第一篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于年輕干部的有關(guān)講話精神有感

習(xí)近平總書記在10月10日中央黨校開班式的講話，對年輕干部寄予厚望，要求年輕干部切實加強提高“七種能力”。年輕干部是中國共產(chǎn)黨未來的領(lǐng)航人、也是共產(chǎn)主義接班人。

面對百年未有之變局，如何化解重大風(fēng)險、紓解突出矛盾、奪取發(fā)展先機，考驗著全體干部特別是年輕干部的智慧，選育培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，提高干部隊伍的“七種能力”，是一項事關(guān)國運民生的“百年大計”。

系好政治“第一扣”，添加“活力”保底色。俗話說，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。年輕干部必須旗幟鮮明講政治，要始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，加強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，保住干事創(chuàng)業(yè)的“紅色肌底”?！傲_馬不是一天建成的”，從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，共和國的偉業(yè)是一批批忠誠于馬克思唯物主義中國化的傳播者、信仰者、實踐者，通過不斷自力更生，奮發(fā)圖強得來的，絕不是一朝一夕，一蹴而就的。年輕干部要樹立正確的政治思想義利觀，做到慎獨、慎初、慎微，不忘初心、牢記使命，永不背叛！

甘為人民“孺子?！?，增強“實力”促發(fā)展。焦裕祿同志曾說：孩子們長在紅旗下，沒有受過舊社會的罪，不懂得什么叫甜和苦。依靠著先輩們的奮斗，當代年輕干部的生長環(huán)境是優(yōu)越的，物質(zhì)是豐富的，但唯有“風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志更堅”，年輕干部需要俯下身子到一線中去、到群眾中去，關(guān)注社會熱點、心系百姓痛點、疏導(dǎo)矛盾瘀點，充分調(diào)動起自身主觀能動性，在一次次“鮮活”實踐中去提高調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力以及應(yīng)急處突能力，邊實踐邊提高，邊實踐邊發(fā)展，邊實踐邊成長，切切實實為群眾解決好“急難愁盼”問題，維護好社會的公平與正義。

不滿只當“太平官”，深挖“潛力”永奮斗?！俺瘹狻迸c“向上”是當代年輕干部的自畫像，當極富創(chuàng)造力的當代年輕干部遇到大有可為的新時代，勢必將推動我黨和人民的事業(yè)更上一層樓。年輕干部要有坐不住的責(zé)任感、慢不得的危機感、等不起的緊迫感，不甘只做“太平官”，一輩子“望眼欲穿”，要拿出“出生牛犢不怕虎”，敢于動真碰硬，真抓、真干、真落實、敢打、敢拼、敢當先的精氣神，強化使命與擔(dān)當，矢志不渝的為國家長治久安、社會安定有序、人民安居樂業(yè)奮斗終生。

察勢者智、馭勢者贏。年輕干部需要審時度勢，了解自身“勝”在創(chuàng)造與拼勁，“缺”于經(jīng)驗與本領(lǐng)，需要在各自崗位上亟待磨練本領(lǐng)，填補知識空白，掃除經(jīng)驗盲區(qū)，不斷克服“本領(lǐng)恐慌”，補強能力短板，讓“短板不短，長板更長”，馳而不息積極投入進改革的浪潮中去。

第二篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記蘭考講話精神

學(xué)習(xí)總書記蘭考講話精神

一、再識人民好干部焦裕祿

焦裕祿（1922.8.16-1964.5.14），革命烈士。1946年加入中國共產(chǎn)黨，1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。

焦裕祿一些語錄：

1.干勁不足的時候查思想，思想不通的時候，就要加緊讀毛主席的書。

2.干革命工作嘛！總會有困難的。越是有困難，越要有雄心斗志，越有困難，越要學(xué)習(xí)毛主席著作。

3.你們要好好學(xué)習(xí)毛主席著作，依靠群眾，依靠集體，自力更生，團結(jié)抗災(zāi)，戰(zhàn)勝困難，發(fā)展生產(chǎn)。

4.有黨的領(lǐng)導(dǎo)，有毛主席著作，有幾十萬人民，只要干，一定能在困難當中闖出一條路來，一定會改變蘭考的面貌。不讀報紙不知道天下大事，不看文件不能領(lǐng)會黨的政策，不讀毛主席著作就要迷失方向。

