第一篇：任小學(xué)一級(jí)教師專業(yè)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

一、個(gè)人簡(jiǎn)況：

何艷，女，30歲，小學(xué)一級(jí)教師，10年教齡?，F(xiàn)任教學(xué)科：數(shù)學(xué)。

學(xué)歷：2003年7月畢業(yè)于貴州省黔西師范師范學(xué)校，2009年1月畢業(yè)于貴州省畢節(jié)學(xué)院語(yǔ)文教育專業(yè)函授?？瓢啵〉么髮W(xué)歷。

普通話：二級(jí)乙等 申報(bào)職稱：小學(xué)高級(jí)教師﹑

二、工作經(jīng)歷：

2003年7月至今在金沙縣源村鄉(xiāng)群星小學(xué)小學(xué)任教。

三、工作總結(jié)

自任現(xiàn)職以來(lái)，我在思想上嚴(yán)格要求自己，恪守“學(xué)高為師，身正為范”，始終要求自己做一名合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦淘總書(shū)記的“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。在工作中，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的進(jìn)步。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，并虛心學(xué)習(xí)和鉆研，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型教師

2003年至今，我連續(xù)幾年擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、地方、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。我深知，新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時(shí)間，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。２、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。在支教的一年中，我在模范做好教學(xué)工作的同時(shí)，細(xì)心地做好班務(wù)管理工作，全班的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍得到了很大的改變，學(xué)生們很愿與我交心，深受他們的喜愛(ài)。３、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上，我重點(diǎn)采用質(zhì)疑或情境教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

４、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在數(shù)學(xué)課堂上，我積極探索把信息技術(shù)與學(xué)科整合，采用情境直觀的課件來(lái)增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，得到了老師們的贊許和學(xué)生的喜愛(ài)。

教學(xué)有法，教無(wú)定法，教路很長(zhǎng)，學(xué)無(wú)止境。我一定會(huì)加倍努力，虛心學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更大的成績(jī)。

第二篇：任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)工作總結(jié)

任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)工作總結(jié)

獲小一資格以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、德能方面

在政治思想上，本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，積極貫徹黨和國(guó)家的教育方針，恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛(ài)教育事業(yè)，尊重學(xué)生，為人師表，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成教學(xué)任務(wù)。把全部精力用于學(xué)校的教學(xué)工作，在師生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

是骨干教師，學(xué)科帶頭人，具有指導(dǎo)年輕教師工作的能力。能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念，并體現(xiàn)于教學(xué)中。我在教學(xué)中的角色，是學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者，合作者。釆用動(dòng)手操作，自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)方法。把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化，孩子們都變得活躍起來(lái)，課堂中學(xué)生的思維猶如百花盛開(kāi)，漸漸形成樂(lè)說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在班主任工作方面，我抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展工作，創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，確定班級(jí)的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)健康向上的班級(jí)體。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，切實(shí)地關(guān)愛(ài)學(xué)生。加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。平時(shí)我除了關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。

三、勤

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

四、成績(jī)方面

從教十幾年，年年拿教學(xué)主科，年年當(dāng)班主任，班主任工作出色，教育教學(xué)效果顯著，所教班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，被學(xué)校授予文明班集體，學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，具備良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。教學(xué)成績(jī)顯著，所教班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究和綜合實(shí)踐能力獲得校大提高。本人得到同志和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，因此： 2009年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師稱號(hào)。2009年被評(píng)為全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2010年成績(jī)顯著；榮獲縣嘉獎(jiǎng)。

2010年榮獲永年縣“師德標(biāo)兵” 稱號(hào)。2011年成績(jī)顯著；榮獲縣嘉獎(jiǎng)。

2011年榮獲永年縣“師德標(biāo)兵” 稱號(hào)。2012年三月教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)個(gè)人。2012年榮獲永年縣“優(yōu)秀教師” 稱號(hào)。

2013年8月榮獲“永年縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然取得一定成績(jī)，但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。

第三篇：任任小學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)

任小學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)

麻江縣宣威瑯琊小學(xué)：姜仕能

2008年10月任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)，熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。在工作中自己能以身作則，為人師表，做好學(xué)生的表率，與同事之間和睦相處。關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生如子，在教給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們各方面的能力，而且教給他們做人的道理。讓學(xué)生在生活感覺(jué)到無(wú)微不至地關(guān)懷，使他們能茁壯、健康的成長(zhǎng)。所以我的工作受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，也得到學(xué)生的尊重。

教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好沒(méi)節(jié)課，努力提高課課堂教學(xué)效率，向四十分鐘要質(zhì)量，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)相長(zhǎng)。在成績(jī)面前，我從不滿足，而是不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極地投身學(xué)習(xí)新課標(biāo)，接受新理念。

一、教學(xué)方面

自任小教一級(jí)以來(lái)，本人主要從事數(shù)學(xué)教育工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)多學(xué)科教學(xué)任務(wù)。任職以來(lái)，我特別注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教育教學(xué)理論知識(shí)，先后在網(wǎng)上主動(dòng)學(xué)習(xí)了《北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)》和《全州中小學(xué)班主任培訓(xùn)》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)》等理論書(shū)籍。并始終將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，用正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)證明理論，理解理論，發(fā)展理論。同時(shí)，注重學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法掌握，培養(yǎng)學(xué)生自主探究精神，鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想。

自由表達(dá)自己思想，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就在自己的身邊，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。同樣的學(xué)生在數(shù)學(xué)上有不同程度的發(fā)展”這一教學(xué)理念。教師的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，有時(shí)甚至還應(yīng)該向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長(zhǎng)。

