第一篇:校領(lǐng)導(dǎo)安全工作家長會上講話
校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作家長會上的講話
尊敬的各位家長:
大家上午好!根據(jù)會議安排,我代表學(xué)校在這里和各位共同探討學(xué)生安全問題,希望我們的建議能引起你們對孩子安全教育的重視。
新學(xué)期以來,我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子在劉校長的帶領(lǐng)下,始終堅持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓”的辦學(xué)方針,牢固樹立“珍惜生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強安全管理作為學(xué)校首要工作,擺到突出位置。具體做法如下:
一是強化管理、落實責(zé)任。我們按照上級工作要求,認真執(zhí)行 “一崗雙責(zé)”制度,切實將安全工作列入學(xué)校重要議事日程,建立健全學(xué)校安全組織機構(gòu),完善規(guī)章制度,逐級簽訂責(zé)任狀,形成齊抓共管,層層負責(zé)的良好局面。
二是加強安全教育,增強防范意識。德育處每學(xué)期至少2 次組織安排應(yīng)急疏散演練,學(xué)校每周國旗下講話對學(xué)生進行安全教育。11 月 8 日,我們邀請淮安市普法宣講團專門為七年級學(xué)生進行以“守護花開”為主題的安全教育,11月 19 日,我們邀請盱眙縣“陽光成長”心理健康教育宣講團給八九年級學(xué)生進行期中考試后的心理健康教育,今天的家長會,我們又邀請了全國知名的華夏文化促進會張媛教授給我們家長做家庭教育報告。學(xué)校通過多種途徑開展
安全教育活動,切實增強廣大師生員工的防范意識,不斷提高學(xué)生防災(zāi)避險能力。
三是積極排查,消除隱患。學(xué)校各部門樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強安全工作的責(zé)任感和緊迫感。形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,相關(guān)人員各負其責(zé)的工作機制。為確保師生安全,學(xué)校投資數(shù)萬元,完善校園監(jiān)控系統(tǒng),實施安全網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。每天值班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助門衛(wèi)、宿舍管理人員 24 小時在崗在位,處理學(xué)生矛盾,進行安全隱患排查并及時整改。認真落實各項安全制度和防范措施,遏制各類事故發(fā)生。
盡管如此,學(xué)校仍然存在一些不和諧現(xiàn)象:如校園欺凌,極少數(shù)學(xué)生缺少安全意識,不能珍愛自己和他人生命健康,以大欺小,甚至因為一點小事,出手傷人;個別學(xué)生多次教育,仍不思悔改。盡管學(xué)校三令五申禁止帶手機上學(xué),仍然有學(xué)生偷帶手機經(jīng)常玩到深夜,嚴重影響學(xué)習(xí)和身體健康。
各位家長,學(xué)生安全牽動著千家萬戶,關(guān)乎著家庭幸福,關(guān)乎學(xué)校安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。我們每位家長都必須重視孩子的安全,我們有義務(wù)、更有責(zé)任,讓每一個學(xué)生平安、健康、快樂的成長。為此,學(xué)校提出以下幾點要求,希望你們配合。
1.學(xué)校嚴格加強門衛(wèi)管理,杜絕禍從口入。
(1)我們要求外來車輛禁止進入校園,以防止車輛在校園內(nèi)沖撞學(xué)生。
(2)學(xué)生因病或因事在上課期間需要家長帶領(lǐng)外出,必須由班主任和家長在門衛(wèi)室完成交接。學(xué)生外出必須持班主任簽字證明,值班領(lǐng)導(dǎo)簽字、有家長在門口接方可放行,防止學(xué)生被壞人騙走。
(3)上課期間教師和學(xué)生原則上不接待家長。如因緊急或重大事情家長需進入校園,必須配合門衛(wèi)做好驗證和登記工作。防止不法之徒混入校園危害學(xué)生。
(4)上學(xué)放學(xué)接送學(xué)生車輛停在校門口警戒線以外,并有序排放,不要進入校園,防止壞人乘虛而入。
2.加強學(xué)生的矛盾化解工作。學(xué)生之間如果發(fā)生矛盾,作為家長應(yīng)正確引導(dǎo),多和班主任老師溝通,以處理問題為原則,及時化解。您的孩子既然交到我們學(xué)校,就是對我們的信任,我們有責(zé)任有義務(wù)不讓他們在校園受到傷害。所以不要因一點小事就越級上訪或亂打電話,讓事態(tài)擴大,影響校園安全穩(wěn)定。
3.配合學(xué)校加強防火、防水電、放食物中毒以及交通安全等方面教育。教育孩子不得攜帶刀棍等管制器械和手機進入校園。
4.重視學(xué)生心理健康教育。由于學(xué)習(xí)壓力、家庭以及影視作品影響,一些孩子出現(xiàn)心理上的問題,比如脾氣暴
躁、易怒、仇恨甚至出現(xiàn)自殘等行為,要及時進行引導(dǎo)和教育,防止不安全事件發(fā)生。教育學(xué)生珍惜和關(guān)愛他人生命健康,杜絕校園欺凌發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,我們一定要珍愛生命,提高自我防范能力,只有做到安全警鐘長鳴,才能享受幸福美好的生活!各位家長,為了孩子能夠健康、平安、快樂的成長,希望你們能積極配合學(xué)校,理解老師,支持我們的工作。我們所做的一切都是為了孩子的平安,也是為了所有家庭的幸福。謝謝大家!
