第一篇：夢想點亮未來的發(fā)言稿

夢想是我們的驅(qū)動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。下面是小編為大家整理的關于夢想發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

夢想發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我要給大家演講的題目是《讓夢想騰飛》

夢想，我對這個詞的定義是一種渴望，一種人生追求。

這個世界上有很多人會為了自己的夢想而奮斗，但有些人奮斗之后卻不會有結果。曾經(jīng)我不知道為什么會這樣，直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠，是不明確為什么最初要定這個夢想，或是有了夢想后又不知道從何做起，盲目的干，卻又不知道方向，到最后要到哪里也是未知數(shù)，這也許是他們沒有結果的原因。

人總是有夢想，我也有。我想當一名翻譯。因為我覺著當翻譯不僅能多掌握幾門其他國家的語言，而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽，也是一件自豪的事啊!每當看到電視上在舉行會議時，領導講完話都會有英語翻譯，說的又快又流利，真讓人羨慕。

我們身為新世紀的孩子，還要為實現(xiàn)國家的夢想而奮斗。要為實現(xiàn)國家的夢想奮斗，我們首先要從自我做起，從身邊的小事做起。一步一個腳印踏踏實實充實每一天。在學習上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國家才能更強。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。

我們現(xiàn)在還太小，沒有能力去做大事，但是我們可以為夢想去奮斗。切記，不要半途而廢，不要害怕，不用喪氣，不妨回過頭來看看你最初想要的是什么?沿著這個夢想走下去了嗎?是不是還在為當初的夢想而奮斗。

夢想，還記得我對這個詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”?？释?，我們生活中會有很多渴望，渴望學習好、渴望上好的大學、渴望當科學家、醫(yī)生、翻譯——哪些是一生為之奮斗而追求的目標呢?反正我有心中堅定的目標。我正在為希望有朝一日能實現(xiàn)這個夢想而奮斗著呢。

回首昨天，不如展望明天。看看自己還能為夢想再出多少力。

記住，我們還年輕，還有大把的時間去為自己的夢想去奮斗。不論前進的道路有多少荊棘，不要害怕，堅持走下去!

愿有一天，我的夢想終能騰飛!

夢想發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天，對于所有在座的畢業(yè)同學來說都是一個永遠值得紀念珍藏的日子。我非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻，代表我院--屆全體?？飘厴I(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的各位領導和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!

回首三年的大學生活，仿佛就發(fā)生在昨天。清晰地記得第一次站在軍訓操場上的那個瞬間，帶著對大學未來生活的無限幢憬，開啟了我們通向豐富多彩大學生活的大門;還記得開學的第一次班會上，我們班來了一位非常特殊的新同學。他連最基本的行走都是那么困難，每天都只能用拐杖代替雙腿行走。為此，我們班自發(fā)形成了一個有17名同學組成了幫扶小組，每天負責接送上下樓。大二下學期的時候他不負眾望，以優(yōu)異的成績考取了南京工業(yè)大學的專轉(zhuǎn)本。在這兩年中大家學會了互相關愛，共同成長?；厥状蠖@是一個豐收的時節(jié)，我們班非常榮幸地獲得了“省先進班集體”的榮譽稱號。作為班集體的一員，我感到很自豪。我們的班級是一個敢于拼搏的集體，在大二大三的轉(zhuǎn)本中很多同學都以優(yōu)異的成績考取南大金陵，東大成賢等高校;我們班積極參加省院舉辦的各類比賽，我們班的瞿鑫濤，周正同學在江蘇省舉辦的大學生領航杯多媒體大賽中榮獲二等獎;在就業(yè)方面很多同學找到了非常不錯的工作單位。時光的車輪匆匆轉(zhuǎn)過，我們的腦海里增添了許多值得記憶的東西。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了我們教院嚴謹?shù)淖黠L和學風，體會到了那種團結向上的精神面貌，也更加感受到了我們教院學子的那種拼搏精神。青青的小山，美麗的西湖，伴著鳥語花香，我們在樹下的長凳都曾留下了我們晨讀的背影;實驗室里，曾留下了我們對科學的向往;運動場上，留下了我們拼搏的身影……

三年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名教院學子，從一個渴求知識的新生，到一名滿載著學識與信心即將從這里起航的畢業(yè)生，無不凝聚了各位領導和老師們的心血。我們忘不了炎炎夏日您站在講臺上濕透的襯衫，忘不了寒冷冬日您走進宿舍給我們帶來的溫暖，更忘不了您一次次語重心長，誨人不倦的教導伴隨著我們茁壯成長。隨風潛入夜，潤物細無聲。我們今天的成績，得益于教院和老師們的指導和幫助、得益于父母的關心和愛護，得益于同學們的相互團結和相互合作。讓我們再一次向領導和老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生道路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是她不變的靜謐、厚重記錄了我們的奮斗與成長的過程。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活。讓我們江蘇教育學院全體畢業(yè)生一起記錄下這美好的時刻!

