第一篇:高考周國旗下講話稿
高考給予了我們圓夢的機會,現(xiàn)在就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!下面是小編給大家整理的高考周國旗下講話稿,僅供參考。
高考周國旗下講話稿(一):
親愛的老師、同學們:
鮮艷的五星紅旗在學校上空迎風飄揚,這是新的一周學習生活的開始,卻也是高三同學最后一次參加母校的升旗儀式。因為再過二十七天,高三同學就要奔赴高考的戰(zhàn)場,接受人生中重要轉折的洗禮。日后,大家雖然會有無數(shù)次機會仰望國旗的時刻,但這在美麗校園中伸展十八歲的自信,蓄勢人生第二次起飛的情與景,卻是終生唯一且永遠無法復制的。
還記得初來二中時,懵懵懂懂,不知不覺中一千多個日子轉瞬即逝,不知不覺中,母校舊貌換新顏,紅磚鋪滿了操場,北樓換上了新的門窗,籃球場重新修葺,綠茵甬路變了模樣,白樺樹迎風傲立,食宿樓即將落成,此刻,你再看不到紙屑紛飛,再聽不到污言穢語,到處是書聲朗朗,到處是勤奮好強。濃厚的校風如春風化雨,潤物無聲,悄無聲息的引導學子們奮勇前行。
此刻,多想在校園中漫步,欣賞美麗的風景,感受怡人的春色,但更艱巨的任務等著我,六月七號,神圣而期待的日子等著我。我不敢懈怠,因為在我身上承載著太多的牽掛與希望,多少苦累默默忍受,多少委屈藏進心房,我深知唯有努力才能成功,唯有忍受住黑暗的寂寞才能見到黎明的曙光。
在這里,我要對大家說三句話:
第一,感恩永存我心。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登,我感恩于父母,給了我生命,撫養(yǎng)我長大,感恩于老師,授予我知識,教誨我成人;感恩于同學,給予我關愛,教會我付出;感恩于挫折,促使我成長,教會我自強。
第二,不要輕言放棄
不知從何時起,身邊多了一聲聲嘆息,有的怨天尤人,有的自暴自棄,難道最該奮進拼搏的日子就這樣在嘆息與自暴自棄中走過么?如果是這樣,那才是真正的悲哀。
一個人的悲哀不再于上帝,而在于自己,在于沒有對自己的接受和肯定。每個人都有不足,沒有人是天生完美的,殊不知,上帝關了你的一道門,定會為你打開一扇窗。希望,就在眼前。宇宙,如此之大,但沒有任何一個人,與你相同,相信自己是獨一無二的,自己有無數(shù)可能,不要輕言放棄。
第三 沒有什么是不可能
Nothing is impossible,“三?!币呀?jīng)遠去,這次的成敗已經(jīng)不再重要,高考前的二十七天該怎么度過,才是需要你深思的,之前的任何一次成功與失敗都不足掛齒,它只是為高考蓄積能量,最重要的是打好高考這一仗。即使以前,你一次都沒有成功過,你也要堅信:這世界上沒有什么是不可能的。
成功只有一個前提那就是—堅持!堅持的的確確是這個世界上最偉大的品質,同時,也是這個世界上最難做到得一件事。一個人只有找到真正激勵自己前進動力時,他才會堅持,這個激勵你的動力就是目標。我們的目標是本科,我們的結果就是本科,如果重本只有一個,為什么不能是我.同學們,命運給你一個比別人低的起點,是想讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關乎獨立,關乎夢想,關乎勇氣,關乎堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
最后,要對培養(yǎng)我三年的母校說:今天我因你而驕傲,明日你會因我而自豪,敬愛的老師,您辛苦了,您用苦淚澆注的花朵必定會在六月大放異彩,親愛的學弟學妹們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!高三的兄弟姐妹們:蟾宮折桂,舍我其誰,讓我們以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的二中考生們定將妙筆生花,金榜題名!
謝謝!
高考周國旗下講話稿(二):
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天是20__年5月26日,我們如往常一樣在這里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20__年高考最近的一次升旗儀式,再過10天,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,一展朗中學子的雄風,轉戰(zhàn)高考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰(zhàn)鼓,預祝他們在高考中勇攀高峰,在馬年高考中馬上成功!
今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心里話要跟高三的同學們說說: 第一句話是: “滿懷信心,圓夢高考!”
十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對于我們高三的同學們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導!十天,更意味著,我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!高考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收獲,因此!請大家用“天生我才必有用” 的自信,以策馬雄關的姿態(tài),踏平高考的每道障礙,登上你們人生的第一個高峰!