二、緣何總書記選擇聯(lián)系蘭考

根據(jù)中央統(tǒng)一安排，中央政治局常委在第二批教育實踐活動中分別聯(lián)系一個縣，習(xí)近平聯(lián)系蘭考縣?？倳浽谔m考縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴大會議上開門見山：“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點，一個重要考慮就是因為蘭考是焦裕祿同志工作和生活過的地方，是焦裕祿精神的發(fā)源地。我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大正能量。”

重訪蘭考，總書記多次動情回憶起４０多年前學(xué)習(xí)焦裕祿的情景：“１９６６年２月７日，《人民日報》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》，我當時上初中一年級，政治課老師在念這篇通訊的過程中多次泣不成聲。特別是念到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅持工作，用一根棍子頂著肝部，藤椅右邊被頂出一個大窟窿時，我受到深深震撼……”

總書記說：“我們這一代人都深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長的。我后來無論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)、參軍入伍，還是做領(lǐng)導(dǎo)工作，焦裕祿同志的形象一直在我心中。”

正是這樣的情懷，所以總書記選擇了蘭考，選擇了焦裕祿精神發(fā)源地。

三、習(xí)總書記在考察路上發(fā)表的論述和作出的要

求

總書記的論述，富有哲理：“很多東西存在的時間雖然短暫，但這短暫鑄就了永恒，焦裕祿精神是這樣，井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神都是這樣?！?/p>

總書記的思考，發(fā)人深?。骸拔覀円钊胨伎家粋€問題，焦裕祿在蘭考工作時間并不長，但給我們留下這么多，我們應(yīng)該給后人留下些什么？”

總書記的要求，直截了當：“學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，要重點學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”

總書記說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)、企事業(yè)單位和窗口服務(wù)單位都要把為民服務(wù)工作搞好，要以百姓滿意不滿意為標準改進工作、改善服務(wù)，提高服務(wù)水平。要把第二批教育實踐活動辦得扎扎實實，辦出實際效果來。

在民心熱線辦公室，他叮囑工作人員：“為民服務(wù)不能一陣風(fēng)、虎頭蛇尾，不能搞形式主義。”

“黨的基層組織是我們的戰(zhàn)斗堡壘，要通過群眾路線教育實踐活動把廣大基層黨組織建設(shè)得更加堅強有力，充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”；

“開展教育實踐活動，目的就是查擺和解決黨員干部作

風(fēng)上存在的突出問題，進一步促使黨員干部真正做到為民務(wù)實清廉，密切黨群關(guān)系干群關(guān)系，使我們黨能夠帶領(lǐng)人民群眾把社會主義現(xiàn)代化事業(yè)推向前進”……

四、習(xí)總書記在蘭考發(fā)表的講話

習(xí)近平專門聽取蘭考縣教育實踐活動情況匯報，并發(fā)表重要講話。他指出，標準決定質(zhì)量，教育實踐活動要確立一個較高標準，并嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查。要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源，使與活動相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律，解決復(fù)雜矛盾先行探索，用成功經(jīng)驗和管用辦法示范帶動。要用好批評和自我批評武器，要堅持開門搞活動，讓群眾大膽提意見、評頭品足，特別是對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映。要嚴格督導(dǎo)把關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進中的苗頭性、傾向性問題。

習(xí)近平指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

習(xí)近平：要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

習(xí)近平指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中發(fā)揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己以一個普通黨員身份擺進活動中去，使每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位。

習(xí)近平強調(diào)，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)。他為此提出4點要求：

