mèng)想，一同輝映在地平線前的那道曙光！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表六年級(jí)一班全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意！

祝愿老師們身體健康，祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

發(fā)言人：Xx

在這風(fēng)和日麗、花果飄香的日子里，我向我們的母校道別，向Xx小學(xué)的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！六年的時(shí)光，眨眼間便從我手中溜去，但在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)都會(huì)刻在我的腦海里

位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我站在這里，代表全體2010屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

春去秋來(lái)，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是701班的吳世毫，今天，我有幸站在那里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

這時(shí)候，我想起我們的校訓(xùn)“先立其大，允執(zhí)厥中”。“先立其大”出自孟子的“先立乎其大者，其小者不能奪也”，意思是有大修養(yǎng)、大境界的人，不會(huì)被蠅頭小利所動(dòng)搖，不會(huì)為名利所累而喪失遠(yuǎn)大理想。

而“允執(zhí)厥中”出自《尚書》的“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執(zhí)厥中”，意思是一個(gè)人的言行要不偏不倚，堅(jiān)定地追求自己的人生目標(biāo)。是的，親愛的同學(xué)們，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自我的理想，心無(wú)旁騖（wu），努力學(xué)習(xí)，向著我們的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

讓我們共同努力，爭(zhēng)取提高，做更好的自己，希望明天學(xué)校以我們?yōu)榘痢Ｎ业陌l(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽。

第三篇：學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是九6班的鄭童育，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有好老師教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

三年前，我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了這座校園。一路走來(lái)，有過百思不得其解的煩惱；有過付出了卻不見收獲的無(wú)奈；有過懵懵懂懂苦澀的回味??無(wú)論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個(gè)段落，一串音符，一首詩(shī)。

而如今，我們正秣馬厲兵，磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在希望呢？云層封鎖的天空終將綻開暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空 虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基 礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。3、學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué) 交流。

同學(xué)們

讓我們記住，每一周，每一天我們所走過的和即將走過的每一段歷程，都有著各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中，我們靠近夢(mèng)想、走進(jìn)美麗、抵達(dá)輝煌。

衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢(mèng)，有實(shí)力圓夢(mèng)。美好的未來(lái)永 遠(yuǎn)敞開胸懷擁抱每一個(gè)學(xué)有所成的熱血青年。

最后送大家兩句話：夢(mèng)想很近，道路不遠(yuǎn)，用心用情，無(wú)悔無(wú)憾

謝謝

開學(xué)典禮九年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

能夠代表九年級(jí)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和備受鼓舞。

我首先感謝我們學(xué)校，正是學(xué)校良好的育人環(huán)境，嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)，濃厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，才使我們莘莘學(xué)子有了施展才華的舞臺(tái)。

其次，我更應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！您們辛苦了！

九年級(jí)的同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年?，F(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！為了使我們?cè)谶@一學(xué)年里更好地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，我特別向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

（一）樹立遠(yuǎn)大的理想，制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有學(xué)習(xí)目的明確了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們這艘“大船”才能在任何風(fēng)浪中披荊斬棘，所向無(wú)敵。

（二）掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)習(xí)方法科學(xué)，就一定事半功倍。譬如，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，做好課堂筆記，課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，全面發(fā)展，勞逸結(jié)合等等。

三）珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。特別是我們九年級(jí)的學(xué)生，中考已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，愿我們與時(shí)間賽跑，力爭(zhēng)做跑在時(shí)間前面的人，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識(shí)。

（四）遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，給母校留下一個(gè)良好的印象。

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也日益增大，不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

九年級(jí)全體同學(xué)

三）珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。特別是我們九年級(jí)的學(xué)生，中考已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，愿我們與時(shí)間賽跑，力爭(zhēng)做跑在時(shí)間前面的人，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識(shí)。

（四）遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，給母校留下一個(gè)良好的印象。

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也日益增大，不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

第四篇：學(xué)生發(fā)言稿

中考百日沖刺誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2014屆中考百日沖刺誓師大會(huì)，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)學(xué)生向辛勤培育我們的全體教師表示衷心的感謝！真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了！謝謝您們??！

