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      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿(大全五篇)

      時(shí)間:2021-09-25 11:40:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿》。

      第一篇:自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿

      我們應(yīng)該給自己自信的心理暗示,這種暗示往往是通往成功的大門。但丁說:“能使我漂浮于人生的泥沼中,而不致陷污的是我的信心?!彼晕覀儜?yīng)該時(shí)刻充滿自信。下面是由小編為大家整理的“自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板【一】

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      一個(gè)人的成功不僅需要個(gè)人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。

      生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。x最重要的一家電臺(tái)的老板,早年聽過劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在x開演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他,人沒來,劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到2001年,站在臺(tái)上演唱的劉德華非常興奮的看見那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上,非常認(rèn)真的聽完了整場(chǎng)演唱會(huì),最終當(dāng)面承認(rèn):“原來是我錯(cuò)了,華仔真的會(huì)唱歌。”

      現(xiàn)在,劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像,而是一種精神的旗幟,成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。

      2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,人們記住了一個(gè)飛一般的名字:劉翔。12秒91,他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚,中國(guó)為他驕傲。

      劉翔站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),這個(gè)來自中國(guó)x,黃皮膚的亞洲人,打破了110短跑百年不變的格局。

      劉翔自信的話語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我們心中:“是的,今天我是世界冠軍,我要讓所有人都看見,我,一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人也能飛起來?!蔽ㄒ坏倪z憾,就是沒有在決賽上親手打敗約翰遜,下一回,我要親自戰(zhàn)勝他?!?/p>

      人不輕狂枉少年,只有自信的人才能取得成功

      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板【二】

      “自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。

      讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

      在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的*智;愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。

      無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。

      同學(xué)們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動(dòng)起來,讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來,讓我們?cè)诶Ь持?,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!

      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板【三】

      老師們、同學(xué)們:

      踏上演講臺(tái),我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕?,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。

      是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng).它照耀我們走向成熟的人生。

      先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

      這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

      世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

      因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?,就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃偷眠^且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

      我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

      居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

      同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板【四】

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

      生活中有這樣一個(gè)故事:

      一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

      回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

      上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

      同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

      同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!

      羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在走···”

      親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。

      親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!

      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板【五】

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

      法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。

      一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!

      成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

      《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人?!弊罱K,他成功了!

      自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

      歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。

      同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功?!彼砸晒?,首先便要自信。

      最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功?!?/p>

      祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板【六】

      自信是甘霖,使干枯的心靈得到滋潤(rùn);自信是翅膀,使夢(mèng)想可以自由飛翔;自信是肥沃的土壤,使青春之花絢麗綻放。

      作為中學(xué)生,作為有所作為的青年,我們更要相信自己,挺起胸膛,在人生的海洋中搏擊風(fēng)浪。如果我們遇到了困難,不要畏縮。居里夫人在尋找鐳的過程中,耗時(shí)八年,用掉鈾礦數(shù)萬噸,仍一無所獲。當(dāng)所有人都灰心、失望時(shí),她沒有放棄,而是堅(jiān)信自己,堅(jiān)持了下來,終于發(fā)現(xiàn)了鐳。事后她對(duì)朋友說:“無論做任何事情,我們都不能缺少恒心,尤其是自信心?!本永锓蛉说氖吕嬖V我們,無論是攀登科學(xué)的高峰,還是成就一番事業(yè),我們都需要自信,堅(jiān)信自己的能力。

      當(dāng)我們的船被生活的風(fēng)浪打翻,不要害怕,不要頹廢,修補(bǔ)好你的船吧,讓我們重新起航。是的,我們還年輕,缺少經(jīng)驗(yàn),可是年輕就是我們的資本,我們有足夠多的時(shí)間來學(xué)習(xí),來積累。因此,當(dāng)我們失敗時(shí),不要懷疑自己的能力,相信自己吧。從頭再來,我們總有機(jī)會(huì),年輕賦予我們勇氣,信心賦予我們力量。

