第一篇：一路風(fēng)雨一路歌演講稿

一路風(fēng)雨一路歌演講稿

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一路風(fēng)雨一路歌演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我演講的題目是《一路風(fēng)雨一路歌》。

在今天這溫馨的日子里，首先，請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂，幸福安康！讓我們一起深情呼喚 “媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！”

有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報……

這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說，每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響，許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的.活動，并布置了以此為主題的作文。

那么，這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢？恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時，也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說雖然懂得，但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答。

“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然

而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵。

我記得，曾在一張試卷上見到一篇文章，名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁；為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇到鄰村討米供兒子食用；為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請人轉(zhuǎn)交；為了兒子，她……

最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……

若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會以為是編出來做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。

洛杉磯的一家旅館。早晨，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。

原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……

他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。

同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧！

謝謝大家！

第二篇：2012年思想?yún)R報：一路風(fēng)雨一路歌

敬愛的黨組織：

在我們偉大的中國***建黨九十周年，萬眾矚目的獻(xiàn)禮電影《建黨偉業(yè)》得到了大家的一致推崇。我也很榮幸地在這期的黨課培訓(xùn)班和黨校同學(xué)一起觀看了這部影片。我們一起重溫那段激動人心的歷史，感受著革命先輩在那段崢嶸歲月里的熱血與激情，被他們對****事業(yè)崇高的信仰和不懈的追求所感染著。課堂上，大家都心潮澎湃，跟著劇情內(nèi)心起伏。我相信，每個人都在心里被深深觸動著，中國***的建立是那樣的不容易，它是有多少有志之士用鮮血換來的啊。

《建黨偉業(yè)》這部電影所敘述的故事自1911年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命的序幕開始，至1921年6、7月間中國***正式成立時止，雖然這短短的十年時間里在歷史的長河里或許只不過是一瞬間的功夫，然而這十年又是極其不平凡的的十年，在這十年里，許許多多影響中國歷史發(fā)展走向的著名事件都發(fā)生在這十年，比如：辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟、護(hù)法戰(zhàn)爭、巴黎和會、五四運(yùn)動、中國***成立，等等，讓人眼花繚亂，目不暇接，真正稱得上是“風(fēng)雷變幻”、“巨變迭起”。

雖然歷史事件眾多，知名人物眾多，然而電影《建黨偉業(yè)》卻以時間順序為脈絡(luò)，以在不同空間發(fā)生的歷史事件為故事的著眼點(diǎn)，將那段波瀾壯闊的歷史娓娓道來，精彩絕倫，引人入勝。而且刪繁就簡，詳略得當(dāng)，節(jié)奏合理。很能帶動觀看者的情緒。

當(dāng)我看到***先驅(qū)宋教仁先生在上海火車站遭遇特務(wù)暗殺身亡，壯志未酬，出師未捷身先死時，禁不住扼腕嘆息；當(dāng)我看到熱血沸騰的學(xué)生們涌上街頭，振臂高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”的口號，咬破手指血書“還我青島”，青年一代擔(dān)起山河重任的激情撲面而來時，眼淚無聲滑落?；馃w家樓、血書“還我青島”，以及女學(xué)生滴血喊冤跪在地上拿著一塊寫著“冤”字的大布，為四萬萬同胞喊冤，這就是那個時代的青年志士，他們在為名族的獨(dú)立與富強(qiáng)貢獻(xiàn)者自己的一切力量，不怕流血犧牲，只求問心無愧。

當(dāng)我看到患病在身的年輕將軍蔡鍔在車站與小鳳仙話別，點(diǎn)點(diǎn)真情讓我不覺熱淚盈眶，他們?yōu)榱酥袊?，為了革命的大義著實讓人佩服，小鳳仙的理解，是我們革命戰(zhàn)士得以不斷前進(jìn)的動力，還有楊開慧，在毛澤東與楊開慧的簡單婚禮上，毛澤東坦誠告訴自己的新婚妻子：“做我的媳婦，是要吃苦的，跟了我，從此就沒有了安生的日子......”，然而楊開慧卻無限深情地回答他：“我愿意?！弊詈唵蔚呐_詞卻道出了最真摯的愛情，難怪都說一個成功的男人背后都有一個默默奉獻(xiàn)的女人。當(dāng)然還有讓人忍俊不禁的場面，張勛被溥杰戲弄，身上系著風(fēng)箏圍著皇宮轉(zhuǎn)。