二〇二〇年九月二日
第二篇:校領(lǐng)導(dǎo)在初三家長會上的講話稿
校領(lǐng)導(dǎo)在初三家長會上的講話稿
2008-10-20 11:05
尊敬的各位家長,下午好:
首先請允許我代表學(xué)校和初三(1)班全體老師以及你們的孩子,對于你們的到來表示熱烈的歡迎,對各位家長給予學(xué)校、班級工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝!今天,請大家來是想和大家共同交流一下關(guān)于您們的孩子---一個即將畢業(yè)的初中學(xué)生的教育以及下學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作安排談?wù)勎覀冞@個班級的我的工作思路。今天會議的議程主要想從以下幾個方面進行:
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生50人(其中男生32人,女生18人)。半學(xué)期來,已形成相對穩(wěn)固的班集體,班級同學(xué)普遍有強烈的集體榮譽感,班級輿論導(dǎo)向良好;班干部配備較強,能以身作則,能力較強;學(xué)生之間能相互關(guān)心、相互幫助、和睦相處;班級有了一定的規(guī)章制度,絕大部分學(xué)生能遵守;班級學(xué)生絕大部分講文明、懂禮貌、尊敬師長;愛護公物,主動參加各項勞動;大部分學(xué)生已有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能注意合理地安排學(xué)習(xí)時間。
在全體同學(xué)的努力和各科任老師的精心教育與輔導(dǎo)下,本班取的了較大的進步,半學(xué)期來,學(xué)校進行了兩次考試,一次學(xué)校組織的月考,一次區(qū)組織的期中考試,第一次的月考各門學(xué)科都不錯,總均分排名在1--7班中第一,大多數(shù)家長都知道了。下面通報一下本次期中考試的情況:(與全區(qū)比的情況分析一下)。本班:語文、歷史、政治三門學(xué)科排名第一、物理第三、英語第三、化學(xué)第二、只有數(shù)學(xué)考的不夠理想,總均分依然排名第一,比最后的一名高出十幾分,這與全體同學(xué)與老師的共同努力是分不開的,記的第一次月考過后,由于班級考的太好,導(dǎo)致很多老師的懷疑,我一直嚴格狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí),并做了大量的思想工作,不斷的激勵...........取得一定成績的原因是什么?
發(fā)動的比較好,這次期中考試,我召開了動員大會,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計劃,啟發(fā)引導(dǎo)大家,積極行動起來,投入了緊張的期中考試,從本班的實際出發(fā),制定了通過努力達到的學(xué)習(xí)成績指標,利用課余時間找同學(xué)們談話,耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,樹立信心,提高自覺性.學(xué)校動員和班級動員會開過后,很多同學(xué)積極行動起來,原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,時間抓得更緊了,原來學(xué)習(xí)一般的,時間抓得不那么緊的,學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的,自覺的,這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強了,在期中考試前一個月的時間里,我們看到了同學(xué)們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚肚白,大多數(shù)同學(xué),已經(jīng)從家里趕到了學(xué)校,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,這次期中考試,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績之所以好些,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進步了,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績,是同學(xué)們自強不息,奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達到了,原因找到了,經(jīng)驗總結(jié)了,我相信以后會更好的。
本次期中考試成績突出的同學(xué):侯丹丹、王云逸、王宗敏、孫永樂、李學(xué)雨、馬家金、曾建亮、陸曉媛、劉廣飛、胡學(xué)星、王梅、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分,在全校排名四十名左右,超出了所謂快班的大多數(shù)人,這表明只要認真學(xué)........進步較大的有:馬家金、劉廣飛、王宗敏、胡學(xué)星、王志剛、趙樹源、黃芝龍、袁文、陸云龍、簡成廣、范子川、張海霞等人。
還有很多同學(xué)都有進步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但總的一點,總均分高了,全??偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋€,488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。
主要存在的問題是,有些學(xué)生好動,紀律較差,缺乏合理安排時間的能力;有些學(xué)生愛虛榮、愛打扮,愛攀比,別人有的自己不考慮家庭狀況也要有,(有不少學(xué)生有小靈通),思想和學(xué)習(xí)上不太求進步;有些學(xué)生因父母溺愛,生活自理能力差,不珍惜勞動成果;亂買零食吃的同學(xué)較多,有些同學(xué)愿為集體辦事,卻虎頭蛇尾,缺乏責(zé)任心;多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)粗心、馬虎。
二、從家庭角度方面談一談家長對子女的教育
(目前,有很多的家長一味的認為,我的小孩在學(xué)校讀書,學(xué)校老師有責(zé)任和義務(wù)教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行為品德、學(xué)習(xí)成績等等,老師應(yīng)付較大的責(zé)任,話說的不錯,但是,家長同樣也有不可推卸的責(zé)任,況且,小孩畢竟是你親生的,你們對子女的期望值應(yīng)該是最大的。)
因此,家庭教育在促進中學(xué)生身心健康成長方面是必不可少的。父母是學(xué)生的啟蒙老師,家庭教育是人生教育的起點。一個家庭,對于子女的教育影響無處不在、無時不在,因此,有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點可能是班門弄斧,是我自身學(xué)習(xí)教育以及書本上的一些觀點,這里想說出來,希望能給各位家長提供參考。
