第一篇:熱愛勞動主題國旗下講話
勞動是人類最基本的實踐活動,它是物質(zhì)財富和精神文明的源泉。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好素質(zhì)在兒童的全面發(fā)展中有著重要的意義。下面是小編給大家整理的熱愛勞動主題國旗下講話,僅供參考。
熱愛勞動主題國旗下講話【篇一】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿 的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間 越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家 務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等 品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實了,家務(wù)勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有 些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲 得許多做人的道理。請同學(xué)們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動主題國旗下講話【篇二】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
我今天講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好?!边@是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是————每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。
同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。但令人稍感遺憾的是,我們還是有極少數(shù)同學(xué)缺乏勞動的因子,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學(xué)校,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見他們亂丟亂扔的陋習(xí),沒有他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天,在這飄著勞動馨香的五月,我希望全體同學(xué),端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù),班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認(rèn)為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動主題國旗下講話【篇三】
老師們,同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是:熱愛勞動,擁抱快樂!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好?!边@是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。而哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一戶富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。
同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,勞動使人直立行走,勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。
不僅如此,勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區(qū)456名兒童做過一項長達(dá)20年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比,長大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù),班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認(rèn)為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動、擁抱快樂的人。
謝謝大家!
第二篇:《熱愛勞動》國旗下講話
《熱愛勞動》國旗下講話稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國期下的講話的題目是《熱愛勞動》。勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過,勞動才是人的第一需要。我們在學(xué)校學(xué)到的無窮知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。大家要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清潔的勞動成果;還有商場的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公交司機(jī)等等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩;用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨;我們不能一味的享受這些勞動成果,更應(yīng)該尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者;尊重他們?nèi)諒?fù)一日平凡而偉大的勞動。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾箱內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
我國旗下講話完畢,謝謝大家!
第三篇:熱愛勞動 國旗下講話
熱愛勞動,你我都行
————三(2)班國旗下講話稿
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
“
五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
第四篇:熱愛勞動國旗下講話3篇
熱愛勞動國旗下講話3篇
勞動教育是素質(zhì)教育必不可少的一環(huán),培養(yǎng)小學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì),對他們的全面發(fā)展具有極其重要的意義。本文是小編為大家整理的熱愛勞動的國旗下講話,僅供參考。
熱愛勞動國旗下講話篇一:
老師們,同學(xué)們:早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實驗校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長著??墒?,你們可曾想過:是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個熱愛勞動的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力:
一、在學(xué)校做個愛勞動的小學(xué)生。
1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。
3、在值日生有困難的時候,積極主動幫助他們。
4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。
二、在家里做個愛勞動的好孩子
1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動國旗下講話篇二:
我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進(jìn)化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學(xué)來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。
作為正在學(xué)習(xí)階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊小事做起,自己的事自己做,協(xié)助家長處理簡單的家務(wù)在學(xué)校保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準(zhǔn)備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
最后預(yù)祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節(jié)日快樂。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動國旗下講話篇三:
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,還記得我上學(xué)期給你們做的國旗下講話的題目嗎?可能不記得了吧?那我來告訴你們:《做一個孝敬父母的好孩子》,你們做到了嗎?這一學(xué)期我是少隊的勞動輔導(dǎo)員,我就給大家談?wù)剟趧拥脑掝}吧。我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進(jìn)化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?--勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?--勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?--勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們實驗小學(xué)來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖?;瑒e人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當(dāng)老師責(zé)問時,他就慌稱自己頭疼;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊瑒趧幽転槲覀儎?chuàng)造一切。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:熱愛勞動國旗下的講話
熱愛勞動,你我都行
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!
勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的童年。祝大家“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!