第一篇:我心中的師德榜樣
一個(gè)人,訴不完的故事,講不完的話語(yǔ),看似平凡簡(jiǎn)單,卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情和夢(mèng)想,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。
很榮幸在局領(lǐng)導(dǎo)的組織下我有幸聆聽(tīng)了青海省西寧市大通縣第二完全中學(xué)教師楊毛吉老師的講座,她的事跡讓我震撼,讓我感動(dòng),聆聽(tīng)了楊老師的講座后,她無(wú)私的人格魅力深深吸引著我,我暗自發(fā)誓我要以她為榜樣,在教育的大道上奉獻(xiàn)自己的愛(ài)和力量。
楊毛吉是一名普通的藏族中學(xué)教師,她用一言一行詮釋著“學(xué)高為師、德高為范”的師德精神,用實(shí)際行動(dòng)告訴人們什么是教書(shū)育人,怎樣言傳身教、春風(fēng)化雨。在22年的教學(xué)生涯中,楊毛吉曾讓6名非親非故、很可能與大學(xué)無(wú)緣的孩子住到自己家里,無(wú)償?shù)卣疹櫵麄兊膶W(xué)習(xí)和生活,并成功地把他們送進(jìn)大學(xué)校門(mén)。
她曾入選中央文明辦主辦的“中國(guó)好人榜”、被中國(guó)兒童少年基金會(huì)授予“恒愛(ài)榜樣人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),先后獲得“全國(guó)三八紅旗手”“青海省三八紅旗手”稱(chēng)號(hào)、獲得“中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)青?!?014年度網(wǎng)絡(luò)人物評(píng)選“網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”,她還是“西寧市骨干教師”“西寧市教學(xué)能手”“西寧市優(yōu)秀班主任”“西寧市師德楷?!?,也是青海省第十三屆人大代表。這位青海省大通回族土族自治縣第二完全中學(xué)44歲女教師楊毛吉,書(shū)寫(xiě)了一位平凡女教師的不平凡。
“老師的家就是我的家”,“有困難,找楊老師”,這是孩子們的心聲,也是楊老師的行動(dòng),這樣偉大的師愛(ài)深深打動(dòng)著我。人們說(shuō):“進(jìn)了楊老師的班,學(xué)生就不會(huì)和家長(zhǎng)吵架了?!边@句最樸實(shí)的話是對(duì)她最大的肯定?!袄蠋?,遇到您是我人生莫大的財(cái)富”“老師,辛苦的您為我們拋撒汗水,我們懂得您為我們付出的許多”“老師,母親節(jié)快樂(lè),你的兒女們?cè)谶h(yuǎn)方思念著您,牽掛著您”……每當(dāng)新年、春節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié),學(xué)生們總會(huì)給楊毛吉老師發(fā)來(lái)短信、微信、QQ消息,寫(xiě)來(lái)信、寄來(lái)賀卡,她們?cè)谛胖杏H切地稱(chēng)她為“楊媽媽”“毛吉額娘”?!俺砷L(zhǎng)比成功和成才更重要”在學(xué)校教育工作中,楊毛吉不僅把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待,還非常注重創(chuàng)新方式,因材施教。
這些年來(lái),楊毛吉老師一直堅(jiān)持力所能及地扶危解困。發(fā)生車(chē)禍的學(xué)生張金學(xué)、車(chē)相俊,發(fā)生意外的學(xué)生張國(guó)玉,患有白血病的學(xué)生李靜等,都因?yàn)樗呐Φ玫骄戎?,轉(zhuǎn)危為安,重新回到了校園。
大通縣德育教育楊毛吉工作室里掛滿錦旗,“病魔無(wú)情、人間有愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)心溫暖永存”“師情濃濃,愛(ài)心無(wú)限”“求學(xué)歲月遭苦難,老師媽媽哺育甜”……每一面錦旗后面都有一個(gè)感人的故事。
做好一個(gè)教師的本職工作還不夠,楊毛吉要把更多的正能量傳播到人們身邊,把黨的好聲音傳進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。她弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,褒揚(yáng)德育教育、家庭美德、社會(huì)公德,到省內(nèi)各州、市、縣作德育教育、家庭美德等方面報(bào)告、宣講百余場(chǎng)次。
