第一篇:新城二中師德師風(fēng)建設(shè)制度
新城二中師德師風(fēng)建設(shè)制度
為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級教育部門有關(guān)加強師德師風(fēng)建設(shè)的要求,并結(jié)合我校實際,特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。
一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)列為常規(guī)工作,責(zé)任落實到每一位教師,不斷培養(yǎng)師德意識,提高師風(fēng)水平。
二、師德師風(fēng)互助制度
學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和各教研組長,要善于幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動向,及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告校長,并作及時處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度
學(xué)校利用教師例會,對教師進行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識,讓每一位教職工恪守職業(yè)道德,依法執(zhí)教,要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開監(jiān)督電話。(校長5283801)
2、定期聽取社會人士對學(xué)校師德建設(shè)的評議。開展家長、學(xué)生評價老師,老師評價學(xué)校行政的活動,多方聽取社會各界的 1
意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
4、增強學(xué)生的自我保護意識,學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護。
五、師德師風(fēng)考評制度
學(xué)校堅持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)獎懲制度
學(xué)校每年評選表彰一次師德先進個人或先進教師,作好宣傳,擴大影響。如:評選學(xué)校 “模范班主任”、“優(yōu)秀教師”“德育標(biāo)兵”等。
七、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。
2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校師德師風(fēng)制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。
3、加強教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。
4、加強學(xué)生自我保護意識教育,強化教師對每一個學(xué)生的保護意識。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識教育,廣泛開展學(xué)生自我防范、保護、救護能力的教育活動,重點抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增強學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護的能力。
5、加強監(jiān)督、及時報告,認(rèn)真處理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督制度。
八、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,根據(jù)上級文件精神,按以下制度進行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究:
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范,情節(jié)較重,造成一定影響后果,對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報批評、限期改正,當(dāng)年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。
2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實的,上報上級部門,由司法機關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
第二篇:二中師德師風(fēng)建設(shè)實施方案
師德師風(fēng)建設(shè)實施方案
為深入貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局“民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”活動及“機關(guān)效能建設(shè)”活動的相關(guān)工作要求,按照《贛州市中小學(xué)教師職業(yè)道德“七項嚴(yán)禁”》的方案,結(jié)合在全校范圍深入開展的“樹師德、當(dāng)楷?!被顒?,特制定我校師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育,力行師德規(guī)范,學(xué)習(xí)先進典型,健全管理制度,不斷提高師德水平,樹立教育良好形象,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
二、活動內(nèi)容
(一)開展師德教育學(xué)習(xí)活動
充分利用校會、年級會、黨員大會、班主任會等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《贛州市中小學(xué)教師職業(yè)道德“七項嚴(yán)禁”》等教育法律法規(guī)和師德
規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及國家、省、市教育工作會議精神。
師德教育學(xué)習(xí)活動以集中學(xué)習(xí)為主,自學(xué)為輔。教師參加師德集中學(xué)習(xí)和自學(xué)要做好學(xué)習(xí)筆記,并寫出學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)心得每學(xué)期不少于3000字。