(一)、教育孩子學(xué)會關(guān)心
1、講道理,學(xué)會關(guān)心。
家長要盡量讓孩子明白,一個人活在世界上,是離不開別人的關(guān)心、支持和幫助的。倘若離開了別人的關(guān)心、支持和幫助,就好象一滴水一樣,是很容易干枯的。人是社會的人,單獨的一個人是很難生存下去的,因此,要讓孩子明白,在我們生活的這個世界上,除了自己以外,還有別人,人是互相聯(lián)系在一起的,是需要互相關(guān)心、互相愛護的。
2、樹榜樣,學(xué)會關(guān)心。
“榜樣的力量是無窮的?!敝袑W(xué)生的年齡決定了他們認識事物的特點,即好奇性及形象性,他們易接受新事物,特別善于模仿。所以,“榜樣示范”是開展養(yǎng)成教育行之有效的方法,讓榜樣給學(xué)生引路,抑制不良行為。父母是孩子的榜樣。在日常生活中,父母必須嚴于律己、以身作則、師之以范。如果,父母只是一味地教孩子關(guān)心別人,而自己卻對別人漠不關(guān)心,“事不關(guān)己,高高掛起”,孩子就會認為這只是大人在哄孩子。社會輿論中經(jīng)常會有一些虐待
老人的事例,在我們身邊就應(yīng)該注意自己的言行,尊老愛幼、關(guān)心他人,以實際行動教育子女。所以說,做父母的不但要教育孩子學(xué)會關(guān)心別人,而且,要身體力行,做出榜樣,讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法,要在生活的小事中引導(dǎo)孩子做個關(guān)心別人的人。要注意情感的培養(yǎng),激發(fā)孩子在生活中去體驗關(guān)心、體諒別人。我國著名圍棋棋手常昊的家長,為了讓孩子學(xué)習(xí)日本圍棋高手的原板棋盤,夫妻雙雙學(xué)習(xí)日語,這種教育的表率作用,是對子女教育的主要投資。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說過:“家庭教育對父母來說,首先是自我教育。”這話說的極為深刻。要提高家庭教育的效果,父母必須要切實加強自身的修養(yǎng),父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的,才能達到“其身正,不令而行”的效果。在父母的表率作用下,有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境,使子女置身其中,受到良好的影響。在我們身邊,也有不少家長為了勸說小孩不要看電視,自己首先也不看,坐在一旁陪著子女讀書的例子,這就起到了表率的作用。我相信,現(xiàn)在開始,做好思想工作,還不會太晚,但貴在堅持。
(二)、想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化。
1、家庭的和睦
良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境,家庭的和睦是孩子健康成長所必需的生活環(huán)境。
我國古代特別重視“治家”、“齊家”,目的就是管理好家庭事物,處理好家庭關(guān)系,創(chuàng)造一個理想的家庭生活環(huán)境。我國近代教育家朱慶瀾認為要搞好家庭教育必須首先把整個家庭治理好,他說:“家庭教育的擔(dān)子不單在做父母身上,做父母的想教成個好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好,完完全全做成個好家庭的樣子,小孩才會好的?!?/p>
要使家庭幸福和睦,首先要處理好家庭內(nèi)的人際關(guān)系。在父母相親相愛的環(huán)境中長大的孩子,會心地溫和,善良寧靜,心靈健康,真誠的相信人的美好,知道關(guān)心別人。因此,和睦健康的家庭環(huán)境,不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀條件,同時也為他們今后的發(fā)展提供必要的準備,使他們在充滿民主、平等、和睦的家庭環(huán)境中健康成長。
2、注意家教的藝術(shù)
家庭環(huán)境的優(yōu)化,需要父母有一定的家教藝術(shù),因為父母自身的良好內(nèi)涵只有通過正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量,有效地影響子女。在家教的藝術(shù)上,可歸納為:愛要得法、教要及時、嚴要得體,不能溺愛。
父母愛孩子這是人的天性。然而愛要得法,不是什么愛都有積極作用的。戰(zhàn)國時期的韓非子說過:“人之情性莫愛于父母。”同時他又說:“皆見愛未必治也”。其意思是說,父母對于子女的愛是其他任何人的愛都不能比擬的,雖然父母都特別愛自己的子女,但不見得都能教育好自己的子女。如果父母的愛過了份,失去理智的調(diào)節(jié),就會成為溺愛,這不是真的愛。凡是孩子不該有的物質(zhì)享受或不健康的精神需要,家長應(yīng)該堅決禁止,凡是合理的、正當?shù)男枰?,?yīng)給予滿足,并給予引導(dǎo)。
對孩子的嚴格要求,必須建立在民主平等和尊重的基礎(chǔ)上,不應(yīng)強加父母的意志,濫用父母的權(quán)威。孩子犯錯誤,要耐心幫其分析認識錯誤,使其感到自責(zé)和內(nèi)疚,而不能傷害自
尊心和自信心。
3、合理的安排家庭經(jīng)濟
家庭經(jīng)濟狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一?,F(xiàn)在我國人民的家庭經(jīng)濟條件正日益好轉(zhuǎn),生活水平大大提高,這可能成為教育子女的有利因素,成為家長開發(fā)子女智力的有力支柱。例如,購買文具,書報雜志,出資供子女學(xué)習(xí)繪畫、書法、音樂、舞蹈,發(fā)展各種特長等。這無疑對子女的身心發(fā)展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對的,也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下,好吃懶做,貪圖享受,成為“花花公子”、“嬌嬌小姐”,因此關(guān)鍵在于家長如何對待、安排家庭經(jīng)濟投資,如果適當加強孩子營養(yǎng),在開發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件,這是應(yīng)該的。如果家長不能科學(xué)地安排并合理地使用,而是給孩子提供過于奢侈的生活,反而會損害子女的身心發(fā)展。古語說:“由儉入奢易,由奢入儉難?!奔彝ソ?jīng)濟如何支配呢?首先,家長管理家庭經(jīng)濟要有計劃性,從實際出發(fā),精打細算,勤儉持家,這對于子女是一種很好的教育。其次,可以讓子女參與家庭經(jīng)濟的管理,培養(yǎng)其參與意識,從而學(xué)會管理與支配家庭生活的能力,養(yǎng)成勤儉持家、艱苦奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。現(xiàn)在我們班上就有不少同學(xué)利用父母給的零花錢,出入游戲機室,甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。此外,還有個別同學(xué)會去網(wǎng)吧上網(wǎng),在他們讀初二時就發(fā)現(xiàn)了好幾個去了整夜不歸的,家長有很大責(zé)任。