習(xí)近平：一是正確認識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。習(xí)近平強調(diào)指出，教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題，只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。

以上是習(xí)總書記在蘭考發(fā)表的講話。

五、借用人民日報文章領(lǐng)會習(xí)總書記蘭考講話精神

“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣”，在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時，總書記深情感懷焦裕祿事跡對一代共產(chǎn)黨人的成長影響，深刻闡述焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴財富，語重心長地勉勵黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神?？倳浀囊环挘瑸楦骷壐刹恐覍嵚男新氊?zé)提供了行動標桿，為弘揚為民務(wù)實清廉作風(fēng)指明了前進方向。

“三害”不再，蘭考早已難覓當年災(zāi)害肆虐蹤跡；“焦桐”成蔭，仿佛無語訴說當年感人故事。焦裕祿雖然在蘭考僅工作470多天，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑，在黨員干部心中留下了不可磨滅的印象。他的事跡之所以歷經(jīng)歲月風(fēng)雨永為人們傳頌，他的精神之所以穿越半個世紀仍然歷久彌新，就是因為他“心中裝著全體人民、唯

獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。從牛玉儒到楊善洲，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人正是以焦裕祿為榜樣，以黨和人民的事業(yè)為最高追求，不斷豐富著黨的精神寶庫，燭照更多的干部奮然前行。

公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操?？倳浉叨雀爬ǖ慕乖５摼?，其實質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識。這與教育實踐活動的主題高度契合。群眾路線是黨的生命線，我們今天開展教育實踐活動，就是為了進一步增強黨和人民群眾之間的血肉聯(lián)系，在這個過程中，強調(diào)學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，為的是促進各級干部強化宗旨意識，恪守為民情懷，把為民務(wù)實清廉的價值理念，付諸改革建設(shè)的偉大實踐，為增進人民福祉而艱苦奮斗、無私奉獻。

“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。在開展群眾路線教育實踐活動中，各級黨委都要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細照、篤行。高標準才有高質(zhì)量。每一名黨員干部，都應(yīng)當以焦裕祿精神為標桿，捫心自問當官是為了什么？能為百姓做些什么？能為后人留下些什么？把焦裕祿精神作為一面鏡子，見賢思齊，反復(fù)鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增強素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象，做焦裕祿式的好黨員、好干部。

全體黨員干部要自覺落實群眾路線教育實踐活動，把焦裕祿精神作為一面鏡子，嚴格要求自己，爭當“六個表率”：一是要做恪盡職守，服務(wù)基層的表率；二是要做不怕困難，公仆情懷的表率；三是要做艱苦樸素、廉潔奉公的表率；四是要做實在做人、嚴以修身的表率；五是要做甘于吃苦、甘于奉獻的表率；六是要做科學(xué)求真、踏實認真的表率。不斷增強素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象，做焦裕祿式的好黨員、好干部。

《念奴嬌〃追思焦裕祿》

習(xí)近平

“中夜，讀《人民呼喚焦裕祿》一文，是時霽月如銀，文思縈系……

魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。

百姓誰不愛好官？

把淚焦桐成雨。

生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。

暮雪朝霜，毋改英雄意氣！

依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。

路漫漫其修遠矣，兩袖清風(fēng)來去。

為官一任，造福一方，遂了平生意。

綠我涓滴，會它千頃澄碧。

第三篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神心得體會

學(xué)習(xí)總書記講話精神心得體會

近期，通過學(xué)習(xí)總書記的一系列重要講話。通過學(xué)習(xí)，我們更深層次的領(lǐng)會到講話中的精神。

一、堅持群眾路線。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到群眾路線是我們黨的根本路線，也是共產(chǎn)黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。“一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”。檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。這些論述和觀點體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現(xiàn)了我們要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅持人民至上的價值理念。做為一名人民教師，我要成為一名人民滿意的教師，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育就是我的目標。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷更新教育教學(xué)理念，不斷進行教育教學(xué)研究。堅持高尚的品行，規(guī)范自己的言行，努力工作，為推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展貢獻自己的力量。