(二)開展師德師風(fēng)大討論和自查自糾活動
認(rèn)真開展新時期師德師風(fēng)大討論活動。討論題目可以結(jié)合師德規(guī)范內(nèi)容確定,如“我該怎樣嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“我該怎樣愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”、“怎樣理解靜心教書、潛心育人”、“教師為什么要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”、“終身學(xué)習(xí)學(xué)什么、怎樣學(xué)”等,也可以結(jié)合當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)工作中的實際問題確定,如“怎樣正確處理教師待遇與學(xué)生利益的關(guān)系”、“怎樣正確看待學(xué)生讀書擇校選班現(xiàn)象”、“怎樣杜絕教師忌語和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象”等。通過開展新時期師德師風(fēng)大討論活動,使廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想,自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表。
(三)開展“我的育人故事”師德師風(fēng)征文活動
以“關(guān)愛學(xué)生”為主題,在我校教師中開展“我的育人故事”師德師風(fēng)征文活動。主要結(jié)合身邊所涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的愛生如子的育人故事展開。征文可以是集體的,也可以個人的,可以是他人的故事,也可以是自己的故事。征文體裁不限,字?jǐn)?shù)2000字以內(nèi)。學(xué)校向教育局推薦2—3篇優(yōu)秀文章參加縣級評比。
(四)開展師德總結(jié)考評、表彰和先進事跡宣傳活動
根據(jù)縣教育局要求,認(rèn)真開展好學(xué)校教師的師德考核評估工作,包括平時考核、學(xué)期考核和年終(或?qū)W年)綜合考核評估。學(xué)校定期于教師節(jié)前評選表彰一批師德師風(fēng)先進個人,如“優(yōu)秀教師”、“ 優(yōu)秀教育工作者”、“ 優(yōu)秀班主任”、“ 十佳教師”,通過各種形式,大力宣傳師德師風(fēng)先進典型事跡。
三、具體要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案。成立以校長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,各項活動要有專人負(fù)責(zé),活動過程和成果要形成檔案材料。
組 長:、副組長:成 員:
(二)完善師德師風(fēng)考核評估制度。學(xué)校要嚴(yán)格按照中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)(師德)考核評估的要求,制訂科學(xué)有效、切實可行師德師風(fēng)考核評估實施辦法,健全并進一步完善師德師風(fēng)考核評估制度,認(rèn)真開展教師自評、互評、學(xué)生和家長評議、學(xué)校綜合評議等多種形式的師德師風(fēng)考核評估,把師德師風(fēng)考核評估同教師的績效考核和考核結(jié)合起來,把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師績效分配、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、聘任(聘用)、派出進修等的首要內(nèi)容,堅決執(zhí)行師德師風(fēng) “一票否決制”。
(三)建立師德師風(fēng)監(jiān)督體系。學(xué)校設(shè)立校長信箱,受理教師、學(xué)生和家長的投訴,通過家長委員會、聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員等措施,建立起學(xué)校監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督等四大監(jiān)督互相結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
(四)把師德師風(fēng)建設(shè)活動與認(rèn)真貫徹縣委、縣政府和縣教育局“機關(guān)效能提升年”工作要求緊密結(jié)合起來,大力倡導(dǎo)顧全大局、令行禁止、求真務(wù)實、真抓實干、開拓進取、奮發(fā)有為的良好作風(fēng),大力弘揚樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯、愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德,爭做人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育。
第三篇:師德師風(fēng)建設(shè)制度
慶陽湖鄉(xiāng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度
一、熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民教育事業(yè)。
1、學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的基本路線,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
2、根據(jù)學(xué)科特點,挖掘教材內(nèi)在的思想性,對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義教育,正確的人生觀、世界觀、價值觀教育,充分發(fā)揮課堂主渠道的德育功能。
3、堅持正確的政治方向,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針、政策保持一致,言行不違背黨和國家方針、政策。
4、積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)活動,不遲到、不早退、不借故或無故缺席,嚴(yán)肅紀(jì)律,集中精力,搞好學(xué)習(xí)。
