第一篇：課件制作大賽主持稿 324

余：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家早上好。

歡迎來(lái)到由學(xué)校教務(wù)處主辦，理學(xué)院承辦的廣東石油化工學(xué)院首屆師范技能競(jìng)技課件制作大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人余港。

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們的專業(yè)技能，豐富同學(xué)們的校園生活，積極營(yíng)造“熱愛(ài)專業(yè)，學(xué)習(xí)專業(yè)，扎根專業(yè)”的良好學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次大賽。希望各位選手今晚能卸下負(fù)擔(dān)，輕裝上陣，將自己最好的一面展現(xiàn)給大家！

好的，在比賽正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，他們是學(xué)校李潤(rùn)副校長(zhǎng)，教務(wù)處宣征南處長(zhǎng)，校團(tuán)委吳文銜書(shū)記，理學(xué)院黎虎強(qiáng)書(shū)記，教務(wù)處陳趙生副處長(zhǎng)，教務(wù)處周錫堂副處長(zhǎng)，理學(xué)院朱偉玲副院長(zhǎng)，何建東副書(shū)記。擔(dān)任本次比賽的及評(píng)委老師分別是教育技術(shù)中心張建民主任，理學(xué)院于軍副院長(zhǎng)，教務(wù)處師范教育科巫卓劍科長(zhǎng)，理學(xué)院教育技術(shù)系徐業(yè)萍老師，教育信息技術(shù)中心楊飛雄老師。掌聲歡迎。

讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎各機(jī)構(gòu)各學(xué)院的老師同學(xué)們，感謝你們到來(lái)。

我們先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們致開(kāi)幕詞，掌聲有請(qǐng)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)致辭。好，話不再多說(shuō)了，我們馬上開(kāi)始，首先我先說(shuō)明比賽規(guī)則，每組選手上臺(tái)作品展示與介紹時(shí)間不超過(guò)5分鐘，答辯時(shí)間不超過(guò)5分鐘.有請(qǐng)第一組選手。

感謝一號(hào)選手們的精彩解說(shuō)，有請(qǐng)對(duì)一號(hào)選手進(jìn)行提問(wèn)。

感謝一號(hào)選手的精彩作答，下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)掌聲歡迎。

????

各位老師同學(xué)們，現(xiàn)在比賽的最終結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，究竟花落誰(shuí)家呢，我馬上揭曉。首先，頒發(fā)的是最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：有請(qǐng)為我們頒獎(jiǎng)（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與我們的選手合影留念），感謝領(lǐng)導(dǎo)。

接著頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)：請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為我們頒獎(jiǎng)（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與我們的選手合影留念），感謝領(lǐng)導(dǎo)。

接著頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)：請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為我們頒獎(jiǎng)（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與我們的選手合影留念），感謝領(lǐng)導(dǎo)。

接著頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)：請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為我們頒獎(jiǎng)（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與我們的選手合影留念），感謝領(lǐng)導(dǎo)。

接著頒發(fā)的是優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)李潤(rùn)副校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與我們的選手合影留念），感謝李潤(rùn)副校長(zhǎng)。

現(xiàn)在，有請(qǐng)教務(wù)處周錫堂副處長(zhǎng)為我們本次大賽做總結(jié)，掌聲歡迎。

感謝嘉賓領(lǐng)導(dǎo)們，老師同學(xué)們的蒞臨，感謝各組選手的精彩表現(xiàn)?，F(xiàn)在我宣布？廣東石油化工學(xué)院首屆師范技能競(jìng)賽課件制作大賽到此結(jié)束，謝謝大家。.

