第一篇:公正法治的國(guó)旗下講話
依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,作為治國(guó)方略已被寫入中華人民共和國(guó)憲法。以下是小編精心收集整理的關(guān)于公正法治的國(guó)旗下講話,給大家分享,來(lái)欣賞一下吧!
公正法治的國(guó)旗下講話1
同學(xué)們,在我們的心中,應(yīng)當(dāng)始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生:一盞是信仰,一盞是法律。無(wú)獨(dú)有偶,上次國(guó)旗下的講話我和大家探討了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,那么它可以算到信仰這個(gè)范疇;而今天,我要和大家講的主題是“依法治國(guó)”“學(xué)法,懂法,守法,做文明中學(xué)生”,很明顯,這屬于法律這個(gè)范圍,所以,如果說信仰給我們指明了前進(jìn)的方向,那么法律便是保障我們順利前進(jìn)的航標(biāo)。那么,我將從以下三方面簡(jiǎn)單講講:
第一、歷史層面。
周公制禮,韓非說法?!盁o(wú)規(guī)矩,不成方圓”。在人類文明歷史演義的長(zhǎng)河中,大凡有成就的人,無(wú)不明禮誠(chéng)信,奉公守法。鐵面無(wú)私的包拯忍痛斬親侄,他的心中裝的是律法。剛直不阿的孔明揮淚斬馬謖(sù),他的心中裝的是軍法??
世界第一部成文法《烏爾納姆法典》,誕生于公元前21世紀(jì)末。歲月更替,幾千年過后的今天,法,現(xiàn)在已滲透到了當(dāng)今社會(huì)的每一個(gè)角落,并與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。法無(wú)處不在,它是一個(gè)人的行為規(guī)范,是一個(gè)社會(huì)的均衡天平,更是一個(gè)國(guó)家的治理準(zhǔn)則。正是有了法,才使我們得以遠(yuǎn)離叢林法則、自然法則,進(jìn)入文明社會(huì)、法制社會(huì)。
很多人喜歡看TVB的警匪片或司法劇。印象最深的,一定會(huì)有那句話“你可以不說話,但你所說的第一句都將成為呈堂證供”很帥靚仔,有沒有。社會(huì)需要崇尚法律的權(quán)威,因?yàn)椤胺ā笔巧袷ザ豢汕址浮?/p>
--年,透明國(guó)際公布了一個(gè)世界賄賂地圖,或者說世界貪污地圖,顏色越深,腐敗越嚴(yán)重。被調(diào)查的國(guó)家中,賄賂率最低的國(guó)家是,丹麥、芬蘭、澳大利亞,同學(xué)們,可以看出一種向往么?賄賂率最高的是利比里亞、也門、肯尼亞,賄賂率至少70%。
我們縱觀歷史,可以知道,任何一個(gè)法制混亂的地方,最后一定是國(guó)家失序,政府失能的地方。
第二、國(guó)家層面。
如果讓改革開放的成果與人民群眾共享,讓社會(huì)公平正義?如何實(shí)現(xiàn)人治到法治的過程?如何讓法制度觀念深入民心?在現(xiàn)行利益制度下,我們必須看到依法治國(guó),是改革的一塊硬骨頭。從國(guó)家層面,如果把這塊骨頭拿下,直接關(guān)系到我們炎黃子孫的未來(lái)。
以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨通過強(qiáng)化中央巡視、開通網(wǎng)上舉報(bào)、踐行八項(xiàng)規(guī)定、開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等一系列舉措,依法依紀(jì)嚴(yán)懲黨政公職人員的腐敗腐化行為,贏得了廣泛的民眾支持和普遍的國(guó)際贊譽(yù)。但由于置身法外現(xiàn)象在我國(guó)是十分普遍的事情,一些人不僅光明正大的享受法律以外的各種特權(quán),而且還不把法律當(dāng)回事,貪官們也正是看到了國(guó)家在依法治國(guó)上執(zhí)行力不足弊端,鉆法律空子,比如獵狐行動(dòng),海外追貪呀,大快人心.讓罪犯無(wú)處可逃,從根本上杜絕那種犯罪的心,才能達(dá)到政治清廉吧。因此依法治國(guó)迫在眉捷。
黨的十八屆四中全會(huì)首次把“依法治國(guó)”作為一個(gè)全會(huì)的主題提出來(lái)了。我們的甚至親上火線參與起草四中全會(huì)的決定,在四中全會(huì)依法治國(guó)各項(xiàng)要點(diǎn)中,我簡(jiǎn)單取了以下幾個(gè),是值得我們中學(xué)生注意的:
第一、全面推進(jìn)依法治國(guó),總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。堅(jiān)持“依法治國(guó),依法執(zhí)政,依法行政”三個(gè)共同推進(jìn),堅(jiān)持“科學(xué)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,全民守法”十六字針。法律法網(wǎng)軍方支持。
第二、把第年十二月四日定為國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度。知道這意味著什么嗎?設(shè)立“國(guó)家憲法日”,意識(shí)傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。意味要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。建立憲法宣誓制度,是說以后所有公務(wù)員就職前,要摸著憲法宣誓與承諾,我想這一定比摸著圣經(jīng)宣誓更靠譜。
第三,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。把法治教育納入國(guó)民教育體系??在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。
最后、現(xiàn)實(shí)層面。
一天,119接警中心接到報(bào)警電話,稱某小區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防官兵迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),卻并未發(fā)現(xiàn)任何火災(zāi)跡象。而此時(shí),該市北面一個(gè)化工廠卻真的發(fā)生了火災(zāi),由于消防官兵未能及時(shí)趕到,撲救不夠及時(shí),造成了重大損失。事后經(jīng)過調(diào)查,第一個(gè)報(bào)警電話原來(lái)是一名小學(xué)生處于好奇制造的惡作劇。同學(xué)們這位小學(xué)生他觸犯法律了嗎?一個(gè)小小的惡作劇竟然對(duì)社會(huì)造成了如此嚴(yán)重的危害!惡作劇的背后,透露出法律意識(shí)的淡薄。
兩千多年前,孔子周游列國(guó),傳播中華文明!現(xiàn)在,南京某中學(xué)生在埃及神廟的浮雕上刻上“---到此一游”;一群中國(guó)人在法國(guó)盧浮宮外的水池中泡腳;著名的紐約華爾街的銅牛雕像,一群中國(guó)游客,騎牛留影;你是否感動(dòng)羞愧?某些青年的網(wǎng)絡(luò)留言,那是“一方有難,八方點(diǎn)贊?!睂W(xué)校門前,中國(guó)式過馬路,那是“湊齊一撥,走一撥”有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度行為,你是否覺得不文明呢?
因此,作為社會(huì)的一份子,我們中學(xué)生必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,樹立“守法光榮、違法可恥”的精神信念,成為社會(huì)主義法治忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、鑒定捍衛(wèi)者。
1、要學(xué)法懂法。例如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
2、要知法守法。在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有講廢話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動(dòng)既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。
3、要宣傳法律。向身邊的人宣傳法律知識(shí),號(hào)召、帶動(dòng)身邊的人一起守法,共同維護(hù)公共秩序。在法律允許范圍內(nèi),在保證自身安全的情況下,采用靈活手段與違法犯罪行為作斗爭(zhēng),依法行使公民的監(jiān)督權(quán)?!耙婪ㄖ螄?guó)”“學(xué)法,懂法,守法,做文明中學(xué)生”
同學(xué)們“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則”。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,自覺做到知法,懂法,守法,護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)、文明校園貢獻(xiàn)我們的一份力量
今天的講話就到這里,謝謝大家!
