第一篇：秋季學(xué)期教科研工作會議講話稿

秋季學(xué)期教科研工作會議講話稿

在當(dāng)下社會，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編整理的秋季學(xué)期教科研工作會議講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位老師：

下午好！

學(xué)校今天舉行教科研工作會議，首先借此機會感謝各位老師過去，對學(xué)校教學(xué)工作的鼎立支持。這次會議的中心議題：規(guī)范教學(xué)科研，以科研突破我校教學(xué)質(zhì)量走出低谷，促進我校穩(wěn)定地發(fā)展，更為了我們自己的明天穩(wěn)定的生活工作！

結(jié)合市縣教研室的文件精神、我?，F(xiàn)狀，關(guān)于新學(xué)年教學(xué)工作，我談幾點個人想法，與大家共勉不到之處敬請指正。

1、試點“網(wǎng)絡(luò)備課”：網(wǎng)絡(luò)資源，可以說無奇不有，應(yīng)有盡有，這為我們鄉(xiāng)村學(xué)校提供了發(fā)展的快車道，便于提高課堂教學(xué)效益，更有利于減輕老師們的備課量，今年我們將以語文、英語教研組試行集體備課。即以備課組為單位，試行小組成員合作制，備課組長根據(jù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容分配任務(wù)，然后每人利用網(wǎng)絡(luò)資源和自我解讀，精心設(shè)計1—2單元教案（同步練習(xí)、單元測試卷）、課件。這樣1年的時間，每個學(xué)科就會積累一套完整的教學(xué)設(shè)計和課件，在今后的教學(xué)中只需要適當(dāng)?shù)脑黾有碌臅r代資訊，切合學(xué)生的變化和需要。對此，學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，與教研組長、備課組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

2、推行“青藍工程”：一個的成長，單兵作戰(zhàn)，很難成長。為此，今年我們將實行骨干教師與年輕教師結(jié)對成長的活動，發(fā)揮老年教師的模范作用。希望教研組長下去后初步擬定結(jié)對實施方案，與結(jié)對教師交流后，學(xué)校舉行專門的儀式，改變年輕教師成長的自由化。

3、加大“網(wǎng)絡(luò)教研”：現(xiàn)在要建立博客非常簡單，那樣既可以把自己的反思、經(jīng)驗留下記錄，更可以成為交流的平臺，尤其是現(xiàn)在老師們職評不是有教育創(chuàng)新嗎？博客也是一種。因此，希望各位帶頭去建，然后鏈接，相互交流學(xué)習(xí)。這將納入教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一。

4、規(guī)范常規(guī)檢查：常規(guī)工作，是我們課堂教學(xué)有效的有效保障?？h教研每年要進行一次全縣評估，作為中考學(xué)校表彰的基本要素，而且占20%。因此，希望教研組長要組織教師認真學(xué)習(xí)要求，規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。補充說一點：語文，每周1篇大作文、3篇日記；英語每周一篇作文（專用練習(xí)本）、2次詞或短語或短文聽寫、堅持每天10分鐘的'聽力訓(xùn)練。

5、施行“推門聽課”：分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長每周一節(jié)，備課組長、學(xué)科教師間周一節(jié)。

6、推行“興趣活動”：體育，七、八年級每學(xué)期側(cè)重一項體育項目，諸如武術(shù)、乒乓球、羽毛球、籃球、足球等；音樂，成立學(xué)校合唱隊；美術(shù)，成立美術(shù)興趣小組；信息技術(shù)，成立“noc”競賽興趣小組。語文教研組，成立文學(xué)社。每學(xué)期進行一次校園文化藝術(shù)節(jié)。

