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      實習發(fā)言稿[合集]

      時間:2019-05-11 23:58:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實習發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習發(fā)言稿》。

      第一篇:實習發(fā)言稿

      階段性實習工作匯報

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!我是西華師范大學政治與行政學院10級思想政治教育 2班的學生徐定康,現(xiàn)在宜賓市第一中學高二13班實習。能代表在一中實習的26名實習生在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我代表所有實習生對宜賓市第一中學表示最衷心的感謝,感謝一中的各位領導,能夠欣然接受學校委托,為我們在座的實習生提供教育實習的機會,并為此進行了精心的安排;感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師,一直來對我們不間斷的悉心培養(yǎng),向我們傳授了寶貴的教學和管理經驗、方法和心得;感謝一中所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員,正是因為有你們的默默支持,我們的教育實習才能得以如此順利的開展。同時,也感謝母校的各位領導以及江老師,對我們的教育實習付出許多的心血?;仡櫱捌诮逃龑嵙?,有以下詞語可以來形容:忐忑、全面、充實、忙綠、快樂、感動。現(xiàn)在我將我們的階段實習情況向各位領導、老師作一個簡單匯報。

      一、實習準備

      在九月十一日,奔赴一中實習的途中,所有同學都欣喜、激動,當然還有還有不可避免的緊張,因為我們所去的是宜賓市第一中學(國家級示范高中),都在猜想那里的領導、指導老師、班主任,以及同學們會怎么對待我們,會不會很難纏?當我們到了一中,下車迎來的是我們一中李國英老師的熱情接待,一路上為我們介紹一中的相關注意事項,并叮囑我們注意安全,非常親切。第二天,我們所有實習的同學都去見了指導老師、班主任,以及實習班級的同學,他們的熱情讓我們打消了所有的憂慮。同時良好的教風,濃厚的學風,純正的校風更讓我們對宜賓一中有了深深的喜愛,實習有了一個美好的開端。

      二、班主任實習工作

      在我們第一次見班主任時,老師就給我們詳細的介紹了班級相 關情況,以及我們應該注意的事項,并鼓勵我們大膽參與班級管理,我們的班主任實習工作就這樣正是開始。我們一直堅持“一早一晚,三多”的原則,即早一點去班上,晚一點走,對學生多一點愛心,多一點關心,多一點鼓勵。最終我們與學生都形成良好的師生關系、朋友關系,真正的做到了熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致的了解他們。對于班級管理工作,我們也有了一些感悟:首先,班級管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,既鍛煉了學生的管理能力,又能夠對班級起到監(jiān)督的作用,極大的促進了良好班風學風的形成,同時也分了班主任的工作負擔與壓力。其次,對與那些調皮的學生,更需要的是老師對他們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不是很好,他們不能在成績方面得到關注,就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關注,因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。對于這些學生用訓斥、恐嚇都是解決不了的,化解的最好方法是愛,用愛來關懷他們,就像愛自己的弟弟妹妹一樣。

      三、學科實習工作

      為了讓我們充分準備,更好的教學,同時根據一中學校對實習生的統(tǒng)一安排,我們前兩周主要進行教學觀摩、研究教材教法,直到第三周才能進行真正的教學。于是,在這段時間,我們全面熟悉所教教材,廣泛翻閱教參認真?zhèn)湔n,反復修改,爭取抓住重點,攻破難點,形成脈絡清晰的知識體系。同時我們認真聽指導老師的課,并做好聽課記錄,課后與之交流,虛心請教,我們發(fā)現(xiàn)在備課和做聽課筆記方面,我們存在很多不規(guī)范。在深入了解課堂教學的要求和教學過程后,我們知道,制定一堂課的教學計劃或設計教學思路前,必先了解授課班級的學習情況,而這些就是從批改作業(yè)以及和學生交流中所獲得,貫穿這些過程中最重要的就是細心,細心觀察、細心收集、細心總結。我們還抓住每次參加學科教研會以及觀摩一中老師賽課的機會,認真學習,完善教學技巧。正是在我們不斷的努力中,我們的學科教學能力不斷提升,很多同學已經開始課堂教學并取得了優(yōu)秀的成績。

      當然,我們深知成績只屬于過去,教育之路我們才剛剛走出第一步,在一中我們還有半個多月的實習時間。在此,我代表26名實習生向各位領導、老師保證:我們絕不辜負你們的期望,一定嚴于律己,嚴格遵守一中及母校相關規(guī)章制度,協(xié)助班主任參與班級管理,認真進行學科教學實習,努力提高班級管理能力和學科教學能力,爭取出色圓滿完成在一中的實習工作,給我們自身一個肯定,給一中時刻關心我們實習情況的各位領導、老師交一份滿意的答卷,也給我們母校爭得榮光!