二、加強了作風(fēng)建設(shè)。黨的十八大以來，中央出臺了改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，順應(yīng)民意，大得人心。總書記在不同場合多次強調(diào)改進工作作風(fēng)的問題，對加強作風(fēng)建設(shè)提出了新的更高要求，特別是近日在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，要將教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)問題”，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，認真落實照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。從思想上教育、行動上糾正、制度上完善。狠剎“四風(fēng)”，改進工作作風(fēng)，就能更好地貼近群眾、服務(wù)群眾，激發(fā)和凝聚人民的智慧力量，使黨的事業(yè)和各項工作在人民的積極支持參與中獲得長足進步。這一系列部署體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體根治積弊、鏟除沉疴的堅定決心和高度自覺。

習(xí)總書記的一系列重要講話體現(xiàn)了堅定的立場、登高的眼界、廣闊的胸襟、豐富的內(nèi)涵、高超的智慧、為民的情懷、平實的風(fēng)格，每篇講話都很精彩，每次學(xué)習(xí)都深受教育。通過學(xué)習(xí)，對中央領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)帶領(lǐng)全國人民全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大中國夢充滿希望、充滿信心。

通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記一系列重要的講話，為進一步搞好黨的群眾路線教育實踐活動，打下了堅實的理論基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和認識基礎(chǔ)。

我們在今后的工作中要進一步加深對習(xí)總書記一系列新思想新觀點新方法新要求的理解領(lǐng)會，結(jié)合六整治五根除活動，深入學(xué)習(xí)、廣泛交流，把握講話的精神實質(zhì)，不折不扣的轉(zhuǎn)化為實踐行動，運用于工作當中，更高效、更優(yōu)質(zhì)的完成各項工作總之，作為一名教師，在今后工作中，要找準自己的工作方向及目標，深刻體會習(xí)總書記的講話精神，并付諸于實際工作中。

三、是進一步堅定了中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。習(xí)總書記指出，新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。習(xí)總書記的一席話抓住了要害，指出了長期損害黨的公信力、阻礙黨的事業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在，特別是提出了“必須下大氣力”解決黨內(nèi)存在的問題，更是順應(yīng)民意，振奮人心，值得期待。黨的十八大以來，總書記的一系列講話深刻闡述了走中國特色社會主義道路的歷史必然性，旗幟鮮明地回答了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求等重大問題，創(chuàng)造性地提出了實現(xiàn)中國夢這一重大戰(zhàn)略思想。我認為總書記的這些講話，開辟了我們黨對中國特色社會主義認識的新境界，豐富了中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵，為中國特色社會主義事業(yè)指明了前進方向。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，才能“強筋健骨”，在困難和挑戰(zhàn)面前站穩(wěn)腳跟，才能自覺運用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，才能凝聚和調(diào)動各方面的力量，團結(jié)一心、眾志成城，在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中有新的建樹、新的作為。

四、是對執(zhí)行“八項規(guī)定”，遵守黨紀國法，做到廉潔自律提高了認識和要求。通過這次學(xué)習(xí)，我從習(xí)總書記的講話中讀出了黨中央對全體黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的諄諄教導(dǎo)和嚴格要求。可以說是十分深刻而震撼的。我深深感受到，作為一個黨員干部，必須牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢記為人民服務(wù)的宗旨，在思想靈魂深處夯實理想信念思想基礎(chǔ)。只有這樣，才能純潔自己的思想，提升自己的黨性觀念和思想境界，使自己具有管長遠、管根本的正確思想意識。在實際工作和生活中，必須積極參加即將開展的“群眾路線教育實踐活動”，在活動中清洗思想，提高認識，穩(wěn)固為民服務(wù)、清正廉潔的信心信念。主動而不是被動、自覺而不是勉強、發(fā)自內(nèi)心而不是迫于壓力地遵守好 “八項規(guī)定 ”及其他黨的政治、道德紀律，實實在在地嚴格遵照黨章的要求，履行黨員義務(wù)，努力做好工作。時時嚴格要求，處處示范帶頭，做一個在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上，方方面面走在群眾前面，走在黨員前面的示范者、帶頭人。決不辜負黨和人民的培養(yǎng)，組織的重托，在自己的崗位上做出平凡而又可圈可點的貢獻，為實現(xiàn)美麗中國夢，奮力邁向全面小康宏偉目標，建設(shè)文化靈臺付出自己的全部力量。

