第一篇：弘揚民族精神主題班會課件

弘揚民族精神主題班會課件

日常教學(xué)要促進青少年了解中華民族的悠久歷史，傳承中華民族的優(yōu)秀文化，培育青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。下面是小編整理的弘揚民族精神主題班會課件，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡。

弘揚民族精神主題班會課件【1】

教學(xué)目標

1、促進同學(xué)們了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。

2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神。

活動準備

多媒體、編制腳本、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人

活動過程

(活動前播放《好日子》，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中)

主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶

主持人男：也是促進中華民族與時俱進、不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力

合：我們一班特舉辦“弘揚民族精神,爭做文明學(xué)生”的主題班會

女：同學(xué)們，我們先來看一段畫面(播放有關(guān)奧運會的圖片)，看完圖片之后我想問一下大家的感受。(生答自豪、激動等)

女：是啊，看到這些畫面，做為人的我們怎能不高興、激動。我們?yōu)槲覀冏鎳姆睒s富強而高興，我們?yōu)閲斓脑僖淮紊鸲印?/p>

男：下面我們再來欣賞一首《我的心》(播放)會唱的一起唱

女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是心?！保前?，無論走多遠我們都不能忘記我們是人。

男：無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

女：我們先進入第一板塊“弘揚民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。

師：民族精神概念:自上個世紀80年代以來，在我國學(xué)術(shù)界曾經(jīng)進行過幾次關(guān)于民族精神問題的討論，不斷深化了關(guān)于民族精神的認識。但對于“民族精神”的概念尚未形成比較一致的看法。

中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個有著豐富歷史內(nèi)涵的與時俱進的概念，它與民族一樣，有其歷史、現(xiàn)在與未來，具有傳統(tǒng)性、時代性的特點，因此，其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時代精神。今天，我們就傳統(tǒng)精神和時代精神來談一談民族精神的內(nèi)涵。

女：我們知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的，如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報國，讓他從小就立下了報國的雄心壯志，那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人，從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生。下面我們進入下一板塊“爭做文明學(xué)生”

女：下面請我們的班主任給我們談一談爭做文明學(xué)生應(yīng)把握要點：

師：抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新，培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生(屏幕上打出)

1、文明習(xí)慣：教育學(xué)生行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：很多同學(xué)對待新知識如饑似渴。新學(xué)期書一發(fā)到手，就把各學(xué)科的書粗覽一遍，了解新的知識梗概。在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點。認真復(fù)習(xí)及時鞏固，獨立、按時完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識。

3、衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、生活習(xí)慣：按時休息，按時起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5、健體習(xí)慣：俗話說，生命在于運動。

女：我們是特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓：

一、深刻認識中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解革命的歷史，樹立民族自尊心和自豪感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

二、樹立遠大志向和正確的理想信念，把個人的成長同特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強聯(lián)系在一起，為建設(shè)祖國、振興中華做好準備。

三、遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。

四、熱愛科學(xué)，尊重知識，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。

五、樹立勞動意識、效率意識和環(huán)境意識，樹立進取精神和科學(xué)精神，增強動手能力，提高基本素質(zhì)，促進自我全面發(fā)展。宣誓(全體同學(xué))

女：同學(xué)們，讓我們大力弘揚偉大的民族精神精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

男:我們將把我們今天宣誓的內(nèi)容整理為倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議,讓他們都參與到活動中來.為了把我們今天的誓言落到實處,咱們決定在本班發(fā)起爭當“文明使者”的活動,讓我們來比一比,賽一賽,看看誰能成為下月份的“文明使者”

女：弘揚民族精神,不分你我，爭做文明學(xué)生,從我做起，讓我們在>的歌聲中結(jié)束我們這次活動。

弘揚民族精神主題班會課件【2】

活動目的：

通過一些能夠激發(fā)學(xué)生的民族精神、愛國熱情的人和事，對學(xué)生進行民族精神的熏陶，從而進一步培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗，熱愛祖國的民族主義精神。

