第一篇：高三班會(huì)講話稿

高三班會(huì)講話稿

在高三（15）班聽了幾天的課，我想與同學(xué)們交流一下一些看法，希望能夠有點(diǎn)作用。

一、準(zhǔn)確定位自己的目標(biāo)。

我們是高三實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，定位應(yīng)該是什么？想想我們當(dāng)年的入口，就知道我們應(yīng)該怎么樣來定位自己的目標(biāo)，我們是當(dāng)年進(jìn)入的學(xué)校的前面層次的同學(xué)，每年都應(yīng)該有10多人考上一本、有近60人能考上本科以上的學(xué)校，看看我們這幾次的考試，我們是不是應(yīng)該為自己加油、施壓呢？我們這個(gè)班好些同學(xué)沒有緊迫感，對自己要求不高，覺得能上什么層次的學(xué)校就讀什么層次的學(xué)校，這是對自己、對家庭、對社會(huì)極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。父母送我們來讀書有期望，我們自己也應(yīng)該對得起自己的聰明，社會(huì)需要我們！考上不同層次的大學(xué)，人生會(huì)有不同的道路。研究表明，學(xué)歷與收入成正相關(guān)的關(guān)系。（請全體同學(xué)誦讀班級(jí)誓詞）

二、熟能生巧，重記憶。

那天聽課時(shí)聽生物老師說那個(gè)展示試卷的同學(xué)考后自己重新做可以多做對15分的題，15分對于高考是多么的重要，你們不是不知道吧。為什么會(huì)考試的時(shí)候出錯(cuò)了，下來做就可以提高正確率呢？我想可能會(huì)是許多的原因，但是一個(gè)重要的原因我覺得是沒有做“熟能生巧”，對基礎(chǔ)知識(shí)記得不準(zhǔn)，不熟，練得不多，每練后還沒有有效的反思自己為什么錯(cuò)，下次再出現(xiàn)時(shí)再錯(cuò)就是必然的了。生物學(xué)科增加到了90分與化學(xué)只有10分之差，我們難道不重視這個(gè)學(xué)科，不多投入這個(gè)學(xué)科行嗎？

抓基礎(chǔ)，扎實(shí)的基礎(chǔ)是高考成功的保證。一定要確?；A(chǔ)題、中檔題，不丟分。今年高考的命題基本思路是“與12年相比保持穩(wěn)定，同時(shí)要體現(xiàn)出課改成果”。要知道，高考完了分?jǐn)?shù)太低是體現(xiàn)不出課改成果的，就此可以預(yù)測，題可能會(huì)比12年難度下降，得分率提高。

在教室里我還看到有同學(xué)在用計(jì)算器，這東西可是好東西呀，讓我們減少了計(jì)算的痛苦也不容易出錯(cuò)，可高考的時(shí)候不準(zhǔn)帶進(jìn)去的呀，那時(shí)我們就會(huì)感到問題嚴(yán)重，我們的思維就會(huì)出現(xiàn)問題，就不流暢了。請同學(xué)們注意，四川省教育考試院不會(huì)因?yàn)槎朊级杏型瑢W(xué)習(xí)慣了使用計(jì)算器而同意我們帶進(jìn)去的。到時(shí)候，你就吃虧了。就會(huì)實(shí)現(xiàn)平時(shí)考試的一本到高考的二本、三本或者一專的有效后跨。

我看同學(xué)們上課記筆記都十分的認(rèn)真，但是對于我們高三的同學(xué)來說記在腦子中比記在筆記本上更管用，高考的時(shí)候不準(zhǔn)將筆記本帶入考場，但去不能禁止將我們的頭腦帶進(jìn)考場。最近我外出參加了一些學(xué)校的高考交流會(huì)，給我感受比較深的是各學(xué)校都強(qiáng)調(diào)記憶的功夫。

三、重視學(xué)科策略和考試策略

學(xué)科策略：揚(yáng)長補(bǔ)短。在保證自己長學(xué)科的同時(shí)努力提升自己的薄弱學(xué)科，目前應(yīng)當(dāng)有提升薄弱學(xué)科上多投入時(shí)間、精力；