公正法治的國(guó)旗下講話2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我講的題目是:增強(qiáng)法制意識(shí),促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
1999年,依法治國(guó)就寫入了我國(guó)憲法,現(xiàn)在,依法行政、依法治教、依法治校等法律措施正在全社會(huì)開展。本學(xué)期我校依法治校工作也拉開了序幕,依法治校的理念正深入到我校的各個(gè)管理領(lǐng)域。剛才,趙校長(zhǎng)已宣布了對(duì)吳某同學(xué)的嚴(yán)重處分。我作為學(xué)校法律干事,特提出如下三點(diǎn)法律意見:
一、一點(diǎn)說明:關(guān)于刑事責(zé)任年齡的法律規(guī)定:
在人的一生中,從法律角度來(lái)看,有三個(gè)重要年齡界限,依次為14歲、16歲、18歲。
我國(guó)刑法責(zé)任年齡作了如下分段:
(一)不滿十四周歲的人,一律不負(fù)刑事責(zé)任(但可能承擔(dān)民事賠償責(zé)任),即完全無(wú)刑事責(zé)任時(shí)期;
(二)已滿十四周歲不滿十六周歲的人,即相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期,即只對(duì)法定的八種惡性犯罪負(fù)刑事責(zé)任。這法定的八種犯罪是故意殺人、故意傷害致重傷死亡、強(qiáng)奸、搶劫、放火、爆炸、投毒和販賣毒品。
(三)已滿十六周歲的人,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,即完全負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期,對(duì)任何犯罪均承擔(dān)刑事責(zé)任。
十八歲,作為一個(gè)成年人的年齡界定,主要是政治權(quán)利(選舉權(quán)與被選舉權(quán))與完全民事權(quán)力的獲得。從刑事責(zé)任角度來(lái)看,法律規(guī)定對(duì)于已滿十四周歲不滿十八周歲的人的犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
對(duì)于在座的同學(xué),這三個(gè)年齡界限都將在中學(xué)階段度過,每位同學(xué)必須明確自己的責(zé)任。
二、一點(diǎn)分析,即對(duì)吳某同學(xué)的偷盜行為的法律分析:
對(duì)于我校學(xué)生吳某的盜竊行為,我提出如下具體的法律意見:
(一)從犯罪主體分析,吳某在去年十月初,即剛?cè)敫咭粫r(shí)就已滿十六歲,已經(jīng)是一個(gè)完全刑事責(zé)任能力人,對(duì)一切犯罪均應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任;(二)從犯罪的主觀意圖分析,吳某的行為以非法占有他人財(cái)物為目的;(三)從犯罪的客體分析,其行為侵犯了公私財(cái)物的所有權(quán),違反了其必須履行的他人財(cái)產(chǎn)不可侵犯的法定義務(wù);(四)從犯罪的客觀方面分析,客觀上通過秘密手段使他人對(duì)自己的財(cái)物失去了控制,多次偷竊且數(shù)額較大(2000元、5000元、30000元)。
根據(jù)以上分析,學(xué)生吳某的行為已涉嫌盜竊,觸犯刑法。學(xué)校本著教育、保護(hù)和管理學(xué)生的原則,對(duì)其免于報(bào)案,但對(duì)其給予勒令退學(xué)的嚴(yán)重處分,是合情合法的。
三、對(duì)全校學(xué)生的一點(diǎn)建議:
各位同學(xué),我們正處在一個(gè)變革的時(shí)代,又身處在來(lái)自各方面誘惑較大的社會(huì)之中,所以對(duì)于同學(xué)們而言,有些時(shí)候在認(rèn)定某種行為是合法、違法還是犯法,往往只是一閃念之間。差之毫厘,失之千里啊!常言道:一失足成千古恨。我真心希望同學(xué)們:學(xué)法、知法、懂法,用法律武器保護(hù)自己,用法律武器與違法犯罪作斗爭(zhēng)!建議大家,不斷的增強(qiáng)自己的法律意識(shí),促進(jìn)自己健康茁壯地成長(zhǎng)。
公正法治的國(guó)旗下講話3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。本月是我區(qū)中小學(xué)法制宣傳教育月,今天我演講的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公正法治的國(guó)旗下講話4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué)?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說這是法律賦予公民的權(quán)利,更是是法律賦予公民的義務(wù)。
同學(xué)們都知道12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。
俗話說:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。知法守法是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!
做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:
一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的文明紀(jì)律規(guī)定等。
1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)到?;丶?。
2、進(jìn)出校園,要輕聲慢步進(jìn)校園,要遵守秩序。
3、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲,要做文明的游戲。
4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。
5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動(dòng)課或其他集體活動(dòng),要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、共同遵守衛(wèi)生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護(hù)我們大家共同生活的環(huán)境。
二、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。
三、在社會(huì)做個(gè)好公民,守規(guī)矩講文明,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
公正法治的國(guó)旗下講話5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,知道今天是什么日子嗎?()對(duì),每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今年12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來(lái)拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。
同學(xué)們知道嗎?國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日,意義重大,目的是要求大家在“12〃4”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng),從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
