第一篇：中學化學Flash課件制作教案(二)

中學化學Flash課件制作教案

第二章 按鈕繪制及按鈕動作

一.學習要求

Flash不僅是優(yōu)秀的動畫軟件,而且也是優(yōu)秀的繪圖軟件.它的 繪圖工具不多(直線、矩形、圓)，但配合它的變形、填色工具可以使繪圖工作變得快捷簡單。本章主要學習按鈕繪制，音樂控制交互按鈕動作，時間軸控制按鈕交互動作。通過本章的練習學會繪圖工具的使用，按鈕的使用，混色器的使用。文字工具的使用，變形工具的使用。請把第一章操作“×××動畫入門.fla”文件打開。本章所有操作是在該文件的基礎(chǔ)上進行的。

二.按鈕繪制

任何圖形都可以轉(zhuǎn)變?yōu)榘粹o元件。按鈕是Flash三大元件之一(圖形、按鈕和影片)，它是 實現(xiàn)交互作用必不可少的。在課件創(chuàng)建中可以根據(jù)需要繪制各形狀的按鈕，F(xiàn)lash編輯軟件本身也帶有豐富的公用庫按鈕選用，可在窗口面板中打開選擇。請將上述打開的文件另存為“×××按鈕制作”，下面介紹三種圖形的按鈕制作樣例供參考。

1.創(chuàng)建按鈕元件

有2種方式可以創(chuàng)建按鈕：

(1)從插入菜單中選擇“新鍵元件…”命令創(chuàng)建，在彈出的對話框中選擇元件類型為“按鈕”，并指定按鈕名稱。然后進入按鈕編輯時間軸，如圖2_1所示。

按鈕元件的時間軸共有4個幀，分別對應(yīng)于鼠標的不同操作：彈起幀(rollOut)，顯示按鈕的形狀；經(jīng)過幀(rollOver)，鼠標放在按鈕上方的形態(tài)；按下幀(press),按下鼠標的形狀，點擊幀,釋放鼠標后的形狀。一般第4幀時間很短，無需編輯。按鈕形狀的大小，就是按鈕響應(yīng)的區(qū)域。

(2)繪制圖形轉(zhuǎn)移為按鈕創(chuàng)建。繪制一個圖形，然后選定，從修改菜單中選擇“轉(zhuǎn)換為元件…”命令。后面的操作與新建元件相同。這種方式創(chuàng)建的按鈕自動把第一幀的圖形中心作為按鈕的中心(編輯時的”十”字位置)。

圖2_1 新鍵按鈕元件

操作： 在上述打開另存的文件中的“圖形”層上方添加一個按鈕層。然后鎖定和隱藏其它層（如圖2_2所示），編輯按鈕層：

(1)繪制圓形按鈕

用圓形工具繪制一個圓，不要邊框色，從窗口菜單選擇混色器工具編輯填充色，如圖2_3所示。在第2和第3幀中插入關(guān)鍵幀，并用混色器編輯圖形為不同的顏色。（圖2_4）

回到場景1,按“ctrl+enter”鍵測試按鈕的反應(yīng)。

圖2_2 圖形的鎖定和隱藏

圖2_3 混色器的使用

圖2_4 按鈕繪制過程

(2)繪制矩形按鈕

按上述方法新鍵繪制一個矩形按鈕,各關(guān)鍵幀的圖形如圖5所示.此按鈕利用線條顏色給人一種立體感

(3)繪制矩形透明按鈕

圖2_5 矩形按鈕各關(guān)鍵幀先繪制一個矩形，不要邊框，顏色淡灰色，然后轉(zhuǎn)變?yōu)榘粹o元件，在第二關(guān)鍵幀插入關(guān)鍵幀，刪除第一關(guān)鍵幀圖形，選定第二關(guān)鍵鍵圖形，在混色器中將其透明度調(diào)節(jié)至0%?；氐綀鼍?。透明按鈕在場景中顯示為淡藍色，表示按鈕響應(yīng)區(qū)域，但在顯示中是看不到任何顏色的，因為第一幀是空白幀，后面的幀的透明圖形，是看不到的，所以說按鈕是透明的。它可以放在任何圖形可文字的上方或下方作為按鈕響應(yīng)區(qū)域，但不會影響圖形的顯示，表觀上起到代替圖形或文字按鈕的作用。

三.按鈕動作

按鈕動作就是通過按鈕響應(yīng)，完成分配在按鈕上的動作命令。下面通過實例來理會。1.請在動作圖形層的第10，20，30層處插入空白關(guān)鍵幀，并分別在各關(guān)鍵幀中分配“stop()”命令。

2.音樂控制交互按鈕動作

在時間軸上播放的音樂，不容易進行播放的靈活控制，因此實際上應(yīng)用不多，最好的方式就是通過創(chuàng)建聲音對象播放，創(chuàng)建聲音對象的命令是“music=new Sound();”，對象名稱”music”可以是任意字符?？梢栽跁r間軸上，也可以在按鈕上創(chuàng)建。

(1)..交互內(nèi)容設(shè)置

將按鈕層制作的按鈕全部刪除(需要時再從庫中取出)，然后用文字工具寫出按鈕交互的內(nèi)容：音樂播放

音樂停止

增大音量

降低音量

播放選擇（音樂1，音樂2，音樂3）等

(2)音樂鏈接設(shè)置

在庫中右擊選擇音樂文件,在彈出的操作菜單中選擇”鏈接…”,將彈出一個”鏈接屬性”對話框,請在”鏈接”選項中選擇第一項”為ActionScript導(dǎo)出(X)”，再在標識符中輸入鏈接符號，如“01.mp3”,按確定鍵完成設(shè)置。如圖2_6所示。

要進行播放選擇，必須有多首音樂，因此請再導(dǎo)入兩個mp3音樂文件到庫中，按上述(2)的方法設(shè)置播放鏈接符號分別為02.mp3,03.mp3。

(3)音樂停止按鈕動作

先在第一幀動作面板中添加下列幀動作(雙斜杠后面的文字為注釋內(nèi)容，為理解程序而寫，與程序執(zhí)行無關(guān))：

stop();//停止時間軸播放

music=new Sound();//創(chuàng)建聲音對象“music” music.attachSound(“01_mp3”);//聲音對象與聲音文件鏈接 var va:Number=100;//定義變量“va”為數(shù)值型,并賦值100,也可用“ va = 100表示” po=0 //作用同上