三、班主任半年來的工作介紹
學(xué)校近幾年來取得的一點成績與各位家長的支持和理解是分不開的,同樣班主任的工作更離不開你們的理解和支持。我們的心情與你們是一樣的,我們的目標是一致的---就是讓你的孩子成人、成才。俗話說的好:“要成才,必先成人”,所以老師(尤其是班主任)的第一個任務(wù)主要是教育小孩成人。因為,我們不只一次看到或者聽說某某小孩,成績是不錯的,可道德品質(zhì)十分低下、惡劣。甚至能看到一些學(xué)生就像社會上的一些小混混一樣,打架、哄事,這能叫學(xué)生嗎?書讀不好不要緊,可千萬不能學(xué)壞了。這是我一貫堅持的觀點。所以,我平常很注意與學(xué)生說理,多講一些做人處世的道理。
就比如你們這一代人吧,有多少人有高深的學(xué)歷呢?你們的日子完全是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的,而自己也能在周圍人的心目中享有比較高的聲譽和好的口碑。但相反,有的家長過分注重小孩的學(xué)習(xí)成績,只要學(xué)習(xí)成績好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培養(yǎng)。比如:臟話連篇、不懂得請教人、非常自私、虛榮心強……我個人認為這些比學(xué)習(xí)成績不好更為可怕!我曾聽說這樣一個真實的故事:有這樣一位家長就說過,只要他兒子能考上好學(xué)校、上大學(xué),甚至于出國留學(xué),他就是不認我,我臉上也有光彩?。∥也恢?,如果真的有這么一天,她是否能真的坦然接受。那么這樣的教育也是站不住腳的,更是極端錯誤的。不能做一個善良、正直、孝敬父母的人,充其量是給社會培養(yǎng)了一個坑害人的壞蛋。(愛父母、講衛(wèi)生是做人的開始,成為我校的校言錄。)話又說回來,不是說讀書不重要,我的意思是說先要做一個受人歡迎的之后,再強調(diào)學(xué)習(xí)。在當今,沒有文化也是吃不開的,但是,一口吃不出一個胖子。俗話說:“嚴師出高徒?!蔽覍Υ龑W(xué)生的學(xué)習(xí)就是嚴格。這一點有的同學(xué)可能還有意見,我對他們是這樣說的,教師是一個良心職業(yè),只要我做的問心無愧,你們對我的意見會隨著你年齡的增長逐漸消失的。古人講:“養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴,師之過?!毙『吘故切『ⅲ芏鄷r候自控能力差,這就需要老師強制。
有的小孩看著簡直叫人傷心:毫無一點學(xué)習(xí)讀書的心思,作業(yè)抄別人的;上課瞌睡甚至睡覺(主要是聽不進去);大清早有不少同學(xué)到學(xué)校不是讀書而是抄作業(yè)的;(希望家長在這一方面的時間要控制);自習(xí)課吹牛擾亂別人學(xué)習(xí)的……我們都是先以理服人,對于屢教不改者,確實也沒有辦法,傷透腦筋??赡苡袝r也會不理智,動手打小孩,比如揪個耳朵什么的也再所難免。人心都是肉長的,絕大多數(shù)情況下,老師怎么會無緣無故的懲罰小孩呢?這一點望家長能夠理解。很多時候,也就是讓學(xué)生罰抄作業(yè)、寫說明書,再不行就扣學(xué)生的思想行為品德達標分,給他一個教訓(xùn),以便下次還犯錯。有的小孩,不只是講一講就行的。我也很遺憾的告訴大家,由于各方面的原因:比如基礎(chǔ)太差、智力水平低、家長忙于苦錢抓的不夠緊等等,還希望能引起家長的重視。
此外,我能真誠的關(guān)心和愛護每一個同學(xué),爭取贏得他們的信任,以心換心,將心比心。我與你們相比有著年齡上的優(yōu)勢,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)成績或思想品德有了較大進步,但這只是過去,我們的最終目標是明年的中考,希望我們能共同努力共同合作,與你們的聯(lián)系方式主要有三種:①家訪,②打電話,③發(fā)告家長書。同時也希望你們能和我們及時聯(lián)系.四、補課收費相關(guān)事宜
另外,有幾點想補充說明一下,就是大家比較頭疼的初三年級補課的事宜,初三面臨的是最后一年,最后一學(xué)期,時間非常緊,大家知道今年高考時間已經(jīng)提前,帶來的是中考會不會提前,而中考報名工作前所未有的現(xiàn)在已經(jīng)大體結(jié)束。要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的成績要想在短時間內(nèi)取得進步,對于農(nóng)村中學(xué)而言,能與別人拼的也就是時間,家長應(yīng)該非常清楚,你說小孩的智力比別人高多少那是不現(xiàn)實的,況且,北山區(qū)的一些學(xué)校暑假補課有一個月之多,上的是整天,國慶節(jié)還是正常上,現(xiàn)在的教學(xué)進度普遍超前于我們學(xué)校。我們?nèi)绻簧险n,可以講時間上的優(yōu)勢就根本不存在了。而這一屆全區(qū)(原六合縣)的初三即將畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)達到了9000多人,比上一屆又多出了2000多人,競爭是殘酷的,高一級學(xué)校就那么幾所(六合一中、實驗中學(xué)、程橋中學(xué)、瓜埠中學(xué)等),你們說不苦不拼能行嗎?說句實話,在整個初三年級若是有一位家長不配合,那么我們的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧著你家的小孩落伍嗎?這一方面,原龍池中學(xué)就是很典型的例子,學(xué)校不補課了,學(xué)生每星期放兩天假,可是到最后坐不住的先是家長,很多家長聯(lián)名要求學(xué)校,特別是初三年級要上課,他們很清楚,他們不能拿這一代孩子的前程做賭注?,F(xiàn)在,他們也正常上課。因此,如果不上課就談不上有什么時間優(yōu)勢,相反就成為劣勢了?!爸v不拿補課費是騙人的,說補課費好拿也是騙人的?!?0歲左右的老師,頭上出現(xiàn)了白發(fā),坐在一起談?wù)摰亩际亲约旱膶W(xué)生……。下學(xué)期是最后一學(xué)期了,包括各種考試的費用,可能還需要不少錢,望家長能準備好。此外,對于前面費用的征收我想作點解釋:畢業(yè)班補課費征收標準是0.8元/節(jié),自己可以算一算。
誰不想安安逸逸的呢?在家多舒服。但老師這個職業(yè)不同于一般的工人,做壞了一件東西可以重頭再來,但教育如果失敗了,是不可挽回的,它將毀掉孩子的一生,毀掉你們將來的寄托與希望。這是一個良心職業(yè),我們不能誤人子弟,工作要對得起那幾百塊錢,有一個簡便的方法,可以直接從小孩口中得到檢驗。老師對工作是否服責(zé)任,我可以摸著胸口講一句,長中的每一個老師都是問心無愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想舉一例:每天中午午休時,辦公室里幾乎都是滿滿的,老師放棄休息,找那些落后的同學(xué)個別進行輔導(dǎo)。但有的學(xué)生卻還不領(lǐng)情,心里埋怨老師。碰到了這樣的學(xué)生真叫人傷心。
