第一篇:憲法主題升旗儀式講話稿
12月4日是國家憲法日,近日各地中小學(xué)校開展了“國旗下講憲法”主題教育,加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育,營造同學(xué)憲法、尊崇憲法的氛圍,下面是小編為大家整理的關(guān)于憲法主題升旗儀式講話稿范文,希望對大家有所幫助。
憲法主題升旗儀式講話稿范文1
今天演講的題目是《增強(qiáng)法制觀念、弘揚(yáng)憲法精神》。
再過幾天,就是我國第二個(gè)憲法日了,今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識(shí)。
憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。
更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事,就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。
可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會(huì)在意那些條條框框。可是,大家有沒有想過,如果一個(gè)人違反了紀(jì)律,不僅會(huì)影響自己,還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯,以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律,不遵守法規(guī),汽車橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒有保證,更別說什么張揚(yáng)個(gè)性了!
從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一,要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓?,是治國安邦的總章?具有最高權(quán)威和法律效力。對于我們初中生來講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,懂得為了身心健康成長,必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。
第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,勿以惡小而為之!
同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?,把憲法精神送到每一個(gè)班級,送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
憲法主題升旗儀式講話稿范文2
“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中的那些犯罪分子,哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會(huì)沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了。”老師接著問:“為什么?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法,金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會(huì)治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個(gè)人都自由自在,不把法律放在眼里,那想將來的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們,又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?
目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實(shí)說明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)法律至高無上的尊言!
未來的社會(huì),必然是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命?!胺ㄔ谖倚闹小?,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。
憲法主題升旗儀式講話稿范文3
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。我們社會(huì)主義時(shí)期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險(xiǎn)的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己,因?yàn)榉删褪怯脕肀Wo(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的。
我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),我對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。
我曾經(jīng)就看過這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)年輕人去公園游玩,可是由于他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運(yùn)。到底是什么情況呢?這個(gè)年輕人每次去公園的時(shí)候都會(huì)帶一些化學(xué)的物質(zhì),而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡。終于有一次他被警方逮住了。
警方問他:“你為什么要?dú)⑺滥切┕沸?,難道你不知道這些動(dòng)物很珍貴嗎?”
年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,怎么會(huì)殺死它們呢!”
警方很疑惑:“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”
年輕人回答:“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會(huì)不會(huì)引起傷害,可是哪里知道……”
警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會(huì)這樣做了。我的前程啊!唉……”
看看,這是一個(gè)多么年輕的小伙子啊!就是因?yàn)閷Ψ梢粺o所知,才會(huì)犯下如此的滔天巨禍,才會(huì)斷送了自己的前程,由此可見,不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因?yàn)樗闹匾?,所以才更要守法。遵守法律是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。前面的故事就是一個(gè)很好的例子。
在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個(gè)關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情。
我有一個(gè)鄰居,她是一個(gè)9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個(gè)傻子,可她家很有錢,而就是因?yàn)殄X,孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子??墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財(cái)產(chǎn):100萬。
其實(shí),法律就在我們的身邊。
法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
法制在我心中,快樂就在身邊。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家上午好!