二、全面貫徹教育方針,遵循教育規(guī)律,堅持教書育人。
1、面向全體學(xué)生,盡職盡責(zé),致力提高學(xué)生全面素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、樹立優(yōu)良教風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真教學(xué);不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,充實新知識,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
三、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,正面教育,嚴(yán)格要求。
1、滿腔熱忱地關(guān)心學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,以正面教育為主,多表揚、鼓勵,最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。批評學(xué)生注意方式,掌握分寸,既當(dāng)學(xué)生的嚴(yán)師,又做學(xué)生的良友。
2、尊重、信任學(xué)生,不歧視、嫌棄、訓(xùn)斥、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。
3、關(guān)心特殊生和特困生。對特殊生和特困生,倍加關(guān)愛,做好他們的工作,使他們學(xué)有所得,學(xué)有所長,得到健康成才。
4、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,在平時和學(xué)生接觸中 發(fā)現(xiàn)不正確的言論要及時加強教育。
四、勤學(xué)習(xí),擴充知識,熟練業(yè)務(wù),不斷進步。
1、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)好自己所教的專業(yè)知識。
2、學(xué)習(xí)教育理論,掌握教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
五、團結(jié)協(xié)作,共同提高。
1、謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,教學(xué)相長。
2、熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,樹立主人翁思想和分憂意識。
3、自覺維護集體利益,珍惜、愛護學(xué)校榮譽。
六、尊重家長,積極做好學(xué)生家長工作。
1、接待家長主動熱情,不厭其煩,平等禮貌,一視同仁。
2、爭取社會各方面的配合,為努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作貢獻(xiàn)。
七、遵紀(jì)守法,廉潔從教。
1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),努力提倡社會新風(fēng)。
2、不利用職務(wù)之便謀取私利、不搞有償補習(xí)。
3、自覺抵制各種錯誤思想和社會不良風(fēng)氣的影響。
八、以身作則,言傳身教,以身立教,為人師表。
1、身教重于言教,努力做到自尊、自重、自信、自愛、自強。凡要求學(xué)生做到的,自己首先做到。給學(xué)生樹立好榜樣,當(dāng)學(xué)生的楷模。
2、自覺遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
(一)師德師風(fēng)規(guī)范要求
1、教師要講政治、講原則、服從組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)禁搞自由主義。
2、教師要嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,為人師表。嚴(yán)禁酗酒鬧事;嚴(yán)禁賭博、嫖娼、賣淫、販毒吸毒;嚴(yán)禁違章駕駛車輛;嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費和違規(guī)向?qū)W生推銷各種教輔資料、學(xué)習(xí)用品和其它商品;嚴(yán)禁在考試中弄虛作假、營私舞弊。
3、教師要崇尚科學(xué),傳播先進文化。嚴(yán)禁傳播封建迷信、邪教言論和偽科學(xué)等不健康思想,嚴(yán)禁參與各種形式的封建迷信、邪教活動和從事變相傳銷等違反社會公德和職業(yè)道德的活動。
4、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,注重安全教育與管理。嚴(yán)禁忽視安全教育與管理、三心二意、不備課、不認(rèn)真上課、不批改作業(yè)、敷衍了事;嚴(yán)禁在正常工作時間內(nèi)從事第二職業(yè)和對本校學(xué)生進行有償家教、私自舉辦各種形式的收費班、補課班。
5、教師要堅持以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。嚴(yán)禁諷刺挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁對違紀(jì)學(xué)生進行任何形式的罰款或隨意停課。
6、教師要依法執(zhí)教、教書育人、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。嚴(yán)禁只教書不育人,忽視和放松對學(xué)生良好道德教育和培養(yǎng)。
7、教師要樹立終身教育的觀念,樹立良好的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),改進工作方法,爭創(chuàng)佳績。嚴(yán)禁安于現(xiàn)狀、不思進取、不研究方法、業(yè)績平平。
8、教師要謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事、團結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)文明。嚴(yán)禁驕傲自滿、拉圈子、搞不團結(jié)。
