第一篇：2013華圖國(guó)家公務(wù)員筆試面試視頻課件下載

2013年國(guó)家公務(wù)員考試如何復(fù)習(xí)備考

只有長(zhǎng)期付出，才能成就公考——我的國(guó)考之路

如果你聽(tīng)身邊的朋友說(shuō)：“沒(méi)復(fù)習(xí)就考上公務(wù)員了，我從來(lái)沒(méi)參加過(guò)輔導(dǎo)班也沒(méi)聽(tīng)過(guò)什么課，只是做了幾套真題連教材都沒(méi)買(mǎi)過(guò)就考上了?！蹦俏乙嬖V你，他絕對(duì)不是你的真心朋友。因?yàn)檫@個(gè)世界上真的不會(huì)天上掉餡餅，也不會(huì)不付出就能成就天才。

你也許是第一次參加公考，你也許參加了很多次公考，但是請(qǐng)你相信，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的積累，沒(méi)有慘痛的教訓(xùn)，成功是不會(huì)輕易到來(lái)的。我只相信：一分耕耘一分收獲!

現(xiàn)在我翻看以前備考的筆記、做的習(xí)題和日記，一個(gè)個(gè)清晰的字跡無(wú)不印證著我踏實(shí)的公考之路，試想一下，如果沒(méi)有這么認(rèn)真的態(tài)度以及積極的備考，怎么會(huì)有今天的成功。其實(shí)，很多時(shí)候，我們不會(huì)輸給別人，但常常輸給自己。在此作為一個(gè)前輩的身份給廣大考生提一些備考建議，與大家共勉。

當(dāng)年的我是從大二就開(kāi)始關(guān)注公務(wù)員考試的，了解了公考的一些信息，先找圖書(shū)和真題看了看，試著做了做，找到了自己的優(yōu)劣勢(shì)，心理面有底了。在大三時(shí)提前開(kāi)始安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的事情，還搜集了畢業(yè)論文的相關(guān)資料，為的是能給自己騰出時(shí)間在大四的時(shí)候全身心備考公務(wù)員。等到大三暑假我就開(kāi)始全身心投入考試了。

公務(wù)員考試，行測(cè)和申論兩科，行測(cè)的備考方法，我當(dāng)時(shí)采用的是華圖課程里面的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)槲矣X(jué)得行測(cè)是客觀(guān)題，理論和方法很容易掌握，關(guān)鍵在于練題，我用很短的時(shí)間打好了行測(cè)的理論基礎(chǔ)，花了大量的時(shí)間在練習(xí)和“忘記方法上”，這里所說(shuō)的忘記方法就是自己由于解題成習(xí)慣，最后看到一道題就能馬上做出來(lái)，不會(huì)再去糾結(jié)它的方法了，到達(dá)了無(wú)意識(shí)階段。

關(guān)于申論我要多說(shuō)一些，因?yàn)槌蓴【驮谟谏暾?。在申論考?chǎng)上有這樣一句話(huà)：博士考不過(guò)碩士、碩士考不過(guò)本科。由此可見(jiàn)，申論考試絕不是一個(gè)以學(xué)歷論英雄的考試。它必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，熟練運(yùn)用考試技巧，才能金榜題名。

其實(shí)申論考試，就是為以后進(jìn)入公務(wù)員崗位做準(zhǔn)備的一個(gè)考試，它不僅考察的是考生是否具備一個(gè)公務(wù)員應(yīng)有的寫(xiě)作能力，同時(shí)也在考察考生是否具有一個(gè)公務(wù)員的思考能力。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，就要深刻的明晰，申論寫(xiě)作絕對(duì)是與公務(wù)員這一職業(yè)相匹配的“官方文章”。

那么，在這樣一個(gè)寶貴的暑假，應(yīng)該制定怎樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?在此就與廣大朋友談?wù)勆暾摰膹?fù)習(xí)計(jì)劃。

七月上旬：進(jìn)入暑假，必須對(duì)整個(gè)考試流程、報(bào)考時(shí)間、報(bào)考條件都有了一個(gè)比較詳盡的了解。前期的準(zhǔn)備就是做到心中有數(shù)的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)決不能掉以輕心。如果不了解公考的考生，一定要花至少一周的時(shí)間來(lái)對(duì)整個(gè)公考的相關(guān)信息做一個(gè)全面的了解。對(duì)各地考情、考試類(lèi)型、歷年真題等都要詳細(xì)列表。這是一個(gè)很好的習(xí)慣，可以時(shí)間清晰、邏輯清晰的掌握考試信息。七月中旬：這一時(shí)間段開(kāi)始進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。對(duì)于申論考試，可以選擇一個(gè)輔導(dǎo)班，先進(jìn)入一個(gè)申論備考的狀態(tài)，從宏觀(guān)上把握申論的考試規(guī)律、方法。對(duì)于申論考試中的一些答題思路的方法：五個(gè)維度、三遍四步法、萬(wàn)能八條等都是可供參考的一些好方法。

八月中旬：經(jīng)過(guò)前一階段的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，自己做一個(gè)很好的歸納總結(jié)。此時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)讓申論熱點(diǎn)充斥著備考生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的全面適應(yīng)階段了。新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪(fǎng)談、新華網(wǎng)、半月談等媒體上的節(jié)目、文章都要隨時(shí)關(guān)注。關(guān)注內(nèi)容的同時(shí)還要重點(diǎn)關(guān)注文章的套路、寫(xiě)作的步驟，以及申論的語(yǔ)言。這里要重點(diǎn)說(shuō)一下申論的語(yǔ)言，申論的語(yǔ)言重在平實(shí)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、時(shí)效性，不同于寫(xiě)論文也不同于寫(xiě)雜文、散文等。它不需要過(guò)多的粉飾與文采，不是抒發(fā)感情，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人的情感，而強(qiáng)調(diào)一種言之有理的提出與解決問(wèn)題的思維方式。

九月上旬：此時(shí)處于大學(xué)階段的最后一學(xué)年開(kāi)始，課程都已基本結(jié)束，很多同學(xué)的論文開(kāi)題答辯也已完成。在時(shí)間上對(duì)于備戰(zhàn)公考很有優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)前一階段的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，公考就應(yīng)該進(jìn)入第二階段的復(fù)習(xí)了。在這一階段就是一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)攻破的階段。對(duì)概括問(wèn)題類(lèi)題型、解決問(wèn)題類(lèi)題型等要重點(diǎn)突破，在申論考試中，前兩道題一般是得高分的重要題型，雖然分值較少，但絕不可輕視，這類(lèi)題往往是拉開(kāi)分值差距的關(guān)鍵題型。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)以后，現(xiàn)在這一階段的申論寫(xiě)作應(yīng)該上升到一定水平了，每天一練是必不可少的，再進(jìn)行真題答案對(duì)比，記住參考書(shū)的重點(diǎn)知識(shí)，對(duì)一些名言警句一定要記牢，以做到考試時(shí)信手拈來(lái)。

十月中旬：這一階段開(kāi)始，就要開(kāi)始關(guān)注國(guó)考的報(bào)名事宜，一定要注意相關(guān)規(guī)定，不要出現(xiàn)差錯(cuò)。