從庫中將一個透明按鈕放在“音樂停止”的文字上，分配動作： on(release){

圖2_6 音樂鏈接設(shè)置

music.stop()//停止音樂對象的播放屬性 } 在按鈕上所有執(zhí)行的命令都必須放在on命令塊(左右大括號中的內(nèi)容)中，命令結(jié)束用分號表示(一行只有一條命令可以省略分號)，所有命令都可以在命令面板中找到。

注意：動作面板上命令的輸入有兩種方式，一種是通過“腳本助手”

輸入，這種方式，所有命令必須通過動作面板左邊的命令集中選擇拖入在命令編輯區(qū)，不能用鍵盤輸入。這種編寫不會產(chǎn)生格式錯誤。另一種就是專家模式，該模式可以通過鍵盤輸入(容易產(chǎn)生錯誤)，也可以從左邊的命令集中輸入(不會產(chǎn)生語法錯誤)初學者建議用腳本助手方式輸入命令。

(4)音樂播放按鈕動作

將上述停止播放按鈕按”ctrl+d”鍵，在原地復(fù)制一個，放在“音樂播放”文字上，將塊中的內(nèi)容修改為：

music.start(po)//播放音樂對象鏈接的音樂,小括號中可以指定音樂播放的時間軸,這里用變量“po”控制

按“ctrl+enter”鍵測試影片，用鼠標進行音樂播放與停止按鈕交互。

有了按鈕播放交互，音樂層的時間軸音樂可以刪除了。該圖層也可以刪除了。為了在編輯中保證按鈕圖標不被其它圖形所遮擋，通?？梢詫粹o圖層移向較高的圖層上。

(5)增大音量按鈕動作

將上述音樂播放或停止按鈕復(fù)制，放在“增大音量”文字上，將塊中的內(nèi)容修改為：

va=va+10 //設(shè)置變量遞加10 music.setVolume(va);//設(shè)置音量的值為va的值

(6)降低音量按鈕動作

將上述音樂增大音量按鈕復(fù)制，放在“降低音量”文字上，將塊中的內(nèi)容修改為：

va=va-10 //設(shè)置變量遞減10 music.setVolume(va);//設(shè)置音量的值為va的值

(7)音樂選擇按鈕動作

將上述任一按鈕動作復(fù)制一個入在音樂1上，刪除原來塊中的命令，添加下列命令：

music.stop()//先停止播放

music.attachSound(“01_mp3”)//鏈接音樂文件 music.start()//播放音樂

然后復(fù)制該按鈕，放在“音樂2”文字上，在按鈕動作中把鏈接文件的名改為”02_mp3”。

在“音樂3”的文字上進行同樣的操作。

選擇按鈕層，從庫中將一 個透明按鈕放入在按鈕層的“音樂播放”文字上，在動作面板上分配命令：

按“ctrl+enter”鍵測試影片，用鼠標進行各按鈕的交互操作。3.時間軸控制交互按鈕動作

(1)時間軸交互內(nèi)容

在時間軸層用文字寫出要顯示的各關(guān)鍵幀內(nèi)容，為了顯示不受背景顏色影響，可以用圖框?qū)⑽淖挚蚱饋?，如圖2_7所示。

(2)時間軸轉(zhuǎn)向命令

時間軸轉(zhuǎn)向命令可以在時間軸左田賽的全局函數(shù)_時間軸控制中找到，以后將經(jīng)常用到它們。

(3)按鈕動作分配 從庫中將圓形按鈕拖入到圖片1文字旁邊，在動作面板中加入動作： on(release){ } 復(fù)制該按鈕到其它交互文字旁連邊，分別在on命令快中修改“gotoAndStop(1)”中的幀數(shù)1 改為10，20，30。

測試影片。將文件保存，并拷貝在你的U盤中，下節(jié)課要用。gotoAndStop(1)//轉(zhuǎn)向第一幀顯示，并停止時間軸播放。

圖2_7 音樂鏈接設(shè)置

第二篇：FLASH制作課件電子教案

教學設(shè)計

: 【課題】 熊貓的夢

【學習者分析】

本教學方案面向的對象是2012級的學生，他們對一些軟件的使用已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，并且對新軟件的使用有著濃厚的興趣。經(jīng)調(diào)查，不少的學生寢室裝有電腦，所以有些學生也學會了在電腦上如何制作動畫，但還是有大部分學生不會使用Flash制作動畫，并且有個別學生還沒有接觸過Flash軟件，他們還是很渴望這方面的知識與技能。

【學習需要分析】

Flash動畫制作是學生需要了解并掌握的一門技能，學生應(yīng)該逐漸學習制作逐幀動畫，而大部分學生還不知道如何使用Flash制作動畫。

【教學目標】

● 知識目標

了解Flash如何制作動畫，掌握簡單的逐幀動畫。

● 能力目標

培養(yǎng)學生自主探究，動手操作的能力。

● 情感目標

激發(fā)學生探索新知識的欲望和學習的興趣。

【授課時數(shù)】4課時

【教學重點】 圖像的繪制、幀的插入、時間的調(diào)整、預(yù)覽效果。

【教學難點】 幀的選擇與插入?！窘虒W方法】

講授法、示范演示法、任務(wù)驅(qū)動法以及成果展示法。

【教學環(huán)境】

機房、多媒體教室。

【教學過程】

1.復(fù)習圖像繪制。

打開畫圖工具，選擇橢圓工具，設(shè)置筆觸顏色為黑色，接著繪制一只熊貓。然后打開已經(jīng)課前準備的動畫的熊貓展示給學生看，問學生動畫熊貓是否更生動些，是否有學生會制作這樣的動畫，激起學生的好奇心以及求知欲。