第二篇：2011年課件制作大賽主持稿

開(kāi)頭部分

冰：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位同學(xué)

合：大家晚上好！

歡迎來(lái)到“承師者博聞 鑄課件精魂”地理科學(xué)學(xué)院課件制作大賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人艷冰。方：我是主持人方城。古代著名文學(xué)家韓愈說(shuō)，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。特別在這個(gè)高速發(fā)展，日新月異的社會(huì)，教師也要不斷進(jìn)創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)。

冰：沒(méi)錯(cuò)，在二十一世紀(jì)的今天，如果僅靠一支白粉筆，一方黑板，恐怕已經(jīng)很難在杏壇上立足。那么，作為新時(shí)代的師范生，順應(yīng)教學(xué)工具電子化的潮流，創(chuàng)新課件形式，是我們必不可少的能力。

方:沒(méi)錯(cuò)，那么師范生就一定不能錯(cuò)過(guò)今晚的比賽，因?yàn)?，在這里，有我們精美而富含科技含量的多媒體課件，一定會(huì)讓你們獲益匪淺。冰：事不宜遲，下面我們宣布，“承師者博聞，鑄課件精魂”地理科學(xué)學(xué)院第十屆課件制作大賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始。

冰：本次比賽中，我們有幸邀請(qǐng)到（評(píng)委），讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)。

方： 古人言：不以規(guī)矩，不成方圓，接下來(lái)是本次大賽的比賽規(guī)則：

1、選手按抽簽順序進(jìn)行比賽，每位選手比賽時(shí)間為10分鐘，其中前5分鐘進(jìn)行演示與講解作品，后1.5分鐘為小技巧展示，最后的3.5分鐘用來(lái)回答評(píng)委的提問(wèn)。當(dāng)時(shí)間剩余1分鐘時(shí)和時(shí)間到時(shí)，我們均會(huì)有工作人員分別示意。需要注意的是，參賽選手必須嚴(yán)格把握時(shí)間，時(shí)間到應(yīng)該立刻停止。

2、2、本次比賽中，我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)3組，二等獎(jiǎng)3組，三等獎(jiǎng)4組

冰：現(xiàn)在，大家一定都非常想見(jiàn)見(jiàn)十位選手的廬山真面目吧，下面，讓我們歡迎各組選手精彩亮相，有請(qǐng)第1至第5組選手上場(chǎng)。。方：首先，1號(hào)選手是來(lái)自10地科的陳敬之 冰：2號(hào)組合是09地科的陳傍穩(wěn)和邱虎。

方：3號(hào)組合是來(lái)自08地科的梁志堅(jiān)和陳德炯。冰：4號(hào)組合是09地科李志湄和陳瑩瑩，方：5號(hào)組合是08地科的許裕婉和曾文華

冰：有請(qǐng)6號(hào)至10號(hào)參賽選手上臺(tái)。6號(hào)組合是來(lái)自08地科陳秋祥和麥艷嫻。方：7號(hào)組合是09地科的嚴(yán)緯宇和劉梓芳。冰：8號(hào)組合是來(lái)自08地科的李華蘭和李懌。方：9號(hào)組合是來(lái)自08地科的張進(jìn)暉和盧敏華。冰：10號(hào)組合為08地科的李燕敏和張美芳。方：我們臺(tái)上的每一位選手都精神奕奕，看來(lái)是胸有成竹，躍躍欲試?yán)?，那么好，下面就把時(shí)間交給我們的參賽選手，將他們的獨(dú)門(mén)絕技一一呈現(xiàn)。掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳敬之，他的課件主題為水資源的合理利用。

冰：領(lǐng)略了1號(hào)選手的風(fēng)采，那么2號(hào)選手將帶給我們?cè)鯓拥伢@喜呢，掌聲歡迎2號(hào)選手上場(chǎng)他們將會(huì)給我們展示的課件是常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)。方：感謝2號(hào)選手的精彩展示，下面歡迎3號(hào)選手上臺(tái)，他們的課件主題為常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)，掌聲有請(qǐng)。

