第一篇：2013華圖面試協(xié)議班復習資料

補發(fā)資料 行政機關常用的為人處事規(guī)則

? 與群眾的關系。要處理好與群眾的關系，最根本的就是全心全意為群眾服務，把自己看成是人民的公仆，急人民群眾所急，想人民群眾所想。公務員既要代表機關和領導接待群眾，解答問題，又不能以機關代表自居。和群眾打交道應熱情、謙虛、平易近人，決不能指手畫腳，盛氣凌人。公務員要把群眾的反映、群眾的情緒、群眾的愿望、群眾的問題，如實向領導匯報。例題：你撰寫的文件經(jīng)領導審簽印發(fā)后，才發(fā)現(xiàn)文件有個地方有 誤，領導生氣地批評你，對此，你怎么辦？

1、（冷靜）我認為：一個人的工作不可能一帆風順，遇到問題不怕，關鍵是看我們怎么正確對待它，首先，我會保持冷靜，不急、不燥，以平和的心態(tài)處理好這件事。

2、（反思）冷靜后，我會采取措施，一是將出錯的文件收回，二是將正確的文件及時發(fā)下去。然后，我要認真分析原因，反思：

一、是否業(yè)務不強問題；

二、是否是由于自己馬虎粗心問題。

3、（溝通）找準原因后，如果是業(yè)務的問題，我會進一步虛心向有經(jīng)驗的同志求教、提高自己的能力；如果是馬虎的問題，我會在平時工作中嚴格要求自己，并主動向領導匯報思想、認識不足，溝通情況，挽回影響。

4、（揚棄）我不因為這件事影響自己的工作積極性，在今后一方面要繼續(xù)努力工作；另方面要克服不足，完善自我做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的公務員。

例題：你參加工作不久，受組織的重用，有的同事對你不服氣，對此，你怎么辦？

1、工作是每個人必須認真對待的重要任務，受到組織重用是每個人都期待的機會，但是剛參加工作就受到重用難免會引起同事的猜疑或不服，這是正常的。如果我遇到這種情況，我會冷靜對待、認真思考，這關系到一個人能否客觀評價自我，看待他人的問題。

2、自己受到重用并不意味著什么都比同事優(yōu)秀，可能在許多方面不如他人；另外，是否是自己平時由于工作方式方法不妥引起同事的看法和誤解。

3、找準原因后，一是要加強學習，完善自我，謙虛謹慎、戒驕戒躁；二是多和同事溝通交流，爭取得到的幫助、支持。

4、在今后的工作中，一方面要嚴格要求自己，大膽工作。另方面要加強團結合作，處理好人際關系。做一名領導信任、同事支持、群眾滿意的公務員。行政機關常用的為人處事規(guī)則

與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠、謙虛態(tài)度；遇到矛盾，先找自身缺點和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長補短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結派；正確對待同事的優(yōu)點和缺點、成績和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異；保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對待領導、同志、本人的缺點和不足。計劃組織能力

? 應對模板：

一個“帽子”+“三個環(huán)節(jié)

? 一個帽子：重要性、意義 + 組織信任 ? 三個環(huán)節(jié)：事前計劃、事中實施、事后總結

方案計劃階段：領會上級、領導意圖，吃透文件精神，了解所要組織活動的具體主題、內(nèi)容、目的等，然后按照人、財、物、地、時準備，形成方案，上報領導批準；

具體實施階段：要細化工作流程，及時與領導匯報，與同事協(xié)調溝通，確保將事情做好；

總結提高階段：做好文件的檔案規(guī)整工作、做好宣傳、財務結算工作，進行工作總結，上報領導；做好個人總結，著重查漏補缺，旨在提升。

單位的領導，讓你組織你所在單位的青年志愿者搞一次義務獻血活動。你將如何組織？

點題：

義務獻血是公民的一項義務和責任。為傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神宗旨，我們作為青年志愿者，要成為義務獻血的先行者。組織青年志愿者參加義務獻血，有利于培養(yǎng)青年志愿者的社會責任感和服務意識。

領導讓我去組織這樣一次有意義的活動，是領導對我的信任和重視，同時也是對我的能力的考驗，我一定盡最大的努力去做好這件事，讓領導放心。結尾：

總結1：在獻血活動結束后，我作為活動的組織者，會按照“今日義務獻血，他日優(yōu)先無償受血”的承諾，為義務獻血者辦理有關證件。并承諾對可能發(fā)生的問題給予妥善的解決。比如，一旦獻血者在意外用血時，需要補償血液處置、存放費用，應設法予以解決。

總結2：活動結束后，我自己要做個總結，一方面是跟領導匯報，讓領導了解整個活動的情況，另一方面我要總結自己在此次活動組織過程中的得與失，為自己以后組織類似活動打好基礎，好的經(jīng)驗繼續(xù)發(fā)揚，不足的要改正和彌補。

總結3：活動結束后，我會把在此次活動中，涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)積極的青年志愿者的圖片的文字材料整理好，在單位的網(wǎng)站上予以發(fā)布，一方面是一個激勵，另一方面也有利于在單位中形成良好的文化氛圍，活躍大家的業(yè)余生活。? 解題注意事項：

第一，靈活運用公式。

第二，答題時，要注意好度。答案不可以太粗，也不能太細。

第三，方案必須有可操作性，不要將題看成考題，要將其作為參加公務員的工作來看待。

第四，條理性。

第五，抓關鍵詞，突出亮點。

領導委托你組織一次農(nóng)村扶貧活動，你如何組織？

? 帽子：開展農(nóng)村扶貧活動響應了黨中央建設社會主義新農(nóng)村的號召，是一件利國利民的好事。感謝領導將這樣一項重要的工作交給我負責，我一定盡心盡力、不負眾望，圓滿完成這項工作。

? 計劃：首先，我要向老同志請教，同時深入基層對當?shù)剞r(nóng)村情況進行調研，找出農(nóng)業(yè)人口貧困的原因。根據(jù)調研制定扶貧方案……，采取……的形式，確定各項工作的責任人，并報領導批準。

? 實施：第二，我要根據(jù)方案，落實任務，明確分工。一方面，……。另一方面，……。在單位網(wǎng)站上即時更新活動進展，有問題及時解決并隨時向領導匯報，保證活動的順利進行。

? 總結：最后，扶貧活動結束后要報請領導表揚工作積極的同事，考察活動效果，總結活動中出現(xiàn)的問題，撰寫活動總結報送領導審閱，爭取建立扶貧的長效機制；并進行深入的自我總結，以……。同時在網(wǎng)站上公布活動結果，以擴大活動的影響。

例題：準備組織員工去基層學習，領導把這件事情交給你去處理，你將如何組織？ ?-------領導把工作交給我是對我的信任，我一定會盡心盡力的做好，保證圓滿完成任務。對于這項工作，我將按照以下步驟開展。

? 首先，在計劃階段，我將這樣去著手：進一步明確領導意圖，把握活動經(jīng)省，理解學習的目的，確定參加學習的人員名單、基層對口單位、學習計劃、行程和食宿安排，以及所需的學習材料和其他物資、經(jīng)費預案等，和對口單位聯(lián)系，確定可行后，寫一份詳細計劃，報領導審批，領導審批后，照此實施。? 其次，在實施階段：我會全程參與活動，積極跟基層對口單位溝通聯(lián)絡，保證各項計劃落實到位，使活動能順利開展，在活動過程中做好監(jiān)督、服務、宣傳工作，及時處理突發(fā)情況。學習結束后，要組織考核并公布考核成績，根據(jù)考核成績確定獎懲。

