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      告別青春國旗下講話(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2021-01-18 18:40:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《告別青春國旗下講話》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《告別青春國旗下講話》。

      第一篇:告別青春國旗下講話

      青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上點(diǎn)鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生動(dòng)與陽光。以下是小編精心收集整理的關(guān)于告別青春國旗下講話范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

      告別青春國旗下講話范文1

      青春是什么?是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中?是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞?是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪?當(dāng)然不是!有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

      青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

      時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

      青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

      放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

      作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

      國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

      生命只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

      同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),更何況是我們這些祖國未來的棟梁,趕快行動(dòng)起來吧!

      告別青春國旗下講話范文2

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      政治課本上那一句句:“青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化,它更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)氣質(zhì)和想象力……”一個(gè)詞語浮現(xiàn)在我的腦海里,熱情,讓青春有了拼搏,熱情,讓青春有了前進(jìn)的動(dòng)力,熱情,讓青春燦爛。

      或許我們會(huì)對(duì)未來充滿迷惑,我們也會(huì)在人生道路上一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)處彷徨,或許我們會(huì)遭遇各種各樣的不幸,但是我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要失去熱情,熱情仿佛就是一個(gè)調(diào)味品,用微笑加料,讓青春像是一個(gè)美味的菜。熱情,讓青春燦爛。

      我們常常抱怨上天的不公,抱怨自己沒有顯赫的家世,沒有異稟的天賦。在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們?nèi)蔽溲b,卻又不知該去向何方。漸漸地,我們失去了自己的方向,沿著父母布下的藍(lán)圖一路逃亡。我們一手撐著深不可測(cè)的夜,一手握筆度量知識(shí)的長寬。

      如果青春是夜空,那么熱情便是繁星,它的點(diǎn)綴讓整片黑幕熠熠生輝;如果青春是畫板,那么熱情便是畫筆,它的涂抹讓畫板精美絕倫。熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事,幫助你做出更

      好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動(dòng)下,你會(huì)覺得你的日子飛一般流逝,你的成就也來得尤為迅速。

      熱情,讓我對(duì)生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛,我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣,我盡情的觀覽著美麗的景色,我自由的憧憬著美好的未來。在萬物的眼里,我就是一條充滿活力的小魚兒,再清流快樂的游動(dòng)。熱情,讓我無限熱愛我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮,但我卻從不討厭自己的長相,雖然沒有顯赫的家庭,但我卻愛我家如愛珍寶,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但我相信有努力就有回報(bào),雖然每天的生活平平淡淡,但誰不知,平平淡淡才是真。熱情,讓我對(duì)生活充滿渴望,而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。

      人與人之間只有很小的差異,那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。對(duì)于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人,每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發(fā)動(dòng)起來。他們目標(biāo)明確,總是對(duì)生活充滿渴望又精力充沛,能夠始終堅(jiān)守自己的使命。如此的熱情來自于對(duì)工作的熱愛和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無疑問,這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。

      對(duì)事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家;對(duì)真理的熱情催生了無數(shù)偉大的學(xué)者。聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略,誰能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對(duì)醫(yī)學(xué)沒有多大興趣,在醫(yī)學(xué)院的日子里,他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué),對(duì)世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。如著名的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn),伽利略憑借他對(duì)真理的熱情追求為世人上了生動(dòng)的一課,熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家!

      熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩,因?yàn)闊崆樽屒啻籂N爛。

      告別青春國旗下講話范文3

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      這個(gè)世界之所以充滿活力,就因?yàn)楹芏嗳硕汲錆M了熱情從事生活和工作。如果自己想活的快樂,就必須為自己創(chuàng)造熱情,熱情讓青春燦爛。

      人與人之間只有很小的差異,那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。

      對(duì)于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人,每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發(fā)動(dòng)起來。他們目標(biāo)明確,總是對(duì)生活充滿渴望又精力充沛,能夠始終堅(jiān)守自己的使命。如此的熱情來自于對(duì)工作的熱愛和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無疑問,這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。

      熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事,幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動(dòng)下,你會(huì)覺得你的日子飛一般流逝,你的成就也來得尤為迅速。

      你能獲取熱情嗎?也許你的回答是肯定的,但是你能保持你的熱情嗎?尤其是當(dāng)事業(yè)受挫、情緒低落的時(shí)候。這時(shí)候就需要每天敦促自己熱情地行動(dòng)。有了熱情,無論處于什么樣的環(huán)境,都可能有所作為。

      生活總是一樣的,不一樣的是你的心態(tài)。讓我們練就一雙善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、找到熱情的眼睛。

      可是當(dāng)熱情走了以后,我們?cè)趺窗阉僬一貋砟?就是去創(chuàng)造它!