      當(dāng)我們被他人懷疑,誤解時(shí),我們更要相信自己。著名地質(zhì)學(xué)家李四光,正是沒有被“中國(guó)貧油”的權(quán)威之言所嚇倒,沒有被他人的嘲笑所擊敗,堅(jiān)信自己的判斷,經(jīng)不懈的努力,探索,終于找到了“x油田”等一系列油田。因此,當(dāng)別人嘲笑自己時(shí),不要慌亂,相信自己。

      正是因?yàn)橛行判模蔡煊釉O(shè)計(jì)并修建了京張鐵路;正是因?yàn)橛行判?,袁隆平發(fā)明了秈型雜交水稻;正是因?yàn)橛行判?,才有了神五,神六的飛天成功。

      朋友們,相信自己吧!“天生我才必有用”,我們來到這世上,一定會(huì)開出屬于自己的美麗的花,讓我們不斷努力,使我們?nèi)松幕ǘ涿利惗嘧耍衩囟嗖省?/p>

      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板【七】

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來自高一(1)班的袁毅欣。很榮幸今天有機(jī)會(huì)能站在這里做國(guó)旗下講話。我學(xué)棋已有十年之久,多次獲得省市比賽的名次。上中學(xué)后,盡管時(shí)間有限,還是保持對(duì)圍棋的研究。我想,持之以恒才能帶來收獲吧。

      中華文化博大精深,我認(rèn)為圍棋是其中最具代表性的一種智力游戲。而最近人工智能的橫空出世,也讓圍棋又一次成為了熱門話題。今天我就來為大家講一講我學(xué)習(xí)圍棋的心得體會(huì)。圍棋比賽作為一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,想取得好的成績(jī),是很不容易的。圍棋規(guī)則簡(jiǎn)單,幾節(jié)課的時(shí)間完全可以學(xué)會(huì),但其變化的復(fù)雜性是幾何級(jí)上升的。具體的招法,圍棋愛好者們總結(jié)出圍棋十訣,比如不得貪勝、入界宜緩、攻彼顧我等。這些經(jīng)驗(yàn)在其他比賽或生活方面也很有借鑒價(jià)值。

      圍棋比賽講究大局觀。棋盤上有三百六十一個(gè)點(diǎn),每步棋有很多點(diǎn)可以選擇,通常走在哪里都有作用,這時(shí)候需要評(píng)判每個(gè)點(diǎn)的價(jià)值,有的有利于局部戰(zhàn)斗,有的有利于整體作戰(zhàn),這時(shí)候需要平衡,哪個(gè)價(jià)值更大,大局觀是非常重要的,圍棋術(shù)語(yǔ)中通常講的“脫先”意思就是把棋走在價(jià)值最大化的地方,而不是追求很小的局部利益。在生活中,我們也要學(xué)會(huì)避免這樣的因小失大。中學(xué)階段,朝氣蓬勃,是學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能的好時(shí)光,能夠利用好時(shí)間,努力做到身心健康、同學(xué)關(guān)系好、成績(jī)好,也許是我們現(xiàn)在的大局觀。

      在職業(yè)圍棋比賽中,一盤比賽往往持續(xù)數(shù)個(gè)小時(shí)。哪怕在普通的業(yè)余棋手對(duì)局時(shí),也很可能出現(xiàn)一步棋考慮二三十分鐘的情況。因此,耐心在圍棋對(duì)弈中是十分重要的。對(duì)方在思考時(shí)自己當(dāng)然要保持耐心,并且仍然充分考慮。