第二句話是:“把握當下,奠基人生!”
青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說:“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生?!蓖瑢W們,高考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜里,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。特別是2013年的高考才下帷幕,你們就跨戰(zhàn)馬,登戰(zhàn)車,備戰(zhàn)20__高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過十天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪回,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!
第三句話是:“冷靜睿智,迎接成功!”
同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。
同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節(jié),也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會,在考場上沉著應戰(zhàn),規(guī)范應試,冷靜思考,謹慎答題,穩(wěn)固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!
同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天里,所有的靈感都能出現(xiàn),所有的風采都能展現(xiàn),所有的夢想都能實現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn),所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們全校師生向你們作出保證,在這十天里,為你們營造最好的應考環(huán)境,做好你們的后勤保障,真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態(tài),不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!
同學們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業(yè)績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼著,高考之后,你們迎來一個特殊意義的金秋,收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態(tài)昂首邁進高等學府的殿堂,領略“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!钡暮肋~!
同學們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的托負和殷切的期待!
最后,以兩偶句與同學們共勉:群雄鏖戰(zhàn),勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,高考稱雄,數(shù)風流人物,還看朗中!
高考周國旗下講話稿(三):
親愛的老師,同學們,早上好!
我是來自高二<4>班的__。此次我演講的題目是:鳳凰展翅,王者歸來。
高三的學長學姐們,10天,還有十天你們就將要步入高考的考場,收獲勝利的果實!在此我謹代表全體高一高二的同學們向你們表示祝福!希望你們能在高考中取得驕人的成績!
十天后,我們期待看到你們自信的步伐!因為作為實驗人,你們有理由自信,有資格自信!三年來,你們在燥熱的教室里埋頭苦讀,揮灑汗水,在沉靜的深夜中挑燈夜讀,惜時如金,在無數(shù)的考試中奮力拼搏,但求成功。是你們,在挫折中尋找經(jīng)驗,在絕望中求得希望!你們有理由自信,因為你們十年來寒窗苦讀,你們在這成千上萬個日日夜夜中拼搏奮進,你們在青春這個美好的光陰中揮灑汗水,磨練意志,這么多年以來,你們有了破釜沉舟的勇氣與背水一戰(zhàn)的魄力,更應有的是對自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奮斗終有回報,點點滴滴的汗水必有收獲?,F(xiàn)如今,是時候在高考的戰(zhàn)場上收獲勝利了!
十天后我們期待看到你們堅定的面容!高三,沒有悠然,沒有灑脫,沒有安閑,有的只是緊張與堅定。走向光明的路是最為黑暗的,你們是我們在這條路上的燈塔。堆起的書籍遮住了你們疲倦的面容,但是舞動的筆卻告訴我們你們還在堅持,盡管夜晚已經(jīng)降臨,但是點亮的白熾燈卻告訴我們你們還在堅持。是你們的堅持給了我們在這條路上走下去的勇氣,是你們的不懈告訴我們不管路途有多么曲折,有夢就要去追逐?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)站在了光明的門扉前,帶上堅定的面容去面對吧!你們?yōu)槲覀冎敢颂?,現(xiàn)在讓我們?yōu)槟銈儏群?放手一搏吧!你們一定會成功的!
十天不長也不短,我相信在經(jīng)過無數(shù)次的山重水復后你們一定會看到柳暗花明,在經(jīng)歷過無數(shù)的磨練后,你們一定能博得一覽眾山小的凌云壯志!你們一定可以邁著自信的步伐,帶著堅定走進考場去收獲你們應得的成功!來吧,讓我們實驗人再創(chuàng)輝煌,讓我們實驗學子鳳凰展翅,王者歸來!
鳳翅蹁躚點朱砂,凰氣邀風映日華。
學海行舟去欲盡,子識而知也無涯。
六戰(zhàn)揮鞭奔駿馬,月末同觀枝滿花。
騰龍躍象終將至,飛鵬揚翼向天跋!