活動方式：分小組活動，各小組在課前先找好本小組要進行討論的典型事跡，后討論總結(jié)，然后在班級上交流各自小組看了那些事件的感觸。

教室布置：在教室的黑板上板書”弘揚與培育民族精神”，然后加上一些花邊。桌椅排成一圈

班會過程：

一、班主任開場白：

二、第一小組代表：

論及近代史開端的1840年戰(zhàn)爭，就不能不提及林則徐的偉大歷史影響。各國史學(xué)界浩繁的論著中，都對林則徐的歷史地位作過應(yīng)有的評價。就連當時作為敵國的英國，也在倫敦蠟像館樹立過林則徐的蠟像。原國際聯(lián)盟(聯(lián)合國的前身)曾將林則徐虎門銷煙的開始日“6月3日”定作“國際禁煙日”加以紀念。因為林則徐虎門銷煙的數(shù)量之大、時間之長，在世界史上都是空前的，而其影響之深遠，更是前無古人的。

三、第三組代表：

隨著一道炫目的火焰騰起，第一艘載人飛船“神舟”五號刺破云霄，沖向藍天!此時此刻，首位“太空人”開始了人類向往的天際遨游。此時此刻，中華民族世代向往的“飛天”夢想得以實現(xiàn)。成為世界上第三個依靠自己力量將人送上太空的國家。這是中華民族振興騰飛的巨大象征，標志著人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出了具有重大歷史意義的一步。

曾幾何時，是人最早發(fā)明了古代火箭，最先想到利用火箭的力量把人升入天空……新建立后，人民依靠自己的力量和聰明才智，在發(fā)展航天科學(xué)技術(shù)方面取得輝煌成就。千百年來，盡管征程漫漫，但是人不滅的“飛天”夢始終在延續(xù)、在升騰……風(fēng)雨過后見彩虹。，今朝夢圓!

地球在轉(zhuǎn)動,歲月在延伸。歷史將把整個交給我們,二十一世紀將是我們的時代。作為新世紀的青少年,理應(yīng)肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?，F(xiàn)在我們做為一名學(xué)生，應(yīng)該怎么弘揚我們的民族精神呢我覺得首先應(yīng)從自己做起，關(guān)心我們的國家大事，勇于同破壞民族團結(jié)的行為做斗爭，做一名合格的高中生，好好學(xué)習(xí),考出成績。努力拼搏吧，同學(xué)們，為了我們的理想，為了祖國的繁榮昌盛，奮斗吧!

四、班主任總結(jié)：

眺望未來,21世紀的朝霞如此絢麗;放眼世界,21世紀的畫卷壯美神奇;展望未來,21世紀的舞臺充滿了挑戰(zhàn)也蘊藏著機遇。巴金老人曾動情地說:“青春是美麗的!”是啊,朋友們,青春——一個多么美麗燦爛的生命季節(jié)啊!我們是祖國的未來,讓我們在新的世紀帶著一顆青春的心,做一個有道德,有理想,有紀律,有文化的四有新人,讓我們的青春帶著生命的激情,帶著祖國和民族的希望一起飛揚!

第二篇：弘揚民族精神主題班會

弘揚民族精神主題班會

一、班會目的：

1、讓學(xué)生了解中華民族的悠久歷史，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。

2、讓學(xué)生懂得以實際行動來弘揚民族精神。

二、班會時間：2013年9月19日

三、班會地點：六年級2班

四、班會內(nèi)容：

開學(xué)的第一個月是我?！昂霌P和培育民族精神月”，為落實中宣部、教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，加強和改進思想道德建設(shè)，弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，加強民族精神文化知識的宣傳，在校園中興起弘揚和培育民族精神的熱潮，使學(xué)生受到民族精神教育，深刻領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。今天，我們六年級特舉辦“弘揚民族精神”的主題班會。

１、了解中國悠久的歷史：

師：我們偉大的祖國是一個多民族的國家，中華民族幾千年的文明歷史創(chuàng)造了祖國燦爛的文化。中國人民的心中都有一顆中國心。無論走多遠我們都不能忘記我們是中國人。無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