      熱情是一種存在于我們興趣范圍內(nèi)的強(qiáng)大興奮或熱愛,它可以被我們身體的化學(xué)變化或性的吸引力激發(fā)出來,可是肉體的熱情很少長久,也無法維持愛的關(guān)系。而更強(qiáng)大的熱情,來自于我們的思想和感覺。當(dāng)我們對(duì)某事感興趣或渴望的時(shí)候,我們會(huì)變得非常熱衷。這就意味著,在愛的關(guān)系里,我們會(huì)對(duì)另一方引起我們興趣的特質(zhì)或人格十分投入。

      我在一位博友的個(gè)性簽名中看到:“人之所以會(huì)快樂,不是因?yàn)榈玫降亩嘁恍?,而是因?yàn)橛?jì)較的少一些?!蔽矣X得很有道理。如果我們想活的快樂,就一定需要?jiǎng)e人對(duì)我們熱情,我們可以對(duì)工作、信仰和休閑活動(dòng)感興趣,可是最終,我們還是需要?jiǎng)e人對(duì)我們的關(guān)懷。愛和快樂,在這方面的本質(zhì)是一樣的,我們要做的只是讓每天都活的有熱情。

      熱情點(diǎn)燃愛,并使它永生!

      持久的熱情并不單單來自于肉體的吸引力,而是從深層的承諾、關(guān)懷、感興趣和興奮而來。過去讓我有過熱情的經(jīng)驗(yàn),生活可以讓我重新創(chuàng)造出新的熱情。驚喜或發(fā)自內(nèi)心的言行,都可以創(chuàng)造出熱情。

      愛和快樂的本質(zhì)是一樣的,“不是得到的多一些,而是計(jì)較的少一些!”我們要做的只是讓每天都活的有熱情。

      告別青春國旗下講話范文4

      時(shí)光如流水般從指間溜走,輕聲細(xì)語,低吟著青春的美麗。

      青春,是拼搏的青春,是需要我們揮灑汗水的青春,在操場(chǎng)上,同學(xué)奮起步伐,擺動(dòng)的雙臂象征了他們拼搏的欲望。他們需要努力,他們不是奴隸!他們需要自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,他們需要自己向上的精神,他們不是任人擺布的奴隸,他們不是言聽計(jì)從的仆人。他們所需要的拼搏是自己的努力,他們眼神中的渴望令人震驚,他們心靈上的強(qiáng)大讓人怯步。

      教室里,學(xué)生奮筆疾書,搖晃的手臂代表了他們奮斗的精神。他們需要成功,他們不是廢物!他們需要自己不言的堅(jiān)持,他們需要自己不厭的考試,他們不是人們口中的廢物,他們不是老師眼中的垃圾。他們所需要的拼搏是自己的不懈,他們眼瞳中的堅(jiān)定令人詫異,他們心靈上的急切讓人焦急。

      在青春的教堂里,用拼搏與汗水譜寫的詩篇,在風(fēng)中蕩漾著美好。

      告別青春國旗下講話范文5

      有人說,青春是花季,因?yàn)樘幪幊錆M鮮花和笑語;有人說,青春是雨季,因?yàn)樘幪幉紳M陰雨和沼澤。

      我不贊同“青春花季”之說,到贊成“青春雨季”之說。眼下,我們呼吸的空氣太稀薄了。考試就如戰(zhàn)場(chǎng)。如今的我們習(xí)慣了考試前臨時(shí)抱佛腳,習(xí)慣了經(jīng)常盼考神,習(xí)慣了考試時(shí)抓耳饒腮,暗罵出題老師。習(xí)慣了考試后出籠的鳥兒般自由。習(xí)慣了看見畫滿紅叉的試卷時(shí)“破釜沉舟”之勢(shì)。習(xí)慣了種種……

      我們的青春,在忙忙碌碌中遙望無期。我們的青春,在戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫中破釜沉舟。我們的青春,如晨日滴下的顆顆甘露,沐兮的夜晚靜靜劃過。我們?cè)诘却?,我們?cè)谔魍覀冊(cè)谙G?,雨季的青春。等待,在淅淅瀝瀝的雨滴中綻放出不平凡的我們!

      桃紅柳綠,春風(fēng)得意。

      安步當(dāng)車,青衫羅綺。

      陽光下閃爍的那條花團(tuán)錦簇的小徑,遺失了誰和誰的回憶,又掛上了誰對(duì)誰的希翼?

      繁華落盡,無夢(mèng)如痕。

      告別青春國旗下講話范文

      第二篇:國旗下講話——青春

      國旗下講話——青春

      世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。世上有萬般失去,但有一種失去卻很無奈,它讓你追悔莫及,它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無價(jià)的青春。

      青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

      也許,青春的旅途上會(huì)有一些令人砰然心動(dòng)的甜蜜誘惑,也許會(huì)有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請(qǐng)記住,不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng),偏離駛向夢(mèng)想的航道。青澀的果實(shí)雖有飽滿的形態(tài),但永不及成熟的味道;一時(shí)的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢(mèng)想的腳步的,因?yàn)?,青春無限,希望無限。

      二年十二班全體師生

      2011-11-14

      第三篇:告別不文明行為--國旗下講話

      告別不文明行為--國旗下講話

      今天我講話的題目是:告別不文明行為。

      同學(xué)們,今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校,有的人可能要問:我們天天在學(xué)校里,這還要你介紹呀?

