第一篇:關(guān)于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話做合格黨員”學習教育的實施方案
關(guān)于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的通知(中辦發(fā)〔2016〕14號)、中共安徽省委辦公廳印發(fā)的通知(皖辦發(fā)〔2016〕26號)以及中共教育部黨組關(guān)于做好高等學校“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育有關(guān)工作的通知(教黨〔2016〕11號)文件精神,結(jié)合我校實際,制定如下方案。
一、總體要求
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針,緊密結(jié)合全校黨員隊伍實際,深入開展“兩學一做”學習教育,教育引導全校黨員把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持正確的辦學方向,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù);
進一步樹立清風正氣,嚴守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,努力營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍;
進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念,加快推進地方應(yīng)用型高水平大學建設(shè)提供堅強的思想、政治和組織保證。
二、主要內(nèi)容
(一)學習黨章黨規(guī)。全體黨員要明確黨員基本標準,把全面學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)作為學習教育的基本內(nèi)容,要把全面理解黨的綱領(lǐng)、牢記入黨誓詞、牢記黨的宗旨、牢記黨員義務(wù)和權(quán)利作為學習教育的根本要求,通過學習教育引導廣大師生黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,明確掌握廉潔自律規(guī)定的“四個必須”“四個堅持”和各類違紀行為的情形和規(guī)定;
黨員領(lǐng)導干部還要聯(lián)系工作實際,堅持學習“更多一些、更深一些”,堅持學習要求“更嚴一些,更高一些”,努力提高個人政治素養(yǎng)和理論水平,要系統(tǒng)學習領(lǐng)悟黨章,全面把握基本內(nèi)容,深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命,進一步明確“四個服務(wù)”的要求,掌握領(lǐng)導干部必備的六項基本要求,深入學習廉潔自律準則、紀律處分條例、干部任用工作條例和高?;鶎狱h組織工作條例等黨內(nèi)重要法規(guī)制度,重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”,掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定。堅持和完善普通高等學校黨委領(lǐng)導下的校長負責制,明確黨政領(lǐng)導干部選拔任用的原則、條件和要求。
(二)學習系列講話。廣大師生黨員要學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的基本精神,學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)基本要求,要堅持共產(chǎn)黨人崇高理想信念,充分把握“中國夢”核心要義,堅持中國特色社會主義道路、增強“三個自信”,認真貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅持“五大發(fā)展”理念,自覺踐行社會主義核心價值觀,努力弘揚社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德;
黨員領(lǐng)導干部還要把“兩學一做”學習教育作為“三嚴三實”專題教育的深化,繼續(xù)深入學習習近平談治國理政、習近平總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導干部讀本)等學習材料,堅持運用馬克思主義的觀點和方法,深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話精神及其關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,深刻領(lǐng)會貫徹其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風。黨委和各黨總支(直屬黨支部)要把毛澤東同志黨委會的工作方法納入學習內(nèi)容,全面加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)、作風建設(shè)和能力建設(shè)。
(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;
堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;
踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);
加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政從教、從嚴律己持家,筑牢拒腐防變的防線;
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去。黨員領(lǐng)導干部還要在“兩學一做”學習教育中走在前面,先學一步、深學一層,堅持黨性原則,站穩(wěn)政治立場,牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;
教職工黨員要自覺踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師標準,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會,帶頭踐行社會主義核心價值觀,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學質(zhì)量,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,做學生健康成長的指導者和引路人;
學生黨員要做勤學修德的表率,堅定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學德智體美全面發(fā)展,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、主要措施
(一)抓好動員部署(4月下旬)
學校黨委要按照中央統(tǒng)一部署和省委、教育部黨組的有關(guān)要求,結(jié)合學校實際,制定我校學習教育實施方案,面向全校各級黨組織和黨員進行動員部署。
各黨總支(直屬黨支部)要在學校黨委的指導下,研究制定本單位的學習教育實施方案,召開本單位全體黨員大會進行動員部署,并指導所轄黨支部制定具體學習教育計劃,作出合理安排。
(二)圍繞專題學習討論(511月)
要堅持把個人自學與集中學習、理論學習和實踐活動、舉辦報告會和集中討論結(jié)合起來,明確學習任務(wù),細化學習措施,引導師生黨員開展好學習;
要嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,不設(shè)黨小組的,要以黨支部為單位開展集中學習,各黨總支(直屬黨支部)領(lǐng)導班子和成員要帶頭進行自學、開展集中學習;
各黨總支(直屬黨支部)要拓展學習空間,借助網(wǎng)絡(luò)和手機等媒體搭建學習研討平臺,及時發(fā)布學習動態(tài)及相關(guān)文件精神,積極引導廣大師生黨員參加學習討論,營造良好學習氛圍。
各黨總支(直屬黨支部)要組織本單位所有黨支部開展以“兩學一做”為主題的學習討論活動,學習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,對照新任務(wù)新考驗新要求進行“五查五看”,即查黨性修養(yǎng),看自己能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨;