第二篇:第五周國旗下講話稿
第五周國旗下教師講話稿
---小學生行為習慣養(yǎng)成教育
一、養(yǎng)成教育的意義:
行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。小學階段是培養(yǎng)習慣的關鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習慣成自然。”從小養(yǎng)成良好習慣,優(yōu)良素質便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學會做人。習慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個人養(yǎng)成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習慣,一輩子都償還不清它的債務。蔡元培先生也曾說過:“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣。”美國著名哲學家羅索曾經(jīng)說過:“人生幸福在于良好習慣的養(yǎng)成。” 教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應從培養(yǎng)良好行為習慣入手。小學生是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期。我們在教育實踐中,就要以多種有效的方式來幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣。從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行學生文明習慣養(yǎng)成教育。
二、習慣養(yǎng)成教育的內容:
小學生習慣養(yǎng)成教育主要包含學習習慣和行為習慣兩個方面的內容,分別提出十項要求,簡稱“習慣養(yǎng)成雙十條”,具體內容如下:
(一)小學生學習習慣養(yǎng)成教育內容
1、學會傾聽的習慣((1)上課不做小動作,不玩玩具及學習用品,不做與學習無關的事。(2)認真傾聽其他同學發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。(3)要傾聽老師講解,并按要求認真練習。)
2、善于思考的習慣((1)上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言。(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。(3)課前預習知識,不明白的問題提前做好標記。)
3、敢于提問的習慣((1)勤于思考,敢于質疑,與人交流,不怕說錯。(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。)
4、與人合作的習慣((1)主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。(2)與同學交流時,要尊重別人的意見和觀點。)
5、自主讀書的習慣((1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣,注重知識的積累。(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習慣。(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。(4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。)
6、認真書寫的習慣((1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”即眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。)
7、自評互評的習慣((1)在學習過程中,要逐漸讓學生成為評價的主體,讓學生學會激勵性的評價,既會評價自己,又會評價別人。)
8、搜集資料的習慣((1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動搜集與學習相關的材料,拓寬自己的知識面。(2)對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。)
9、動手操作的習慣((1)學生能獨立完成教科書上所要求的各類操作實驗,操作步驟正確。)
10按時完成作業(yè)的習慣((1)能復習鞏固當天所學的知識,認真完成并細心檢查作業(yè)。(2)注意運用所學知識解決實際問題,培養(yǎng)自己的各種能力。)
(二)小學生行為習慣養(yǎng)成教育內容
1、舉止文明的習慣((1)熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教,態(tài)度要誠懇。(6)不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。(7)不給同學起綽號,不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習慣((1)誠實守信,說了就要努力去做。(2)答應的事確實難完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。(3)借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。)
3、尊重他人的習慣((1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。(6)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習慣((1)晚上按時睡覺,早上按時起床。(2)放學后按時回家,不在馬路上溜達玩耍。(3)回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當天事當天畢。(4)做事有計劃,不盲目、不拖沓。)
5、懂得感恩的習慣((1)聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母干一些力所能及的家務活。(4)孝敬父母,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節(jié)約的習慣((1)愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。(4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關緊開關。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護,輕開關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習慣((1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。(2)上下學排路隊,紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊,不加塞,集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀律,不大聲喧嘩。(4)愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。)
8、勤于動手的習慣((1)自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用過的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習慣((1)積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動,上好“兩操兩課”。(2)學習運動常識,做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛(wèi)生的習慣((1)勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質食物,不喝生水
第三篇:第六周國旗下講話稿
第六周:自己的事情自己做
親愛的老師、同學們:
上午好!今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做。從你背起書包上學那天起,你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學生了,于是你就有了一個當學生的責任。老師會告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,先聽我講個故事:“小獅子的不同命運”。有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當然,獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子,獨自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運為什么不同?是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的能力。
這個故事說明:不能自立,永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們人類更是如此。著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”
同學們,如果你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己打掃,自己的被褥自己收拾。你應該常常對要幫忙的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!”如果你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板....即使父母為了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說:“我是家里的一員,干家務也有我的一份責任!”如果自己的事自己不會做,又不學,總依賴別人,一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會做的,要不等、不用、不靠別人的幫忙,自己做;不會做的要學著做。相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!