考試策略：得分優(yōu)先。特別是綜合科今年實(shí)施的是同堂分卷考試，一定要牢記不是為教師讀書的，是為自己，要確保自己各學(xué)科能做的題都要做出來，合理地分配時(shí)間，一般而言，生物40分鐘、化學(xué)50分鐘、物理60分鐘（都包含了自己檢查的時(shí)間），平時(shí)我們都要這樣來要求自己。

四、將注意點(diǎn)轉(zhuǎn)入投入學(xué)習(xí)上來，要沉得下來。

教室充滿了油炸食品的味道，有同學(xué)上課后還在吃包子，既不衛(wèi)生，還影響班上和你自己的個(gè)人形象，更屬于一種不良習(xí)慣。同學(xué)們是理科的，應(yīng)該知道按時(shí)用餐，不吃油炸食物的道理。

教師在講授的時(shí)候，回答問題的聲音有怪異感；同學(xué)在板演的時(shí)候下面同學(xué)并沒認(rèn)真思考或者做題，而是在取笑。

高中階段乃至于進(jìn)入大學(xué)階段都是求知求學(xué)長本領(lǐng)的時(shí)期不明追求享樂的時(shí)候，在生活上只要能基本要求就行了，所謂基本就是“衣可蔽體，食能果腹”，既不用穿名牌也不用吃什么山珍，只要是衛(wèi)生、吃得飽就行了。每星期回家改善一下生活也就足夠了，我們的同學(xué)營養(yǎng)應(yīng)該是沒問題的，不是少了，可能對于不少的同學(xué)而言是過剩了。

第二篇：高三班會(huì)講話稿

高三第一次主題班會(huì)講話稿

高二（9）

陳福元

今天，我們再次相聚在這里，這標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三。回首往事，歷歷在目，風(fēng)雨中我們共同成長，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水------兩年的積淀，我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，高三，你來吧！不用去想，你是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，你只顧風(fēng)雨兼程。下面，我將從以下幾個(gè)方面與同學(xué)們交流：

一、認(rèn)識(shí)高三

其實(shí)，早在上學(xué)期期末，不少同學(xué)就開始緊張，緊張自己不知不覺中就要進(jìn)入高三了，對傳說中的高三有一種莫名的恐懼------揭開高三神秘的面紗，我們可以這樣來認(rèn)識(shí)她。

（一）高三是一種精神，一種狀態(tài)

高三對每一個(gè)莘莘學(xué)子來說，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個(gè)非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免，所以我們必須要有能吃苦，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心，有志氣，一定要有 作為的狀態(tài)。

（二）高三是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強(qiáng) 有人說：你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，但也一定是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財(cái)富。人能走多遠(yuǎn)，這話不是問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。

（三）高三意味著科學(xué)與高效

高三不同于其它年級(jí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我們必須具備科學(xué)而高效學(xué)習(xí)方法。我們都知道，模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為一個(gè)成功者。但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)別人的缺點(diǎn)，根據(jù)自身特點(diǎn)來規(guī)劃自己的高三，展現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略。有人說：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會(huì)用拐”。它山之石可以攻玉，同學(xué)們必須走科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)之路，才能在競爭中成為勝利者。

二、如何適應(yīng)高三

（一）調(diào)整心態(tài)

1、心里因素不起決定性作用，實(shí)力最重要。有些同學(xué)之所以心理素質(zhì)不好，就是因?yàn)閷?shí)力不夠。所以客觀充分的認(rèn)識(shí)自己，把握自己，讓自己有個(gè)良好的心態(tài)，給自己一個(gè)愉快的心情。

2、樹立信心，靠勇氣去迎接挑戰(zhàn)。高三，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難，贏得勝利，從而走進(jìn)自己心中理想的大學(xué)。

（二）戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

1、生活規(guī)律，健康身體

2、和諧關(guān)系，愉快心情

3、科學(xué)方法，有效復(fù)習(xí)

4、規(guī)范答題，提煉技巧

5、重視得分，避免過失

（三）聽老師的話

一切行動(dòng)聽指揮，少走彎路

三、學(xué)生談進(jìn)入高三的感想（學(xué)生自由發(fā)言）

四、注意事項(xiàng)