2.新課講解

Flash是一款創(chuàng)作動畫的軟件，利用Flash不僅可以制作簡單的動畫，而且還可以制作游戲，課件等具有交互式的復(fù)雜的動畫。啟動Flash的工作界面來認識Flash的“基本功能”，F(xiàn)lash工作界面主要由菜單欄、舞臺、時間軸、浮動面板、工具面板組成。如果界面不小心被調(diào)亂，還可以執(zhí)行“窗口”→“工作區(qū)”→“重置基本功能”命令，或根據(jù)需要進行“新建工作區(qū)”、“管理工作區(qū)”的操作。工具面板可以進行對象選擇、圖形繪制、文本錄入與編輯、對象控制等操作。時間軸主要由圖層和幀組成，用于組織和控制影片內(nèi)容在一定時間內(nèi)播放。舞臺是用來創(chuàng)作影片各幀的區(qū)域。浮動面板包含各種不同特定功能，如屬性、庫、顏色、變形、對齊等。

3.演示示范

操作步驟：（1）執(zhí)行“開始”→“所以程序”→Adobe Flash命令，即可啟動Flash。（2）單擊新建ActionScript2.0，再執(zhí)行“修改”→“文檔”命令，在彈出的“文檔設(shè)置”對話框中，設(shè)置尺寸為550像素Χ400像素。背景顏色設(shè)為黃色。（3）制作第一幀畫面：單擊工具面板中的“橢圓工具”，設(shè)置筆觸顏色為“黑色”，填充顏色為“沒有顏色”，然后在舞臺中拖動鼠標繪制熊貓的臉、眼睛、耳朵、鼻子。嘴部輪廓可以先繪制一個橢圓形，然后利用“線條工具”圓中繪制一條直線，使用“選擇工具”單擊上面的半圓，按delete鍵將其刪除。再利用“線條工具”繪制豎線連接鼻子和嘴。利用“鉛筆工具”繪制熊貓的毛發(fā)。最后單擊工具面板中的“顏料桶工具”，設(shè)置填充顏色為黑色。在需要填充黑色的區(qū)域填充。再分別將熊貓的臉、眼球和嘴填充為白色和紅色。單擊工具面板中的“刷子工具”，設(shè)置填充色為棕色，繪制土地的效果。再使用“刷子工具”分別繪制深色的土塊和綠色的小竹苗。（4）制作第二幀畫面：在右下方圖層1第2 幀的位置右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”命令。使用“矩形工具”，設(shè)置筆觸顏色為“黑色”，填充顏色為“綠色”，繪制3個縱向排列的矩形。單擊“選擇工具” 將鼠標指向矩形邊線，當鼠標變成↖狀態(tài)時向里拖動矩形邊線。然后使用個“刷子工具”繪制竹葉。（5）調(diào)整動畫時間：執(zhí)行“控制”→“測試影片”→“在Flash Professional中”命令，此時彈出測試影片的窗口，觀看動畫效果，可以看到動畫播放頻率過快，然后關(guān)閉窗口，在第1幀上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“插入幀”命令，同樣在第2 幀上插入幀，使動畫時間延長。再測試影片效果。（6）保存文件：執(zhí)行“文件”→“保存”命令，在彈出的對話框中選擇保存的位置，將文件命名為“熊貓的夢”，單擊“保存”。

4.操作練習

讓學生動手來試一試動畫制作，遇到問題向老師或同學求助。

5.作品展示與評價

請學生推薦其中比較好的作品來進行展示，并讓制作者大概講解自己的設(shè)置。然后讓老師學生進行評價，最后老師做出總結(jié)：

通過這節(jié)課的學習，同學們初步了解Flash制作動畫，并能夠制作簡單的動畫，這節(jié)課的重點難點都是幀的插入，所以同學們下課之后要多做練習。

6.探究活動

課堂內(nèi)容完成以后，向?qū)W生提問一些制作動畫過程中的一些快捷鍵的使用，動畫的制作過程中需要經(jīng)常測試影片，影片測試除了在“控制” →“影片測試”中測試還有什么方法來進行測試。讓學生來探究，然后說出自己的答案：通過使用快捷鍵Ctrl+Enter，還有插入幀的快捷鍵F5，撤銷命令快捷鍵Ctrl+Z。

若時間有余，可以向?qū)W生講述一些課外知識，進行視野拓展，中國動畫片的發(fā)展，自1926中國的第一部動畫片問世開始，中國動畫發(fā)展迅速，1955年中國第一部彩色動畫片《烏鴉為什么是黑》在國際獲獎，后來又陸續(xù)有《三個和尚》，《葫蘆兄弟》等獲獎。

【教學反思】

制作簡單的Flash動畫對于學生來說不是很難，通過幾節(jié)課的學習，幾乎全部學生都實現(xiàn)了學習目標，都能親手制作簡單的動畫，這不僅讓學生增加了信心，有了成就感，更大大提高了學生的學習興趣。探究活動的開展讓課堂氣氛更活躍，還開擴了學生的思維，讓他們更具探索精神和交流能力。對于學生在課堂提出的問題若不能解決，在課后要想出解決方法，讓學生得到更全面的知識。

第三篇：淺析中學化學 CAI 課件制作

淺析中學化學CAI課件制作

淺析中學化學 CAI 課件制作

隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用越來越廣泛，然而，在利用計算機輔助化學教學中，雖然與教材配套的有一些課堂教學資源，但這也很難適用于具體的課堂教學實踐，困擾中學化學教師的主要問題是課堂教學軟件的嚴重不足。CAI 是輔助教學的高級程序，是以計算機為主要媒體來進行教學活動，課件是 CA I 系統(tǒng)的核心。下面我結(jié)合教學實踐就制作 CA I 化學課件談一些體會。

一、自制 CAI 課件的必要性

計算機技術(shù)應(yīng)用到化學教學中，是很有必要的。多媒體計算機集聲音、圖像、動畫、模擬等手段于一體，能將抽象的概念轉(zhuǎn)化為形象、直觀的圖像，化遠為近、化靜為動、化小為大，是化學教師的好幫手。有教師認為，目前網(wǎng)上資源豐富，我們沒必要自己去制作課件，下載就行。我并不認同這種觀點，因為下載的課件內(nèi)容不適用于目前的新教材，難度大，容量多，不宜因材施教.。自制課件能根據(jù)學生的實際情況體現(xiàn)上課的意圖，能突出重點、難點，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用，從而提高課堂效率.。因此自制 CAI 課件就顯得更加必要了。

二、化學 CAI 課件的制作 1.確定課題

化學教材中很多內(nèi)容能用多媒體，也有很多不適合多媒體教學，使用多媒體教學的選擇原則是:(1)比較抽象的概念、微觀結(jié)構(gòu)及用一般的教學方法不能解決的問題.如原子結(jié)構(gòu)、電解質(zhì)的電離、原電池中電子的運動方向等可以利用動畫進行模擬演示，使之直觀、形象化。