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記 講話精神心得體會

學(xué)習(xí)總書記講話精神

心 得 體 會

五馬小學(xué)

王明富

我通過對總書記在參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗蔽逅闹黝}團日活動時發(fā)表了重要講話的學(xué)習(xí)后，使我知道總書記總是那么平易近人，他的講話語重心長，作為當代青年將以學(xué)習(xí)貫徹總書記五四講話精神作為自己政治學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)?，F(xiàn)將我所學(xué)習(xí)的體會如下：

一、要認真學(xué)習(xí)，深刻理會習(xí)總書記講話精神

總書記的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，語重心長、情深意切，寄托著黨對青年一代的殷切希望，飽含著黨對青年工作的深切關(guān)懷。作為青年哲學(xué)社會科學(xué)工作者，要進一步立足實踐，深入基層，關(guān)注重大理論和現(xiàn)實問題，用高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果服務(wù)于國家的經(jīng)濟文化建設(shè)、社會進步和人民富裕，以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國夢”早日實現(xiàn)。

總書記重要講話深刻揭示了實現(xiàn)偉大的中國夢與當代青年的關(guān)系，深刻指明了廣大青年在實現(xiàn)中國夢進程中建功成才的努力方向，并對共青團組織深入開展好“我的中國夢”主題教育實踐活動提出了明確要求?？倳浿匾v話是當代青年健康成長的行動指南，是推動新時期共青團事業(yè)新發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。廣大農(nóng)村青年一定要深刻認識到，青年在實現(xiàn)中國夢偉大進程中肩負著光榮的歷史使命，把“個人夢”融入“中國夢”，把個人的成長發(fā)展與時代相結(jié)合、與國家民族命運相結(jié)合，切實增強為實現(xiàn)中國夢奮斗的責(zé)任感和使命感。要深刻認識到總書記提出的殷切期望是青年成長發(fā)展、建功立業(yè)的正確道路，要把握基本國情，保持清醒頭腦，腳踏實地、持續(xù)奮斗，這既是實現(xiàn)中國夢的力量源泉，也是農(nóng)村青年成長發(fā)展的唯一正確途徑。

二、以青春的力量實現(xiàn)“青春夢”與“中國夢

總書記強調(diào)共青團要“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。這為廣大團組織做好青年工作提出了新要求。作為團干部，應(yīng)提高履職能力，扎實推進中國特色社會主義宣傳教育，為“中國夢”凝聚青春力量，讓“青春夢”與“中國夢”交相輝映。

要在學(xué)習(xí)總書記重要講話的過程中深刻理解當代青年在實現(xiàn)中國夢偉大進程中肩負的歷史使命，引導(dǎo)青年不斷增強為實現(xiàn)中國夢而奮斗的責(zé)任感、使命感。深刻理解為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，勇敢地接過前人的接力棒，肩負起屬于當代青年的光榮使命。深刻理解實現(xiàn)中國夢是青年成長成才的最好舞臺，自覺把個人追求和奮斗融入這一進程，共同支撐、共同見證、共同享有偉大的中國夢。深刻理解當代青年是實現(xiàn)中國夢的一支強大的有生力量，青年樹立共同理想，中國夢的實現(xiàn)就會擁有生生不息的力量；青年堅持共同奮斗，中國夢的實現(xiàn)就會獲得更加廣泛和堅實的群眾基礎(chǔ)。

