第一篇：感恩節(jié)演講稿《播下感恩的種子》

樹木感恩于大地，用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛，以反哺來回報(bào)親情，羊兒感恩于母乳，以跪乳來表達(dá)敬意……物猶如此，人何以堪?這里給大家分享一些關(guān)于感恩節(jié)演講稿《播下感恩的種子》，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)演講稿《播下感恩的種子》1

恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

謝謝大家，我的演講完畢。

感恩節(jié)演講稿《播下感恩的種子》2

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母》。

同學(xué)們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來，但當(dāng)我們來到世上的第一天起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作————含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們?nèi)绾巫鋈恕榱私o我們一個(gè)舒適而溫磬的家，他們總是那么忙碌，那么努力。

小時(shí)候，我都以為父母對(duì)自己的愛是天經(jīng)地義的。每當(dāng)我津津有味地吃著母親為我精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)時(shí)，卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當(dāng)媽媽彎著腰，連夜為我們搓洗衣服，“嘩嘩嘩”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲，我心安理得地吃著閑食，看著自己喜歡的電視劇，卻從來沒對(duì)母親說過一聲“謝謝”，更沒為母親遞過一杯關(guān)心的熱茶。

回想往事，真是慚愧不已，細(xì)聞衣服上的暗香，猶如沁人的提神藥，那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來的，是洗衣店慰不出來的，更是別人搓不出來的。那里留著母親特有的味道————母親沉甸甸的愛。

以前，因?yàn)槟赣H的喋喋不休，心有成見，而忽略了她那深深的愛，現(xiàn)在終于明白，她那不厭其煩的教唆里，包含著對(duì)我的擔(dān)憂和不安。如今，我來到象山港書了院讀書，父母也隨時(shí)居象山，每天上下班兩地奔波，我明白，父母不是溺愛我，而是為了給我一個(gè)溫磬的家的感覺，讓我能更加地健康成長(zhǎng)。

我知道，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)接觸這五彩繽紛的世界，體味人生的酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?。我們每走一步，都有他們?xì)心的叮囑，無盡的懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了，他們沒有報(bào)怨，只有默默地支持和鼓勵(lì)。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講究孝道，孔子曰：“父母之處，不可不知也，一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?又有多少同學(xué)能記得自己父母的生日呢?更談不上對(duì)自己父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不上什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福比什么都好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要以為父母是理然當(dāng)然為我們做任何事情的，不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學(xué)生，不能以物質(zhì)報(bào)答父母的愛，但感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。學(xué)會(huì)說“謝謝!”“爸爸，媽媽你們辛苦了!”“爸爸媽媽我愛你們!”

在此，讓我們共同祝愿全天下的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家好!

感恩節(jié)演講稿《播下感恩的種子》3

現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài)，是一顆感恩的心。

人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識(shí)，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)———哪一種感情不值得我們銘記于心?

感恩是一種心態(tài)，真正的感恩是真誠(chéng)的，是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會(huì)有許多收獲。的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作，就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿，認(rèn)真負(fù)責(zé)，就會(huì)每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作，就不會(huì)為名利所誘惑，任何時(shí)候都會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己，任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作，你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、。com在意你的朋友、在意你的家人，就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事，就會(huì)真正做到急客戶所急，想客戶所想。

感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的，你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。

你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不可能事事成功，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激，便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值，就會(huì)使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更加敬業(yè)至誠(chéng)。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣，個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿，事業(yè)就會(huì)變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業(yè)，更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心，我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí)，我們會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡(jiǎn)的境界，會(huì)擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開花落;物利兩忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心，我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說自己的工作平淡乏味，也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重，也許你會(huì)認(rèn)為自己不過僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么你就會(huì)在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力，在潮起潮落的人生舞臺(tái)上，以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠(yuǎn)。

俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才換來今生的擦肩而過，我們大家能走到一起，是我們的緣分，是我們前世的承諾，是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕?/p>

感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終，生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)的更加完美!

