第一篇:學(xué)校民主生活會(huì)總結(jié)
臨河五中
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)報(bào)告
根據(jù)上級(jí)鄰導(dǎo)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署,遵照教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案中認(rèn)真開(kāi)展第二環(huán)節(jié)工作的要求,經(jīng)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組同意,8月9日上午,在二樓小會(huì)議室,召開(kāi)了臨河五中領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。督導(dǎo)組組長(zhǎng)郭孝義及督導(dǎo)組成員到會(huì)指導(dǎo),學(xué)校黨支部書(shū)記、副書(shū)記、副校長(zhǎng)、支部成員參加會(huì)議,會(huì)議由學(xué)校黨支部書(shū)記杜劍鋒主持?,F(xiàn)將會(huì)議有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、高度重視,扎實(shí)準(zhǔn)備
學(xué)校班子成員對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,遵照學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求,廣泛征求各方意見(jiàn),認(rèn)真查找學(xué)校班子及個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。
(一)組織調(diào)研,多方征求意見(jiàn)建議。
學(xué)校班子成員采取深入基層聽(tīng)、集中公開(kāi)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人訪、問(wèn)卷調(diào)查詢、設(shè)置問(wèn)計(jì)箱投等多種方式、多種渠道,廣泛收集、聽(tīng)取教師和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。重點(diǎn)聽(tīng)取對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。
(二)逐條梳理,統(tǒng)計(jì)歸納。
通過(guò)座談會(huì)、調(diào)研等方式,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷180份,回收調(diào)查問(wèn)卷172份。經(jīng)逐條梳理,統(tǒng)計(jì)歸納,共收到來(lái)自學(xué)生和教師的意見(jiàn)和建議169條。內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)安排、教改、教師待遇、教學(xué)科研的考核管理、青年教師的成長(zhǎng)、師生交流、基層黨組織活動(dòng)等方面。
(三)撰寫(xiě)材料,進(jìn)行自我剖析。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員在自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)研中采集的教師、學(xué)生所提的意見(jiàn),重點(diǎn)檢查了“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,即形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)四方面的問(wèn)題,并反思問(wèn)題產(chǎn)生的原因提出改進(jìn)和努力的方向、措施,認(rèn)真撰寫(xiě)自我剖析材料。
(四)坦誠(chéng)談心,班子相互交流。
按照活動(dòng)方案中班子成員相互談心的安排,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間開(kāi)展了深入的相互談心,談心中,對(duì)班子成員的思想、工作情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),著重指出各人存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題。班子成員通過(guò)多次坦誠(chéng)交流,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),使班子成員從內(nèi)心重視這次民主生活會(huì),為順利開(kāi)好民主生活會(huì)做好鋪墊和準(zhǔn)備。
二、民主生活會(huì)民主和諧,剖析深刻
(一)剖析全面、深刻
民主生活會(huì)上,杜劍鋒書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行對(duì)照檢查,結(jié)合學(xué)校學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,深入查擺梳理“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,并剖析產(chǎn)生原因,明確努力方向和改進(jìn)措施。學(xué)校每位班子成員緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,實(shí)事求是,查找在“四風(fēng)”方的問(wèn)題,查找在工作實(shí)踐中的遠(yuǎn)離群眾期望的差距,查找存在處理問(wèn)題中的教訓(xùn),班子成員在會(huì)上重點(diǎn)談實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,找思想差距,就重不避輕,全方面剖析自身問(wèn)題。
(二)互評(píng)到位、坦誠(chéng)
單位班子成員本著互相幫助、共同提高的原則,認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在相互評(píng)議中坦誠(chéng)相見(jiàn),客觀中肯地提出意見(jiàn)和建議。既勇于剖析自己,又敢于批評(píng)他人;既充分肯定成績(jī),又重點(diǎn)指出問(wèn)題。相互之間敢于揭短亮丑,深挖思想根源,充分溝通交換意見(jiàn),達(dá)成了基本共識(shí)。