冰：我們今晚的舞臺(tái)可謂好戲連臺(tái)，那么讓我們把精彩繼續(xù)下去吧，歡迎4號(hào)選手上場(chǎng)，他們的參賽課件主題為地球的運(yùn)動(dòng)，掌聲有請(qǐng)。方：我們的選手真是各有各的亮點(diǎn)，那么5號(hào)選手的課件又有什么特色呢，馬上歡迎5號(hào)選手上臺(tái)為我們揭曉，他們課件主題是山岳的形成，掌聲歡迎他們。

中場(chǎng)部分： 方：看完前五隊(duì)選手的精彩展示，讓我們稍作休息，請(qǐng)大家欣賞各班初賽時(shí)的精彩視頻），十分鐘

后我們?cè)僖?jiàn)。

冰：休息過(guò)后，回到我們激烈的賽場(chǎng)上，還有5組

參賽選手將帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺懿煌恼n件之美，下面掌聲歡迎6號(hào)組合上臺(tái)他們將要給我們帶來(lái)的課件是中國(guó)地理環(huán)境。

方：感謝6號(hào)選手，7號(hào)選手已經(jīng) 充分準(zhǔn)備好了，讓我們以熱烈掌聲歡迎他們他們的課件主題為世界洋流。

冰：謝謝7號(hào)選手給我們帶來(lái)精彩的展示，下面掌

聲歡迎8號(hào)選手上臺(tái)，他們將給我們展示的課件主題為青藏地區(qū)。方：感謝8號(hào)選手，接下來(lái)的9號(hào)選手的課件有什么看頭呢？有請(qǐng)他們?yōu)槲覀円灰坏莱觯麄兊恼n件主題是地球公轉(zhuǎn)及其地理意義，掌聲歡迎。冰：感謝9號(hào)選手的展示，10號(hào)選手已經(jīng)迫不及待

了吧，讓我們用掌聲歡迎他們，他們將給我們帶來(lái)課件遼闊的疆域。

結(jié)尾部分：

方：非常感謝選手們的精彩展示，在過(guò)去的兩個(gè)多小時(shí)里，我們一同欣賞了10組選手為我們帶來(lái)的精彩課件展示。

冰：他們高超的課件制作技術(shù)和新穎的創(chuàng)意都給我們留下了深刻的印象。

方：沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)正所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道”到底好不好，有什么優(yōu)點(diǎn)與不足還是要請(qǐng)?jiān)u委們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

冰：是啊，下面請(qǐng)XXX為我們整場(chǎng)比賽作點(diǎn)評(píng)。方：感謝XXX的點(diǎn)評(píng)

冰：現(xiàn)在，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們本次比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，下面我將宣布本次比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是

方：恭喜他們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)XX為他們頒獎(jiǎng) 冰：獲得二等獎(jiǎng)的是

方:祝賀他們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)XX為他們頒獎(jiǎng) 冰：那大家猜猜獲得一等獎(jiǎng)的是誰(shuí)呢？獲得一等獎(jiǎng)的是 方：讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀！恭喜他們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)XX為他們頒獎(jiǎng) 冰：隨著最后大獎(jiǎng)的揭曉，我們今晚的課件制作大賽到此也要告一段落，非常感謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)，也非常感謝各位選手的精彩展示。最后，我宣布，“承師者博聞，鑄課件精魂”地理科學(xué)學(xué)院第十屆課件制作大賽到此結(jié)束。冰、方:大家晚安！

冰：請(qǐng)全體工作人員上臺(tái)合影留念。

相關(guān)注意事項(xiàng)： 時(shí)間一到，注意要及時(shí)打斷選手的展示及答辯，不管選手講到哪里（這點(diǎn)很重要，因?yàn)闀r(shí)間可能會(huì)有點(diǎn)緊）我已經(jīng)附上選手的抽簽情況及作品簡(jiǎn)單介紹，你們可以補(bǔ)充上去 你們可以自己想些串場(chǎng)詞，以備到時(shí)之需（不過(guò)這些你們應(yīng)該很熟悉）現(xiàn)場(chǎng)最好脫稿主持，大方自然一些 5 關(guān)于服裝方面你們倆自己協(xié)商，只要適合該場(chǎng)合就行