最后,我還對家長提出一點點希望:家長對待學(xué)生的學(xué)習(xí)也要嚴格,嚴格監(jiān)督,督促他們寫作業(yè)、背書等等,要及時與老師聯(lián)系。小孩各方面的情況一定要掌握在手中,提目標、給壓力。現(xiàn)在理解到的,有的學(xué)生成績回家從來也不讓家長知道,家長也不聞不問,還能說出這樣的話:我向他要,他不肯給我唉。有的家長連小孩在哪個班級,班主任姓什么都還不知道,只知道在外苦鈔票,苦來苦去又是為了誰呢?小孩不到學(xué)校上學(xué)家長也不知道。有的學(xué)生在家與家長說學(xué)校讀書,而在學(xué)校說家中有事情要請假,周六不來學(xué)校讀書,就在外進游戲機室,甚至上網(wǎng)吧等等。特殊情況應(yīng)及時與校方聯(lián)系。例如,幾個同學(xué)到校外或同學(xué)家玩?zhèn)€通宵等等……
第三篇:校領(lǐng)導(dǎo)講話
靖西縣新靖中心小學(xué)建校105周年校慶慶典大會上的致詞
鄧克杰
2011年12月27日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友、老師們、同學(xué)們:
今天,我們相聚在九老亭下,隆重舉行靖西縣新靖中心小學(xué)建校105年慶典。首先,我謹代表新靖中心小學(xué)2400余名師生員工,向蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向忙碌在各條工作戰(zhàn)線上的全體校友表示親切的問候!向長期以來關(guān)心、支持新靖中心小學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、各位校友表示衷心的感謝!
新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)的歷史起始于1906年11月創(chuàng)建的歸順直隸州中區(qū)兩等小學(xué)堂,后改為靖西縣立遜志初等高等小學(xué)校、靖西縣第一小學(xué)、城廂鎮(zhèn)中心國民基礎(chǔ)學(xué)校、靖西縣表證中心國民學(xué)校、靖西縣中心小學(xué)、靖西縣新靖鎮(zhèn)第一小學(xué)等,1985年更名為靖西縣新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)至今。
歷年來,在靖西縣委、縣人民政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的關(guān)心支持下,學(xué)校始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,承前啟后,繼往開來,帶領(lǐng)全體師生員工勵精圖治、開拓進取,學(xué)校各方面工作都有了長足的進步。形成了一個學(xué)科完整、五室健全、培養(yǎng)體系較完善,擁有108位教職員工,34個教學(xué)班和2325名小學(xué)生的辦學(xué)規(guī)模;是靖西縣小學(xué)教育窗口學(xué)校之一;幾年來,學(xué)校先后榮獲百色市素質(zhì)教育一級學(xué)校;百色市文明單位;廣西愛國衛(wèi)生先進單位;警民共建先進單位;“成才之路”課題
實驗全國素質(zhì)教育示范學(xué)校,中國—聯(lián)合國兒童基會愛生實驗學(xué)校和SDP項目實驗學(xué)校。老樹新枝、郁郁蔥蔥,校園風(fēng)景如畫,兩千多名學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)。
一個世紀風(fēng)雨洗禮,一百零五年春華秋實。校名幾經(jīng)更迭,校園幾度變樣,新靖中心小學(xué)雖歷盡滄桑,但百年傳承,矢志不移。新靖中心小學(xué)的歷史是一部艱苦奮斗、自強不息的創(chuàng)業(yè)史,是一部與靖西經(jīng)濟社會發(fā)展相互促進,共生共榮的發(fā)展史,是一部始終與國家、民族命運休戚與共的奮斗史。我們可以自豪地說:新靖中心小學(xué)是一所有著深厚文化底蘊的小學(xué)。一個多世紀以來,根植于邊陲大地上的歷代學(xué)人身居僻壤而心系天下,胸懷國家富強和民族振興的崇高理想。歷任校長留下的諄諄教誨,更是我們寶貴的精神財富。正是這種精神,使新靖中心小學(xué)面對任何挑戰(zhàn)都能堅定信念、認準目標、一往無前,正是這種精神,鼓舞新靖中心小學(xué)學(xué)子在任何時候,都能秉承“文明、健康、團結(jié)、奮發(fā)”校訓(xùn),堅定不移地守護學(xué)校的精神家園,以它的先進思想和精神品格引導(dǎo)學(xué)生,影響社會,使新靖中心小學(xué)的榮譽得以發(fā)揚光大。
新靖中心小學(xué)是一所有著悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的小學(xué)。一個多世紀以來,新靖中心小學(xué)始終以服務(wù)地方為己任。以其深厚的傳統(tǒng)文化底蘊和濃郁的現(xiàn)代學(xué)校氣息,教書育人,青藍相續(xù);學(xué)術(shù)研究,薪火傳承。各個時期,新靖中心小學(xué)都聚集著一批潛心學(xué)問、傳道解惑、關(guān)愛學(xué)生、教書育人的好老師。今天,我們要繼承發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),源源不斷地為靖西培養(yǎng)高素質(zhì)人才,開展高水平研究,提供高質(zhì)量服務(wù)中,更好地體現(xiàn)自身的價值。
新靖中心小學(xué)是一所有著重要貢獻的小學(xué)。一個多世紀以來,有數(shù)以萬計的校友在我們學(xué)校受過啟蒙教育,涌現(xiàn)出一批批成績卓著的政治、外交、軍事、科學(xué)、史學(xué)、教育、醫(yī)學(xué)、文化、體育及企業(yè)家等方面人才。昔日莘莘學(xué)子,今天已成為祖國革命和建設(shè)的棟梁之才,他們在各個歷史時期,在各自的工作崗位上,為人類的文明進步,為祖國的繁榮昌盛,做出了不懈的努力,為靖西的農(nóng)業(yè)、電力、礦業(yè)和其它支柱產(chǎn)業(yè)提供了不可替代的人才支撐。為母校贏得了榮譽,這是母校的光榮與驕傲。
新靖中心小學(xué)是一所充滿活力的小學(xué)。我們的校園人杰地靈、和諧有序;我們學(xué)生天真活潑;我們的教師勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。舉辦這次校慶活動,就是要推動學(xué)校全面融入社會,服務(wù)地方,提高社會各界對學(xué)校的信任度;舉辦這次校慶,就是要吹響學(xué)校新的百年征程的前進號角。
學(xué)校的百年歷史,是先輩們披荊斬棘、不懈努力的創(chuàng)業(yè)史,是一代代畢業(yè)生磨礪才智、刻苦成才的成長史,也是社會各界人士鼎力相助的發(fā)展史。此時此刻,我謹代表全校師生員工再次向縣委、縣人民政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向社會各界人士、離退休老同志和廣大校友表示誠摯的敬意,向為改善學(xué)校辦學(xué)條件,資助貧困學(xué)生慷慨相助的企業(yè)家和愛心人士表示衷心的感謝,向奠定了學(xué)校今天良好發(fā)展基礎(chǔ)的先輩們表示無限景仰和深情緬懷。元旦即將來臨,我謹代表學(xué)校黨支部、行政向在新靖中心小學(xué)這塊土地上辛勤耕耘的全體教職工和“百名好少年”獲得者致以節(jié)日的祝賀!