      在阿爾法狗和柯潔著名的三番棋中,柯潔在第二局一度與阿爾法狗局勢(shì)持平,形勢(shì)極為混亂。在關(guān)鍵時(shí)刻,柯潔猶豫了,他在極多的變化中失去了開局以來的穩(wěn)定,選擇了一個(gè)“看似可以”的變化,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì),一舉擊潰了。盡管變化復(fù)雜到中國(guó)眾多最頂級(jí)的高手研究了幾天后仍然得不到最終定論,但大致的方向是必然的。而柯潔在對(duì)局時(shí)其實(shí)已經(jīng)看到能夠確保優(yōu)勢(shì)的變化(后來研究發(fā)現(xiàn)并未優(yōu)勢(shì)但是正確的路線),卻因?yàn)橐惶幮∈д`而失利。原因是什么呢?局后柯潔接受采訪時(shí),他說對(duì)局的時(shí)候,覺得自己終于要贏了,心情激動(dòng)得不得了,感覺心都要跳出來了。(有一張著名的柯潔手捂胸口的照片)然后突然發(fā)現(xiàn),怎么算錯(cuò)了……柯潔就這樣輸在了不冷靜上。連世界最強(qiáng)的柯潔都出現(xiàn)了這樣的情況,我們廣大業(yè)余愛好者很多時(shí)候更加不冷靜,于是,很多明明優(yōu)勢(shì)的情況也會(huì)被翻盤。別人一沖上來挑釁,就選擇進(jìn)行看不清的混戰(zhàn),這樣往往都得不到好的結(jié)果。所以,一定要保持冷靜,這是我學(xué)圍棋學(xué)到的東西。遇到什么問題一定要冷靜才能做出最合適的反應(yīng)。盡管我們不可能每時(shí)每刻保持心如止水,我們都應(yīng)該有這樣的一個(gè)意識(shí)。不管是學(xué)習(xí)還是其他方面都一樣。偶爾做作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目怎么想也想不出來,自然心情急躁,結(jié)果一節(jié)課也做不了幾道題。甚至在一次重要考試當(dāng)中,我因?yàn)榫o張,有兩道題遇到了困難,導(dǎo)致了急躁,最后結(jié)果慘不忍睹。所以,保持沉著冷靜真的很重要。

      下棋的時(shí)候,有時(shí)下棋之前就知道,對(duì)方有比自己強(qiáng)的實(shí)力。因此常常在進(jìn)退之中猶豫不決。這時(shí)候,不要猶豫,要相信自己。無論如何,相信自己的判斷。就算輸了,也是發(fā)揮出了自己全部的實(shí)力。我們常常不夠自信。想必大家都有這樣的經(jīng)歷:考試的時(shí)候一道看似簡(jiǎn)單的題目,最后算出來的結(jié)果卻十分奇怪。這時(shí)候往往我們會(huì)再算一遍。但是足夠自信的人會(huì)選擇相信自己,因此節(jié)省了時(shí)間。相信自己,在任何時(shí)候都是有用的。

      圍棋在技藝上博大精深,同時(shí)也讓我有了很多體會(huì)。學(xué)習(xí)圍棋,對(duì)一個(gè)人多方面的進(jìn)步是有好處的。圍棋有五得:得好友,得人和,得教訓(xùn),得心悟,得天壽。在此向大家推薦這樣一個(gè)充滿智慧的游戲,也希望圍棋這種幾千年的文化被更多的人所喜愛,傳承下去。

      謝謝大家!

      自信的勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文模板【八】

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。

      每個(gè)人不能都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績(jī)出色,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時(shí)具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣?!?/p>

      什么是自信?自信就是對(duì)自己,對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的300年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒有一位能解開這個(gè)值。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,堅(jiān)定地他們老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時(shí)間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理?!?/p>

      自信也不是盲目的自大,不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的`是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

      有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn),可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績(jī)沒有希望了,是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會(huì)滿懷信心地去收獲更大地成功。

      我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會(huì)讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。

      同學(xué)們,讓我們樹立自信,去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第二篇:國(guó)旗下勵(lì)志演講稿

      自信鑄就成功 親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好,我是1501的胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》 成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險(xiǎn)阻直到勝利?!?/p>

      自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的先例中都可見一斑。

      曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩蕩的出游隊(duì)伍、華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成千古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。一代偉人毛澤東更加自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了中國(guó)的輝煌,帶來了億萬人民的幸福??

      自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的??荚囍?,在所有人都緊張地翻著書時(shí),總有部分人在東張西望,這類的同學(xué)往往分為兩類,一類是成績(jī)極好,另一類則是成績(jī)平平,但卻相信自己能夠考好,考過試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者,不僅不可沒有自信,過度自信也斷不可取,過度自信即為自負(fù),自負(fù)成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過,自負(fù)的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州,拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧,隆美爾因?yàn)樽载?fù)而被盟軍所敗??自負(fù)使人品嘗失敗的苦果,當(dāng)你走向成功時(shí),自負(fù)與自信針鋒相對(duì),成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。

      高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績(jī)起落時(shí)的酸甜苦辣,記得考砸時(shí)落淚的樣子。我跌倒過一次又一次,甚至失去了重新站起來的勇氣,可我想到那家長(zhǎng)殷切的期望,老師鼓勵(lì)的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來,你能行!為了自己的未來,我要告訴自已,我可以!