查組織觀念,看自己能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系;
查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式;
查紀律意識,看自己能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩;
查擔當精神,看自己能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的教育事業(yè)擔當作為。
在自學的基礎(chǔ)上,黨支部每兩個月召開一次全體黨員會議,大會要圍繞一個專題組織學習討論。重點可分為三個專題進行(專題一學黨章黨規(guī),堅定理想信念,提高黨性覺悟;
專題二學系列講話,知治國之理,增強看齊意識;
專題三立言行規(guī)范,持公仆情懷,做合格黨員)。個人自學和集中學習要有專門記錄、有心得體會,要加強對學習的督導檢查,通過學習討論真正使每個黨員提高認識,找到差距,明確努力方向。
(三)創(chuàng)新方式講黨課(5-11月份)
各基層黨組織書記要圍繞學習教育主題,認真進行調(diào)研思考,自己動手撰寫講稿,真正做到“三個講清楚”,即講清楚目的意義、講清楚任務(wù)要求、講清楚實踐途徑,切實保證黨課質(zhì)量。各基層黨組織要結(jié)合專題學習討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員校領(lǐng)導要給中層領(lǐng)導干部和學生黨員代表上一次黨課,或結(jié)合自己分管的工作和聯(lián)系的單位上一次黨課;
黨總支(直屬黨支部)書記、副書記要給本單位教職工、學生黨員講黨課。鼓勵黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員聯(lián)系實際講黨課。黨課要講求實效,講課內(nèi)容要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力?!捌咭弧鼻昂?,各黨支部結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
(四)召開專題組織生活會(12月)
三次專題學習討論結(jié)束后,黨支部要召開專題組織生活會。會前,面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見;
會上,支部班子及成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;
會后,落實整改措施,推動“兩學一做”常態(tài)化。黨員校領(lǐng)導和處級黨員領(lǐng)導干部要參加所在黨支部的組織生活會。
(五)開展黨員民主評議(12月)
以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況、黨員日常表現(xiàn)以及黨員組織關(guān)系集中排查工作情況,確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;
對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
(六)認真抓好問題整改
堅持邊改,立行立改。要結(jié)合學習教育,突出問題導向,善于發(fā)現(xiàn)問題,有什么問題就要著力解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過,基層黨組織和黨組織書記要嚴格落實黨建主體責任和第一責任人職責,針對基層組織和黨員存在的共性問題,要從源頭上查找原因、主動作為,健全和完善相關(guān)制度規(guī)定,形成長效機制。要對黨員評議、黨支部工作評議考核和黨總支(直屬黨支部)書記抓基層黨建工作述職評議考核工作中發(fā)現(xiàn)的問題,明確整改思路,細化整改任務(wù)清單,及時進行整改。
(七)立足崗位作貢獻
學校各級黨組織要結(jié)合學校2016年中心工作和本部門重點工作,進一步明確黨員干部職責任務(wù),提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,推動黨員立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu)。各黨總支(直屬黨支部)要以“亮明黨員身份、作莊嚴承諾、爭當先鋒模范,樹良好形象”為主題,組織引導教職工黨員和學生黨員圍繞“忠誠黨的教育事業(yè),教書育人、管理育人、服務(wù)育人”和“堅定理想信念,聽黨話跟黨走,立志成才報國”等內(nèi)容,通過設(shè)立黨員示范崗、先鋒崗,開展黨日和志愿服務(wù)活動等形式廣泛開展立足崗位做貢獻實踐活動,切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織舉辦慶祝建黨95周年表彰活動,評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織。
(八)黨員領(lǐng)導干部作表率
黨員領(lǐng)導干部要以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動,形成上行下效、整體聯(lián)動的良好效應(yīng),要開展“學講話、強黨性、轉(zhuǎn)作風、提能力”活動,要在學習教育中走在前面、先學一步、深學一層,要做堅定理性信念、保持對黨忠誠、樹立風清正氣、勇于擔當作為的表率;
黨員領(lǐng)導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起討論學習、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加民主黨員評議,切實推動學習教育扎實有效開展。校黨委、各黨總支(直屬黨支部)要召開黨委會、黨總支委員會,專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話,要以學校和院部、部門兩級中心組學習會組織集中研討,深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把自己擺進去,查找存在問題,認真抓好整改。
五、組織領(lǐng)導
“兩學一做”學習教育在學校黨委領(lǐng)導下開展。為切實開展好“兩學一做”學習教育,學校專門成立“兩學一做”工作領(lǐng)導小組,具體名單如下
組
長汪
楓、汪建利
副組長胡家俊、葉
軍(常務(wù))
成員陶衛(wèi)平、張德學、周權(quán)、曾小保、黃先進及各黨總支(直屬黨支部)主要負責人。
學習教育工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,設(shè)在組織部,成員由黨委相關(guān)部門負責人組成。同時成立學習教育督導組,成員由校紀委辦公室、黨委相關(guān)部門負責人組成。為使全?!皟蓪W一做”學習教育有序高效開展,要做到以下四點要求
(一)層層落實責任。各黨總支(直屬黨支部)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)來抓,切實履行主體責任,全面負責本單位的學習教育,制定方案,周密部署,并對領(lǐng)導班子學習教育作出安排,對所屬黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,幫助制定學習教育計劃,督促執(zhí)行“三會一課”制度,落實學習教育各項要求。各級黨組織書記要擔負起第一責任人職責,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,從嚴從實抓好學習教育。要把學習教育作為黨建工作的重要任務(wù),納入黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作目標。黨委組織部牽頭搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),紀委、辦公室、宣傳部等要加強配合,及時了解學習教育開展情況和存在問題,并加強指導和督促檢查,對工作落實不力的,要加強紀律問責,確保各項學習教育任務(wù)落到實處。