十一月上旬：進(jìn)入公考的沖刺階段了，對(duì)于申論考試的相關(guān)內(nèi)容都應(yīng)該爛熟于心，對(duì)于熱點(diǎn)的關(guān)注和每日的寫(xiě)作練習(xí)都應(yīng)該一直堅(jiān)持，這一階段可以報(bào)個(gè)申論考試的面授沖刺班或者網(wǎng)上點(diǎn)睛班。雖然不能迷信考試輔導(dǎo)，但是不可否認(rèn)考試輔導(dǎo)的時(shí)效性。因?yàn)椋o導(dǎo)此類(lèi)考試的機(jī)構(gòu)都是靠專(zhuān)業(yè)而贏得口碑和信任的，他們提供的信息可以更豐滿(mǎn)自己的復(fù)習(xí)效果。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，信息的篩選、整合也自有一套方法，不能全信，但也不能不信，吸取精華、剔除糟粕，是可行的復(fù)習(xí)方法。這一階段還可以關(guān)注相關(guān)的考試論壇，交流經(jīng)驗(yàn)，把握熱點(diǎn)。

十二月初：進(jìn)行考試?？紙?chǎng)上相關(guān)的文具一定準(zhǔn)備齊全，調(diào)整心態(tài)，充足睡眠。申論考試，中途不能交卷，題本上可以進(jìn)行勾畫(huà)，但答卷上一定要字跡清晰，卷面整潔，不能做無(wú)關(guān)的勾畫(huà)。

經(jīng)過(guò)這一緊鑼密鼓的申論復(fù)習(xí)后，我想對(duì)很多考生在寫(xiě)作、表達(dá)、思考上都有一個(gè)質(zhì)的飛躍，申論產(chǎn)生的復(fù)習(xí)效果絕不是單一的，只要有類(lèi)似的考試和寫(xiě)作

類(lèi)題型，申論的解題方法都能用上。2013的考生注意了，以下資料你肯定用的上：http://pan.baidu.com/share/link?shareid=24218&uk=1478820727

經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之后，我的成功水到渠成，看了以第一的成績(jī)通過(guò)國(guó)家公務(wù)員筆試考試。

最后：我只想告訴朋友們!當(dāng)你我經(jīng)歷了高等教育后，面對(duì)人生又一個(gè)抉擇的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)俅沃貜?fù)一次，勤奮造就英雄!公務(wù)員考試的秘籍就是：無(wú)休止的練習(xí)，付出和成功永遠(yuǎn)成正比。

四個(gè)月完美復(fù)習(xí)計(jì)劃

2012年國(guó)家公務(wù)員考試信息 公告 報(bào)名入口 職位表下載 準(zhǔn)考證打印入口 歷年真題 復(fù)習(xí)備考資料等國(guó)家公務(wù)員考試信息詳情點(diǎn)擊：

一、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

1、言語(yǔ)理解與表達(dá) ：需要每天多看題型，多做題。復(fù)習(xí)所需時(shí)間：如果功底薄弱，考前4個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)該項(xiàng)內(nèi)容，因?yàn)檫@個(gè)部分需要從公務(wù)員辦公角度來(lái)很準(zhǔn)確的做題。稍微有點(diǎn)這方面意識(shí)的朋友可以考前2個(gè)月考試復(fù)習(xí)。每天花費(fèi)15分鐘實(shí)實(shí)在在的做題和看題型解析。

2、數(shù)量關(guān)系：更加需要多做不同題型。復(fù)習(xí)所需時(shí)間： 這個(gè)部分需要提前4個(gè)月，如果對(duì)這個(gè)部分已經(jīng)有一定的做題思維的，可以考前2個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)。一般是每天花費(fèi)20分鐘的時(shí)間來(lái)做運(yùn)算等方面的練習(xí)，多練習(xí)，做題速度快，在考試時(shí)候才能精準(zhǔn)做題，取得高分。

3、判斷推理：邏輯思維需要比較敏捷，因此需要不斷做題。復(fù)習(xí)所

需時(shí)間： 這個(gè)部分需要提前4個(gè)月，如果對(duì)這個(gè)部分已經(jīng)有一定的做題思維的，可以考前2個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)。這塊內(nèi)容在整個(gè)考試中，很多考生都反應(yīng)比較難，所以要高度重視，這個(gè)部分中的圖形推理更加要多加練習(xí)。每天花費(fèi)25分鐘來(lái)學(xué)習(xí)。

4、資料分析：復(fù)習(xí)所需時(shí)間： 這個(gè)部分需要提前4個(gè)月，如果對(duì)這個(gè)部分已經(jīng)有一定的做題思維的，可以考前2個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)。每天需要花費(fèi)15分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)。

5、常識(shí)：主要包括法律、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、人文等我們?cè)诖髮W(xué)以及以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，如果有教材的情況下，將全面的常識(shí)部分自己制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天閱讀部分教材內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上每天再做部分針對(duì)性練習(xí)?？记?個(gè)月復(fù)習(xí)每天花15分鐘閱讀和做題，記憶教材內(nèi)容也可以在日常閑暇之時(shí)隨時(shí)隨地拿出來(lái)看看，增加熟悉度。

二、申論

1、申論的寫(xiě)作方法：需要針對(duì)某些這方面寫(xiě)的比較好的教材，熟悉我掌握運(yùn)用申論的寫(xiě)作文體有哪些，怎樣寫(xiě)能得到高分等。這部分不一定每天都要花費(fèi)時(shí)間去看，只要在自己做題練習(xí)前需要將這部分內(nèi)容熟讀、掌握。

2、申論的寫(xiě)作內(nèi)容：近年來(lái)多會(huì)考時(shí)事方面的題目，所以時(shí)事政治、國(guó)家大事、重大新聞一定要關(guān)注，并且要了解深些。關(guān)鍵是在考試時(shí)候拿到題目后要能將自己知道和了解的東西運(yùn)用申論的寫(xiě)作方法含義深重的將其表達(dá)出來(lái)。最好是考前4個(gè)月中，前兩個(gè)月每星期認(rèn)真的實(shí)戰(zhàn)演練一遍，后兩個(gè)月每星期兩篇來(lái)演練，如果有興趣的可以再加大練習(xí)量。

更好的成功經(jīng)驗(yàn)：

http://pan.baidu.com/share/link?shareid=24218&uk=1478820727

第二篇：2013華圖國(guó)家公務(wù)員筆試面試視頻課件下載地址

2013國(guó)家公務(wù)員筆試視頻課件下載

2013國(guó)考高分實(shí)戰(zhàn)班

http://115.com/folder/fbg9ig77

2013國(guó)考名師模塊班

http://115.com/folder/faulggev

2013國(guó)考強(qiáng)化提高班

http://115.com/folder/fbgoonup

2013國(guó)考高頻考點(diǎn)班

http://115.com/folder/fauep8zw

2013國(guó)考基礎(chǔ)精講班

2013國(guó)考沖刺班

http://pan.baidu.com/share/link?shareid=122821&uk=1478820727

2013 PDF講義合集下載地址：

http://115.com/folder/fc3kqt84

2013國(guó)家公務(wù)員面試視頻課件下載

http://115.com/folder/fetn5h6l#

2012結(jié)構(gòu)化面試技巧班（劉須寬）

http://115.com/folder/fc3uoqu2#

2012結(jié)構(gòu)化面試系統(tǒng)精講班-題型拓展（袁東)

http://115.com/folder/fdmqgvx0#

2012結(jié)構(gòu)化面試系統(tǒng)精講班-系統(tǒng)基礎(chǔ)（袁東）

http://115.com/folder/fdmqgv8k#

2012結(jié)構(gòu)化面試真題講解班（劉須寬)

http://115.com/folder/fc3u7enx#

2012面試禮儀與化妝技巧專(zhuān)題班

http://115.com/folder/fc3u75er#

2012面試狀元真人案例班

http://115.com/folder/fc3u76zo#

2012無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試精講班（李媛媛）

http://115.com/folder/fdmqguma#

2012演講與口才專(zhuān)題班（李媛媛）

下載說(shuō)明：

第一步：輸入地址，如，第二步：頁(yè)面往下拖，點(diǎn)“存至網(wǎng)盤(pán)”