(2)中學化學教材中課堂上不能演示的實驗，如石油的蒸餾、煤的干餾、高爐煉鐵等，可用制作的模擬實驗進行演示，加強學生的理解和記憶。

(3)復(fù)習課內(nèi)容多，可用制作的課件濃縮內(nèi)容，突出重點和難點，提高復(fù)習效率。

淺析中學化學CAI課件制作

2.稿本設(shè)計

設(shè)計時應(yīng)根據(jù)教學規(guī)律創(chuàng)作稿本，設(shè)計思想能充分發(fā)揮學生的主動性，立足于向?qū)W生提供探索知識的途徑，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

(1)內(nèi)容設(shè)計

內(nèi)容設(shè)計是稿本設(shè)計的核心，是課件的實體，課件內(nèi)容必須符合現(xiàn)行教學大綱，與學生的教學課本緊密結(jié)合，選擇所需的媒體必須具有易控制，操作簡單，能生動形象表現(xiàn)教學內(nèi)容等特點，并設(shè)計出所選信息媒體的播放順序。

(2)交互設(shè)計

交互性是多媒體課件的生命所在，交互的途徑通過課件的用戶界面0得以實現(xiàn).該界面必須告訴使用者它有什么以及它能干什么，通常有超文本和熱點兩種形式。

超文本(Hypertext): 一個以文本為主的課件經(jīng)常會用到超文本.采用超文本時，每個詞都是活的。如我在制作課件時主菜單用以下內(nèi)容: 知識準備;教學重點、難點;教學內(nèi)容;能力培養(yǎng);例題解析;課時小結(jié);課后作業(yè).。選中它能清晰地顯示這部分內(nèi)容。

熱點(Hotspot): 熱點通常是屏幕上的一個按鈕、圖片，當選中它時，它會把你帶入該課件的另一部分。

(3)反饋設(shè)計

課件設(shè)計者應(yīng)使課件具有及時反饋功能，能跟蹤學習者的掌握情況.我在設(shè)計能力培養(yǎng)題時對每一個答案進行分析，答對了給予表揚，答錯了給予幫助信息，以培養(yǎng)學生的學習積極性。

3.腳本設(shè)計

腳本是制作課件的直接依據(jù)，是一項煩瑣而又細致的工作，設(shè)計腳本就是把將選定的教學內(nèi)容編寫成思路清晰、內(nèi)容精煉、重點難點突出、易于計算機表達的腳本.對于文本，凡能標明字形、字色的都應(yīng)盡量標明;圖形要盡量注明線型、線色，對于動畫，要繪制出動畫的初始狀態(tài)，包括背景在內(nèi)，對每個動畫要畫出它的典型位置，,還要考慮課件界面、屏幕對象、風格等藝術(shù)性設(shè)計要求。

4.采集制作多媒體素材

要制作 CA I 課件必須做好各種素材的收集.如圖片、音像、動

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畫、音樂等素材.收集的途徑有:平時注意從報紙雜志上收集，到音像店去購買，或者在因特網(wǎng)上下載.。制作步驟如下:(1)文本制作

文本輸入較簡單，但在編輯時應(yīng)考慮字體的大小、顏色、背景的填充色及是否加框等，對學生易混淆的地方應(yīng)用不同的字體、顏色來表示.如比較強弱電解質(zhì)，可將電離程度用閃爍或藝術(shù)字來表現(xiàn)。

(2)圖形、圖像制作

色彩美麗的圖形圖像是多媒體課件具有魅力的關(guān)鍵因素之一，它能調(diào)動學生的學習積極性.圖片可通過掃描儀掃入，數(shù)字照相機拍攝照片、攝像機捕獲圖像再輸入計算機.如課件的片頭我用掃描儀掃入我校的圖片.還可利用一些圖像處理軟件如 PhotoShop、Corel Draw 等對圖像進行特技處理，得到自己滿意的效果，如圖像的翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、顏色的調(diào)整和一些特殊效果等。

(3)音頻制作

多媒體課間一般都會用到大量的音頻信息，如背景音樂、解說等，音頻的使用不僅能起視覺體驗的作用，而且還能增強交互性.例如在播放實驗時配以柔和的音樂、必要的解說，答題時答對了用鼓掌的聲音激勵學生.計算機中的音頻信息是通過聲卡實現(xiàn)的，它能記錄來自話筒、電子器樂、自然界的聲音。

(4)動畫制作

動畫適宜表現(xiàn)教學中比較抽象的知 識內(nèi)容及課本中不能演示的實驗，如晶體結(jié)構(gòu)、電解中電子的運動方向，工業(yè)上接觸法制硫酸的過程等.計算機動畫軟件分二維動畫和三維動畫，如 F lash等等，用來做一些模擬動畫，能化靜為動，生動有趣.例：在質(zhì)量守恒定律的教學中，為了讓學生從微觀本質(zhì)理解原電池的形成，利用 F lash 制作并模擬分子的結(jié)合，通過原子的轉(zhuǎn)移揭示質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)。.(5)視頻制作

視頻信息可以大大豐富課件的內(nèi)容，利用視頻捕獲卡等硬件設(shè)備可方便地對視頻信號數(shù)字化，并進行編輯處理。

5.用多媒體創(chuàng)作工具集成課件

淺析中學化學CAI課件制作

用多媒體創(chuàng)作工具將已準備好的文本、圖形、圖像、視頻信號、動畫等素材，根據(jù)課件設(shè)計的要求，進行鏈接，形成多媒體課件。

6.課件測試及成品

課件集成后，應(yīng)由教師、制作人員共同實行效果驗收，根據(jù)需要進行調(diào)試，再次修改加工.一個好的多媒體課件必須具有如下特征: 1.課件符合課堂教學或用于學生自學;2.知識的準確性;3.圖、聲、文的交互性;4.畫面的生動、形象、趣味性;5.操作的靈活性;6.網(wǎng)絡(luò)性.。