我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜……

感恩節(jié)演講稿《播下感恩的種子》4

今天，我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒牵瑏砟甑拇禾?，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿《播下感恩的種子》5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。民間有諺語曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會(huì)關(guān)系越來越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長(zhǎng)存善念呢?感恩他人，不但是對(duì)他人善意的回報(bào)，也是對(duì)自己人格的詮釋。俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出曠世詩篇《游子吟》。唐代詩人陳潤(rùn)《闕題》詩中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地?！崩畎自凇顿?zèng)汪倫》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@些中國(guó)古代的許許多多的話題，都在解釋著一個(gè)詞語——感恩。因?yàn)楦卸?，我們更快?因?yàn)楦卸鳎覀兏孕?因?yàn)楦卸?，我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。

感恩他人，是對(duì)他人付出的回報(bào)，是對(duì)我們?nèi)烁竦脑忈專菍?duì)中華民族文化的傳承。感恩父母，是我們?cè)诩橙「改傅难怪髢H可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜?，駝了背。感恩自己，是?duì)自己的肯定，是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。

父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，而他人則給了我們選擇的道路。我們對(duì)這一切都應(yīng)該感恩，都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛，有愛的世界才美麗，有愛的世界才和諧;感恩也需要細(xì)心的呵護(hù)，因?yàn)楦卸魍褪莵碜陨钪械拿恳患∈隆?/p>

感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么，他們?cè)诤醯氖撬麄兊母冻鍪遣皇菫槭澜鐜砹藧邸８卸鞲改?，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉纾麄冊(cè)诤醯氖莾号男?，心中有父母，出門不遠(yuǎn)行。就是這簡(jiǎn)單的一些小事，可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿足。

感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，無私報(bào)答。我們要對(duì)心胸狹窄說“不”。有些人對(duì)生活厭煩，對(duì)自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對(duì)生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。

給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會(huì)默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林，它們會(huì)在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì)說話，它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟惸?。所以，感恩吧，學(xué)會(huì)感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會(huì)銘記，他人的恩惠我們將心中長(zhǎng)存善念。

學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿《播下感恩的種子》

第二篇：感恩節(jié)演講稿——播下感恩的種子

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！

謝謝大家，我的演講完畢。

第三篇：感恩節(jié)演講稿_感恩的心與感恩節(jié)演講稿——播下感恩的種子（推薦）

感恩節(jié)演講稿范文:感恩的心

尊敬的各位評(píng)委，親愛的各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的主題是感恩的心。

著名哲學(xué)家康德說過：有兩種東西，我們愈是時(shí)常反復(fù)地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們，社會(huì)培養(yǎng)了我們，大學(xué)教育了我們，我們既要理解、征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。

我們來到大學(xué)，就像一張空白的磁盤，到大學(xué)這臺(tái)電腦上拷走了知識(shí)和精神。我們的時(shí)間是有限的，我們面對(duì)的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時(shí)間去把我們體會(huì)到的大學(xué)精神拷過來，然后用一生的時(shí)間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的，同時(shí)我們應(yīng)該問問自己，我們的心中留下了什么?

這時(shí)我不禁想到了日夜思念的父母，他們那熟悉的身影不知在我夢(mèng)里出現(xiàn)了多少次，可是當(dāng)他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時(shí)，我做兒子的卻不能替他們，讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶，在他們累的時(shí)候，送去陣陣清香。我感恩父母，所以我從不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望，始終堅(jiān)持，從不退縮地去奮斗。

感謝天地，感謝命運(yùn)，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心存感恩，就會(huì)努力做我自己，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。

同學(xué)們，做人真的很難，做一個(gè)好人更難!

看看我手中的這張照片，也許大家見過它，它的作者獲得了攝影界的許多大獎(jiǎng)，他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱贊聲中離開了人世。你們知道時(shí)為什么嗎?其實(shí)原因就在這張照片里。1993年，蘇丹全國(guó)爆發(fā)饑荒，餓殍遍地，慘不忍睹，凱文·卡特在一個(gè)極其偶然的時(shí)刻，他看見一只禿鷹站在一堵破墻上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，就在禿鷹撲向小女孩的那一瞬，藝術(shù)的靈感在他心頭一閃，他拍下了這張照片。然而這個(gè)小女孩卻成了禿鷹口中的美食。雖然他獲得了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)，可是他始終認(rèn)為他的成功是小女孩成就了他，可是他現(xiàn)在無法來報(bào)答。小女孩的死換來了所謂的成功，他始終無法擺脫 內(nèi)心的煎熬，就這樣他帶著一顆感恩的心走了。