7、有點研究意識：今年荊門市評選5位“首屆本土教育家”，實驗中學(xué)的魯修賢老師成為其中一員，熟悉的老師都知道他從毛李中學(xué)到長林中學(xué)，又到實驗中學(xué)都是因為他的教研成果促成。不然教了幾十年還是老一套，希望各位帶頭多讀讀學(xué)科教學(xué)的書籍，像學(xué)校為每位教師訂閱的雜志，就可以相互借閱，多去網(wǎng)站學(xué)習(xí)借鑒他們的研究成果。像語文力求形成自己的作文訓(xùn)練體系、各種文體的教學(xué)風(fēng)格（如何導(dǎo)入、提問、探究、拓展），形成的教學(xué)體系。同時，希望各位教研組長、備課組長、課題組長每冊都能精心備好2課精品，在任何時候都能拿出去，展示自我的風(fēng)采。

XX秋季學(xué)期主要教學(xué)活動：

1、語、數(shù)、外、綜合理科等優(yōu)質(zhì)課、論文、課件評比賽事2、10——11月教學(xué)科研骨干教師“網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)”、“課件制作”培訓(xùn)3、12月教育科研年度考核

4、元月優(yōu)秀教研組長、備課組長、課題組長評選

5、教學(xué)進度：

七、八年級：素質(zhì)班——語、數(shù)、外，下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容要提前上一個單元。

九年級：語文，九上+九下1——5單元；政治、歷史，全冊；其他80%的教學(xué)內(nèi)容。

第二篇：2010秋季學(xué)期教科研工作會議講話稿

2010秋季學(xué)期教科研工作會議講話稿

各位老師：

下午好！

學(xué)校今天舉行教科研工作會議，首先借此機會感謝各位老師過去，對學(xué)校教學(xué)工作的鼎立支持。這次會議的中心議題：規(guī)范教學(xué)科研，以科研突破我校教學(xué)質(zhì)量走出低谷，促進我校穩(wěn)定地發(fā)展，更為了我們自己的明天穩(wěn)定的生活工作！

結(jié)合市縣教研室的文件精神、我?，F(xiàn)狀，關(guān)于新學(xué)年教學(xué)工作，我談幾點個人想法，與大家共勉不到之處敬請指正。

1、試點“網(wǎng)絡(luò)備課”：網(wǎng)絡(luò)資源，可以說無奇不有，應(yīng)有盡有，這為我們鄉(xiāng)村學(xué)校提供了發(fā)展的快車道，便于提高課堂教學(xué)效益，更有利于減輕老師們的備課量，今年我們將以語文、英語教研組試行集體備課。即以備課組為單位，試行小組成員合作制，備課組長根據(jù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容分配任務(wù)，然后每人利用網(wǎng)絡(luò)資源和自我解讀，精心設(shè)計1—2單元教案（同步練習(xí)、單元測試卷）、課件。這樣1年的時間，每個學(xué)科就會積累一套完整的教學(xué)設(shè)計和課件，在今后的教學(xué)中只需要適當(dāng)?shù)脑黾有碌臅r代資訊，切合學(xué)生的變化和需要。對此，學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，與教研組長、備課組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

2、推行“青藍工程”：一個的成長，單兵作戰(zhàn)，很難成長。為此，今年我們將實行骨干教師與年輕教師結(jié)對成長的活動，發(fā)揮老年教師的模范作用。希望教研組長下去后初步擬定結(jié)對實施方案，與結(jié)對教師交流后，學(xué)校舉行專門的儀式，改變年輕教師成長的自由化。

3、加大“網(wǎng)絡(luò)教研”：現(xiàn)在要建立博客非常簡單，那樣既可以把自己的反思、經(jīng)驗留下記錄，更可以成為交流的平臺，尤其是現(xiàn)在老師們職評不是有教育創(chuàng)新嗎？博客也是一種。因此，希望各位帶頭去建，然后鏈接，相互交流學(xué)習(xí)。這將納入教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一。