２、明確優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神的內(nèi)涵。

師：那么，到底什么是傳統(tǒng)文化和民族精神呢？

中華傳統(tǒng)民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時代精神。今天，我們就傳統(tǒng)精神和時代精神來談一談民族精神的內(nèi)涵。

（1）.從傳統(tǒng)精神來看，作為歷史的概念，中國人民的民族精神植根于中華民族數(shù)千年綿延不絕的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中?？梢愿爬椋?/p>

①公而忘私的愛國主義精神

“國家興亡，匹夫有責(zé)?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！钡拿褡寰瘢奈栊纬蓮娏业呢?zé)任感和使命感。

②推己及人、兼愛天下的仁愛精神?？鬃右浴叭省睘樽谥迹鲝垼骸叭收邜廴恕?、“己所不欲，勿施于人”的仁愛主義，使我國各民族和睦相處，同榮辱，共命運。

③克勤克儉的艱苦樸素精神。

勤儉是我們的傳家寶，要做到：“富而不驕”、“見利思義”等。要發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做到：“富而有德”。

④勤奮好學(xué)、自強不息的積極進取精神。

英國著名學(xué)者培根說過：“沒有一個帝國，沒有一個宗教，沒有一個顯赫人物對人類世界的貢獻能夠比中國的四大發(fā)明施展過更大的威力和影響?！币獙W(xué)習(xí)“懸梁刺骨”、“鑿壁偷光”等勤奮精神，發(fā)奮圖強，孜孜不倦。（2）.從時代精神來看，作為與時俱進的概念，民族精神能夠適應(yīng)現(xiàn)時代的民族生存與發(fā)展要求。

①近代中國，中國共產(chǎn)黨人的革命精神逐漸成為現(xiàn)代中華民族精神的主體，其基本內(nèi)涵可以概括為：

堅定的理想信念、不怕犧牲的革命精神、實事求是的科學(xué)態(tài)度、為人民服務(wù)的崇高人生主旨、保家衛(wèi)國的愛國主義情感、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神等。

②、在社會主義的偉大實踐中，中華民族精神又增添了新的內(nèi)容，豐富了它的內(nèi)涵，如：長征精神、抗北精神、大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、孔繁森精神抗洪精神、抗非典精神、任長霞精神等。這些都成為中華民族精神的重要組成部分。

（３）、說說你知道的民族精神的內(nèi)容。（生說，自由發(fā)言。）３、落實在行動中。

（１）、師：我們知道了這么多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一個合格的學(xué)生，弘揚民族精神。要做到哪些呢？

生：講文明、懂禮貌、積極、勤奮、愛勞動等。

（２）、師：文明就是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣是：文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

文明習(xí)慣：談吐舉止要文明。慢步輕聲，禮讓右行。課上坐要坐正，站要站直，讓我們懂得這也是對老師的禮貌與尊重，更重要的是利于我們自身的身體健康。同學(xué)之間團結(jié)友愛，交談用禮貌語言，行為舉止文明。學(xué)習(xí)習(xí)慣：每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點。認真復(fù)習(xí)及時鞏固，獨立、按時完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識。

衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。更要注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會公德，維護公共秩序保護環(huán)境衛(wèi)生。

五、班主任總結(jié)：

通過這一次主題班會，中華民族延續(xù)千年的精神力量在每一個孩子心中點滴浸潤，浸潤著他們的愛國之心，激勵著他們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，成人成才，爭當一名新時代的驕兒。我校還將繼續(xù)把 “弘揚與培育民族精神”作為德育工作的重點，進一步推動青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

第三篇：弘揚民族精神主題班會

弘揚民族精神主題班會“自強篇”

班會目的：

通過班會, 讓同學(xué)們進一步體會生命的可貴，更加熱愛生活。養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，樹立為人民、為社會服務(wù)的遠大志向，培養(yǎng)自強不息的精神。主題闡釋：