楊毛吉不僅是青海省人大代表,還擔(dān)任青海省教育廳“師德巡講團(tuán)”、青海省婦聯(lián)“巾幗向黨宣講團(tuán)”、青海省婦聯(lián)“家庭教育講師團(tuán)”、大通縣委宣傳部“百姓話廊”宣講團(tuán)的宣講員,還是大通縣婦聯(lián)兼職副主席,“大通縣德育教育楊毛吉工作室”主持人。
她認(rèn)真履行人大代表職責(zé),在師德師風(fēng)、學(xué)生品德培養(yǎng)等方面提出了很多建議;她用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言宣傳道德修養(yǎng)的重要意義,她以自身所作所為,所思所悟宣傳師德精神,啟迪更多老師教書(shū)育人的思路;她結(jié)合生活實(shí)例為更多家庭指明教育子女的方式方法。
就是這樣平凡的楊老師卻有著不平凡的故事,內(nèi)心陽(yáng)光和充滿愛(ài)心、勇挑責(zé)任的楊老師,胸懷道德和智慧,最美的楊老師影響這我,她就是我心目中的師德榜樣。
第二篇:我心中的榜樣
我心中的榜樣
背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤我的行程……
夜,深了、靜了。我靜靜地合上《榮辱故事》的書(shū)本。腦海中不斷地涌現(xiàn)出洪戰(zhàn)輝的事跡,他的事跡深深的震撼了我。在他的身上,闡釋著一種――面對(duì)逆境,自強(qiáng)不息的生活強(qiáng)者的精神。
生活在一個(gè)貧困家庭的一個(gè)12歲的少年,用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重任,挑起了照顧家人的重?fù)?dān)。他,就是洪戰(zhàn)輝。對(duì)于一個(gè)12歲的少年來(lái)說(shuō),這是何等的重任。與同齡人相比,他的童年與同齡人的童年截然不同,他的童年是痛苦的。然而他沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公,而是在艱苦的生活中自強(qiáng)不息。12年如一日,他克服了許多難以想像的困難。含辛茹苦地把一個(gè)被遺棄的女?huà)氘?dāng)作親妹妹撫養(yǎng),并用打工供她讀書(shū)。他除了要照顧幼小的妹妹,還要照顧患有精神病的父親。于是醫(yī)院、學(xué)校、家里三點(diǎn)一線,不分白天黑夜,風(fēng)雨無(wú)阻。但是洪戰(zhàn)輝并沒(méi)有因此而放棄學(xué)業(yè),他努力地考上了大學(xué),因?yàn)樗溃挥兄R(shí)才能改變自己的未來(lái)。
掩卷沉思,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到失敗而灰心喪氣、埋怨命運(yùn)時(shí),我們是否想過(guò),生活之路本來(lái)就是坎坷不平的,何必讓一次失敗而占據(jù)你的心靈,阻止你前進(jìn)的腳步。我們應(yīng)該勇敢地去對(duì)待。當(dāng)我們摔倒時(shí),我們是否想過(guò),摔倒了,爬起來(lái),我們的心將會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。比起洪戰(zhàn)輝的困難,我們小小的失敗與挫折又算什么。我們要學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息的精神,做一個(gè)生活的強(qiáng)者……洪戰(zhàn)輝――我心中的榜樣。
夜,還是這要深沉,這樣靜謐。在我的耳邊,久久回蕩著洪輝寫(xiě)的一首詩(shī)歌《蝸?!法D―
背負(fù)著整個(gè)家園前行
肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤我的行程
扛著家園卻擁有無(wú)家的感覺(jué)――讓我心痛
也許逃避、放棄可心使我跑得飛快
但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛
扛也是苦
放也是痛
苦痛中腳步不停
……
第三篇:我心中的榜樣
我心中的榜樣
也許有人贊美“鋼鐵長(zhǎng)城”——警察;也許有人贊美“白衣天使”——護(hù)士;也許有人贊美“辛勤園丁”——教師;今天我在這里卻要贊美“城市美容師”——清潔工人,就是他們的那顆落花生的品質(zhì),如同一顆閃爍的貝殼,已在我的心海里深深地埋下。