最后將課件打包以便能在不同操作平臺都能運行.三、制作 CA I 課件時應(yīng)注意的問題

課件不要做得太華麗、花哨，一個過于花哨的課件會分散學生的注意力，不利于學生學習.課件應(yīng)該簡潔明了，制作出來的課件要具有容易適用、操作方便的特點，使稍懂電腦，會用鼠標、鍵盤的人，懂得使用課件.目前我校的每一個教室均為多媒體教室，靠其中一個或幾個老師制作課件是不可能提高多媒體的利用率的，應(yīng)發(fā)揮備課組、教研組的集體智慧，資源共享，開放源程序,便于大家一起學習，共同進步.可見，課件的形成凝聚了群體的智慧，要想在短時間內(nèi)做出一個好的 CAI 課件，必須要做充分的準備工作,平時要多注意收集各種資料，也可通過計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)下載各地學校的優(yōu)秀課件，將其進行分析、加工，做好分類工作，當要用到時就可以隨手拈來，縮短制作課件的時間，提高制作效率。

第四篇：FLASH課件制作詳解

FLASH課件模板制作詳解

教師也“閃”一把

Flash MX 2004打造精美多功能課件

湖南省瀏陽市 官橋中心完小 馮獻

隨著多媒體課件在教學上的運用，越來越多的教師開始學習設(shè)計自己的課件并用之于課堂教學實際。但是卻面臨著一個問題：用什么來制作呢？Powerpoint檔次太低，Authorware又不會… …于是，本人作為小學教師的一員，特地向苦于以上問題的教師們介紹一下如何用FLASH打造出精美的多功能課件。

功能簡介：

首先，要簡單介紹一下flash：它是一個Macromedia公司出品的動畫制作軟件，帶有豐富的交互功能，配以適當?shù)腁ction script腳本，能做出功能豐富，畫面精美的動畫課件。能讓我們當教師的也來“閃”一把!

注：本文中代碼后面的“//”表示接下來是代碼解釋文字

一、先設(shè)計出一個漂亮的界面來

打開flash MX 2004，按Ctrl+F8新建一個影片剪輯，取名叫“窗口”。然后在主舞臺中畫一個窗口界面。(如下圖1，大小為550*400，怎么畫？你自己想要什么樣的就畫什么樣的吧!)

說明：界面設(shè)計不能太花了，但要有主色調(diào)。我這里用的是淡綠色。

不建議使用晃眼的色調(diào)，因為整個課件要協(xié)調(diào)好。太黑了使人感到郁悶，太亮了眼睛痛，適中最好。

風格看個人的喜好了，比如我喜歡窗口風格的。也有好多人喜歡無窗口的，全由你自己愛好啦。我這個版面上面是標題欄，右邊是按鈕控制區(qū)，下方是顯示一些說明信息。

初步做好后，將它拖放到場景中，剛好與舞臺重合。并在“屬性”欄中，實例名稱中輸入：window

二、界面做好后，就要來制作交互用的按鈕了

一般我們需要制作3-4種按鈕：

1、控制課件的屏幕大小及關(guān)閉按鈕(名為close_btn、fullscree_btn、small_btn)：

2、響應(yīng)課件內(nèi)容及相關(guān)操作的通用按鈕（因為只要在上面加個名字，就能變成“播放”，“停止”，“音樂”等按鈕了）；

3、臨時按鈕：主要在課件中進行臨時交互用的。

詳細制作方法（不要嫌我啰嗦?。?/p>

1、點插入--新建元件, 或按crtl+F8, 取名為“按鈕”，類型選“按鈕”,確定。按鈕都有四個幀“向上”（即平常狀態(tài)）、“經(jīng)過”（鼠標移上去的樣子）、“向下”（鼠標點下去的樣子）、“點擊”（這里什么色無所謂，它只限定鼠標起作用的范圍）。另外還可以為這個按鈕加點聲音，按下時響一下。方法是，點“文件”－“導(dǎo)入”一個聲音來。聲音就存在于庫中了，在按鈕圖上新建一層，在“按下”幀插入一個關(guān)鍵幀，將聲音從庫中拖入編輯窗口中即可。（其實聲音還可有好多種設(shè)置，這里不必要作過多設(shè)置，就不詳說了）

2、按自己的想法，分別做好四個不同的幀，這樣你的多彩的按鈕就做出來了，建議多用漸變色（包括線性和徑向）。

3、將做好的按鈕拖放到界面中去，命名并輸入文字

在庫中雙擊“界面”元件，進入影片剪輯“界面”的編輯狀態(tài)，新建一層，取名為“按鈕”，從庫中把做好的按鈕拖入到適當?shù)奈恢?，擺放整齊。分別在“屬性”欄中的“實例名稱”中輸入：（不包括后面的漢字）fullscreen_btn全屏 close_btn 關(guān)閉play_btn 播放 stop_btn 暫停 back_btn 返回 music_btn 音樂practice_btn 練習score_btn 計分 help_btn 幫助 quit_btn 退出。再新建一層，取名為“按鈕文字”，用文本工具在按鈕的上面輸入各按鈕的名稱（如下圖）：

4、為各個按鈕輸入腳本控制語句：

新建一層，取名為“腳本”。按F9調(diào)出動作面板（如果是FLASH MX，請選“專家模式”），然后在空白處輸入以下代碼：

fullcreen_btn.onRelease=function(){ //onRlease表示點擊并松開運行(function)

fscommand(“fullscree”,true)//fscommand是一個命令語句 fullscreen是全屏

}

close_btn.onRelease=function(){

fscommand(“quit”,true)

//quit表示退出

}

play_btn.onRelease=function(){

_root.play()

//播放 _root.表示主場景，加上這個前綴來控制主時間軸，下同

}

stop_btn.onRelease=function(){ _root.stop()

//停止

}

back_btn.onRelease=function(){

_root.gotoAndStop(“mulu”)//返回到目錄幀（你在課件中有目錄的幀的屬性面板中找到“標簽”欄，在其中輸入：mulu 這時在時間軸會有一面小紅旗和mulu字樣）