感恩的心是人性的脊梁，如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩，我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我，在金錢的誘惑下喪盡天良。感恩的心，唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈，才能使這個(gè)是世界充滿愛。

XX年一個(gè)名叫叢飛的歌手深深地感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人，然而今年4月20日卻離我們而去，“好人叢飛”就這么走了，他的精神整整感動(dòng)了我們這一代人?？墒钱?dāng)他病重期間，他曾經(jīng)資助過的一些同學(xué)，連個(gè)問候都沒有，甚至有的孩子的家長(zhǎng)打電話來催款。這是一個(gè)什么樣的社會(huì)……說到這里我都沒有勇氣去面對(duì)這個(gè)喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個(gè)受叢飛資助的大學(xué)生，如今已經(jīng)當(dāng)上了老師，卻因?yàn)槊襟w披露他的姓名，大為惱火。一個(gè)叫阿珍大學(xué)生，也是叢飛資助的，在上學(xué)期間看到同學(xué)用md，她竟然要求叢飛寄給她一個(gè)，可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒有聯(lián)系過叢飛。同學(xué)們，想象一下這樣沒有絲毫感恩心的人，又怎么會(huì)有良心呢?

其實(shí)我們的生活中處處充滿了感恩。大家是否記得上學(xué)期，鐘掘院士給我們做報(bào)告，整整5個(gè)小時(shí)一直站著為我們做《極端制造》的報(bào)告，還有每天下午坐在輪椅上微笑著的金院士……生活在這樣一個(gè)大學(xué)校園里實(shí)在是一種幸福，我們感恩過嗎?我想我們應(yīng)該懷著一顆虔誠(chéng)的心來感謝生活，感謝那些默默為我們成長(zhǎng)付出的人們。因?yàn)楦卸?，我們的心時(shí)時(shí)也被感動(dòng)著，并且我們用自己的愛心去回報(bào)這一切，在我們的心中就有說不出的喜悅在蕩漾……

life is like a box of chocolates，you never know what you will get.人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你將會(huì)得到什么?要靠自己的心去品味它。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對(duì)白，他強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單而平和地面對(duì)人生的態(tài)度，學(xué)會(huì)珍惜與感恩。感恩節(jié)演講稿——播下感恩的種子

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！

謝謝大家，我的演講完畢。

第四篇：播下感恩的種子

“明禮知恥，崇德向善”演講稿：

播下感恩的種子

龍里縣塘堡小學(xué)校

黃玉絨

此時(shí)此刻，站在演講臺(tái)上，我要感謝父母，是他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，是他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我站到了三尺講臺(tái)之上；感謝朋友，是他們讓我感受到了世界的溫暖；感謝對(duì)手，是他們令我不斷進(jìn)取、努力;感謝這次演講活動(dòng)的組織者、評(píng)委、各位老師和同學(xué)，是你們讓我有了這傾訴心聲的機(jī)會(huì)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。

感恩是樂觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，讓我們的心在寬容中得到升華。

感恩是奉獻(xiàn)。對(duì)于我們力所能及能幫助的人，能做的事，積極的伸出援助之手，傳遞一份愛，播種下感恩的種子，它的茁壯成長(zhǎng)能讓我們找到自己在社會(huì)上存在的價(jià)值。

感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然； 感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜； 感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫??

在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，有 “知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“飲水思源”、“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等知恩圖報(bào)、感恩戴德的傳統(tǒng)美德，這些美德表現(xiàn)出對(duì)養(yǎng)育之恩、教育之恩、知遇之恩、救命之恩的竭誠(chéng)回報(bào)。感恩，是我國(guó)儒家文化極力提倡的一種積極的處世哲學(xué)、一種必要的人生智慧。在“仁義禮智信、溫良恭儉讓”的傳統(tǒng)德育中，學(xué)會(huì)知恩、懂恩、感恩、報(bào)恩，既是一種道德教育的基本內(nèi)容，也是一種道德實(shí)踐能力的體現(xiàn)。