今天是我國首個(gè)憲法日,我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法護(hù)法的好公民》。1982年的今天,第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了我國的現(xiàn)行憲法,并于同日公布實(shí)施。自2001年起,每年的12月4日被定為全國法制宣傳日,今年召開的黨的十八屆四中全會(huì)提出了“堅(jiān)持依法治國首先是堅(jiān)持依憲治國”的要求,11月1日第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)通過決定,自今年起將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個(gè)神圣的日子,是為了“增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國”。根據(jù)決定,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。作為我校開展的系列憲法宣教活動(dòng)之一,我受政教處、團(tuán)委的安排,今天將從憲法的含義、特征、主要內(nèi)容,新中國現(xiàn)行憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過程,憲法關(guān)于國旗的相關(guān)規(guī)定,憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系四個(gè)方面與大家一起交流。
一、憲法的含義、特征和主要內(nèi)容
憲,詞典解釋為“法令”。顧名思義,憲法,重疊的法律,即為法上加法,所以,我們把憲法是一切法律的母法,所有的法律,都需服從于憲法精神,不得違背憲法。憲法作為根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,它處于一個(gè)國家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個(gè)國家法律制度的基石。中華人們共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國家長治久安。
二、新中國憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過程
新中國成立至今,共公布實(shí)施了四部憲法和一部具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的規(guī)范性文件。
(一)《共同綱領(lǐng)》,由中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議于1949年9月制定頒布。它規(guī)定了新中國的國體、政體和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等國家基本制度與重大問題及在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策,起到了臨時(shí)憲法的作用。
(二)1954年憲法,由第一屆全國人大第一次會(huì)議通過。規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度、過渡到社會(huì)主義的方法和步驟,及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權(quán)利和自由。這是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。
(三)1975年憲法,由第四屆全國人大第一次會(huì)議通過。因特定的歷史原因,它從總體上強(qiáng)調(diào)階級斗爭為綱,因而不可避免地存在嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
(四)1978年憲法,由第五屆全國人大第一次會(huì)議通過。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向,但由于當(dāng)時(shí)許多是非問題在理論上和政治上還未能分清,因此盡管經(jīng)過兩次修改,1978年憲法從總體上仍不能適應(yīng)國家生活和社會(huì)生活的需要。
(五)1982年憲法,由第五屆全國人大第五次會(huì)議通過,是我國現(xiàn)行憲法。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗國徽、首都等,其體現(xiàn)的基本精神有:集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制;維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);堅(jiān)持改革開放,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革。1988年、1993年、1999年,2004年全國人大四次以憲法修正案的方式對1982年憲法進(jìn)行了修改和補(bǔ)充。
三、憲法關(guān)于國旗的相關(guān)規(guī)定
國旗是國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征,是國家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn),應(yīng)為本國人民所崇敬,為國際社會(huì)所尊重。國旗的圖案、色彩、象征意義及使用辦法,一般都由憲法和有關(guān)法律加以規(guī)定。
1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過了《關(guān)于中華人民共和國國都、紀(jì)年、國歌、國旗的決議》,正式確定五星紅旗為中華人民共和國的國旗。之后,在1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法,都以專章專條加以規(guī)定。
1990年6月28日,頒布第28號(hào)主席令,宣布自1990年10月1日起實(shí)施《中華人民共和國國旗法》。從此,中華人民共和國國旗的使用和管理,走上了法制化的軌道。《國旗法》的頒布實(shí)施,是完備社會(huì)主義法制的必然要求,使我國國旗的使用有法可依,對于維護(hù)國旗尊嚴(yán),增強(qiáng)公民的國家觀念以及開展愛國主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
四、憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系
憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大?!胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ??!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥恚褡宓奈磥硐M?。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生,應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個(gè)方面:
第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長,必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭做遵紀(jì)守法的公民。第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。
二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的社會(huì)的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。
同學(xué)們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
憲法主題升旗儀式講話稿范文5
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,去年12月4日更是我國首個(gè)國家憲法日,也是第十四個(gè)全國法制宣傳日。根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年12月4日期間,要大力開展法治宣傳系列活動(dòng)。
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立“國家憲法日”。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。
國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。
建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。
設(shè)立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
憲法主題升旗儀式講話稿范文
第二篇:感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用1
各位老師同學(xué):
大家好!
我是初三的xx,今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個(gè)簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候?是身邊的父母在認(rèn)真教我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)盡情的慶祝,和我們分享快樂的人也是父母。所以,無論我們父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?/p>
但是,同學(xué)們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?調(diào)查顯示,近50%的學(xué)生不知道父母的'生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難!
同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們深情的對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
謝謝大家!
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用2
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是《心懷感恩,擁抱明天》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有常懷一顆感恩的心看世界,才會(huì)有溫馨的真情,才能體會(huì)生命的真諦。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起對待每一個(gè)人或每一件事。首先,我們要感謝我們的.父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。感恩父母的方式有很多種,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),聽從父母的教導(dǎo),關(guān)心體諒父母,在他們回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉纾贿@些都會(huì)使父母感到欣慰。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;平時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)與老師打招呼,上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝校園內(nèi)的全體員工,打掃衛(wèi)生的阿姨提醒你走路慢一些,小心地滑,你回報(bào)一個(gè)微笑,說一聲“謝謝!”,每天進(jìn)出校門時(shí)對門口的保安叔叔說一句:叔叔好,叔叔再見!這也都是感恩。
我們還要感謝同學(xué)朋友,是他們給予我們的友愛和幫助,食堂里,接過同學(xué)分好的飯說上一句簡單卻發(fā)自肺腑的:“謝謝!”我們要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是指一個(gè)路,讓一個(gè)座。因?yàn)橛辛烁卸?,人與人之間的距離才越來越近;因?yàn)槎谜湎В钪械暮芏嗫鄲谰蜁?huì)豁然開朗。
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,幸福也就常常不期而至。同學(xué)們,讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
謝謝大家!