(三)氣氛民主、和諧
學(xué)校班子成員一致認(rèn)為,有問(wèn)題存在并不可拍,關(guān)鍵是要勇于正視問(wèn)題,擺正問(wèn)題,將整改措施落到實(shí)處。民主生活會(huì)始終在民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。
三、立行立改,措施得力
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)
班子首先應(yīng)抓好學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際深入分析、查擺問(wèn)題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,通過(guò)民主生活會(huì)的坦誠(chéng)交流,真正達(dá)到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果。學(xué)習(xí)交流的同時(shí),要深刻反省,堅(jiān)定正確的世界觀、人生觀,牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
(二)正視不足、振奮精神
班子要從思想深處認(rèn)真剖析,通過(guò)作風(fēng)方面的深刻檢查,正視不足,尤其要從主觀上找原因,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過(guò)這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),振奮精神,重塑自我,以嶄新的精神面貌,優(yōu)良的工作作風(fēng),帶領(lǐng)單位干部職工投身到學(xué)校的教育事業(yè)中去。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立行立改
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重能力建設(shè),提高管理水平和謀劃全局能力。
2.貫徹落實(shí)黨政共同負(fù)責(zé)制,建立健全黨政聯(lián)席會(huì)議制度、學(xué)校黨委會(huì)議制度、教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)等制度。
3.加強(qiáng)制度建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)校制度的廢改立工作,建立學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。4.貼近教師,服務(wù)教師。通過(guò)深入教師,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民,問(wèn)效于民,努力破解長(zhǎng)期以來(lái)教師反映已久問(wèn)題。關(guān)心青年教師的職業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人生活。
5.貼近學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。通過(guò)經(jīng)常性的座談交流、暢通學(xué)習(xí)聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)的渠道等方式,增加與學(xué)生的聯(lián)系交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和需求,更好地服務(wù)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生健康成人成才。
6.積極開(kāi)展基層黨組織活動(dòng),加強(qiáng)黨員的理想信念教育和宗旨意識(shí)教育,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
7.加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)力建設(shè),開(kāi)拓社會(huì)服務(wù)的渠道、提升社會(huì)服務(wù)的層次,增加計(jì)劃外創(chuàng)收,提高教師工的福利待遇,提高教師工的工作保障和生活質(zhì)量。
臨河五中黨支部
2014.8.10
第二篇:學(xué)校民主生活會(huì)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中心?!蛾P(guān)于集中整治影響和損害教育發(fā)展問(wèn)題的實(shí)施方案》,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,確保學(xué)生身心健康,進(jìn)一步促進(jìn)和提高全體教師的思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),根據(jù)中心校會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),精心組織安排,于xx召開(kāi)全體教師參加的民主生活會(huì)。
一、民主生活會(huì)的主題
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹泗交鎮(zhèn)中心?!蛾P(guān)于集中整治影響和損害教育發(fā)展問(wèn)題的實(shí)施方案》,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“創(chuàng)建良好的教育發(fā)展環(huán)境”為主題,堅(jiān)持“兩手抓”、“三突出”、“四強(qiáng)化”。爭(zhēng)做人民滿意教師,著重查找整治存在的16種行為以及干部群眾反映的其他熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題
二、召開(kāi)民主生活會(huì)的方法步驟
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)xx鎮(zhèn)中心校下發(fā)的《關(guān)于集中整治影響和損害教育發(fā)展問(wèn)題的實(shí)施方案》。
2、開(kāi)學(xué)來(lái)工作總結(jié)。