中華文明源遠流長，歷經(jīng)五千年而生生不息,其根源就在于世代中華兒女自強不息的精神。從盤古開天辟地,到今天的社會主義盛世,期間多少滄桑,多少風(fēng)雨,我們都勇敢的走過了,也將勇敢的走向明天的輝煌。當代青少年應(yīng)秉承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),并將其發(fā)揚光大, 試看明日之世界,我中華必將傲然屹立。班會設(shè)計：

課前將班會主題告知學(xué)生，使其對“自強不息”的意義先有一番思考，并安排學(xué)生做一個反映學(xué)生生活的小品，用以啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系自己的實際認識怎樣做到自強不息。班會過程：

一、導(dǎo)入班會，激發(fā)學(xué)生情緒。

如果只剩下一只眼，你會不會哭泣？如果缺少了一條腿，你會不會悲傷？ 如果失去了一雙手，你會不會痛不欲生？

如果同時失去了一只眼、一條腿、一雙手，你還活得下去嗎？即使活了下來，你還能感覺快樂嗎？（學(xué)生談感受）

過渡：世上的確有這么不幸的人，但是這樣一個人居然能夠活得那么成功，那么快樂和幸福。下面我就給大家講一講臺灣傳奇畫家謝坤山的故事。

二、講述臺灣傳奇畫家謝坤山的故事。

謝坤山今年48歲，出生在臺灣屏東市一個貧寒之家。全家人靠著父親走村串鄉(xiāng)當貨郎維生。因此，他12歲小學(xué)一畢業(yè)就不得不輟學(xué)進了工廠，以賺錢幫補家用。16歲時，因一場意外工傷事故，強烈的高壓電流把他燒成一個“碳人”，一個活蹦亂跳的小伙子頓時變成了這個樣子。有人勸他的父母，讓他走了算了。但他母親堅決不答應(yīng)，說：只要他能再叫我一生媽，我寧愿伺候他一輩子。在母親的精心呵護下，謝坤山活了下來，卻也從此失去了雙臂、左腿，后來又失去了一只右眼。面對巨大的不幸，他從精神到肉體都沒有跨掉。他說：“我不去想我失去了什么，我只想我還擁有什么?！背鲈汉?，回到那個破爛的家。母親像照料新生嬰兒一般，一日三餐，先喂飽他，再去吃一點殘飯剩湯。為了減少母親的擔(dān)憂，也為了自己今后的生活，謝坤山苦苦思考，終于發(fā)明一套能夠自己進食的用具。那是一個螺旋狀的中空鐵環(huán)，在鐵環(huán)尾端纏上活動的套子，再將一把湯匙的末稍焊彎成L型的錐狀物。等到要吃飯時，他將螺旋狀的鐵環(huán)套在右手殘存的短臂上，再把特制的湯匙插進鐵環(huán)末端的套子里，就成了他的專用的餐具。謝坤山風(fēng)趣地將之命名為“坤山”牌自助餐具。以后，他又發(fā)明了許多這類用具，解決自己的吃喝拉撒問題。