(二)強化組織保障。各黨總支(直屬黨支部)要健全工作制度,配齊配強黨支部書記,確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。要把黨員組織關(guān)系集中排查工作做細做實,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,做到心中有數(shù),確保學習教育對所有黨員的全覆蓋。組織對基層黨組織書記、組織委員、黨總支秘書和組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求,更好開展工作。
(三)發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求,各單位要充分利用學校網(wǎng)站、黨員微信、易信和微博等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時推送有關(guān)學習內(nèi)容,引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學一做”學習教育中好的做法、經(jīng)驗和成效,加強正面宣傳和輿論引導,營造良好氛圍。
(四)搞好統(tǒng)籌兼顧。各黨總支(直屬黨支部)要把開展“兩學一做”學習教育與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的延展結(jié)合起來,與加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來,與落實學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃、推進地方應(yīng)用型高水平大學建設(shè)結(jié)合起來,與推動學校綜合改革深入發(fā)展、做好當前工作結(jié)合起來,做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
各黨總支(直屬黨支部)4月28日前將本單位“兩學一做”學習教育方案紙質(zhì)稿加蓋公章后報送學習教育領(lǐng)導小組辦公室(組織部),電子版發(fā)送至“兩學一做”學習教育郵箱lxyzhsu.edu.cn,“兩學一做”學習教育實施過程中要及時把開展情況和特色做法等報送工作領(lǐng)導小組辦公室
第二篇:“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案
“兩學一做”學習教育實施方案
黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),這是深入學習貫徹總書記系列重要講話精神、落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。為認真貫徹落實《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案〉的通知》(中辦發(fā)〔2016〕14號)精神,切實開展好全省“兩學一做”學習教育,現(xiàn)提出如下實施方案。
一、總體要求
“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
1.明確目標任務(wù)。開展“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用;進一步提升黨員意識,銘記黨員身份,增強黨員的責任感、使命感和榮譽感,努力建設(shè)一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、建設(shè)富饒美麗幸福新湖南提供堅強組織保證。
2.聚焦突出問題。開展“兩學一做”學習教育,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,切實增強針對性和實效性。要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心;精神空虛,推崇西方價值觀念;不信馬列信鬼神,熱衷于組織、參加宗教活動和封建迷信活動等。要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是不學黨章、淡忘黨章,在黨不言黨、不憂黨、不為黨、不愛黨;看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,陽奉陰違、當“兩面人”,口無遮攔、妄議中央大政方針;組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù)等。要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是群眾感情缺失,利己主義嚴重,漠視群眾疾苦,與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;要著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,因循守舊、不思進取,不敢擔當、逃避責任,不作為、不敢為、不會為、不善為,不起先鋒模范作用等;要著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費,沉迷低級趣味、生活作風不檢點等。要持之以恒地抓好“四風”突出問題、“不嚴不實”突出問題的整改,推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。每一位黨員都要對照這些問題,認真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn),重點查找和解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。黨員領(lǐng)導干部還要重點查找和解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的突出問題。
3.把握基本原則。開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。
二、學習教育內(nèi)容
1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩、先進典型和身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。黨員領(lǐng)導干部還要掌握好與履職盡責緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務(wù)、黨員領(lǐng)導干部必須具備的六項基本條件、黨的紀律等,包括《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī),著力提高做好領(lǐng)導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認真學習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。黨員領(lǐng)導干部尤其要把領(lǐng)會系列講話蘊含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學習的重中之重,在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,領(lǐng)悟好重大思想理論觀點,領(lǐng)悟好科學的思想方法和工作方法,領(lǐng)悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風,更好地指導和推動各項事業(yè)發(fā)展。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,在實施“一帶一部”戰(zhàn)略、促進“三量齊升”、推進“五化同步”,實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局、決勝全面建成小康社會、建設(shè)富饒美麗幸福新湖南中奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)。黨員領(lǐng)導干部特別要注重走在前列、當好表率,上級帶下級,班長帶隊伍,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,帶頭踐行黨章,帶頭踐行合格黨員“四講四有”標準,帶頭踐行“三嚴三實”要求,對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,做黨和人民需要的好干部。