三、要立足崗位，發(fā)光發(fā)熱。

我們常說創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。那么在平時的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。時刻注意自己的品行，要誠實守信、樂于奉獻、禮讓寬容等，做學(xué)生的表率。偉大的時代在召喚我們，我們的肩上肩負著祖國的未來和人民的期望。我們要從自己做起，以習(xí)總書記的講話精神為準繩，不斷地豐富自己，磨練自己，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上留下自己的青春印記。

2013年11月8日

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神心得體會

學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會

郭飛

近期，我們社區(qū)組織學(xué)習(xí)了總書記的一系列重要講話。通過學(xué)習(xí)，我對習(xí)總書記關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、關(guān)于“中國夢”、關(guān)于推動科學(xué)發(fā)展、深化改革開放、建設(shè)社會主義法治國家等一系列新思想新觀點新論斷的講話精神有了更進一步的認識，總書記的講話令人振奮，我備受鼓舞。

在堅持和發(fā)展中國特色社會主義問題上，總書記強調(diào)中國特色社會主義是植根于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的科學(xué)社會主義，而不是其他什么主義，科學(xué)社會主義基本原則不能丟，丟了就不是社會主義。我國改革開放前后兩個歷史時期相互聯(lián)系又有重大區(qū)別，但本質(zhì)上都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行社會主義建設(shè)的實踐探索。堅持馬克思主義，堅持社會主義，一定要有發(fā)展的觀點，清醒認識世情國情黨情的變和不變，永遠要有逢山開路、遇水架橋的精神，銳意進取、大膽探索，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。

習(xí)總書記在講話中說道：中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。人民對生活有所向往，有所訴求，黨自然就應(yīng)該聆聽群眾的心聲，關(guān)心老百姓的切身利益。一直以來，黨始終把民生工作放在重要位置，因為黨深深了解：只有把千千萬萬普通民眾的問題解決了，才能下更大力氣，更有效地解決其他更加復(fù)雜的問題。人民群眾是一個國家發(fā)展、進步的根本，黨離不開人民群眾，就像

魚離不開水一樣。習(xí)總書記曾在講話中語重心長地指出：“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人?！笨倳浀摹坝H人觀”，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，說明黨一切為了人民，一切依靠人民，一切服務(wù)人民，黨同人民心連心。

作為一名社區(qū)工作者，我們的工作就是直接和老百姓打交道，工作雖然瑣碎、繁雜，但它直接面對著群眾，我們的一言一行，時時刻刻都在傳遞著黨和政府的聲音。通過認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會總書記的重要講話精神，我要堅定不移地貫徹總書記講話精神，堅持理論聯(lián)系實際，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，進一步增強服務(wù)意識，認真傾聽群眾呼聲，主動幫助群眾解決實際問題，多為群眾辦實事辦好事人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道：每個人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難；每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。

在中國未來走向問題上，總書記提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。強調(diào)實現(xiàn)中國夢就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢是國家的夢、民族的夢，歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，同世界各國人民追求幸福生活的夢想相通，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。實現(xiàn)中國夢任重道遠，必須頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。

習(xí)總書記在講話中談到青年時指出“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望”。這充分體現(xiàn)了黨對青年的高度重視、充分信任、熱情關(guān)懷和殷切期望。

作為一名年輕的社區(qū)工作者，我將牢記胡總書記對青年的教導(dǎo)和期望，在自己的工作崗位上充分發(fā)揮聰明才智，在服務(wù)人民群眾中起到先鋒模范帶頭作用，并按照總書記提出的“堅定理想信念、增長知識本領(lǐng)、錘煉品德意志、矢志奮斗拼搏”的期望，堅決做黨能依靠且能靠得住的青年人，堅定信念、努力學(xué)習(xí)、踏實進取，勇于擔(dān)當，以自己的實際行動為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量！

2013.11.02

郭飛