4、規(guī)范常規(guī)檢查：常規(guī)工作，是我們課堂教學(xué)有效的有效保障?？h教研每年要進行一次全縣評估，作為中考學(xué)校表彰的基本要素，而且占20%。因此，希望教研組長要組織教師認真學(xué)習(xí)要求，規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。補充說一點：語文，每周1篇大作文、3篇日記；英語每周一篇作文（專用練習(xí)本）、2次詞或短語或短文聽寫、堅持每天10分鐘的聽力訓(xùn)練。

5、施行“推門聽課”：分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長每周一節(jié)，備課組長、學(xué)科教師間周一節(jié)。

6、推行“興趣活動”：體育，七、八年級每學(xué)期側(cè)重一項體育項目，諸如武術(shù)、乒乓球、羽毛球、籃球、足球等；音樂，成立學(xué)校合唱隊；美術(shù)，成立美術(shù)興趣小組；信息技術(shù)，成立“NOC”競賽興趣小組。語文教研組，成立文學(xué)社。每學(xué)期進行一次校園文化藝術(shù)節(jié)。

7、有點研究意識：今年荊門市評選5位“首屆本土教育家”，實驗中學(xué)的魯修賢老師成為其中一員，熟悉的老師都知道他從毛李中學(xué)到長林中學(xué)，又到實驗中學(xué)都是因為他的教研成果促成。不然教了幾十年還是老一套，希望各位帶頭多讀讀學(xué)科教學(xué)的書籍，像學(xué)校為每位教師訂閱的雜志，就可以相互借閱，多去學(xué)科網(wǎng)站學(xué)習(xí)借鑒他們的研究成果。像語文力求形成自己的作文訓(xùn)練體系、各種文體的教學(xué)風(fēng)格（如何導(dǎo)入、提問、探究、拓展），形成的教學(xué)體系。同時，希望各位教研組長、備課組長、課題組長每冊都能精心備好2課精品，在任何時候都能拿出去，展示自我的風(fēng)采。

2010秋季學(xué)期主要教學(xué)活動：

1、語、數(shù)、外、綜合理科等優(yōu)質(zhì)課、論文、課件評比賽事2、10——11月教學(xué)科研骨干教師“網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)”、“課件制作”培訓(xùn) 3、12月教育科研考核

4、元月優(yōu)秀教研組長、備課組長、課題組長評選

5、教學(xué)進度：

七、八年級：素質(zhì)班——語、數(shù)、外，下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容要提前上一個單元。

九年級：語文，九上+九下1——5單元；政治、歷史，全冊；其他80%的教學(xué)內(nèi)容。

第三篇：2018學(xué)校教科研工作會議講話稿

2018學(xué)校教科研工作會議講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家新年好！

今天是十五元宵節(jié)，先在此給大家拜個晚年，祝大家在新的一年身體健康，工作順利！萬事如意！

在汪校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，在各位老師的辛勤工作下，我校的管理進一步加強和完善，我們的校園進一步美化和溫馨，我們的教學(xué)質(zhì)量進一步鞏固和提高！回顧XX，感觸頗深。展望2018，信心滿滿。下面對XX的工作情況作一簡要的總結(jié)！對2018的計劃做一個簡單的匯報。

學(xué)校非常重視青年教師專業(yè)成長的培養(yǎng)工作，XX，學(xué)校除了派出許多教師外出學(xué)習(xí)、充電意外，還以教研活動為抓手，開展了系列培養(yǎng)工程，并累結(jié)碩果：

一、成功組織了小學(xué)科學(xué)優(yōu)課評比活動，參賽老師上出了“科學(xué)味”、上出了自己的特色，聽課教師的認識與實踐水平也得到了提高。

二、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中，汪學(xué)琴、朱xx老師分別獲縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)課一、二等獎，李曉燕老師獲小學(xué)思品優(yōu)課一等獎。