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用3
尊敬的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激父母的培養(yǎng),感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予我講話的'機(jī)會(huì)。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因?yàn)橛袗圻@個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn)。
感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷積極努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫忙為的歡樂,便能對落難的人們伸出援助之手,并且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,學(xué)會(huì)感激你身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多的歡樂。
我的講話結(jié)束了,多謝大家!
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:孝親尊長學(xué)會(huì)感恩。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!弊x過《三字經(jīng)》的同學(xué)一定都知道這是《三字經(jīng)》里的一段,可是,你知道嗎?就是這么幾個(gè)字,卻給我們講述了一個(gè)傳承千年的故事:
黃香是漢代一位以孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的'舒服。在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣,再請父親睡到溫暖的床上。
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你是不是很感動(dòng)呢?父母給了我們無微不至的“愛”,兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,懷著一顆感恩之心去體諒父母,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
最后,我祝愿每一位同學(xué)都能孝親尊長,都能有一顆感恩的心。讓我們都來做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
謝謝大家!
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用5
老師和學(xué)生:
早上好!
今天國旗下演講的題目是孝,尊老,學(xué)會(huì)感恩。
“香酒靈,能暖桌。孝是相對的,是必須的?!弊x過《三字經(jīng)》的同學(xué)一定知道這是《三字經(jīng)》中的一段話,但是你知道嗎?就是這么幾句話,告訴了我們一個(gè)流傳千年的故事:
黃翔是漢代的一個(gè)好孩子,他永遠(yuǎn)以長輩為榮。他九歲時(shí)失去了母親。從小,他就知道如何孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候,他就會(huì)把父親睡覺的.枕頭扇起來,趕走蚊子,把窗簾收起來,這樣父親就可以舒服地睡覺了。寒冷的冬天,床冷得像鐵一樣,他就先睡在父親的床上,用自己的體溫驅(qū)走寒冷,然后讓父親睡在溫暖的床上。
同學(xué)們,你們被這個(gè)故事感動(dòng)了嗎?父母用各種可能的方式給了我們“愛”,孩子很幸福。父母最幸福,孩子最抑郁,父母最關(guān)心。產(chǎn)仔的感覺很深,父母的愛像海一樣深。
孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,用感恩的心去理解父母,承擔(dān)起關(guān)心和孝敬父母的責(zé)任。
最后祝每一個(gè)學(xué)生孝順尊長,有一顆感恩的心。讓我們都成為感恩的人吧!
謝謝大家!
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒“哇哇哇”落地到成年后喂他吃飯,父母度過了多少個(gè)日日夜夜?從小學(xué)到初中,甚至大學(xué),有多少老師為我們努力,默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮孩子。春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。今天,我在這里重點(diǎn)談?wù)剬Ω改傅母兄x。我們應(yīng)該如何感激父母,我們應(yīng)該如何為他們的愛而行動(dòng)?說到行動(dòng),有的同學(xué)可能不僅感受到了父母的愛,還把自己當(dāng)成了“少爺”和“寶貝女兒”。對父母的愛根本感受不到!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉?!备螞r他們的父母?父母為你付出的不只是一滴水,而是一片海洋。那么,你會(huì)在父母疲憊的時(shí)候給他們一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候給他們一張賀卡,在他們失落的時(shí)候給他們一些問候和安慰嗎?他們經(jīng)常為我們付出努力和精力,我們也曾記得他們的生日、經(jīng)歷,甚至他們的疲憊。你小小的感激之情對你父母來說是彌足珍貴的.。這時(shí),當(dāng)他們摸著你的頭說:“孩子,你長大了!”嗯,我祝賀你,你很感激你的成功。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。其實(shí)你只成功了一點(diǎn)點(diǎn),以后還有很多機(jī)會(huì)回報(bào)他們。
最后,請記住,懷著一顆感恩的心,感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的心,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。
謝謝大家!