三、主要措施
1.開展專題學習討論。堅持把個人自學和集中學習結(jié)合起來,明確自學要求,引導黨員學原文、讀原著、悟原理,熟讀黨章內(nèi)容,牢記黨規(guī)條文,領(lǐng)會講話要義。黨支部委員會和黨小組要按照“三會一課”制度要求,每月組織一次集中學習;不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每2個月召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題開展學習討論。黨員分散、人數(shù)較多的黨支部,可分組開展學習討論。學習討論重點圍繞“四個專題”進行:專題一(4-5月),以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容。結(jié)合學習黨章和總書記關(guān)于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現(xiàn)“中國夢”等方面的論述進行深入討論,重點看能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;能否牢記黨的宗旨,踐行群眾路線,密切與群眾的血肉聯(lián)系;能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系;能否認真履行黨員的義務(wù)。專題二(6-7月),以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容。結(jié)合學習《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和總書記關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩、加強黨風廉政建設(shè)等方面的論述以及有關(guān)警示教育典型案例進行深入討論,重點看能否嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,能否自覺做到在黨規(guī)黨紀面前知敬畏、守底線。專題三(8-9月),以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容。結(jié)合學習總書記關(guān)于社會主義核心價值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進行深入討論,重點看能否帶頭踐行社會主義核心價值觀,能否堅守高尚的道德情操,能否保持積極健康的生活方式。專題四(10-11月),以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容。結(jié)合學習總書記關(guān)于治國理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”等方面的論述以及先進典型的優(yōu)秀事跡進行深入討論,重點看能否自覺提升服務(wù)“四個全面”戰(zhàn)略布局、踐行五大發(fā)展理念的能力和水平,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為,能否立足崗位作貢獻、發(fā)揮先鋒模范作用。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行,全體黨員參加。黨課的主題、內(nèi)容、方式由黨支部根據(jù)實際合理安排,列出時間表,避免內(nèi)容重復(fù)、時間扎堆。黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課。縣處級以上黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課,結(jié)合本人分管的工作領(lǐng)域或聯(lián)系點,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。各級黨委(黨組)主要負責同志要帶頭講黨課。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委領(lǐng)導班子成員要為村(社區(qū))、對口聯(lián)系單位黨員講黨課。邀請專家學者講黨課。各級黨組織根據(jù)實際需要,從黨校、講師團、高等學校及社會各界邀請專家學者,到基層一線講黨課。組織先進典型講黨課。從“三嚴三實”專題教育中涌現(xiàn)的先進典型、建黨95周年表彰的先進典型以及群眾公認的老典型中遴選若干代表,巡回上黨課。鼓勵和指導基層黨組織書記和普通黨員講黨課?!捌咭弧鼻昂?,黨支部書記要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,在所在黨支部講黨課。講黨課的同志要深入基層開展調(diào)研,了解掌握黨員隊伍思想作風狀況,親自撰寫黨課講稿,做好課前“功課”。要聯(lián)系黨員思想、工作、生活和作風實際,注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力,防止照本宣科、泛泛而談。要創(chuàng)新講黨課的載體和方式,通過開辟網(wǎng)絡(luò)黨課、微黨課、空中黨課、電視黨課等,擴大黨課的覆蓋面、影響力;探索把黨課課堂放到愛國主義教育基地、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、警示教育基地甚至田間地頭,增強黨課的現(xiàn)場感、直觀性。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。黨支部班子及其成員要對照黨章黨規(guī)、對照黨員標準、對照職能職責,聯(lián)系自身實際,進行深刻的黨性分析,找準找實思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,普遍開展談心交心,嚴肅認真開展批評與自我批評;針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定切實可行的整改措施。要組織全體黨員對黨支部班子的工作、作風等進行評議,執(zhí)法監(jiān)管部門及服務(wù)行業(yè)、窗口單位、農(nóng)村和社區(qū)等基層黨組織可邀請服務(wù)對象、群眾代表對班子履職情況進行滿意度測評。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。上級黨組織要派人參加指導黨支部專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。結(jié)合年底召開的專題組織生活會,以黨支部為單位,組織開展黨員民主評議。民主評議要按照《關(guān)于在全省基層黨組織深入開展民主評議黨員和處置不合格黨員工作的指導意見》(湘組發(fā)〔2016〕1號)的要求,對照黨員標準,嚴格評議程序,嚴肅認真、客觀公正地進行。結(jié)合民主評議,黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據(jù)民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。各級黨組織要結(jié)合實際,進一步細化標準、嚴格程序、把握政策,切實解決民主評議時“評不出、評不準、評不好”和處置不合格黨員時“不愿處置、不會處置、不敢處置”等問題,確保民主評議的質(zhì)量和效果。