第三篇：2011年課件制作大賽主持稿

開(kāi)頭部分

冰：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位同學(xué)

合：大家晚上好！

歡迎來(lái)到“承師者博聞 鑄課件精魂”地理科學(xué)學(xué)院課件制作大賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人艷冰。方：我是主持人方城。古代著名文學(xué)家韓愈說(shuō)，師

者，所以傳道授業(yè)解惑也。特別在這個(gè)高速發(fā)展，日新月異的社會(huì)，教師也要不斷進(jìn)創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)。

冰：沒(méi)錯(cuò)，在二十一世紀(jì)的今天，如果僅靠一支白

粉筆，一方黑板，恐怕已經(jīng)很難在杏壇上立足。那么，作為新時(shí)代的師范生，順應(yīng)教學(xué)工具電子化的潮流，創(chuàng)新課件形式，是我們必不可少的能力。

方:沒(méi)錯(cuò)，那么師范生就一定不能錯(cuò)過(guò)今晚的比賽，因?yàn)?，在這里，有我們精美而富含科技含量的多媒體課件，一定會(huì)讓你們獲益匪淺。冰：事不宜遲，下面我們宣布，“承師者博聞，鑄

課件精魂”地理科學(xué)學(xué)院第十屆課件制作大賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始。

冰：本次比賽中，我們有幸邀請(qǐng)到（評(píng)委），讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委蒞臨本次比賽

現(xiàn)場(chǎng)。

方： 古人言：不以規(guī)矩，不成方圓，接下來(lái)是本

次大賽的比賽規(guī)則：

1、選手按抽簽順序進(jìn)行比賽，每位選手比賽時(shí)間

為10分鐘，其中前5分鐘進(jìn)行演示與講解作品，后1.5分鐘為小技巧展示，最后的3.5分鐘用來(lái)回答評(píng)委的提問(wèn)。當(dāng)時(shí)間剩余1分鐘時(shí)和時(shí)

間到時(shí)，我們均會(huì)有工作人員分別示意。需要注意的是，參賽選手必須嚴(yán)格把握時(shí)間，時(shí)間到應(yīng)該立刻停止。

2、2、本次比賽中，我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)3組，二

等獎(jiǎng)3組，三等獎(jiǎng)4組

冰：現(xiàn)在，大家一定都非常想見(jiàn)見(jiàn)十位選手的廬山

真面目吧，下面，讓我們歡迎各組選手精彩亮

相，有請(qǐng)第1至第5組選手上場(chǎng)。。方：首先，1號(hào)選手是來(lái)自10地科的陳敬之 冰：2號(hào)組合是09地科的陳傍穩(wěn)和邱虎。

方：3號(hào)組合是來(lái)自08地科的梁志堅(jiān)和陳德炯。冰：4號(hào)組合是09地科李志湄和陳瑩瑩，方：5號(hào)組合是08地科的許裕婉和曾文華

冰：有請(qǐng)6號(hào)至10號(hào)參賽選手上臺(tái)。6號(hào)組合是來(lái)自08地科陳秋祥和麥艷嫻。方：7號(hào)組合是09地科的嚴(yán)緯宇和劉梓芳。冰：8號(hào)組合是來(lái)自08地科的李華蘭和李懌。方：9號(hào)組合是來(lái)自08地科的張進(jìn)暉和盧敏華。冰：10號(hào)組合為08地科的李燕敏和張美芳。方：我們臺(tái)上的每一位選手都精神奕奕，看來(lái)是胸有成竹，躍躍欲試?yán)?，那么好，下面就把時(shí)間交給我們的參賽選手，將他們的獨(dú)門(mén)絕技一一呈現(xiàn)。掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳敬之，他的課件主題為水資源的合理利用。