三年時光，十二個季節(jié)的輪回，我們見證了母校跨越式的發(fā)展，也見證了我們自身的成長與發(fā)展。這三年，我們一起拼搏過、奮斗過、耕耘過、收獲過，而時空如箭穿梭，時光似水流逝。這三年的路我們走的堅定而快樂，這三年的生活我們過得充實而美好，那些記憶將會化作我們生命中最珍貴的寶藏。每個人都有自己的夢想，我們要感謝教院，這個夢開始的地方，她代表了我們一段難忘的青春歲月，代表著刻骨銘心的記憶。春華秋實，潤物無聲，桃李天下，師恩難忘。

我們即將結束大學生活，走向不同的工作崗位。折柳送君，三年韶光難忘，離歌送行，笑別不訴離傷。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們會帶著母校交給的這份踏實與堅忍，用實干與拼搏的精神走向美好的未來。我們會銘記“崇德，敬業(yè)，求真，創(chuàng)新”的校訓指導人生。不久之后，我們將踏上新的征程。

聚時一團火，散作滿天星;花有再開日，人無再少年。讓我們張開雙臂擁抱未來，為祖國爭光、為教院添彩。最后，讓我們衷心祝愿教院能夠蒸蒸日上，祝愿我們的母校越辦越好;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學揚帆遠航，鵬程萬里。情留教院，放飛夢想。我堅信，今天，我們以教院為榮;明天，教院以我們?yōu)闃s。

謝謝大家!

夢想發(fā)言稿3

畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿：感恩老師 放飛夢想

各位老師、各位家長、小朋友們，大家好!

我是大班學生---的媽媽。在這個桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學，開始新的人生旅程;同時，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷著對孩子的牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了小荷風采幼兒園。那時，--是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開幼兒園，走向?qū)W校的時候了。

有這樣一個故事，說的是在1987年，有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議，當時記者問其中一位獲獎者：“您是在哪所大學里學到了最重要的東西?”，這位白發(fā)蒼蒼的學者平靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學會了很多，比如：不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正，要仔細觀察大自然等等。從根本上說，我大半生學到的最重要的東西其實就是這些?！彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話，道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!

所以，首先請允許我代表所有大班的家長們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心，使孩子們在離開媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長，在這里度過了三年幸福時光。

其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮，祝你們升入小學后，在新的環(huán)境里好好學習，健康快樂地成長，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實現(xiàn)自己的夢想。

第三，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后，我們的孩子就要升入小學，他們的學習任務將會越來越重，我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里，我們家長之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。

最后，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝小朋友們健康成長，前程似錦!祝小荷風采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

謝謝大家!

夢想發(fā)言稿4

夢想十分精彩，未來卻太遙遠;夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。

小時候，躲在被窩里，我常常會好奇，夢想是什么?是粉紅的，還是墨綠的?不，那么虛無縹緲，一定是淡淡的天藍加上幾抹神秘而朦朧的紫色，或許其中還參雜著幾縷天真的粉色，綠色的希望也一定少不了。還有黃色、橙色、白色……

而現(xiàn)在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。

在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行!”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。

兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求!現(xiàn)在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。

沒有夢想的人，生活沒有動力。然而，一些有夢想的人，只是一天把自己的夢想掛在嘴邊：“我將來要當宇航員，我要當……”卻從來不為了夢想而奮斗。夢想，這兩個充滿奇幻的字眼，給人以無限的遐想，努力，拼搏，精彩……但是，為之奮發(fā)的又有幾人呢?