影片結(jié)束的一幕：微風(fēng)和煦，陽光明媚的嘉興湖面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來一條小船，先是一人，后是一群，看著那12名中國***的先鋒戰(zhàn)士激昴地讀著《***宣言》，高唱《國際歌》，我不禁心潮澎湃，熱血沸騰，中國人民從此有了一個真正為人民謀利益的領(lǐng)導(dǎo)核心——那就是中國***。從此，中國***一路領(lǐng)導(dǎo)廣大群眾大步向前，走過了曲折又可歌可泣的的九十年，一路風(fēng)雨一路歌，《建黨偉業(yè)》帶我重溫歷史的同時，也帶給我靈魂的洗禮，我更加堅定了加入中國***的信念，立志為****事業(yè)奮斗終身。

匯報人：好范文

第三篇：校長工作總結(jié)：一路風(fēng)雨一路歌

校長工作總結(jié)：一路風(fēng)雨 一路歌

讓我告訴歷史

曾經(jīng)我這樣努力——

2008年8月18日至2012年8月25日，在xx中心小學(xué)工作的四年告一旅程，作為這所學(xué)校的繼承者，我很有成就感。這四年來我用我一生中最旺盛的精力和體力，為這所老區(qū)富有生命力的學(xué)校留下了我生命歲月中最美好的回憶，盡管有艱難，有困苦，但更多的還是快樂，我收獲著不一般的成長記憶。

2008年8月我從我們鎮(zhèn)上的分管教學(xué)的副校長調(diào)到xx中心小學(xué)擔(dān)任校長，新的責(zé)任把我推向了更廣闊的天地。

xx中心小學(xué)2000年8月由鄉(xiāng)政府改建，興校立業(yè)，我的前任校長xx校長帶領(lǐng)大家灑下了一路汗水，可陳舊的校舍還是到處漏雨，教室地面坑坑洼洼，墻壁上斑駁陸離，全校師生共用著一個水龍頭，破舊的電線線路只要用上電水壺就會斷電，老師平均年齡47歲，沒有現(xiàn)代化的辦公設(shè)施，一切讓人感到心寒。

面臨著的挑戰(zhàn)前所未有。2008年教師節(jié)假期間，后勤處安排出租門店及老師房間電表的安裝和全校老化的電線電路改造。緊接著國慶節(jié)假期，水池處安裝多個水龍頭，硬化學(xué)生寢室前后水溝，并在女生寢室門口和老師宿舍處均安排水龍頭，綜合樓處也引來了自來水，并且用上了衛(wèi)生間，還裝上了專制能供百余名師生洗澡用的太陽能熱水器。2008秋學(xué)期我沒有假期，以校為家，我丈夫也常為學(xué)校工作分憂解難。

這四年來，我過得充實而忙碌，牽腸掛肚地想著學(xué)校的維修改造工作。2009年暑假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自參加并帶著部分男老師自己動手全部粉刷了寢教室，翻檢了兩間D級寢室的天盤，改造了電路，請瓦匠將房子進(jìn)行整修，不管是點(diǎn)工還是包工，我們都精打細(xì)算，40余天下來，校園面貌煥然一新，一個難忘的暑假結(jié)束了；2010年暑假，爭取上級專項資金整修校舍，全部硬化操場四周及主道，寢教室的天盤全部進(jìn)行修整，又一個難忘的暑假結(jié)束了（其間的艱辛酸楚只有我自己能感受到，遇到了xx村地方惡霸的阻攔，他們?yōu)榱艘龉す室鈱⑥r(nóng)用車堵住校門口）；2011年的暑假，過得浪漫而充實，先后到過北京與大將的后代見面匯報工作，到武漢大學(xué)見到了讓人仰慕的劉道玉老校長。2011年12月27日，孫市長張局長親臨學(xué)校為學(xué)校加掛牌“xx希望小學(xué)”校牌，更是擴(kuò)大了我們的影響，學(xué)校借助掛牌的機(jī)遇邁上了發(fā)展的快車道，終于又在2012春，學(xué)生用上了全新的課桌椅，在2012年的快放暑假時，又安排教學(xué)樓立項事宜，整個暑假來，為樹聲希望小學(xué)的教學(xué)樓前期手續(xù)除了周末及招標(biāo)等待中外，基本沒休息過，為了少用一些費(fèi)用，親戚朋友領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)心著，終于新的教學(xué)樓開始竣工了。