當(dāng)人們還在熟睡時(shí),辛勤的清潔工人們已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng),他們有的不到五點(diǎn)鐘就起床了,拿起掃帚,勞動(dòng)起來(lái)。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會(huì)有怨言。當(dāng)我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里生活時(shí),可曾想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng)造出來(lái)今天的環(huán)境,是誰(shuí)讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無(wú)私為我們奉獻(xiàn),他們不求高額的回報(bào),只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。夏天,火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球無(wú)情地烤著大地,馬路被曬得滾燙滾燙的,刺眼的陽(yáng)光照得人們睜不開(kāi)眼。大街上只有寥寥無(wú)幾的小販在大聲地吆喝。人們都在家里享受電風(fēng)扇和空調(diào)的涼爽去了。只有那幾個(gè)不怕苦累的清潔工穿著一身洗得發(fā)白的工作服頂著烈日認(rèn)真負(fù)責(zé)地清掃大街。天氣越來(lái)越熱,他們額角上不時(shí)滲透出晶瑩的汗水,可是他們并不在意,用袖角一抹,又繼續(xù)掃著。一不小心,灰塵飛進(jìn)了眼睛了,他們用手揉一揉,繼續(xù)掃著。直到掃完了,才拍拍身上的灰塵,收拾好掃帚和撮箕,放心離去。
冬天的清晨,冰天雪地,刺骨的寒風(fēng)在窗外“呼—呼—”地吹著,像一把利刀,直入人心,吹在人的臉上,手上,刺骨地痛??汕鍧嵐と藚s滿不在乎,穿著紅色的棉襖,拿著鏟子,在大雪紛飛的天氣里,在雪中,艱難地前行著,他們吃力地把雪一把一把地鏟起,又吃力地放下。坐在屋里的我,看著他們忙碌的身影,覺(jué)得我和他們有著天壤之別。同時(shí),也覺(jué)得那團(tuán)紅,是那么耀眼??當(dāng)他們匆匆忙忙收拾東西回去時(shí),人們還在熟睡,我想,他們的兒女也應(yīng)該還沒(méi)睡醒。而那條柏油馬路卻變得油光閃亮,一塵不染。
鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。美不是看在外表,而是看在心靈是否美,清潔工雖然外表很臟,不過(guò)清潔工的心靈卻是美的,他們無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,離去時(shí),留下一片潔凈的天空。
第四篇:我心中的榜樣
我心中的榜樣
在我的心目中,有一位男同學(xué),他正在為同學(xué)們做清潔工作,但是他的臉上沒(méi)有絲毫責(zé)怪的表情,而且有著淡淡的笑意。他是誰(shuí)?他則是我們的班長(zhǎng)――易文俊。
易文俊,他既善良又樸素,還大膽、嚴(yán)格地管理我們班的紀(jì)律,讓我們班多次評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。記得有一次,班上舉行大掃除活動(dòng),易文俊和同學(xué)們打掃教室,我們分好工,開(kāi)始大掃除,我是擦窗戶(hù)的,因此我拎著一桶水,拿著一塊抹布,便擦起窗戶(hù)來(lái)。擦著擦著,之間一個(gè)身影出想在桌子底下,并且拿著塊抹布在擦桌腳,我十分吃驚,想:“這么臟的桌腳也擦,真是壞了我們那寶貴的手,還那么麻煩,做完粗活還要洗手!這到底是誰(shuí)呢?”我定睛一看,原來(lái)是班長(zhǎng)易文俊,看看被他擦得光臉的桌子,我吃驚地想:為什么我的想法與他不一樣呢?唉,我不由自主地嘆了口氣。
突然,我的組長(zhǎng)叫我去擦窗臺(tái),我過(guò)去了,但是我望了望我擦的窗,居然比易文俊擦得還要臟?是我分額了心還是不夠力氣?想到這里,我恍然大悟,分心都不是我的理由,最主要的是他的大腦里注滿了勤勞的思想,所以同時(shí)我被感染了,才會(huì)傻傻地被他的勤勞給裹住。
?。×钗揖磁宓纳碛?,令我敬佩的易文俊!
我心中的榜樣
榜樣,就是有他自身的閃光點(diǎn)值得自己去學(xué)習(xí)。在生活中,每個(gè)人都可以成為我的榜樣??晌矣幸晃话駱优c眾不同,她并不在真實(shí)世界中,而在一部動(dòng)畫(huà)中的主角,她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧!也許你會(huì)說(shuō):“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)?。∫苍S你看了我這篇作文也會(huì)喜歡上她呢!