? 最后，在總結階段：我要及時整理活動成果，總結經(jīng)驗和不足，寫成書面匯報，匯報給領導。并把活動有關材料整理備檔。例題：領導委托你制定新年工作計劃

參考答案：新年計劃的重要性，指導未來一年的工作，必須完成好。

首先，了解領導意圖和上級部門要求，或者向有經(jīng)驗的老同志學習，參考去年計劃的實施情況，確定新年計劃的的框架和需要的數(shù)據(jù)、資料。深入基層了解情況，準備好相關材料；

其次，開始撰寫。學習相關政策理論，把握正確方向，及時向領導匯報，爭取在最短時間內(nèi)高質量的完成報告撰寫。

再次，交給領導審查，并根據(jù)領導的意見修改完善計劃。

最后，做好總結。

應急應變類計劃組織題答題思路：

? 迅速：體現(xiàn)應急性，第一時間感到現(xiàn)場。以人為本，搶救生命和保護國家和人民財產(chǎn)。途中計劃。

? 冷靜：查原因、想辦法、找對策(處理步驟)。善用假設，層層設置條件，逐個層解決。

? 溝通：向領導匯報、與外界保持聯(lián)系。? 總結：事情結束后認真反思，總結經(jīng)驗教訓。? 注意：具體問題具體分析（一定要分清況）。

例題：某地發(fā)生食品中毒事件。上級指令解決此事，你怎么辦？

出題思路：應對突事件的組織、應急能力。

參考答案：食品中毒事件人命關天，時間就是生命，我會立即行動起來，完成此次工作。

首先，第一時間趕赴現(xiàn)場，途中迅速思考應急對策、預案。立即通知相關部門到現(xiàn)場。公安、醫(yī)院、武警等部門。

第二到達現(xiàn)場后，組成指揮組，搶救組（搶救生命最重要）千方百計、全力以赴搶救中毒人員生命安全；調查組，盡快查明中毒食品，采取果斷措施防止中毒事件擴大；思想工作組，做好中毒人員家屬和群眾的思想工作，保特穩(wěn)定，維護正常的工作、生產(chǎn)秩序和社會秩序。在整個工作中要及時向上級請示報告現(xiàn)場情況。

第三、處理好現(xiàn)場工作后，盡快寫出事故調查報告，報上級。作為個人來講，要認真總結，肯定成績，找出不足，以利不提高自已的工作能力、應急、應變能力。更好地完成上級交給的任務。避免同類事件再發(fā)生。

社會現(xiàn)象類題答題思路：

? １，破題。點出社會現(xiàn)象反映的問題；影響或者意義 ? ２，原因。透過現(xiàn)象看本質，世上沒有無因之果； ? ３，對策?；诮巧?，找出合理、可行之措施； ? ４，拔高。能匹配就匹配，能拔高就拔高。

? 社會熱點和新生事物類答題思路：

1、是什么

2、怎么看（為什么）

3、怎么辦

世界網(wǎng)絡技術發(fā)展和我國網(wǎng)絡文化建設與管理

——中共中央政治局第三十八次集體學習胡錦濤講話要點：

? ……發(fā)揮了積極作用，……提出了新的課題。? 積極利用、大力發(fā)展、科學管理 ? 加強網(wǎng)絡文化建設和管理五項要求：

? 一是要堅持社會主義先進文化的發(fā)展方向，唱響網(wǎng)上思想文化的主旋律 ? 二是要提高網(wǎng)絡文化產(chǎn)品和服務的供給能力，提高網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?、專業(yè)化水平

? 三是要加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設，掌握網(wǎng)上輿論主導權 ? 四是要倡導文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡環(huán)境

? 五是要堅持依法管理、科學管理、有效管理，綜合運用法律、行政、經(jīng)濟、技術、思想教育、行業(yè)自律等手段，加快形成依法監(jiān)管、行業(yè)自律、社會監(jiān)督、規(guī)范有序的互聯(lián)網(wǎng)信息傳播秩序，切實維護國家文化信息安全。? 措施：加強規(guī)劃、完善制度、規(guī)范管理 其他需要重點關注的社會現(xiàn)象

? 就業(yè)方面：如公務員報考熱、大學生考證熱，農(nóng)民工返鄉(xiāng)潮，等等

? 關系群眾重大切身利益的事件：如教育、醫(yī)療、環(huán)保、社會保障等方面

? 社會沖突：如群體性事件、上訪等 ? 社會群體價值觀念改變：如“代溝”問題

? 聯(lián)系實際解讀重要政策方針：如科學發(fā)展觀、政府機構改革、部門相關的指導理論等

? 這幅漫畫的中央是一堆一次性方便筷，背后的樹木全部被砍伐只留下樹根和無盡的荒漠。幾只小鳥孤獨地盤旋在天空，沒有棲息之地。

? [破題]漫畫反映了由于人類短視而破壞生態(tài)環(huán)境所帶來的嚴重后果。

? [展開]生態(tài)環(huán)境遭到破壞的原因是什么呢？首先，整個社會缺乏環(huán)保意識；其次，部分人觀念落后，為了追求短期利潤而破壞生態(tài)；再次，缺乏相關的監(jiān)督和處罰機制，對破壞生態(tài)環(huán)境的打擊力度不夠。

? 為了營造美好的生活環(huán)境，我們要采取以下措施：第一、強化環(huán)保宣傳力度，讓人們充分認識環(huán)保的重要性；第二、積極引導人們正確開發(fā)和利用樹林資源；第三、建立健全相關規(guī)范，同時加大監(jiān)督和處罰力度。通過全方位的措施來保護好我們的環(huán)境。

? [升華]十七大報告指出，我們不僅要建設物質文明、精神文明和政治文明，還要建設生態(tài)文明。作為一名公務員，我們不僅要充分領悟十七大報告的精神，更要將環(huán)保意識落實到實際工作中去，只有這樣，才能履行好一名公務員的職責，為人民創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。? 漫畫類答題思路：

? [點題]描述漫畫，提取信息 ? [破題]透過現(xiàn)象看本質 ? [展開]找原因，提對策[或影響] ? [升華]理論提升【站在公務員角度分析】。

? 破題]公務員被廣大求職者認為是一“金飯碗”，眾多求職者都想進入公務員隊列，以致公務員考試已經(jīng)成為社會的一個新熱門。? [展開]

1、大多考生追求公務員職位是因為公務員的高穩(wěn)定性、高福利性、高聲望性等，同時在現(xiàn)今的就業(yè)壓力情況下，使得眾多求職者尤其是應屆畢業(yè)生都投入到考公務員的大軍中去。但是，這么多人對公務員崗位報以這么大的熱情關鍵在于現(xiàn)今的公務員考試是基于“公平、公正和公開”的原則上，激發(fā)了他們公務員考試的熱情和信心。

?