      親愛的同學(xué)們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們?cè)谀抢镒孕诺牧⑾率难裕裣伦约喝甑膴^斗理想,為了它努力前進(jìn)。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,當(dāng)站在成功之巔,回首往事時(shí),像從前的自己微笑。

      第三篇:勵(lì)志國(guó)旗下演講稿

      勵(lì)志國(guó)旗下演講稿1

      同學(xué)們:

      早上好!

      贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

      時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

      花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的`事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

      人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

      謝謝大家!

      勵(lì)志國(guó)旗下演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

      學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的.是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

      前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

      當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

      永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你。

      因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

      向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

      勵(lì)志國(guó)旗下演講稿3

      親愛的老師、同學(xué)們:

      進(jìn)入六年級(jí),大大小小的考試迎面而來,一別五年級(jí)的愉快時(shí)光。

      單元測(cè)試、計(jì)算測(cè)試、月考達(dá)標(biāo)、閱讀競(jìng)賽等等,往往來不及嘆息這次考試沒發(fā)揮好就開始迎接下一次。

      這就是六年級(jí)?這就是沖刺階段?我捫心自問。雖然老師們盡可能少的給我們留作業(yè),但避免不了身心的疲憊,更避免不了考試后受到的失望與挫折。

      每每試卷發(fā)下來,看到的都是一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾或暗暗的紅叉,一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅色數(shù)字映入眼簾,或兩位數(shù),或三位數(shù)。我的心中也曾響起無數(shù)遍站穩(wěn)了,別趴下。但我又明白這句話是多么蒼白無力,賽跑時(shí)的蠻橫勁蕩然無存。即便每時(shí)每刻奮筆疾書,有時(shí)考試成績(jī)也不太理想,我明白,沒有付出,就沒有收獲的可能。但是,我多么想每次都能考出好成績(jī),來回報(bào)辛辛苦苦教導(dǎo)了我們六年的李老師!

      時(shí)間匆匆的來了,又匆匆地走了。一天,在考試中度過,在痛苦中度過,在興奮中度過,在緊張中度過我沒有時(shí)間停下來想這一切的一切,只是不停的學(xué)習(xí),不停的復(fù)習(xí)。很快,迎來了閱讀競(jìng)賽。

      那一天,不知道為什么,考試前有一股莫名的緊張,緊緊地箍在我的心頭。試卷發(fā)下來,面對(duì)一道道的閱讀題,我只能馬不停蹄地寫,學(xué)到用時(shí)方恨少,我這才明白我閱讀能力之差,現(xiàn)在已經(jīng)無法彌補(bǔ)。我甚至曾為找反義詞而花費(fèi)了不少時(shí)間,閱讀的最后一題是談理想,雖然知道怎么寫,但我迷茫了,我的'理想還能成功嗎?時(shí)間到!監(jiān)考老師收走了我的試卷。我以為,我還能獲得以前考試之后的解脫感,但,心中只有一陣的空虛。

      這時(shí),有一個(gè)聲音唱出了熟悉的旋律把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功我唱出聲來,心中的糾結(jié)如巨石一般滑落在地。

      是啊,這一切,雖都是挫折,但溫室里的花朵怎知經(jīng)歷風(fēng)雨的成就感?坐在井底的青蛙怎知外面天空的遼闊?我實(shí)在不應(yīng)該在小小的挫折中迷失自我,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)前進(jìn)。把握每一分每一秒,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能看見彩虹的美好?沒有人能隨隨便便成功,唯有經(jīng)歷挫折,才能在挫折中成長(zhǎng)。

      雖然上次閱讀競(jìng)賽的成績(jī)不理想,但我為自己明白了這一切而高興我以后一定會(huì)更加努力,從哪兒跌倒就要從哪兒站起來,只有全力以赴才不會(huì)后悔不會(huì)嘆息!