9、教師要廉潔自律,遵守社會公德、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明。嚴(yán)禁有損教師形象的行為;嚴(yán)禁酒后上課;嚴(yán)禁在課堂內(nèi)使用通信工具;嚴(yán)禁在教室內(nèi)抽煙。
10、教師要尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,聽取家長意見,取得家長的支持和配合。嚴(yán)禁訓(xùn)斥和指責(zé)學(xué)生家長。
(二)師德師風(fēng)建設(shè)管理
1、學(xué)校要加強師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,營造有利于良好師德師風(fēng)形成的氛圍,定期開展好評優(yōu)選模,鼓勵先進,培養(yǎng)典型、樹立榜樣。
2、對師德師風(fēng)表現(xiàn)差、有損教師形象者,給予必要的懲戒。(1)教師擅離職守,嚴(yán)重違反工作紀(jì)律者,將給予相應(yīng)的處罰。無正當(dāng)理由曠工1天及以上者,按學(xué)校的規(guī)定扣發(fā)績效工資;學(xué)年內(nèi)累計曠工5天及以上者,除扣發(fā)績效工資外,當(dāng)年履職考核定為不稱職,連續(xù)曠工達(dá)10天以上者,按自動離職處理;因教師擅離職守,釀成不安全責(zé)任事故發(fā)生,按有關(guān)規(guī)定追究事故責(zé)任。
(2)教師諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心健康受到傷害的,當(dāng)年履職考核定為不稱職,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分,承擔(dān)經(jīng)濟賠償責(zé)任,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。(3)教師參加賭博、販毒吸毒、封建迷信活動和邪教等活動。情節(jié)較輕的,給予警告以上、記大過以下處分。情節(jié)嚴(yán)重被追究刑事責(zé)任的,一律予以解聘。凡受處分者,當(dāng)年履職考核定為不稱職,不得參加評優(yōu)晉級,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者一律免職。
(4)教師酗酒,影響教育教學(xué)工作秩序、公共秩序的或酒后上課屢教不改的,待崗一個月,待崗期間停發(fā)工資,當(dāng)年履職考核定為不稱職,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分,承擔(dān)經(jīng)濟賠償責(zé)任,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。酒后駕車發(fā)生交通事故的,當(dāng)年履職 核定為不稱職,在治療休息期間不得享受病、事假,并停發(fā)工資,視其情節(jié)依法追究責(zé)任。
(5)教師在工作時間從事有償家教,屢教不改的,當(dāng)年履職考核定為不稱職;從事第二職業(yè)的,責(zé)令停業(yè),超過一個月仍未停業(yè)予以解聘。
(6)教師體罰或變相體罰學(xué)生,視其情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,造成傷害的承擔(dān)經(jīng)濟賠償責(zé)任,觸犯刑律的移交公安機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。凡受處分者,當(dāng)年履職考核定為不稱職,不得參加評優(yōu)晉級。受行事處罰的,予以解聘。(7)教師向?qū)W生亂收費或違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料、學(xué)習(xí)用品及其它商品,在課堂上衣觀不整、使用通訊工具和在教室里抽煙屢教不改,給予嚴(yán)重警告或記過處分。凡受處分者,當(dāng)年履職考核定為不稱職,不得參加評優(yōu)晉級。
(8)教師違反考試紀(jì)律,弄虛作假,營私舞弊。情節(jié)輕者給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,凡受處分者,當(dāng)年履職考核定為不稱職,不得參加評優(yōu)晉級。因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不力和工作失職造成考紀(jì)考風(fēng)出問題的,將對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
(9)教師有其它違紀(jì)違法行為的,按相關(guān)法律、法規(guī)和黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第四篇:師德師風(fēng)建設(shè)制度
師德師風(fēng)建設(shè)制度
一、明確加強師德師風(fēng)建設(shè)的目的和任務(wù)
教師是實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)者,是先進文化的倡導(dǎo)者,全面推進素質(zhì)教育,不僅需要教師樹立先進的教育理念,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)水平,更需要教師具備高尚的職業(yè)道德素質(zhì)。進一步深入開展師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持教育思想與先進文化思想相統(tǒng)一,堅持行為準(zhǔn)則和承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一,主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要和會主義精神文明建設(shè)的需要,充分發(fā)揮教師在實施素質(zhì)教育中的積極性和創(chuàng)造性,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。
二、加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)
1、營造師德建設(shè)的良好氛圍。要在全體教師中做好宣傳動員工作,使全體教師深刻認(rèn)識到加強師德建設(shè),是建設(shè)小康社會中精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是社會發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的需要,是教師職業(yè)勞動的特殊性的需要,要不斷學(xué)習(xí)宣傳師德建設(shè)的先進集體和先進個人的優(yōu)秀事例,形成崇尚先進的良好氛圍。