2、通過這樣競爭激烈的考試，優(yōu)秀的人才補充到公務員隊伍中來，進一步提升公務員的素質和執(zhí)政能力，這是國家招錄公務員的宗旨。但是，我認為在這樣的公務員考試熱潮中，要清醒的認識到自己適不適合公務員這個職業(yè)，從自身的能力出發(fā)結合自身的職業(yè)規(guī)劃和興趣來選擇合適的職業(yè)，而不能盲目的隨從社會的熱門。

? [升華]公務員這個職位是為人民服務的，它的宗旨就是做到“全心全意為人民服務”。如果我們能做到這一點，而且本著對人民感恩的心，這樣去選擇公務員這個職業(yè)才會更加的理性，才能實現(xiàn)自己的人生價值。? 點題] ? [破題]很多人把公務員當作金飯碗，但如果沒注意到時代變化對能力的要求，提高自身能力，得過且過，那么金飯碗也會生銹。

? [展開]1.視為“金飯碗”的原因

2.對公務員要求不斷提高

3.要持續(xù)提高自身素質和能力 ? [破題]節(jié)約環(huán)保意識薄弱 ? [展開] ? 找原因：

? 個人素質不高 ? 引導教育不足 ? 法規(guī)政策不到位 ? 提對策：

? 提高國民綜合素質 ? 加大宣傳教育力度 ? 通過稅收政策調控大排量車

? [升華] ? 建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院作出的重大決策，是落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。重視浪費現(xiàn)象，樹立資源危機意識，建立合理的消費模式和長效節(jié)約機制，是建設節(jié)約型社會的重要舉措。

? 作為一名公務員，我們不僅要充分領悟黨中央、國務院建設節(jié)約型社會的政策精神，更要將節(jié)能環(huán)保意識落實到實際工作中去，以身作則，節(jié)能節(jié)約，只有這樣，才能履行好一名公務員的職責，為百姓創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

? [點題] ? [破題]醫(yī)德敗壞 ? [展開] ? 原因：

? 醫(yī)生職業(yè)道德缺失

? 醫(yī)德醫(yī)風建設落后 ? 監(jiān)督激勵機制不健全

? 醫(yī)療體制改革推進緩慢 ? 措施：

? 自查自糾，樹立良好職業(yè)道德

? 建立醫(yī)德醫(yī)風考評制度，獎優(yōu)罰劣

? 建立監(jiān)督制度，接受人民群眾的監(jiān)督

? 深化醫(yī)療體制改革

? [升華] ? 醫(yī)德醫(yī)風建設是精神文明建設的重要組成部分，也是建設有中國特色社會主義不可缺少的精神支柱。醫(yī)德醫(yī)風建設與人民群眾密切相關，是關系黨和政府威信的大事，也是醫(yī)院提高醫(yī)療服務水平、樹立窗口形象的基礎。? 深化醫(yī)療體制改革，加強管理，提高服務意識，真心實意為人民辦事。

? 點題] ? [破題]就業(yè)是民生之本，解決好就業(yè)問題關系到老百姓的根本利益。? [展開] ? 原因： ? 對策 ? 原因

? 勞動力供求總量矛盾突出

? 勞動力結構性矛盾突出

? 人才和勞動力市場不規(guī)范

? 職業(yè)教育和培訓工作相對滯后

? 對策

? 提高勞動者素質

? 統(tǒng)籌兼顧城鄉(xiāng)就業(yè) ? 調整就業(yè)結構

? 建立市場導向的就業(yè)機制

? [升華] ? 就業(yè)是民生之本，是人民群眾獲得收入、維持生計和進一步改善物質精神生活的基本途徑 ? 深化體制改革，加強就業(yè)引導 ? [點題] ? [破題]是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和弘揚，是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)。? [展開] ? 團結凝聚的精神

? 無私奉獻的精神

? 艱苦奮斗的精神

? 愛國主義的精神 ? [點題] ? [破題]是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和弘揚，是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)。? [展開] ? 團結凝聚的精神

? 無私奉獻的精神

? 艱苦奮斗的精神

? 愛國主義的精神

溫總理說：多難興邦。黨和政府繼承并發(fā)揚了中華民族傳統(tǒng)美德，帶領著中國人民從災難中堅強地走出來。而我作為一名公務員，更要發(fā)揚抗震救災精神,迎難而上,拼搏進取,扎實做好本職工作，踏實做人，認真做事，全心全意為人民服務。

? 從這則漫畫中看到，一名專家右手握著研究成果，左手拿著“學術腐敗”的條幅走向“科學獎”的領獎臺。從他走向領獎臺的過程中，一只腳上寫著“德”字，說明在這個造假過程中，他的道德是缺失的。

?

1、這則漫畫深深的刺痛了我的心靈，學術腐敗是最大的腐敗。“學術腐敗”，是人們對各種不道德、不誠實學術行為的一種針砭，指在學術研究過程中著意造假、變相抄襲、廢話連篇以及為了謀求發(fā)表、出版和獲獎而采取的各種手段。

?

2、之所以現(xiàn)在學術造假成風，是因為造假背后巨大的經(jīng)濟利益。各位專家學者為了評教授，為了搞項目，為了獲獎而弄虛作假，欺騙評委。這是學術權力化和學術商品化、市場化的原因?！皾h芯”造假事件，就是一個典型的例子。

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3、“學術腐敗”手法多樣，表現(xiàn)各異。有七拼八湊編教材，為評職稱抄論文，圖謀獎項請“槍手”，張冠李戴拉大旗，剪取豹頭接蛇尾等等做法有之；甚至有人制造“學術泡沫”，誤人子弟。?

4、學術研究工作，容不得半點造假，不容許有不正之風存在。知識分子和學術工作者應該是社會的中流砥柱，做學術就是做良心。他們應該耐得寂寞，守得住清貧。“為求一字穩(wěn)，耐得半宵寒”地潛心研究，倡導寧缺勿濫的治學態(tài)度。

? 在今天這個大變革、大發(fā)展的年代，在學術成果的延續(xù)和創(chuàng)新中實現(xiàn)自己的人生追求，固守心靈圍城，守住道德底線，是何等重要！

第二篇：華圖 面試模擬題

第一題：南京“7·28”爆燃、大連輸油管道爆炸、吉林數(shù)千只化工原料桶流入松花江等重大化工安全事件接連發(fā)生，引起社會強烈關注。談談自己的看法？

小結：

一、題型：消極社會現(xiàn)象

基本模式：表態(tài)+危害+原因+對策+總結

內(nèi)容比例：表態(tài)=）一到兩句話危害=）1到2句話

原因=）2到3點

對策=）3到4點

總結=）2到3句話。

其實，表態(tài)與危害部分可以合成一段。

二、題型：積極社會現(xiàn)象

基本模式：表態(tài)+意義+原因+完善（發(fā)揚）+總結

內(nèi)容比例：表態(tài)=）一到兩句話

意義=）2到3點

原因=）1到2點

完善=）至少3點

總結=）2到3句話。

三、題型：新生事物

基本模式：表態(tài)+辯證分析+總結

內(nèi)容比例：表態(tài)=）一到兩句話肯定=）2到3點

否定=）2到3點

正確對待=）至少3點

總結=）2到3句話。

注意：以上內(nèi)容供大家參考，總之，積極的現(xiàn)象，多肯定多發(fā)揚。消極現(xiàn)象著重談解決對策； 具體比例上，自己靈活一點，但要重點突出，有主有次。