}

music_btn.onRelease=function(){

musiccontrol.play()//這里要涉及一個音樂控制影片剪輯，在后面介紹

}

practice_btn.onRelease=function(){

_root.gotoAndStop(“practice”)//跳到練習內(nèi)容（幀標簽為practice）

}

score_btn.onRelease=function(){

score_mc._visible=true //設(shè)置計分板為可見，計分板制作將在后面介紹

}

help_btn.onRelease=function(){

helpcontrol.play()//設(shè)置幫助信息的可見與隱藏控制，后面有相關(guān)介紹

}

輸入完成后，點一下上部分的小勾，檢查腳本有無錯誤，如果出現(xiàn)錯誤提示，認真檢查，并正確輸入。直到提示“此腳本無錯誤”。

三、制作實現(xiàn)背景音樂控制、計分板、幫助信息面板的影片剪輯

在這里順便提一下：建議在庫中建立幾個文件夾，便于管理眾多的影片剪輯

單擊庫面板中左下角的文件夾圖標，就會在庫中建立文件夾，可以將各種影片剪輯歸類存放：如建立“聲音”、“按鈕”、“面板部件”三個文件夾，再把相應(yīng)的元件拖入其中。要使用里面的元件時，只要雙擊文件夾圖標即可。

1、制作背景音樂控制元件 導(dǎo)入一個mp3/wav格式的音樂文件，不要太大，以1－4M為佳。導(dǎo)入后，在庫面板中會出現(xiàn)一個喇叭形狀的圖標，將它拖到“聲音”文件夾中。

新建一個影片剪輯，取名為“音樂”。將剛才導(dǎo)入的音樂拖入到編輯窗口中，單擊第一幀，在“屬性”面板中，將“同步”下拉選單中選“數(shù)據(jù)流”（如下圖，為的是讓音樂隨幀播放，便于控制），然后在700幀左右插入幀（不是關(guān)鍵幀呀?。绻魳反蟾攀?分鐘就要720幀，自己算算。直到你的最后一幀中無藍色波形，說明音樂剛好放到那里就完成了。

再新建一個影片剪輯，取名為“音樂控制”。在第一幀的幀動作中輸入：

stop()

music_mc.play()//讓音樂放

在第二幀插入一個關(guān)鍵幀，在幀動作中輸入：

stop()

music_mc.stop()//讓音樂停

在庫中雙擊“界面”元件進入它的編輯狀態(tài)，新建一層，取名為“音樂”，將剛才做好的影片剪輯“音樂”和“音樂控制”拖到工作區(qū)任意位置，并分別命名為：music_mc和musiccontrol。到此，背景音樂的控制元件就做好了。能在界面中單擊“音樂”按鈕進行控制了。按Ctrl+Enter鍵測試一下吧！

2、制作計分板元件

這個里面將要用到“動態(tài)文本”，這是一個可以按要求隨時改變字符的文本，用來動態(tài)顯示分數(shù)。

新建一個影片剪輯，取名為“計分板”。先畫好板面，要注意與主界面相配。并在適當?shù)奈恢糜梦谋据斎敫鹘M組號。

新建一層，取名為“分數(shù)”，點T文本工具，并在屬性欄中，設(shè)為“動態(tài)文本”，在面板組名下框出六個文本區(qū)，并分別取“變量”為s1-s6，如圖：

再做一個加分按鈕和一個減分按鈕（不細說步驟了），將它們拖放六次到計分板的適當位置，實例名為：jia1_btn，jian1_btn，jia2_btn，jian2_btn … …如圖：

新建一層，打開幀動作面板，輸入六段下面類似代碼：

a1 = 0;

jia1_btn.onRelease = function(){ a1++;

//每次單擊遞加1 s1 = a1;};

Jian1_btn.onRelease = function(){ a1--;

//每次單擊遞減1 s1 = a1;｝

… …

（以上是1組的加減分按鈕，你就另外加5個的進去吧！只要將1改成2、3、4、5、6即可，注意要認真一點，輸完后要檢查無誤。）

最后還要拖入一個可以將計分板關(guān)閉的按鈕來，放在右上角，實例名稱為：close_btn，在幀動作面板中還要加入條：

close_btn.onRelease=function(){

_parent._visible=false

//表示上一級（即計分板）不可見

}

這時，計分板己做好。在庫面板中，雙擊“界面”，打開它的編輯狀態(tài)。

新建一層，取名為“計分”，將做好的“計分板”元件拖入到場景中適當位置，并在“實例名稱”輸入：score_mc。你再測試一下你的計分板吧！呵呵！

3、制作幫助信息元件

這個很簡單，新建一個影片剪輯，命名為“幫助信息”，畫個450*20的矩形，再向里面添加一個動態(tài)文本。變量取為 helptxt就行了。

再新建一個只有兩幀的類似于音樂控制的影片剪輯：幫助控制

第一幀動作：stop()

help_mc._visible=true //幫助為可見

第二幀動作：stop()

第五篇：FLASH課件制作詳解

FLASH課件模板制作詳解

教師也“閃”一把

Flash MX 2004打造精美多功能課件 湖南省瀏陽市 官橋中心完小 馮獻

隨著多媒體課件在教學上的運用，越來越多的教師開始學習設(shè)計自己的課件并用之于課堂教學實際。但是卻面臨著一個問題：用什么來制作呢？Powerpoint檔次太低，Authorware又不會? ?于是，本人作為小學教師的一員，特地向苦于以上問題的教師們介紹一下如何用FLASH打造出精美的多功能課件。功能簡介：

首先，要簡單介紹一下flash：它是一個Macromedia公司出品的動畫制作軟件，帶有豐富的交互功能，配以適當?shù)腁ction script腳本，能做出功能豐富，畫面精美的動畫課件。能讓我們當教師的也來“閃”一把!注：本文中代碼后面的“//”表示接下來是代碼解釋文字

一、先設(shè)計出一個漂亮的界面來

打開flash MX 2004，按Ctrl+F8新建一個影片剪輯，取名叫“窗口”。然后在主舞臺中畫一個窗口界面。(如下圖1，大小為550*400，怎么畫？你自己想要什么樣的就畫什么樣的吧!)說明：界面設(shè)計不能太花了，但要有主色調(diào)。我這里用的是淡綠色。