然而，在社會(huì)高速發(fā)展的今天，在以分?jǐn)?shù)為衡量教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)的教育制度下，在離“仁義禮智信、溫良恭儉讓”的傳統(tǒng)德育越來越遠(yuǎn)的情況下，當(dāng)代學(xué)生的感恩心理缺失的現(xiàn)象越來越普遍。老師們，在你們身邊，你是否經(jīng)常碰到過這類現(xiàn)象？有的學(xué)生在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享，電視遙控器他一人主宰，還時(shí)不時(shí)給長(zhǎng)輩臉色，稍一不順心就耍性子，卻不知體恤父母和爺爺奶奶；在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室，享受免費(fèi)的教育和免費(fèi)的午餐，卻不知感恩國(guó)家；在課堂上，老師講課他要么打瞌睡，要么看閑書，要么玩玩具??老師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng)，卻不知感恩老師；在捐贈(zèng)儀式上，他視不遠(yuǎn)千里來捐款捐物的愛心人士的愛心捐贈(zèng)為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義??難怪現(xiàn)在，多少老教師就非常疑惑地感嘆：“為什么國(guó)家的教育政策越來越好，但學(xué)生的品行和成績(jī)卻大不如前呢？”老師們，這些自私自利，只知索取，不知奉獻(xiàn),總視外來的幫助為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的現(xiàn)象越來越多的出現(xiàn)，這對(duì)個(gè)人的命運(yùn)，一個(gè)家庭的幸福，對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的未來來說，是多么的危險(xiǎn)，多么悲哀?。?/p>

各位在座的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，為了將來個(gè)人成功，為了一個(gè)個(gè)家庭將來幸福，為了我們國(guó)家、民族的未來，為了我們“禮儀之邦”千百年的榮譽(yù)，肯請(qǐng)讓我們一起趕緊“亡羊補(bǔ)牢”，在學(xué)生們的心田里播下感恩的種子，并精心地呵護(hù)它的成長(zhǎng)吧！因?yàn)?，它就是和平的種子，它不僅能結(jié)出甘甜的果子，還能傳播快樂、幸福與希望。因?yàn)椋⒆拥男撵`是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。感恩教育雖說不能成就孩子的全部人生，卻可以培養(yǎng)孩子們的性格；感恩教育不能決定孩子的起點(diǎn)，卻可以改變孩子們的終點(diǎn)。

待到我們播下的感恩種子成為茂密森林的那一天,孩子們會(huì)自覺保護(hù)環(huán)境,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),自覺尊敬師長(zhǎng),因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)校、對(duì)教師有深深的感恩之情;待到我們播下的感恩種子成為茂密森林的那一天，孩子們會(huì)勤儉節(jié)約,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)而不僅僅是語言來表達(dá)對(duì)父母的感恩;待到我們播下的感恩種子成為茂密森林的那一天,孩子們會(huì)對(duì)社會(huì)的一切都充滿美好向往,因?yàn)樗麄冎郎鐣?huì)給予了他們很多??待到我們播下的感恩種子成為茂密森林的那一天,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，這樣，我們的精神家園將永遠(yuǎn)溫馨幸福。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們、同學(xué)們，祝愿你們?cè)诟卸髦杏肋h(yuǎn)幸福、快樂，謝謝！

2014年09月26日

第五篇：播下愛的種子師德演講稿

播下愛的種子，做一名幸福的教師

夾皮溝鎮(zhèn)中心校 王忠愛

記得一位教育家說過：“孩子的心是一塊奇怪的土地，播下思想的種子，就能獲得行為的收獲；播下行為的種子，就能獲得品德的收獲；播下品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！闭\(chéng)然，如果你播下愛的種子，也就一定能收獲愛的幸福。