冰：領(lǐng)略了1號(hào)選手的風(fēng)采，那么2號(hào)選手將帶給我們?cè)鯓拥伢@喜呢，掌聲歡迎2號(hào)選手上場(chǎng)他們將會(huì)給我們展示的課件是常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)。方：感謝2號(hào)選手的精彩展示，下面歡迎3號(hào)選手上臺(tái)，他們的課件主題為常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)，掌聲有請(qǐng)。

冰：我們今晚的舞臺(tái)可謂好戲連臺(tái)，那么讓我們把精彩繼續(xù)下去吧，歡迎4號(hào)選手上場(chǎng)，他們的參賽課件主題為地球的運(yùn)動(dòng)，掌聲有請(qǐng)。方：我們的選手真是各有各的亮點(diǎn)，那么5號(hào)選手的課件又有什么特色呢，馬上歡迎5號(hào)選手上臺(tái)為我們揭曉，他們課件主題是山岳的形成，掌聲歡迎他們。

中場(chǎng)部分： 方：看完前五隊(duì)選手的精彩展示，讓我們稍作休息，請(qǐng)大家欣賞各班初賽時(shí)的精彩視頻），十分鐘

后我們?cè)僖?jiàn)。

冰：休息過(guò)后，回到我們激烈的賽場(chǎng)上，還有5組

參賽選手將帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺懿煌恼n件之美，下面掌聲歡迎6號(hào)組合上臺(tái)他們將要給我們帶來(lái)的課件是中國(guó)地理環(huán)境。

方：感謝6號(hào)選手，7號(hào)選手已經(jīng) 充分準(zhǔn)備好了，讓我們以熱烈掌聲歡迎他們他們的課件主題為世界洋流。

冰：謝謝7號(hào)選手給我們帶來(lái)精彩的展示，下面掌

聲歡迎8號(hào)選手上臺(tái)，他們將給我們展示的課件主題為青藏地區(qū)。方：感謝8號(hào)選手，接下來(lái)的9號(hào)選手的課件有什么看頭呢？有請(qǐng)他們?yōu)槲覀円灰坏莱?，他們的課件主題是地球公轉(zhuǎn)及其地理意義，掌聲歡迎。冰：感謝9號(hào)選手的展示，10號(hào)選手已經(jīng)迫不及待

了吧，讓我們用掌聲歡迎他們，他們將給我們帶來(lái)課件遼闊的疆域。

結(jié)尾部分：

方：非常感謝選手們的精彩展示，在過(guò)去的兩個(gè)多

小時(shí)里，我們一同欣賞了10組選手為我們帶來(lái)的精彩課件展示。

冰：他們高超的課件制作技術(shù)和新穎的創(chuàng)意都給我們留下了深刻的印象。

方：沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)正所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道”

到底好不好，有什么優(yōu)點(diǎn)與不足還是要請(qǐng)?jiān)u委們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

冰：是啊，下面請(qǐng)XXX為我們整場(chǎng)比賽作點(diǎn)評(píng)。方：感謝XXX的點(diǎn)評(píng)

冰：現(xiàn)在，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們本次比賽

結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，下面我將宣布本次比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是

方：恭喜他們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)XX為

他們頒獎(jiǎng)

冰：獲得二等獎(jiǎng)的是

方:祝賀他們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)XX為他

們頒獎(jiǎng)

冰：那大家猜猜獲得一等獎(jiǎng)的是誰(shuí)呢？獲得一等獎(jiǎng)的是

方：讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀！恭喜他

們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)XX為他們頒獎(jiǎng) 冰：隨著最后大獎(jiǎng)的揭曉，我們今晚的課件制作大

賽到此也要告一段落，非常感謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)，也非常感謝各位選手的精彩展示。最后，我宣布，“承師者博聞，鑄課件精魂”地理科學(xué)學(xué)院第十屆課件制作大賽到此結(jié)束。

