第一篇：遵守學校紀律講話稿

遵守學校紀律，優(yōu)化學習環(huán)境

老師們，同學們，大家下午好：

今天我講的話題是《遵守學校紀律，優(yōu)化學習環(huán)境》，可能同學們一聽到紀律兩個字，渾身都感覺到不舒服，同學們向往自由，向往自由的環(huán)境，那么同學們，你們認為世界上最民主，最自由的國家是哪個國家嗎？答案是美國。那我給同學們介紹一本書叫《素質(zhì)教育在美國》，作者是一個中國的留美博士，他專門研究中美教育的比較，他的答案應(yīng)該是令人信服的。這本書出版以后，迅速暢銷全國，反響很大。我們看他眼中的美國中小學教育是什么樣子，我給大家讀兩段（到“百度”搜索“素質(zhì)教育在美國”幾個字，就可以看到電子版的書，共十章，這是第七章）

(第一段)美國學校對孩子的懲罰，有時只要是能達到抑制自我膨脹的目的，甚至不惜傷害孩子的自尊心。最有代表性的是叫犯錯誤的孩子當眾大聲承認自己的錯誤?！爱敱娤髅孀印?，讓學生的自我受到損傷，感到“不好意思”，而停止繼續(xù)犯錯誤。在課外活動時間，罰站墻根，罰留校，給家長打電話，還有罰不讓吃午點，甚至在墻上畫一個小圓圈，讓孩子把鼻尖頂在小圓圈內(nèi)，直到老師“解放”你為止，等等

（第二段）美國學校這種以扼制膨脹為目的懲罰方法根本不注重說理，甚至根本不說理。什么是錯？違反了學校的規(guī)章制度就是錯。為什么錯？對不起，因為你違反了學校的規(guī)章制度。學校的規(guī)章制度一開學就人手一冊，該懲罰的措施一條條白紙黑字寫在那里。既沒有爭辯的余地，也沒有什么耐心細致的政治思想工作。懲罰就是懲罰！就像現(xiàn)在國內(nèi)的許多交警罰違章車輛一樣，罰款就是罰款，指出哪一章哪一條，照章辦事，按條罰款。通也得通，不通也得通！哪里還有什么思想工作要做的？（這是兩段原話）

盡管在美國的校園里，允許五花八門的觀點存在，但是，學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)。這是做也得做，不做也得做的“沒商量”的“天條”。它涉及出勤、作業(yè)、體育、服裝、行為規(guī)范等學校生活的各方面，條文繁瑣，規(guī)定具體。所以，我們可以肯定，美國的中小學不但有紀律，而且很多。

同學們，當“真相大白”以后，大家一定深感意外，在號稱最講民主與人權(quán)的美國，中小學老師竟可以合法地體罰學生，停課是正大光明的，而且根本不講道理。相比中國，美國的懲罰更嚴厲、更無情。這似乎是一個矛盾的結(jié)論。

深思一下，其實不然。俗語說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“沒有絕對的自由”。大家只要想想十字路口的人群和車流就會明白，如果都不遵守交通規(guī)則而自行其是，必然導致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇，絕對的自由必然帶來絕對的混亂。

所以，有紀律才有真正的自由?；蛘哒f紀律是自由的保證。我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀律。

風箏的例子我們再熟悉不過了，有線的風箏雖然不能飛到它夢寐以求的高度，看似沒有自由，但無線的風箏只會一頭栽向大地，相比之下，絲線的束縛是不是反而給了風箏自由呢？

世界上任何約束都沒有的自由是不可能存在的，自由和紀律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但如果沒有這種強制性，自由也就無法實現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為，那么學習環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序，個人的自由還能得到保障嗎？當然，這是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在紀律的框架內(nèi)，遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講，紀律只約束違反紀律的人和行為，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。