三、小學(xué)語文說課大賽上，韓竹峰老師榮獲一等獎，王孝寧老師榮獲二等獎。

四、微課大賽中，林志芳、江萍老師分別榮獲省二等獎、三等獎，王亞平老師獲市級三等獎。

五、XX安慶市“一師一優(yōu)課”評選中，周源生主任，程曉琴，汪學(xué)琴老師榮獲“市優(yōu)”；李竹紅老師榮獲安慶市錄像課一等獎。

六、安慶市六項電教學(xué)術(shù)作品評比中，徐苗霞主任獲二等獎，陳海姣、馮xx、汪學(xué)琴老師分別獲三等獎。

七、論文發(fā)表與參評：論文發(fā)表在市級以上或cN刊號雜志的情況如下：劉娥飛校長發(fā)表兩篇，韓xx老師發(fā)表兩篇，汪xx，馮xx老師分別發(fā)表一篇；縣級論文獲獎的分別是朱xx老師小學(xué)班主任論文一等獎，馮xx等6位老師小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計一等獎，周滿蘭等11位老師二等獎。

八、榮譽稱號：王春梅、汪xx兩位老師獲得了高級教師的資格，程江霞李曉燕兩位老師得到了縣骨干教師的稱號。（對以上老師表示熱烈的祝賀）。

教研活動是教師崗位練兵的載體，是教師專業(yè)成長的平臺。下面我來談?wù)劚緦W(xué)期的打算。、繼續(xù)夯實理論基礎(chǔ)，提升教師理論素養(yǎng)。本學(xué)期，我們將緊緊圍繞縣教育局2018年工作目標(biāo)，繼續(xù)落實國培計劃全員培訓(xùn)，做到人人學(xué)有所獲，并把所學(xué)的知識技能應(yīng)用到日常教學(xué)工作中。

2、營造科研氛圍，提高教師科研能力。

（1）“立足本校、走出去、請進來”，加大科研培訓(xùn)力度，不斷提升教師課題研究和論文寫作水平。我們將采取不同形式，邀請專家，名師來校做專題講座，上示范課，經(jīng)驗交流。為本校課題研究工作提供指導(dǎo)。

（2）開展“名師帶徒”、“一幫一”、“結(jié)對子”活動，讓青年教師快速成長，走近名師。

（3）開展校級教師“優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗總結(jié)，優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀六項電教學(xué)術(shù)作品”等等的評比活動，優(yōu)秀作品上報到縣教研室。歡迎大家積極參與?。h級論文評選或選拔每年都在3、4月份進行，希望大家早著手、早準(zhǔn)備。）

（4）組織好全校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：間周一次的教研會要有內(nèi)容安排、有輔導(dǎo)解讀、有學(xué)習(xí)筆記；督促參加國培的老師及時在線學(xué)習(xí)；鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專著，或上網(wǎng)瀏覽或上圖書館閱覽，不斷學(xué)習(xí)和充電。

（5）繼續(xù)開展名師培養(yǎng)工程。校內(nèi)、校際公開課采取個人申報和學(xué)校安排相結(jié)合的原則（不受課的節(jié)數(shù)限制），打造梯隊骨干教師。鼓勵教師撰寫論文、專著發(fā)表，使我校的教師職稱參評利益最大化，材料真實有效。

3、健全參與機制，促進學(xué)科科研全面化。

（1）根據(jù)省市教科室精神，要求各學(xué)科教師都要積極參加各級課題研究，形成有課題的濃厚科研氛圍。圍繞教學(xué)的實踐展開多角度的探索與研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并邀請專家充分進行論證，為積極申報課題做準(zhǔn)備。

（2）配合教導(dǎo)處以教研活動為契機，組織教師開展多樣化的科研實踐。力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在最大程度上融合。