3、自查自糾,每人針對(duì)方案所列16種和損害教育發(fā)展環(huán)境的行為,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查,切實(shí)找準(zhǔn)個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題和差距,提出整改措施,并作出承諾。同時(shí)開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。
4、開(kāi)展談心活動(dòng),坦誠(chéng)交流思想:由班子每個(gè)成員分別談心,對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的思想、工作情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),并著重指出各人存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題;全體教師也開(kāi)展相互交心、談心活動(dòng),互相幫助,增進(jìn)了解,化解矛盾,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
通過(guò)民主生活會(huì),對(duì)學(xué)校近段時(shí)間以來(lái)的工作給以充分地肯定,班子成員分工明確,互相配合,班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力大大提高。班子成員廉潔奉公,工作作風(fēng)、校務(wù)公開(kāi)、工作實(shí)績(jī)等方面的工作得到社會(huì)的認(rèn)可。但由于前幾年學(xué)校內(nèi)部管理不嚴(yán)等諸多原因,所以教學(xué)質(zhì)量、校舍建設(shè)等還有不盡人意,群眾反映較為強(qiáng)烈的問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將盡快召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究整改措施和方案,爭(zhēng)取得到社會(huì)、家長(zhǎng)和群眾的支持和幫助,不斷加快學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的改革和發(fā)展步伐,力爭(zhēng)把我校辦成家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。
總結(jié)此次民主生活會(huì),我們認(rèn)為,盡管大多數(shù)教師能夠認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),取得了預(yù)期的效果,但也存在自我批評(píng)勇于“亮丑”,開(kāi)展批評(píng)力度不夠的問(wèn)題。我們將在今后的工作中,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)這一黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高開(kāi)展批評(píng)的藝術(shù),達(dá)到既幫助別人、又提高自己的目的。
第三篇:學(xué)校民主生活會(huì)
大營(yíng)學(xué)校民主生活會(huì)材料
――王相國(guó)發(fā)言材料
2010年是我們學(xué)校各項(xiàng)工作不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的一年,一年來(lái),我們?cè)诮逃虒W(xué)方面取得了很好的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的大發(fā)展、大變化,我本人也作出了積極的努力,下面我將自己一年來(lái)工作學(xué)習(xí)思想等方面的情況向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、思想方面:
本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,主動(dòng)團(tuán)結(jié)同志,與老師們、同志們和諧相處,以公平公正的心態(tài)從工作出發(fā)對(duì)待學(xué)校中的人和事。在學(xué)校里樹(shù)立正氣,努力營(yíng)造積極向上的健康氛圍,要求自己和同志們做具有陽(yáng)光心態(tài)的、積極向上的、身心健康的、友好和諧的團(tuán)隊(duì)成員,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先看思想、看態(tài)度、看維護(hù)大局的做法、看關(guān)鍵時(shí)刻的言行、看表里如一的做派,注重班子成員的道德要求,其次,看工作、看工作態(tài)度、看奉獻(xiàn)精神、看服從意識(shí)、看工作實(shí)績(jī),不但聽(tīng)其言,更注重觀其行,不偏聽(tīng)偏信。注重加強(qiáng)和廣大教職工的交往和聯(lián)系,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)學(xué)校工作,能從教師們的交流中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改工作中存在的問(wèn)題,掌握學(xué)校的工作情況和教師的真實(shí)思想狀況,教師中李玉慧的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、張小霞的奉獻(xiàn)精神、陳學(xué)山的隨和性格、陳玉峰的老實(shí)厚道、陳士新的與世無(wú)爭(zhēng)埋頭苦干等優(yōu)秀品質(zhì)也影響和感動(dòng)著我,他們精神中的閃光之處也正是我學(xué)習(xí)的模板,領(lǐng)導(dǎo)班子中那種一心撲在學(xué)校工作中,在學(xué)校里加班加點(diǎn)勤奮工作,從不叫苦叫累、從不買(mǎi)功叫屈要利要名的犧牲精神,那種把學(xué)校交給的工作不折不扣的認(rèn)真貫徹執(zhí)行的良好的執(zhí)行力,那種把工作做好做扎實(shí)叫學(xué)校滿意放心的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,那種具有創(chuàng)新思想活化時(shí)時(shí)閃現(xiàn)、時(shí)時(shí)刻刻思考學(xué)校工作的責(zé)任意
識(shí),那種在教師中不斷宣傳美化學(xué)校、認(rèn)真營(yíng)造學(xué)校良好的團(tuán)結(jié)和諧上進(jìn)精神、激勵(lì)鼓舞教師努力工作大局意識(shí),我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到,受到鼓舞、受到感動(dòng),所以,我工作的動(dòng)力也更加強(qiáng)勁。在大家的幫助下,我的工作也有了很大的進(jìn)步。