我們一定正視人民教師的價值,同時為“努力辦好讓人民滿意的教育”,“努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師”的目標努力奮斗。決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望,決不辜負縣委、縣人民政府和全縣人民的殷切期望。我們一定要以這次校慶為契機,認真貫徹落實各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,求真務(wù)實,真抓實干,以人一之我十之,人十之我百之的精神,推動新靖中心小學(xué)又好又快地發(fā)展,為富民興縣,實現(xiàn)靖西經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越再作新的貢獻。
謝謝大家!
第四篇:六年級家長會上安全工作講話稿
六年級家長會上安全工作講話稿
各位家長、老師,同學(xué)們:大家下午好!
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因為小學(xué)生仍然屬于未成年人,還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。為了保證學(xué)校能有一個正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的安全,共同創(chuàng)建和諧平安校園,我講七個方面的問題。
第一點:教學(xué)常規(guī)的安全問題。每節(jié)課,各任課教師都對全體同學(xué)起著監(jiān)護作用。因此,學(xué)生有事要請假的時候,必須由家長陪同或者具備假條向班主任或任課教師說明情況方可離校。上學(xué)期間和放學(xué)時嚴禁在校園內(nèi)騎自行車和摩托車,學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時路隊或跟隨家長離校。
第二點:課間及午間活動的安全問題。在課間活動或午間休息時,禁止在教室里、走廊上、樓梯間追逐打鬧,以免造成意外事故。因此學(xué)生在校期間要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。不要做有傷害他人身體健康的游戲或活動。學(xué)生上下樓時不要擁擠,以免發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是在課間操、放學(xué)下樓的時間,都要有秩序的下樓,下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
第三點:交通安全問題。同學(xué)們在上學(xué)和放學(xué)途中不要地在道路上玩耍、追逐,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中,中小學(xué)生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。因此家長、班主任、科任教師在學(xué)生上學(xué)或放學(xué)的時候要多叮囑學(xué)生過馬路時要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),橫穿公路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂橫過馬路。(我校要求學(xué)生后街及中學(xué)那邊的學(xué)生上放學(xué)必須走天橋)凡是沿公路上學(xué)或放學(xué)回家的同學(xué),必須靠公路邊行走,不可在公路中間行走或追逐打鬧。另外,根據(jù)國家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車?,F(xiàn)在各處都已打通水泥路,路上車來車往,有些人騎車又不很遵守交通規(guī)則;請各位家長一定要求自己的孩子放學(xué)回家后一定要禁止學(xué)生騎自行車、摩托車。我校要求所有學(xué)生嚴禁搭乘超員、不合格車輛。也經(jīng)常都在要求接送學(xué)生的家長朋友們駕車一定要遵守交通規(guī)則,畢竟每個人的生命都只有一次,我們必須珍惜生命。
第四點:提高消防安全意識。老師、學(xué)生應(yīng)自覺加強學(xué)校的消防安全意識。做到平日里不亂動校內(nèi)的消防器材,(在安排的時間里學(xué)校會教會大家使用消防器材)不允許學(xué)生帶打火機到校,不隨便玩火。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開關(guān)、插座??吹綋p壞之處,要及時向老師匯報。
第五點:自覺維護校園安全。家長應(yīng)隨時督促學(xué)生不到校園周邊小商販處購買小商品、三無食品。在校期間,不與校外人員聯(lián)系,不欺侮同學(xué),不向同學(xué)索要錢物。學(xué)生上課期間,禁止出入校園。在校園內(nèi),不管是老師還是學(xué)生或家長都應(yīng)相互尊重,不得隨意辱罵他人。家長接送孩子上下學(xué)時,不可在校園內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、吸煙和隨意吐痰。家長或其他人有事到校,必須事先到學(xué)校門衛(wèi)室登記,取得同意后一定要等到學(xué)生下課后方可到班,以保證校園內(nèi)無閑雜人員。第六點:提高自我防范意識。同學(xué)們必須加強自我防范意識,在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,上學(xué)、放學(xué)時要結(jié)伴而行。其余相關(guān)的自我防范,我們在舉行知識競賽的時候,大家都已經(jīng)比較清楚了。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。千萬要記住,食物中毒的后果是很嚴重的。
第七、天氣逐漸熱起來了,所有家長都要注意:嚴禁任何學(xué)生私自到河邊、塘邊、堰邊玩水,洗澡,游泳。任何學(xué)生到校不準攜帶管制刀具等危險物品。上放學(xué)期間一定要提高警惕,預(yù)防暴力恐怖的襲擊。
老師們、同學(xué)們、家長們,學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校,學(xué)校的安全工作重于泰山,盡管有執(zhí)法部門,但請大家還要時刻不能放松警惕,齊心協(xié)力、齊抓共管,為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作,使我校成為讓家長放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂園!