我的話講完了，謝謝大家！

第四篇：2018年秋季學(xué)期開學(xué)后勤工作會議講話稿

2018年秋季學(xué)期開學(xué)后勤工作會議講話稿

各位教職工：上午好!花開花謝，春去秋來。不知不覺間我們迎來了2018——2019學(xué)的新學(xué)期，在堡中這片熱土上，我自己也已耕耘了21個年頭。今年根據(jù)學(xué)校黨委行政的分工，我仍然分管：黨務(wù)、后勤、學(xué)生資助、工會和后勤這些。下面把個人工作思路向大家作個簡單的匯報。指導(dǎo)思想

堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，進一步強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)。全體后勤員工要以為學(xué)校、為師生服務(wù)為宗旨，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，不斷規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的各項工作提供有力后勤保障。進一步明確職責(zé)，自覺搞好各自的本職工作

進一步加強食堂工作：食堂財會人員、管理員、保管員、采購員、大廚、鍋爐工及所有各類臨時工都要明確各自的職責(zé)，履行好職責(zé)，要有協(xié)調(diào)意識，注意遵守紀律、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從安排。（周主任制訂好相關(guān)崗位職責(zé)）

總務(wù)處工作人員：會計、三室人員、水電工、校產(chǎn)管理員、商店、醫(yī)務(wù)室等處室工作人員要牢固樹立為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的意識，工作中不講價錢，不打折扣，嚴格遵守作息時間和規(guī)章制度，積極主動解決工作中的難題，和藹可親，笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人，爭做崗位能手，提高服務(wù)意識和服務(wù)技能。（相關(guān)制度宋、周制訂好）工作措施和要求

作為學(xué)校后勤工作人員，涉及的人、財、物相當(dāng)多，我覺得堡中這個集體是個大家庭，工作中我們要求員工要光明正大的做人，要本著精打細算，厲行節(jié)約的原則，當(dāng)好學(xué)校的好“管家”。

嚴格遵守財經(jīng)紀律，做好各項結(jié)算及相關(guān)表格的填報工作。

嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷等制度。做到制度健全、職責(zé)明確。兌現(xiàn)損壞賠償制度。

進一步加大對食堂的改革力度，努力完善學(xué)生桌飯制。嚴把進貨、加工關(guān)。繼續(xù)實行桌餐制，負責(zé)菜譜制定，烹調(diào)技術(shù)指導(dǎo)，飯菜質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)助師傅們做好衛(wèi)生檢查，糧食，蔬菜，肉類的質(zhì)量監(jiān)督，檢查和驗收等工作，（我相信對教師的管理要比食堂的管理要難些）希望食堂全體人員要同心同德、團結(jié)合作。食堂堅持每周一次的例會這個傳統(tǒng)。對好的要表揚，對不服從領(lǐng)導(dǎo)，不遵守紀律的能調(diào)崗的堅決調(diào)崗、能換人的堅決換人、能辭退的堅決辭退。為師生提供可靠的餐飲保障，為學(xué)校爭得一張亮麗的名片。

加強對水（飲水機、教師家水費）電費、文印費等的管理。

要節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。水電工要經(jīng)常進行巡查維修，發(fā)現(xiàn)故障要及時排除。

加大對校產(chǎn)校舍使用的管理力度。

安全工作警鐘長鳴，建立校園安全臺賬。包括食品衛(wèi)生安全、財產(chǎn)安全、醫(yī)務(wù)室的安全等，對出現(xiàn)的問題該誰負責(zé)誰負責(zé)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，員工們：我將嚴格遵守各項規(guī)章制度，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的思想和道德境界，努力加強自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平的學(xué)習(xí)，使我所管的工作能獲得大家的好評，也使我校的后勤工作能上一個新的臺階。

第五篇：2008年秋季學(xué)期教科研中心工作總結(jié)

2008年秋季學(xué)期教科研中心工作總結(jié)

2009年1月13日

本學(xué)期教科研中心工作指導(dǎo)思想：

1.加強教科研制度建設(shè)，加強過程性評價，建立督促檢查機制。2.積極推進課程改革，實施有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)效。

3.加強教師教科研課題和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題管理，促進教師專業(yè)成長，促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