記得我教過的一個(gè)叫芳的女孩，她是個(gè)很聰明的孩子，但父母不負(fù)責(zé)任的把她拋棄，不知音信，只有姥姥供著她上學(xué)，家里很困難，有好幾次中途輟學(xué)，為了讓她來上學(xué)，我三番五次的做家里的工作，學(xué)校也為她免了許多費(fèi)用，我還為她買了新鋼筆和本子，看到她來了，全班的孩子一個(gè)都不少，我高興極了。在一個(gè)寒冷的冬天，芳第一個(gè)來到學(xué)校，手捧著用了好幾個(gè)袋子包裹著的熱乎乎的地瓜放到了我的辦公桌上，我偷偷地流出了淚。紅是個(gè)“泥孩子”，話語不多，只有一個(gè)年歲已高的父親，家里很困難，衣服天天都是臟的，每到周六，我都把她的衣服拿回家洗干凈。頭發(fā)臟了，我抽課下時(shí)間給她洗頭發(fā)??每當(dāng)看到她的臉時(shí)，她總是對(duì)我甜甜的微笑著，我知道，這“笑”是她心靈深處的快樂，是一個(gè)懂事的孩子送給“母親”最好的禮物，我感到了做教師的幸福。

師愛是無選擇的，只有像疼愛自己的孩子一樣去關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，走進(jìn)他們的情感世界，了解他們的喜怒哀樂，和他們一起歡笑，一起憂傷，才能換來學(xué)生的愛戴與信賴。

記得我接的一個(gè)差亂班，開學(xué)第一天，教室里由于假期維修暖氣，一片狼藉，幾個(gè)男孩圍坐在桌子上,嘴里不干不凈的交談著,盡管屋內(nèi)滿目狼藉,可是這些孩子卻一個(gè)也沒有想收拾的意思,我微笑著走過去說“我們把教室打掃一下？”其中一個(gè)看起來是他們的頭兒，只見他手捂著肚子皺著眉頭裝模作樣地說：“知道今天開學(xué)，早上5點(diǎn)就來上學(xué)了，沒吃早飯，哪有力氣打掃呀！”說著就要帶頭走，我假裝沒識(shí)破他，大聲喊道：“別走啊，外面冰天雪地的，開學(xué)第一天早上5點(diǎn)就到校，看得出你學(xué)習(xí)的積極性很高啊，值得表揚(yáng)，但今后一定記得吃早飯，因?yàn)樵顼垖?duì)人體最重要，老師這里有5元錢，拿去買點(diǎn)早飯吃吧?！彼哪樇t了，說：“老師真夠意思！不過我現(xiàn)在好多了。”旁邊的兩個(gè)男孩兒在笑，其中的一個(gè)說：“要打掃教室，也得有掃帚和托布呀！”我笑著說：“老師覺得憑你的人際交往能力，要借點(diǎn)東西一定不會(huì)是個(gè)問題！”這個(gè)男孩兒吐了吐舌頭跑出去了，一會(huì)兒的功夫就手里拿著掃帚和托布跑回來了，我趁機(jī)說：“老師的眼光真不錯(cuò)！咱們齊動(dòng)手，趕緊把教室掃出來。”這時(shí)有幾名男生圍了過來，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子......看到他們七手八腳，忙得不亦樂乎的樣子，我別過頭去偷偷地笑了。雖然開學(xué)前我在腦海里想像了無數(shù)個(gè)與這群孩子第一次會(huì)面的情景，可這個(gè)場(chǎng)面我卻萬萬沒想到。正當(dāng)我想著應(yīng)該怎樣和這些孩子盡快融合在一起時(shí)，兩個(gè)女孩兒走過來對(duì)她說：“老師，讓我們來干吧！”我笑著說：“我們一起干！”慢慢的加入勞動(dòng)隊(duì)伍的孩子越來越多，終于，孩子們坐在自己動(dòng)手打掃的整潔的教室里，開始迎接開學(xué)初的第一節(jié)課......轉(zhuǎn)眼間,這批孩子已經(jīng)畢業(yè)了,雖然我和他們僅僅相處了一學(xué)期,但每逢節(jié)假日孩子都會(huì)給我發(fā)短信,有些孩子還特意到我家看望我,中考前報(bào)志愿時(shí)他們也打電話征求我的意見,中考成績(jī)出來了,他們第一時(shí)間向我匯報(bào)自己的成績(jī)，與我分享成功的喜悅......像大海一樣的胸懷去接納每一個(gè)學(xué)生和學(xué)生的錯(cuò)誤，你的世界也會(huì)像大海一樣的湛藍(lán)而深遠(yuǎn)。所以我幸福的做著一名教師。