5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。要在全省廣大黨員中開展“崗位作貢獻、合格見行動、共建新湖南”主題實踐活動,引導和推動不同領(lǐng)域不同行業(yè)的黨員,立足崗位履職盡責、創(chuàng)先爭優(yōu)。在農(nóng)村、社區(qū)黨員中,重點推行設(shè)崗定責和承諾踐諾制度,增強致富帶富能力、弘揚文明新風,服務(wù)居民群眾、促進社會和諧。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織黨員中,重點推行黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度,服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展,主動承擔社會責任。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員中,重點推行黨員掛牌上崗、亮明身份制度,規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量。在機關(guān)事業(yè)單位黨員中,重點推行黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,嚴格依法辦事,注重廉潔自律,切實轉(zhuǎn)變作風。在學校教職工和學生黨員中,重點要求嚴格黨內(nèi)生活,增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德、奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中,省委將評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織,以先進典型引領(lǐng)黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻。
6.領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。各級領(lǐng)導機關(guān)黨組織要堅持高標準、嚴要求,為基層黨組織作示范。各級黨員領(lǐng)導干部要在學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。同時,要建立領(lǐng)導干部學習教育聯(lián)系點,省委常委分別聯(lián)系指導1個市州、市州委常委分別聯(lián)系指導1個縣市區(qū)或市州直單位、省直部門領(lǐng)導班子成員分別聯(lián)系指導1個內(nèi)設(shè)機構(gòu)或二級單位的學習教育,以點帶面、加強指導,全面推進學習教育。各級黨委(黨組)要專題學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話,重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》,并結(jié)合實際組織集中研討,深化學習效果。年底,各級領(lǐng)導班子要以“兩學一做”為主題召開民主生活會,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把自己擺進去,查找存在的問題。
7.整頓軟弱渙散基層黨組織。各地各系統(tǒng)各部門要在對2015年整頓情況進行“回頭看”的基礎(chǔ)上,開展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作。要以農(nóng)村、社區(qū)為重點,認真搞好軟弱渙散基層黨組織的摸底排查,建立健全省市縣鄉(xiāng)四級臺賬。要針對不同類型的軟弱渙散基層黨組織,制定切實可行的整頓方案,列出問題清單,細化整頓措施,明確整改目標、時限和責任人。要把選優(yōu)配強基層黨組織書記作為首要任務(wù),對班子不健全的抓緊配齊,對黨組織書記空缺的盡快選配到位,對不能勝任現(xiàn)職的及時調(diào)整。要區(qū)別軟弱渙散基層黨組織不同情況,采取領(lǐng)導掛點、部門幫扶等方式進行集中整頓,幫助解決突出問題,建立健全工作制度,確保學習教育有人抓、有人管、有好的效果。
8.嚴格黨員日常管理。加強黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。開展“兩學一做”學習教育,要堅持標本兼治,結(jié)合黨員隊伍建設(shè)的新形勢新情況,把加強教育和嚴格管理有機結(jié)合,以學習教育強化黨員意識,以嚴格管理督促黨員履職,構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴、長管長嚴”的長效機制。嚴肅黨內(nèi)組織生活。嚴格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、黨性定期分析、黨員民主評議等基本制度,以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。落實黨員分類管理。針對不同領(lǐng)域、不同類型基層黨組織和黨員特點,分類量化標準、分類實施管理、分類考評考核,實現(xiàn)黨員管理精細化、全覆蓋。推行黨員記實管理。采取評星定級、積分考核等方式,對黨員參加組織生活、繳納黨費、履行職責、發(fā)揮作用等進行全程記錄,作為民主評議的依據(jù),增強黨員的黨性意識和責任意識。創(chuàng)新流動黨員管理。采取單獨組建、區(qū)域統(tǒng)建、行業(yè)聯(lián)建、駐外共建等方式,建立健全流動黨員黨組織;打破單位、行業(yè)、地域界限,實行流動黨員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法;落實流出地黨組織跟蹤管理、流入地黨組織主體管理、有關(guān)部門黨組織協(xié)同管理、街道社區(qū)黨組織托底管理責任,確保黨員流動到哪里,黨組織的管理服務(wù)就跟進到哪里。
四、組織領(lǐng)導
全省“兩學一做”學習教育在省委常委會領(lǐng)導下進行,由省委組織部牽頭組織實施,省紀委、省委宣傳部、省委黨校、省委講師團配合做好相關(guān)工作。省直機關(guān)工委、省委教育工委、省國資委黨委、省非公有制經(jīng)濟組織黨工委、省社會組織黨工委以及行業(yè)系統(tǒng)主管部門要切實履行好督促指導職責。省總工會、團省委、省婦聯(lián)等群團組織要在深化學習教育中發(fā)揮職能作用。各級黨校、行政學院要把“兩學一做”學習教育很好地融入干部教育培訓之中。
1.壓緊壓實責任。全省各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責、抓到位、見實效。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任,制定具體方案,保障工作力量,加強督促指導,并把學習教育納入黨委(黨組)書記抓基層黨建述職評議考核的首要內(nèi)容。縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,認真履行職責?;鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,黨委成員至少分工聯(lián)系指導1個黨支部的學習教育,幫助制定計劃,參加有關(guān)活動。黨委(黨組)主要負責同志要擔負第一責任人職責,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力。黨支部書記要履行好直接責任,把工作做細做實,防止學習教育簡單應(yīng)付、變形走樣。各地各系統(tǒng)各部門開展學習教育的實施方案和情況,要及時報告上級黨組織。
2.強化組織保障。各級黨委(黨組)要通過舉辦示范班、研討班和專題培訓等形式,對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行一次輪訓,組織他們先學一步,掌握工作方法,明確工作要求。要認真扎實開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員的底數(shù),調(diào)整理順基層黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織的有效管理,確保學習教育對象全覆蓋。要加強黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶,通過走訪慰問、談心談話、結(jié)對幫扶、設(shè)立黨內(nèi)幫扶資金等措施,從思想、工作、生活上關(guān)心和愛護黨員,激發(fā)黨員的內(nèi)生動力,引導黨員自覺主動參與學習教育。要通過聽取匯報、專項調(diào)研、參加學習討論、列席組織生活會等方式,加強對學習教育落實情況的監(jiān)督檢查,對組織不力、虛以應(yīng)付的,要嚴肅批評、及時糾正;對效果不好、群眾意見大的,要責令補課并嚴肅問責。