就這樣，他從最簡單的獨自進食、飲水、如廁、洗澡做起，克服了常人難以想象的重重困難，做到了生活自理。

沒有生活來源怎么辦？有人對他父親說：“你們家坤山條件多好啊，只要拿個破碗往廟門口一坐，一定會有很多人給錢的?！钡x坤山不愿這樣沒有尊嚴的活著。他開始用嘴咬住筆——學(xué)寫字、學(xué)畫畫。當?shù)谝淮为氉杂孟掳?、嘴巴和殘存的只有十公分的右臂削好一支鉛筆時，他高興地鼓勵自己：“謝坤山，你今天不僅削出了一支鉛筆，也把自己將來的路削出來了！”當他終于能咬穩(wěn)筆把字寫得又小又工整時，他大聲地告訴自己：“原來，世界上最棘手的事，都不是用手完成的！” 經(jīng)過十多年艱苦卓絕的努力，他應(yīng)付日常生活輕松自如，擁有一個幸福美滿的家庭，他的繪畫作品得到了廣泛的認同和好評，多次獲獎，多次舉辦個展。2002年，他硬是“咬”出了一部十余萬字的自傳《我是謝坤山》！這本書在臺灣引起轟動并立刻成為暢銷書。全球發(fā)行量最大的期刊———美國《讀者文摘》獲悉他的事跡后，特地從美國總部派出主筆記者和攝影記者對他進行人物專訪，并將用十多種語言隆重推出他挑戰(zhàn)生命極限的感人事跡。他現(xiàn)在不管多忙，每個月都會抽出幾天去醫(yī)院做義工，到學(xué)校到少年犯監(jiān)獄去演講。幫助那些遭遇不幸或身患絕癥活孤苦無依的人們，讓他們喪失信心的人們重新鼓起生活的勇氣。

這就是謝坤山，連肢體健全的人都難以做到的事，他卻做到了，而且做得非常出色。

請同學(xué)們談一談：聽了謝坤山的故事，你有什么感觸？你認為是什么力量在支撐著他，使他不被巨大的災(zāi)難擊倒？

議論明確：熱愛生命； 有高度的責(zé)任感； 開朗、樂觀、自信： 執(zhí)著、有勇氣、有毅力； 對生活感恩、以奉獻為榮； 不向命運屈服的抗爭精神等。

中國有句古話： “天行健，君子以自強不息。”意為“自然的運行是剛健的,君子也要這樣努力向上,永不息止?！敝x坤山能克服生活中巨大的困難，靠的就是自強不息的精神。

我想，謝坤山就像一棵歷經(jīng)風(fēng)雨摧殘，卻傲然挺立的大樹。葉落了，枝殘了，但他把根深深地扎下，朝著理想的陽光努力向上，向上，終于撐出了屬于自己的一片天空。

三、聯(lián)系實際：

對照謝坤山，我們自然會聯(lián)想到自己。雖然我們沒有遭受他那樣的不幸，但我們也會遇到這樣那樣的困難。當你遇到困難時是怎么想，又是怎么做的？

拓展：有一個農(nóng)夫和驢子的故事，有誰知道？能給大家講講一講嗎？

一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。

這再一次證明：奇跡總是在厄運中出現(xiàn)的。

3、用一句話說說今后你將如何面對遇到的困難。生回答，教師隨時引導(dǎo)。以越野長跑的體會為例。

講謝坤山下棋：即使剩下一兵一卒，也要頑強的堅持下去。名言：在你堅持不下去時，堅持下去！教師歸結(jié)：:貴在堅持,難在堅持,成在堅持!過渡：讓我們高歌一曲《真心英雄》，讓自強的豪情在心中激蕩。

四、齊唱《真心英雄》

五、結(jié)語：生活中難免有艱辛坎坷,但是不管環(huán)境多么惡劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要頑強地堅持,根深深地扎下,執(zhí)著追尋著陽光,像樹一樣成長,長成祖國的棟梁。

第四篇：弘揚民族精神主題班會

弘揚民族精神主題班會

-------“做個誠實守信的孩子”主題班會

樟楊小學(xué)二年級

一、活動目的

通過本次主題班會，讓學(xué)生在思想上對誠實守信的重要性及其意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人。

二、活動準備

1、讓學(xué)生收集有關(guān)“誠實守信”的兒歌、故事、名言等。

2、自制書簽。

三、活動過程

（一）引出班會主題

主持人甲：我們小學(xué)生的12條行為規(guī)范，不知大家注意了沒有，其中第1條就是——“說了就要做”。

主持人乙：是呀，這條規(guī)范告訴我們要做一個誠信的人。從懂事起爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。