謝謝大家!
鹽亭縣兩河鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014年3月27日
第五篇:校領(lǐng)導(dǎo)在青年教師座談會上的講話
在青年教師座談會上的講話
同志們:
我們青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校改革創(chuàng)新的重要財富。召開這個座談會,一是想給大家祝福和希望,二是想和大家交流一些看法和意見,三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命。今天所談的話題,我不想局限于如何教書育人,而是想更多地說到一個年輕人如何成長,如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受,與大家一起共勉。
一、自省、自礪、自律,在不斷自新中健康成長
每一個人的人生都是在不斷“拋棄舊我,創(chuàng)造新我”的不斷自新中曲折向前的。有些人知道這一點,所以自強不息,最終成為了不平凡的人;有些人喜歡坐吃山空,結(jié)果在等待中消磨了青春。青年在自我成長過程中,特別容易迷茫,這就需要我們時刻自省、自礪,自律,從而不斷自新。
1、成長需要自省,就是要認識到自己的平凡。人生的道路,總要留下痕跡。有的流芳百世,有的遺臭萬年。但這是兩種極端,要真正成為流芳百世、遺臭萬年的人不容易,很少很少。受成長環(huán)境、社會經(jīng)歷、以及興趣專長的影響,我們都選擇了教師這個平凡的崗位?;蛟S有人并不滿意,覺得自己錯失了好多機會;或許也有外人看不起我們,說我們無能。這種時候,就需要擺正心態(tài),認識到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當回事,要把自己做的事當回事?!彼^“三百六十行,行行出狀元”,平凡的崗位上,照樣會有精彩的人生。所以,我們要始終保持一個健康的心理、良好的心境,正確對待自己,力戒攀比心態(tài);正確對他人、力戒嫉妒心態(tài);正確對待工作,力戒埋怨心態(tài);正確對待得失、力戒“補償”心態(tài)。只有這樣,才能不斷提高自己的情商指數(shù),衍生出人格的力量。
2、成長需要自礪,就是要加強崗位鍛煉,不斷提高能力。人的一生會走過很多的崗位,邁過很多的臺階,有著大大小小的舞臺。誰最先適應(yīng)崗位、融入崗位,誰就最先走向成功。木受繩則直,金就礪則利。聰明的人把艱苦的崗位當作鍛煉自己的平臺,不斷磨礪自己的性格,增強自己的能力,糊涂的人認為是工作崗位擋住了自己的前途,逃避現(xiàn)實,哀聲嘆息,最終迷失了自己。從發(fā)展的角度看,選擇條件比較艱苦、人才也相對集中的十五中,將更加容易得到持久的鍛煉和提高。只要大家不喪失信心,時時刻刻以中學(xué)教師的標準來要求自己、設(shè)計自己、錘煉自己,牢固樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻意識,就一定會很快成長為一名優(yōu)秀教師,開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。
二、立志、立言、立行,在不懈追求中鍛煉成才
各位青年教師,你們雖然年輕,但也都是“奔三”的人了,在這所學(xué)校里,你們要做些什么、留下些什么、成為一個怎樣的人,迫切需要認認真真的思考。我希望大家經(jīng)過幾年的磨練,成為學(xué)校的骨干,成為營山教育的主力軍。
1、成才,要靠理想來引領(lǐng)?!耙粋€人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?!边@句格言告訴我們,人需要立志,需要富有理想。做教師既易也難,如果你想做一個壞老師,有時候幾秒鐘就可以;如果你想做一個平庸的教師,也很容易。但要成為一名好教師,成為一名學(xué)生喜歡的老師,成為一個有魅力的老師,成為名師,那就需要我們有遠大的理想、堅忍不拔的意志了。當前,新課改大潮已經(jīng)掀起,這既是你們豐富專業(yè)知識、增長才干、積累經(jīng)驗的好時機,也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念,扎根講臺,走進學(xué)生,不斷增強教好書、育好人的信心,做教育變革的承擔(dān)者,做教育崛起的新生代。
2、成才,要用學(xué)習(xí)來塑造。
美國斯坦福大學(xué)校門口有一名名言:自從你走出校門,學(xué)習(xí)又將從零開始。青年教師要在新的教育形勢下所有作為,僅靠大學(xué)時代的知識是遠遠不夠的。只有堅持向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向一切先進的東西學(xué)習(xí),才能正確認識新課改、適應(yīng)新形勢、完成新
任務(wù)。要學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,自覺運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦;要學(xué)習(xí)新課改方面的理論,自覺用新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識、科技知識、法律知識、市場知識,不斷增強自己的社會性;要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)相長,真正做一名學(xué)習(xí)型教師。
3、成才,要用激情來澆灌。
青年教師既要立言,更要立行。如何立行?這中間有很多的東西可以講,但我只強調(diào)一點,就是“激情引領(lǐng)行動”。人們常說“舞臺無四季”,說的是做演員的,不能在意客觀條件的限制,需根據(jù)劇情的需要著裝表演;我想說,“講臺無個人”。在校園里,面對著學(xué)生,教師必須展現(xiàn)溫文爾雅知識淵博的一面。即便個人有再多的私事困擾著,當你走進課堂,你就必須將情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。那一時間段,你的身份不是父母的子女,不是愛人的妻子或丈夫,不是孩子的爸爸或媽媽,甚至連你自己都不是,你只是班上學(xué)生的老師,你的職責(zé)就是高效利用課堂時間傳道授業(yè)解惑。作家張愛玲曾說:“老師難當,又要做人,又要做戲?!边@句話,道出了教師這一職業(yè)的特殊之處。個中甘苦,只有有過超越個人情感投入課堂教學(xué)經(jīng)歷的人才能體會得到。演藝界流行一句話,叫“傾情演出”,我覺得,教師走進課堂,也應(yīng)該是“傾情授課”?!氨坌垡粋€,將雄雄一窩?!崩蠋煏r時處處展示激情,所帶的學(xué)生才會更具奮進精神。