冰、方:大家晚安！

冰：請(qǐng)全體工作人員上臺(tái)合影留念。

相關(guān)注意事項(xiàng)：時(shí)間一到，注意要及時(shí)打斷選手的展示及答辯，不管選手講到哪里（這點(diǎn)很重要，因?yàn)闀r(shí)間可能會(huì)有點(diǎn)緊）我已經(jīng)附上選手的抽簽情況及作品簡(jiǎn)單介紹，你們可以補(bǔ)充上去你們可以自己想些串場(chǎng)詞，以備到時(shí)之需（不過(guò)這些你們應(yīng)該很熟悉）現(xiàn)場(chǎng)最好脫稿主持，大方自然一些關(guān)于服裝方面你們倆自己協(xié)商，只要適合該場(chǎng)合就行

第四篇：課件制作大賽主持詞

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院課件制作大賽決賽主持詞 遠(yuǎn)：尊敬的各位嘉賓評(píng)委老師們。

蓓：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

蓓：這里是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 課件制作大賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人潘蓓蓓。

遠(yuǎn)：大家好，我是主持人高遠(yuǎn)。為了 提高我院學(xué)生的專業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)。增加同學(xué)們對(duì) 課件制作的興趣，并扎實(shí)有效的服務(wù)于 教學(xué)工作，使課堂教學(xué) 更加豐富多彩。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力 支持和幫助下，素質(zhì)拓展部和學(xué)習(xí)部共同舉辦了本次 課件制作大賽。

蓓：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委嘉賓，他們是：

遠(yuǎn)：接下來(lái)呢 就由我來(lái)介紹一下本場(chǎng)比賽的 規(guī)則。比賽中，每件作品將有 七分鐘 的展示時(shí)間，在 最后一分鐘時(shí)工作人員將舉牌進(jìn)行提示。參賽選手可在演示之前和演示過(guò)程中穿插講解。在每位選手演示完之后，教師評(píng)委和學(xué)生評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)行打分，前三位選手展示完之后，評(píng)委可對(duì)前三位選手的課件作品進(jìn)行打分。從第四位選手開(kāi)始，評(píng)委將對(duì)每位選手的作品進(jìn)行打分。最后我們的結(jié)果將

蓓：

1號(hào)選手 馬培龍 李忠常 《走進(jìn)蘇軾》 每讀一件好的文學(xué)作品呢 都是和先賢的一次心靈對(duì)話，我們的一號(hào)選手 用課件給了我們同樣的感受，感受那個(gè) 托遺響于悲風(fēng) 的蘇軾。感謝你他們的精彩課件。

2號(hào)選手 王燦曉 《等差數(shù)列的前N項(xiàng)和》天才數(shù)學(xué)家 高更 數(shù)百年前發(fā)明的算法，至今仍然是最便捷的算法，讓我們不得不佩服前人的智慧，我們今天所取得的每一次進(jìn)步都是站在前人的肩膀上，相信我們的同學(xué)會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

3號(hào)選手 劉曉玲 《打開(kāi)自我》

4號(hào)選手 仝麗媛 《享受生活》

5號(hào)選手 李新華 劉芳銘《基礎(chǔ)文明教育月》雖然呢我們的基礎(chǔ)文明教育月已經(jīng)過(guò)去了，但是通過(guò)這次活動(dòng)我們?cè)鰪?qiáng)了自身素質(zhì)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推動(dòng)了和諧校園建設(shè)，相信會(huì)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)更多的好處。

6號(hào)選手 胡兆亭 《騰飛中國(guó)六十年》六十年滄桑巨變，中華民族重新屹立于世界先進(jìn)民族之林，中國(guó)再次崛起于世界的東方，奧運(yùn)會(huì)的舉辦，神舟七號(hào)的發(fā)射的發(fā)射，經(jīng)濟(jì)文化的復(fù)興，再次讓世界領(lǐng)略到東方神韻！祖國(guó) 萬(wàn)歲！