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
說到感恩,很多人覺得這個(gè)話題太有新意了。寫這個(gè)題目的人不計(jì)其數(shù),但我想寫一個(gè)不一樣的“感恩”。
“我來自意外,像一顆塵埃?!本拖襁@句歌詞,每個(gè)人都是偶然來到這個(gè)世界的。雖然是偶然,但也包含一些因果。因?yàn)槟愕母改冈诤线m的時(shí)間和地點(diǎn)遇見了你。十月懷胎,你媽終于要帶你來到這個(gè)世界了。從那以后,你媽媽不像以前那樣,她開始照顧她的孩子。天天抱著你,哄著你,讓你快樂無憂的長大。
到了要上幼兒園的時(shí)候,你媽會(huì)把你送到大門口。你舍不得離開,想讓媽媽陪著你。但是這個(gè)時(shí)候你要學(xué)會(huì)分開,但不是永久的分開。你會(huì)把你的知識(shí)帶回家,和你的父母談?wù)?。你幼兒園的時(shí)候很乖,不想讓別的孩子這么調(diào)皮。就這樣,你們幸福地度過了童年。不知不覺就要上小學(xué)了,要面對新的學(xué)校,新的'同學(xué),新的老師。這個(gè)時(shí)候,你媽不可能一直陪著你。她也去找工作了,早出晚歸。
你在新學(xué)校還沒有失去對學(xué)習(xí)的熱愛,但你還是努力學(xué)習(xí)。這時(shí)候你明白了很多道理,你自覺飯后洗碗,讓父母驚喜的是,你主動(dòng)幫他們洗腳,讓你心存感激。父母夸你,你更努力學(xué)習(xí)。
漸漸的,到了初中,見家長的機(jī)會(huì)就少了,每周放假一次,一次只有兩天。這時(shí),你更加珍惜你的時(shí)間。雖然你處于叛逆期,但你沒有表現(xiàn)出來。讓你和父母的關(guān)系和別人不一樣。你和父母關(guān)系很好,從不吵架。你懂事,不給父母增加負(fù)擔(dān)。你在學(xué)校不淘氣。請?jiān)诩议L名單中,總是沒有的連老師都不知道你為什么這么乖,但是你自己很清楚,那是為了感恩父母。
現(xiàn)在即使在高中這個(gè)很忙的時(shí)期,放假了你依然會(huì)幫著父母做家務(wù)和父母聊聊天,從來不和父母鬧矛盾。
總是以最好的成績給父母帶來高興,很多人不知道你為什么能做到這么好你總是微笑不說話,其實(shí)你的心里已經(jīng)有了明確的答案。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你總是會(huì)停下來慢慢想想父母為自己付出的那么多,當(dāng)父母遇到困難會(huì)退縮嗎。
答案是不會(huì)的。所以保持一顆感恩的,心不忘初心?;厥滓豢锤卸鞑⒉幌衲切┳髡邔懙囊趺丛趺礃?,只要你有一顆感恩的心,并且始終保持著,你做的每件事都會(huì)讓父母欣慰的。
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
各位下午好
今天我演講的題目是‘孝順感恩’,演講前!先問你個(gè)問題?你說什么?大家都說:好吧。同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)家門時(shí),想到的人是誰?(大家都說:媽。)
對了,媽媽,一個(gè)無比親切的名字,母愛,是一個(gè)有著無限情感的詞匯。這個(gè)世界上,只有母親對孩子的愛是最真誠無私的。
花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹,大樹的.擋風(fēng)遮雨帶來了草的生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然父母長相不出眾,沒有什么高尚的職業(yè),但是他們關(guān)心我,愛我。三言兩語說不清楚。
我記得我8歲的時(shí)候,在一個(gè)特別黑暗寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒。我爸媽看到我,趕緊給我穿好衣服,抱我去醫(yī)院。這條路又長又難。爸爸媽媽還是堅(jiān)持。當(dāng)他們到達(dá)醫(yī)院時(shí),他們氣喘吁吁地對醫(yī)生說:“救救我女兒?!薄5诙煸缟?,我脫離了危險(xiǎn)。我睜開眼睛的時(shí)候,爸媽為了照顧我一夜沒睡。我忍不住哭了。
后來我更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁胗贸煽兓貓?bào)父母,父母為我做的一切我都會(huì)百倍的回報(bào)他們。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用9
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。
此刻,我站在這個(gè)講話臺(tái)上就是一種感恩。感激教師和同學(xué)的支持和愛戴,感激學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感激父母的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日才能夠充滿自信與活力地站在那里講話。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感激佛祖、感激神靈、感激真主。當(dāng)然,我們要感激的,遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円屑じ改福歉改附o予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感激教師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感激朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感激對手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自我。
我們還要感激太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感激江河,它們不僅僅給予我們清澈的水資源,并且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感激大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感激!我們要感激世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的'心態(tài)。感激困難,感激挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感激對手,感激那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種完美的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種完美的品德,是對世間所有人、所有事,給予自我?guī)兔λ硎境龅母屑ぶ?。有人幫忙了我們,我們真誠地說聲“多謝”,可能會(huì)讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會(huì)促使他去幫忙更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的完美品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感激你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的講話結(jié)束了,多謝大家的聆聽!