學(xué)校要想在內(nèi)涵、品味、特色等方面上一個臺階，開通“網(wǎng)絡(luò)教研”，僅靠學(xué)?，F(xiàn)有的兩臺電腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們千方百計籌集資金，得到社會各界溫暖的目光建起微機(jī)室和大屏幕多媒體教室及校園音響，添置DV攝影機(jī)，打印復(fù)印機(jī)。我們還相繼添置了乒乓球臺、籃球架，購買了腰鼓隊的腰鼓大小鼓56個、鼓號隊在原有基礎(chǔ)上添置了鈸、鼓30余幅，還有一支蓮湘隊伍。

從2008年9月份第十一個推普周我?guī)ьI(lǐng)語文組老師赴xx附小參加市推普活動到我校啟動推普周到“我與經(jīng)典同行”讀書活動已有四屆的舉辦了，學(xué)校?？都t土地》文學(xué)社已辦刊8期，被評為全國最佳校刊一等獎。參加朱永新教授打造的“新教育”實驗研究建有“將軍故里育英才”論壇，被版主評為精華帖。這四年來，均被中心學(xué)校評為教育教學(xué)先進(jìn)單位，還被表彰為麻城市“巾幗文明崗”。這四年來，六年級兩科聯(lián)賽我們都取得了前三名的優(yōu)異成績，在今年還獲得了全鎮(zhèn)第二名。2008 年12月，學(xué)校申報的黃岡市級《紅土地大文化》研究課題獲批，中心學(xué)校在我校召開面向全鎮(zhèn)的教研活動，教研室領(lǐng)導(dǎo)高度評價說“上半年麻城市教研室面向全市在xx列寧小學(xué)開展的師生讀書與網(wǎng)絡(luò)教研展示活動給與會者深深的啟迪，給農(nóng)村教育與教師專業(yè)化成長以思考和實踐模式引領(lǐng)。下半年xx中心學(xué)校乘勝追擊力創(chuàng)將軍故里農(nóng)村教育品牌，又在乘馬中心小學(xué)開展綜合實踐活動研討會及紅土文學(xué)社成立活動……”，終于在師生們的努力下，于 2010年12月29日迎來黃岡教科院專家前來學(xué)校現(xiàn)場結(jié)題并迎來了全市教科研總結(jié)會在學(xué)校的召開，與會領(lǐng)導(dǎo)對課題研究給師生帶來的發(fā)展給予高度評價。語文教研組長凌樂啟被評為黃岡市教科研先進(jìn)個人和全國推廣經(jīng)典誦讀百佳優(yōu)秀教師，課題實驗老師朱育清多次被麻城市教研室評為教科研先進(jìn)個人……這一成果已撒播全國各地，先后有全國十二電臺及紅色三山行電臺記者走進(jìn)學(xué)校深入調(diào)研了解并給予高度評價，乘馬會館小講解員已倍受前來的游客追捧，先后有中央電視臺等記者采訪他們，陜西電臺評價說麻城的紅色文化由娃娃娓娓談來在全國罕見。課題成果《紅軍搖籃》被中國教育部教育基金會評為優(yōu)秀成果一等獎。《人民日報》原副總編梁衡也來?？赐麕熒⒃诨厝ズ蠛灻}字給師生寄來他寫的書。數(shù)學(xué)組也申報了“十二五”《對“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域教材的有效解讀與實踐》研究課題。學(xué)校還有幸參加教育部人文社科基地重點(diǎn)實驗課題“新學(xué)?！ば陆?jīng)典【FHB070362】誦讀實驗子課題研究。特別是學(xué)校的圖書得到了上海北京幾所高校的關(guān)注，多次接受他們組建的“泉蒙讀書會”圖書捐贈，引領(lǐng)著我們的書香。湖北省共青團(tuán)委今年五四青年節(jié)還親臨學(xué)校關(guān)愛留守孩子并帶來圖書，楚天都市報拍客一行也來到學(xué)校關(guān)心孩子們，帶來圖書及學(xué)習(xí)用品。2011年暑假我?guī)е鴮W(xué)校另三名老師赴武漢大學(xué)參加劉道玉教育基金會首屆鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，還與劉道玉校長預(yù)約面談一個小時匯報農(nóng)村教育的工作以期得到基金會更多重視。果然，劉道玉教育基金會帶來兩臺由武漢匯泉投資管理有限公司捐贈給我們的電腦，又率奧迪車友會及湖北奧信創(chuàng)業(yè)投資有限公司來學(xué)校捐贈投影儀及床課桌椅圖書等物資。高度評價我們有著不一般的農(nóng)村學(xué)校精神狀態(tài)，2012春學(xué)期又培訓(xùn)我們四名老師參，并表示將以我們學(xué)校作為農(nóng)村小學(xué)的試點(diǎn)推行“中國鄉(xiāng)村普及小學(xué)生漢字啟蒙與國學(xué)誦讀公益教育計劃”。2012年春學(xué)期，我還引進(jìn)上海師范大學(xué)和北京師范大學(xué)的志愿者xx及xx來到學(xué)校，他們的到來，對我們這偏遠(yuǎn)的農(nóng)村孩子們未來的求學(xué)之路甚至于成長之路發(fā)生著影響。2012年7月9日至23日，我又爭取華科大愛心協(xié)會14名志愿者來校為孩子們義務(wù)免費(fèi)補(bǔ)課，帶領(lǐng)孩子們開闊眼界，增長知識。期間還迎來王樹聲大將女兒來學(xué)?？赐麕熒踅憬惴Q贊我說為了孩子們我想了這么多的辦法引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。