她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛(ài)心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí),受到諾雅爾的襲擊,面臨危險(xiǎn),她卻沒(méi)有逃避,而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí),她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢?這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰(shuí)會(huì)真正關(guān)心他人呢?有人說(shuō)自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì)出來(lái)承擔(dān)?然而沒(méi)有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠,?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí),她的伙伴們都?xì)馕恕V挥星煽死蜻€沒(méi)有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng),但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無(wú)數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!每當(dāng)我遇到坎坷時(shí),總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
我心中的榜樣
她,一雙水靈靈的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,穿著潔凈的校服,正在耐心地給同學(xué)講題呢。她,名叫廖釧佚,是我心中的榜樣。
也不知是誰(shuí)給她取了個(gè)俗氣的名字“廖廖”。從此,她的綽號(hào)就這樣誕生了。別看“廖廖”相貌平平,可在學(xué)習(xí)方面上她可是一個(gè)佼佼者。就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧,她的語(yǔ)文考了全年級(jí)第一!120分的總分她得了116分!你聽(tīng)了一定很吃驚吧,她閱讀能力高,書(shū)寫(xiě)又好,作文也挺不錯(cuò)。有時(shí),我總會(huì)用羨慕的眼神去看她,羨慕她的聰明,羨慕她的才干。
“廖廖”是個(gè)很有自尊心的女孩。有一次的語(yǔ)文家庭作業(yè),因?yàn)樽约褐坏昧艘粋€(gè)“優(yōu)”而傷心地哭了起來(lái)。開(kāi)始,大家都十分不解,直到老師詢(xún)問(wèn)她原因大伙兒才知道。老師風(fēng)趣地說(shuō):“原來(lái)是這樣,要是真有人欺負(fù)她,我至少也回挺身而出嘛。不過(guò),我也要給廖釧佚賠個(gè)不是,是我太忙了沒(méi)有注意到,像這種作業(yè)得?優(yōu)+?是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”
那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼,似乎又得到了一個(gè)啟示。
“廖廖”不僅在學(xué)習(xí)上是一個(gè)強(qiáng)者,在生活中更為稱(chēng)作真正的好女孩。對(duì)于老師,同學(xué),班級(jí)體也十分關(guān)心。每次,不管見(jiàn)到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問(wèn)好,而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情。同學(xué)們一些不懂的問(wèn)題她也會(huì)幫助同學(xué)解答,如果她也不懂便去請(qǐng)教老師。每天,你時(shí)常都會(huì)看見(jiàn)她忙碌的身影。
這位語(yǔ)文科代表兼學(xué)習(xí)委員的女同學(xué),是我心中的榜樣,為了追上她,為了超越她,我一定會(huì)加倍努力的!
我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱(chēng)得上是最好的,個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì)、樂(lè)于助人、品德高尚、志向遠(yuǎn)大。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)─—張?zhí)m同學(xué)。
她從進(jìn)校第一天起,就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。
記得那次,她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白,就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到,堅(jiān)持了兩個(gè)周,到第三周的周二下午,她放學(xué)回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,她心想同桌一定會(huì)在家里等她的,她不能讓同桌在家著急,更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn),于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門(mén),就開(kāi)始給同桌講解疑難,講述定義,描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三,她才停下來(lái)??墒堑人O聲r(shí),她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了,得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí),眼前一黑,她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她,這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來(lái),驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,全家合力寫(xiě)了一封真摯的感謝信,復(fù)印出來(lái),張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里,她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了,但是她沒(méi)有這樣做,她選擇的是要堅(jiān)持下去,不能間斷同桌的學(xué)習(xí),自己更不能食言。