不建議使用晃眼的色調(diào)，因為整個課件要協(xié)調(diào)好。太黑了使人感到郁悶，太亮了眼睛痛，適中最好。

風格看個人的喜好了，比如我喜歡窗口風格的。也有好多人喜歡無窗口的，全由你自己愛好啦。我這個版面上面是標題欄，右邊是按鈕控制區(qū)，下方是顯示一些說明信息。

初步做好后，將它拖放到場景中，剛好與舞臺重合。并在“屬性”欄中，實例名稱中輸入：window

二、界面做好后，就要來制作交互用的按鈕了

一般我們需要制作3-4種按鈕：

1、控制課件的屏幕大小及關(guān)閉按鈕(名為close_btn、fullscree_btn、small_btn)：

2、響應(yīng)課件內(nèi)容及相關(guān)操作的通用按鈕（因為只要在上面加個名字，就能變成“播放”，“停止”，“音樂”等按鈕了）；

3、臨時按鈕：主要在課件中進行臨時交互用的。詳細制作方法（不要嫌我啰嗦?。?/p>

1、點插入--新建元件, 或按crtl+F8, 取名為“按鈕”，類型選“按鈕”,確定。按鈕都有四個幀“向上”（即平常狀態(tài)）、“經(jīng)過”（鼠標移上去的樣子）、“向下”（鼠標點下去的樣子）、“點擊”（這里什么色無所謂，它只限定鼠標起作用的范圍）。另外還可以為這個按鈕加點聲音，按下時響一下。方法是，點“文件”－“導(dǎo)入”一個聲音來。聲音就存在于庫中了，在按鈕圖上新建一層，在“按下”幀插入一個關(guān)鍵幀，將聲音從庫中拖入編輯窗口中即可。（其實聲音還可有好多種設(shè)置，這里不必要作過多設(shè)置，就不詳說了）

2、按自己的想法，分別做好四個不同的幀，這樣你的多彩的按鈕就做出來了，建議多用漸變色（包括線性和徑向）。

3、將做好的按鈕拖放到界面中去，命名并輸入文字

在庫中雙擊“界面”元件，進入影片剪輯“界面”的編輯狀態(tài)，新建一層，取名為“按鈕”，從庫中把做好的按鈕拖入到適當?shù)奈恢?，擺放整齊。分別在“屬性”欄中的“實例名稱”中輸入：（不包括后面的漢字）

fullscreen_btn全屏 close_btn 關(guān)閉play_btn 播放 stop_btn 暫停 back_btn 返回

music_btn 音樂practice_btn 練習score_btn 計分 help_btn 幫助 quit_btn 退出。再新建一層，取名為“按鈕文字”，用文本工具在按鈕的上面輸入各按鈕的名稱（如下圖）：

4、為各個按鈕輸入腳本控制語句：

新建一層，取名為“腳本”。按F9調(diào)出動作面板（如果是FLASH MX，請選“專家模式”），然后在空白處輸入以下代碼：

fullcreen_btn.onRelease=function(){ //onRlease表示點擊并松開運行(function)fscommand(“fullscree”,true)//fscommand是一個命令語句 fullscreen是全屏 } close_btn.onRelease=function(){ fscommand(“quit”,true)

//quit表示退出 } play_btn.onRelease=function(){ _root.play()//播放 _root.表示主場景，加上這個前綴來控制主時間軸，下同 } stop_btn.onRelease=function(){ _root.stop()//停止 } back_btn.onRelease=function(){ _root.gotoAndStop(“mulu”)//返回到目錄幀（你在課件中有目錄的幀的屬性面板中找到“標簽”欄，在其中輸入：mulu 這時在時間軸會有一面小紅旗和mulu字樣）} music_btn.onRelease=function(){ musiccontrol.play()//這里要涉及一個音樂控制影片剪輯，在后面介紹 } practice_btn.onRelease=function(){ _root.gotoAndStop(“practice”)//跳到練習內(nèi)容（幀標簽為practice）} score_btn.onRelease=function(){ score_mc._visible=true //設(shè)置計分板為可見，計分板制作將在后面介紹 } help_btn.onRelease=function(){ helpcontrol.play()//設(shè)置幫助信息的可見與隱藏控制，后面有相關(guān)介紹 } 輸入完成后，點一下上部分的小勾，檢查腳本有無錯誤，如果出現(xiàn)錯誤提示，認真檢查，并正確輸入。直到提示“此腳本無錯誤”。

三、制作實現(xiàn)背景音樂控制、計分板、幫助信息面板的影片剪輯

在這里順便提一下：建議在庫中建立幾個文件夾，便于管理眾多的影片剪輯

單擊庫面板中左下角的文件夾圖標，就會在庫中建立文件夾，可以將各種影片剪輯歸類存放：如建立“聲音”、“按鈕”、“面板部件”三個文件夾，再把相應(yīng)的元件拖入其中。要使用里面的元件時，只要雙擊文件夾圖標即可。

1、制作背景音樂控制元件

導(dǎo)入一個mp3/wav格式的音樂文件，不要太大，以1－4M為佳。導(dǎo)入后，在庫面板中會出現(xiàn)一個喇叭形狀的圖標，將它拖到“聲音”文件夾中。

新建一個影片剪輯，取名為“音樂”。將剛才導(dǎo)入的音樂拖入到編輯窗口中，單擊第一幀，在“屬性”面板中，將“同步”下拉選單中選“數(shù)據(jù)流”（如下圖，為的是讓音樂隨幀播放，便于控制），然后在700幀左右插入幀（不是關(guān)鍵幀呀！），如果音樂大概是1分鐘就要720幀，自己算算。直到你的最后一幀中無藍色波形，說明音樂剛好放到那里就完成了。

再新建一個影片剪輯，取名為“音樂控制”。在第一幀的幀動作中輸入： stop()music_mc.play()//讓音樂放

在第二幀插入一個關(guān)鍵幀，在幀動作中輸入： stop()music_mc.stop()//讓音樂停

在庫中雙擊“界面”元件進入它的編輯狀態(tài)，新建一層，取名為“音樂”，將剛才做好的影片剪輯“音樂”和“音樂控制”拖到工作區(qū)任意位置，并分別命名為：music_mc和musiccontrol。到此，背景音樂的控制元件就做好了。能在界面中單擊“音樂”按鈕進行控 制了。按Ctrl+Enter鍵測試一下吧！

2、制作計分板元件

這個里面將要用到“動態(tài)文本”，這是一個可以按要求隨時改變字符的文本，用來動態(tài)顯示分數(shù)。新建一個影片剪輯，取名為“計分板”。先畫好板面，要注意與主界面相配。并在適當?shù)奈恢糜梦谋据斎敫鹘M組號。

新建一層，取名為“分數(shù)”，點T文本工具，并在屬性欄中，設(shè)為“動態(tài)文本”，在面板組名下框出六個文本區(qū)，并分別取“變量”為s1-s6，如圖：

再做一個加分按鈕和一個減分按鈕（不細說步驟了），將它們拖放六次到計分板的適當位置，實例名為：jia1_btn，jian1_btn，jia2_btn，jian2_btn ? ?如圖： 新建一層，打開幀動作面板，輸入六段下面類似代碼： a1 = 0;jia1_btn.onRelease = function(){ a1++;

//每次單擊遞加1 s1 = a1;};Jian1_btn.onRelease = function(){ a1--;

//每次單擊遞減1 s1 = a1;｝ ? ?