吟唱著歲月，感動時時激勵著我，一個個活動精彩紛呈，豐富了我們的知識，鍛煉了的能力，提升了的素養(yǎng)。我們的學(xué)校，在種種變化中讓人驚喜著，如今離開了我苦心經(jīng)營了四年的學(xué)校，感慨萬端——原來，辦教育不一定要等到設(shè)施全部齊全，原來，從心中的夢想與理性的規(guī)劃，同樣可以開啟一所學(xué)校的文化；原來，艱苦的創(chuàng)業(yè)可以這樣有滋有味；傳統(tǒng)的教學(xué)模式可以讓我們在學(xué)習(xí)中研究，在研究中實踐，在實踐后反思，“將軍故里育英才”，成為了學(xué)校論壇的一道風(fēng)景，我們驚喜：原來，平常的事情可以因為追求意義而變得格外神圣！

已走過的歲月已成背影，留給我的是刻骨銘心的記憶，細(xì)細(xì)想來，在同仁們的支持下沒留下什么遺憾。

未來，我這樣打算——

8月25日，領(lǐng)導(dǎo)美其名曰說為了教育的均衡發(fā)展，將我調(diào)到xx中心小學(xué)了。xx中心小學(xué)一直來是全鎮(zhèn)人才培養(yǎng)的搖籃，基礎(chǔ)教育取得了累累碩果的成績，感謝領(lǐng)導(dǎo)又給予我這樣一個平臺。馬上與班子成員商討新學(xué)期工作思路，尋求學(xué)校更好的發(fā)展。2012年秋學(xué)期工作已經(jīng)開啟，前任領(lǐng)導(dǎo)將教學(xué)樓及學(xué)生寢室外面裝修一新，請示領(lǐng)導(dǎo)支持，我們已購買回了打印機(jī)、投影儀、電腦、圖書……