      冰心曾說過:成功之花,人們只驚羨與它現(xiàn)時(shí)的明鮮,而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。只要奮斗過,何必一定要去在意結(jié)果呢?我驚喜,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了失望,又向成熟邁進(jìn)了一步。

      勵(lì)志國(guó)旗下演講稿4

      各位老師、同學(xué)們:

      早上好!

      今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

      古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣?!眮喞锸慷嗟抡f的話,告訴我們,任何一個(gè)人來到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的,所需要的。也是個(gè)人,集體,國(guó)家,乃至整個(gè)人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的.重要基礎(chǔ)。

      優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說過:“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)?!币虼?,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

      同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

      讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

      謝謝大家!

      勵(lì)志國(guó)旗下演講稿5

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,我們演講的題目是《一邊收獲,一邊成長(zhǎng)》!

      剛才這首歌是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活成長(zhǎng)就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?進(jìn)入期末,大家都會(huì)覺得有點(diǎn)小辛苦。但是這樣的小辛苦,正是在促使自己不斷地成長(zhǎng)。

      首先,我們學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。

      “光陰似箭,日月如梭?!痹跉v史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末收貨時(shí)才會(huì)變得輕松自在。珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

      其次,我們感受了與汗水相伴。

      美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的`信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”??梢?,成功是與汗水相伴的。只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成甘露,才會(huì)感受到真正的甘甜。然后,我們知道了“機(jī)不可失、時(shí)不待我”。

      有的同學(xué)認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,到期末了,心理壓力很大。可千萬別這樣哦。我們應(yīng)該平靜心情,給自己制定一份個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃,查缺補(bǔ)漏。和昨天的自己比一比,你慢慢會(huì)感受到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅。

      最后,我們一起在免試生課程中繼續(xù)成長(zhǎng)。

      不少同學(xué)即將參加崇文特有的免試生課程。首先在這里祝賀免試的同學(xué)們,你們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉s譽(yù)。同時(shí),你們又可以在老師們?yōu)榇蠹姨貏e設(shè)計(jì)的免試生課程里展開新的學(xué)習(xí),獲得新的成長(zhǎng)。

      所以,期末雖然有點(diǎn)小小的忙碌,但這卻是一個(gè)收獲的季節(jié),讓我們把握好這最后的一段時(shí)間,一邊收獲,一邊成長(zhǎng)。我們相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

      勵(lì)志國(guó)旗下演講稿6

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家,早上好!

      今天,我國(guó)旗講話的主題是《正視挫折,走向成功》。

      人的一生,不如意事十常八九。在我們的生活中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦。但是,無論你遇到什么樣的挫折,你都要正視挫折,并且通過自己長(zhǎng)期不懈地努力奮斗,戰(zhàn)勝挫折,這樣,我們才能真正走向成功。

      古今中外,一切杰出的人物,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路。有這樣的一個(gè)故事,在美國(guó)有一個(gè)人,他二十一歲時(shí),做生意失?。欢龤q時(shí),角逐州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),伴侶去世;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選;三十六歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員仍舊落選;然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),他終于獲得了成功,當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

      這個(gè)人就是林肯。

      由此可見,一個(gè)成功者,是需要無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和非凡的勇氣的!每個(gè)成功者都經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴(yán)峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。對(duì)待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰?!睆?qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,最終走向成功!

      作為一名學(xué)生,我們應(yīng)如何面對(duì)挫折呢?

      第一,要正確看待挫折,要發(fā)憤圖強(qiáng)。人生之路,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生,我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景,但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,只要我們發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢奮斗,相信在我們的前方,將會(huì)有廣闊的曠野和蔚藍(lán)的天空。

      第二,要有自信和勇氣。對(duì)于勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請(qǐng)相信,“沒有爬不過的山、沒有趟不過的'河,沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。

      第三,要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母,當(dāng)我們做一事情沒有做成功時(shí),我們停下來認(rèn)真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對(duì),我們要吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),換一種方法也許能成功,所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的道理也在于此。