這是一個真實的故事，以前有一個小男孩，他從小的夢想就是成為一個明星。站在屬于自己的舞臺，唱自己的歌。出道八年，七年無人問津。周圍的人一個又一個的退出，但是他卻堅持了下來。終于他成功了，暑假的一個夜晚，他一夜爆紅。他開始被更多的人關注，他的歌開始有更多的聽眾。拽而有禮，拽而不狂，十年堅守只為自己最初的夢想。那我們呢?夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?付出行動，要對的起自己吹過的牛;更加努力，要讓妄想成為實際

追求夢想的過程是殘酷的，主要是要有一顆持之以恒的心，一個不斷推進的心，一個勇敢堅韌的心。夢想，要去追求它，不能半途而廢;因為成功不屬于半途而廢的人。它只屬于不斷付出，鍥而不舍，不放棄，不言敗的人

在我們的校園中，所有的同學都應該有夢想，有的同學在寒冷的冬日可以早早起來，去為他的夢想奮進;有的同學在用全力擠出時間，而有的同學呢?一天到晚無所事事，只是將夢想掛在嘴邊，而不付出行動。這些同學啊!當你看著別的同學夢想即將成真時，你還會這樣嗎?

夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。

夢想發(fā)言稿5

五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。

記得我上小學的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么?班上有的同學有的回答“做科學家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內(nèi)所學到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

在開學的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀!今年金融危機你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會不到此話的含義。的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理，還來自社會的壓力及經(jīng)濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學質(zhì)量，為了學生的健康的成長，我們絞盡腦汁。

除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進課堂，繪聲繪色的給學生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動，聲音輕了學生聽不清，內(nèi)容不生動調(diào)動不了學生的學習熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象;中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上;而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂“多半邊天”，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。

有時候，我在思考這樣一個問題，人類為什么是肉體之身軀呢?也許上帝是考慮到有教師這個特殊職業(yè)的存在吧?如果是金屬之軀，那么我們老師估計一兩個月就得換一張嘴，不然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢?

盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業(yè)，閑暇之時，我會想一代代的偉人，一代代的普通勞動者，都是在依靠我們的勞動的基礎上而對世界的進步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動影響著整個世界，同時也實現(xiàn)了自己的人生價值。從學生的言行中享受著被愛的快樂，當一個成績落后的學生由于我們的點撥而成績突飛猛進時，當一個消極的學生由于我們的開導而變得好學上進時，當一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時，我們會由衷的感到幸福，當我們的付出見成效的時候，我們會露出情真意切的感動，會心的微笑。

近年來，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這些榮譽來源于給予我們親切關懷辛勤培養(yǎng)的各位領導，同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學載實，精研善導。因為我們懷揣教育夢想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給學校，奉獻給學生，奉獻給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。

夢想點亮未來的發(fā)言稿

第二篇：夢想點亮未來

夢想點亮未來

夏夜的微風搖曳著斑駁的樹影，不遠處的萬家燈火在靜謐的夜色中更顯動人。這樣一個平凡的夜晚，卻因為夢的存在而不再平凡。

中國夢?夢喚醒東方巨龍

中國夢是自強夢。1840年的一聲炮響，百年的近代屈辱史拉開了序幕。西方列強無情的踐踏讓中華兒女的脊梁骨久久無法挺直。那是一個禍患頻發(fā)、災難深重的一百多年，是一個民不聊生、備受凌辱的一百多年，是一個悲愴無助、不堪回首的一百多年。那個時代，如同漫天黃沙，天也陰沉得快要坍塌。多少仁人志士苦苦探尋著中國的出路。他們傳遞著自強不息的接力棒，從洋務運動到五四運動，到抗日勝利，到建國大典，到改革開放，他們的信念一刻都未曾倒下。

中國夢是實力夢?！耙越?jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力”這不是一句空話。改革開放以來，中國以經(jīng)濟大國的身份，在全球的視線中緩緩起飛。實現(xiàn)中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的任務，要想完成這一任務，必須具有經(jīng)濟實力。

中國夢是文明夢。中國是世界歷史中惟一從古至今延續(xù)下來的文明古國。中國的現(xiàn)代化建設，不僅要實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，還要完成中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換。因此，無論是增強國家“軟實力”、提高國際影響力，還是實現(xiàn)經(jīng)濟與文化相互促進融合，構建和諧社會，都需要樹立一個充滿活力、富于創(chuàng)新的“文明中國”的國際形象。毫無疑問，一個被世界各國廣泛認同接受的“文明中國”，將會展示中國國際形象的最具體、最親切可感的一面，這是在經(jīng)濟上日益現(xiàn)代化的中國向世界展示自己博大浩瀚的文化蘊含、開放進取的文化品格，以及崇尚和平的文化理想的由衷愿望。