***常見的微觀分析角度：主體分析的角度：

1、思想觀念，重視程度；

1、政府

2、制度機制；

2、社會

3、法律法規(guī)

3、風氣

4、技術水平

4、與某一事件相關的各個利益主體（比如學校、5、財政投入家長、當事人、執(zhí)法者、被執(zhí)法者……）

6、監(jiān)督執(zhí)行

7、歷史造成參考答案：

我國當前正處于工業(yè)化發(fā)展提速的關鍵階段，工業(yè)防災應以“事前主動預防”代替“事后被動應急”，從而減少事故發(fā)生，已成當務之急。

（1）必須提高準入門檻，把好“入口關”?；瘜W工業(yè)是危險行業(yè)，具有事故易發(fā)、易燃易爆、有毒有害、對環(huán)境破壞性大等特點。這就要求相關職能部門提高行業(yè)準入門檻，鼓勵那些具有較強經(jīng)濟實力和技術支撐的資本投資建廠，從源頭上減少事故發(fā)生的可能性。

（2）必須合理規(guī)劃布局，把好“建設關”。在工業(yè)企業(yè)的建設當中，提高基礎設施的建設規(guī)格和標準，無疑可以增強風險抵抗能力。在核工業(yè)等其他同樣被社會視為高危的行業(yè)里，卻鮮有事故發(fā)生，不能不說與建設標準關系密切。此次吉林7000多只物料桶被沖入松花江，正暴露出選址及建設上的“先天不足”。為此，筑牢企業(yè)工程建設的“基石”，對減少安全事故非常重要。

（3）必須加強升級改造，把好“技術關”。工業(yè)企業(yè)的安全狀況很大程度上取決于技術實力。在“后金融危機時代”，國家經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)競爭，對科技創(chuàng)新和技術實力提出了更高要求。只有不斷升級改造，淘汰工藝落后、污染嚴重、安全隱患較大的小型化工企業(yè)，吸納更先進的科學技術來提升實力，才能減少事故發(fā)生。

（4）必須強化日常監(jiān)督，把好“檢查關”。事故常常與生產(chǎn)環(huán)節(jié)的麻痹輕忽緊密相伴，這就要求各地相關職能部門加強檢查，尤其是對那些高危行業(yè)和相關企業(yè)，更要提高檢查頻率，對安全生產(chǎn)執(zhí)行不到位的情況要加大懲處力度，真正使企業(yè)更加重視員工權益和社會公共利益，由事前主動預防代替事后被動應急，提高安全生產(chǎn)管理水平。

工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，既是當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平的一面鏡子，又是當?shù)卣姓芾硭降囊粋€窗口。只有政府部門加強引導，推動企業(yè)積極作為，才能從根本上保護當?shù)厝罕娚敭a(chǎn)安全和社會公共利益，經(jīng)濟社會發(fā)展才會更快更協(xié)調。

第二題：現(xiàn)在酒后開車現(xiàn)象不斷，如果讓你組織搞一次禁止酒后駕車的宣傳活動，你怎么做？重點注意什么？

小結：

基本模式：

1、表態(tài)---這項工作重要性，1句話即可。

2、計劃---內(nèi)容見下，并在實際答題中不必每項都說得特別詳細，點到即可。

3、實施---選擇計劃內(nèi)容中1-2個方面，舉例展開，怎么做的。

4、總結---一方面是這項工作做得什么效果（有的還需要談一下落實、反饋，這樣的內(nèi)容1-2句話，不必詳細）；另一方面是對自身能力有哪些提高；上報領導。

注意：計劃和實施兩階段的內(nèi)容，可以選擇擅長的為主，多答；但是也不要回避另一階段，可以少答。

一般內(nèi)容：

1、人：包括組織方、專家、相關部門；大型活動要組成領導小組或籌備辦公室之類。

2、財：作好預算，保證夠用，避免浪費；通常由財政撥付，不排除有些題可以社會

募集。

3、物：要全，列好詳單，不能遺漏，影響工作使用。

4、時間：一是集中在某一天開展；二是采用階段式開展，比如一周或一個月。階段

式開展可以把活動分段，“前期”和“鞏固”兩部分。

5、地點：結合問題，聯(lián)想生活實際，列舉不少于3個主要場所即可。

6、宣傳方法：宣傳手段有很多，一般可分為傳統(tǒng)媒體：廣播、電視、報紙；新興媒

介：網(wǎng)絡（門戶網(wǎng)站、微博、電郵）、手機（公益短信）；傳單、現(xiàn)場咨詢、標語等等

7、內(nèi)容：上注意趣味性與知識性結合，通俗易懂，深入淺出。

8、組織上，如果是以政府為背景的，可以調動下級各個組織一同行動。

注意：一般大型活動要作好應急預案。

關于追問：

一般選擇在前面正式答案中的某一個環(huán)節(jié)，展開說明。也可以選擇前面答案中忘記的內(nèi)容，突然想起來，可以作為應對追問的內(nèi)容，進行補充。

這道題的追問，可以選擇，比如在宣傳場所人多的情況下，要注意秩序和安全。然后談談具體做法，不少于3點即可，但是操作性要強，并且要有2句話的總結。

還可以選擇宣傳內(nèi)容上，如何通俗易懂，老少皆宜。因為作為父母和孩子也能對身為司機的家人，起到管束作用。

以下答案，僅供參考主要內(nèi)容：

我會按照以下幾方面去宣傳：

第一、組織相關人員開會，分工合作。明確這次宣傳活動的重要性（酒后開車，關系到生命安全和許多家庭的幸福），從思想上讓大家引起高度重視，人員進行分工：宣傳小組（戶外、現(xiàn)場宣傳）、外聯(lián)小組（負責聯(lián)系媒體及與媒體的信息傳達等）、負責設備的人員（設備管理）等，各負其責各盡其能（責任到人）；確定活動地點、方式、外聯(lián)小組負責媒體宣傳報道、宣傳小組負責戶外人群集中的中心地段發(fā)放宣傳冊等，設備管理人員負責現(xiàn)場錄像等，制定展板、橫幅、宣傳冊以及活動經(jīng)費預算報領導審批；

第二、宣傳小組走進企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，向廣大駕駛員宣傳酒后駕車的危害，從源頭上加以杜絕；在城區(qū)中心地段、人員密集區(qū)發(fā)放宣傳冊、播放專題片，讓廣大人民群眾認識到酒后駕車的危害；協(xié)助交警在城區(qū)商業(yè)密集地段的嚴查酒后駕車行動，擴大現(xiàn)場宣傳和媒體宣傳力度。

第三、外聯(lián)小組負責與媒體的溝通和各種現(xiàn)場訊息的傳達，及時反饋宣傳小組各種訊息，媒體跟蹤報道，確保此次宣傳活動動員范圍廣，群眾接收范圍廣，達到我們廣泛宣傳的目的。

第四、在整個宣傳工作中，做好各方面協(xié)調工作，以及做好突發(fā)事件的處理工作，確保宣傳活動的順利進行。

第五、宣傳活動結束后進行總結，對此次志愿者表現(xiàn)好的予以表揚和獎勵，隨機采訪民眾進行信息反饋收集，總結經(jīng)驗教訓，以備下次這類活動的順利開展。