2017年3月20日
第四篇:第六周國旗下講話稿
第六周國旗下講話稿
李志新
老師們、同學們:大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是:禁毒教育。
毒品,曾給中華民族帶來極其深重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。勿忘歷史,是為了我們共同擁有美好的明天和未來。毒品問題,長期困擾著世界各國政府和人民。毒品的蔓延給世界各國的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定帶來極大的危害。那么究竟什么是毒品呢?《中華人民共和國刑法》規(guī)定,“毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。
數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至2010年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%。根據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比2009年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
青少年涉毒問題增多有多方面的原因:一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。
毒品預防教育是什么呢?毒品預防教育是指通過各種途徑讓人們了解和認識造成毒品問題的基本因素和有關知識,揭示毒品對個人、對家庭、對社會的巨大危害,提高全民尤其是青少年認知毒品、拒絕毒品的能力,從而構筑全社會防范毒品侵襲的有效體系。那么,青少年應該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。
三、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
五、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
要真正遏制吸毒這一丑惡現(xiàn)象的蔓延,關鍵在于消除那些容易滋生和誘發(fā)吸毒現(xiàn)象的種種社會矛盾和消極因素,切實加強社會的管理和教育,建立和健全行之有效的防范機制,廣泛、深入地宣傳和普及禁毒知識,加強人們反毒、防毒的意識,使販毒、吸毒活動失去賴以滋生和存在的環(huán)境和條件。
作為一名小學生,為了我們能夠健康地成長,應該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作貢獻。
我的講話到此結束,謝謝大家。
第五篇:第十周國旗下講話稿
第四周國旗下講話稿
老師、同學們:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創(chuàng)》
綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化,更需要同學們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識、愛護意識等等??墒窍嘈糯蠹覍π@里隨時飄揚的塑料袋不會感到驚訝,也相信大家不止一次地領略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風姿”;更經(jīng)??梢灶I略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘……這些都反映了我們在環(huán)保意識上的缺陷。如今,我們不得不呼吁:環(huán)保,從身邊做起,從小事做起,從點點滴滴做起,謹記“勿以惡小而為之”,綠色校園我們攜手共創(chuàng)。
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和意識。
首先從自身的衛(wèi)生習慣做起,管好自己的手,不隨手亂丟、亂扔,不往樓下扔紙屑等雜物,不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶;管好自己班級的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū),衛(wèi)生角的擺放整齊、衛(wèi)生整潔,確保各個班級的衛(wèi)生角整潔,衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆,而不是隨意倒在附近的垃圾桶,導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境,確保有個舒適的學習環(huán)境。
其次從自身的衛(wèi)生意識做起,校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學要負責,更重要的是同學們的保潔意識和服務意識,每天我們花費一大群同學在衛(wèi)生工作,但是到了課間操、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差,因此全體同學要有一個意識,衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起,輪值的同學要負起打掃衛(wèi)生的責任,各個班級的勞動委員要做好衛(wèi)生檢查督導工作,值周班的同學要及時間衛(wèi)生不過關的班級送達年段、班主任處,班主任做好督促指導工作。
二、加強環(huán)保意識,共同愛護校園環(huán)境。
全體同學要養(yǎng)成愛護學?;ú輼淠?,增強環(huán)保意識,不隨意踐踏草地,不攀枝折葉,對于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預,對于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。
2012年9月17日
第十四周國旗下講話稿
同學們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
2012年11月26日
第三周國旗下講話稿
同學們:
今天是教師節(jié),請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,每一位老師都為我們的點滴進步而費盡心思、辛勤工作,像媽媽一樣愛護關懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證??赡苡械耐瑢W會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進步都包含著我們老師的心血啊!
教師節(jié)來了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步
同學們,今天是星期一,是一個星期的開始。請同學們從今天開始以實際行動來慶祝老師的節(jié)日吧!
2012年9月10日
第七周國旗下講話稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)放假了,在我們高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
面向國旗,祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大的祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,物阜民康!
2012年10月8日
第五周國旗下講話稿
老師們、同學們,早上好!
今年中小學生安全教育的主題是防止校園傷害,加強青少年自我保護教育,結合這一主題,今天我說一說關于校園安全問題。
據(jù)了解,我國每年約有萬名中小學生非正常死亡,平均每天有四十多人,也就是說,每天有一個班的同學在消失。造成中
小學生致死的原因故然是多方面的,但有關專家經(jīng)過調查分析后認為:只要注意安全防范,注意提高安全意識和自我保護能力,其中有的意外傷害是可以避免的,這就告訴我們強化安全意識,刻不容緩、勢在必行。
涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有幾十種之多。但對我校來說,時時威脅著同學們安全的主要有以下幾種因素,希望大家引起注意。
一、交通事故
據(jù)中國青少年研究中心全國性大型調查發(fā)現(xiàn),交通事故是青少年非正常死亡的第一死因。這讓我聯(lián)想到我校有相當一部分同學在上學、放學途中、淡化安全意識、無視交通秩序,瘋狂地追鬧、闖紅燈,更有甚者騎著自行車嬉鬧,真可謂是隱患重重、險象環(huán)生。若真有那么一次閃失,受到傷害的不僅是你一個人。因此希望同學們一定要增強責任意識,把交通安全銘記心中,切不可馬虎大意。