3.堅持分類指導。各級黨組織特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、企事業(yè)單位等基層黨委要從實際出發(fā),針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同層級黨員特點,對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求,防止照搬照抄、“上下一般粗”,避免學習教育與日常工作相脫節(jié)。對農(nóng)村、社區(qū)黨員,要通過口頭講解、播放電教片等形象直觀的方式幫助學習;駐村第一書記、與村(社區(qū))結(jié)對幫扶的部門機關(guān)黨員可編入村(社區(qū))黨組織開展學習教育,發(fā)揮帶學促學作用。對窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員,可利用休息時間,采取分組、輪班和探索移動課堂等方式開展學習教育,做到學習教育與日常服務(wù)兩不誤。對國有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會組織黨員,要因企制宜、因崗制宜,采取小型、業(yè)余、分散等方式,在車間、工地等一線開展學習教育。對學校教職工和學生黨員,要統(tǒng)籌安排學習教育時間,避免因假期影響或耽誤學習。對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學習教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個黨支部,就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。
4.加強宣傳引導。堅持“開門”抓教育,引導群眾全過程參與、監(jiān)督學習教育,特別要在查找問題、選樹典型、民主評議黨員、學習效果評估等方面擴大群眾參與。綜合運用多種宣傳手段和黨員群眾喜聞樂見的形式,宣傳學習教育的重要意義和做法成效,增強學習教育的影響力。針對黨員多樣化學習需求,充分利用手機報、黨建網(wǎng)站、電視欄目、微信易信、遠程教育平臺等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時推送學習內(nèi)容,引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。各地各系統(tǒng)各部門可結(jié)合實際,開展優(yōu)秀黨課評比、黨章黨規(guī)知識測試等活動,激發(fā)黨員參學熱情,增強學習效果。省委組織部將組織優(yōu)秀黨課評選,建立精品黨課庫,并在紅網(wǎng)、紅星網(wǎng)等媒體集中展播。
5.注重教育實效。把握正常教育特點,做好融合互促文章,堅持學習教育與中心工作、重點任務(wù)、日常事務(wù)統(tǒng)籌抓、相促進。要與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果相結(jié)合。深化“一進二訪”活動,持續(xù)用勁抓好結(jié)對幫扶,做到對象不脫貧、幫扶不脫鉤,確保精準扶貧收到實效;深入開展“糾‘四風’、治陋習”專項整治,著力解決當前黨員干部隊伍中存在的違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補貼或獎金福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收送禮品禮金、涉賭涉毒等突出問題;繼續(xù)整治基層干部不作為、亂作為,貪腐謀私、“雁過拔毛”,優(yōu)親厚友、執(zhí)法不公等損害群眾利益的不正之風,讓群眾切身感受到學習教育的實際效果。要與抓好市縣鄉(xiāng)換屆相結(jié)合。進一步嚴肅換屆紀律、加強思想政治建設(shè),弘揚清風正氣、樹立正確用人導向,確保選出忠誠干凈擔當?shù)暮酶刹?、配出結(jié)構(gòu)優(yōu)功能強的好班子、換出心齊氣順的好面貌。要與加強基層黨組織建設(shè)相結(jié)合。著力解決基層黨組織軟弱渙散、政治和服務(wù)功能不強、組織生活不經(jīng)常不嚴肅不認真、黨員教育管理制度不落實或執(zhí)行不到位等問題,把基層黨組織建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。要與促進改革發(fā)展相結(jié)合。把學習教育的成效體現(xiàn)在提振精氣神、弘揚好作風上,體現(xiàn)在破解改革難題、促進經(jīng)濟發(fā)展等各方面,將學習教育的成果轉(zhuǎn)化為新常態(tài)下推動改革發(fā)展的強大動力。
第三篇:小學關(guān)于在全校教師中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案
ⅩⅩ小學關(guān)于在全校教師中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實
施方案
根據(jù)上級安排,結(jié)合學校教育實際,現(xiàn)就2016年在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,制定如下實施方案。
一、總體要求
(一)充分認識學習教育的重要意義。
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。對于保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,引導廣大黨員奮發(fā)有為、建功立業(yè),深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重要意義。
(二)明確學習教育的目標要求。
“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常,把全面從嚴治黨落實到每名黨員。開展“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導廣大黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,— —
進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。為全面提高我校教育質(zhì)量,實現(xiàn)我校新的發(fā)展提供堅強組織保證。
(三)有針對性地解決實際問題。
開展“兩學一做”學習教育要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。要著力解決一些黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。一是理想信念模糊動搖。主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等。二是黨的意識和黨員意識淡化。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等。三是黨員宗旨觀念淡薄。主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等。四是精神不振。主要是工作消極懈怠,不善為、不能為、不作為,逃避責任,起不到先鋒模范作用等。五是道德行為不端。主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。把解決問題與解放思想大討論等活動中查找出來的問題整改相結(jié)合,推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。
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(四)把握好學習教育的基本原則。
開展“兩學一做”學習教育,堅持正面教育為主,突出用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,突出知行合一、以學帶做;堅持問題導向,突出整改提高;堅持領(lǐng)導帶頭,突出以上率下;堅持從實際出發(fā),突出分類指導。使廣大黨員心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,帶頭堅定理想信念,帶頭嚴守政治紀律、政治規(guī)矩,帶頭樹立和落實創(chuàng)新發(fā)展理念,帶頭攻堅克難、敢于擔當,帶頭落實全面從嚴治黨責任。
二、學習教育內(nèi)容