第三篇：公務員面試華圖內(nèi)部

一、組織管理類

模板：一個帽子+三個環(huán)節(jié) 0：目的、意義

一、準備組織 ：人、財、物、地、時、應急應變、媒體 例1：領導讓你準備一場農(nóng)民工普法活動？

準備階段：人：單位懂法人員、高校的法學志愿者；和工地負責人溝通，征得同意。

地：考慮到農(nóng)民工工作的辛苦，普法地點就在農(nóng)民人數(shù)多的工地

時：時間安排在傍晚，農(nóng)民工收工之后，普法時間控制在1小時左右，不影響休息

物：宣傳材料要有針對性（農(nóng)民那個維權的和實際案例，要通俗易懂）、擴音設備、宣傳條幅。

媒體：聯(lián)系媒體做好前期普法活動的宣傳和后期的跟蹤報道（借此機會宣傳報道，讓更多的農(nóng)民工知道如何維權，活動要長期進行，多地開展）。

例2：組織全市違法調查行動？

準備階段：人：城建部門、城市規(guī)劃部門、人員配合調查分組行動提高效率

時：晚上都在家時，挨家進戶調查，做好記錄

地：老城區(qū)、危房集中地

物：調查問卷、專業(yè)檢測設備、攝影器材、統(tǒng)一工作牌 例3：組織單位義務獻血

準備階段：人：發(fā)動單位青年，確定獻血人員名單

時：周五上午

地點：單位會議室

物：聯(lián)系血液中心，準備好所需要的相關物資，如食物、水、休息室

二、協(xié)調控制：

1、陳述當天情況，按照事情發(fā)展順序陳述

做好人員物資協(xié)調工作，促進活動順利進行

對活動過程進行協(xié)調控制，隨時應對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況

2、人員分組，每組的工作和職責

例1：組織單位義務獻血

協(xié)調控制階段：

1、前一天晚上按照名單通知獻血人員第二天早上吃早餐，獻血當按照獻血名單順序，獻血后排工作人員把每一位志愿者安排到休息室，補充能量

2、請領導慰問

3、做好醫(yī)務人員后勤工作

4、密切配合防止突發(fā)事件

三、總結提升：成果運用、長效機制、媒體影響、思想?yún)R報、實施效果、預期目標 例1：組織單位義務獻血

總結提升：表彰積極參加此次獻血人員，并且以此為契機進行一次宣傳教育

例2：行風專家研討會，如何組織？

帽子：當今技術進步各行業(yè)飛速發(fā)展，行業(yè)風氣出現(xiàn)了偏離，為了糾正不正之風，組織此次研討會分析當前形勢和探索解決辦法。

準備：人：邀請各個行業(yè)的著名行風專家、學者參加，確定名單，安排會議記錄人員。

時間地點：會議地點在我單位會議室，布置會議室，按照出席名單通知

物：我作為負責人，進行市場調查，要對我市行風現(xiàn)狀有所了解。研究中央對于行風的要求，收集近期行業(yè)中的事件材料，梳理出本單位的行風現(xiàn)狀和問題，以供研討，準備紙張、筆、礦泉水等。準備攝像記錄等設備，將預算方案報領導審批。期間：研討流程為先請領導致辭（此次活動的意義），專家發(fā)言，小組討論。

密切關注會議進行，做好協(xié)調工作，全程記錄會議內(nèi)容

總結：將會議經(jīng)驗用在單位行風建設中，以此為契機樹立本單位良好形象

例3：傳統(tǒng)節(jié)目舞火龍，但是常有人員傷亡，如果你是負責人，如何組織？

帽子：節(jié)目是為了提供歡樂喜悅的氛圍，如果存在安全隱患，關系著群眾的人身安全，一定要提前排查，我作為組織人員組織這次活動從以下幾個方面著手：

準備：首先，（人）聘請專業(yè)的舞火龍人員你，最好是有過多年經(jīng)驗且沒出過事故的人員，并且聘請之后連同所有工作人員一起進行一次安全防火培訓。（時）密切關注天氣情況，選擇一個無風的晴朗的夜晚，這樣以來提高了舞火龍的美感也避免因為天干風大引起火災的可能性。（地）此次活動是我國傳統(tǒng)節(jié)目，圍觀群眾一定很多，場要要大且空曠，可以選擇公園或廣場，要是能臨江邊就更好了。（物）在活動現(xiàn)場準備一些椅子，提供給老幼婦孺。準備滅火器材，防止意外發(fā)生，準備攝影設備。

協(xié)調：節(jié)目開始時，維護現(xiàn)場秩序，安排工作人員分開群眾區(qū)和表演區(qū)，保證群眾安全。后勤人員密切關注現(xiàn)場，為身體不便的群眾提供椅子休息，為表演者提供幫助。攝影人員全程記錄，以后留念。

結束：表演結束后，疏散群眾，工作人員對周圍區(qū)域進行排查，看有無火災隱患，收拾清掃現(xiàn)場，做好善后工作。

這次物火龍活動也是一次政府也人民群眾溝通的機會，全程的工作都是為了保證群眾的人身安全不能有一點怠慢，最后可以將此次活動的照片在單位的宣傳板上留念。（亮點：可以的話把真火換成燈光，也很逼真還安全環(huán)保）

例4：調查類 方案、調查對象、調查方式

全國開展教育亂收費調查，你的領導讓你帶隊去基層開展你怎么做？

帽子：教育乃是立國之本，開展教育亂收費調查有利于整治教育界不法行為，換教育界一片凈土，我負責，我會這樣開展：

準備：（方案）首先，研究國家有關教育亂收費的現(xiàn)象的文件，學習其他地區(qū)的調查經(jīng)驗在 結合該縣的實際情況確定調查方案。

調查組成員：對工作人員合理分工，按照調查方式方法合理安排人員，各司其職，有效開展工作。

調查對象：為縣教育局、學校、家長、學生。

調查方式：明察暗訪、訪問、調查問卷、網(wǎng)絡調查

媒體：該縣媒體介入調查，適當宣傳此次活動，調動群眾參加的積極性。過程：

1、調查中到該縣教育局了解該縣的整個教育收費情況，做到心中有數(shù)。

2、在教育局網(wǎng)站上發(fā)布網(wǎng)絡調查問卷，收集廣大人民群眾的反應

3、走訪有代表性的幾所高校，深入學校內(nèi)部，明察暗訪相（常用，但是一定要說明是怎么明察了 怎么暗訪了）結合調查。明察學校收費明細，扮成家長身份在學生上下學期間與家長攀談，該校是否有亂收費的現(xiàn)象，如果有，是什么費用，數(shù)額多大，其他學校是否也有了解，對亂收費有什么看法的問題。

結束：調查結束后，問卷回收整理，總結調查結果，針對此次調查中的問題提出合理的建議，一同上報領導。為了對教育亂收費嚴厲打擊還教育一片凈土，建議建立監(jiān)管機制，擴大監(jiān)督渠道，及時有效的聯(lián)系民意，形成長效機制，不定期檢查。