二、活動傷害
一般而言,有序有準備的活動是不會形成意外傷害。這里說的活動傷害,是指那些不科學的、不合理的、不適宜的活動而引發(fā)的,比如說課間在沒有做任何準備活動的情況下在雙杠上活動;午飯后在操場從事劇烈的運動;課間同學之間發(fā)生的追逐打鬧等,放學后在學校里嬉鬧,所有這些活動,稍有不慎,都極易造成傷害。有的同學在嬉鬧中摔斷了骨頭,有的撞掉了牙齒,也容易引起同學之間的摩擦和糾紛,希望全校師生引起足夠的重視,不要掉以輕心,到時造成傷殘,追悔莫及。
三、不潔凈食品的傷害
細心的同學都曾留意到,最近食物中毒事件全國各地屢有發(fā)生,甚至造成了嚴重后果,反觀我校部分同學經(jīng)常在校門口及周邊地區(qū)圍推點吃一些衛(wèi)生得不到保障的小吃,一些小商小販手中的食品根本得不到保證,這種不良衛(wèi)生習慣隱患重重,也許有些同學認為我講的沒有根據(jù),但我們只要細細分析,不難得出這樣的結論。校門及周邊這些推點有著如下的共同特征,一,經(jīng)營點無衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員無健康證,是否患有類似肝炎等傳染性疾病,不得而知;
二、食物品質沒有保證,是否新鮮、是否變質無人知曉。一旦得病,后悔就來不及了。
希望我校所有師生,能心系安全,重視安全,共同去打造平安的、文明的校園。
2012-9-24
第八周國旗下講話稿
老師們、同學們,大家好!今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>
每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)……
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現(xiàn)小康……
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。
2012-10-15
第九周國旗下講話稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《關注健康》
健康,應該是我們每個人一生都在關注的問題,健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學習狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要前提。
擁有健康的身體,對于我們的學習是至關重要的?,F(xiàn)在我們有些同學忽視了鍛煉身體。學習是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結合。適當?shù)腻憻捝眢w不是在浪費時間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時間。人們常說“身體是革命的本錢”,沒有良好的身體素質,求知學藝沒有依托,即使有知識、有才干也難以施展,心有余力不足。
身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候,往往會碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因為這么一點點事情就墜入藍色的憂郁之中,每個同學都會碰到這種情況,但是,只有用充滿愛的眼睛看這個世界,這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個全面發(fā)展的人,一個頂天立地的人,一個成功的人,一個幸福的人。心態(tài)決定一切,良好的心態(tài),充滿陽光的心理,必然會使你笑對人生,滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。
同學們,我們是社會的未來,民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質,是為中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會進步,物質文明和精神文明建設的一種要標志,同時也是社會發(fā)展和個人發(fā)展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康,學習必要的防病知識,有一個良好的衛(wèi)生習慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學習中。2012-10-22
第十周國旗下講話稿
養(yǎng)成習慣 做文明學生
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我講的話題是“養(yǎng)成習慣,做文明學生”。
的習慣是一生學習、生活和工作得以的基礎。拿破侖曾說過:播下,你將收獲習慣;播下習慣,你將收獲性格;播下性格,你將收獲命運。事實的確是,好習慣會使在學習生活中進步,更會為日后在社會上奠定基石。
我國是歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,舉世聞名的禮儀之邦。民族在發(fā)展歷程中,了代代相繼的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在,年少的要,好好學習,好好做事,繼承先輩的優(yōu)秀傳統(tǒng),做一名新時代的好少年。
可以從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改不良習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻在身邊,的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
你還,就從現(xiàn)在開始,在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓愛護校園里的一草一木,讓在課堂上學習,讓和同學快樂友好地玩耍,讓里留下最美好的回憶。
我想,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,的生活也會因文明而進步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓一起努力,養(yǎng)成習慣,做文明學生。
2012-10-29
第十周國旗下講話稿
各位老師、同學大家早上好!
今天國期下講話的主題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:
1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室,3課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
2012-10-29
第十一周國旗下講話稿
2012-11-5
第十二周國旗下講話稿
成功在于堅持
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開始體育運動生涯,在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人 人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。為迎接全市中小學生運動會的召開,四五六年級的同學每天下午堅持體操練習,很是辛苦,但大家都能夠堅持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調枯燥的體操訓練就是對我們耐力的最好考驗,相信我們的一舉一動代表著德開小學的形象,我們整齊劃一的表演是對老師辛勤教導的回報,我們昂揚向上的精神風貌象征著我們德開小學蒸蒸日上的氣勢,同學們!有一天,你會發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠遠大于你的付出,那就是----一顆堅持的心!
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
2012-11-12
第十二周國旗下講話稿
各位老師,各位同學:
早上好!今天我講話的題目是:《感恩節(jié)》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護 我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
2012-11-19