1、學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,組織和引導廣大黨員逐條逐句通學黨章,明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型。黨員領(lǐng)導干部要深學一層、先學一步,系統(tǒng)學習領(lǐng)悟黨章,深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命,進一步明確“四個服從”的要求,掌握黨員領(lǐng)導干部必須具備的六項基本條件。
2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,組織和引導廣大黨員認真學習領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神,學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。全體黨員要通過學習《總書記系列重要
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講話讀本(2016年版)》、《知之深 愛之切》等總書記在河北工作期間的重要著述以及總書記關(guān)于教育的重要論述,重點領(lǐng)會理想信念、中國夢、中國特色社會主義、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、社會主義核心價值觀和全面從嚴治黨等方面的要求和內(nèi)容。
黨員領(lǐng)導干部要深入系統(tǒng)學習總書記系列重要講話精神,領(lǐng)會關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要論述,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風。要以《習近平談治國理政》和《總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導干部讀本)》為基本教材,學習《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,學習《知之深 愛之切》和總書記對河北工作的重要講話、重要指示和批示;學深悟透總書記2013年7月在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、2013年9月在參加河北省委常委班子專題民主生活會時的講話、2014年2月在聽取京津冀協(xié)同發(fā)展專題匯報時的講話。注意圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題,著重領(lǐng)會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。深入學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》,全面加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)、作風建設(shè)、能力建設(shè)。
(三)做合格黨員。著眼新形勢新任務(wù)對黨員的新要求,引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、— —
勇于擔當作為,爭做“四講四有”合格黨員。一是講政治、有信念,政治上合格;二是講規(guī)矩、有紀律,執(zhí)行紀律合格;三是講道德、有品行,品德修養(yǎng)合格;四是講奉獻、有作為,發(fā)揮作用合格。教育引導黨員立足崗位作貢獻,在任何崗位、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,喚醒黨的意識,凸顯黨員形象,以實際行動把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,時時處處體現(xiàn)信仰信念的力量。始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去。
三、主要措施
1、學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來,明確自學要求。按照“三會一課”制度,以學校為單位集中學習。專題一:堅定信仰信念,保持黨員本色。重點討論如何保持共產(chǎn)黨人本色,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走;如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強“三個自信”;如何站穩(wěn)黨和人民立場,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何強化宗旨意識,全心全意為人民服務(wù),做人民滿意的公仆和受學生愛戴的老師。專題二:強化看齊意識,嚴守紀律規(guī)矩。重點討論如何增強看齊意識,經(jīng)常主動地向以習近平同志為核心的黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊;如何嚴格遵守黨章,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,服從組織決定;如何堅持用黨性原則約束規(guī)范自己,自覺遠離低級趣味,樹立清風正氣。專題三:勇于擔當作為,發(fā)揮黨員作用。重點討論如何把夙興夜寐、— —
激情工作作為標準,保持昂揚向上的精神風貌;如何擔當負責、狠抓落實,在干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,在本職崗位上“講奉獻、有作為”,積極為黨的教育事業(yè)擔當作為。
學校每月組織一次集中學習,每兩月組織一次集中交流。倡導黨員在讀原著、學原文上下功夫,記好學習筆記;倡導有書寫能力的黨員全文手抄黨章;倡導黨員寫學習教育心得體會?!耙圆榇賹W”,每月抽查一次黨員學習筆記;“以考促學”,每季度對黨員學習情況進行一次測試;“以述促學”,每半年組織黨員就學習教育情況做陳述匯報,黨支部書記進行點評。
2、講黨課。要注重創(chuàng)新形式,突出身邊人、身邊事,以普通黨員喜聞樂見的方式開展黨課教育?!捌咭弧鼻昂?,黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
3、召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部組織全體黨員召開專題組織生活會。支部班子及其成員在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,對照職責進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。黨支部書記要列出查擺問題清單。黨支部書記與支部成員、支部成員之間都要開展談心談話。開展嚴肅認真的批評與自我批評。批評要有具體意見和案例,突出針對性和實效性。制定整改措施。針對組織生活會提出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施并在一定范圍內(nèi)公布。
4、開展民主評議黨員。年底前,以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個
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人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚。
5、立足崗位作貢獻。教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作、履職盡責。重點要求增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,聚焦立德樹人,提高教學質(zhì)量,增強師德師能,服務(wù)廣大師生,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程,引導教師黨員做敬業(yè)修德、為人師表的榜樣,引導學生黨員做勤學修德的模范,在服務(wù)人民、奉獻社會中彰顯價值。
(二)深入推進專項整治