調查類活動：明察暗訪、問卷調查、訪問調查、面談、電話調查、新聞媒體調查

宣 傳：街頭宣傳、廣播、網(wǎng)絡宣傳、論壇、宣傳周、講座、短信宣傳、電視、電子雜志 培 訓：全、半封閉、定期不定期培訓、長期短旗培訓

職能小組法：指揮組、溝通組、接待組、醫(yī)療組、安全組、保障組、協(xié)調組、記錄組、裁判組、交通組、服裝組、調查組、會務組。

二、應急應變

一、隔離危機、控制事態(tài)蔓延---以人為本，生命第一位。

分析情況：分析事態(tài)情況，心里調節(jié)（冷靜等），確定任務目標----帽子（少）確定任務 解決問題

總結提高：總結，避免再犯，以后作為經(jīng)驗等。

他人導致-追究責任

總結反思-我導致的整改提高-組織、社會導致

二、分情況假設-分析處理

例1：專家會吵起來了，怎么辦？

對于主辦方來說，專家在會上吵起來了我們是責無旁貸的，要消除專家之間的誤會，保證 會議順利進行

專家研討有不同的意見是很正常的，如果討論過分激烈而導致專家吵起來我會這樣處理：

1、暫停會議，去休息室休息一會，分別安撫專家，盡量保證專家們心情不要受到影響，否則討論不出結果。

2、把專家勸回來，我可以這么說；（能力方面夸）論能力這次研討會，您的意見很重要，如果您不去會議會受影響，（人格方面）相信您一定會高風亮節(jié)不會計較，（客觀方面）各方媒體也都在，您不去大家以為您這邊出了什么事，大家也很擔心您。

3、會議結束后總結整理經(jīng)驗和結果，以后開研討會注意引導會議進程，以后避免。這道題也可分情況作答：

專家研討有不同的意見是很正常的，如果討論過分激烈而導致專家吵起來我會這樣處理：先暫停會議，陪同專家去休息室休息一會，分別安撫（怎么安撫就是重點，自由發(fā)揮）專家，勸說專家能以會議為重回到會場繼續(xù)研討，如果專家回來了，要密切關注研討過程，做好維護工作，可以適時暫停研討改為代表發(fā)言。如果討論進行不下去，專家缺席則要安置好兩位專家，會議繼續(xù)進行告知參會人專家臨時有事。

例2：小車消防安全演戲，學生群眾以為是真的，引起恐慌，怎么辦？ 帽子：消防演戲能…

1、馬上停止演習，老師去安撫恐慌的學生這只是演戲，檢查看是否有受傷人員，送醫(yī)

2、向群眾解釋，不要圍觀，處理現(xiàn)場

3、事后向家長解釋道歉，取得諒解，看望受傷學生，并賠償。

4、總結教訓，爭取再次演習。

例3：小煤窯出事，10人困在里面，你是領導怎么辦？ 趕赴現(xiàn)場，電話聯(lián)系醫(yī)療人員，消防人員，一起趕赴現(xiàn)場

1、醫(yī)療到達救助受傷未圍困人員，2、救助組開展救助，專業(yè)檢測人員指揮打通安全通道，3、后勤組輸送食物和藥物，爭取營救時間。為救助人員提供后勤保障，保障安全

4、聯(lián)絡組通知家屬

5、心里慰問人員及傷者家屬通過喊話，鼓勵受困人員，給予希望

查找此次事故的原因，追究責任人，整頓煤窯提高安全系數(shù)，培訓工人提高自救技能，提高安全保障。

三、綜合分析

思路：背景陳述（環(huán)境、政策、趨勢）

判斷表態(tài)

分層論證---積極類—意義價值法 對策提升 消極類—原因對策法

辯證類—辯證分析法

表態(tài)：這個問題要辯證看待、積極看待、消極看待。

這個問題是亟待解決的、是需要重視的、是需要鼓勵的、要大力貫徹的、推進的 這個問題是堅決反對的、要深刻反省、思考的 意義價值法：

一、背景陳述+定性

二、政策（行為）正對這個問題起來了…作用（效果），有利于…

三、在貫徹（執(zhí)行）中，注意方式方法，要… 主體分析法在分析中常用

例如：家電下鄉(xiāng)怎么看？

帽子：農(nóng)民在我國人口中占了巨大的比重，農(nóng)村發(fā)展….態(tài)度：此項政策有利于改善農(nóng)民生活質量，是要大力貫徹的 意義價值：主體分析-基層群眾

企業(yè)；開拓農(nóng)村市場，帶動企業(yè)效益

政府：促進國家經(jīng)濟發(fā)展

這是民生工程，提高政府公信力 貫徹注意：防止以次充好，保證下鄉(xiāng)產(chǎn)品質量

采取直補的方式，防止中間牟利

例如：政府在電價水價召開民意聽證會，看法？ 例如：交警司機換崗一天？

原因對策法：

一、背景

二、之所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是因為

三、措施

四、結尾

常見的原因：思想觀念、體制漏洞、法制不健全、利益驅動、錯誤的政績觀誤導、教育缺失、工作能力不足、例如：青少年犯罪增多，你怎么看？

帽子：青少年特別是未成年人犯罪已成為嚴重的社會問題，而且出現(xiàn)了低齡化、團伙化和智能化等特點，原因：青少年犯罪產(chǎn)生原因是多方面的。既有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因（1）家庭因素。缺乏良好的家庭教育是青少年走上違法犯罪的主要原因。有的家庭不合，父母離異，在得不到父愛、母愛基本溫暖的情況走上犯罪道路；有的是因為家庭過分溺愛，形成孩子任性、霸道的壞性格，一旦受挫折或受批評就難以接受；有的留守兒童得不到正確的家庭教育

（2）社會因素。不健康的社會文化、疏于管理的網(wǎng)吧、缺少正確的輿論導向，缺少榜樣理念

（3）學校因素。青少年犯罪除了家庭和社會的原因外，學校教育也起著非常重要的作用。由于我國教育體制，各個學校不同程度的存在片面追求升學率的傾向，缺少道德教育。再有教師對學生缺乏愛心，教育方法簡單，鼓勵表揚少，批評指責多。

除了客觀方面，青少年的主觀因素才是決定因素。青少年正處于身心發(fā)育階段，在生理、心理上尚不完全成熟，社會經(jīng)驗少，缺乏對事物的判斷能力和鑒別能力，加之青少年法律意識淡薄，形成了許多錯誤的價值觀。