歲月如梭，青春如歌，不知不覺，我們距離中考僅剩100天，已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧！一百天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說長(zhǎng)，則還有864萬(wàn)秒，只要努力，一切皆有可能。九年寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們?nèi)ヅ?，去拼博，“不?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜？ 風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｍ瑢W(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過成績(jī)下滑的淚水。同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀； 奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒； 拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望； 我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)； 我們有信心笑傲六月，決勝中考。

100天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高等學(xué)府。

100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛，100天之后的6月21日、22日，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給曙光學(xué)校，明日的曙光會(huì)因我們的成功而壯美！謝謝大家！九年級(jí)三班xxx

第五篇：學(xué)生發(fā)言稿

君召初中2014—2015學(xué)年開學(xué)典禮

發(fā)言稿

孔鳴菲

二零一四年九月三日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我叫孔鳴菲，今年是九一班的一名學(xué)生，很榮幸能夠站在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，代表全體同學(xué)發(fā)言。

金風(fēng)送爽，九月，帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園?；叵肫鹞羧瘴覀儕^斗的艱辛，成功的喜悅，此時(shí)此刻我的心情分外激動(dòng)。

新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，新的挑戰(zhàn)。初中生活是我們?nèi)松吠镜囊恍《温烦?，但卻是人生最重要的一段路程。在這里我想說的是，不要怕付出，付出的越多，得到的幸福越多；不要怕奉獻(xiàn)，幫助別人就是幫助自己，你得到的是無(wú)形的財(cái)富。

我更想要說的是，同學(xué)們，校園生活中，我們要懂得自律，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自我規(guī)劃，自我管理，用熱愛學(xué)習(xí)的頭腦充實(shí)自己，用堅(jiān)韌的毅力來(lái)約束自己，武裝自己。在生活中另一個(gè)重要的是學(xué)會(huì)生活自理，自己照顧好自己，自理更生，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，這樣的雄鷹才會(huì)有搏擊長(zhǎng)空的勇氣和力量。

我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。給自己一點(diǎn)壓力，遇到困難時(shí)要樂觀，對(duì)壓力說沒關(guān)系，把困難當(dāng)做一種挑戰(zhàn)。在學(xué)校，不要以為自己學(xué)習(xí)不好就放棄自己，只要堅(jiān)持，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值，時(shí)刻牢記“天生我才必有用”。

七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，告別了小學(xué)生活的你們，走入了一個(gè)新奇的世界--初中。這里有著許多豐富多彩的知識(shí)和繽紛絢麗的生活等著

你們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)。八年級(jí)的同學(xué)們，你們面臨的是初中階段承上啟下的關(guān)鍵一年，許多新知識(shí)，重要知識(shí)，都出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，未來(lái)九年級(jí)是穩(wěn)操勝券，還是功虧一簣，都取決于當(dāng)下！九年級(jí)的同學(xué)們，現(xiàn)在我們即將面臨我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。謹(jǐn)記花有重開日，人無(wú)再少年，千萬(wàn)不要遺憾終生，即便自己沒有進(jìn)入重點(diǎn)高中，日后可以堅(jiān)定地說：“我努力了，我沒有遺憾！”

在這里，我不僅要代表我自己，我還要代表九年級(jí)同學(xué)，代表全體學(xué)生，向老師們請(qǐng)一個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)您們對(duì)我們繼續(xù)嚴(yán)格管理，你們現(xiàn)在的嚴(yán)才是對(duì)我們真正的愛。在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)我們出現(xiàn)低級(jí)失誤時(shí)，請(qǐng)您們嚴(yán)厲地批評(píng)我們，讓我們深深記住，好從現(xiàn)在就開始嚴(yán)于律己。

在這里我鄭重承諾，在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要奮發(fā)向上，爭(zhēng)當(dāng)表率，帶領(lǐng)全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗！同時(shí)，我也希望在座的同學(xué)們都可以做到！希望在明年的中招過后，大家都可以榜上有名，讓我們帶著夢(mèng)想的翅膀翱翔在長(zhǎng)空!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！