感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話稿范文通用10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
下午好!
我是二年級一班的xx。今天站在這里演講,我感到非常高興。說到幸福,對于我們的孩子來說,可能是一顆甜甜的糖果,一件漂亮的衣服,或者一個(gè)新奇的玩具。而這種幸福感往往是短暫的。有沒有什么長久的幸福?我一定會(huì)回答,是的!就是孩子有一種比山高比海深的母愛。
媽媽是我家的太陽,有她在身邊,就有溫暖。清晨的第一縷陽光落進(jìn)窗戶,我睜開朦朧的眼睛,看到媽媽忙碌的身影,聽到媽媽催促我起床的聲音。我像一只快樂的小鳥一樣享受著母親的愛。
為了讓我成為一個(gè)優(yōu)秀有才華的女孩,兩年前我媽送我去縣城學(xué)鋼琴。每次學(xué)鋼琴,我媽都安安靜靜的坐著,陪我上課。她認(rèn)真記下我哪一個(gè)指法不對,哪一個(gè)旋律彈得不對。回到家,媽媽耐心的提醒我這些問題。有一次,我彈鋼琴的時(shí)候沒注意。這分散了我媽媽的注意力,她正在廚房切菜,割破了手指。她只是用紙巾包著手指,走到我面前說:“菲爾,我們練琴的時(shí)候一定要注意!”聽了媽媽的話,我知道自己錯(cuò)了,于是認(rèn)真練琴。等我彈完一首曲子的'時(shí)候,媽媽手指上的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我愛怎么玩就怎么玩,可我媽還是疼著做家務(wù)??吹竭@里,我感到很心疼,也很難過。媽媽,正是因?yàn)槟慕虒?dǎo)和堅(jiān)持,我才會(huì)在學(xué)鋼琴的道路上前進(jìn)。
生活是一面鏡子,你哭她就哭,你笑她就笑。那就讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心吧。當(dāng)我們享受幸福的時(shí)候,我們不會(huì)想當(dāng)然,我們會(huì)用愛來回報(bào)母親。
謝謝大家!
第三篇:升旗儀式講話稿優(yōu)秀
升旗儀式講話稿優(yōu)秀模板
升旗儀式講話稿優(yōu)秀模板1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示忠心的感謝,并致以崇高的敬意!
回首過去的一學(xué)年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績:265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線,連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的`成績名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線,遙居全縣同類學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們,成績只能屬于昨天,未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過市三星級專家組的評估驗(yàn)收,接下來正積極準(zhǔn)備迎接省專家組的評估驗(yàn)收。
為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。
珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無限的激情和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判模灿胁坏角迦A、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧,我們就會(huì)獲得累累的碩果。
第二、同學(xué)們要崇尚文明,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),攜手打造和諧的校園環(huán)境。
要樹立“天下興亡,我的責(zé)任”,“學(xué)校興旺,我的責(zé)任”的責(zé)任思想,只有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國家才會(huì)大有希望?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的生活環(huán)境。
第三、要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí)
新的學(xué)習(xí)方式要求我們在主動(dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí),給你一個(gè)空間,讓你自己往前走。給你一個(gè)條件,讓你自己去鍛煉。給你一個(gè)問題,讓你自己去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇,讓你自己去抓住。給你一個(gè)沖突,讓你自己去討論。給你一個(gè)權(quán)力,讓你自己去選擇。給你一個(gè)題目,讓你自己去創(chuàng)造。
我們相信:你們一定能行。
第四、不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生理想。
追求,是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué),從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們,充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進(jìn)修遠(yuǎn),走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂章的知識(shí)殿堂!