主持人甲：上學(xué)后，老師也常常告誡我們誠信是做人之本，要求我們從小做一個誠信的人。

主持人丙：誠實很重要，不說謊，不作假，不為一己之私而欺騙別人。主持人?。菏匦旁谏钪信c誠實同樣重要，一言九鼎，一諾千金，答應(yīng)別人的事一定要做到，這是我們每一個現(xiàn)代小公民應(yīng)有的品質(zhì)。

甲乙丙丁主持人（合）：今天我們班會課的主題是：做個“誠實守信”的好孩子。

(二）列舉誠信事例 主持人甲：誠信是個亙古不變的話題，古今中外關(guān)于誠信的故事讓我們?yōu)橹畡尤?。活動前我們收集了好多這樣的故事。下面請看第一組的小朋友為我們表演的故事小品《小櫻桃樹的故事》。（略）

主持人乙：華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，小時侯砍了父親心愛的櫻桃樹，事后大膽承認過錯，受到了父親的稱贊。而我國古代的宋濂信守承諾的故事也被人們廣為傳揚。下面請聽第二組為大家講述《宋濂的故事》。（略）

表演者：謝謝大家，希望大家能從我們表演的故事中受到啟發(fā)，也能像宋濂那樣，信守諾言。

主持人甲：我記得老師曾經(jīng)說過信守一個承諾遠遠比許下一個承諾重要的多，困難的多。古往今來，凡是品德高尚的人都言出必行，誠實守信。《晏殊誠實守信》的故事想必大家還記憶猶新吧！

主持人乙:是呀，一個人為人誠實，表里如一，不弄虛作假，對于取得別人的信任是非常重要的。

主持人丙：我們的宋慶齡奶奶也是一個信守諾言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空刮起了大風(fēng)，一時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼。正當大家都認為宋奶奶可能不會來時，宋奶奶卻在漫天風(fēng)沙中滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間。一位老師感動地說“天氣不好，您就改天再來吧！”宋奶奶說“不，我不能失信，應(yīng)當信守諾言。”

主持人?。和瑢W(xué)們，你們知道有一位叫季布的楚國人嗎？待人處世極講信用，凡是答應(yīng)過別人的事，無論困難多大都一定做到。正因為如此，在楚國流傳著這么一句諺語（齊讀）：“得黃金一百，不如得季布一諾?！?/p>

（三）反思自己行為

主持人甲：在我們班上也有很多這樣的同學(xué)，他們誠實守信，深得大家的喜愛。誰來說說他們的事跡。

學(xué)生講述班上同學(xué)誠實守信的事跡。

主持人乙：大家都喜歡誠信的孩子?？墒怯袝r在不經(jīng)意中，我們就犯了這個方面的錯誤，比如答應(yīng)了別人的事情做不到，處事不誠實等。下面我們來看一個小品《一張試卷》，看看歡歡是如何對待誠信的。（略）

主持人乙：歡歡因為考試成績不好而冒充家長簽名來欺騙老師，真希望這樣的事情不要在我們班里發(fā)生。

主持人丙：同學(xué)們，在我們身上有類似的經(jīng)歷嗎？如果今天你能在同學(xué)面前大膽說出來，這不也正是誠實的表現(xiàn)嗎？

同學(xué)們自我反思，發(fā)言。

主持人乙：誠實就是不騙自己和別人,并真心地對待自己和別人。主持人甲：守信就是許下諾言并實現(xiàn)諾言。

主持人丙：讓我們跟著音樂的節(jié)拍唱唱我們自己編的誠信歌。學(xué)生齊唱誠信歌。

（四）背誦、書寫誠信格言 主持人?。呼斞刚f——誠信是為人之本

海涅說——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花

主持人甲：同學(xué)們，你們還知道哪些有關(guān)誠信的格言？ 學(xué)生交流各自所收集到的格言。

主持人甲：對于誠信，每個人都有自己不同的理解，我想我們也一樣，讓我們拿出自制的書簽用心寫下自己的誠信格言，讓這些美麗的格言永留在我們心間，時時鞭策我們做一個誠信的孩子吧?。ǚ拧睹魈鞎谩返囊魳?，學(xué)生讀自己寫的誠信格言）