此時教育在線上的一首詩回響在我耳際——

“總得有人去擦星星，它們看起來灰蒙蒙?？偟糜腥巳ゲ列切?，因為那些八哥、海鷗和老鷹，都抱怨星星又舊又生銹，想要個新的我們沒有。所以還是帶上水桶和抹布，總得有人去擦星星。”

我是一個有思想的人，勤勉敬業(yè)是我最大的長處，我會默默無聞創(chuàng)造性地與我們xx中心小學(xué)這個和諧的團(tuán)隊一起開展工作，我堅信愛是撬動世界的杠桿，改造世界的前提是建設(shè)自己的心靈，我很有信心在大家的支持下繼續(xù)創(chuàng)辦我心中理想的學(xué)校，迎接更加美好的明天。

第四篇：一路風(fēng)雨一路歌高考總結(jié)會發(fā)言稿

詩人艾青說：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。我也想套用一下：為什么我們常常探討教育的問題，因為我們都熱愛教育這項偉大的事業(yè)。那么，高考作為中學(xué)教育的一個最終評價，自然是我們無法回避的問題。圍繞高考，每所學(xué)校都有自己切實可行的方法措施，各有特色。作為一所年輕的學(xué)校，我們沒有豐富的經(jīng)驗可資借鑒，但我們有敢于開創(chuàng)的勇氣面對未來，作為一名普通的教師，我沒有什么驕人的成績，但擁有一腔赤誠的熱情。下面我就XX年高考談?wù)勎覀€人的做法，請大家批評指正。

一是營造一種良好的氛圍。高考檢驗的標(biāo)準(zhǔn)是絕對的，你能夠進(jìn)入哪個范圍，就能升入哪一類的高校，所以一進(jìn)入高三，我就要求學(xué)生直面現(xiàn)實，雖然每個人的基礎(chǔ)不一樣，但我們要達(dá)到的高度是一樣的，要想成功，唯一要做的就是提高自己，超越自己，通過班會、高考動員會、計時牌、黑板報，我把這個信息全方位地傳達(dá)給每一位學(xué)生，明確地告訴他們，正視困難，用一年的奮斗，高起點(diǎn)地走向未來。

二是確定一個可行的目標(biāo)。我為自己的班級制定了一個可以達(dá)到一本、二本的目標(biāo)，也分別針對每一位學(xué)生，指導(dǎo)他們?yōu)樽约褐贫ㄒ粋€目標(biāo)。教育家陶行知說：“人像樹木一樣，要他們盡量長上去，不能勉強(qiáng)都長得一樣，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由?！泵總€學(xué)生的實際情況不一樣，這是客觀的，我們教師就是要針對這些不同的學(xué)生指導(dǎo)他們向不同的目標(biāo)共同奮斗，達(dá)到他們各自能力的最大值。像我班上庫韶坤、干震東、郭彩璘等同學(xué)，我給他們的目標(biāo)是確保一本，沖擊重點(diǎn)名校，而柯維東、陳艷涵、鐘自恒等則是立足二本，沖擊一本，每位同學(xué)的基礎(chǔ)不一樣，目標(biāo)也不一樣。而目標(biāo)不一樣，具體的做法也就不一樣。像庫韶坤同學(xué)，我們就要求他上課不能亦步亦趨地跟著老師的進(jìn)度來學(xué)，要能夠自主地學(xué)，進(jìn)行專項突破，在薄弱環(huán)節(jié)中，查漏補(bǔ)缺，通過適量的訓(xùn)練，鞏固提高基礎(chǔ)能力，并適度擴(kuò)展，沖擊高分，所以，盡管我班學(xué)生整體水平不高，他卻能夠在高考中考出605分的好成績。我們學(xué)校給全體學(xué)生提出一個共同的要求：不看能力看態(tài)度，不看成績看進(jìn)步。正是在這樣的前提下，結(jié)合每個人的具體目標(biāo)，全體學(xué)生都找到了自己的奮斗方向，形成了一種努力競爭的良好學(xué)習(xí)局面。