對于大家而言，紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，甚至認為紀律等于整人，紀律等于懲罰。同學們，老師現(xiàn)在對你管理不嚴，多年后要是你一事不成，你會恨你當時的老師的，反而你現(xiàn)在覺得管的嚴的老師，甚至使你產(chǎn)生痛恨或反感的老師，多年后他們很有可能是你要感激的老師，換個角度想想吧，嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，全面的防范使你消除了多少安全隱患。總之，遵規(guī)守紀會給你帶來很多的好處，你必須感激紀律，感激懲罰。

同學們：高中時期是你們在基礎(chǔ)教育階段接受學校紀律教育的最后一站.學校紀律教育是不可缺少的教育內(nèi)容,沒有嚴格的學校紀律，必然會影響學生習慣的養(yǎng)成,必然會導致學習松弛,違紀成風.因此,我們必須進一步完善各種規(guī)章制度,加大校園秩序的管理力度,創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境.最終把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng)。

今天的講話就到這里，謝謝大家！

第二篇：遵守學校紀律

《遵守學校紀律》主題班會

一、班會活動目標:教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的中學生。結(jié)合學校以及班的實際，提出各項要求。

3根據(jù)學校要求，規(guī)范學生紀律。

二、班會活動重點：

教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

三、班會活動過程

（一）談話引入：

同學們是初中的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們?nèi)匀?/p>

有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī)。

（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）

（2）上課能隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）

（４）復習時，我們該注意些什么？

(二）看圖，說一說，議一議

（三）結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

（四）小結(jié)：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

（五）引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

（六）表演

① 幾個同學擠入教室

② 幾個同學在教室里追逐

③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個個坐在球臺上混場。

（七）討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為

（八）結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

1、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。

（九）你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

（十）總結(jié)：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

一起復習學校各項常規(guī)，爭取做得更好。

第三篇：遵守學校紀律演講稿[范文模版]

遵守學校紀律演講稿

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的遵守學校紀律演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師，同學們：

早上好，在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的一學期。在這生氣盎然的學年里，我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘，努力奮斗，來年的今天，我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過，春風襲人，襲來了醉人的美景，襲來了蓬勃的氣息，也襲來一股文明之風。

文明，是每一個行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)，更是我們步入社會，走向成功的.重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學放鞭炮事件與高三同學帶球上五樓引起校園危情事件，卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠然，這兩起確實是小事，不就放個鞭炮，帶個球嗎?至于幾次三番在大會時提出來批評嗎?或許你們不知道，這兩件小事帶來的后果卻是相當嚴重的，四號樓前面的草坪因失火變的不堪一睹，直接影響到了校園的綠化和美觀，學校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報。事情看似小，但卻牽連了許多人的擔心，還能說是小嗎?

這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規(guī)，不文明的行為。中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的，它可以規(guī)范我們的言行，讓文明之風遍布我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規(guī)便是參天大樹，因為鳥倦總有歸巢時；如果我們是魚，那校紀校規(guī)便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。

文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚，講文明，做文明人，不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種對民族的責任。一句“老師好”，是對老師的尊重；一句“對不起”，是對對方真誠的道歉；一句“媽，我回來了”，是對家庭溫暖的完美詮釋。這些，不僅是一種文明的行為，更是一種可貴的精神。

遵守校紀校規(guī)，是我們作為學生應(yīng)該做到的，做一個文明人，更是我們行知人的標準。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：要遵守學校紀律

要遵守學校紀律

（國旗下講話）

——代志軍

老師們，同學們，我們應(yīng)該清楚地認識到，遵守學校紀律是我們的職責，同學們，你們在學校的主要任務(wù)是學習，如果不遵守學校紀律，就會導致上課不專心聽講，東張西望，隨意下坐位等不良現(xiàn)象發(fā)生，這樣我們能學好學到東西嗎？若不遵守學校紀律，在課外就會出現(xiàn)隨意說流話，罵人，打架等事件的發(fā)生，這樣，我們在學校學習就沒有安全感，也會影響同學們的正常學習。為此，學校為了給同學們創(chuàng)造一貫良好的學習氛圍，要求同學們共同來遵守學校的紀律，也只有在學校紀律得到維護的前提下，學生才能在教師的指導下，學好各門文化科學知識，受到良好的教育，為達到這一目的，學校要求同學們做好下面幾方面的事。

