高二政治備課組工作計(jì)劃（2020—2021學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的教育方針政策和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生政治認(rèn)同、理性精神、法治意識(shí)、公共參與的學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成。

二、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期要完成必修四《哲學(xué)與生活》全冊(cè)教學(xué)和必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元的一輪復(fù)習(xí)。教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科思維和能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生運(yùn)用基本原理、理論分析、解決實(shí)際問題的能力；并以此為基點(diǎn)，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解，以提高學(xué)生的綜合能力。同時(shí)密切聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性，注重學(xué)科間知識(shí)的融合，以更好調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

期末統(tǒng)考（或聯(lián)考）中各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)確保高要區(qū)第一名，肇慶市前八。

三、主要工作要點(diǎn)及相關(guān)措施

1、訂好教學(xué)計(jì)劃，做好進(jìn)度安排。

根據(jù)學(xué)校級(jí)組整體進(jìn)度安排（前半學(xué)期完成新課教學(xué)）和肇慶市期末統(tǒng)考范圍（必修四全冊(cè)和必修一第一單元）以及教研室建議（高二下期進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，為高三一輪復(fù)習(xí)爭(zhēng)取更多時(shí)間），結(jié)合本學(xué)期學(xué)情、考情實(shí)際需要，做好學(xué)期甚至學(xué)年的教學(xué)規(guī)劃安排，并將安排落實(shí)到周。具體來說：本學(xué)期除了完成必修四全書的教學(xué)，還要完成必修一第一單元一輪復(fù)習(xí)。（詳見下表一）

2、堅(jiān)持科學(xué)理念引領(lǐng)，加強(qiáng)教研，探索高效課堂教學(xué)模式。

堅(jiān)持用“五大發(fā)展理念”引領(lǐng)教學(xué)、指導(dǎo)工作，加強(qiáng)教研。結(jié)合政治課的學(xué)科特點(diǎn)、資源和優(yōu)勢(shì)，探索體現(xiàn)新發(fā)展理念的課堂教學(xué)模式，并將其滲透進(jìn)政治課堂教學(xué)。

建議：采用基于政治學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)模式，比如情境議題式教學(xué)法，通過情境導(dǎo)入、問題引領(lǐng)--自主學(xué)習(xí)、探究追問--合作互動(dòng)、答疑解惑--定時(shí)演練、評(píng)價(jià)反思等環(huán)節(jié)達(dá)成教學(xué)目的。

3、抓實(shí)備、講、練、輔、改、評(píng)教學(xué)常規(guī)。

其中備課、上課、練習(xí)為重中之重，注意把握以下幾點(diǎn)：

（1）備課做到知教材、知學(xué)生、知教法。堅(jiān)持集體備課，講究教學(xué)策略，形成動(dòng)態(tài)的課堂教學(xué)。集體備課中，落實(shí)“三定、三備、五統(tǒng)一”措施：定人、定時(shí)、定內(nèi)容；備教材、備學(xué)生（尤其是做好分層教學(xué)--實(shí)驗(yàn)班、平行班、藝術(shù)班、學(xué)業(yè)水平班）、備社會(huì)生活實(shí)際；加強(qiáng)協(xié)作、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測(cè)。

（2）上課要有課件或教案、課堂上做到有的放矢，思路清晰，重難點(diǎn)突出，既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，也要注重知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)講環(huán)節(jié)按照學(xué)校級(jí)組要求進(jìn)行。其中練習(xí)要做到：①目標(biāo)明確，要圍繞教學(xué)目的，緊扣教學(xué)內(nèi)容，精心篩選，針對(duì)性強(qiáng)。②分量適中，題目要具有典型性、實(shí)效性，做到以質(zhì)勝。③做到：有練必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必講。

4、利用好級(jí)組分配給學(xué)科的時(shí)間（具體安排詳見下表二）。

每周晚練時(shí)間（周二18:40--19:00）以練習(xí)20個(gè)選擇題為主，同時(shí)根據(jù)教學(xué)需要適當(dāng)調(diào)整，或安排默寫、或安排預(yù)習(xí)；每周課間讀（周三、五）—根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定讀書內(nèi)容，老師跟蹤并抽查；每周周練（周日）—根據(jù)教學(xué)需要，同步滾動(dòng)練習(xí)，題量以25個(gè)選擇題和兩個(gè)問答題為宜。統(tǒng)考前一個(gè)月的周練則嚴(yán)格按照統(tǒng)考和高考的題型、題量要求進(jìn)行（24道選擇題+4-5問的主觀題）。每周的晚練和周練，要求全批全改，以全面、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，以便查缺補(bǔ)漏。

另外：今學(xué)期要進(jìn)行政治學(xué)科學(xué)業(yè)水平的考試，要利用好級(jí)組分配的周六晚第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練，計(jì)劃前2個(gè)月進(jìn)行新課內(nèi)容的同步訓(xùn)練，后面根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容進(jìn)行模塊訓(xùn)練，考前一個(gè)月進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

注意：發(fā)揮好課代表的作用。

5、做好學(xué)校及級(jí)組統(tǒng)一安排的其他工作：比如公開課、示范課、段考與期末考試的命題、批改與分析工作等。

四、教學(xué)進(jìn)度和公開課安排

根據(jù)學(xué)校的校歷，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度和公開課進(jìn)行初步的安排，備課組將根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行修改和調(diào)整，以適應(yīng)教學(xué)的實(shí)際要求。

附表一：高二政治備課組教學(xué)進(jìn)度表：(2021.2.22)

（專業(yè)班每周4課時(shí)、學(xué)業(yè)水平班每周1課時(shí)）

注：1、教研活動(dòng)中集體備課主備人和中心發(fā)言人依照上述順序（王俊芳--羅桃娟--趙同春--李建新）進(jìn)行，包括制作課件、編寫導(dǎo)學(xué)案、晚練、周練等。

2、學(xué)業(yè)水平考試的班級(jí)原則上前9周完成新課學(xué)習(xí)（哲學(xué)）。后面則每周完成一個(gè)必修模塊（必修一---三）的復(fù)習(xí)，共用6周，期間穿插綜合模擬練習(xí)。

附表二：高二政治備課組公開課安排表：(2021.2.22)（組內(nèi)公開課原則上每2周一次，本學(xué)期人均2次，）

注：組內(nèi)公開課原則上每2周一次，本學(xué)期人均2次。科組公開課本組根據(jù)學(xué)校安排推薦一節(jié)，老師有意愿的可以自薦。若遇上級(jí)有安排教研和視導(dǎo)活動(dòng)，有指定老師的由指定老師上課，無指定老師上課的提倡老師自薦，無自薦的依照上述順序，輪到誰(shuí)是誰(shuí)。

2021年2月26日