同學(xué)們,爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑?,青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法 守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
公正法治的國(guó)旗下講話
第二篇:法治教育國(guó)旗下講話
學(xué)法,知法,做守法的好學(xué)生
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。先給大家講一個(gè)故事。高昌華,是一個(gè)普通家庭的孩子,可他卻走上了毀滅之路,下面看看他的路是怎么走的。小學(xué)三年級(jí)時(shí),他就和幾個(gè)厭學(xué)的同學(xué)趁賣冰棍人不注意,偷偷在錢盒里抓了一把錢,雖然每人只分得幾元錢,但是初次得手,使他樂此不疲。到了初中,他已偷竊成性,幾天不偷,就手心發(fā)癢。
2000年12月28日晚7時(shí)多,他扳斷護(hù)欄,鉆窗入室行竊,不料被這家的女孩看見,他怕女孩認(rèn)出他來(lái),便一不做二不休,把女孩殺了。為了掩蓋罪行,他三進(jìn)三出作案現(xiàn)場(chǎng),放火焚尸滅跡。殺人滅尸僅半個(gè)月,他心中憋了很久的盜竊邪念又萌發(fā)了,于是竄至一戶人家,這次,他用布蒙住了臉,只露出了兩只眼睛,被發(fā)現(xiàn)后,他用衣服塞住女主人的嘴,搶了50元錢,倉(cāng)皇逃走。
法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。2月28日高昌華被逮捕,6月29日蘇州市中級(jí)人民法院宣判:高昌華犯搶劫罪,判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒財(cái)產(chǎn)人民幣5000元;犯盜竊罪,判處有期徒刑一年六個(gè)月,并處罰金人民幣2000元;決定執(zhí)行死刑。2000年12月剛滿18周歲的高昌華受到了法律應(yīng)有的懲罰。
同學(xué)們,高昌華走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。我們中的有些同學(xué)不遵守上課的紀(jì)律、路隊(duì)的紀(jì)律、課間的紀(jì)律等等,他們以為這是小事,沒什么大不了的;更有些高年級(jí)的孩子,在上下學(xué)路上攔路搶劫,敲詐勒索,他們甚至覺得這是很有趣的事。如果我們知道一些法律知識(shí),你就不會(huì)覺得好玩了。我國(guó)《刑法》第274條規(guī)定:敲詐勒索公私財(cái)物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)的大錯(cuò),因?yàn)榉墒巧袷ゲ豢汕址傅?,我們現(xiàn)在只有從一名合格的、守紀(jì)律的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,成為一名知法、懂法、守法的好公民。
最后,祝愿我們?nèi)M瑢W(xué)能平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)。謝謝!
第三篇:國(guó)旗下講話
國(guó)旗下講話:《安全意識(shí)牢記心 幸??鞓钒槟阈小?/p>
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《安全意識(shí)牢記心 幸??鞓钒槟阈小贰0踩?,是一個(gè)永恒的話題:一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)。
首先是交通安全問題。我國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì),交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。究其原因,主要是因?yàn)閷W(xué)生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅綠燈,或者是駕駛電動(dòng)車、自行車等。對(duì)此我們要嚴(yán)守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定,沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。不翻越隔離帶。
其次我們要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
再次是注意校園里的安全。在教室里要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同時(shí)我們要注意外出安全、交友安全。外出時(shí),一不小心,就可能發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了,離開了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此我們要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)??傊?,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起是關(guān)鍵。珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與快樂,愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
興仁縣第四小學(xué)教師:田茂蘭
2014年5月5日
第四篇:國(guó)旗下講話
今年10月,是中國(guó)人民解放軍前身——中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年的時(shí)候,我們以無(wú)比崇敬的心情,懷念在長(zhǎng)征中英勇獻(xiàn)身的革命先烈。1934年10月10日,中央紅軍即紅一方面軍,由江西瑞金等地出發(fā),歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),于1935年10月19日到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)。1936年10月,紅二、四方面軍也到達(dá)陜北。至此,三大主力
紅軍先后結(jié)束了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,同陜北紅軍和先期到達(dá)的紅25軍勝利會(huì)師了。
長(zhǎng)征是震驚中外的偉大事件,是人類歷史上的偉大創(chuàng)舉。在兩年多的時(shí)間里,中國(guó)工農(nóng)紅軍翻越終年積雪的高山,走過人跡罕至的草地,粉碎了國(guó)民黨的幾十萬(wàn)軍隊(duì)的圍追堵截,縱橫14省,轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)萬(wàn)里,終于相繼到達(dá)陜甘地區(qū)會(huì)師,勝利完成了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)了把黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)革命的大本營(yíng)奠基在西北、紅軍主力轉(zhuǎn)移到抗日前沿陣地的戰(zhàn)略任務(wù),為黨和紅軍的大發(fā)展創(chuàng)造了條件,開創(chuàng)了中國(guó)革命的新局面。毛澤東曾經(jīng)深刻地指出:“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)?!薄伴L(zhǎng)征是以我們勝利、敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束”?!伴L(zhǎng)征一結(jié)束,新局面就開始”。江澤民同志在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利60周年的講話中指出:“長(zhǎng)征是歷史上無(wú)與倫比的革命壯舉,是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的人間奇跡,是中華民族一部驚天動(dòng)地的英雄史詩(shī)”。