      第二篇:實習發(fā)言稿

      尊敬的各位領導,老師,同學們,大家,晚上好

      2012年8月17日至今,我們35名同學在秦皇島市同興物業(yè)服務有限公司

      度過了一段非常寶貴而難忘的實習生活,我作為其中的一名實習生,有很多真實的感受愿意向大家分享。

      我們這次實習,不僅知道了掙錢的辛苦,也明白了父母的叮囑和嘮叨,更為

      深刻的是終于體會到了社會是一所特殊的大學校。物業(yè)就如同一個大課堂,要在這樣的學校和課堂上擁有自己的立足之地,就必須扎實學習,認真工作,做好充

      分的吃苦準備,這樣才能在越來越激烈的就業(yè)競爭中開創(chuàng)自己的成功之路。

      時間總是短暫的,我們?yōu)槠?周的實習生活眨眼就要結束了,這段時間:

      在工作上:我們每天堅持按時上下班,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,樹立

      良好的精神面貌,努力去完成每一項工作任務。

      生活上:同興物業(yè)的領導們?yōu)槲覀兲峁┝耸乘?,為了保障我們的安全,并?/p>

      習每天查寢制度。

      學習上:我們系統(tǒng)的了解的物業(yè)的基本情況,相關人員為了更好更快的讓我們融入工作并為我們安排了培訓 學習觀摩 實踐。讓我們接觸到了與自己專業(yè)

      相關的工作,比如說前臺辦理入駐,帶領業(yè)主查房,驗房等。期間,可能有挫折,有困難,但也培養(yǎng)和鍛煉了我們獨立分析和解決問題的能力,與人溝通的技巧。

      為我們畢業(yè)走上工作崗位打下了堅實的基礎。

      思想上:對于剛接觸社會的我們,那是一種考驗,是一種磨礪,但更多的是

      一種激勵,在這短短的兩周內,同興物業(yè)的工作人員,給了我們這幫實習上很大的思想上支持,為我們排憂解難。在這里向他們表示感謝。

      在這兩周里,我們也學到了許多書本上沒有的知識,每一個人都有自己的收

      獲,收獲心中的那份經歷,那份感受,那份回憶!我們體會到了作為一名普通勞

      動者的真實感受,在這段日子里,我們真切的感受到了同學間團結協(xié)作的能量,以及同興物業(yè)工作人員對我們的人文關懷,也經歷學習了酸甜苦辣,這都是我們

      人生中的一次偉大經歷,將是今后我們走向工作的一筆財富,最后,在這里我代

      表35名全體實習生,感謝同興物業(yè)服務有限公司為我們提供的這次寶貴實習機

      會,也祝愿同興物業(yè)在以后的發(fā)展中事業(yè)越來越火,越做越強

      謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

      第三篇:實習發(fā)言稿doc

      2011年的寒假,我們大家非常有幸的參加了寒假帶薪實習,在結束了動員大會后,我們組為了提早對自己的工作環(huán)境有個認識,所以就提前兩天去參觀了重慶工具廠。

      重慶工具廠有限責任公司(前身重慶工具廠)于1966年由上海內遷至重慶,并發(fā)展成為的西南地區(qū)最大的復雜齒輪刀具生產廠家,公司具有四十年的專業(yè)研究和制造經驗,集研制、生產、銷售于一身,其產品精度性能和壽命均達到國際同類產品先進水平。公司注冊資本6000萬元,現(xiàn)有員工614人,其技術水平和市場占有率居國內領先地位。歷經40年的發(fā)展,公司創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,為中國復雜刀具行業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻,自行研制和開發(fā)的各種齒輪刀具曾多次獲得獎勵,代表了中國復雜刀具領域的先進水平。