開展師德師能專項整頓。著力解決不愛崗敬業(yè)、責任心不強,工作不在狀態(tài)、散懶松懈,缺乏敬業(yè)精神和工作激情,甚至個別消極怠工,不愿在教學一線工作等問題;著力解決專業(yè)知識不精,授課能力不強、方法單一,創(chuàng)新意識不夠,備課、聽課流于形式等問題;著力解決個別教師教育學生體罰或變相體罰等問題;(4)著力解決違規(guī)做有償家教等問題;(5)著力解決不服從組織安排,執(zhí)行各項規(guī)章制度不力等自由主義問題。
四、加強組織領(lǐng)導
“兩學一做”學習教育在市教工委領(lǐng)導下進行,成立邯鄲市實驗小學黨支部“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室。
(一)落實責任,注重指導。學校主要負責同志擔負起第
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一責任人職責,對活動實施負全責、負總責,親自研究謀劃,親自指導推動,發(fā)揮示范作用。黨員領(lǐng)導干部要走在前、作表率。合理安排、科學謀劃學習教育的內(nèi)容和組織方式,既體現(xiàn)從嚴要求,又考慮實際情況,確保學習教育取得實效。
(二)抓好典型,強化宣傳。注意培養(yǎng)、選樹不同層面的優(yōu)秀黨員代表。通過不同形式,大張旗鼓地宣傳報道其先進事跡,形成強大的輿論氛圍和示范引領(lǐng)效應(yīng)。對于反面典型,要進行約談。充分利用邯鄲教育網(wǎng)等平臺,引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。
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第四篇:開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案范文
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案
根據(jù)《中共薊縣教育局委員會印發(fā)關(guān)于開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案的通知》,為認真學習貫徹通知精神,深入學習貫徹總書記關(guān)于“兩學一做”學習教育重要指示精神,進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺性和行動自覺性,經(jīng)研究我校黨員干部中集中開展“兩學一做”學習教育活動,結(jié)合我校工作實際,特制定如下實施方案:
一、總體要求
1、開展“兩學一做”學習教育,要全面貫徹落實黨的十八大精神,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育問題整改成果,持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動我校干部教師作風建設(shè)不斷取得新成效。把開展學習教育與全面貫徹黨的教育方針、與落實立德樹人根本任務(wù)、推動學校內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學水平相結(jié)合,充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)師生、推動發(fā)展、促進和諧的作用,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為辦人民滿意的教育提供堅強組織保證。
2、開展“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
二、主要內(nèi)容
1、學黨章黨規(guī)。黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范,全體黨員要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。黨員要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
2、學系列講話。認真學習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。黨員要重點學習《總書記系列重要講話讀本》,黨員干部要以《習近平談治國理政》《總書記重要講話文章選編》為基本教材,讀原著、學原文、悟原理。
3、做合格黨員。堅持以知促行,做“四講四有”合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,站穩(wěn)政治立場,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。
4、圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,分別圍繞“堅定理想信念,明確政治方向”、“堅持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用”、“堅守紀律底線,培養(yǎng)高尚情操”三個專題組織討論。
5、召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
6、開展民主評議黨員。組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
7、立足崗位作貢獻。在全校黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動,教育引導黨員在任何時候、任何地方、任何情況下都要銘記身份,積極為黨工作,立足崗位,履職盡責,做出黨員表率。教師黨員要爭當教育教學先鋒,帶頭教書育人;行政崗位黨員要爭當服務(wù)師生先鋒,帶頭盡職盡責。
第五篇:學黨章黨規(guī)學系列講話,做合格黨員
學黨章黨規(guī)學系列講話,做合格黨員
按照縣委縣政府及局黨委的要求和部署,水管站支部將在黨員中開展“兩學一做”學習教育活動,即學習黨章黨規(guī),學習總書記系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員。引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會黨中央治國新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學習,更好地堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個方面。下面我就對“兩學一做”談?wù)勎业恼J識和體會:
一、學習教育內(nèi)容
1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認真學習總書記關(guān)于發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部,確定學習的重點內(nèi)容。
3.做合格黨員。著眼國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
二、成為合格黨員的主要措施
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每個月召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
2.創(chuàng)新式講課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學習討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等安排。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農(nóng)村、社區(qū),重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度;重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會。終身實踐“兩學一做”,應(yīng)成為全體黨員的自覺行為。只有我們黨員都去終身學習,終身實踐,從自我做起,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,才會成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中流砥柱。