對策：學校心理老師、道德教育課程

家長學校溝通

社會凈化風氣，不良信心監(jiān)管

辯證思維法“背景+表態(tài)+合理+不合理+對策+我們要通過…引導發(fā)揚其合理，限制消除其不合理。

例如：取消早餐車你怎么看？

帽子：各地爭創(chuàng)文明城市，市容市貌建設，有些地方取締早餐車，但是在取締過程中要注意方式方法，靈活處理

合理：市容

食品衛(wèi)生監(jiān)管難 流動性強

阻礙交通

不合理：消費者帶來不便

弱勢群體，缺少收入來源，影響社會穩(wěn)定 對策：劃定區(qū)域販賣早餐

學習大城市統(tǒng)一早餐車

四、人際溝通

核心：換位思考、身臨其境

思路: 態(tài)度 — 原因 — 化解 — 避免

對事不對人 能力問題（理論與實際沒結合好，------學習、實踐、經(jīng)驗 反思自我 工作效率不高等）

換位思考 態(tài)度問題------向同事了解自己的不足，誤解 對照老同志改正自己

一、態(tài)度

氣憤、嫉妒--理性客觀

升職無望—辯證看待 有了反對意見可以引起自我的思考，能聽到不同的聲音是好事

不同意見的出現(xiàn)是集體的財富 不喜歡我—換位思考

別人做錯-對事不對人（小張拍馬屁，我不拍就得了做好我自己）

二、反對我工作的原因（我是對的或者我是不對的）1.我工作不行：

2、我是對的但是態(tài)度不好 可行性不夠 溝通不到 高度不夠 創(chuàng)新不足

三、避免以后：心態(tài)、行動

例：同事工作不積極，發(fā)泄不滿怎么辦？ 老王負責的中途交給你了，你發(fā)現(xiàn)有不足？

五、自我認知

六、情景模擬

第四篇：華圖面試之套話

華圖教育

一、框架結構

如何理解執(zhí)法為民？

這個名言是說明了我們司法工作的宗旨、出發(fā)點和落腳點到底是什么，關鍵是一個對誰負責的問題，是對領導還是對群眾，是政績重要還是老百姓的利益重要，答案當然是后者。對這個問題，我是這樣理解的： 這是黨的性質決定的：

這是歷史發(fā)展規(guī)律決定：

這是公務員職責決定的：

如果我能夠成為一名公務員，我一定從政治上，從學習上，從作風上嚴格要求自己，做一名權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

二、分類套話

（一）、計劃組織方面

1、個人服從組織

每個人在生活中都有自己的組織，每個組織都有目標和宗旨，我們目標和宗旨就是建設廉潔高效的政府和提供高水平的公共服務，為人民謀求幸福。這些需要每一個公務員的協(xié)作，服從組織的安排，甚至犧牲個人利益，來保持組織的運作和高效。

2、計劃/組織/應變能力

工作是第一位，特別是是非常重要的，上司/領導/組織把它交給/指派/委托給我，是對我的莫大信任，我會盡最大努力完成任務，不辜負組織的期望

最后，通過這項工作，我會深入總結經(jīng)驗，教訓，把它運用到今后的工作中，爭取早日成為一名組織放心，領導信任，人民滿意的公務員。

（二）、為人處事方面

1、對待自己，自我認知

個性/特點是一個人區(qū)別于他人的獨特特征。是別人無法復制和不可替代的性格特點。對于一些成功者來說，就是因為有了個性，才使他們充滿了魅力。

作為國家公務員，我們是現(xiàn)代人的代表，不排斥個性，但是我們更要認識到我們的目標是為全體人民謀求幸福，因此，我們要服從組織利益，在需要的時候犧牲個性也在所不惜。我們就是要成為一名權為民所用，利為民所謀，情為民所系的好警察。

2、對待家人/家庭

每個人都有自己的親人，努力回報親人的關懷也是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個文明人都會盡力報答親情，甚至友情。我也不例外，因此，親人遇到困難，我會盡最大努力，想方設法予以解決。但是，親情與原則比起來，原則更重，它是社會的標尺。因此，堅持原則是不能有任何動搖的。

家庭意味著靈魂的港灣、家庭也是社會中的細胞，家可以使我們漂泊的心安靜下來。但是，家與國比較起來，國要重要的多，沒有國，何談家？因此，國家利益高于一切，為國家獻身是每個人的天職。事業(yè)是每個人的依托，職責是我們事業(yè)的靈魂，對于現(xiàn)代人來說，忠于事業(yè)，承擔責任就顯得更為重要。象大多數(shù)人一樣，我的親人和家庭一定是通情達理的，他們會理解我的行為，并對我的工作予以支持。

3、對待領導/同事的批評/誤解

某種意義講工作就是與人交道，有工作難免有矛盾，出現(xiàn)矛盾不可怕，關鍵是如何解決它。領導、同事和我的矛盾屬于單位內(nèi)部矛盾，要用溝通和協(xié)調的方法加以解決。因此，對于領導/同事的，我會保持冷靜，盡量以平和的心態(tài)對待。第二，我會查找原因，/在合適的時間、地點與相關的同事進行溝通/。不論怎樣，我都會象往常一樣工作和生活。象大多數(shù)人一樣，我的領導和同事一定是通情達理的，他們會理解我的行為，并對我的工作予以支持。

4、對待朋友幫忙/辦事/求情

俗話說，多個朋友多條路。某種意義講，朋友和親人一樣，往往使人溫暖和幸福。我們公務員也是社會人，也需要朋友，需要關愛何被關愛。因此，交友是每一個人的權力。

但是，我們更應該認識到公務員是一個特殊的群體，我們手中掌握許多資源配置權，會給人帶來利益和好處，許多人也會以交朋友的名義希望從公務員手中獲得某種方便。因此，公務員交往要謹慎，防止在交往的時候被人利用，成為個別人牟取利益的工具，甚至使自己滑入犯罪的泥潭。

公務員的終極目標是為國家效勞，國家利益高于一切。因此，無論遇到什么事情，公務員都要遵章守紀。同時，公務員又是社會人，不可能沒有朋友和親情，當國家利益與親情發(fā)生沖突的時候，首先要維護國家利益，其次，對朋友要進行一些解釋工作。

我深信，象大多數(shù)人一樣，我的朋友和親人也是通情達理的，他們可能一時不能理解，隨著時間的推移，他們會理解我的行為，并對我的工作予以支持。

（三）、萬能套話

1、古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團結就是力量”，我會用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對待同事，把工作放在第一位，時刻注意團結同事，時刻注意維護團隊形象，這樣才能形成一個和諧的團隊，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。

2、政府部門各項工作的開展，都離不開本單位人員之間、各部門之間的協(xié)調配合。在具體工作的交流溝通上，可能會由于種種原因存在這樣那樣的問題。對待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風格，不求全責備，不斤斤計較。

3、我會服從領導的安排。公務員首要原則就是服從領導，維護組織的原則紀律性。

4、我會從容對待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個事情。

5、對于這個問題，黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視，出臺了一系列相關政策措施，以切實維護人民群眾的根本利益，落實科學發(fā)展觀，建設社會主義和諧社會，讓全體人民共享改革成果。

6、和諧的關系是建立在尊重基礎之上的，尊重對方，是解決分歧的前提條件，否則，溝通就不可能站靠，分歧也不可能解決。

7、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場等方面的差異，對同一個問題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標明別人的看法就一定是錯誤的。我會仔細分析對方觀點中可取之處，反思自己觀點中考慮不周的地方。

8、毛澤東曾說：沒有調查就沒有發(fā)言權，調查研究時我們黨開展工作的一種重要方法，它有利于科學地認識和正確地解釋紛繁復雜的社會現(xiàn)象。

9、健全有效的計劃，常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計劃可以預測將會出現(xiàn)的問題，而不會在問題突發(fā)然出現(xiàn)時感到詫異。

10、權為民所用，情為民所系，利為民所謀

11、關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風，是人民政府的基本職責。

12、在新的歷史條件下，樹立社會主義榮辱觀，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的客觀要求，是形成良好社會風尚的迫切需要，是培育新時代社會主義“四有”新人的根本要求。