本學(xué)期教科研中心的主要工作總結(jié)如下。

一、參與期初教育教學(xué)工作會議。

1.參與學(xué)期初學(xué)校教育教學(xué)工作會議籌備工作。

2.在教育教學(xué)工作會議上做學(xué)任課教師教學(xué)考核要素說明。3.編輯《北師大泉州附中2008~2009學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作會議資料匯編》。

二、參與學(xué)任課教師教學(xué)考核工作。

1.對學(xué)校學(xué)任課教師教學(xué)考核結(jié)果數(shù)據(jù)進行收集、匯總、統(tǒng)計、制表、分析。

2.參與評選學(xué)校學(xué)先進教育工作者、教師職務(wù)考評優(yōu)秀教師、考核優(yōu)秀教師。

3.參與研究學(xué)校初二年會考、初三年中考、高三年高考教學(xué)績效考評方案。

4.參與組織學(xué)任課教師教學(xué)考核試行草案征求意見座談會，整理座談會資料。

三、組織發(fā)動青年教師與指導(dǎo)教師結(jié)對幫扶工作。

1.編制《北師大泉州附中青年教師與指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)互動記錄本》。2.聯(lián)合學(xué)校青年教師教學(xué)研究會組織發(fā)動青年教師與指導(dǎo)教師結(jié)對子，編制、公布《2008~2009學(xué)青年教師與指導(dǎo)教師結(jié)對子名單》，并舉行拜師、簽字儀式。

3.收集、督促、檢查《青年教師與指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)互動記錄本》。

四、參與學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估等迎檢工作。

1.參與學(xué)校迎接豐澤區(qū)“文明學(xué)校”評選有關(guān)項目檔案材料整理、編寫工作。

2.參與學(xué)校迎接泉州市、豐澤區(qū)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估、檢查有關(guān)項目檔案材料整理、編寫工作。

3.參與學(xué)校迎接豐澤區(qū)“科技示范?！痹u估檢查有關(guān)項目檔案材料整理、編寫工作。

4.參與學(xué)校申報《福建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校》填報、編寫工作，及迎檢、評估有關(guān)項目檔案材料整理工作。

五、聯(lián)合教務(wù)處開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)工作。1.參與研究高二年文理分科、分班。2.制定期初教研組長工作日程表。

3.聯(lián)合教務(wù)處開展“期中聽課活動”，組織教研組長、年段長聯(lián)席工作會議，成立期中聽課活動評議組，編制《北師大泉州附中課堂教學(xué)評價表》，收集教研組評價反饋意見。

4.聯(lián)合教務(wù)處進行期中“備課記錄”、“聽課記錄”、“作業(yè)批改”等教 學(xué)常規(guī)檢查。

六、組織發(fā)動教師撰寫教學(xué)論文。

1.在學(xué)校網(wǎng)站教科研中心主頁上發(fā)布文稿、文題、文章格式、摘要、計量單位、參考文獻等規(guī)范寫作要求與指導(dǎo)。

2.征集本校老師60篇文章，組織教研組長審閱。

3.編輯、出版《北師大泉州附中2007~2008學(xué)教學(xué)論文集》。4.選送6篇論文參加“第三屆全國教師語言文字基本功大賽暨優(yōu)秀論文評選”活動。

5.選送4篇論文參加《豐澤教育》征稿活動。

七、組織發(fā)動教師申報課題研究。

1.編制《北師大泉州附中教科研課題申報表》。

2.組織發(fā)動老師申報三個校級課題，申報四個區(qū)級課題，一個省級課題。

3.配合學(xué)校承接舉辦中國教育學(xué)會十一五規(guī)劃課題《國家<英語課程標(biāo)準(zhǔn)>閱讀目標(biāo)校本化實施策略實驗》總課題組副組長張劍副教授蒞校講座，指導(dǎo)英語教學(xué)工作。