2、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)的系列活動
(1)做好具體學(xué)習(xí)時間安排,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)等,結(jié)合職業(yè)道德規(guī)范進行討論,明確師德建設(shè)的意義,明確在社會主義精神文明建設(shè)中怎樣做一個合格的教師,怎樣做一個推進素質(zhì)教育工作者。
(2)做好相關(guān)的專題研討活動。要經(jīng)常召開專題研討會,檢查師德建設(shè)中的問題與差距,研究師德建設(shè)的途徑和方法,不斷有重點、有針對性地解決一些存在問題。
(3)做好健全師德建設(shè)的考核機制。要加強檢查、監(jiān)督、考評、落實、分析評價教師職業(yè)道德狀況,大力表彰先進事跡和先進人物,弘揚高尚,激勵先進,要把師德師風(fēng)考評同年終考核結(jié)合起來,同時要把教師的師德師風(fēng)狀況作為確定中青年骨干教師、選拔任用干部的首要條件。
大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)
第五篇:師德師風(fēng)建設(shè)制度
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度
當(dāng)前我們深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,全面推進新課程改革,不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平,更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,并在與時俱進的偉大實踐中不斷提高師德水平。教師的職業(yè)道德要求對教育教學(xué)工作具有如此重要的作用。特制定師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度。
1、全員培訓(xùn),定期每月舉行師德集中教育學(xué)習(xí)。
2、積極參加集體輔導(dǎo)(聽報告、看錄像)不得遲到、曠工、早退。
3、按《實施方案》規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真搞好自學(xué)、記好筆記、寫好心得。
4、學(xué)校每月向教育局上交學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況匯報。
5、要做到學(xué)以至用,把學(xué)到的道德規(guī)范內(nèi)化為自已的觀念意識,表現(xiàn)為自己的行為品質(zhì),學(xué)期結(jié)束要進行一次評教活動(學(xué)生評、教師互評),評出師德標(biāo)兵,予以表彰獎勵,并在校園內(nèi)張榜公布。
6、對違反師德規(guī)范要求,造成不良影響的,實行一票否決,即不能評為先進。
7、結(jié)合學(xué)習(xí),不斷充實自己,不斷提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。原則上,每位教師每學(xué)年應(yīng)有1至2篇教研文章公開發(fā)表或獲獎,或發(fā)表有關(guān)師德方面及德育方面論文。
8、所教學(xué)生表現(xiàn)突出,在校內(nèi)外常做好人好事。
9、師德教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容: ① 集中學(xué)習(xí)縣教育局“關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見”
②《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。③《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》;④《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》;⑤ 其它有關(guān)學(xué)習(xí)材料,并做到學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與落實整改相結(jié)合。
師德師風(fēng)承諾制度
為使全體教師的思想政治素質(zhì)得到提高,教育書人、為人師表的意識進一步增強;使全體教師的業(yè)務(wù)能力得到提高、學(xué)習(xí)先進、勇爭一流的積極性進一步發(fā)揮;使全體教師的工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系進一步形成。特制定本制度。
一、努力學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)文化知識,不參加邪教組織和迷信活動。
二、樹立和維護良好教師形象,不在教室內(nèi)吸煙,不在中午飲酒,不穿奇裝異服,不說臟話、粗話。
三、熱愛全體學(xué)生,建立民主、和諧的師生關(guān)系,不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不擅自將學(xué)生停課。
四、愛崗敬業(yè),廉潔從教,不從事營業(yè)性家教,不收受學(xué)生及其家長的錢物和謝師宴請,不托學(xué)生家長為自己和他人辦私事。
五、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,不得私自向?qū)W生收費,不向?qū)W生推銷報刊、教輔材料及其它用品。
六、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極參與教育科研,努力總結(jié)教育規(guī)律,尊重他人勞動成果,不剽竊他人教科研成果和論文。
七、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),堅決杜絕有償補課,不私自刪減課程,更改課時。
八、尊重學(xué)生家長,積極主動地與學(xué)生家長取得聯(lián)系,宣傳科學(xué)的家庭教育思想和方法,不怠慢、訓(xùn)斥和指責(zé)學(xué)生家長。