      僅了解到這些,就已經讓我們的心情激動,所以到了正式上班時間1月16號的時候,我們大家便早早的來到了工具廠,負責我們的老師按照我們的專業(yè)和和個人特點將我們分到了不同的車間工作,學習數(shù)控的兩位同學被分到了二車間,在這段寶貴的學習實踐中,他們學會的各種機床的簡單操作并且可以熟練地生產一些小型零件,而學習電氣專業(yè)的同學被分到了三車間,在他的好學好問和師傅的耐心教導下,他學會了滾刀的生產和加工,由于我和另外一位同學都是學習材控的關系,老師就把我們分到了品質部,品質部是專門針對原材料的檢驗,試件分析實驗,鍛造加工實驗的部門,它主要是利用維氏硬度計,光學洛氏硬度計及金相顯微鏡來觀察物質表面硬度,力學性能和金相組織的。在我們濃厚的興趣和好奇心的驅使下,在指導我們的老師孜孜不倦的教導下,我們學會了使用維氏硬度計和光學洛氏硬度計來觀察物質的表面硬度,并學會了怎樣區(qū)分它們,還熟練掌握了用金相顯微鏡觀察物質金相組織。

      在此,我代表我們組由衷的感謝學校和重慶工具廠給了我們一次如此寶貴的機會來豐富我們的大學生活。通過這一周的社會實習活動,我學到了很多書本上學不到的實踐知識,并且還不斷提高了自己的社會實踐操作能力,不斷培養(yǎng)了自身的文化精神素質,毫無疑問,這個寒假讓我們的生活更加的充實!

      第四篇:實習發(fā)言稿yyy

      實習體會(發(fā)言稿)

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

      很榮幸能作為實習生代表在這里發(fā)言,俗話說:一分耕耘,十分收獲,經過一個學期的教育實習讓我從中收獲了在校期間沒有的成長經歷,在這里我想把我在實習期間的收獲與大家分享

      一、教育實習是一次特殊的社會實踐活動

      經過兩年的學習,我在各個方面的能力都得到了很大的提高,回想剛進校門的那會兒和現(xiàn)在比起來,我真的成長了很多。懷著對教育事業(yè)的滿腔熱情和對教師職業(yè)的熱愛,我來到了我的實習學?!⒗跣W。我是貴州師范學院體育學院體育教育專業(yè)的學生,這樣的一次教育實習對我來說就是一次將理論付諸實踐的實踐活動。在這里我將把我在學校所學的專業(yè)知識運用到實際的教學中去,用所學的專業(yè)理論知識和技能去指導我的教學。讓我在實踐中檢驗到了我究竟學到了多少知識,發(fā)現(xiàn)自己的不足而后去彌補,再回到教學中去。

      這樣的過程鞏固了我的專業(yè)知識,積累了前所未有的在教學中小小的經驗,讓我的人生旅程多了一道難以忘懷的風景,讓我不斷的得到了提高,加快了完善自我的進程。由我全權負責的阿栗小學2011年冬季運動會的成功舉辦,就是我在我們學生會里工作所學到的知識的一個很好的展現(xiàn)。一個學期的教學實習就是我將所學知識運用到實際教學中的一個過程,再在這過程中去學習,這樣,實習也就成一次特殊的實踐活動。

      二、教育實習讓我第一次嘗到了老師的“味道”

      來到阿栗小學,我第一次面對一大群可愛的小弟弟小妹妹、第一次被叫做老師、第一次有我活潑的學生、第一次參加教研活動……太多的第一次讓我不盡其說。第一節(jié)課,面對我四年級的學生,心里十分緊張,不知道該用什么樣的語言去和他們交流。

      上課鈴響了,我早已在操場上站好,見我的學生們緩緩走來,腦子里一片空白,我還是硬著頭皮吹響了集合哨,可學生們卻不知道怎樣做,見他們沒有反應,還以為因為我是新來的老師所以他們是故意的,我再次吹響了集合哨,可是他們還是沒有反應,于是我改用說的方法,“上課了,按你們做操的隊形站好?!蓖瑢W們這才站好,我用很和藹的語氣問“同學們知不知道上課啦?”“知道!”回答很整齊?!澳俏掖淀懥松谧幽銈冊趺床徽竞冒。俊薄拔覀儾恢来瞪谧又缶鸵竞??!币粋€同學低聲的說。我知道他以為我在生氣所以低聲的說。這時我心里就有種說不出的感覺,好像有什么事情會發(fā)生。我開始上課了,“立正,向右看齊,向前看,稍息。”我發(fā)現(xiàn)了,原來同學們真的不知道該怎樣做。我叫向右看時,居然有同學不知道向右看該怎么做,稍息不知道該出哪只腳。后來我才知道我是阿栗小學第一個體育教師。于是我決定不按我事先準備的教案上課,就上課該怎樣集合、基本的隊列隊形的問題給同學們上課,最后以一個快快集合的游戲結束了第一節(jié)課。一節(jié)課下來,我教會了他們上課了該怎樣做、在叫集合整隊的口令時該怎樣做,我看到了他們臉上童真的笑容,我心里哭了。我第一次嘗到了老師的“味道”,那種前所未有的成就感!