八、配合學(xué)校人事部門有關(guān)工作。

1.配合人事室根據(jù)人事部門管理要求編制《北師大泉州附中教師簡明業(yè)務(wù)檔案表》。

2.協(xié)助人事室組織發(fā)動老師填報、發(fā)送《教師簡明業(yè)務(wù)檔案表》電子稿，并收集、催促、檢查、補漏。

3.整理、編制學(xué)校區(qū)級及區(qū)級以上骨干教師，區(qū)級及區(qū)級以上骨干教 師培養(yǎng)對象，區(qū)級及區(qū)級以上學(xué)科帶頭人，區(qū)級及區(qū)級以上學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象等名單。

4.參與招聘新教師。

5.參與面試學(xué)校小賣部及生管工作人員。

九、組織發(fā)動高中學(xué)生申報研究性學(xué)習(xí)課題。

1.編制《北師大泉州附中研究性學(xué)習(xí)課題呈報表》、《北師大泉州附中研究性學(xué)習(xí)課題資料袋》封面，匯編并提供研究性學(xué)習(xí)課題參考目錄及有關(guān)資料。

2.組織發(fā)動高二年段學(xué)生申報51個研究性學(xué)習(xí)課題。3.組織發(fā)動高一年段學(xué)生申報研究性學(xué)習(xí)課題。

十、組織開展研究課教學(xué)教研活動。

1.黃加陽老師擔(dān)任初三年數(shù)學(xué)研究課教學(xué)，劉小云老師擔(dān)任高一年英語研究課教學(xué)，李虹老師擔(dān)任高一年物理研究課教學(xué)，江金勇老師擔(dān)任高三年語文研究課教學(xué)。

2.參與研究課集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)評議等活動。編擬《課堂教學(xué)的幾個觀察層面分解》。

3.參與初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會，主要由黃加陽老師介紹教育觀念、教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)方式。

十一、參與學(xué)校高中新課程實施工作。1.參與研究學(xué)校高中新課程實施方案。

2.編制學(xué)校高中新課程實施方案及課程表討論稿，并組織研討工作會。

十二、在學(xué)校網(wǎng)站上及時發(fā)布有關(guān)教科研信息和資料。1．及時通告教師參加各級各類教學(xué)技能競賽獲獎情況，參加各級論文評選獲獎情況，指導(dǎo)學(xué)生獲獎情況。

2.在“教研之窗”欄發(fā)布有：

（1）泉州師院數(shù)學(xué)系《科技論文寫作規(guī)則》。（2）福建省教育學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)委員會課題指南。（3）2008年泉州市中考數(shù)學(xué)試卷。（4）2008年泉州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案。（5）特級教師曾大洋《初高中數(shù)學(xué)銜接問題初探》。（6）建校以來校級及校級以上課題申報、結(jié)題情況一覽表。3.在“教師文集”欄發(fā)布有：

《北師大泉州附中2007~2008學(xué)教學(xué)論文集》。4.在“課改實踐”欄發(fā)布有：

（1）《泉州市實驗課題“初中數(shù)學(xué)課改新教材的使用研究”結(jié)題報告》。（2）特級教師曾大洋《泉州市數(shù)學(xué)課改現(xiàn)狀與認識》。

（3）全國教育科學(xué)十一五規(guī)劃教育部重點課題《有效應(yīng)用信息技術(shù)促 進新課程教與學(xué)的研究》。

5.在“教師學(xué)習(xí)”欄發(fā)布有：

（1）福建省教育科學(xué)研究所林斯坦研究員《學(xué)校教育科研課題的研究與組織管理》。

（2）復(fù)旦大學(xué)附中李秋明主任《談中學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展》。（3）泉州師院繼續(xù)教育學(xué)院李長安副院長《教師人文素養(yǎng)漫談》。（4）上海青浦區(qū)教師進修學(xué)院鄭少鳴校長《有效教學(xué)的認識與實踐》。