      同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)、生活中也會(huì)有各種各樣的困難和挫折。考試分?jǐn)?shù)不理想,無從下筆的作文題目,做不出的數(shù)學(xué)難題,上課想發(fā)言,但又怕說不好……這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該正視這些挫折,不輕易放棄,通過自己不懈的努力走向成功。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵坊ǖ那逑阋D月的考驗(yàn)才散發(fā)出來,人也是這樣。大凡在歷史上有作為的人,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》,屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》,曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾3次考舉人,3次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了千古流傳的《本草綱目》。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”生活中不全是鮮花和掌聲,在人生的道路上,只有那些勇于面對(duì)挫折,不畏艱難的人,才能有希望走向成功,才能創(chuàng)造出更加美好的明天!同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都成為生活的強(qiáng)者,以百倍的信心和勇氣去戰(zhàn)勝挫折,到達(dá)成功的彼岸!

      最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍?,取得滿意的成績(jī)。

      勵(lì)志國(guó)旗下演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      有一種人在逆境中迷失自我,有一種人卻屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫,她沒有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達(dá)能力,但她沒有自卑、沒有放棄,只是在最初的暴躁過后平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí),并更加努力地去認(rèn)識(shí)、去感知、去融入這個(gè)她看不到、聽不見、也說不出的世界。因?yàn)?,她深深地知道:如果她自卑,別人只會(huì)同情她,幫助她,永遠(yuǎn)都只能過著寄居、依賴別人的生活;如果她自強(qiáng),她就可以站在比別人高得多的頂點(diǎn)生活。

      我們這一代青少年被稱為幸福的一代,衣食無憂。大人們認(rèn)為只要按照他們的安排來學(xué)習(xí)、生活,便前程似錦。其實(shí)不然,因?yàn)槲覀儾怀畛源?,條件優(yōu)越,所以我們怕吃苦、沒耐心、毅力不夠。有人說我們是中國(guó)的小皇帝、小公主,家中幾代人寵著我們,飯來張口,衣來伸手,事實(shí)如此。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)趺崔k?我們急需成長(zhǎng)、鍛煉。因此,我們的精神成長(zhǎng)是一個(gè)逆風(fēng)前行的艱難過程,是一個(gè)逆境。我們?cè)鯓釉谶@個(gè)逆境中成長(zhǎng)呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時(shí),必須不斷嘗試,克服困難,才能收獲驚喜與成功。

      就如我學(xué)習(xí)吹笛子是尼摩船長(zhǎng)激勵(lì)著我前行。起先,我好奇,想學(xué);接著,我開始不喜歡它,甚至厭惡它。因?yàn)槲也荒茏屗l(fā)出原有的動(dòng)聽聲音。我因自卑而遷怒于笛子。更覺得為什么別人能吹出動(dòng)聽的聲音,我卻只能吹出刺耳的尖囂聲,我覺得這一切是不公平的`。父親埋怨母親,為什么讓我學(xué)習(xí)那么多特長(zhǎng),母親回答是我自己想學(xué),想學(xué)就要堅(jiān)持。我把自己關(guān)在房間里,想從浩瀚的書海中找到答案。直到看了《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的話:上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí),一定為你打開了一扇窗。而只要你通過自己的努力打開了那扇窗,就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補(bǔ)上了這一句。我開始釋然,開始平靜地嘗試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲,可我沒有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊,而是不氣餒,繼續(xù)練,繼續(xù)吹。于是,一首首優(yōu)美的歌曲終于被我演繹了出來。

      每個(gè)人的一生有得意也有失意,有精彩也有灰暗,有酸甜也有苦辣。曾有人說過:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。我們應(yīng)該像尼摩船長(zhǎng)、海倫一樣,不畏懼人生的風(fēng)浪,在逆境中揚(yáng)帆起航,因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于勇敢者!有志者事竟成!