      三、教育實習與為人師表

      德高為師,學高為教。體育教學最重要的就是身范,我所面對的是活潑好動、模仿能力極強的小學生,我的每一句話、每一個動作都能影響他們。一次,一個三年級的學生去我辦公室借羽毛球,而我剛好在辦公室休息抽煙,這個學生用童真的表情驚訝的看著我說:“我以為只有只我們學校的老師才抽煙,原來新來的蔣老師也抽煙呀?”她的這個疑問讓我陷入了沉思,我不知道用什么話來回答她的這個疑問。后來我明白了,正處在兒童時期的學生,有很強的好奇心和很強的模仿能力,在接下來的日子里這個事實被他們的行動證實。他們會模仿某個老師不好行為,并把它當做一種娛樂的方式在同學們中間傳開。于是我在教學與平時和學生們相處的時間中,注重我的每一句話、每一個動作,因為每個小的細節(jié)都會影響他們的成長。身正為范,作為老師,要在課上課下,用語言、用行動在潛移默化中去教化他們、引導他們。在傳授知識的同時去教會他們做人的基本道理。在整個實習期間,讓我每時每刻都注重作為一個老師應有的基本職業(yè)道德,為人師表,不是掛在口上,而是要將它貫徹到我們平時的教學中、生活中。

      四、備好課才能上好課,不斷總結才能不斷前進

      都說機會是留給有準備的人,有準備才能盡其發(fā)揮,讓你光彩四射。初出茅廬的老師要想上一堂好課,一堂拿得出去上得臺面的好課,不經過前期精心的準備是不可能的。備課包括了備教材、備場地器材、備學生、了解教學環(huán)境、天氣等等。這些都是要上好課所必須要考慮 的因素。一次烏當區(qū)十幾所小學的教學交流活動,讓我深刻體會到了這一點。

      這天各個小學的各科老師到阿栗小學進行教學交流,作為阿栗小學唯一的一名體育教師,校長要我參加了這次活動,讓我上一堂公開課,早上接到通知,下午就要上課,我沒有時間好好的備課了。于是我選了一個班級就開始上課了。我在這里上課已經有一段時間了,可能是因為有十多個老師在聽我上課,我變得緊張起來。雖然這是我最得意的班級,但是由于準備不充分,我的課還是出現(xiàn)了諸如器材擺放不夠合理、課堂不緊湊等問題。課下以后,我找校長指出了我的不足并一一記下,在以后的教學中把它當做我要攻克的難題去一一克服它們,在這過程中,我得到了提高。后來校長再次單獨聽了我上課,給我的評價就是“小蔣,士別三日,當刮目相看??!”我知道他是在夸我,在表揚我,在肯定我。心里不由生出了成功的喜悅。

      五、回首實習,前進的路信心十足

      為期一個學期的實習生活很快就要結束了,走在我即將離開的阿栗小學的校園里,心中的那種不舍讓我難以用語言來表達,心中留戀這里的一草一木,最不舍的是我那一大群成天圍著要我和他們做游戲的天真活潑可愛的學生們。在這段實習的時間里,我就像他們的大哥一樣愛護他們,從他們身上讓我看到了那種無憂無慮、童真爛漫的快樂。這里的老師就像長輩一樣對我關愛有加,細心的指導我怎樣去做好一名人民教師、怎樣去上好一堂課。在這段時間里,我就像個孩子一樣,在陽光下成長。

      在這里我找到了一名教師的快樂,明白了做老師的那種用心良苦。我不再苦惱畢業(yè)后會找不到工作,因為我有足夠的信心去做一名好老師。經過這段實習的洗禮,讓我變得更加堅強,對前進路上的曲折和坎坷,我有更多的力量去戰(zhàn)勝它們。因為我對教育事業(yè)的熱情和對教師職業(yè)的熱愛在驅使我不斷前進,為著我的目標而奮斗!

      我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

      09級體育學院體育教育??瓢?/p>

      蔣以乾

      2012年3月6日星期二

      第五篇:頂崗實習發(fā)言稿

      尊敬的各位領導、老師、同學們: 大家上午好!