受她幫助過(guò)的同學(xué)在全??梢哉?5%了,學(xué)校的教師都特別喜歡她,她經(jīng)常幫老師們干這干那,老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工,家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她,是人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸。
如今,全國(guó)上上下下,都在提倡和號(hào)召人們要做個(gè)誠(chéng)信人。每個(gè)中國(guó)公民都知道:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣。這要求少年兒童們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起。在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我覺(jué)得我身邊的人都做得不錯(cuò),不過(guò)我心中的真正誠(chéng)信榜樣卻是她─—張?zhí)m同學(xué)。
我心中的榜樣
“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”胡錦濤主席一直貫徹舍己為人的精神,黨要為民,官要為民,人民更要有“我為人人,人人為我”的意識(shí)。
其實(shí),作為一名小學(xué)生,不知道什么是三個(gè)代表,我也管不到什么和諧社會(huì),可是我只要挺著自己的良心,去做一些力所能及的事情。這,就是我們普通大眾真正要面對(duì)的東西。最近,我看了一輯節(jié)目《人與社會(huì)》,是關(guān)于一年前導(dǎo)游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的,在旅游車(chē)行進(jìn)過(guò)程中突發(fā)車(chē)禍,在救護(hù)人員救人的時(shí)刻,她主動(dòng)要求先救乘客,結(jié)果因?yàn)榈⒄`救護(hù)時(shí)間,左腿高位截肢,使這個(gè)美麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠(yuǎn)失去了自己的左腿。我們先不去設(shè)想她如果知道不先救自己就會(huì)失去左腿,還會(huì)不會(huì)那樣做的問(wèn)題。我們只需要知道她具備一種精神,一種平常人和那些在危機(jī)發(fā)生時(shí)卻袖手旁觀的人所不具備的東西,這就是人活在社會(huì)大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無(wú)旁貸的精神。
去年8月21日凌晨1點(diǎn),探望在廣西來(lái)賓市做生意的父母的賴(lài)戈林,面對(duì)窮兇極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒,為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)不受侵犯挺身而出,在自己身受多處刀傷的情況下,仍同危害社會(huì)治安的瘋狂歹徒展開(kāi)殊死搏斗,被歹徒刺殺而壯烈犧牲,用鮮血和生命打擊了罪惡,捍衛(wèi)了正義。兩名歹徒也因與賴(lài)戈林搏斗時(shí)留下傷痕這一重要線索,已被公安機(jī)關(guān)緝拿歸案。
可見(jiàn),任何一個(gè)時(shí)代的楷模,無(wú)不植根于傳統(tǒng)美德的沃土,無(wú)不體現(xiàn)著先進(jìn)的時(shí)代精神,這些舍己為人的典型。我們學(xué)習(xí)的,不僅僅是他們的善心和義舉,重要的是要在學(xué)習(xí)他的精神的過(guò)程中,樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,把建設(shè)和諧社會(huì)推向一個(gè)新的高度。
而我們的社會(huì)還有許許多多舍己為人的榜樣,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使葉欣,無(wú)私奉獻(xiàn)救助失學(xué)兒童的叢飛,勇斗4歹徒的軍人董文標(biāo),視百姓為親人的連長(zhǎng)龍興旺… …他們這種無(wú)私奉獻(xiàn),大無(wú)畏精神,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
我心中的榜樣——熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷,關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值追求,樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的高尚品德,甘于清貧、艱苦奮斗。
他們是我心中的榜樣。在他們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,更懂得了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震。就在地動(dòng)山搖的瞬間,許多無(wú)辜的生命被奪去了。學(xué)校跨蹋了,許多學(xué)生被埋在 了廢墟之下。然而,他們沒(méi)有放棄生的希望。一個(gè)小女孩的腳被壓在了水泥板下,徘徊在生死邊緣的她,毅然拿起碎石砸斷了被壓著的腳。有的同學(xué)在廢墟下,憑著僅有的狹小空間,拿起和自己一同埋在廢墟下的課本讀了起來(lái)。他們堅(jiān)強(qiáng)地與震魔抗?fàn)帲瑳Q不向死神屈服。
在四川小朋友的身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,而在在北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育代表團(tuán)為祖國(guó)奪取了51枚金牌、21枚銀牌和28枚銅牌,高居金牌榜第一位。中國(guó)體育健兒能夠取得如此的好成績(jī),離不開(kāi)他們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
大家都知道,中國(guó)體操男隊(duì)曾是2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)的團(tuán)體金牌得主,然而,在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,他們失敗了??墒撬麄儧](méi)有放棄,沒(méi)有屈服,而是互相鼓勵(lì),最終通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上取得了圓滿成功。中國(guó)體操男隊(duì),從高峰跌向低谷再到高峰,這一段不平凡的奧運(yùn)歷程,不正啟發(fā)了我們要頑強(qiáng)不屈,要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)嗎?