師德師風(fēng)巡查制度
為貫徹教育局會議精神,為加強我校師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教師的思想道德素質(zhì),使全體教師自覺執(zhí)行各項方針政策,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,真正實施素質(zhì)教育,我校制定了教師師德師風(fēng)巡查制度。
巡查的內(nèi)容有:
1、關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、不歧視、諷刺、挖苦差生,耐心做好差生的轉(zhuǎn)化工作,對學(xué)生言傳身教,動之以情,曉之以理,做到既教書又育人。
3、不能隨便剝奪學(xué)生的上課權(quán)利,如隨意把學(xué)生趕出課堂;不能對學(xué)生進行語言和身體傷害。
每天排好值日人員,對老師有違反師德師風(fēng)規(guī)定的,要及時紀(jì)錄下來,并及時作出處理,勒令其改正。師德師風(fēng)巡查制度的建立,真正實現(xiàn)以生為本,從而樹立良好的教師形象。
師德師風(fēng)監(jiān)督制度
加強師德監(jiān)督,是提高教師自身形象,做到為人師表的重要保障,依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》結(jié)合我校工作實際特制定本制度:
1、加強對學(xué)習(xí)時間的檢查和考勤,對教師學(xué)習(xí)筆記學(xué)校每學(xué)期檢查不少于兩次。
2、建立家長委員會,接受社會公開監(jiān)督,學(xué)校采取走出去和請進來的辦法,聘請義務(wù)監(jiān)督員,發(fā)放家長聯(lián)系卡,讓廣大教師自覺接受社會的公開監(jiān)督,改進和調(diào)整教師的行業(yè)形象。
3、師德師風(fēng)是教師的形象,讓學(xué)生進行評價是為人師表的具體體現(xiàn),學(xué)校每學(xué)年在學(xué)生中至少組織兩次師德師風(fēng)調(diào)查或“我心目中的教師”評選活動,加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的針對性。
4、學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)師德建設(shè)監(jiān)督工作,每學(xué)期向?qū)W生、家長及社會廣泛征求師德師風(fēng)建設(shè)意見和建議,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
師德師風(fēng)考核制度
一、師德考核對象:學(xué)校在職在編的全體教職工。
二、師德考核組織:學(xué)校成立由學(xué)校、家長、教師組成三個層面的師德考評組織具體負(fù)責(zé)師德考評工作。
三、師德主要從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、為人師表、廉潔從教八個方面進行考核。
四、師德考核采取自述、考評表、訪談相結(jié)合的辦法,由教師考核組、家長考評組、學(xué)??己私M三個層面的考評得分按規(guī)定比例累加后,綜合各方面評價意見和教師本人教育教學(xué)實績作出考核結(jié)論。
五、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。
六、考核結(jié)果作為評先樹優(yōu)的前置條件。
七、考核結(jié)果公示期為五天。
八、本制度經(jīng)教職工大會通過后實施。
師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,根據(jù)上級文件精神,按以下制度進行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究:
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的后果影響較小大的,對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報批評、限期改正,當(dāng)年考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。
2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實的,上報上級部門,由司法機關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
師德師風(fēng)表彰獎勵制度
1、學(xué)校建立定期表彰制度,對職業(yè)道德高尚的教師和職業(yè)道德建設(shè)成績突出的進行表彰獎勵,并大力宣傳。
2、對“品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣”的教師,加強教育,限期改正,保證教師隊伍的基本素質(zhì)。
3、積極鼓勵,并配合家長會,學(xué)會座談會和社會有關(guān)方面對學(xué)校教職工師德進行監(jiān)督、評議,學(xué)校認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,積極改進工作。對教職工的意見及時反饋,要求整改。
4、對于模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德守則》,遵守、執(zhí)行的教師,在教師考核,評優(yōu)、評先,職稱評聘等方面給予優(yōu)先評選。
5、對于違反師德規(guī)范,觸犯“十不準(zhǔn)”規(guī)定,經(jīng)學(xué)生或家長舉報,調(diào)查屬實者,視其情節(jié)輕重,影響惡劣程度,給予教師大會點名批評、告誡、檢討直至報送教育主管部門給予行政處分,并按規(guī)定取消教師考核評優(yōu)、評先、評聘職稱等資格,酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校發(fā)放獎金,處理決定經(jīng)由行政會討論,校長辦公會作出。具體規(guī)定如下:
(1)、對學(xué)生實行體罰或變相體罰者,一經(jīng)學(xué)生本人或其家長舉報,經(jīng)調(diào)查屬實,由校長在教師大會上點名批評;情節(jié)較重,影響較惡劣者,責(zé)令當(dāng)事人于教師大會上作檢討,艱以告誡,造成學(xué)生身體受傷害的,由當(dāng)事人賠償醫(yī)療費用;事實真相被反映到報刊或有關(guān)部門,對學(xué)校聲譽造成嚴(yán)重影響,經(jīng)調(diào)查屬實者,將報送教育主管部門對樸關(guān)當(dāng)事人予以相應(yīng)行政處分,有以上行為者,取消學(xué)評優(yōu),評先等資格,并視其影響酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校所發(fā)獎金。(2)、將學(xué)生趕出教室,停學(xué)生的課,剝奪學(xué)生上課權(quán)利者,一經(jīng)學(xué)生或其家長舉報,經(jīng)調(diào)查屬實,由校長在教師大會上點名批評,多次觸犯,造成惡劣影響,責(zé)令當(dāng)事人在教師大會上作檢討,予以告誡。如因此造成學(xué)生發(fā)生意外事故者,由當(dāng)事人承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任,并報送教育主管部門給予相應(yīng)處分,有以上行為者,取消當(dāng)評優(yōu)、評先等資格,酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校發(fā)了獎金。
(3)未經(jīng)校長批準(zhǔn),應(yīng)學(xué)生邀請參加學(xué)生本人或其家人生日等喜慶宴會者,酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校所發(fā)獎金。
(4)違反“十不準(zhǔn)”其它規(guī)定者,經(jīng)舉報,調(diào)查屬實,由校長在教師大會上予以點名批評,告誡,影響較惡劣者,責(zé)令其在教師大會上作檢討,對學(xué)校聲譽造成嚴(yán)重影響者,取消該學(xué)評優(yōu)、評先資格,酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校所發(fā)獎金,并報送教育主管部門處理。
師德問題報告制度
師德師風(fēng)建設(shè)是事關(guān)教育事業(yè)大局的一項系統(tǒng)工程,也是樹立教師整體形象的關(guān)鍵所在。結(jié)合我校正進行的“師德建設(shè)”活動,為切實增強做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,及時了解每位教師的師德情況,特制定師德問題報告制度,內(nèi)容如下:
一、每位教師每學(xué)期結(jié)合自身工作進行一次自查,將自查情況以書面報告的形式上交學(xué)校師德領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、各年級結(jié)合教師自查、互查,學(xué)生、家長、社會督察的實際情況,認(rèn)真寫出一份總結(jié)報告交師德領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、對于師德重大問題要及時報告處理,對重大師德問題報告不及時,處理不及時者,學(xué)校將要追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
四、各年級組要高度重視每位教師的師德情況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知到責(zé)任教師,并責(zé)成該教師限期整改,并寫出書面整改措施,并對整改情況隨時督察。
五、各年級要加強監(jiān)督,認(rèn)真落實。
師德師風(fēng)定期排查制度
一、學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)舉報電話:03357021223,向教師、學(xué)生、家長、社會公開。
二、每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要開展一次教職工民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子活動,自覺接受教職工的評議和監(jiān)督,不斷改進領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)
三、每學(xué)期要組織召開一次有學(xué)生代表、教師代表、學(xué)生家長參加的座談會。通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個別訪談等方式廣泛征求對師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議,聘請家長委員會對師德建設(shè)進行指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷改進師德工作。
四、學(xué)校每月不得少于一次師德師風(fēng)拉網(wǎng)式集中大排查行動。針對師德師風(fēng)的熱點、焦點問題及師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)反饋的相關(guān)信息逐一排查,不留“死角”。做到不良苗頭及時發(fā)現(xiàn)、及時制定整改措施、及時糾正。
未成年人保護、教育和管理制度
依據(jù)《未成年人保護法》,我校對未成年人的保護、教育和管理作了如下規(guī)定:
1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針,對未成年學(xué)生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護學(xué)生;對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生。
3、學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
4、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。
5、學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故。
6、按照國家有關(guān)規(guī)定學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進行思想教育、文化教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生,不得歧視、厭棄。
7、幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展。