7號(hào)選手 韓瑤瑤 《有你的地方是天堂》

8號(hào)選手 王偉華 《斗艷國(guó)華》

9號(hào)選手 雷云燕 孫麗娜 《慶祝建國(guó)六十周年》六十年前勞動(dòng)

人民翻身做了主人，六十年后我們的輝煌成就讓世界樹(shù)起了大拇指，10號(hào)選手 張良 《貝影》

11號(hào)選手 楊瓊波 《走近洛陽(yáng)河》

12號(hào)選手 陳捷 《等差數(shù)列的前N項(xiàng)和》

遠(yuǎn)：比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，我們的十二位選手的作品都是非常的不錯(cuò)，究竟誰(shuí)能在本場(chǎng)比賽中脫穎而出呢？名單就在我的手中，想知道嗎？好，現(xiàn)在馬上揭曉!

蓓：獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是……

掌聲有請(qǐng)!

遠(yuǎn)：有請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

遠(yuǎn):獲得三等獎(jiǎng)的選手有……

掌聲有請(qǐng)！

蓓：有請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)！

蓓：獲得二等獎(jiǎng)的選手有……

掌聲有請(qǐng)！

遠(yuǎn)：有請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)！

遠(yuǎn)：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手有……

掌聲有請(qǐng)！

蓓：有請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪搏@獎(jiǎng)選手，同時(shí)也感謝各位評(píng)委嘉賓的道場(chǎng)。

遠(yuǎn)：那本場(chǎng)比賽到這里就圓滿的落下了帷幕，希望大家度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

蓓：

第五篇：課件制作大賽方案

計(jì)算機(jī)操作技能大賽活動(dòng)方案

為豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生之間的計(jì)算機(jī)知識(shí)交流，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦焦陂職高第二屆計(jì)算機(jī)操作技能比賽，現(xiàn)將有關(guān)比賽方案安排如下：

一、大賽宗旨：

1.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，豐富學(xué)生課余生活；

2.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，讓全校學(xué)生都參與到這次活動(dòng)中來(lái)；

3.提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)。

二、大賽主題：

打字速度測(cè)試及文字排版

三、主辦單位：焦陂職高教導(dǎo)處

承辦單位：焦陂職高專業(yè)組

四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)：

報(bào)名時(shí)間：2011-5-28——2011-6-9日上午11：30結(jié)束 報(bào)名地點(diǎn)：到學(xué)校袁向陽(yáng)老師處報(bào)名

五、大賽時(shí)間：6月9日下午4:30----5:40

大賽地點(diǎn)：焦陂職高微機(jī)室

六、參賽對(duì)象：焦陂職高全日制在校學(xué)生

七、作品要求：

1、應(yīng)用word軟件進(jìn)行文字錄入，在作品中盡量體現(xiàn)超鏈接、圖片等交互性特點(diǎn)。

2.作品要求體現(xiàn)一定的科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性。

3.嚴(yán)禁使用他人作品參賽，嚴(yán)禁抄襲網(wǎng)絡(luò)等媒體上的作品，一旦發(fā)現(xiàn)，取消參賽成績(jī)。

八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、錄入速度快。

2、錯(cuò)誤少，語(yǔ)言文字規(guī)范、準(zhǔn)確。

3、版面美觀、大方。

4、表現(xiàn)形式多樣（文字，圖片，超鏈接等）。

5、作品色彩明快，美工方面做到賞心悅目。

6、背景圖片與文字內(nèi)容一致。

7、構(gòu)思新穎，有一定的創(chuàng)意，設(shè)計(jì)技巧高明。

九、評(píng)比方法：

1、評(píng)委名單

賈彬、周精衛(wèi)、王燕、劉潔、朱紅超、張陽(yáng)

2、根據(jù)作品綜合質(zhì)量，最終確定選手的名次，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：

2名 3名

焦陂職高首屆課件制作大賽活動(dòng)總結(jié)