還有中國(guó)男籃,他們明知道戰(zhàn)勝美國(guó)男籃的希望幾乎為零,但他們?nèi)灶B強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為的是將比分差距拉到最底。最終,他們?nèi)缭敢詢(xún)敗K麄冞@種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
從2008年5月12日到8月24日,從汶川大地震到北京奧運(yùn)會(huì),涌現(xiàn)出了很多英勇的中國(guó)人,他們是中國(guó)的驕傲,是我心目中永遠(yuǎn)的榜樣!
我心中的爸爸
我的爸爸高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,給人的感覺(jué)是一種認(rèn)真仔細(xì)、文質(zhì) 彬彬的樣子。生活中的爸爸也確實(shí)是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、風(fēng)趣可親、有責(zé)任感的好父親。
我的爸爸是一個(gè)讓我驕傲的設(shè)計(jì)師。也許當(dāng)你出去旅游時(shí)乘坐的火車(chē)就是 我爸爸設(shè)計(jì)的。他負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的“中原之星”是國(guó)內(nèi)首列動(dòng)力分散型交流傳動(dòng)電動(dòng)車(chē)組。今年,為了做好北京“八通線”的地鐵項(xiàng)目,爸爸不知付出了多少心血和汗水。有一次,地鐵的安全實(shí)驗(yàn)定在了凌晨?jī)牲c(diǎn)。晚上十點(diǎn)多鐘,爸爸冒著寒風(fēng)走了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備、調(diào)試,實(shí)驗(yàn)終于順利地進(jìn)行了。清晨,當(dāng)爸爸拖著疲憊的身體回到家的時(shí)候,臉上卻是欣慰的感覺(jué)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言,仍然認(rèn)真的對(duì)待工作,一絲不茍的完成任務(wù)。終于,辛勤的勞動(dòng)結(jié)出了豐收的碩果。爸爸負(fù)責(zé)的“八通線”地鐵列車(chē)順利地通車(chē)了。當(dāng)我看到報(bào)紙上刊登的“八通線”地鐵列車(chē)通車(chē)的圖片的時(shí)候,我真為我的爸爸感到自豪。
爸爸的工作很忙,要經(jīng)常出差,晚飯有時(shí)也不能回家吃。媽媽說(shuō)我們要理解爸爸,支持爸爸。但只要爸爸有時(shí)間和我在一起,我就感到特別地快樂(lè)。爸爸會(huì)給我講一些他工作中有趣的事,講一些開(kāi)心的笑話給我聽(tīng),認(rèn)真地詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的情況,和我交流談心,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)功課。甚至還會(huì)和我嬉笑打鬧成一團(tuán)。
爸爸的工作要經(jīng)常與外國(guó)人打交道,為了提高自己的英語(yǔ)水平,爸爸把電腦里的“走遍美國(guó)”都錄到MP 3里,堅(jiān)持每天在上下班的路上一邊聽(tīng),一邊跟著讀,那認(rèn)真勁真讓人佩服。在我們家的書(shū)柜里爸爸的專(zhuān)業(yè)書(shū)占了一大半,爸爸說(shuō)只有不斷學(xué)習(xí)世界先進(jìn)的技術(shù),才能設(shè)計(jì)出先進(jìn)的列車(chē)。好學(xué)上進(jìn)的爸爸是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
這就是我的爸爸,我眼里的朋友,我心中的榜樣。
第五篇:我心中的榜樣
我心目中的榜樣
在我心目中有許多榜樣,他們都激勵(lì)著我。雷鋒就是我記憶最深刻的人。
自從看了雷鋒叔叔的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒叔叔是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒叔叔做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途火車(chē)上他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒叔叔還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō)“我是一顆螺絲釘,當(dāng)把我擰在哪里就在哪里起作用”。沒(méi)錯(cuò),雷鋒叔叔說(shuō)到做到。當(dāng)把他分到哪里,他就在哪里努力的工作。做完工作,他還會(huì)幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他有擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。既然雷鋒叔叔能夠努力學(xué)習(xí),作為學(xué)生的我們就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
雷鋒叔叔還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條無(wú)名鐵道撞壞了,教雷鋒叔叔開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒叔叔批評(píng)了一頓。這可是雷鋒叔叔第一次開(kāi)車(chē)出事故,也是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),這樣才能使自己取得更大的進(jìn)步。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事,他都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己救人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,讓我們像雷鋒叔叔一樣,去幫助那些需要幫助的人吧!