三是抓住一個突破的關(guān)鍵。我們學(xué)校因為學(xué)生普遍基礎(chǔ)不好，如果僅僅強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實的壓力，強(qiáng)調(diào)拼搏奮斗，往往適得其反，很多人就是中考考場上的失敗者，所以更需要關(guān)注學(xué)生的心理。蘇霍姆林斯基說：“教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能成為教育工作的真正能手?！睘跎晁够舱f：“只有健康的心靈才有健康的行為?！痹趥淇嫉倪^程中，我們從學(xué)生的角度來對待高考，如何解答客觀題，如何解答主觀題，總結(jié)一些必要的應(yīng)試技巧。并開展系列心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識高考，正確看待競爭，正確對待人生，我們班的柯小龍同學(xué)，剛進(jìn)班的時候非常消極，覺得人生毫無意義，多次找他談話都沒有起色，后來通過家訪終于弄清楚原因，是因為他以前喜歡的一個女孩患了白血病，父母又強(qiáng)烈反對他們在一起。針對這樣的問題，我以魯迅學(xué)醫(yī)的事例來教育他更需要學(xué)好知識，提高自己的能力，又勸說他的父母，尊重孩子的選擇，終于緩和了他們家庭的緊張關(guān)系，慢慢地他也有了生活的信心，開始與老師和同學(xué)交流了，學(xué)習(xí)也漸漸地有了起色。

四是當(dāng)好一個懶人的角色。教師是一個特殊的職業(yè)，你可以引導(dǎo)學(xué)生，但你不能強(qiáng)迫學(xué)生，你可以幫助學(xué)生，但你不能代替學(xué)生。林格倫也說過：“兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時無刻和事事處處都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會 自制和自我指導(dǎo)的?！边@就要求教師要學(xué)會懶一點(diǎn)，不能事必親躬，事事處處都管得那么細(xì)、那么嚴(yán)，更不能讓學(xué)生養(yǎng)成一種依賴思想。要為學(xué)生提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)他們獨(dú)立的動手能力。我個人的體會是發(fā)揮榜樣的力量，上進(jìn)之心人皆有之，但需要培養(yǎng)，那就是及時肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，及時肯定他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。蘇霍姆林斯基還說過：“只有集體和教師首先發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！备咧械膶W(xué)生已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)哪芰?，只要適時引導(dǎo)，及時肯定，他們就能互相學(xué)習(xí)，共同競爭，從而形成一種你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍，最終達(dá)到共同的進(jìn)步。讓學(xué)生去影響學(xué)生，遠(yuǎn)比老師去處處管著學(xué)生，效果要好得多。我班上有一個叫謝暢的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一般，但態(tài)度很認(rèn)真，非常關(guān)心班集體，每次下自習(xí)都是他一個人主動留下來關(guān)燈、鎖門，所以我多次在不同的場合表揚(yáng)他，漸漸地有些同學(xué)受他的影響也開始關(guān)心集體、關(guān)心他人了。直到現(xiàn)在，我班上還有他的影響在，每一位班干都認(rèn)真負(fù)責(zé)，共同管理班集體。西方有一句諺語說：“上帝不能處處都在，于是他便創(chuàng)造了母親?！奔热晃覀兘處煵荒芴幪幑苤鴮W(xué)生，那便也找一個“母親”吧，只是，我們要有一雙明亮的眼睛。

作為一名教師，我常常感到深深的不安，因為我們的手中捧著許許多多孩子的未來，我們的肩上擔(dān)著千家萬戶的希望。這種責(zé)任催促每一位教師去努力，去奮斗，用自己的勤奮和智慧，去開啟每一所通往希望的大門。

奮斗是艱辛的，收獲是快樂的，面對未來，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，一路風(fēng)雨一路高歌。