少年夢?夢升起絢爛朝陽

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！有夢，就是仰望星空。夢想，是一朵動人的花，款款搖曳在每一段不朽的生命；夢想，是一顆最亮的星，執(zhí)著閃爍在每一個漆黑的深夜；夢想，是一陣細軟的微風，緩緩吹過每一片沉默的心田。我作為一名中學生，深深熱愛著這片美麗的土地，我有一個夢想，我夢想著有一天，我能坐在頂尖學府的教室；我夢想著有一天，我能作為國家棟梁而存在；我夢想著有一天，我的生命能讓一切更加多彩。

有夢，就要腳踏實地。中國夢是大海，需要每一滴水的匯聚；中國夢是高樓，需要每一塊磚的支撐；中國夢是彩虹，需要每一道光的折射；中國夢是森林，需要每一棵樹的站立。若想要用少年夢托起中國夢，就要奮發(fā)向上，努力學習科學文化知識，多實踐，堅定信念，自強不息。知識是光，是力量。我將上下而求索，我將學海無涯苦作舟，我將用我一切力量為中國夢做出貢獻！

你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。

有一種夢藏在心底，有一種夢正在行動，有一種夢將不只是夢。

美哉，我少年中國，與天不老！

壯哉，我中國少年，與國無疆！

第三篇：《放飛夢想,點亮未來》演講稿

《放飛夢想，點亮未來》

12級食品質(zhì)量與安全紀佳璐

指導老師：戴家芳

課代表：屈陽陽張卓瑜

尊敬的評委，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自環(huán)科院12級食品質(zhì)量與安全專業(yè)的紀佳璐，今天我演講的題目是《放飛夢想，點亮未來》。暑假期間，被問得最多的問題就是：“你上的是什么專業(yè)啊？”我呢，就會回答說，是食品質(zhì)量與安全專業(yè)。聽到這個回答，很多人又會問：“食品質(zhì)量與安全？這是個什么專業(yè)？不會是培養(yǎng)廚師的吧！”還有的人則說：“怎么上了這個專業(yè)！又不熱門，又不出名，唉。沒前途。?！边@些話不由得讓我糾結，難道自己當初選擇當一名食品行業(yè)工作者的決定，錯了嗎？

縱觀近些年，食品安全事件頻發(fā)，無數(shù)人由于食物中毒，輕則身體不適，重則失去生命。在08年的三鹿奶粉事件中，多少無辜的嬰幼兒被奪去了生命，那一雙雙純凈的眼眸還未來得及看清這世界，便永遠地失去了光彩。。又有多少人，因為誤食了問題食品而致殘、致畸，從此掙扎在死亡的邊緣，蜷縮在社會的角落里。。這些不都是忽視食品安全問題而造成的惡果嗎？而就在前段時間，就在11月21日，湖南省權威質(zhì)檢機構證實了酒鬼酒存在塑化劑超標問

題，則再次為民眾敲響了警鐘。民以食為天，食以安為先，如果食品質(zhì)量無法得到保證，人們還怎么吃得健康？如果食品安全無法得到保障，人們還怎么吃得放心？想到這里，我終于有勇氣反詰那些人，沒有我們食品專業(yè)，誰來開發(fā)新型產(chǎn)品，豐富人們的餐桌？沒有我們食品專業(yè)，誰來檢驗食品，為民眾健康安全

把關？所以，作為一名食品專業(yè)，尤其是食品質(zhì)量與安全專業(yè)的學生，我感到十分自豪！

然而與此同時，我們不得不面對如今食品問題日趨嚴重的事實，也不得不承認我國現(xiàn)今食品行業(yè)標準制定的不盡合理，而作為一名當代大學生，我有責任也有義務為改變種種并不合理現(xiàn)狀，構建和諧社會而貢獻自己的力量，想到這些，我又愈發(fā)感到自己肩上的責任之重。在這份責任感的敦促下，我必須充分利用大學四年的時光來武裝自己。四年里，我該怎樣做呢？相信在座的不少朋友都聽過這么一句話，“上了大學的女生就像一列火車，逛，吃，逛，吃，逛吃，逛吃。?！边@，顯然不是我該做的！我的四年決不能浪費在課堂的昏昏欲睡中，決不能浪費在整日的網(wǎng)游中，決不能浪費在花前月下、吃喝玩樂中！我的四年該是