三、基本理論

1、科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)

世界觀，通俗地講，就是“觀世界”，是人們對世界的總體看法和根本觀點。方法論，就是人們認識世界、改造世界的一般方法，是人們用什么樣的方式、方法來觀察事物和處理問題。世界觀和方法論體現(xiàn)到發(fā)展問題上，就是發(fā)展觀。它既是人們對發(fā)展問題的總的看法，又是解決發(fā)展問題的總的方法，對發(fā)展的實踐具有根本性、全局性的重大影響。

馬克思主義是我們認識和改造世界的強大思想武器，也是指導我們發(fā)展的世界觀和方法論的基礎?？茖W發(fā)展觀堅持馬克思主義的基本原理，緊密結合中國特色社會主義的偉大實踐，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度，進一步明確了新世紀新階段我國社會主義發(fā)展的一系列重大問題，用新的思想理論觀點豐富了馬克思主義關于發(fā)展的理論，是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀。

科學發(fā)展觀堅持以經(jīng)濟建設為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展基礎的基本觀點。它強調人民群眾是發(fā)展的主體力量，把實現(xiàn)和維護好人民群眾的根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權益，體現(xiàn)了歷史唯物主義關于人民群眾是歷史發(fā)展的主體和人的全面發(fā)展的基本觀點。

科學發(fā)展觀提出全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，強調既要按照經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律全面推進經(jīng)濟建設、政治

建設、文化建設和社會建設，又要遵循自然規(guī)律推動人與自然和諧發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與資源、人口、環(huán)境相協(xié)調，注重城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放的統(tǒng)籌協(xié)調；強調發(fā)展是相互推進、系統(tǒng)協(xié)調的過程，要正確處理中心與全面、重點與非重點、平衡與不平衡的關系，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，充分體現(xiàn)了唯物辯證法關于事物之間普遍聯(lián)系、辯證統(tǒng)一的基本原理?？茖W發(fā)展觀關于和諧社會與和諧世界的思想觀點，既堅持矛盾無處不在、無時不有，是一切事物發(fā)展的內(nèi)在動力，又強調通過解決矛盾，求得協(xié)調和統(tǒng)一，實現(xiàn)人與人、人與社會、人與自然之間的和諧，實現(xiàn)不同國家、不同文明之間的友好相處與共同繁榮，進一步深化了對辯證唯物主義對立統(tǒng)一規(guī)律的認識?？偟目?，科學發(fā)展觀貫穿了馬克思主義的立場、觀點、方法，體現(xiàn)了世界觀和方法論的統(tǒng)一。它集中反映了社會主義建設的內(nèi)在規(guī)律，創(chuàng)造性地回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的重大問題，進一步豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論，開辟了馬克思主義發(fā)展的新境界，是全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必須長期堅持的指導方針。在新的歷史條件下，樹立和落實科學發(fā)展觀，就是堅持運用馬克思主義世界觀和方法論指導新的發(fā)展實踐。

2、構建社會主義和諧社會，要遵循以下原則。

——必須堅持以人為本。始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，促進人的全面發(fā)展。

——必須堅持科學發(fā)展。切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，轉變增長方式，提高發(fā)展質量，推進節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

——必須堅持改革開放。堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向，適應社會發(fā)展要求，推進經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制改革和創(chuàng)新，進一步擴大對外開放，提高改革決策的科學性、改革措施的協(xié)調性，建立健全充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制。

——必須堅持民主法治。加強社會主義民主政治建設，發(fā)展社會主義民主，實施依法治國基本方略，建設社會主義法治國家，樹立社會主義法治理念，增強全社會法律意識，推進國家經(jīng)濟、政治、文化、社會生活法制化、規(guī)范化，逐步形成社會公平保障體系，促進社會公平正義。

——必須堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系。把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來，維護社會安定團結，以改革促進和諧、以發(fā)展鞏固和諧、以穩(wěn)定保障和諧，確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安。

——必須堅持在黨的領導下全社會共同建設。堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，發(fā)揮黨的領導核心作用，維護人民群眾的主體地位，團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，形成促進和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。

第五篇：華圖公務員面試班：一位上岸學員的感謝信

華圖公務員面試培訓：一位上岸學員的感謝信

國家公務員考試2018國考筆試成績即將出來，公務員面試培訓班選哪家？華圖公務員面試培訓班怎么樣？河北小圖為您揭秘。

不久前，河北華圖的申紅蕾老師竟然收到了一位參加了公務員面試培訓班成功上岸的學員寫的感謝信，圖圖看了甚是感動。

燭光·育人

為師者，撥云尋古道。為學者，倚樹聽流泉。

人生從幼到老，從無知到有識，會經(jīng)歷很多事，結識許多的人，扮演許多不同的角色，但我們不會忘記在一生中曾經(jīng)有一些人，一度成為你生活中非常重要的，而最終成為你永生難忘的。

她曾經(jīng)教我如何描繪人生的藍圖；她曾經(jīng)指引我如何從象牙塔走進社會；她曾經(jīng)指點我如何展現(xiàn)自身魅力；她批評過，表揚過，也鼓勵過我，是為摯友；她伴我走過一段容易跌倒，彷徨，迷茫的道路，是為明燈；她與我們同食，同行、同學習，是為親人??她就是我的老師，一個優(yōu)雅美麗，嚴謹而不失幽默的女子——申紅蕾老師。

我們相識于2017年夏，筆試成績公布后我報了華圖面試專項培訓班，申老師指導我們面試培訓。初見，老師談吐優(yōu)雅，為我們說明課程的內(nèi)容和計劃。在同學們做自我介紹和測評時，老師認真仔細的做著記錄，在我心里對這位老師做了認可的判斷。在接下來幾天的教學課程中，申老師寓教于樂、旁征博引，在我們“頭腦風暴”式的學習中，帶來了甘霖雨露，同學們都被老師的思維和言語所吸引，讓本來枯燥的理論課堂更接地氣，我們學到了精華。在吃飯時間，課間休息時間，老師并沒有休息，而是逐個學員談心談話，解析自己，取長補短。語言流暢和缺乏自信是我最大的問題，申老師針對我這一問題，耐心細致的詢問和歸納，提出了短時間內(nèi)最可行的方法，自身得到了很大的提升。最終在面試的時候以本崗位筆試、面試、綜合成績第一的好成績被錄用。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在此非常感謝申老師的悉心教導和無私的奉獻精神，磨去了我的棱角，慢慢的讓我認清了自己，擺正了心態(tài)，更好的挖掘了我。雖然，我沒能寫出感動天地的事跡，但用大愛來做小事是教育事業(yè)最真實的生活寫照。教師們用無數(shù)個平凡日子里付出的點點滴滴都折射出師愛博大的情懷。

此情此時，作詞一首，聊表心意：

《語師道·華圖》 袖翎清韻，聲影處，經(jīng)綸盡現(xiàn)。字斟句酌，細推敲，拈精撮要。俯身時，指點華夏，桃李滿園。傳道間，鈺語玲瓏，醉心扉。蠶絲盡，織錦繡中華，淚始干。三尺臺上效孔孟，筆墨珠璣鑄師魂。