同學(xué)們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人,就把奮斗融成河,把血汗晾成帆,揚(yáng)帆前去,揮灑一路激情和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。
謝謝大家,我的講話結(jié)束!
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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好:我是xx年級的很高興我為大家演講。
時(shí)光匆匆,一閃而過,我上了小學(xué)五年級,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的'感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!
但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
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各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!
今年,十二屆全國人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
77年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們在共同悲痛。
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱?!扒笆虏煌?,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理:落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊,我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué),整天沒有奮斗目標(biāo),沒有上進(jìn)心,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好閑,惹是生非。我要問這些同學(xué),你們這樣混跡下去,對得起含辛茹苦,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個(gè)字嗎?你們能撐起中國的.脊梁嗎?國家公祭日講話稿“中國夢,我的夢”,我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢想,共筑中國夢。作為我們每一個(gè)學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證,向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國當(dāng)代青年學(xué)生,我行,我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長!
謝謝大家!
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學(xué)們,青春是什么顏色的?有人說,是綠色的,因?yàn)樗錆M了活力;有人說,是紅色的,因?yàn)樗錆M了熱情;有人說,是紫色的,因?yàn)樗錆M了神秘。而我,卻認(rèn)為青春是彩色的,因?yàn)橛辛死硐氲墓嘧ⅲ拖褚荒利惖牟屎鐠煸谔爝叀?/p>
有天放學(xué)后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識(shí)到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個(gè)個(gè)在教室中完成著大量的作業(yè),卻可憐到不會(huì)做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學(xué)生,雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)成績斐然,卻又個(gè)個(gè)內(nèi)心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己卻并不高興。
我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學(xué)習(xí),成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用?
我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。
蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!本永锓蛉艘舱f過,“人類也需要理想者,這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)?!蔽一腥淮笪颍啻旱膬r(jià)值畢不在于那一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,那一個(gè)個(gè)特優(yōu)學(xué)生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風(fēng),理想似雨,青年有了理想才能櫛風(fēng)沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財(cái)富。
再高的智商,再大的`本事,如不能服務(wù)于人,于社會(huì)有何價(jià)值?而我所期望看到的,是學(xué)生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關(guān)注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。
讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現(xiàn)在開始,心中有一個(gè)理想,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、分享榮譽(yù)。在追求理想、為國奉獻(xiàn)中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!
衷心祝愿,老師工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
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尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)?!?/p>
公共場所是公眾活動(dòng)的地方,任何人都不得以任何理由對其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占,而應(yīng)自覺維護(hù)該場所的秩序,遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場所,堅(jiān)持這些場所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化,文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當(dāng)大家都停下自我的'活動(dòng)看你時(shí),你是否會(huì)感覺到臉紅?到校后堅(jiān)持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化,提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就必須認(rèn)為是中國人。這就是形象。
堅(jiān)持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成,除了必要的約束,還需長時(shí)間的堅(jiān)持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關(guān)教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習(xí);從今日起,能痛改出口成臟的惡習(xí),給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng),就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓:我以海永學(xué)生的名譽(yù),在國旗下莊嚴(yán)宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強(qiáng),報(bào)效祖國。
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高三的全體同學(xué)們:
高考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!
十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強(qiáng)的意志,考場勝敗輸贏,你們學(xué)會(huì)了從容地面對。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴?。靜謐繽紛的書海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?
你們不必有步入考場的膽怯,因?yàn)楦呖伎紙鼍褪悄銈兤饺盏慕淌摇D銈儾槐赜腥缗R大敵的緊張,因?yàn)樗械目碱}都不過是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措,因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙錾媳M展所學(xué),從容面對。
名次靠前的同學(xué),希望你們寶刀不老,實(shí)力長在,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑,笑到最后;名次稍后的同學(xué),希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,后來居上。
有人說,孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的'廣場。也有人說,游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說,學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學(xué)們,勇敢地邁向高考考場吧,母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,精神的支撐!