第三步:出現(xiàn)登陸115網(wǎng)盤(pán)頁(yè)面，沒(méi)有的同學(xué)點(diǎn)注冊(cè)，手機(jī)注冊(cè)非常快！

第四步，用你自己的帳號(hào)登陸好后出現(xiàn)如下頁(yè)面，點(diǎn)確定

出現(xiàn)收藏成功！

第五步，重新登陸你自己的115帳號(hào)，第六步，下載完每個(gè)文件夾后要在115網(wǎng)盤(pán)里刪除，不然會(huì)提示上傳空間不足的信息！

第三篇：華圖 面試模擬題

第一題：南京“7·28”爆燃、大連輸油管道爆炸、吉林?jǐn)?shù)千只化工原料桶流入松花江等重大化工安全事件接連發(fā)生，引起社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

小結(jié)：

一、題型：消極社會(huì)現(xiàn)象

基本模式：表態(tài)+危害+原因+對(duì)策+總結(jié)

內(nèi)容比例：表態(tài)=）一到兩句話(huà)危害=）1到2句話(huà)

原因=）2到3點(diǎn)

對(duì)策=）3到4點(diǎn)

總結(jié)=）2到3句話(huà)。

其實(shí)，表態(tài)與危害部分可以合成一段。

二、題型：積極社會(huì)現(xiàn)象

基本模式：表態(tài)+意義+原因+完善（發(fā)揚(yáng)）+總結(jié)

內(nèi)容比例：表態(tài)=）一到兩句話(huà)

意義=）2到3點(diǎn)

原因=）1到2點(diǎn)

完善=）至少3點(diǎn)

總結(jié)=）2到3句話(huà)。

三、題型：新生事物

基本模式：表態(tài)+辯證分析+總結(jié)

內(nèi)容比例：表態(tài)=）一到兩句話(huà)肯定=）2到3點(diǎn)

否定=）2到3點(diǎn)

正確對(duì)待=）至少3點(diǎn)

總結(jié)=）2到3句話(huà)。

注意：以上內(nèi)容供大家參考，總之，積極的現(xiàn)象，多肯定多發(fā)揚(yáng)。消極現(xiàn)象著重談解決對(duì)策； 具體比例上，自己靈活一點(diǎn)，但要重點(diǎn)突出，有主有次。

***常見(jiàn)的微觀(guān)分析角度：主體分析的角度：

1、思想觀(guān)念，重視程度；

1、政府

2、制度機(jī)制；

2、社會(huì)

3、法律法規(guī)

3、風(fēng)氣

4、技術(shù)水平

4、與某一事件相關(guān)的各個(gè)利益主體（比如學(xué)校、5、財(cái)政投入家長(zhǎng)、當(dāng)事人、執(zhí)法者、被執(zhí)法者……）

6、監(jiān)督執(zhí)行

7、歷史造成參考答案：

我國(guó)當(dāng)前正處于工業(yè)化發(fā)展提速的關(guān)鍵階段，工業(yè)防災(zāi)應(yīng)以“事前主動(dòng)預(yù)防”代替“事后被動(dòng)應(yīng)急”，從而減少事故發(fā)生，已成當(dāng)務(wù)之急。

（1）必須提高準(zhǔn)入門(mén)檻，把好“入口關(guān)”。化學(xué)工業(yè)是危險(xiǎn)行業(yè)，具有事故易發(fā)、易燃易爆、有毒有害、對(duì)環(huán)境破壞性大等特點(diǎn)。這就要求相關(guān)職能部門(mén)提高行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻，鼓勵(lì)那些具有較強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)支撐的資本投資建廠(chǎng)，從源頭上減少事故發(fā)生的可能性。

（2）必須合理規(guī)劃布局，把好“建設(shè)關(guān)”。在工業(yè)企業(yè)的建設(shè)當(dāng)中，提高基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)疑可以增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)抵抗能力。在核工業(yè)等其他同樣被社會(huì)視為高危的行業(yè)里，卻鮮有事故發(fā)生，不能不說(shuō)與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系密切。此次吉林7000多只物料桶被沖入松花江，正暴露出選址及建設(shè)上的“先天不足”。為此，筑牢企業(yè)工程建設(shè)的“基石”，對(duì)減少安全事故非常重要。

（3）必須加強(qiáng)升級(jí)改造，把好“技術(shù)關(guān)”。工業(yè)企業(yè)的安全狀況很大程度上取決于技術(shù)實(shí)力。在“后金融危機(jī)時(shí)代”，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)實(shí)力提出了更高要求。只有不斷升級(jí)改造，淘汰工藝落后、污染嚴(yán)重、安全隱患較大的小型化工企業(yè)，吸納更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)提升實(shí)力，才能減少事故發(fā)生。

（4）必須強(qiáng)化日常監(jiān)督，把好“檢查關(guān)”。事故常常與生產(chǎn)環(huán)節(jié)的麻痹輕忽緊密相伴，這就要求各地相關(guān)職能部門(mén)加強(qiáng)檢查，尤其是對(duì)那些高危行業(yè)和相關(guān)企業(yè)，更要提高檢查頻率，對(duì)安全生產(chǎn)執(zhí)行不到位的情況要加大懲處力度，真正使企業(yè)更加重視員工權(quán)益和社會(huì)公共利益，由事前主動(dòng)預(yù)防代替事后被動(dòng)應(yīng)急，提高安全生產(chǎn)管理水平。

工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，既是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的一面鏡子，又是當(dāng)?shù)卣姓芾硭降囊粋€(gè)窗口。只有政府部門(mén)加強(qiáng)引導(dǎo)，推動(dòng)企業(yè)積極作為，才能從根本上保護(hù)當(dāng)?shù)厝罕娚?cái)產(chǎn)安全和社會(huì)公共利益，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才會(huì)更快更協(xié)調(diào)。

第二題：現(xiàn)在酒后開(kāi)車(chē)現(xiàn)象不斷，如果讓你組織搞一次禁止酒后駕車(chē)的宣傳活動(dòng)，你怎么做？重點(diǎn)注意什么？

小結(jié)：

基本模式：

1、表態(tài)---這項(xiàng)工作重要性，1句話(huà)即可。

2、計(jì)劃---內(nèi)容見(jiàn)下，并在實(shí)際答題中不必每項(xiàng)都說(shuō)得特別詳細(xì)，點(diǎn)到即可。

3、實(shí)施---選擇計(jì)劃內(nèi)容中1-2個(gè)方面，舉例展開(kāi)，怎么做的。

4、總結(jié)---一方面是這項(xiàng)工作做得什么效果（有的還需要談一下落實(shí)、反饋，這樣的內(nèi)容1-2句話(huà)，不必詳細(xì)）；另一方面是對(duì)自身能力有哪些提高；上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