1.上課專心聽講，認真思考，積極發(fā)言，不東張西望，不亂說話。

2.同學們應(yīng)會用文明語言，不說流話，不罵人，不打架。

3.堅持按時到校，不隨便遲到，早退，缺課，有特殊事要請假。

4.不要在墻壁等建筑物上亂刻亂畫，更不能在上面寫一些不文明的語句。

5.在學習上必須按老師的要求，按時，保質(zhì)的完成各科作業(yè)。

6.隨時用中小學生守則和日常行為規(guī)范嚴格規(guī)范自己的言行。

最后，希望同學們明白，紀律的嚴肅性。共同來遵守和維護學校的紀律，努力學好各科知識，努力把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。

第五篇：遵守學校紀律保證書

遵守學校紀律保證書

遵守學校紀律保證書1

為進一步加強學生安全、紀律教育，提高學生思想品德修養(yǎng)，防范安全事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧校園，營造良好的學習環(huán)境，特與學生訂下如下協(xié)議：

一、嚴禁爬墻或沖擊校門進出學校。

二、嚴格遵守課堂紀律，嚴禁隨意進出課堂，保持課堂安靜。

三、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不偷東西，不賭博，不抽煙，不早戀。

四、尊敬老師，團結(jié)同學，禮貌待人。

五、愛護公物，無意損壞公物照價賠償，有意損壞公物加倍賠償。

六、遵守校紀校規(guī)，勤奮、認真學習。

七、注重儀表，講究衛(wèi)生，保持課室、宿舍干凈。

八、嚴禁到游戲機室、網(wǎng)吧打游戲機、上網(wǎng)。

九、注意防火防水防電防交通安全，嚴禁騎摩托車進入校園。

十、嚴禁無故不到校及不請假私自外出。

作為大武二中的一員必須嚴守以上十條協(xié)議，違反協(xié)議者嚴肅處理。本保證以安全第一、提前預(yù)防、堅決杜絕事故、切實執(zhí)行為原則。誰違反，誰負責。

以保證每個學生的.身心健康，營造一個安全、輕松、和諧的學習生活環(huán)境，以促進全體學生德、智、體全面發(fā)展、不斷走向成功而努力。

保證人簽名：

家長簽名：

時間：

遵守學校紀律保證書2

致：中鐵六局電務(wù)工程有限公司北京電力工程分公司（甲方）

由我公司承接的北京鐵路樞紐豐臺西站電力改造工程，根據(jù)乙方與甲方簽訂的<<建設(shè)工程施工勞務(wù)分包合同>>LWHT-20xx-13,乙方承攬施工項目中挖填電纜溝，電纜保護管敷設(shè)，高、低壓電纜穿管敷設(shè)等工作。

本工程進場時間為20xx年12月，離場時間為20xx年9月，乙方共計投入勞務(wù)工人80人。

本合同款項共計人民幣.05元（柒拾伍萬玖仟捌佰玖拾肆元零伍分），截止至20xx年9月結(jié)算金額為.05（柒拾伍萬玖仟捌佰玖拾肆元零伍分）。其中農(nóng)民工工資元（陸拾肆萬壹仟叁佰元整），甲方支付農(nóng)民工工資（肆拾萬元整）剩余支付農(nóng)民工工資（貳拾肆萬壹仟叁佰元整）現(xiàn)乙方已全額為進場勞務(wù)工發(fā)放工資，無發(fā)生拖欠勞務(wù)人民工資情況，也絕對不會出現(xiàn)拖欠勞務(wù)工工資問題，我公司保證：該工程如有拖欠工人工資，我公司愿承擔責任和后果。

特此保證

附進場勞務(wù)人員花名冊

乙方：

年月日

遵守學校紀律保證書3

尊敬的老師：

您好！

老師您辛苦了，我知道錯了。

為保證今后認真學習，做到以下幾點：

1、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

2、上課專心聽講，不隨便說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。

3、認真預(yù)習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

4、穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

5、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護公物，損壞東西要賠償。

6、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

7、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

8、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。

9、尊重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給老師提意見要誠懇。

10、誠實守信，言行一致。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

遵守學校紀律保證書4

尊敬的老師：

您好!