今年的“三八”婦女節(jié)，學(xué)生們竟然偷偷地把我的辦公桌上插滿了鮮花。愛的雙向交流，使我越來越深地愛上了教育這一行。愛的力量是神奇的，愛的回報(bào)是幸福的。

一想起那些可愛的學(xué)生，就覺得所有的辛勞都是那么的微不足道；一想起一顆顆純真的童心，就覺得再付出十倍的辛苦也心甘情愿；一想起學(xué)生對(duì)我的愛戴與信賴，就覺得自己是世界是最幸福的人。

難以忘記的事情都很簡(jiǎn)單，帶給我的，卻是不簡(jiǎn)單的快樂，是一種心靈平靜的幸福。如果你播下的是一顆愛的種子，收獲的卻是整個(gè)幸福的人生。這也許才是天長(zhǎng)地久的幸福吧！愿我們都能做一名幸福的教師！

播下愛的種子，做一名幸福的教師

夾皮溝鎮(zhèn)中心校

王忠愛篇二：2015年最新師德師風(fēng)演講稿范文集錦 2015年最新師德師風(fēng)演講稿范文集錦

還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)教師這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看老師時(shí)，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，春蠶，紅燭，靈魂的工程師。

于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí)，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵，教師也是平凡的，普通的：就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì)中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。

但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財(cái)富，也是教師的神奇之處。

當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水，施肥，唯獨(dú)望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校，請(qǐng)求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是，老師笑了，笑著等待結(jié)出希望的果實(shí).篇三：師德演講稿

教師師德師風(fēng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好!我今天演講的題目是<<愛--師德關(guān)鍵詞>> 當(dāng)我們敲擊電腦鍵盤，想要搜索最新的國(guó)際事件，我們會(huì)在搜索引擎中輸入幾個(gè)關(guān)鍵詞，這樣我們會(huì)更便捷的找到我們所想要的。

作為教師，我們想要什么？是某些人得之欣喜若狂的金錢？不是。是某些人失之捶胸頓足的地位？不是。我們所要的，僅僅是學(xué)生的一個(gè)淺淺的微笑、一次小小的進(jìn)步，一聲輕輕的祝福。這些看似簡(jiǎn)單的事物，有時(shí)得來十分艱難。而一旦得到，教師，就成了這世界上最幸福的人。

怎樣獲得它們而讓自己變得幸福？打開師德搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞——愛。

冰心老人說：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！蔽覀?cè)谧慕裉爝x擇了教育，當(dāng)了教師，就擁有了一份愛的責(zé)任。

教師的愛是怎樣的一種愛呢？教師的愛與眾不同，它高于母愛，母愛容易出現(xiàn)溺寵，大于友愛，友愛重在禮尚往來，勝于情愛,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動(dòng)積極的愛。

回首往昔，我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個(gè)春秋，微笑過、哭泣過、感動(dòng)過、彷徨過，帶過低年級(jí)，帶過高年級(jí)，在不斷地總結(jié)分析中，我找到了屬于自己的寶典------那就是愛，是一顆愛學(xué)生的心。一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教弟子知識(shí)，更要培養(yǎng)他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們?cè)谝黄饡r(shí)，我就感到無比的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)誠(chéng)懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時(shí)，我會(huì)用眼神和語言鼓勵(lì);當(dāng)他們身體不適時(shí)，我會(huì)像媽媽去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí)，我會(huì)伸出熱情的手去幫助......點(diǎn)石成金的愛，是世界上最偉大的愛，我把愛鑲在他們的舉止里，嵌在他們的微笑里，灑在他們的心窩里。

身為教師，也許大家都有這樣的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的心不在焉、敷衍了事;當(dāng)我們認(rèn)真投入對(duì)他們曉之以理，動(dòng)

之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子置若罔聞、我行我素;曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí)，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)，又一次次地溫暖我的心田。一次，早讀課前。。。