      我是08級體育教育專業(yè)學生戈雪蓮。

      首先,我謹代表08體教專業(yè)18名頂崗實習的同學感謝學院給我們這次頂崗實習的機會,感謝實習期間學院領導和老師們對我們的關心與照顧,感謝老師們辛勤的教育和培養(yǎng)。

      頂崗實習,讓我們真正踏上講臺,并讓我們體會到為人師表的責任和榮譽感,與此同時我們也認識到自身能力的欠缺。在這次實習中,我們都各自有著相同而又不同的收獲和感悟。今天站在這里跟大家分享我的實習體驗,我感到非常的榮幸,也非常的激動。

      懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于2011年9月踏上了頂崗實習的征程。在這三個半月實習的日子里,我深深地體會到做一名教師的艱辛和快樂,我把自己的精力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè),傾注于我的每一個學生。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,必將成為我人生中一次刻骨銘心的經歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。

      實習期間我擔任了初一年級8個班的體育老師,每周16節(jié)體育課,同時兼任初一(7)班的助理班主任,主要工作是進行體育課教學,協(xié)助班主任管理班級事務。在教學方面堅持超前備課,課后反思,課上對學生的學習情況進行有效及時性的評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,將大學期間所學專業(yè)知識和技能運用于教學實踐。帶八個班的體育課,每個教學內容都要在頭腦中演練八次,每上完一個班的課,我都會不斷反思、總結和改進。如:教學內容的安排順序,輔助練習的改進,如何合理安排學習、練習隊形,及隊伍的調動等方面。但是我深知自己還存在諸多的不足,如教學內容結構的優(yōu)化能力、駕馭課堂的能力、教學組織方法等都還需要今后不斷努力加強。

      班主任工作方面,我積極主動融入班集體,去親近、了解和關心學生。學生也非常愿意親近實習老師,利用這個優(yōu)勢,也讓我更好地了解學生的情況,對他們進行了有的放矢的教育。積極開展主題班會,認真準備班會所需內容和素材,精心制作ppt,在生動活潑的課堂氣氛中教育和引導學生。在班主任工作中,我學會了什么叫懲戒教育,怎樣引導早熟學生,如何更好地跟學生家長溝通和交流??我認為我們每一位實習生在學校實習中,班主任實習真的是非常重要的一個環(huán)節(jié),它讓我們的實習更加充實而有意義。

      與此同時,我也參與了實習學校各項課外體育活動,校秋季田徑運動會的組織、秩序冊的編排及裁判工作,讓自己所學知識在實踐中得到運用。也參與了校田徑隊的訓練工作,在開發(fā)區(qū)田徑運動會中我們獲得了團體總分第一名的好成績,我?guī)У闹虚L跑隊伍也都在自己的項目上取得了前三名好成績,在這個過程中讓我對中學體育訓練有了很好的實踐、同時也收獲了榮譽。

      在參與“大家唱 大家跳”活動的工作中,訓練時間加起來不足一個月,我們幾個實習生利用中午休息時間,體育課、音樂課、活動課來訓練。由于時間緊張,十一長假期間我們加班訓練。實習學校非常重視這次比賽,比賽期間所有服裝、化妝、學生餐飲全權交給我們幾個實習生負責,我們分工合作,克服困難,頂住壓力。最后在武漢經濟技術開發(fā)區(qū)“大家唱 大家跳”的比賽中,我們獲得了中學組一等獎第一名好成績,我個人也榮獲優(yōu)秀輔導獎。在這個過程中有過很多的辛苦和辛酸,但是我們秉著竭盡全力做好工作的決心和毅力。我想這也是我們做任何工作都應該有的態(tài)度。

      緊接著組織開展開發(fā)區(qū)三中廣播比賽,進入冬季后學校開展冬季晨跑活動。在這些活動中我成長了很多,也自信了很多,懂得如何去協(xié)調各方面的關系,懂得了怎樣去豐富課外體育活動,充實校園文化生活。

      在為期三個半月的實習中,我對整個中學的體育教學、體育訓練、課外體育活動、班主任工作及校園文化活動的組織與策劃都有了很深入的了解,自身也得到了很大的鍛煉,有了獨當一面的能力,也讓我清楚地認識到了自身的很多不足。在今后的學習和工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學習,取長補短,為美好的社會主義教育事業(yè)奉獻自己的力量。

      相信我們每一位同學都在這次實習中都得到了鍛煉和成長;相信你們也都跟我一樣熱愛教育,感恩教育;相信只要我們帶著我們的專業(yè)精神和這份對教育的愛與熱情,我們會在教育這個行業(yè)里繼續(xù)發(fā)揮我們的光和熱!

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們一起加油吧!謝謝大家!

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