注意：計(jì)劃和實(shí)施兩階段的內(nèi)容，可以選擇擅長(zhǎng)的為主，多答；但是也不要回避另一階段，可以少答。

一般內(nèi)容：

1、人：包括組織方、專(zhuān)家、相關(guān)部門(mén)；大型活動(dòng)要組成領(lǐng)導(dǎo)小組或籌備辦公室之類(lèi)。

2、財(cái)：作好預(yù)算，保證夠用，避免浪費(fèi)；通常由財(cái)政撥付，不排除有些題可以社會(huì)

募集。

3、物：要全，列好詳單，不能遺漏，影響工作使用。

4、時(shí)間：一是集中在某一天開(kāi)展；二是采用階段式開(kāi)展，比如一周或一個(gè)月。階段

式開(kāi)展可以把活動(dòng)分段，“前期”和“鞏固”兩部分。

5、地點(diǎn)：結(jié)合問(wèn)題，聯(lián)想生活實(shí)際，列舉不少于3個(gè)主要場(chǎng)所即可。

6、宣傳方法：宣傳手段有很多，一般可分為傳統(tǒng)媒體：廣播、電視、報(bào)紙；新興媒

介：網(wǎng)絡(luò)（門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微博、電郵）、手機(jī)（公益短信）；傳單、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、標(biāo)語(yǔ)等等

7、內(nèi)容：上注意趣味性與知識(shí)性結(jié)合，通俗易懂，深入淺出。

8、組織上，如果是以政府為背景的，可以調(diào)動(dòng)下級(jí)各個(gè)組織一同行動(dòng)。

注意：一般大型活動(dòng)要作好應(yīng)急預(yù)案。

關(guān)于追問(wèn)：

一般選擇在前面正式答案中的某一個(gè)環(huán)節(jié)，展開(kāi)說(shuō)明。也可以選擇前面答案中忘記的內(nèi)容，突然想起來(lái)，可以作為應(yīng)對(duì)追問(wèn)的內(nèi)容，進(jìn)行補(bǔ)充。

這道題的追問(wèn)，可以選擇，比如在宣傳場(chǎng)所人多的情況下，要注意秩序和安全。然后談?wù)劸唧w做法，不少于3點(diǎn)即可，但是操作性要強(qiáng)，并且要有2句話(huà)的總結(jié)。

還可以選擇宣傳內(nèi)容上，如何通俗易懂，老少皆宜。因?yàn)樽鳛楦改负秃⒆右材軐?duì)身為司機(jī)的家人，起到管束作用。

以下答案，僅供參考主要內(nèi)容：

我會(huì)按照以下幾方面去宣傳：

第一、組織相關(guān)人員開(kāi)會(huì)，分工合作。明確這次宣傳活動(dòng)的重要性（酒后開(kāi)車(chē)，關(guān)系到生命安全和許多家庭的幸福），從思想上讓大家引起高度重視，人員進(jìn)行分工：宣傳小組（戶(hù)外、現(xiàn)場(chǎng)宣傳）、外聯(lián)小組（負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體及與媒體的信息傳達(dá)等）、負(fù)責(zé)設(shè)備的人員（設(shè)備管理）等，各負(fù)其責(zé)各盡其能（責(zé)任到人）；確定活動(dòng)地點(diǎn)、方式、外聯(lián)小組負(fù)責(zé)媒體宣傳報(bào)道、宣傳小組負(fù)責(zé)戶(hù)外人群集中的中心地段發(fā)放宣傳冊(cè)等，設(shè)備管理人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)錄像等，制定展板、橫幅、宣傳冊(cè)以及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批；

第二、宣傳小組走進(jìn)企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，向廣大駕駛員宣傳酒后駕車(chē)的危害，從源頭上加以杜絕；在城區(qū)中心地段、人員密集區(qū)發(fā)放宣傳冊(cè)、播放專(zhuān)題片，讓廣大人民群眾認(rèn)識(shí)到酒后駕車(chē)的危害；協(xié)助交警在城區(qū)商業(yè)密集地段的嚴(yán)查酒后駕車(chē)行動(dòng)，擴(kuò)大現(xiàn)場(chǎng)宣傳和媒體宣傳力度。

第三、外聯(lián)小組負(fù)責(zé)與媒體的溝通和各種現(xiàn)場(chǎng)訊息的傳達(dá)，及時(shí)反饋宣傳小組各種訊息，媒體跟蹤報(bào)道，確保此次宣傳活動(dòng)動(dòng)員范圍廣，群眾接收范圍廣，達(dá)到我們廣泛宣傳的目的。

第四、在整個(gè)宣傳工作中，做好各方面協(xié)調(diào)工作，以及做好突發(fā)事件的處理工作，確保宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。

第五、宣傳活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，對(duì)此次志愿者表現(xiàn)好的予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，隨機(jī)采訪(fǎng)民眾進(jìn)行信息反饋收集，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以備下次這類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

第四篇：公務(wù)員面試華圖內(nèi)部

一、組織管理類(lèi)

模板：一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié) 0：目的、意義

一、準(zhǔn)備組織 ：人、財(cái)、物、地、時(shí)、應(yīng)急應(yīng)變、媒體 例1：領(lǐng)導(dǎo)讓你準(zhǔn)備一場(chǎng)農(nóng)民工普法活動(dòng)？

準(zhǔn)備階段：人：?jiǎn)挝欢ㄈ藛T、高校的法學(xué)志愿者；和工地負(fù)責(zé)人溝通，征得同意。

地：考慮到農(nóng)民工工作的辛苦，普法地點(diǎn)就在農(nóng)民人數(shù)多的工地

時(shí)：時(shí)間安排在傍晚，農(nóng)民工收工之后，普法時(shí)間控制在1小時(shí)左右，不影響休息

物：宣傳材料要有針對(duì)性（農(nóng)民那個(gè)維權(quán)的和實(shí)際案例，要通俗易懂）、擴(kuò)音設(shè)備、宣傳條幅。

媒體：聯(lián)系媒體做好前期普法活動(dòng)的宣傳和后期的跟蹤報(bào)道（借此機(jī)會(huì)宣傳報(bào)道，讓更多的農(nóng)民工知道如何維權(quán)，活動(dòng)要長(zhǎng)期進(jìn)行，多地開(kāi)展）。

例2：組織全市違法調(diào)查行動(dòng)？

準(zhǔn)備階段：人：城建部門(mén)、城市規(guī)劃部門(mén)、人員配合調(diào)查分組行動(dòng)提高效率

時(shí)：晚上都在家時(shí)，挨家進(jìn)戶(hù)調(diào)查，做好記錄

地：老城區(qū)、危房集中地

物：調(diào)查問(wèn)卷、專(zhuān)業(yè)檢測(cè)設(shè)備、攝影器材、統(tǒng)一工作牌 例3：組織單位義務(wù)獻(xiàn)血

準(zhǔn)備階段：人：發(fā)動(dòng)單位青年，確定獻(xiàn)血人員名單

時(shí)：周五上午

地點(diǎn)：?jiǎn)挝粫?huì)議室

物：聯(lián)系血液中心，準(zhǔn)備好所需要的相關(guān)物資，如食物、水、休息室

二、協(xié)調(diào)控制：

1、陳述當(dāng)天情況，按照事情發(fā)展順序陳述

做好人員物資協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行

對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行協(xié)調(diào)控制，隨時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況