      勵(lì)志國(guó)旗下演講稿8

      各位同學(xué),各位老師:

      大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做更好的我》。古人云:“欲治其國(guó)者先齊家,欲齊家者先修身?!币粋€(gè)人的品行素養(yǎng)決定了他生活的質(zhì)量和高度。21世紀(jì)是一個(gè)龐雜的時(shí)代,21世紀(jì)的青少年面臨著更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。今天的你,是秉持著自己的追求不斷地完善自我、提高修養(yǎng),還是迷茫在五光十色的現(xiàn)代文明之中,看不清遠(yuǎn)方?我們都是全然不同的個(gè)體,誰(shuí)也無法給優(yōu)秀青少年下一個(gè)完美的定義。今天,我僅從我個(gè)人的角度和大家分享我所認(rèn)為的青少年應(yīng)具備的三個(gè)關(guān)鍵詞:文明、陽(yáng)光、進(jìn)取。

      我把文明放在第一位,因?yàn)檫@是我們所展現(xiàn)的第一張名片,我們的一言一行、舉手投足之間無不體現(xiàn)著文明涵養(yǎng)。為什么中國(guó)人屢屢被國(guó)外評(píng)為“最不受歡迎的游客”?我想大家心中都有答案。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起就學(xué)會(huì)的六個(gè)字,它不需要我們做風(fēng)度翩翩的紳士,也不需要我們做溫文爾雅的淑女。當(dāng)你吃完小店的雞腿能帶到垃圾桶,而不是隨意丟棄在草坪獲樓梯上時(shí);當(dāng)你看到老師能親切地打聲招呼,而不是收回目光無聲飄過時(shí);當(dāng)你在擁擠的食堂耐心排隊(duì),而不是四處找熟人圖個(gè)便利時(shí),文明便已經(jīng)在你身上閃耀。在零零碎碎的生活瑣事中,我們需要用文明來維護(hù)一種無形的秩序,來守護(hù)一份份情誼。師生之間、同學(xué)之間、家人之間,我們都渴望被尊重,而待人的禮儀便是尊重最直觀的體現(xiàn),請(qǐng)重視文明。

      其次是陽(yáng)光。我所指的陽(yáng)光,并非單指開朗活潑的個(gè)性,而是擁有一顆陽(yáng)光的心。陽(yáng)光,是溫暖,是明亮,是希望,我們都享受于陽(yáng)光的沐浴。想象一下,在嚴(yán)寒的冬日,如果陽(yáng)光燦爛,暖暖的包圍著你,這是多么愜意的'一件事啊。而一顆陽(yáng)光的心,能給人同樣的感受。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,傳播正能量,不論你是性格外向、開朗大方,還是沉默寡言、內(nèi)斂穩(wěn)重,都能讓別人感受到你的“陽(yáng)光”。不要吝嗇你的笑容,不要猶豫分享你的陽(yáng)光,不要怯于伸出你援助的手。

      最后是進(jìn)取。進(jìn)取之心,實(shí)為可貴。我們?cè)谑∫酥性杏覀兊膲?mèng)想,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。理想無貴賤之分,有目標(biāo),有斗志嗎,有想法更有行動(dòng),你便是進(jìn)取之人。在漫長(zhǎng)的征途中,我們都需要保持進(jìn)取之心,來邁過一次又一次難管,成績(jī)更好的自我。

      本周四,我校將舉行大型對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)。老師們都說,這是展示我們學(xué)校風(fēng)采的重要日子,那對(duì)學(xué)生來說呢?也許你覺得這只是一個(gè)穿起校服,配合學(xué)校做好展示工作的一天罷了,而我一直都以為,任何一次對(duì)外活動(dòng)都無需刻意地區(qū)準(zhǔn)備什么,我們所做的一切并不是為了在那一天讓別人看到我們粉飾過的校園和課堂,而是做最真實(shí)的我們。這是一個(gè)審視自我的機(jī)會(huì),當(dāng)你想到在客人面前代表了整個(gè)省宜中,甚至整個(gè)宜興的時(shí)候,你是帶著一份自信和自豪,還是底氣不足地心生畏懼呢?不要有意地拘束自己,像往常一樣歡笑,你的神采奕奕,你的禮貌親切,都會(huì)是校園里的獨(dú)特一景。要上公開課的同學(xué)們,不要因緊張而把自己拉到課堂之外,做一個(gè)純粹的聽眾,留下老師一人眼巴巴地等待一只舉起的手,我們不是為了說出正確答案而站起,而是為了思考過后成果的共享,是時(shí)候展現(xiàn)你們和任課老師的默契了,把你們的風(fēng)趣和智慧延續(xù)下去。

      “繁星縱變,真我永恒?!蓖瑢W(xué)們,沒有最好,但有更好,清晰地認(rèn)識(shí)自我,做文明的公民,做陽(yáng)光的少女,做進(jìn)取的學(xué)者,你們會(huì)為自己的每一點(diǎn)改變每一次收獲而欣喜!