平凡而不平庸的，該是充實而又精彩的！我對自己的要求主要有以下三個方面：

一.熟練掌握專業(yè)知識，做一名食品質(zhì)量與安全方面的專業(yè)性人才。

二.繼續(xù)學習我喜歡的東西，如唱歌，跳舞，做一名全面發(fā)展的通才。

三.學會待人接物，練達人情世故，做一名適應社會的人才。

我相信大學里廣泛的資源，豐富的藏書，多彩的活動，一定能夠幫助我充實自己，完善自己，離我的夢想更近一步。

同學們，我相信大家一定也有自己的夢想，也許已經(jīng)規(guī)劃好如何去實現(xiàn)它并且已經(jīng)在做了，也許你正對著大把大把的時間感到茫然無措，也許你已對殘酷的現(xiàn)實感到心灰意冷，也許你正在荊棘叢生的路上奮

勇前行。。我想說，無論發(fā)生了什么，無論現(xiàn)實變成了哪般模樣，請一定要緊緊抓住自己的夢想，不要因路途遙遠而忘記了自己當初為什么出發(fā)！

朋友們，讓我們一起，在大學里揮灑汗水，讓青春舞動校園，在四年里放飛夢想，用激情點亮未來！最后，我想用幾句詩來與大家共勉：

請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴！

謝謝大家！

第四篇：夢想點亮人生奮斗成就未來

夢想點亮人生奮斗成就未來

——09級2班主題班會活動簡案

【教育目標】

下一學年，我們高三了，高三的我們方向在哪里，路在哪里！通過班委會團支部成員、任課老師的觀察和調(diào)查，高二（2）班決定召開“夢想點亮人生 奮斗成就未來”主題班會，希望通過此次主題班會活動，讓同學們知道“新高三，我們該做什么！”

【課前準備】

1.2.3.4.5.召開一次班委會，團支部全體成員專題會議，明確分工； 收集關于理想，奮斗的經(jīng)典名言，勵志故事等； 指導學生準備關于理想的音樂小品； 網(wǎng)上搜索關于大學校園以及幾種職業(yè)的圖片； 全班同學學唱班歌《我的未來不是夢》；

【教育過程】

序曲：音頻播放：《I have a dream》

第一篇章：一年以后

1.展示關于大學，職業(yè)的圖片；

2.音樂小品《我的理想》；

第二篇章：相信自己

1.互動游戲：一分鐘之內(nèi)能拍多少次手? 配樂：《我相信》

2.集體詩朗誦：《相信自己》

第三篇章：他山之石

1.古今中外關于理想、人生、奮斗的名人名言，詩詞聯(lián)誦；

2.請科任老師談點高三學習的方法，體會；配樂《kiss the rain》 第四篇章：奮斗吧，青春

1.勵志故事；

2.給一年后的自己寫封信；

尾聲：齊唱班歌《我的未來不是夢》

第五篇：用心點亮未來發(fā)言稿（精選）

各位家長：

大家好！今天因為孩子們的緣分，我們走進花園中學。

首先，請允許我代表所有老師和我們初一（12）班的全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。

今天邀請大家來，主要目的是為了家長教師與家長，家長與家長，家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校和在家的一些情況，以便教師針對性地實施教育，家長也能夠更好地教育孩子們成人成材，使我們每個孩子都能取得進步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。

今天的會議我主要講這幾項內(nèi)容：

一、由我來介紹各位任課老師班級基本情況：

（一）、學生情況： 本班有學生44人，其中男生24人，女生20人。有些同學的學習基礎差，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成。但是，這大半個月的相處，我們同學都比較忠厚、老實，真誠善良，可以說這是非常寶貴的。

（二）、教師情況： 語文——王亮亮王老師 數(shù)學——張孝彩張老師 英語——呂夢迪呂老師 任課老師都很認真負責，責任心很強，整體較為年輕，所以有能力也有精力帶好帶好初一（12）班的各科教學，所以我相信我們初一（12）班是非常有潛力的。