也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時(shí)代的青年教師，與這些少男少女相處，你會(huì)漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時(shí)代特征的個(gè)性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動(dòng)欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn)，縱然你有高深的學(xué)識(shí)，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個(gè)大大的叉?；膺@一叉的奧妙，就是“師德”中的關(guān)鍵字——愛。

如今有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土，凡事講究利益，對(duì)付出片面地衡量回報(bào)，當(dāng)學(xué)生不滿其意時(shí)，浮躁草率地敷衍應(yīng)付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!既定目標(biāo)，行無彷徨。平凡之中，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧!讓教師這一天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者，傳道，授業(yè)，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛寫好“師德”。我堅(jiān)信：一支粉筆，三尺講臺(tái)，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我的人生書寫精彩,鑄就輝煌。

還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)了芽，長(zhǎng)大了。今天，它終于結(jié)出果實(shí)——我也成了一位老師。

人們對(duì)教師一向的評(píng)價(jià)都很高，有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說教師甘為人梯，默默耕耘；有人說教師捧著一顆心來不帶半根草去??當(dāng)我穿過它面前的這些光環(huán)，走進(jìn)它的內(nèi)核時(shí)，我漸漸地理解了它的內(nèi)涵，教師是平凡的、普通的，猶如一顆小小的鋪路石，而我只愿做那小小的鋪路石，讓我們的新一代在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方。

初次登上講臺(tái)，面對(duì)著這群朝氣蓬勃的大孩子，我總是板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子，想以“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)道德威攝他們。然而不久，他們很快地發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，向我玩起了把戲。上課時(shí)有小聲說話的，有不做筆記的，平時(shí)也有上課遲到的，不交作業(yè)的。對(duì)此我當(dāng)然是怒不可遏，將他們狠狠地訓(xùn)一頓。此后，我發(fā)現(xiàn)，我的訓(xùn)斥大有作用，上課他們正襟危坐，作業(yè)也一本不差?？墒俏彝瑫r(shí)也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生見了我繞著走，上課回答問題總是低著頭，一言不發(fā)。我的心不禁顫動(dòng)起來，是不是我做錯(cuò)了？這時(shí)老教師給我送來“靈丹妙藥”：與學(xué)生溝通，用心去愛他們。

慢慢地我用老教師那里得到的“靈丹妙藥”去和學(xué)生交朋友。以后，班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、拔河賽??班級(jí)、學(xué)校舉辦的大小活動(dòng)成為我與學(xué)生交流溝通的主陣地。我在每個(gè)學(xué)生身上尋找閃光點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心。不以你的真摯之情，誠(chéng)摯之心是不會(huì)換取同學(xué)們純真的心的。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關(guān)系。有這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請(qǐng)他們到家中做客，天使們對(duì)那位母親說：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）。”母親最后決定把“愛”請(qǐng)回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進(jìn)來了？”答曰：“那里有‘愛’，那里便有‘智慧’和‘成功’?！庇袗劬陀幸磺校诠适轮腥绱?，在生活中更是如此。有人說過：疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是神圣。教師對(duì)學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，她不求回報(bào)，嚴(yán)慈相濟(jì)，這種愛是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ)。因?yàn)椋坏W(xué)生體會(huì)到這種愛的情感，就會(huì)“親其師，信其道”。我們班的賀德海一度迷戀網(wǎng)吧，不思學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，經(jīng)過我耐心地說服教育，他返回了課堂。現(xiàn)在他的成績(jī)大幅度提高，任課教師也對(duì)他的表現(xiàn)嘖嘖稱贊。賀楠性格孤僻，不善于同同學(xué)往，由于家庭貧困，一度有退學(xué)念頭。去年秋季，我拿出自己的工資替他報(bào)了名，幫助他樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，同時(shí)任

命他為班干部，激勵(lì)他不斷進(jìn)步。共2頁,當(dāng)前第1頁12 您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《播下愛的種子(師德演講)》相關(guān)的文章。

面對(duì)著一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤(rùn)的回報(bào)，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。教學(xué)中，我也許不能把愛匯聚成海，但我會(huì)竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）清澈流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

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用愛心打開學(xué)生心靈的窗戶

一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人；要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育?！蓖贫鴱V之，要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。

有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)?！巴小?，不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞；也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。

沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍，一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。