      我們的學(xué)校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個(gè)班,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛崗敬業(yè)的教職工,學(xué)校是xx縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。

      說到這里,可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過程中有一些同學(xué)不注意自身形象,給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來,我們每個(gè)人對(duì)照一下:

      看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來學(xué)校?

      看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?

      看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?

      看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?

      看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?

      看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門窗?

      看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?

      看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?

      騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?

      同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。

      第四篇:告別不良行為習(xí)慣(國旗下講話)

      國旗下講話《告別不良行為習(xí)慣》

      老師們同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

      法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,只因這每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史但凡獲得成功的人,都長期堅(jiān)持良好行為習(xí)慣。小時(shí)候的魯迅就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)叮囑自己凡事都要早做,這樣長期的堅(jiān)持下去就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,給世界文學(xué)史上留下輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一,行為習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的素質(zhì)起了決定性作用,對(duì)我們中學(xué)生來講,尤為重要。

      南開大學(xué)培養(yǎng)了兩名總理:周恩來、溫家寶,這與南開大學(xué)的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是分不開的,他們對(duì)學(xué)生實(shí)施了“發(fā)必理、面必凈、衣必整、紐必扣”的養(yǎng)成教育,再如“坐如鐘,站如松、行如風(fēng)”都是培養(yǎng)良好習(xí)慣的傳統(tǒng)格言。

      然而對(duì)照我們自己,我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)當(dāng)中,還存在這樣那樣的不良行為習(xí)慣,個(gè)別的還比較嚴(yán)重,如:亂丟垃圾隨意吐痰,隨意亂拿別人的東西,上課不帶課本,不認(rèn)真聽講,東張西望,課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),作業(yè)不按時(shí)完成或者抄襲作業(yè)或者馬馬虎虎,應(yīng)付了事,課間活動(dòng)大喊大叫,追追打打,走起路來東倒西歪,頭發(fā)不齊,衣冠不整,只知道接受別人的幫助,不去主動(dòng)幫助他人,見人不打招呼,缺乏必要的禮貌。尤其是隨著冬天的來臨,我們有的同學(xué)自己不打開水,隨意倒別人的開水,有的同學(xué)甚至連別人的開水瓶一塊拿走,這些都是習(xí)慣問題。

      這些壞習(xí)慣,壞現(xiàn)象,壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響同學(xué)們的健康成長,還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),良好習(xí)慣非常重要,刻不容緩。人的心田是一塊神奇的土地,播種思想,就會(huì)有行為收獲,播種行為,會(huì)有習(xí)慣收獲,播種習(xí)慣,會(huì)有品德的收獲,播種了品德,則會(huì)有命運(yùn)的收獲,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,它需要我們長期努力堅(jiān)持不懈,你渴望成為有為之士,那就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧因?yàn)?,?xí)慣是一種頑強(qiáng)而強(qiáng)大的動(dòng)力,是成功的靈魂。

      不管你現(xiàn)在有多少不良的行為習(xí)慣,但你只要從今天起,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,相信人生的幸運(yùn)之門就會(huì)向你敞開。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:國旗下講話 青春無悔

      ??中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 國旗下講話??學(xué)會(huì)感恩父母,構(gòu)建和諧家庭 國旗下講話??一切皆有可能 教師代表演講??明天更輝煌 小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿??消防知識(shí)人人知 國旗下講話稿??第十八周國旗下講話——祝愿陽光打在你的臉上 文 章來源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

      青春無悔

      老師們,同學(xué)們,今天我講話的題目是“青春無悔?!?o:p>

      在冬天,我們聽詩人說:“冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?” 春來了,萬物開始復(fù)蘇,一切的一切都是一派欣欣向榮,農(nóng)民準(zhǔn)備好了等待播種的種子,工人整修好了正待運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,軍人將待發(fā)的行裝再一次檢視,母親將嶄新的春裝放進(jìn)孩子的皮箱,那我們呢?繼續(xù)慵懶嗎?不,讓熄滅的斗志燃燒起來吧,讓消褪的熱情高漲起來吧,年輕的朋友們!

      時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天向上的青少年。初二的同學(xué)即將離開少先隊(duì),向更高的目標(biāo)前進(jìn);初三的同學(xué)即將面臨中考。是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任,這意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。我們年輕,我們擁有著活力與朝氣;我們年輕,我們承載著希望與未來;我們年輕,我們對(duì)祖國和母親的熱愛火一樣地?zé)霟帷R驗(yàn)槟贻p,我們需要成長,需要成長留給我們的啟發(fā);因?yàn)槟贻p,我們需要奮斗,需要奮斗帶給我們的安慰,因?yàn)槟贻p,我們需要知識(shí),需要知識(shí)送給我們的力量。

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      李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需像伊拉克那樣面對(duì)國土的淪喪,承受著戰(zhàn)火和硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!?“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們?cè)僖淮位仡櫧瓭擅裢驹谂c共青團(tuán)十四大代表座談時(shí),對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?!笔前?,這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

      我的講話完了,謝謝大家!

      >>《國旗下講話 青春無悔》

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