4、成才,要用奉獻去滋養(yǎng)。
教師是一個講奉獻的職業(yè),青年教師要想建功立業(yè),就要帶頭弘揚和實踐奉獻精神,把講奉獻作為衡量自己是否稱職的重要標準。要在人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,決不退縮,在日常教學(xué)的平凡時刻恪盡職守,愛崗敬業(yè)。奉獻并不難,只要有那么一種意識、那么一種心境,奉獻就會成為一種習(xí)慣,變成一種行為。比如,加班加點,不說東道西,就是奉獻;遇到急事難事,不你推我躲,這也是奉獻。大家要把奉獻當作培養(yǎng)自己品格和成長進步的階梯。大家要記?。骸胺瞰I越多,收獲肯定越多”。同時,每位老師要對學(xué)校、對集體充滿感
激之情。能夠進入十五中的老師,都有自己的優(yōu)勢和長處,是同行相輕,相互嫉妒,還是和睦相處,共同促進,道理大家都懂。在現(xiàn)實工作中,“你的領(lǐng)導(dǎo)也許不是你很佩服的領(lǐng)導(dǎo),但他是你現(xiàn)實的領(lǐng)導(dǎo);你的被領(lǐng)導(dǎo)也許不是你滿意的被領(lǐng)導(dǎo),但他是你現(xiàn)實的被領(lǐng)導(dǎo);你的同事也許是你看到不很舒服的同事,但他是你現(xiàn)實的同事”。我們在一起工作,這是個緣份,有些東西不要太計較。既然走到一起來,就一定要反反復(fù)復(fù)強調(diào)是個整體、是個團隊,我們就一定要維護整體形象、一定要發(fā)揚團隊精神,千萬不要自命不凡,自以為高人一等、勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團結(jié)一致,合作共事,做到補臺不拆臺,主動不被動,成事不誤事,該承擔(dān)責(zé)任時挺身上前,該出力流汗時身先士卒,該協(xié)調(diào)溝通時提前介入。所以,懂得維護集體的利益,維護同事的利益,也是一種奉獻。能夠做到這一點,你就真正成才了。
三、實干、巧干、恒干,在美麗崗位上獲得成功
工作是美麗的,關(guān)鍵在于創(chuàng)造;人生也是美麗的,關(guān)鍵在于奮斗。我們要想取得成功,其實就三點:腳踏實地,敢于創(chuàng)新,持之以恒。
1、成功,需要腳踏實地。
腳踏實地是一種優(yōu)良的作風(fēng),一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,也是一種科學(xué)的方法。對于工作不久的年青教師來說,一定要勤勉敬業(yè)、埋頭苦干,絕不能心浮氣躁、好高騖遠,更不能輕輕浮浮、飄飄渺渺。要堅決防止做而不深、做而不細、做而不實的問題。在此我對你們提三點要求:一是言行如一??照?wù)`國,實干興邦,我們青年人,說到的一定要做到,嘴上說的與實際干的一定要統(tǒng)一起來。二是表里如一。這就要求要把自己的理想和腳踏實地、實實在在教書育人統(tǒng)一起來。三是始終如一。大家的路還很長,既要有奮斗的勇氣,更要有爬上坡路的思想準備。
2、成功,務(wù)要善于創(chuàng)新。
教書育人是一個常新的工作,是“鐵打的營盤流水的兵”,新情況、新問題層出不窮,需要我們有創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的方法,以“變”應(yīng)
“變”,套用一句領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中的話叫“權(quán)變能力”。教學(xué)缺乏創(chuàng)新,最多只能把一堂課教對,而不能把一堂課教好。評價一個教師的優(yōu)劣,我想可以有三個層次,第一是這個教師自身業(yè)務(wù)能力強不強,第二是把自身能力發(fā)揮得夠不夠,第三是發(fā)揮出的能力轉(zhuǎn)化成教學(xué)業(yè)績到底多不多。所以,要想取得成績,必須要有強烈的創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)新的習(xí)慣,培育創(chuàng)新的思維。
3、成功,必須持之以恒。
魯迅先生曾說過“做一件事,無論大小倘無恒心,是很不好的”,這是向我們提倡持之以恒的精神。你們走上教學(xué)崗位不久,對工作有熱情、積極性高,但面對教學(xué)中的各種矛盾和困難,也容易灰心喪氣,一蹶不振。我們也經(jīng)常聽到教師說:“要想在教學(xué)上有出路難??!”為何難?“教育系統(tǒng)人多,好多人空有才華沒有機會”。其實,機會只給有準備的人。成功的法則很簡單,“能力+持之以恒”就行,然而,“簡單”并不等于“容易”。整個成功過程猶如長跑,在這過程中如不能很好地適應(yīng)而放棄,則永遠不會到達終點;如挺一挺堅持下去,終點就在你腳下。今天領(lǐng)導(dǎo)在場,最后我再強調(diào)一點,青年教師的成長,關(guān)鍵因素在于自己,但成長的環(huán)境,成長的平臺也至關(guān)重要。學(xué)校班子將進一步研究,逐步建立青年教師管理機制,努力營造青年教師成長環(huán)境,力爭打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的青年教師隊伍。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門也要切實擔(dān)負起責(zé)任,時刻把培養(yǎng)青年教師放在首位,想辦法,添措施,促進青年教師盡快成長。
同志們,你們都是二十一世紀的青年,你們的青春和理想、才華和抱負,都將與一小輝煌和榮光緊緊聯(lián)系在一起。光榮和使命同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們在教育這片廣闊天地里施展才華,放飛理想,演繹精彩的人生。我相信,經(jīng)過幾年的磨練,大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。最后,祝大家新年快樂,工作順利,事業(yè)有成!