為了豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生的欣賞品味，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生之間的計(jì)算機(jī)知識(shí)交流，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦焦陂職高首屆課件制作比賽，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、參賽情況：

本次參賽報(bào)名學(xué)生共計(jì)32人，實(shí)際參加比賽32人，都能按照要求很好的完成比賽任務(wù)。

1.二、評(píng)審情況：

此次評(píng)委均為我校專業(yè)課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，打分嚴(yán)格。經(jīng)過(guò)評(píng)審組的認(rèn)真審核，高一四班宏文濤同學(xué)作品獲一等獎(jiǎng)，高二1班熊善威、熊金路同學(xué)的作品獲二等獎(jiǎng)，宋繼杰等同學(xué)作品獲三等獎(jiǎng)，三、本次參賽作品的優(yōu)點(diǎn)及存在的問(wèn)題：

本次比賽各位同學(xué)極響應(yīng)、認(rèn)真準(zhǔn)備，作品的技術(shù)含量很提高，有少部分的作品能通過(guò)手工繪畫(huà)、同學(xué)合作進(jìn)行錄音、拍照等手段，做出的課件形象、新穎。但是在評(píng)審組的評(píng)審過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：

1、參賽的作品引用他人圖文資料的成分過(guò)多，并且沒(méi)有注明引用來(lái)源，更有甚者是將網(wǎng)絡(luò)或其他來(lái)源的他人作品原樣照搬，此類作品本次未納入評(píng)比范圍。今后參加比賽的課件，希望加大原創(chuàng)內(nèi)容的比例。

2、參賽班級(jí)對(duì)于本班級(jí)參賽的作品把關(guān)不嚴(yán)，部分班級(jí)參賽作品數(shù)量多、但質(zhì)量不高，未按照我們比賽要求進(jìn)行相應(yīng)選撥。

3、部分參賽課件制作簡(jiǎn)單、圖片模糊、鏈接失敗、攜帶病毒，而且課件中視音頻素材引用不當(dāng)。有的作品交互性差，必須要等當(dāng)前任務(wù)運(yùn)行完畢，才能進(jìn)行下一步，甚至有的課件帶有科學(xué)性錯(cuò)誤等現(xiàn)象。

4、參賽作品或多或少的不符合參賽要求。我們要求參賽作品要脫離開(kāi)發(fā)軟件獨(dú)立運(yùn)行、參賽的作品引用他人圖文資料時(shí)要注明來(lái)源等，但很多作品沒(méi)有打包、沒(méi)有注明來(lái)源，不能獨(dú)立運(yùn)行，有的課件在作品和課件說(shuō)明里，找不到是作者、單位、及科目等等，為評(píng)審帶來(lái)不便。

焦陂職高課件制作大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。10分

2、無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤，語(yǔ)言文字規(guī)范、準(zhǔn)確。10分

3、人機(jī)界面簡(jiǎn)捷、人性化，操作方便。20分

4、表現(xiàn)形式多樣（文字，動(dòng)畫(huà)，聲音，視頻等）。20分

5、作品色彩明快，美工方面做到賞心悅目。10分

6、背景圖片與聲音、內(nèi)容一致。15分

7、構(gòu)思新穎，有一定的創(chuàng)意，設(shè)計(jì)技巧高明。15分

焦陂職高專業(yè)組2010年12月6日星期一

焦陂職高首屆課件制作大賽評(píng)分表 姓名

打分項(xiàng)

得分姓名 打分項(xiàng) 1 2 3得分姓名 打分項(xiàng) 1 2 3得分姓名 打分項(xiàng) 1 2 3得分454 54 56

776 76 7總分

總分

總分

總分

姓名 打分項(xiàng) 1 2 3 4 5 6 7 總分

得分

姓名 打分項(xiàng) 1 2 3 4 5 6 7 總分

評(píng)分人：

得分

日期：2010-12-6