二、工作方面:
把學(xué)校宣傳、教育科研、教學(xué)常規(guī)管理、教師評(píng)價(jià)、作為重要工作來(lái)抓,及時(shí)督促各項(xiàng)工作更好更快的發(fā)展,促進(jìn)了教師的發(fā)展,鼓勵(lì)了教師的進(jìn)步,強(qiáng)化了教師的團(tuán)結(jié),維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
三、存在的問(wèn)題:
對(duì)于做事速度慢、質(zhì)量差、工作分配不均、不公平不公正。協(xié)作能力不強(qiáng),不善于和大多數(shù)同志打成一片。
大營(yíng)學(xué)校學(xué)校民主生活會(huì)匯報(bào)材料
我校黨支部根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一安排,于2010年12月15日召開(kāi)了以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,提高學(xué)校品味,構(gòu)建和諧校園”為主題的民主生活會(huì),學(xué)校全體班子成員及黨員參加了會(huì)議,并邀請(qǐng)了退休教師代表、黨外人士代表和黨代表、人大代表及政協(xié)委員列席了會(huì)議。
會(huì)前,學(xué)校黨支部做了大量工作,首先帶領(lǐng)全體黨員再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七屆四中全會(huì)精神,充分的向教師、家長(zhǎng)代表、人大代表、政協(xié)委員及社會(huì)各界人士發(fā)放了《征求意見(jiàn)表》,并采取座談、走訪、調(diào)研、班子成員之間談心等形式,廣泛征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨支部黨性黨風(fēng)、廉潔自律、工作方面等意見(jiàn)和建議,并對(duì)征求的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了梳理,要求班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料,虛心接受同志們的批評(píng)。
12月15日,民主生活會(huì)正式開(kāi)始。大會(huì)由支部書(shū)記董藏春同志主持,首先項(xiàng)在芹代表黨支部就本年來(lái)支部的工作做了簡(jiǎn)單的回顧,要求大家認(rèn)真理清思路,端正思想,提出目標(biāo)和要求,并對(duì)此次民主生活會(huì)作了動(dòng)員和部署。李義三校長(zhǎng)代表領(lǐng)導(dǎo)班子就貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況作對(duì)照檢查,客觀分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題,并對(duì)存在的問(wèn)題加以批評(píng)以便改進(jìn)。
民主生活會(huì)上,支部全體成員首先帶頭發(fā)言,大家端正態(tài)度,以正面教育、自我教育和自我批評(píng)為重點(diǎn),按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料,逐一進(jìn)行自我剖析、民主評(píng)議。隨后,每位黨員都嚴(yán)格對(duì)照《黨章》和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求逐一發(fā)言,大家緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,實(shí)事求是,找思想作風(fēng)中的不足,找工作實(shí)踐中的差距,找存在問(wèn)題中的教訓(xùn),著重檢查思想認(rèn)識(shí),工作實(shí)際方面的問(wèn)題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源,明確了自己今后努力的目標(biāo)和整改措施。同志們都勇敢的把自己思想深處存在的問(wèn)題亮出來(lái),虛心接受大家的民主評(píng)議,所有成員發(fā)言后,鎮(zhèn)教辦黨總支成員組織全體黨員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了民主評(píng)議,接受大家的監(jiān)督。
民主評(píng)議后,鎮(zhèn)教辦黨總支成員劉宗紅同志代表鎮(zhèn)教辦對(duì)我校開(kāi)展的活動(dòng)做了肯定,并對(duì)下一階段的工作做了具體的指導(dǎo)。黨總支成員簡(jiǎn)超徐長(zhǎng)德同志代表教辦黨總支對(duì)此次的民主生活會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了重要講話,他要求大家在上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署下,在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,要具有使命感和責(zé)任感,一切從大局出發(fā),真正起到了帶頭作用。通過(guò)這次民主生活會(huì)的召開(kāi),對(duì)增進(jìn)黨員同志之間的了解,增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力起到了積極的促進(jìn)作用,對(duì)反映的問(wèn)題,黨支部將認(rèn)真整理,堅(jiān)持邊查邊改,切實(shí)糾正存在的問(wèn)題和不足,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面。
稻莊鎮(zhèn)大營(yíng)學(xué)校
2010年12月16日
第四篇:學(xué)校民主生活會(huì)總結(jié)
院校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)報(bào)告
大學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)報(bào)告