偉大的長(zhǎng)征孕育了偉大的長(zhǎng)征精神。70年前的長(zhǎng)征,是中國(guó)工農(nóng)紅軍以鮮血、生命和意志創(chuàng)造的人間奇跡,是一部驚天地、泣鬼神的英雄史詩(shī),是人類有史以來(lái)前所未有的英雄壯舉。長(zhǎng)征精神已成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn),是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。青少年是國(guó)家和民族的未來(lái),不了解長(zhǎng)征,就不了解民族復(fù)興的曲折道路,不了解新中國(guó)誕生的艱難歷程,就難以把握國(guó)家和民族的未來(lái)。全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一次新的長(zhǎng)征。我們中學(xué)生幾年后都要走上社會(huì),要肩負(fù)起這一新的歷史使命,就要大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,就要確立堅(jiān)定的理想信念。“革命理想高于天”,堅(jiān)定的理想信念是長(zhǎng)征精神的核心。共同的理想信念把紅軍戰(zhàn)士凝聚在一起,指引他們踏上漫漫征途,鼓舞他們戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),把人類為理想而奮斗的精神推向前所未有的崇高境界。長(zhǎng)征昭示世人,崇高理想、堅(jiān)定信念具有何等巨大的精神力量,可以創(chuàng)造怎樣的人間奇跡。人類文明、社會(huì)進(jìn)步離不開崇高的理想信念,我們中學(xué)生弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,就要樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。立志成為現(xiàn)代社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才。
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,就要學(xué)習(xí)紅軍不怕艱難困苦、不怕流血犧牲,百折不撓、自強(qiáng)不息的精神?!凹t軍都是鋼鐵漢,千錘百煉不怕難?!遍L(zhǎng)征途中,紅軍沖破了敵人幾十萬(wàn)大軍的圍追堵截,征服了雪山、草地等極端嚴(yán)酷的自然環(huán)境。我們?cè)谛碌臍v史條件下成長(zhǎng)起來(lái)的青年學(xué)生,很難想象紅軍長(zhǎng)征的艱苦卓絕。任何時(shí)代都需要有一種精神。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖任重道遠(yuǎn),需要廣大青年學(xué)生為之不懈奮斗。我們青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活中也會(huì)面臨各種困難,需要我們用長(zhǎng)征精神去戰(zhàn)勝!
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,就要學(xué)習(xí)紅軍緊密團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心的集體主義精神。紅軍戰(zhàn)士為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),生死相依,患難與共,互相幫扶,攜手前進(jìn),匯成了一股無(wú)堅(jiān)不摧的洪流。我們青年學(xué)生要肩負(fù)起新的歷史使命,同樣需要顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心,同樣需要紅軍那種“手足情,同志心”,熱愛集體、互助友愛、關(guān)心他人,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。
紅軍長(zhǎng)征勝利已經(jīng)70周年,但長(zhǎng)征精神穿越時(shí)空,已融入當(dāng)今的時(shí)代精神?,F(xiàn)代社會(huì)充滿挑戰(zhàn),而長(zhǎng)征精神就是一種迎接挑戰(zhàn)的精神,長(zhǎng)征中挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神,同樣為現(xiàn)代社會(huì)所崇尚。當(dāng)代青年學(xué)生是在長(zhǎng)征精神的熏陶中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)長(zhǎng)征精神并不陌生。我們的未來(lái)也將面臨種種挑戰(zhàn),長(zhǎng)征精神也是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。帶著這筆財(cái)富上路,我們青年學(xué)生也將創(chuàng)造奇跡,譜寫壯歌。
第五篇:國(guó)旗下講話
第21屆全國(guó)推普宣傳周國(guó)旗下講話稿:
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代
老師,同學(xué)們,大家好!
新的一周又開始了,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年9月第3周(9月10日至16日)是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周活動(dòng)的主題是:“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。
同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。作為一名中國(guó)人,更應(yīng)該為此感到驕傲,普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議: 1.師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。2.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。3.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺行為。4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。5.師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。6.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。在本屆推普周里,我校將開展推普主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、講故事、“啄木鳥”行動(dòng)等系列活動(dòng)。在這里衷心的希望通過本次推普周活動(dòng),每一位同學(xué)都能積極的行動(dòng)起來(lái),從自己做起,養(yǎng)成說好普通話、寫好規(guī)范字的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、文明和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,做出應(yīng)有的出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!