為確保我校田徑運動會期間的安全，為創(chuàng)造良好的運動會環(huán)境，按照上級部門和學校的實際要求，經(jīng)我校領(lǐng)導會議研究決定在運動之前對全校師生進行一次安全知識教育，并要求每位學生必須保證做到：

1、遵守學校紀律，不出校園外玩耍，有事外出必須請假。

2、在比賽中觀眾和運動員：禁止不文明、不道德的行為發(fā)生;不影響、不干擾、不侵犯運動員、裁判員、工作人員;尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾。

3、在比賽中，要避免身體接觸、違規(guī)搶(或串)道等危險行為發(fā)生。

4、無項目的.同學不在賽場內(nèi)串行、玩耍和觀看比賽，以免被飛來的實心球砸傷，也可避免和正在比賽的運動員發(fā)生碰撞。

5、比賽中，運動員有身體不適的一定報告班主任或裁判員，有必要的到醫(yī)務(wù)處檢查、治療。

6、運動員比賽前一定要檢查：衣服上不要帶?；眨粠Ц鞣N首飾，衣、褲的口袋內(nèi)不要裝小刀、釘?shù)蠕h利的物品，必須穿膠底布鞋。

7、運動前要做準備活動，給機體一個適應(yīng)的過程。運動后要做整理活動，讓機體逐漸安靜下來，以免造成對心臟的傷害。

保證人：

日期:

遵守學校紀律保證書5

襄州區(qū)保安服務(wù)公司：

從今日20xx年5月31日起，本人（王光付，身份證號***036）手下的保安隊員共62人（人員名單附后），不論什么原因所發(fā)生的一切法律關(guān)系均與貴公司無關(guān)，全由我本人承擔處理。

保證人：

二零一三年五月三十一日

遵守學校紀律保證書6

學生遵守校紀校規(guī)承諾書

本人鄭重承諾：在桐城中學學習期間認真學好各門文化課程，努力提高自身的各方面素質(zhì)外，還必須做到以下方面：

1、嚴格遵守《安徽省桐城中學學生守則》，服從學校和班級的管理，嚴格遵守學校和班級的.各項管理制度。如有不服從學校和班級的管理，違反學校和班級的管理制度，經(jīng)批評教育仍不改正，學校將作出勒令退學處理。

2、嚴格遵守學校作息制度，學習期間不得擅自離開學校，確因生病或其他原因必須離開學校的，必須向班主任當面請假，經(jīng)批準后方可離開。

3、在校期間，遵守交通規(guī)則；不到河、湖、水庫等水域游泳；講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。

4、言行舉止文明禮貌，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不惹事生非，不參加與學生身份不相稱的活動。

5、正確處理同學關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入校園。尊敬師長，不頂撞老師。

6、嚴格遵守《安徽省桐城中學學生安全教育讀本》的規(guī)定，遵守學校各項安全管理制度，注意人身財產(chǎn)安全，配合做好防火防盜工作。

7、在校期間，因違反校紀校規(guī)和本承諾書相關(guān)承諾造成自身傷害及學習問題由本人負責，造成他人傷害或?qū)W校的經(jīng)濟損失，由學生本人及家長承擔經(jīng)濟和法律責任，同時學校還將作出嚴肅處理。

本承諾書一式兩份由學生、學生家長及擔保人簽字，政教處蓋章后生效。學生家長保留一份，學校政教處保留一份。

學生簽名：

學生家長簽名：電話：擔保人簽名：電話：