如果說人生是一次漫長的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風(fēng)光無限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,絕不要放棄,因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候,請繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。
相信自己,你潛能無限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優(yōu)秀卓越。超越自己,實(shí)現(xiàn)夢想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當(dāng)你回首往事,高考拼搏的歷程一定會(huì)成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。
高三的全體同學(xué)們,你們是即將揚(yáng)帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!
如果說高考是藍(lán)天,你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋,你們必將一躍龍門;如果說高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會(huì)一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會(huì)一路順風(fēng)。
六月,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,豪情萬丈;你們心馳神往,斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,積聚力量!
十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,時(shí)代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點(diǎn)亮人生,用你們的實(shí)力去成就夢想吧!
你們的家長、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!
最后,祝全體考生旗開得勝,馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
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親愛的同學(xué)們:
一日三餐離不開餐廳,餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的'個(gè)人形象。文明之風(fēng)吹拂校園,講文明、樹新風(fēng)是我們每一個(gè)文萃娃必須具備的基本素質(zhì),食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力。
1、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有規(guī)則意識(shí)。
“沒有規(guī)矩,不成方圓。”生活中規(guī)則無處不在,一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到“班級要整隊(duì)到餐廳就餐,不擁擠、不喧嘩;嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律,按時(shí)就餐,在指定餐位用餐,不得擅自調(diào)換餐位,不敲盤、不喧鬧;吃飯時(shí)不談笑,不交頭接耳,不得敲打盤碗;吃完飯要把垃圾帶出去,安靜地走出餐廳?!?/p>
2、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識(shí)。
吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學(xué)們將“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟,可真正上了飯桌,浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是:不挑食,不浪費(fèi),把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少,餐廳的剩飯剩菜也越來越少,以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。
3、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有良好衛(wèi)生習(xí)慣。
我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個(gè)同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上,桌面、地面的干凈,那就足以證明他是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時(shí)要做到三凈:不挑食,不浪費(fèi),把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類的剩物,裝入盤內(nèi),保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯,保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。”
文明用餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起?!安シN的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力,爭做文萃小紳士小淑女!
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尊敬的各位老師,各位同學(xué):
早上好,當(dāng)旭日越出地平線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來臨。在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。
今天我們演講的題目是《心存感恩》
同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,你們注意過嗎 在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持可是請你們仔細(xì)回想:十幾年來,你為父母倒過多少杯水 ,你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎?
“慈母手中線,游子身上衣” “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,試想一個(gè)連父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì)有用的人呢?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:“某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樽⌒#詴r(shí)常半夜翻墻出校上網(wǎng)。一天晚上他照例翻墻,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學(xué)們問他怎么回事,他也沉默不語。但是從此他卻認(rèn)真讀書,不再上網(wǎng),同學(xué)之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學(xué),昔日的`同學(xué)問到這件事,他沉默良久說,那天晚上是他父親來給他送生活費(fèi),舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜?!?/p>
我想,許多年前的那個(gè)夜晚正是這個(gè)同學(xué)真正成長起來的時(shí)候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報(bào)父母,這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅(jiān)持和努力。
同學(xué)們,讓我們“學(xué)會(huì)感恩吧!”讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感恩學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝伴我們成長的朋友們。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖。
“談看世事去如煙,銘記恩情存如血?!苯裉?,在國旗的見證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切! 謝謝大家!
升旗儀式講話稿優(yōu)秀模板9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“回望歷史,敬畏生命”。
翻開歷史的史冊,從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到1937年后的八年抗戰(zhàn),從1949年新中國的成立到我們現(xiàn)在生活的社會(huì)主義溫暖大家庭,這個(gè)過程歷經(jīng)無數(shù)艱辛和困苦。鴉片戰(zhàn)爭的槍聲把沉睡的東方雄獅從夢中驚醒!英法聯(lián)軍的無情大火,在華夏兒女的心臟烙上了永遠(yuǎn)也不能愈合的傷疤;八國聯(lián)軍的鐵蹄,一次又一次踐踏著中華民族的尊嚴(yán)。還有南京大屠殺的槍聲至今仍在我們的耳邊縈繞,無數(shù)中華兒女的冤魂仿佛依舊在在控訴著日本帝國主義的罪行在那黑暗的年代里,無數(shù)仁人志士和革命英烈拋頭顱、灑熱血,用生命和熱血鋪就了一條偉大的復(fù)興之路。是他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗,染紅了飄在我們胸前的紅領(lǐng)巾,是他們用生命換來了今天和和平幸福的生活!