2、人員分組，每組的工作和職責(zé)

例1：組織單位義務(wù)獻(xiàn)血

協(xié)調(diào)控制階段：

1、前一天晚上按照名單通知獻(xiàn)血人員第二天早上吃早餐，獻(xiàn)血當(dāng)按照獻(xiàn)血名單順序，獻(xiàn)血后排工作人員把每一位志愿者安排到休息室，補(bǔ)充能量

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)

3、做好醫(yī)務(wù)人員后勤工作

4、密切配合防止突發(fā)事件

三、總結(jié)提升：成果運(yùn)用、長(zhǎng)效機(jī)制、媒體影響、思想?yún)R報(bào)、實(shí)施效果、預(yù)期目標(biāo) 例1：組織單位義務(wù)獻(xiàn)血

總結(jié)提升：表彰積極參加此次獻(xiàn)血人員，并且以此為契機(jī)進(jìn)行一次宣傳教育

例2：行風(fēng)專(zhuān)家研討會(huì)，如何組織？

帽子：當(dāng)今技術(shù)進(jìn)步各行業(yè)飛速發(fā)展，行業(yè)風(fēng)氣出現(xiàn)了偏離，為了糾正不正之風(fēng)，組織此次研討會(huì)分析當(dāng)前形勢(shì)和探索解決辦法。

準(zhǔn)備：人：邀請(qǐng)各個(gè)行業(yè)的著名行風(fēng)專(zhuān)家、學(xué)者參加，確定名單，安排會(huì)議記錄人員。

時(shí)間地點(diǎn)：會(huì)議地點(diǎn)在我單位會(huì)議室，布置會(huì)議室，按照出席名單通知

物：我作為負(fù)責(zé)人，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，要對(duì)我市行風(fēng)現(xiàn)狀有所了解。研究中央對(duì)于行風(fēng)的要求，收集近期行業(yè)中的事件材料，梳理出本單位的行風(fēng)現(xiàn)狀和問(wèn)題，以供研討，準(zhǔn)備紙張、筆、礦泉水等。準(zhǔn)備攝像記錄等設(shè)備，將預(yù)算方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。期間：研討流程為先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭（此次活動(dòng)的意義），專(zhuān)家發(fā)言，小組討論。

密切關(guān)注會(huì)議進(jìn)行，做好協(xié)調(diào)工作，全程記錄會(huì)議內(nèi)容

總結(jié)：將會(huì)議經(jīng)驗(yàn)用在單位行風(fēng)建設(shè)中，以此為契機(jī)樹(shù)立本單位良好形象

例3：傳統(tǒng)節(jié)目舞火龍，但是常有人員傷亡，如果你是負(fù)責(zé)人，如何組織？

帽子：節(jié)目是為了提供歡樂(lè)喜悅的氛圍，如果存在安全隱患，關(guān)系著群眾的人身安全，一定要提前排查，我作為組織人員組織這次活動(dòng)從以下幾個(gè)方面著手：

準(zhǔn)備：首先，（人）聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的舞火龍人員你，最好是有過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)且沒(méi)出過(guò)事故的人員，并且聘請(qǐng)之后連同所有工作人員一起進(jìn)行一次安全防火培訓(xùn)。（時(shí)）密切關(guān)注天氣情況，選擇一個(gè)無(wú)風(fēng)的晴朗的夜晚，這樣以來(lái)提高了舞火龍的美感也避免因?yàn)樘旄娠L(fēng)大引起火災(zāi)的可能性。（地）此次活動(dòng)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目，圍觀(guān)群眾一定很多，場(chǎng)要要大且空曠，可以選擇公園或廣場(chǎng)，要是能臨江邊就更好了。（物）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一些椅子，提供給老幼婦孺。準(zhǔn)備滅火器材，防止意外發(fā)生，準(zhǔn)備攝影設(shè)備。

協(xié)調(diào)：節(jié)目開(kāi)始時(shí)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，安排工作人員分開(kāi)群眾區(qū)和表演區(qū)，保證群眾安全。后勤人員密切關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)，為身體不便的群眾提供椅子休息，為表演者提供幫助。攝影人員全程記錄，以后留念。

結(jié)束：表演結(jié)束后，疏散群眾，工作人員對(duì)周?chē)鷧^(qū)域進(jìn)行排查，看有無(wú)火災(zāi)隱患，收拾清掃現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作。

這次物火龍活動(dòng)也是一次政府也人民群眾溝通的機(jī)會(huì)，全程的工作都是為了保證群眾的人身安全不能有一點(diǎn)怠慢，最后可以將此次活動(dòng)的照片在單位的宣傳板上留念。（亮點(diǎn)：可以的話(huà)把真火換成燈光，也很逼真還安全環(huán)保）

例4：調(diào)查類(lèi) 方案、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方式

全國(guó)開(kāi)展教育亂收費(fèi)調(diào)查，你的領(lǐng)導(dǎo)讓你帶隊(duì)去基層開(kāi)展你怎么做？

帽子：教育乃是立國(guó)之本，開(kāi)展教育亂收費(fèi)調(diào)查有利于整治教育界不法行為，換教育界一片凈土，我負(fù)責(zé)，我會(huì)這樣開(kāi)展：

準(zhǔn)備：（方案）首先，研究國(guó)家有關(guān)教育亂收費(fèi)的現(xiàn)象的文件，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的調(diào)查經(jīng)驗(yàn)在 結(jié)合該縣的實(shí)際情況確定調(diào)查方案。

調(diào)查組成員：對(duì)工作人員合理分工，按照調(diào)查方式方法合理安排人員，各司其職，有效開(kāi)展工作。

調(diào)查對(duì)象：為縣教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生。

調(diào)查方式：明察暗訪(fǎng)、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

媒體：該縣媒體介入調(diào)查，適當(dāng)宣傳此次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)群眾參加的積極性。過(guò)程：

1、調(diào)查中到該縣教育局了解該縣的整個(gè)教育收費(fèi)情況，做到心中有數(shù)。

2、在教育局網(wǎng)站上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷，收集廣大人民群眾的反應(yīng)

3、走訪(fǎng)有代表性的幾所高校，深入學(xué)校內(nèi)部，明察暗訪(fǎng)相（常用，但是一定要說(shuō)明是怎么明察了 怎么暗訪(fǎng)了）結(jié)合調(diào)查。明察學(xué)校收費(fèi)明細(xì)，扮成家長(zhǎng)身份在學(xué)生上下學(xué)期間與家長(zhǎng)攀談，該校是否有亂收費(fèi)的現(xiàn)象，如果有，是什么費(fèi)用，數(shù)額多大，其他學(xué)校是否也有了解，對(duì)亂收費(fèi)有什么看法的問(wèn)題。

結(jié)束：調(diào)查結(jié)束后，問(wèn)卷回收整理，總結(jié)調(diào)查結(jié)果，針對(duì)此次調(diào)查中的問(wèn)題提出合理的建議，一同上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。為了對(duì)教育亂收費(fèi)嚴(yán)厲打擊還教育一片凈土，建議建立監(jiān)管機(jī)制，擴(kuò)大監(jiān)督渠道，及時(shí)有效的聯(lián)系民意，形成長(zhǎng)效機(jī)制，不定期檢查。