教育目的是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！蔽矣X(jué)得這話里飽含了一種以人為本的教育理念。讓我深深感受到，作為教師一定要設(shè)身處地的為學(xué)生著想，不能簡(jiǎn)單的指責(zé)學(xué)生笨，其實(shí)更多時(shí)候，我們需要去了解我們的學(xué)生。傾聽(tīng)他們的心聲。積極地去促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我覺(jué)得一節(jié)四十分鐘的課，很難讓學(xué)生牢固地掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)，更不用說(shuō)靈活的解決數(shù)學(xué)問(wèn)題了。要掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)，關(guān)鍵是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。所以我覺(jué)得必要的一定量的練習(xí)很重要。當(dāng)然，更重要的是教師一定掌握好數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，能幫助學(xué)生掌握解題方法，并適時(shí)引導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)更多地適合于自己，便于自己理解的解題方法。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)抽象，針對(duì)這一學(xué)科特點(diǎn)，我自學(xué)教學(xué)課件制作，并積極主動(dòng)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，收到較好的教學(xué)效果，提高了教學(xué)效率。同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。所以，我覺(jué)得作為教師要善待學(xué)生，積極樂(lè)觀的面對(duì)學(xué)生，笑臉?，F(xiàn)于課堂內(nèi)外，給學(xué)生一個(gè)潛移默化的情感教育。用自己的身行教育學(xué)生，從小要做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的人。

二、班主任工作方面

任職以來(lái)，我先后擔(dān)任三至五年級(jí)班主任工作。班主任通常在學(xué)

生眼里，是很威嚴(yán)，多數(shù)學(xué)生都懼怕班主任。針對(duì)這一普遍現(xiàn)象。我積極找學(xué)生談心，和他們拉家長(zhǎng)。通過(guò)與學(xué)生交流，縮小與學(xué)生的心理距離，讓學(xué)生感受到老師是喜歡他們的。贏得學(xué)生的信任，進(jìn)而學(xué)生自然就會(huì)愛(ài)戴你了。我始終堅(jiān)持以自己對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，來(lái)贏得學(xué)生對(duì)己的愛(ài)戴，借以此促進(jìn)班級(jí)管理。我在班級(jí)常規(guī)管理中，首先采用民主投票、提名等各種方法，組建真正屬于學(xué)生自己的班級(jí)“小領(lǐng)導(dǎo)”，利用選擇對(duì)學(xué)生進(jìn)行公正、公平以及明確好的班級(jí)干部的標(biāo)準(zhǔn)等思想教育。使當(dāng)了干部的學(xué)生自己該怎么作表率，沒(méi)有當(dāng)選上的學(xué)生了解自己努力發(fā)民的方向。針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，充分利用小干部在班級(jí)管理中的作用。使不同年級(jí)的學(xué)生學(xué)生自律和自理方面有不同程度的發(fā)展。充分相信和尊重學(xué)生的能力。注意學(xué)生行為的過(guò)程的思想教育。

通過(guò)努力工作，在本人所任班級(jí)中，曾多次榮獲校優(yōu)秀班集體。在今后在班主任工作，我將不斷完善班主任工作藝術(shù)與水平。虛心向教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。成績(jī)只能屬于過(guò)去，我不會(huì)停留在這幾年取得的成績(jī)上，我將繼續(xù)努力，從各個(gè)方面不斷提高自身的素質(zhì)，會(huì)更加努力工作，勤奮踏實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。

第四篇：任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)工作總結(jié)

任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)工作總結(jié)

谷里小學(xué):黃文琴

本人獲小一資格以來(lái)，始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、德

在政治思想上，本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，積極貫徹黨和國(guó)家的教育方針，恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛(ài)教育事業(yè)，尊重學(xué)生，為人師表，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成教學(xué)任務(wù)。把全部精力用于學(xué)校的教學(xué)工作，在師生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

二、能

1、能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

2、能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化，在備課中，力圖體現(xiàn)課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念，并體現(xiàn)于教學(xué)中。我在教學(xué)中的角色，是學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者，合作者。釆用動(dòng)手操作，自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)方法。把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化，孩子們都變得活躍起來(lái)，課堂中學(xué)生的思維猶如百花盛開(kāi)，漸漸形成樂(lè)說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班主任工作方面，我抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展工作，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，確定班級(jí)的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)健康向上的班級(jí)體。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，切實(shí)地關(guān)愛(ài)學(xué)生。加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。平時(shí)我除了關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。

5、尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

三、勤 我不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

四、績(jī)

從教十四年，所教班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，具備良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。教學(xué)成績(jī)顯著，所教班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究和綜合實(shí)踐能力獲得校大提高。

雖然取得一定成績(jī)，但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。

第五篇：任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)工作總結(jié)

任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)工作總結(jié)

谷里小學(xué):黃文琴

本人獲小一資格以來(lái)，始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、德

在政治思想上，本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，積極貫徹黨和國(guó)家的教育方針，恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛(ài)教育事業(yè)，尊重學(xué)生，為人師表，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成教學(xué)任務(wù)。把全部精力用于學(xué)校的教學(xué)工作，在師生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

二、能

1、能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

2、能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知

識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化，在備課中，力圖體現(xiàn)課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念，并體現(xiàn)于教學(xué)中。我在教學(xué)中的角色，是學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者，合作者。釆用動(dòng)手操作，自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)方法。把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化，孩子們都變得活躍起來(lái)，課堂中學(xué)生的思維猶如百花盛開(kāi)，漸漸形成樂(lè)說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班主任工作方面，我抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展工作，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，確定班級(jí)的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)健康向上的班級(jí)體。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，切實(shí)地關(guān)愛(ài)學(xué)生。加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。平時(shí)我除了關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。

5、尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

三、勤

我不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

四、績(jī)

從教十四年，所教班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，具備良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。教學(xué)成績(jī)顯著，所教班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究和綜合實(shí)踐能力獲得校大提高。

雖然取得一定成績(jī)，但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。