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署,遵照教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案中認(rèn)真開(kāi)展第二環(huán)節(jié)工作的要求,經(jīng)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組同意,10月28日下午,在專(zhuān)一308會(huì)議室,召開(kāi)了國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)王建明、副校長(zhǎng)程永波、組織部部長(zhǎng)朱琴華到會(huì)指導(dǎo),學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部張為付、韓力爭(zhēng)、曹杰、閆星宇,黨委委員季霞參加會(huì)議,會(huì)議由學(xué)院黨委副書(shū)記韓力爭(zhēng)主持?,F(xiàn)將會(huì)議有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、高度重視,扎實(shí)準(zhǔn)備
學(xué)院班子成員對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,遵照學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求,廣泛征求各方意見(jiàn),認(rèn)真查找學(xué)院班子及個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。
(一)組織調(diào)研,多方征求意見(jiàn)建議。
學(xué)院班子成員采取深入基層聽(tīng)、集中公開(kāi)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人訪、問(wèn)卷調(diào)查詢、設(shè)置問(wèn)計(jì)箱投等多種方式、多種渠道,廣泛收集、聽(tīng)取教師和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。重點(diǎn)針聽(tīng)取對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議?對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。
(二)逐條梳理,統(tǒng)計(jì)歸納。
通過(guò)座談會(huì)、調(diào)研等方式,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份,回收調(diào)查問(wèn)卷90份。經(jīng)逐條梳理,統(tǒng)計(jì)歸納,共收到來(lái)自學(xué)生和教師的意見(jiàn)和建議69條。內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)安排、就業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)指導(dǎo)、教學(xué)科研的考核管理、青年教師的成長(zhǎng)、師生交流、基層黨組織活動(dòng)等方面。
(三)撰寫(xiě)材料,進(jìn)行自我剖析。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員在自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)研中采集的教師、學(xué)生所提的意見(jiàn),重點(diǎn)檢查了“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,即形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)四方面的問(wèn)題,并反思問(wèn)題產(chǎn)生的原因提出改進(jìn)和努力的方向、措施,認(rèn)真撰寫(xiě)自我剖析材料。
(四)坦誠(chéng)談心,班子相互交流。
按照活動(dòng)方案中班子成員相互談心的安排,10月17日,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間開(kāi)展了深入的相互談心,談心中,對(duì)班子成員的思想、工作情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),著重指出各人存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題。10月18日,班子主要領(lǐng)導(dǎo)接受校領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系人程永波副校長(zhǎng)的約談,程校長(zhǎng)要求要結(jié)合高校的工作實(shí)際認(rèn)真貫徹中央的八項(xiàng)規(guī)定和江蘇省委的十項(xiàng)規(guī)定,狠查“四風(fēng)”問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。并指出學(xué)院發(fā)展中要注意的問(wèn)題和今后的努力方向。
10月28日中午,班子成員再次座談?wù)勑?,通過(guò)坦誠(chéng)交流,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想認(rèn)識(shí),使班子成員從內(nèi)心重視這次民主生活會(huì),為順利開(kāi)好民主生活會(huì)做好鋪墊和準(zhǔn)備。
二、民主生活會(huì)民主和諧,剖析深刻
(一)剖析全面、深刻
民主生活會(huì)上,韓力爭(zhēng)副書(shū)記代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行對(duì)照檢查,結(jié)合學(xué)院#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。既勇于剖析自己,又敢于批評(píng)他人;既充分肯定成績(jī),又重點(diǎn)指出問(wèn)題。相互之間敢于揭短亮丑,深挖思想根源,充分溝通交換意見(jiàn),達(dá)成了基本共識(shí)。
(二)氣氛民主、和諧
學(xué)院班子成員一致認(rèn)為,有問(wèn)題存在并不可拍,關(guān)鍵是要勇于正視問(wèn)題,擺正問(wèn)題,將整改措施落到實(shí)處。民主生活會(huì)始終在民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。
三、立行立改,措施得力