調(diào)查類(lèi)活動(dòng)：明察暗訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查、面談、電話(huà)調(diào)查、新聞媒體調(diào)查

宣 傳：街頭宣傳、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳、論壇、宣傳周、講座、短信宣傳、電視、電子雜志 培 訓(xùn)：全、半封閉、定期不定期培訓(xùn)、長(zhǎng)期短旗培訓(xùn)

職能小組法：指揮組、溝通組、接待組、醫(yī)療組、安全組、保障組、協(xié)調(diào)組、記錄組、裁判組、交通組、服裝組、調(diào)查組、會(huì)務(wù)組。

二、應(yīng)急應(yīng)變

一、隔離危機(jī)、控制事態(tài)蔓延---以人為本，生命第一位。

分析情況：分析事態(tài)情況，心里調(diào)節(jié)（冷靜等），確定任務(wù)目標(biāo)----帽子（少）確定任務(wù) 解決問(wèn)題

總結(jié)提高：總結(jié)，避免再犯，以后作為經(jīng)驗(yàn)等。

他人導(dǎo)致-追究責(zé)任

總結(jié)反思-我導(dǎo)致的整改提高-組織、社會(huì)導(dǎo)致

二、分情況假設(shè)-分析處理

例1：專(zhuān)家會(huì)吵起來(lái)了，怎么辦？

對(duì)于主辦方來(lái)說(shuō)，專(zhuān)家在會(huì)上吵起來(lái)了我們是責(zé)無(wú)旁貸的，要消除專(zhuān)家之間的誤會(huì)，保證 會(huì)議順利進(jìn)行

專(zhuān)家研討有不同的意見(jiàn)是很正常的，如果討論過(guò)分激烈而導(dǎo)致專(zhuān)家吵起來(lái)我會(huì)這樣處理：

1、暫停會(huì)議，去休息室休息一會(huì)，分別安撫專(zhuān)家，盡量保證專(zhuān)家們心情不要受到影響，否則討論不出結(jié)果。

2、把專(zhuān)家勸回來(lái)，我可以這么說(shuō)；（能力方面夸）論能力這次研討會(huì)，您的意見(jiàn)很重要，如果您不去會(huì)議會(huì)受影響，（人格方面）相信您一定會(huì)高風(fēng)亮節(jié)不會(huì)計(jì)較，（客觀(guān)方面）各方媒體也都在，您不去大家以為您這邊出了什么事，大家也很擔(dān)心您。

3、會(huì)議結(jié)束后總結(jié)整理經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果，以后開(kāi)研討會(huì)注意引導(dǎo)會(huì)議進(jìn)程，以后避免。這道題也可分情況作答：

專(zhuān)家研討有不同的意見(jiàn)是很正常的，如果討論過(guò)分激烈而導(dǎo)致專(zhuān)家吵起來(lái)我會(huì)這樣處理：先暫停會(huì)議，陪同專(zhuān)家去休息室休息一會(huì)，分別安撫（怎么安撫就是重點(diǎn)，自由發(fā)揮）專(zhuān)家，勸說(shuō)專(zhuān)家能以會(huì)議為重回到會(huì)場(chǎng)繼續(xù)研討，如果專(zhuān)家回來(lái)了，要密切關(guān)注研討過(guò)程，做好維護(hù)工作，可以適時(shí)暫停研討改為代表發(fā)言。如果討論進(jìn)行不下去，專(zhuān)家缺席則要安置好兩位專(zhuān)家，會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行告知參會(huì)人專(zhuān)家臨時(shí)有事。

例2：小車(chē)消防安全演戲，學(xué)生群眾以為是真的，引起恐慌，怎么辦？ 帽子：消防演戲能…

1、馬上停止演習(xí)，老師去安撫恐慌的學(xué)生這只是演戲，檢查看是否有受傷人員，送醫(yī)

2、向群眾解釋?zhuān)灰獓^(guān)，處理現(xiàn)場(chǎng)

3、事后向家長(zhǎng)解釋道歉，取得諒解，看望受傷學(xué)生，并賠償。

4、總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取再次演習(xí)。

例3：小煤窯出事，10人困在里面，你是領(lǐng)導(dǎo)怎么辦？ 趕赴現(xiàn)場(chǎng)，電話(huà)聯(lián)系醫(yī)療人員，消防人員，一起趕赴現(xiàn)場(chǎng)

1、醫(yī)療到達(dá)救助受傷未圍困人員，2、救助組開(kāi)展救助，專(zhuān)業(yè)檢測(cè)人員指揮打通安全通道，3、后勤組輸送食物和藥物，爭(zhēng)取營(yíng)救時(shí)間。為救助人員提供后勤保障，保障安全

4、聯(lián)絡(luò)組通知家屬

5、心里慰問(wèn)人員及傷者家屬通過(guò)喊話(huà)，鼓勵(lì)受困人員，給予希望

查找此次事故的原因，追究責(zé)任人，整頓煤窯提高安全系數(shù)，培訓(xùn)工人提高自救技能，提高安全保障。

三、綜合分析

思路：背景陳述（環(huán)境、政策、趨勢(shì)）

判斷表態(tài)

分層論證---積極類(lèi)—意義價(jià)值法 對(duì)策提升 消極類(lèi)—原因?qū)Σ叻?/p>

辯證類(lèi)—辯證分析法

表態(tài)：這個(gè)問(wèn)題要辯證看待、積極看待、消極看待。

這個(gè)問(wèn)題是亟待解決的、是需要重視的、是需要鼓勵(lì)的、要大力貫徹的、推進(jìn)的 這個(gè)問(wèn)題是堅(jiān)決反對(duì)的、要深刻反省、思考的 意義價(jià)值法：

一、背景陳述+定性

二、政策（行為）正對(duì)這個(gè)問(wèn)題起來(lái)了…作用（效果），有利于…

三、在貫徹（執(zhí)行）中，注意方式方法，要… 主體分析法在分析中常用

例如：家電下鄉(xiāng)怎么看？

帽子：農(nóng)民在我國(guó)人口中占了巨大的比重，農(nóng)村發(fā)展….態(tài)度：此項(xiàng)政策有利于改善農(nóng)民生活質(zhì)量，是要大力貫徹的 意義價(jià)值：主體分析-基層群眾

企業(yè)；開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)，帶動(dòng)企業(yè)效益

政府：促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展

這是民生工程，提高政府公信力 貫徹注意：防止以次充好，保證下鄉(xiāng)產(chǎn)品質(zhì)量

采取直補(bǔ)的方式，防止中間牟利

例如：政府在電價(jià)水價(jià)召開(kāi)民意聽(tīng)證會(huì)，看法？ 例如：交警司機(jī)換崗一天？

原因?qū)Σ叻ǎ?/p>

一、背景

二、之所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是因?yàn)?/p>

三、措施

四、結(jié)尾

常見(jiàn)的原因：思想觀(guān)念、體制漏洞、法制不健全、利益驅(qū)動(dòng)、錯(cuò)誤的政績(jī)觀(guān)誤導(dǎo)、教育缺失、工作能力不足、例如：青少年犯罪增多，你怎么看？