第五篇：演講稿 一路汗水一路歌

一路汗水一路歌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

六年前，我畢業(yè)于黑龍江省牡丹江師范學(xué)院，2006年8月踏上了響水這片沃土，9月正式成為縣第一中學(xué)一名高中物理教師。工作之初，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷，滿懷期望的眼神,催人奮進(jìn)的話語極大地激發(fā)了我對工作的熱忱，指引著我前進(jìn)的方向！

作為一名人民教師，對學(xué)生傾注無限的愛，是做好教育工作的前提。記得我?guī)Ц叨r，班級有一個同學(xué)叫李勇志，內(nèi)向、樸實、認(rèn)真。一天，他找到我：“老師，這幾天我胸口疼，能否帶我到縣醫(yī)院做一下檢查?！?/p>

我遲疑了一下，“你家長呢？” “我媽媽來一次還要５元錢路費(fèi)呢.”

他這一句簡單而純樸的話語，讓我的心靈受到了極大地震撼，望著他一身褶舊的衣服和無助的眼神，我突然想起了自己求學(xué)時窘困的日子；想起了幫助過我的老師、朋友、親人；想起了給我減免學(xué)費(fèi)的母校！那天下午，我就像他的哥哥一樣帶他到縣醫(yī)院做了檢查，看了醫(yī)生。

月假回校，他找到我，要給看病的錢，我撒了謊，說是用我的醫(yī)療卡劃的。大家都知道，這樣的孩子有很強(qiáng)的自尊心。經(jīng)過再三考慮，我也打消了把自己不穿的衣服拿給他穿的念頭，只是語重心長地把我讀高三時的班主任常對我說的一句話說給他：“知識能夠改變命運(yùn)！”以后的日子，每當(dāng)他在校園里遇見我總是微笑著對我說 “老師好”，此時,我感到愛在我身上得到了傳遞,愛使這一切變得如此和諧與美好。我慶幸，因為我選擇了教師這個職業(yè)；我幸福，因為我擁有這樣懂得感恩的學(xué)生。

做老師最辛苦的是班主任。在六年的班主任工作中，我和學(xué)生建立了深厚的感情，鍛煉了我處理各方面問題的能力,真正體會到 “苦中有樂”的滋味。

每當(dāng)我接手一個新班級，都非常重視環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。環(huán)境能夠感染人，也能夠熏陶人，良好的環(huán)境不但能使師生心情舒暢，同時也有利于師生更好地投入到教學(xué)的活動之中。要嚴(yán)格要求學(xué)生，自己就要以身作則，因此當(dāng)我看到地面上有雜物時，我都會親自拾起，甚至是我上課時用來做演示的粉筆頭。在打掃除的過程中，有些學(xué)生使用鋼絲球方法不當(dāng)，我毫不猶豫的蹲下去示范給他們看；我的這些行為不但受到了同學(xué)們的尊敬，而且給每天的值日生工作樹起了榜樣。班級也很快形成了優(yōu)良的班風(fēng)。

我校學(xué)生文化基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)的自覺性也不是很高，為人處世方面也比較欠缺。作為班主任，首要任務(wù)是讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓他們學(xué)會做人，學(xué)會為人處世，學(xué)會感恩。高三學(xué)生要求6:20到班級，而我每天5:50就站在班級里，督促來的早的學(xué)生學(xué)習(xí)；并把周記里暴露出來的問題學(xué)生叫出來談心。在工作的前幾年，我利用住在學(xué)校的便利，每天午休的時間都要到教室清點(diǎn)人數(shù)，維護(hù)午休紀(jì)律，和學(xué)生一起在班級午休。晚上經(jīng)常到學(xué)生宿舍查房，督促學(xué)生休息。記得九月的一個晚上，我在查宿舍時，看到一位小個子學(xué)生滿頭大汗的蹲在壁櫥邊用鑰匙裝脫落的螺絲釘。我立刻回到宿舍拿來螺絲刀，信心十足地蹲下去幫他安裝。誰知螺絲釘正好釘在木質(zhì)很硬的地方，半天也沒裝好。那時建湖話我一句都聽不懂，只聽到其他同學(xué)在我背后說說笑笑。好不容易裝好了，我也累的滿頭大汗，如釋重負(fù)的我喊了一聲“好了”，猛的一起身，脖子正好被上面敞開的壁櫥門劃出一道血痕，學(xué)生立即笑了起來，但很快就安靜了。我當(dāng)時一陣酸痛，已分不清臉上是汗水還是淚水，回頭望了一下笑我的學(xué)生，看得出他們的悔意和對我的同情，我 2