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)
班子首先應(yīng)抓好學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際深入分析、查擺問(wèn)題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,通過(guò)民主生活會(huì)的坦誠(chéng)交流,真正達(dá)到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果。學(xué)習(xí)交流的同時(shí),要深刻反省,堅(jiān)定正確的世界觀、人生觀,牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
(二)正視不足、振奮精神 班子要從思想深處認(rèn)真剖析,通過(guò)作風(fēng)方面的深刻檢查,正視不足,尤其要從主觀上找原因,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過(guò)這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),振奮精神,重塑自我,以嶄新的精神面貌,優(yōu)良的工作作風(fēng),帶領(lǐng)單位干部職工投身到學(xué)校的教育事業(yè)中去。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立行立改
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重能力建設(shè),提高管理水平和謀劃全局能力。
2、貫徹落實(shí)黨政共同負(fù)責(zé)制,建立健全黨政聯(lián)席會(huì)議制度、學(xué)院黨委會(huì)議制度、教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)等制度。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)院制度的廢改立工作,建立學(xué)院發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、貼近教師,服務(wù)教師。通過(guò)深入教師,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民,問(wèn)效于民,努力破解長(zhǎng)期以來(lái)教師反映已久問(wèn)題。關(guān)心青年教師的職業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人生活。
5、貼近學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。通過(guò)經(jīng)常性的座談交流、暢通學(xué)習(xí)聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)的渠道等方式,增加與學(xué)生的聯(lián)系交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和需求,更好地服務(wù)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生健康成人成才。
6、積極開(kāi)展基層黨組織活動(dòng),加強(qiáng)黨員的理想信念教育和宗旨意識(shí)教育,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
7、加強(qiáng)學(xué)院的財(cái)力建設(shè),開(kāi)拓社會(huì)服務(wù)的渠道、提升社會(huì)服務(wù)的層次,增加計(jì)劃外創(chuàng)收,提高教師工的福利待遇,提高教師工的工作保障和生活質(zhì)量。
第五篇:學(xué)校2018“兩學(xué)一做”民主生活會(huì)情況總結(jié)
學(xué)校2018“兩學(xué)一做”民主生活會(huì)情況
總結(jié)
這次專(zhuān)題民主生活會(huì)開(kāi)的非常成功,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),收獲頗豐:具體的說(shuō)有:
1、增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,牢固樹(shù)立了四個(gè)意識(shí),增強(qiáng)了四個(gè)自信;
2、既溝通感情,又增進(jìn)共識(shí),既鍛煉了黨性、又增進(jìn)了團(tuán)結(jié),更提高了班子隊(duì)伍的純潔性、先進(jìn)性;
3、特別是在作批評(píng)與自我批評(píng)時(shí),大家都十分虛心、誠(chéng)懇,貼近工作實(shí)際,達(dá)到了紅紅臉出出汗排排毒的目的,達(dá)到了團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)的目的。
下一步工作安排:
.深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話、十九大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《黨章》和黨內(nèi)政策法規(guī),把它當(dāng)做一種自覺(jué)行動(dòng)。
2.各部門(mén)要廣泛開(kāi)展黨員談心談話活動(dòng)和民主評(píng)議黨員工作,要填好談心談話記錄和黨員評(píng)議表,并做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作,放假前把相關(guān)材料交到黨支部。
3.抓好整改落實(shí)。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,制定整改措施,形成領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人整改清單,放假前交到黨支部,并在一定范圍公開(kāi)。要立行立改,整改情況接受黨員、群眾監(jiān)督。
希望大家以“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的成效促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,扎實(shí)做好下一階段學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。