帽子：青少年特別是未成年人犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，而且出現(xiàn)了低齡化、團(tuán)伙化和智能化等特點(diǎn)，原因：青少年犯罪產(chǎn)生原因是多方面的。既有主觀(guān)方面的原因，也有客觀(guān)方面的原因（1）家庭因素。缺乏良好的家庭教育是青少年走上違法犯罪的主要原因。有的家庭不合，父母離異，在得不到父愛(ài)、母愛(ài)基本溫暖的情況走上犯罪道路；有的是因?yàn)榧彝ミ^(guò)分溺愛(ài)，形成孩子任性、霸道的壞性格，一旦受挫折或受批評(píng)就難以接受；有的留守兒童得不到正確的家庭教育

（2）社會(huì)因素。不健康的社會(huì)文化、疏于管理的網(wǎng)吧、缺少正確的輿論導(dǎo)向，缺少榜樣理念

（3）學(xué)校因素。青少年犯罪除了家庭和社會(huì)的原因外，學(xué)校教育也起著非常重要的作用。由于我國(guó)教育體制，各個(gè)學(xué)校不同程度的存在片面追求升學(xué)率的傾向，缺少道德教育。再有教師對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心，教育方法簡(jiǎn)單，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)少，批評(píng)指責(zé)多。

除了客觀(guān)方面，青少年的主觀(guān)因素才是決定因素。青少年正處于身心發(fā)育階段，在生理、心理上尚不完全成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，缺乏對(duì)事物的判斷能力和鑒別能力，加之青少年法律意識(shí)淡薄，形成了許多錯(cuò)誤的價(jià)值觀(guān)。

對(duì)策：學(xué)校心理老師、道德教育課程

家長(zhǎng)學(xué)校溝通

社會(huì)凈化風(fēng)氣，不良信心監(jiān)管

辯證思維法“背景+表態(tài)+合理+不合理+對(duì)策+我們要通過(guò)…引導(dǎo)發(fā)揚(yáng)其合理，限制消除其不合理。

例如：取消早餐車(chē)你怎么看？

帽子：各地爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，市容市貌建設(shè)，有些地方取締早餐車(chē)，但是在取締過(guò)程中要注意方式方法，靈活處理

合理：市容

食品衛(wèi)生監(jiān)管難 流動(dòng)性強(qiáng)

阻礙交通

不合理：消費(fèi)者帶來(lái)不便

弱勢(shì)群體，缺少收入來(lái)源，影響社會(huì)穩(wěn)定 對(duì)策：劃定區(qū)域販賣(mài)早餐

學(xué)習(xí)大城市統(tǒng)一早餐車(chē)

四、人際溝通

核心：換位思考、身臨其境

思路: 態(tài)度 — 原因 — 化解 — 避免

對(duì)事不對(duì)人 能力問(wèn)題（理論與實(shí)際沒(méi)結(jié)合好，------學(xué)習(xí)、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn) 反思自我 工作效率不高等）

換位思考 態(tài)度問(wèn)題------向同事了解自己的不足，誤解 對(duì)照老同志改正自己

一、態(tài)度

氣憤、嫉妒--理性客觀(guān)

升職無(wú)望—辯證看待 有了反對(duì)意見(jiàn)可以引起自我的思考，能聽(tīng)到不同的聲音是好事

不同意見(jiàn)的出現(xiàn)是集體的財(cái)富 不喜歡我—換位思考

別人做錯(cuò)-對(duì)事不對(duì)人（小張拍馬屁，我不拍就得了做好我自己）

二、反對(duì)我工作的原因（我是對(duì)的或者我是不對(duì)的）1.我工作不行：

2、我是對(duì)的但是態(tài)度不好 可行性不夠 溝通不到 高度不夠 創(chuàng)新不足

三、避免以后：心態(tài)、行動(dòng)

例：同事工作不積極，發(fā)泄不滿(mǎn)怎么辦？ 老王負(fù)責(zé)的中途交給你了，你發(fā)現(xiàn)有不足？

五、自我認(rèn)知

六、情景模擬

第五篇：華圖面試之套話(huà)

華圖教育

一、框架結(jié)構(gòu)

如何理解執(zhí)法為民？

這個(gè)名言是說(shuō)明了我們司法工作的宗旨、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)到底是什么，關(guān)鍵是一個(gè)對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)群眾，是政績(jī)重要還是老百姓的利益重要，答案當(dāng)然是后者。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我是這樣理解的： 這是黨的性質(zhì)決定的：

這是歷史發(fā)展規(guī)律決定：

這是公務(wù)員職責(zé)決定的：

如果我能夠成為一名公務(wù)員，我一定從政治上，從學(xué)習(xí)上，從作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，做一名權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

二、分類(lèi)套話(huà)

（一）、計(jì)劃組織方面

1、個(gè)人服從組織

每個(gè)人在生活中都有自己的組織，每個(gè)組織都有目標(biāo)和宗旨，我們目標(biāo)和宗旨就是建設(shè)廉潔高效的政府和提供高水平的公共服務(wù)，為人民謀求幸福。這些需要每一個(gè)公務(wù)員的協(xié)作，服從組織的安排，甚至犧牲個(gè)人利益，來(lái)保持組織的運(yùn)作和高效。

2、計(jì)劃/組織/應(yīng)變能力

工作是第一位，特別是是非常重要的，上司/領(lǐng)導(dǎo)/組織把它交給/指派/委托給我，是對(duì)我的莫大信任，我會(huì)盡最大努力完成任務(wù)，不辜負(fù)組織的期望

最后，通過(guò)這項(xiàng)工作，我會(huì)深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)，把它運(yùn)用到今后的工作中，爭(zhēng)取早日成為一名組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。

（二）、為人處事方面

1、對(duì)待自己，自我認(rèn)知

個(gè)性/特點(diǎn)是一個(gè)人區(qū)別于他人的獨(dú)特特征。是別人無(wú)法復(fù)制和不可替代的性格特點(diǎn)。對(duì)于一些成功者來(lái)說(shuō)，就是因?yàn)橛辛藗€(gè)性，才使他們充滿(mǎn)了魅力。

作為國(guó)家公務(wù)員，我們是現(xiàn)代人的代表，不排斥個(gè)性，但是我們更要認(rèn)識(shí)到我們的目標(biāo)是為全體人民謀求幸福，因此，我們要服從組織利益，在需要的時(shí)候犧牲個(gè)性也在所不惜。我們就是要成為一名權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系的好警察。

2、對(duì)待家人/家庭

每個(gè)人都有自己的親人，努力回報(bào)親人的關(guān)懷也是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)文明人都會(huì)盡力報(bào)答親情，甚至友情。我也不例外，因此，親人遇到困難，我會(huì)盡最大努力，想方設(shè)法予以解決。但是，親情與原則比起來(lái)，原則更重，它是社會(huì)的標(biāo)尺。因此，堅(jiān)持原則是不能有任何動(dòng)搖的。

家庭意味著靈魂的港灣、家庭也是社會(huì)中的細(xì)胞，家可以使我們漂泊的心安靜下來(lái)。但是，家與國(guó)比較起來(lái)，國(guó)要重要的多，沒(méi)有國(guó)，何談家？因此，國(guó)家利益高于一切，為國(guó)家獻(xiàn)身是每個(gè)人的天職。事業(yè)是每個(gè)人的依托，職責(zé)是我們事業(yè)的靈魂，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，忠于事業(yè)，承擔(dān)責(zé)任就顯得更為重要。象大多數(shù)人一樣，我的親人和家庭一定是通情達(dá)理的，他們會(huì)理解我的行為，并對(duì)我的工作予以支持。