      謝謝大家!

      第四篇:z自信——國(guó)旗下演講稿

      各位老師,各位同學(xué),早上好!

      今天我演講的主題是相信自己,別說你不行。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行?!?/p>

      自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。有個(gè)成語(yǔ)叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí)、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因?yàn)樗嘈抛约?,挺身自薦。試問,如果一個(gè)人連對(duì)自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?

      我們老師是不是經(jīng)常會(huì)來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課老師會(huì)有如沐春風(fēng),精神抖擻的感覺,這是因?yàn)橥瑢W(xué)們樂于思考,積極表達(dá)。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦,這是因?yàn)橥瑢W(xué)們悶著頭一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。同學(xué)們你們知道嗎,我們老師上課、聽課,主要是看你們的表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯(cuò)誤而招來同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以躲過去?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。

      今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:

      1、課堂是出錯(cuò)的地方。都會(huì)了,都對(duì)了,還有必要來學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個(gè)數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來,多走幾個(gè)來回,弄個(gè)明白。誰(shuí)一生下來就會(huì)說話,就會(huì)走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng),所以請(qǐng)你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請(qǐng)勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。

      2、愛提問的學(xué)生越來越聰明。無論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問題,喜歡刨根問底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級(jí)有一篇課文,叫真理誕生在一百個(gè)問號(hào)之后,說的就是動(dòng)腦筋才能提出真問題,努力解決問題就漸漸走向了真理。

      3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來更多的機(jī)會(huì)一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會(huì),鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能,你會(huì)越來越自信。

      4、每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動(dòng),一定會(huì)最大程度地接近夢(mèng)想。任何人都一樣。無論成敗,過去的一切都只代表過去,相信自己依然擁有著一個(gè)人最重要的財(cái)富:自信和陽(yáng)光。讓陽(yáng)光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。

      同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng),我們會(huì)因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來。讓我們一起對(duì)“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”

      第五篇:《自信拼搏》國(guó)旗下演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《自信,拼搏》。

      先讓我來給大家講個(gè)故事吧!在100米欄的國(guó)際比賽上,眾星云集,代表中國(guó)參加比賽的只是一個(gè)人們并不熟悉的小將。發(fā)令槍打響了,這名小將以火箭般的速度沖向終點(diǎn),近了,近了,他拼盡全力做著最后的沖刺。這時(shí),奇跡發(fā)生了,這名小將以12秒88的成績(jī)一舉奪魁,并且打破了當(dāng)時(shí)的世界紀(jì)錄,這名小將就是──劉翔。

      其實(shí),劉翔的一舉奪魁并不屬意外,也是在于他的努力訓(xùn)練,平時(shí)的刻苦精神。他每天要接受長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,身上大傷小傷不斷,在賽道上灑下了不知多少汗水和淚水呀!

      同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們是否也會(huì)有所感悟呢?是呀!其實(shí)不僅僅是運(yùn)動(dòng)需要這種精神,在學(xué)習(xí)和生活中,我們更需要?jiǎng)⑾柽@樣奮力拼搏的精神。這不,馬上就要半期考試了,我們就可以把這種精神運(yùn)用到復(fù)習(xí)中去,認(rèn)真地復(fù)習(xí),不放過任何一個(gè)疑點(diǎn),盡力做到最好。也許,在別人眼里你并不是最優(yōu)秀的,但是,在自己心里──“我永遠(yuǎn)是最好的!”

      同學(xué)們,讓我們從今天開始,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在即將開幕的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都努力拼搏,積極向上。讓我們也來和劉翔哥哥比一比,看看誰(shuí)更具有奮發(fā)圖強(qiáng)、頑強(qiáng)的拼搏的精神。和劉翔賽跑,比的是精神,是毅力,相信你自己,就一定能取得最后的勝利,一定要自信,努力拼搏。

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