1、組織紀(jì)律

2、常規(guī)要求

3、安全問題

五、重溫班級(jí)文化，全班宣誓

我們是意氣風(fēng)發(fā)的弄潮兒，敢于與天地比齊，把日月摘下，我們是不畏巉巖的開拓者，敢于乘風(fēng)破浪 披荊斬棘，我們是燃燒歲月激揚(yáng)青春的主力軍，敢于鄙蔑舛途，創(chuàng)造未來。我不是下一個(gè)誰，而是第一個(gè)我。拼搏！奮斗！奮斗！拼搏！為了兒時(shí)的夢，為了昨天的淚，為了腳下的希望，為了明天的光芒。沒有比人心更高的山，讓我們高喊，人生的路上有我奮斗的足跡，把淚嘯成劍氣，厚積薄發(fā)，創(chuàng)造生命的奇跡！

口號(hào)：懂事自覺、遵守紀(jì)律、拼搏奮斗、創(chuàng)造奇跡！

第三篇：高三班會(huì)講話稿2

高三班會(huì)講話稿

2同學(xué)們：下午好！

在這個(gè)班上聽了幾天的課，我想與大家交流一下。

首先我們來進(jìn)行一個(gè)測試

第一題：他很愛她，漂亮的臉蛋美麗動(dòng)人，突然一天她遇到車禍，雖無性命之憂，但痊愈后臉上留下幾道丑陋的傷疤，十分刺眼。他會(huì)一如既往愛她嗎？A一定會(huì)；B一定不會(huì)；C可能會(huì)。

第二題：她很愛他，他是商界精英，功成名就。忽然一天他破產(chǎn)了，什么都沒有了。她還會(huì)像以前那樣愛他嗎？A一定會(huì)；B一定不會(huì)；C可能會(huì)。

結(jié)論是......在這之前我對我們班上的家庭情況進(jìn)行了一下摸底，多數(shù)同學(xué)與我一樣都是農(nóng)民的子弟，社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)狀況等都不是很好的，只有極少數(shù)同學(xué)的父母是公務(wù)員或者事業(yè)單位工作，基本沒有誰的家庭特別富有。有人曾經(jīng)說過，貧窮是可以在代際之間進(jìn)行傳遞的，教育就是為了阻止這種傳遞。

雖然教育水平與收入有一定的正相關(guān)的關(guān)系，但是進(jìn)入高中學(xué)習(xí)這僅僅是我們的家長給我們創(chuàng)造了一個(gè)條件而已。高07屆一名學(xué)生前些時(shí)候說，我要是早知道讀大學(xué)的層次不同會(huì)這樣深遠(yuǎn)的影響我的一生，那時(shí)我會(huì)拼命地學(xué)習(xí)的。雖然這位同學(xué)現(xiàn)在也發(fā)展得不錯(cuò)，在成都一家公司工作，月收入在5000左右，但是他后悔當(dāng)初沒有全力以赴地投入學(xué)習(xí)，如果當(dāng)時(shí)考的是更好的學(xué)?？赡軙?huì)更好些，現(xiàn)在同是一個(gè)單位的人，在升職時(shí)公司首先考慮的是畢業(yè)學(xué)校，是大學(xué)的層次，因?yàn)楣菊J(rèn)為能考上好大學(xué)、考上層次高些的大學(xué)的，至智商會(huì)、情商會(huì)高一些，公司給同樣多的錢肯定想給一個(gè)智商、情商高的人，他會(huì)為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。

我們來到二中讀書，首先得感謝我們的父母，他們給我們機(jī)會(huì)，同時(shí)，還得感謝我們的學(xué)校老師，他們教育我們、給我們知識(shí)，為我們的人生創(chuàng)造條件，讓我們走得更遠(yuǎn)些。僅僅有感謝之心，感恩之情還不夠，還必須付諸我們的行動(dòng)，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的最好的證明。

我給大家提點(diǎn)建議：

一是想清楚自己的目標(biāo)是什么？端正自己的態(tài)度是極重要的一點(diǎn)。即使今年可能考不上自己理想的大學(xué)，來年還有機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)打好一點(diǎn)也行嘛。