對他們微微點(diǎn)下頭，用手輕輕摸了一下小個子學(xué)生的腦袋，捂著脖子回了宿舍。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我能感受到這一個宿舍的學(xué)生對我的尊敬。在分班前夕，我接到了那位同學(xué)父親在外地打來的電話，說孩子很想還能分到我的班級。此時我才親身體會到老師的模范作用對學(xué)生成長的深遠(yuǎn)影響；也真正體會到了“一切為了孩子的發(fā)展”這一教育理念的深刻含義。

幾年來的班主任工作，沒有轟轟烈烈的壯舉，只有踏踏實實的小事，但正是這些平凡的小事，讓我漸漸悟到了教師不僅能給學(xué)生傳授知識，也是學(xué)生人生道路上的領(lǐng)航人。

選擇了教師這個職業(yè)，我深知教書育人是教師的天職，如果沒有扎實的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成這一使命的。為此，我不錯過任何一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。05年12月，我校開展對外公開教學(xué)活動，我開設(shè)的一節(jié)物理課是《功》。為了找到像樣的讓學(xué)生在課堂上親身體驗彈性勢能的器材，我騎上自行車到處找體育用品商店，記得那天特別冷，問路時也不大聽懂指路人的話，費(fèi)了很長時間才在一家體育用品商店找到了橡皮圈。我說明來意后，老板感到很詫異，也許是我的行為感動了老板，也許是響水人民對我們客籍教師的關(guān)愛，老板免費(fèi)借了我20幾個橡皮圈。由于來到響水后，從來沒有在這么冷的天在外面呆上這么長的時間，晚上回來時才發(fā)現(xiàn)凍得紅腫的腳趾給我的這次教學(xué)活動留下了一個有意義的紀(jì)念。

準(zhǔn)備過程是辛苦的，然而在這過程中，我感受到了我們物理組同仁對一名成長中的青年教師的關(guān)愛、支持、鼓勵和鞭策。我同樣在這過程中，汲取了他們的優(yōu)點(diǎn)，鍛煉了心理素質(zhì)，提升了教學(xué)水平，樹立了做一名優(yōu)秀教師的信心。在今后的教學(xué)中，我又主動參加了兩次縣對外公開教學(xué)活動，每一次辛苦的背后都收獲了教學(xué)上的進(jìn)步。在08年學(xué)校 3

組織的青年教師金教鞭賽課中獲一等獎；同年，由于高考成績顯著被授予“縣優(yōu)秀教育工作者”；09年被授予“鹽城市水鄉(xiāng)教壇新秀”等稱號。

作為一名員工，我愛我們的學(xué)?！娗f中學(xué)。是她以博大的胸懷接納了我這個異鄉(xiāng)人，是她以蓬勃的朝氣激發(fā)了我如火的豪情，也是她以悉心的呵護(hù)、熱忱的期待，讓我在成長的道路上不斷收獲著成功和喜悅。如今，響水中學(xué)已更名為“響水縣第一中學(xué)”，這是全體一中人的大喜事，更是學(xué)校重鑄輝煌、再次騰飛的新機(jī)遇。詩情馳騁大江北，畫意縱橫大江南，我將和我的同事們一起，以長白山的青松為筆，用清泉為墨，共繪學(xué)校跨越發(fā)展的精美藍(lán)圖，暢寫自己平凡而美麗的人生篇章！

二零一六年七月