說:忘記過去,就意味著背叛。成千上萬的烈士英靈們在我們的頭頂上空默默地注視著我們,他們流過的血,出過的力,都不應(yīng)該被遺忘,被歪曲。同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的`!因?yàn)槲覀冋钤谶@樣一個(gè)美好的和平時(shí)代,我們的祖國也正日益變得富強(qiáng)!所以,我們能夠住在高樓里,幸福快樂的成長,盡情地享受著現(xiàn)代的物質(zhì)文明;我們能夠穿著整潔的校服,坐在明亮的教室里安心地學(xué)習(xí),不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書!
同學(xué)們,我們今天的幸福生活來之不易。我們要牢記歷史要有民族憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神,保持一顆清醒的頭腦,走好今天的路。梁啟超說過:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。親愛的同學(xué)們,我們是國家的未來,我們的肩膀上擔(dān)負(fù)著振興中華的神圣使命。作為一名學(xué)生,我們要把我們的使命牢牢地與祖國命運(yùn)相連,拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要珍惜生命,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),像大樹一樣成長,成為祖國的棟梁之才,為祖國增光,為國旗添彩!
第四篇:升旗儀式程序憲法日講話稿生
升 旗 儀 式 程 序
同學(xué)們,今天的升旗儀式由我們 年級 班主持。請全體師生肅立,升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、出旗。旗手由 同學(xué)擔(dān)任,護(hù)旗手是
二、升國旗奏國歌,請少先隊(duì)員行隊(duì)禮,老師行注目禮(敬禮-禮畢)
三、齊唱國歌。
四、國旗下講話。
2016年憲法宣傳月 國旗下講話稿
同學(xué)們,老師們:
12月4日,是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法是國家的根本大法,將憲法實(shí)施日定為“憲法日”,意義十分重大。2014年11月1日十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。今天我們舉行一次特殊的國旗下講話,學(xué)習(xí)憲法中的一些知識(shí)。
在憲法的第四章中,有對國旗、國歌、國徽、首都的規(guī)定:
第一百三十六條 中華人民共和國國旗是五星紅旗。
中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗是方形,紅色象征革命,旗面左上方綴黃色五角星五顆,象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié),星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。
《中華人民共和國國旗法》第十二條規(guī)定:國旗“應(yīng)當(dāng)早晨升起,傍晚降下”。升旗時(shí),必須將國旗升至桿頂;降下時(shí),不得使國旗落地。舉行升旗儀式時(shí),在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。
全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式
中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲,誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代,1949年成為中華人民共和國國歌,第一百三十七條 中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。
第一百三十八條 中華人民共和國首都是北京。
同學(xué)們、老師們,憲法是我國的根本法,憲法規(guī)定的是國家制度和社會(huì)制度的基本原則和基本問題,憲法在國家法律體系中處于最高地位,具有最高法律效力。希望全體師生在首個(gè)憲法日到來之際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。
2016年 11 月 28 日
升旗儀式結(jié)束,請各班同學(xué)帶回
第五篇:《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿
《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿
一、主持人宣布開始
甲:秋高氣爽,春華秋實(shí)。當(dāng)早晨八九點(diǎn)鐘的太陽冉冉升起時(shí),我們迎來了第九周的升旗儀式,本周升旗儀式由我們五年二班組織進(jìn)行。今天升旗儀式的主題是《弘揚(yáng)愛國主義,培育民族精神》。
首先,我們先來認(rèn)識(shí)一下這周的榮譽(yù)升旗手:
……
甲:出旗、奏樂
乙:升國旗、奏國歌,全體少先隊(duì)員敬禮
甲:禮畢
二、過程:
甲:“中國”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。
乙:十月的鮮花絢麗多彩;十月的陽光和煦溫暖。在這美好的日子里,讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)。請聽詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
主持人甲、乙:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力!
主持人乙:真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們,請記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
四、主持人乙:同學(xué)們我們一起呼我們的校風(fēng)是----
我們的校訓(xùn)是------
甲:我宣布,XX小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束!