主持人乙：誠信，是一束馨香的花朵，讓他人快樂，使自己陶醉；誠信，是一首古老的詩，讓他人體味，更讓自己高尚。愿我們都來做誠信的孩子吧！下面請班主任老師講話。

(五）班主任總結(jié)

１、總結(jié)。

２、請大家把寫好格言的書簽放進自己的檔案盒，并且在設(shè) 定本月目標時，加上一條“做事講誠信”，每天結(jié)合自己的行 為進行記錄和自評。我們將在月表彰時，對做得好的同學(xué)進行 獎勵。

第五篇：弘揚民族精神主題班會

弘揚民族精神，做祖國接班人

榮新小學(xué)三年級3班主題隊會

活動主題：弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成從小立志讀書的習(xí)慣。主持人：陳倩蓮（甲）胡皓天（乙）活動過程：

一、主持人：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。甲：中華民族是個偉大的民族。乙：五千年來，我們中華民族人才輩出。

甲：你知道我們中華民族歷史上有哪些偉大的人物嗎？ 乙：我知道孔子是我國古代偉大的思想家、教育家。甲：我知道諸葛亮是我國古代杰出的軍事家。

乙：我還知道毛主席是我們祖國英明的領(lǐng)袖，他領(lǐng)導(dǎo)我們推翻了舊社會，建立了新中國！

甲：我還知道《西游記、》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》是我國的四大名著。

乙：我還知道火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明，對人類社會的進步作出了巨大的貢獻。??

甲：看來，我們中華民族值得驕傲和贊美的地方實在是太多了！乙：是啊！下面歡迎輔導(dǎo)員老師講話！

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，剛才兩位主持人談到，我們中華民族的確有很多值得驕傲和尊敬的地方。可是，你們知道嗎，我們中華民族歷來也是一個多災(zāi)多難的民族。正因為她的美麗富饒，因為她的地大物博，從古到今，我們中華民族遭受了很多外來民族的野蠻侵略！從三國時期的黃巾之亂，到舉世聞名的抗日戰(zhàn)爭，幾千年來，我們不屈的中華兒女為了捍衛(wèi)民族尊嚴，付出了鮮血和生命的代價，經(jīng)歷了血與火的斗爭，終于挺起了我們中華民族不屈的脊梁，讓中華民族始終挺立在世界的東方！

甲：同學(xué)們，你們知道9月18日是什么日子嗎？在1931年9月18日這一天，日本侵略者公然侵略我們祖國，把罪惡的戰(zhàn)火燒到了我們中華大地，從那一天起，我們中華民族就陷入了水深火熱之中！這一天，是我們中華民族的國恥日啊！

（播放九一八事變相關(guān)資料）

乙：同學(xué)們，你們還知道嗎，前幾天，9月7號，在我們中國的釣魚島，我們中國的漁船被日本的軍艦撞沉，并且抓了我們中國的船長。這就是最近新聞中說到的“釣魚島事件”。

（播放釣魚島事件視頻）

甲：我們中華民族是不會怕任何敵人的。請大家看看我們的溫總理在釣魚島這件事上是怎么說的。

（播放溫總理講話視頻）

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，有這樣一句話：少年強則國強，少年立則國立。說的就是一個國家的希望就是少年兒童，你們從小要樹立偉大的理想，崇高的抱負，長大后要為祖國的建設(shè)做出自己應(yīng)該有的努力，我們偉大的祖國就會繁榮昌盛，不會被外人欺辱！

最后，老師從網(wǎng)上找到了一位老師的演講，請同學(xué)們聽后思考一下，你應(yīng)該怎樣做？

（播放一橫演講資料）

最后，讓我們在國歌聲中，再次一起說一句：少年強則國強，少年立則國立！

（播放國歌，全體起立唱國歌）

輔導(dǎo)員：我宣布，三年級3班《弘揚民族精神，做祖國接班人》主題隊會活動結(jié)束！

2010-9-25