（以上是1組的加減分按鈕，你就另外加5個的進去吧！只要將1改成2、3、4、5、6即可，注意要認真一點，輸完后要檢查無誤。）

最后還要拖入一個可以將計分板關(guān)閉的按鈕來，放在右上角，實例名稱為：close_btn，在幀動作面板中還要加入條：

close_btn.onRelease=function(){ _parent._visible=false //表示上一級（即計分板）不可見 } 這時，計分板己做好。在庫面板中，雙擊“界面”，打開它的編輯狀態(tài)。

新建一層，取名為“計分”，將做好的“計分板”元件拖入到場景中適當位置，并在“實例名稱”輸入：score_mc。你再測試一下你的計分板吧！呵呵！

3、制作幫助信息元件 這個很簡單，新建一個影片剪輯，命名為“幫助信息”，畫個450*20的矩形，再向里面添加一個動態(tài)文本。變量取為 helptxt就行了。

再新建一個只有兩幀的類似于音樂控制的影片剪輯：幫助控制

第一幀動作：stop()help_mc._visible=true //幫助為可見 第二幀動作：stop()help_mc._visible=false //幫助為不可見

兩個做好了，再在庫中雙擊“界面”進入編輯狀態(tài)，新建一層，取名為“幫助”，將剛做的“幫助信息”拖到界面的下文橫條上。在實例名中輸入：help_mc，再將“幫助控制”也拖入，實例名：helpcontrol。要實現(xiàn)實時顯示幫助信息，還得要加入一些代碼，單擊“界面”的第一幀，在動作面板中輸入： close_btn.onRollover=function(){ // onRollOver表示在鼠標移到按鈕上時觸發(fā)事件

help_mc.helptxt=”提示：單擊關(guān)閉本課件” //給動態(tài)文本的變量helptxt賦值，下同 } fullscreen_btn.onRollover=function(){ help_mc.helptxt=”提示：單擊全屏顯示課件” } small_btn.onRollover=function(){ help_mc.helptxt=”提示：單擊小屏顯示本課件” } play_btn.onRollOver=function(){

help_mc.helptxt=“提示：單擊播放課件?！?} stop_btn.onRollOver=function(){ help_mc.helptxt=“提示：單擊暫停播放課件。” } back_btn.onRollOver=function(){ help_mc.helptxt=“提示：單擊返回課件目錄?！?} music_btn.onRollOver=function(){ help_mc.helptxt=“提示：單擊播放或停止背景音樂?！?} score_btn.onRollOver=function(){ help_mc.helptxt=“提示：單擊進入小組計分系統(tǒng)。” } practice_btn.onRollOver=function(){ help_mc.helptxt=“提示：單擊進入練習題?！?} quit_btn.onRollOver=function){ help_mc.helptxt=”提示：單擊將退出課件” ｝

另外，有時想在課件上顯示時間，可以加一個動態(tài)文本，變量為：mytime。并在它所在的幀的幀動作中輸入：

function showtime(){ var time=new Date()//得到系統(tǒng)時間字符串 mytime=substring(time,11,9)//只截取其中時分秒的部分 } setInterval(showtime,100)

//100毫秒刷新一次

提高篇：（可以不做）

1、課件中實現(xiàn)粉筆的功能（即鼠標畫線并能擦除）： 在主場景幀動作中輸入下面的代碼可以實現(xiàn)鼠標的畫線： _root.onLoad=function(){ i=false;} _root.onMouseDown=function(){ x=_root._xmouse;y=_root._ymouse;i=true;_root.moveTo(x,y)} _root.onMouseUp=function(){ i=false;} _root.onMouseMove=function(){ if(i==true){ //判斷畫線條件

_root.lineStyle(2,oxff0000,100);//確定線型（線寬，RGB色，透明度）_root.lineTo(_root._xmouse,_root._ymouse)}else{ _root.lineStyle()//如果條件不具備，則利用無線型，不顯示線條 } updateAfterEvent()}

還要另加一個按鈕來清除畫好的線，按鈕動作： on(release){ _root.clear()//清除 } 帶畫線功能課件實例（如圖）：http://gqxx.lyedu.com.cn/soft/learnclock.swf

2、讓計分等面板成為仿windows窗口，可隨意拖動

新建一個影片剪輯，畫一個像Windows窗口標題欄樣式的條狀體，取名為bar 將它放在計分面板上，實例名設(shè)為：bar 然后在它所在幀的幀動作中輸入： bar.onPress=function(){ _parent.startDrag()//當鼠標按下時能拖動 } bar.onRelease=function(){ _parent.stopDrag()//當鼠標彈起時停止拖動 }

實際上在所有的面板都可以像這樣做，一樣可以實現(xiàn)面板可拖動。呵呵，是不是挺酷？ 可拖動窗口課件實例（如圖）：http://gqxx.lyedu.com.cn/soft/siji.swf 到此為止，我們的多功能課件封面己全部完成了。讓我們來測試一下課件吧！如下圖：

剩下要做的只要做好課件的動畫內(nèi)容了，在要停的幀中加入一個幀動作：stop()，就能用我們的課件封面來控制內(nèi)容顯示了！趕快行動吧，讓我們一起來做一個多功能動畫課件，一起來“閃”吧！

本人最近作品效果圖

好了，我要說的就到這里了。歡迎朋友們來我校網(wǎng)址下載課件封面源文件，謝謝！http://gqxx.lyedu.com.cn/2005/ 最后，我的QQ：475563067 歡迎加我哦！電郵：fengxian975027@163.com