進(jìn)入高中的三年，同學(xué)們的學(xué)習(xí)是發(fā)生了很大的變化的，有的同學(xué)入校的時(shí)候排名在后面但，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入前列了，落后的同學(xué)可不可以想想這是為什么？

二是在我們的薄弱學(xué)科上下功夫，每個(gè)人的薄弱學(xué)科是不一樣的，但就我們文科班的同學(xué)而言，主要是數(shù)學(xué)和地理上。

三是扎實(shí)做好每一次練習(xí)，周練、月考、各種大考等等，對于每一次練習(xí)中存在的問題，一定要想辦法搞清楚，問老師、問同學(xué)。

四是堅(jiān)持到底的決心。這些天我在班上聽課，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)睡覺沒有聽老師的課，我得表揚(yáng)這些同學(xué)，即使聽不懂也到學(xué)校來堅(jiān)持了14節(jié)課，這些同學(xué)的毅力我感到佩服，只是沒有用到正確的地方吧了。我聽數(shù)學(xué)課，我還是基本聽清楚了的，你們比我的基礎(chǔ)更好，應(yīng)該聽得懂的。希望全體同學(xué)將這幾個(gè)同學(xué)那樣的毅力用到正確的地方并用堅(jiān)持到高考結(jié)束，我相信會(huì)有收獲的。

耽誤大家的時(shí)間了，謝謝同學(xué)們！祝大家周末愉快！

第四篇：高三第一次班會(huì)班主任講話稿

高三第一次班會(huì)班主任講話稿

高三第一次班會(huì)班主任講話稿

今天是我們高三開學(xué)的第一次班會(huì)，從今天開始，我們將正式步入高三。這一年，必將是驚心動(dòng)魄值得你們終生懷念的一年;這一年，你們十幾年的付出將有收獲，你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂;這一年，你們將收獲友誼收獲快樂，收獲責(zé)任也收獲成長

作為你們的班主任，在我們共同的高三生活中，我對大家做出我的承諾：我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情，以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過高三!

首先，我再一次重申一下我們英才

二班的班級(jí)奮斗目標(biāo)：我們的一本上線要達(dá)到15人，所有的學(xué)生要達(dá)到二本線，另外，再加一點(diǎn)，我們要力爭實(shí)現(xiàn)北大清華的零突破!我相信，我們目標(biāo)明確，我們師生同心，我們共同奮斗，我們必將達(dá)到也一定能夠達(dá)到我們的奮斗目標(biāo)

在我十一年的教學(xué)生涯中，我送過三屆高三畢業(yè)班，高三這一年，是最苦最累的一年，人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較，它是那么苦，那么累，然而，它又是那么的有意義，有價(jià)值，那么的令人回味無窮，令人終生難忘!

教育是陪伴，也是一種影響，這一年，作為你們的班主任，我必將盡職盡責(zé)，做好我的本職工作，今天我向大家匯報(bào)我在高三一年的工作要求，請大家對我的工作做好監(jiān)督，如果我哪一天或者哪一階段，出現(xiàn)工作懈怠，希望大家對我及時(shí)提醒和批評!當(dāng)然，我說完之后，在座的每一位學(xué)生都要到講臺(tái)前，匯報(bào)大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具

體的行動(dòng)要求，提請我們大家來對你進(jìn)行監(jiān)督!

高三這一年，我必將認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課，力爭每節(jié)課都要高效，認(rèn)真研究高考，研究真題，認(rèn)真改卷，提問默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強(qiáng)政治優(yōu)勢學(xué)科的地位

高三這一年，我將認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)班會(huì)課，每次班會(huì)，都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，大家進(jìn)行專題討論，力爭讓每一個(gè)人都來發(fā)表自己的看法，不搞一言堂。

高三這一年，每節(jié)課上課之前，只要我在學(xué)校，我一定會(huì)到班級(jí)維持好班級(jí)紀(jì)律，從一定意義上而言，一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!

高三這一年，每天早讀，我會(huì)重點(diǎn)做好英語和政史地的提問檢查，每個(gè)周日晚上，我會(huì)繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況，數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題，必須把學(xué)過的知識(shí)搞懂，必須把錯(cuò)題做會(huì)!不要把高考想的太高大上，做好常規(guī)就一定會(huì)勝出!