3、對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)/同事的批評(píng)/誤解

某種意義講工作就是與人交道，有工作難免有矛盾，出現(xiàn)矛盾不可怕，關(guān)鍵是如何解決它。領(lǐng)導(dǎo)、同事和我的矛盾屬于單位內(nèi)部矛盾，要用溝通和協(xié)調(diào)的方法加以解決。因此，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)/同事的，我會(huì)保持冷靜，盡量以平和的心態(tài)對(duì)待。第二，我會(huì)查找原因，/在合適的時(shí)間、地點(diǎn)與相關(guān)的同事進(jìn)行溝通/。不論怎樣，我都會(huì)象往常一樣工作和生活。象大多數(shù)人一樣，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事一定是通情達(dá)理的，他們會(huì)理解我的行為，并對(duì)我的工作予以支持。

4、對(duì)待朋友幫忙/辦事/求情

俗話(huà)說(shuō)，多個(gè)朋友多條路。某種意義講，朋友和親人一樣，往往使人溫暖和幸福。我們公務(wù)員也是社會(huì)人，也需要朋友，需要關(guān)愛(ài)何被關(guān)愛(ài)。因此，交友是每一個(gè)人的權(quán)力。

但是，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到公務(wù)員是一個(gè)特殊的群體，我們手中掌握許多資源配置權(quán)，會(huì)給人帶來(lái)利益和好處，許多人也會(huì)以交朋友的名義希望從公務(wù)員手中獲得某種方便。因此，公務(wù)員交往要謹(jǐn)慎，防止在交往的時(shí)候被人利用，成為個(gè)別人牟取利益的工具，甚至使自己滑入犯罪的泥潭。

公務(wù)員的終極目標(biāo)是為國(guó)家效勞，國(guó)家利益高于一切。因此，無(wú)論遇到什么事情，公務(wù)員都要遵章守紀(jì)。同時(shí)，公務(wù)員又是社會(huì)人，不可能沒(méi)有朋友和親情，當(dāng)國(guó)家利益與親情發(fā)生沖突的時(shí)候，首先要維護(hù)國(guó)家利益，其次，對(duì)朋友要進(jìn)行一些解釋工作。

我深信，象大多數(shù)人一樣，我的朋友和親人也是通情達(dá)理的，他們可能一時(shí)不能理解，隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)理解我的行為，并對(duì)我的工作予以支持。

（三）、萬(wàn)能套話(huà)

1、古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”，我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事，把工作放在第一位，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。

2、政府部門(mén)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)本單位人員之間、各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風(fēng)格，不求全責(zé)備，不斤斤計(jì)較。

3、我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。公務(wù)員首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。

4、我會(huì)從容對(duì)待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。

5、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視，出臺(tái)了一系列相關(guān)政策措施，以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，讓全體人民共享改革成果。

6、和諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的，尊重對(duì)方，是解決分歧的前提條件，否則，溝通就不可能站靠，分歧也不可能解決。

7、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀(guān)點(diǎn)中可取之處，反思自己觀(guān)點(diǎn)中考慮不周的地方。

8、毛澤東曾說(shuō)：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，調(diào)查研究時(shí)我們黨開(kāi)展工作的一種重要方法，它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。

9、健全有效的計(jì)劃，常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計(jì)劃可以預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，而不會(huì)在問(wèn)題突發(fā)然出現(xiàn)時(shí)感到詫異。

10、權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀

11、關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。

12、在新的歷史條件下，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀(guān)要求，是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要，是培育新時(shí)代社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。

三、基本理論

1、科學(xué)發(fā)展觀(guān)是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)

世界觀(guān)，通俗地講，就是“觀(guān)世界”，是人們對(duì)世界的總體看法和根本觀(guān)點(diǎn)。方法論，就是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的一般方法，是人們用什么樣的方式、方法來(lái)觀(guān)察事物和處理問(wèn)題。世界觀(guān)和方法論體現(xiàn)到發(fā)展問(wèn)題上，就是發(fā)展觀(guān)。它既是人們對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總的看法，又是解決發(fā)展問(wèn)題的總的方法，對(duì)發(fā)展的實(shí)踐具有根本性、全局性的重大影響。

馬克思主義是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的強(qiáng)大思想武器，也是指導(dǎo)我們發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的基礎(chǔ)?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)堅(jiān)持馬克思主義的基本原理，緊密結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，吸收人類(lèi)文明進(jìn)步的新成果，站在歷史和時(shí)代的高度，進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，用新的思想理論觀(guān)點(diǎn)豐富了馬克思主義關(guān)于發(fā)展的理論，是與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀(guān)。

科學(xué)發(fā)展觀(guān)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展基礎(chǔ)的基本觀(guān)點(diǎn)。它強(qiáng)調(diào)人民群眾是發(fā)展的主體力量，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好人民群眾的根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史發(fā)展的主體和人的全面發(fā)展的基本觀(guān)點(diǎn)。

科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)既要按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治

建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)，又要遵循自然規(guī)律推動(dòng)人與自然和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、人口、環(huán)境相協(xié)調(diào)，注重城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；強(qiáng)調(diào)發(fā)展是相互推進(jìn)、系統(tǒng)協(xié)調(diào)的過(guò)程，要正確處理中心與全面、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、平衡與不平衡的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，充分體現(xiàn)了唯物辯證法關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系、辯證統(tǒng)一的基本原理?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)關(guān)于和諧社會(huì)與和諧世界的思想觀(guān)點(diǎn)，既堅(jiān)持矛盾無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，是一切事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，又強(qiáng)調(diào)通過(guò)解決矛盾，求得協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的和諧，實(shí)現(xiàn)不同國(guó)家、不同文明之間的友好相處與共同繁榮，進(jìn)一步深化了對(duì)辯證唯物主義對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的認(rèn)識(shí)?？偟目矗茖W(xué)發(fā)展觀(guān)貫穿了馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，體現(xiàn)了世界觀(guān)和方法論的統(tǒng)一。它集中反映了社會(huì)主義建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，創(chuàng)造性地回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的重大問(wèn)題，進(jìn)一步豐富發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論，開(kāi)辟了馬克思主義發(fā)展的新境界，是全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就是堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義世界觀(guān)和方法論指導(dǎo)新的發(fā)展實(shí)踐。

2、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，要遵循以下原則。

——必須堅(jiān)持以人為本。始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

——必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。切實(shí)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，提高發(fā)展質(zhì)量，推進(jìn)節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

——必須堅(jiān)持改革開(kāi)放。堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革方向，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制改革和創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，提高改革決策的科學(xué)性、改革措施的協(xié)調(diào)性，建立健全充滿(mǎn)活力、富有效率、更加開(kāi)放的體制機(jī)制。

——必須堅(jiān)持民主法治。加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義民主，實(shí)施依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)全社會(huì)法律意識(shí)，推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活法制化、規(guī)范化，逐步形成社會(huì)公平保障體系，促進(jìn)社會(huì)公平正義。

——必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái)，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，以改革促進(jìn)和諧、以發(fā)展鞏固和諧、以穩(wěn)定保障和諧，確保人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安。

——必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，維護(hù)人民群眾的主體地位，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成促進(jìn)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。