二、孩子的現(xiàn)狀以及我們的措施

我們孩子們整體心理狀態(tài)陽光，積極向上，總體來講乖巧聽話，班干部也極其負責，像是我們的班長吳欣玥，紀律委員陸宇斐，生活委員李悅悅，學習委員張淼勝，勞動委員夏米佳，關心同學與集體，非常難得，還有其他同學，都很為班級著想。每位同學做事都能盡力而為，班級也是團結和諧。但同時也存在一些問題，例如學習不夠積極主動，做作業(yè)可能會比較潦草敷衍，極個別同學可能不能及時上交作業(yè)，有些同學也表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不積極，這些在學習上都是一些不太好的習慣。

我的班級理念是傾注真心，關愛每一個學生。

關注細節(jié)，關注他們的習慣。葉圣陶先生曾說：“什么是教育，簡單一句話就是要養(yǎng)成良好的習慣”。我們學校張校長在開學初的發(fā)言也指出作為花中學子，人生不只是花園。幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣，思維習慣，生活習慣和學習習慣，會使孩子們終身受益。在學校是好學生，到社會上也是好公民。所以對于初一新生，我特別關注他們的習慣養(yǎng)成。比如，早讀，聽課，作業(yè)，值日，按時到校，討論和發(fā)言等過程中都有習慣的培養(yǎng)。改掉不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，那學習成績肯定會有所提升。反之，習慣不好，成績也不會穩(wěn)定。知識是死的，上網(wǎng)都查得到，為什么還要送到學校來讀書呢？到學校是為了學習思維方式和生活習慣。小學到初中要轉(zhuǎn)變思維習慣，從形象到抽象，讓孩子過渡銜接得快，適應得快。

對于他們的學習與成長，更需要我一顆耐心引導和鼓勵他們?nèi)〉眠M步。

實際上初中講授的知識并不太多，但是課程設置、學習內(nèi)容，學習方法都會面臨轉(zhuǎn)變。不少新生對初中學段缺乏認識，不能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量。

初中與小學相比：科目多，內(nèi)容多，難度大，要求高，作業(yè)量也大。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。課業(yè)負擔繁重，因此更要重視學習的三個過程:預習，聽課和復習。

養(yǎng)成課前預習習慣，做好預習，有助于提高學習效率。提前了解課本，標記自己不懂的地方，上課有的放矢，已經(jīng)會了的，上課進行鞏固。做到如果一個學生能夠?qū)⒗蠋煹男率谡n程，作為他的針對鞏固課程，整個學習進程都在節(jié)奏內(nèi)，成績自然可以保證?？陬^作業(yè)例如背誦朗讀，預習作業(yè)等現(xiàn)在還不能引起學生的重視，需要我們再三強化他們的意識。

初中上課進度快，但是幾乎每一周都只是圍繞一個知識點進行，例如英語，這幾周都是圍繞自我介紹，語法點也只學了一個。俗話說溫故而知新。課外注重積累，一些需要背誦的東西盡量課堂上就復習解決，課上不能解決，課下也要及時復習，最大限度地利用時間，零散、短暫的時間都可以利用起來?？梢越ㄗh學生作業(yè)寫小卡片，把自己容易弄混的知識點，課文，定理記下，隨時進行復習鞏固。

聽課的習慣，例如，坐端正，眼睛看著老師，不做小動作，積極發(fā)言思考，列出來都很簡單，但是就我發(fā)現(xiàn)的問題，大多數(shù)同學上課喜歡趴在桌子上，趴著一會就走神了。所以我們再家里，也希望學生能夠在學習時端正姿態(tài)，養(yǎng)成良好的學習行為。

現(xiàn)在的孩子處于青春期，一些行為也需要我們耐心。學會和他們交往，做一個民主型的家長。多給孩子一些尊重，已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。給你的孩子發(fā)表意見和觀點的權利，不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說話權。但是關愛民主不是放松溺愛，仍然要進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一句教育名言：教室里的每一個孩子，都是一個家庭的整個世界。大家的到來更讓我感受深刻。對學生懷有一顆愛心，撫育他們成才則是我們共同的愿望。

每個學生都處于發(fā)展過程中，一切都沒有定論，需要我們用三顆心，真心，耐心和愛心共同引導，點亮她們的未來?，F(xiàn)在的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。因此學生的進步，需要學校，學生和家庭的三方共同的努力。

歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，相互配合，力爭把本班工作做好，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展，為三年后升入理想學校打下堅實的基礎。

最后，我謹代表全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生全面發(fā)展。對你們的到來再次表示感謝，謝謝！