高三這一年，自習(xí)課必須安靜，嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音，擾亂公共秩序，心必須靜!心靜才會(huì)高效，對于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸!

高三這一年，我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者，因?yàn)楦呖汲煽兙褪俏覀兩洗髮W(xué)的唯一依據(jù)，每次考試，課代表都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)、反饋成績，表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。

高三這一年，學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必須更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行，穿校服，不要帶手機(jī)，不要遲到，嚴(yán)禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書，中午2:15到上課前站立讀書，晚自習(xí)必須準(zhǔn)時(shí)到班!

高三這一年，我每周至少讀一本書，讀完每一本之后都要寫讀書感悟，我每周至少會(huì)寫三篇文章，我今年參加了鄭州教育博客大賽，到現(xiàn)在共計(jì)寫了82篇文章，每篇至少1200字，大約已經(jīng)十萬字!希望大家也能夠每天寫日記，對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

其實(shí)，我現(xiàn)在想來，我們這一年決

不僅僅是為了高考，那是為了什么?為了我們明年6月23號(hào)夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿意的高考成績，為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻，為了讓我們有一個(gè)更加美好的前程，為了讓我們能夠終生銘記這一年，我們大家共同努力吧

下面請每一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前談一下你的高考奮斗目標(biāo)以及你在高三一年的具體行動(dòng)要求，我們要對你監(jiān)督，對你負(fù)責(zé)!

第五篇：高三第一次主題班會(huì)講話稿

高三第一次主題班會(huì)講話稿 今天，我們再次相聚在這里，這標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高

三?；厥赘?/p>

一、高二兩年，兩年的積淀——有成功，有失敗，有歡笑，有淚水?，F(xiàn)在，進(jìn)入高三，你你做好準(zhǔn)備了嗎！

下面，我將從以下幾個(gè)方面與同學(xué)們交流：

一、認(rèn)識(shí)高三

進(jìn)入高三，不少同學(xué)就開始緊張，緊張自己不知不覺中就進(jìn)入高三了，也有不少同學(xué)沒有什么想法，無所謂。其實(shí)以上兩種狀態(tài)都不好。

（一）高三是一種精神，一種狀態(tài)

高三對每一個(gè)莘莘學(xué)子來說，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個(gè)非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免，所以我們必須要有能吃苦，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心，有志氣，一定要有作為的狀態(tài)。

（二）高三是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強(qiáng)

有人說：你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你跌倒了爬起來，從頭再來。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，但也一定是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財(cái)富。

（三）高三意味著科學(xué)與高效

高三不同于其它年級(jí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我們必須具備科學(xué)而高效學(xué)習(xí)方法。我們都知道，模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為一個(gè)成功者。但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)別人的缺點(diǎn)，根據(jù)自身特點(diǎn)來規(guī)劃自己的高三，展現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略。有人說：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會(huì)用拐”。它山之石可以攻玉，同學(xué)們必須走科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)之路，才能在競爭中成為勝利者。

二、如何適應(yīng)高三

（一）調(diào)整心態(tài)

1、心里因素不起決定性作用，實(shí)力最重要。有些同學(xué)之所以心理素質(zhì)不好，就是因?yàn)閷?shí)力不夠。所以客觀充分的認(rèn)識(shí)自己，把握自己，讓自己有個(gè)良好的心態(tài)，給自己一個(gè)愉快的心情。

2、樹立信心，靠勇氣去迎接挑戰(zhàn)。高三，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難，贏得勝利，從而走進(jìn)自己心中理想的大學(xué)。

（二）戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

1、生活規(guī)律，健康身體

2、和諧關(guān)系，愉快心情

3、科學(xué)方法，有效復(fù)習(xí)

4、規(guī)范答題，提煉技巧

5、重視得分，避免過失

（三）聽老師的話

一切行動(dòng)聽指揮，少走彎路

三、學(xué)生談進(jìn)入高三的感想

（學(xué)生自由發(fā)言）

四、暑期補(bǔ)課期間的注意事項(xiàng)

1、組織紀(jì)律

2、常規(guī)要求

3、安全問題